腊八节活动策划【优秀5篇】
【最新】腊八节创意活动策划方案四篇
【最新】腊八节创意活动策划方案四篇腊八节是中国传统的节日之一,为每年的十二月初八.以下是小编为大家精心整理的腊八节创意活动方案四篇.欢迎阅读参考!腊八节创意方案1腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解.所以我们生成〝腊八节〞这一节日主题课程,让学生从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐.一.活动主题:〝我们一起过腊八〞(如:腊八话粥.腊八话感恩.腊八话民俗,腊八话……)二.活动目的结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合.三.活动内容1.组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化.2.请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活.珍惜幸福生活.四.活动要求1.听广播:广播时间开展〝我们一起过腊八〞的专题广播.2.请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受.话感恩,了解中华的传统文化.教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐.在教学过程中,教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围,给予学生充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们始终积极参与活动.最后,祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利.腊八节创意方案2一.主题节日背景农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日〝腊八节〞.俗话说:〝过了腊八就是年.〞以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进.而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听.说说.吃吃.看看过一个热热闹闹的腊八节.腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解.所以我们生成〝腊八节〞这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐.二.主题总目标1.知道腊八节的时间.来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛.2.了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值.3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集.4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥.三.主题领域目标健康:认识各种常见粗粮,知道人体需要吸收不同的食物营养,了解一些食物搭配的相关知识语言:乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲话,态度自然,声音响亮.科学:对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识.艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣.感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣.社会:体验人与人相互交流.合作.沟通.关爱的重要和快乐,乐于与人交流.四.主题家长社会资源1.建议家长在日常饮食中,特别是在吃腊八粥时,有意的介绍一些粗粮给孩子认识,并了解粗粮的营养价值.2.请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯,让孩子有一定的知识经验准备.3.情感资源:邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥,感受节日的快乐,增进情感.五.环境创设1.收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值2.收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述.3.用kt板制作一只〝碗〞,制作豆贴画.4.教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福.5.将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上.六.主题总目标教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看.说说.唱唱.跳跳.做做的活动中,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐.在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力.动手操作能力.感受能力都能得到了培养.各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现.腊八节创意方案3一.活动背景1月-日是农历的腊月初八,是中国传统的腊八节.为了让更多的小朋友了解民俗文化,感受节日气息,同时为了刺激入馆消费,带动营业额,推广迪斯卡仑品牌形象,建议举办〝马上迎腊八,年俗早知道〞活动,开拓小朋友的眼界,弘扬优秀的传统文化.二.活动主题马上迎腊八年俗早知道三.活动时间及地点--月--日_:00(星期三)四.活动内容1.参与对象30组5—10岁儿童家庭2.参与办法一层大厅服务台设置报名区,入馆儿童家长可自行报名3.活动流程_:00参加人员签到_:30活动开始主持人以幻灯片的形式图文并茂的介绍腊八节的`由来,以及腊八节的几个传说和习俗,着重讲解腊八节喝腊八粥的传统习俗.主持人现场教学,教小朋友们认识腊八粥中的各种食材.30名儿童5人一组,分为6组,在1分钟规定时间内,把食材正确的放到舞台一侧指定的塑料筐内,正确率的获胜.每位小朋友根据提供的食材自行搭配食谱,并为自己的方案进行阐述,由现场小朋友投票凭选出最有新意的三组,现场进行烹饪,并与大家分享.所有参与活动的小朋友挑选三种食材装进精致漂流瓶里带回家烹煮.煮粥间隙主持人讲解腊八蒜的来历,由工作人员演示腊八蒜的制作过程.煮粥结束后主持人进行一轮新年习俗的知识问答,表现优秀的小朋友优先品尝腊八粥.五.活动预算1.宣传招募:_02.准备食材:4003.奖品:证书7元-30份=_0元漂流瓶10元-30=300元豆浆机500元总计_10元腊八节创意方案4一.主题节日背景:农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日〝腊八节〞.俗话说:〝过了腊八就是年.〞以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进.而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听.说说.吃吃.看看过一个热热闹闹的腊八节.腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解.所以我们生成〝腊八节〞这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐.二.主题总目标:1.知道腊八节的时间.来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛.2.了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值.3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集.4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥.三.主题领域目标:健康:认识各种常见粗粮,知道人体需要吸收不同的食物营养,了解一些食物搭配的相关知识.语言:乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲话,态度自然,声音响亮.科学:对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识. 艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣.感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣.社会:体验人与人相互交流.合作.沟通.关爱的重要和快乐,乐于与人交流. 四.主题参考课程健康>活动目标:1.了解各种粗粮的名称,感知它们基本的外形特征,并用清楚.正确的语言进行表达和交流.2.能主动地参与粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务.3.了解粗粮对人体健康的作用,懂得要爱惜粮食.数学>活动目标:1.感知玉米的排列方式,学习用合适的方法做标记,正确计数玉米的列数.2.探索玉米列数是双数的规律.3.激发幼儿对数学的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度.语言>活动目标:1.了解中国的传统节日—腊八节的习俗,表达人们对生活的热爱,对美好情感的追求.2.