五年级班牌内容汇总
【学习经验】班级公约10条五年级大全
【学习经验】班级公约10条五年级大全1、热爱学校，热爱班级。
不做有损于学校班级的事。
要爱护学校的每一样物品（画、图、花、草、树等）。
2、团结友爱，互帮互助。
不做不利于同学团结的事。
不骂人，不打架，做到人人是朋友。
3、上课认真听讲，积极开动脑筋，大胆举手发言。
4、勤奋学习，积极向上。
按时独立完成各科作业。
5、热爱劳动，讲究卫生。
搞好班级、内务、个人卫生。
6、举止大方，言行文明。
不说不文明的话，不取笑别人，不给别人起绰号，不讽刺挖苦别人，不传播流言蜚语。
7、积极锻炼，强身健体。
认真做好早操和眼操。
8、课间、午间休息要文明，切忌大声喧哗和追逐。
9、待人接物，彬彬有礼。
见到教师、长辈主动问好。
10、珍惜生命，安全第一。
不做有危险的游戏，不到有危险的地方去。
1、迟到（含上课、晨会、课间操及学校组织的各项集体活动）或早退者，1—5分钟扣1分，5分钟以上作旷课处理，旷课者每节扣5分。
2、请假者必须提前向班主任或班长请假，并有书面请假条，且需家长签字，否则视为旷课。
3、每位同学都必须无条件的听从班干部的管理，凡不服从班干部并发生顶撞、辱骂班干部者，视情节扣5—10分，并当众赔礼道歉。
4、上课（包括课堂与自习课）不讲话、搞小动作、随便下位；不伏桌睡觉、互相打闹；不准传纸条，不准看小说、听音乐、玩手机等。
违反者一次扣3分，并没收相关物品。
5、严重扰乱课堂秩序，顶撞老师，损害其他同学利益的，视情节轻重扣除10—20分，并通知其家长。
6、打架斗殴及其它严重损害班级声誉者，视情节轻重扣除5—10分，并通知其家长。
7、举止文明，穿着得体，如有违反校规校纪的扣5—10分。
1、进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
2、集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。
3、锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。
4、学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法。
小学生班级文化墙标语（精选100句）
小学生班级文化墙标语小学生班级文化墙标语（精选100句）在我们平凡的日常里，许多人都接触过一些比较经典的标语吧，标语肩负着“社教”的使命，在影响社会舆论和文化传播中，对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用。
你还在找寻优秀经典的标语吗？以下是小编整理的小学生班级文化墙标语，欢迎大家分享。
小学生班级文化墙标语 11、安全意识天天有，校园生活乐悠悠。
2、安全与幸福同行，文明与美丽同在。
3、安全伴我在校园，我把安全带回家。
4、安全连着你我他，平安幸福靠大家。
5、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画。
6、多一句文明用语，增一缕校园春风。
7、高高兴兴上学来，平平安安回家去。
8、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。
9、关注自己的一言一行，创建你我美好校园。
10、和谐出自一点一滴，平安始于一举一动。
11、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
12、环境卫生人人爱，美丽校园大家建。
13、家长送，指定地，进校门，要守纪。
14、见到同学笑一笑，见到老师问个好。
15、见面问声好，你好、我好、大家好。
16、饥不乱食，渴不暴饮，饭前洗手，饭后漱口。
17、将一切恶劣的坏习惯消灭在摇篮里。
18、教室里面别喧哗，益于自己益于他。
19、教室里面不打闹，走到操场运动好。
20、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
21、教室走廊不要跑，安全第一真是好。
22、节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒。
23、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
24、看到老师问声早，看到同学问声好。
25、课间活动要文明，不要追逐和打闹。
26、课间排队快静齐，人人争做小标兵。
27、课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。
28、乱扔纸屑不文明，随地吐痰不潇洒。
29、礼是人之表，诚是人之本，善是人之魂。
30、礼仪是友谊的桥梁，文明比外表更重要。
31、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
32、每天运动一小时，健康生活一辈子。
33、米粒虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
34、米粒虽小犹不易，勤俭节约留美名。
班级名片内容（精选5篇）
班级名片内容（精选5篇）第一篇：班级名片内容班级特色名：寒梅班班训：梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出。
班级口号：天生我才必有用！班风：奋斗、自信、创新、欢乐班主任寄语：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，选择行动塑造最优秀的自己。
师生集体照：班徽：班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。
班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线;课间活动不打闹，课前准备要做好;上课守纪专心听，作业练习要用心;自己事情自己做，遇到困难不退缩;友好相处讲礼貌，文明言行处处到；德智体美全发展，争创模范班集体。
第二篇：班级名片内容班级名片内容学前（1）班班级昵称：彩虹班班级口号：彩虹第一，充满活力，快乐精灵，数我第一。
班歌：虫儿飞班训：良好的习惯是成功的保证班风：守纪、诚实、团结、快乐愿景：寓教于乐，全面发展班主任寄语：在快乐中发展，在发展中得到更多的快乐与成功。
学（2）班班级昵称：乐乐班班级口号：学二学二，独一无二，友谊第一，比赛第二。
班歌：洗手歌班训：我学习，我快乐，我成长。
班风：团结，向上，自律，自信，互助。
愿景：提高每一位学生，满意每一位家长。
班主任寄语：一步两步三步步步高升，一天两天三天天天向上一（1）班口号：我健康、我快乐、我爱学习班训：和谐、快乐、分享班风：活泼、认真、有爱、感恩、爱学习昵称：雏鹰飞翔班歌：如果幸福的话你就怕拍手愿景：张扬学生个性、发展学生能力、全方位，多角度培养学生班主任寄语：不必每一分钟都用来学习，但学习时的每一分钟都要有收获。
一(2)班班级昵称：太阳花班愿景：做更好的自己，让自己比昨天更优秀口号：今天，很棒，明天，加油班训：创最好的班级，做更好的自己班风：积极，健康，快乐，进步班歌：《我真的很不错》班级公约：上学不迟到，作业要按时上课要认真，举止要文明纪律要遵守，卫生要保持礼貌常记心，爱好要广泛班主任寄语：做人以德，德高人敬学习靠勤，勤能取胜一（3）班班级口号：愉快学习，健康成长。
五年级四班班级名片解说
五年级四班班级名片解说第一篇：五年级四班班级名片解说5.4班级名片解说：图片上方是两只紧紧握在一起的手，代表老师与老师之间、老师与家长之间、老师与学生之间、家长与孩子之间同心协力、互相帮助、紧密配合在一起，为孩子的长远发展做好准备。
图上的帆船代表老师希望孩子们在知识的海洋里扬帆远航，到达自己的最好的彼岸，像太阳一样绽放光芒。
班训：勤奋、守纪、团结、创新。
班主任寄语：每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获。
班级口号：努力学习、博学多才、团结共进、求实创新。
班级精神：对父母有孝心，对自己有信心，学习上有恒心，生活上有爱心。
第二篇：五年级四班班级工作计划五年级四班班级工作计划新学期已开始，下面我将我班的工作计划制定如下：一、学生情况分析我班现有学生39人，男生23人，女生16人，五年级四班班级工作计划。
班内共设九个学习活动小组，五个卫生小组，兴趣小组设有：美术兴趣小组、音乐兴趣小组、阅读兴趣小组等。
各小组设有正副组长各一人，成员根据自己爱好特长、实际表现决定。
科任教师由学校决定，数学：周立瑞、英语：连雯雯、美术：王红艳、音乐：张淑青、体育：吴洪波等。
二、上学期工作情况分析经过上学期的努力，我班纪律大有好转，学生成绩有了很大提高，学习习惯有了明显改变。
刚开学时，学生连起码的晨读、午练习惯都没形成，老师不在教室，学生就不知道该干什么了。
现在，我班学生自觉性明显提高，只要时间一到，孩子们都能自觉地读或练。
值班老师经常夸我们班纪律好。
小组合作学习开展得较好，能起到互助互学的作用，尤其对部分后进生起到了很好的督促作用。
但是，在班级工作中，我还有很多做得不够的地方，学生的上课积极性、学习积极性没有很好的调动起来，个别学生的组织性、纪律性还不强，学生的学习和行为评价机制也没跟上。
所以，今后还要努力探讨，使自己的教学和班级工作越做越好。
三、指导思想本计划的制定，本着对学生负责和全面提高学生素质，培养学生能力的指导思想，教会学生先做人后做事的处事原则，既学知识又学方法的学习原则。
五年级四班班牌设计baihe
• 班级简介：我们五年级四班是一个团 结互助,积极向上的班集体.我们班紧紧 围绕老师形成一个非常温暖的大家庭. 我们班班风正,学习风气浓,课间随处可 见互相讨论学习和请教问题的同学.在 学校的各项活动中,我们都积极参与,努 力拼搏。相信不久的将来,我们班将充 分发挥优势,成为其他班同学的榜样,成 为学校的骄傲!
• 班风：团结勤奋 踏实进取 活力四射 • 班主任寄语：尊重生命，感悟自然，明辨是非， 注意细节，享受成长快乐;学会审美，学会宽容， 学会感恩，学会思考，领悟完美人生。 • 班级目标： 心向太阳 、童心绽放 、沐浴阳光、 快乐成长。
• 班风：团结勤奋 踏实进 取 活力四射
• 班主任寄语：学会审美， 学会宽容，学会感恩，学 会思考，领悟完美人生。
五年级四班班牌设计baihe
Hale Waihona Puke • 班风：团结勤奋 踏实进取 活力四射 • 班主任寄语：尊重生命，感悟自然，明辨是非， 注意细节，享受成长快乐;学会审美，学会宽容， 学会感恩，学会思考，领悟完美人生。 • 班级目标： 心向太阳 、童心绽放 、沐浴阳光、 快乐成长。
• 班风：团结勤奋 踏实进 取 活力四射
• 班主任寄语：学会审美， 学会宽容，学会感恩，学 会思考，领悟完美人生。
团结中队
• 班级简介：我们五年级四班是一个团 结互助,积极向上的班集体.我们班紧紧 围绕老师形成一个非常温暖的大家庭. 我们班班风正,学习风气浓,课间随处可 见互相讨论学习和请教问题的同学.在 学校的各项活动中,我们都积极参与,努 力拼搏。相信不久的将来,我们班将充 分发挥优势,成为其他班同学的榜样,成 为学校的骄傲!
班级班牌
五年级（3）班班级目标：温馨和谐快乐分享班训：用进取书写成长用快乐记录时光班主任寄语：自信是船，勤奋是帆，毅力是风。
老师希望你们“当天的事情当天做好，当天天的功课当天解决掉”，一步一个踏实地脚印，收获快乐，收获知识！——班训：创最好的班级，做最好的自己班级目标：在快乐中成长在耕耘中收获愉快学习共同发展班主任寄语：每朵花都有自己的香气，每朵花都有自己的美丽。
努力做好自己，散发出最美丽的香气！班训：团结凝聚力量信息源自实力奋斗目标：用进取书写成长用快乐记录时光班主任寄语：人生就是竞技场，班级就是展示窗，愿执着的追求，无悔的付出，丰硕的成果，点亮你人生的道路。
班训：细节决定成败，态度决定高度奋斗目标：每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！班主任寄语：聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。
老师愿你们都做一个聪明的孩子！愿你们都做时间的主人，以优异的成绩进入中学！记住：青春由汗水诠释，奇迹由拼搏创造。
班训：健康自信快乐成长奋斗目标：读好书，学好习，写好字，做好人。
班主任寄语：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，而比天空最为广阔的是人的胸怀。
班训：善良真诚善思进取奋斗目标：我能，我行，我成功。
班主任寄语：让我用真诚的爱与你们的心灵对话，让爱的种子在心灵中发芽，愿你们汲取今天甘甜的雨露，明天收获丰硕的果实。
班训：态度决定一切、细节决定成败奋斗目标：团结友爱、文明知礼；放飞想象、张扬个性；善于创新、健康成长。
班主任寄语：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
让我们在新学期里以更饱满的热情和更踏实的精神，去迎接新的挑战，创造我们的奇迹。
班训:今天的努力，明天的实力。
奋斗目标:学会做人, 学会健体, 学会求知, 学会创新。
班主任寄语: 亲爱的同学们，在老师眼里你们个个聪明活泼、天真可爱。
螺溪小学班牌语
螺溪小学班牌语一<1>中队47人辅导员：袁天屏孙婷婷老师寄语：新的学期新的希望，同学们应该用心学习，努力拼搏。
“少壮不努力，老大徒伤悲”！希望同学们树立文明习惯，培养道德意识，使自己成为一名优秀的小学生。
一<2>中队48人辅导员：周玉玲孙婷婷老师寄语：九月一日，是你们跨入学校这个神圣殿堂的第一天。
从此，你们将在浩瀚的学海里漫漫地遨游，如饥似渴地吸取知识的养分，不断充实自己。
此时此刻，我殷切希望你们茁壮成长。
二<1>中队62人辅导员：陈微叶莹莹老师寄语：理想是美好的，但是没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。
孩子们，活泼，敏锐，多思，奋斗，这是老师给你们的寄语。
二<2>中队60人辅导员：丁锦阳叶莹莹老师寄语：亲爱的同学们，我们又迎来了新的学期，这意味着离你心中的梦想又近了一步。
日历上刚翻过去的那一页，记录这我们坚实的脚印，而那崭新的一页，等待我们用汗水来书写。
我也相信同学们在新的学期里会更成熟，更懂事，一起向着自己心中的目标努力前进。
三<1>中队52人辅导员：王晓婷许群芳老师寄语：同学们，面对新学期，你们想到了什么？是默默无闻，毫无斗志，还是满怀信心，奋力拼搏？“一生之计在于勤”，老师相信，世上无难事，只要肯登攀；老师相信，没有学不会的知识，更没有学不好的同学；老师相信，只有严格要求自己，才能迎接新的挑战。
三<2>中队52人辅导员：刘秀雯戴巍老师寄语：在成长的岁月中，你们会看到世界如此美好：云卷云舒，花开花落，你们的生命也会随之精彩。
愿你们能够仔细地观察美好的世界。
四<1>中队31人辅导员：叶林桂姚爱凤老师寄语：十指伸出，有长有短，但在弹奏乐曲时，长短手指同等重要。
四<1>班31个孩子在我眼里，每一位都各有所长，聪明可爱！四<2>中队33人辅导员：陈惠芹姚爱凤老师寄语：理想的琴，须拨动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。
各班班牌制作内容
德兴小学班牌内容班别个性班名班口号正副班主任姓班主任寄语（能突出班级特色，语言具名有激励性，营造奋发向上的班风）一年1 班向日葵活泼向上, 快乐成长正班任：杜丽珊孩子们，让我们一起学习，一起进步，一副班任：李歌妮起成长！郭勇健一年2 班爱的彩虹播种爱收获爱正：梁丽霞因为爱，我们会有与众不同的光彩人生。
副：陈莉孩子们，让我们学会爱与感恩吧！梁志能一年3 班小蜜蜂文明守纪仁爱智慧正：麦洁玲希望每一个孩子都像勤劳的小蜜蜂，从学习副：郭立红中收获知识与快乐! 从合作中学会团结与分享!单水权一年4 班七彩阳光阳光健康勤学向上正：陈燕晖在七彩阳光的照耀下，孩子们愉快学习，幸副：张桂珍福成长，拥抱精彩灿烂的每一天！宋传生班别个性班名班口号正副班主任姓名班主任寄语（能突出班级特色，语言具有激励性，营造奋发向上的班风）二年1 班快乐飞翔我学习我快乐我成长正：黎银兴副：邓凤英孩子们，让我们一起快乐学习，一起幸福成长，一起在理想的蓝天中自由翱翔！二年2 班向阳花诚实有礼快乐自信正：尹佩仪每天进步一点点，用双手撑起自己的天空。
副：凌顺贞二年3 班梦之翅膀真心，开心，阳光自信！正：古素英你长着一双梦想的翅膀，勇敢地飞吧，不要为副：张杏坚风雨所折服；坚韧地飞吧，朝着你坚持的方向。
陈海明二年4 班智慧树努力做最好的自己正：欧慧飞可爱的孩子，希望你学会感恩，学会做人，副：余慧平用勤奋，用智慧，书写幸福的人生！郑国利班别个性班名班口号正副班主任姓名班主任寄语（能突出班级特色，语言具有激励性，营造奋发向上的班风）三年1 班书香诗韵幽幽书香，快乐学习! 正：黄桂欢孩子们，只要你需要，可以随时牵住老师的副：黄浦江手，一起享受学习的快乐！三年2 班创造号快乐明天，由我创造！正：周海燕在成长的道路上，老师愿做你们的朋友，副：李少球一起同行，一起创造美好的明天！三年3 班金色童年小事成就大事，细节成就正：陈淑燕千里之行，积于跬步；万里之船，成于罗盘完美副：梁永根——孩子，老师相信你一定准备好了！三年4 班爱心小舟关爱诚信好学勤劳正：黄季妍孩子，你的进步是老师最大的快乐，你的副：蔡文端成功是老师最大的幸福！班别个性班名班口号正副班主任姓名班主任寄语（能突出班级特色，语言具有激励性，营造奋发向上的班风）四年1 班智慧之花人若有智万事可成正：郭允仪智慧之花之所以灿烂，是因为它用勤奋、刻苦、副：黄锦潮拼搏灌溉的。
各班班牌制作内容
书香诗韵
幽幽书香， 快乐学习!
正：黄桂欢
副：黄浦江
孩子们，只要你需要，可以随时牵住老师的手，一起享受学习的快乐！
三年2班
创造号
快乐明天，由我创造！
正：周海燕
副：李少球
在成长的道路上，老师愿做你们的朋友，一起同行，一起创造美好的明天！
三年3班
金色童年
小事成就大事，细节成就完美
正：陈淑燕
副：梁永根
班主任寄语（能突出班级特色，语言具有激励性，营造奋发向上的班风）
二年1班
快乐飞翔
我学习 我快乐 我成长
正：黎银兴
副：邓凤英
孩子们，让我们一起快乐学习，一起幸福成长，一起在理想的蓝天中自由翱翔！
二年2班
向阳花
诚实 有礼 快乐 自信
正：尹佩仪
副：凌顺贞
每天进步一点点，用双手撑起自己的天空。
二年3班
梦之翅膀
四年4班
勤乐之家
勤思好学 畅享快乐
正：邓嘉颖
副：高丽清
让我们吹响自信的号角，挥洒辛勤的汗水，创造光彩有力的快乐人生！
班别
个性班名
班口号
正副班主任姓名
班主任寄语（能突出班级特色，语言具有激励性，营造奋发向上的班风）
五年1班
梦想号
追梦五一 同心协力
正：黄景荃
副：陈洁贞
所有的成功者都是大梦想家，同学们，用行动成就自己的梦想吧！
班别
个性班名
班口号
正副班主任姓名
班主任寄语（能突出班级特色，语言具有激励性，营造奋发向上的班风）
六年1班
长风万里
志存高远 自强不息
正：钟文德
副：杨青
迎着朝阳自我激励，学而不厌；沐着晚霞好好学习，自强不息。
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五年级班牌容汇总
五（1）班
班队名：飞鸟中队
班主任：婷
班训：振翅高飞永不停歇
语文老师：胡学敏
数学老师：婷
英语老师：新基
班标：
五（2）（班）
班队名：书香中队
班主任：童侃敏
班训：漫步书林遨游学海
语文老师：童侃敏
数学老师：婷
英语老师：王惠莉
班标：
五（3）班
班主任：勤
班队名：中队
班训：少年茁壮成长语文老师：勤
数学老师：鲁洁
英语老师：勤
班标：
五（4）班
班队名：求真中队
班主任：斌冰
班训：求真务实脚踏实地语文老师：斌冰
数学老师：王坚
英语老师：王惠莉
班标：
五（5）班
班队名：扬帆中队
班主任：王蓉
班训：积极乐观，团结友爱，尽我所能，为班争光。
语文老师：王蓉
数学老师：王坚
英语老师：薇
班标：
五（6）班
班队名：爱心中队
班主任：颖
班训：最大的成功在于最大的付出语文老师：颖
数学老师：应晴
英语老师：茂
班标：
五（7）班
班队名：春笋中队
班主任：杜铭
班训：坚韧不拔，节节向上！语文老师：杜铭
数学老师：应晴
英语老师：薇
班标：春笋图案
五（8）班
班队名：向日葵中队
班主任：鲁洁
班训：积极进取奋发向上语文老师：金毓蕙
数学老师：鲁洁
英语老师：黄芸
班标：
五（9）班
班主任：昀
班队名：曙光中队
班训：态度决定一切，细节决定成败。
语文老师：昀
数学老师：孔贤芬
英语老师：茂
班标：
五（10）中队
班队名：福娃中队
班主任：英
班训：活泼健康积极向上语文老师：英
数学老师：孔贤芬
英语老师：黄芸
班标：。