幼儿喜欢朗读古诗,并能通过声音和动作进行表演.音乐>活动目标:1.受和表现京剧曲调的韵味,并边唱边表演2.初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理科学>活动目标:1.在感知各种豆类的基础上,引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途.2.了解.认识各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品.美术>活动目标:1.了解各种豆子的特征及其作用.2.充分发挥幼儿的创造力和想象力,利用各种豆子进行贴画.娱乐游戏>活动目标:1.学会念儿歌〝炒黄豆〞,并能边念边做动作.2.掌握立滚翻的技巧,发展动作的灵活性和协调性.3.乐意和同伴结对玩耍,体验民间游戏所带来的乐趣.五.主题家长社会资源:1.建议家长在日常饮食中,特别是在吃腊八粥时,有意的介绍一些粗粮给孩子认识,并了解粗粮的营养价值.2.请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯,让孩子有一定的知识经验准备.3.情感资源:邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥,感受节日的快乐,增进情感.六.环境创设:1.收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值.2.收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述.3.用kt板制作一只〝碗〞,制作豆贴画.4.教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福.5.将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上.腊八节创意活动方案。
腊八节主题活动方案(6篇)
腊八节主题活动方案（汇总6篇）为了保证事物或工作的有序和有效地进行,常常需要预先拟订计划,该计划可以给出一个动作的大致引导。
以下是我为大家收集整理的腊八节主题活动方案，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
腊八节主题活动方案第1篇农历春节即将拉开帷幕，商业年度巅峰时刻来到。
通过商品组合、风俗习性和市场需求等对商场商品进行整合，搭配一些节日性活动链接刺激消费者的关注和信任，促成业绩的高升。
销售工作重点和促销活动：元旦活动后至春节期间应环环相扣，分段拟定不同的促销重点和主题，这样才能把人气和商品营销完美的结合在一起。
一、元旦后应立刻进入年节氛围的布置第一时间悬挂起大灯笼和连续进行春节装饰物的安装，进入腊八节开始播放新年到等音乐。
此时间段促销商品重点可放在圣诞·元旦库存清理上，采购搭配洽谈部分单品买赠、单品折扣、组合销售等活动。
二、腊八节喜庆年货早买早实惠x月x日腊八节之前全部的春节装饰、年货大街装饰、商品陈设氛围营造完毕。
本时间段对年节销售和门店形象至关紧要，保证低价形象以吸引客流让顾客产生此处可买到便宜年货的感觉。
1、本期内以保暖防寒类、洗化清洁护肤纸品类为主，厨房用品为辅的非食、小百货作主打；2、年货启动生鲜牵头：米、面、杂粮、油、生鲜肉类、腊制品、调味品、散干货、南北干货等单品镶嵌；3、年节团购手册建立，把酒、肉、干果等礼盒和大礼包进行对外团购引导。
PR活动：甜美换购省钱新一季x月x日—x日，一次性购物满58元，即可至活动区参加甜美换购活动，每人每票最多换购2款精品，精品有限换完为止!加1元换购价值3元x商品一个加5元换购价值8元x商品一个加10元换购价值15元x商品一个加15元换购价值25元x商品一个加20元换购价值40元x商品一个实在换购商品待定!腊八节主题活动方案第2篇（一）活动主题：“我们一起过腊八”“我们一起过腊八”（如：腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话……）（二）活动目的结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。
腊八节主题活动策划900字7篇
腊八节主题活动策划900字7篇小编精选专题推荐：“腊八节活动策划”。
为了维护活动的展开，策划书的作用就发挥出来了。
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在策划书当中做内容摘要时应该注意什么？以下是小编编辑精心收集整理的腊八节主题活动策划，带给大家。
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腊八节主题活动策划篇1一、活动背景：又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。
二、活动内容及目标：讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。
三、活动流程：1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。
（可在居民家制作，然后拿社区。
待定）2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。
3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
四、活动性质：知识性、趣味性、教育性三者结合。
五、目标对象：1、独居老人2、大学生志愿者3人3、社区志愿者名10人（小学生8名，师2-3名）六、活动时间：2023年1月27日下午1；30七、活动地点：花东社区一楼圆桌会议室八、预计参加人数：30人九、备注：周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
腊八节主题活动策划篇2（一）活动主题：“我们一起过腊八”“我们一起过腊八”（如：腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话……）（二）活动目的结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。
（三）活动内容1、请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。
2、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节氛围，通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。
（四）活动要求1、请同学们积极参与腊八节的活动，通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事，谈感受、话感恩，了解中华的传统文化。
腊八节社会活动教案
腊八节社会活动教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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腊八节主题教育活动方案范文（精选6篇）
腊八节主题教育活动方案腊八节主题教育活动方案范文（精选6篇）为了确保活动安全顺利进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的腊八节主题教育活动方案范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
腊八节主题教育活动方案1一、主题节日背景：农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。
俗话说：“过了腊八就是年。
”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。
而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。
腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。
所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。
二、主题总目标：1、知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。
2、了解认识各种粗粮的名称，，感知它们的外形和营养价值。
3、能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。
4、积极主动的参与邀请爷爷奶奶来小朋友园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。
三、主题领域目标：健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，了解一些食物搭配的相关知识。
语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲话，态度自然，声音响亮。
科学：对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲；培养孩子节约粮食的意识。
艺术：在美术活动中自由自在的表达，引导小朋友感受美术活动的乐趣。
感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。
社会：体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。
四、主题参考课程活动目标：1、了解各种粗粮的名称，感知它们基本的外形特征，并用清楚、正确的语言进行表达和交流。
公司腊八节活动主题策划(3篇)
第1篇一、活动背景腊八节，又称腊八节、腊八古会，是中国传统节日之一，通常在农历腊月初八这一天庆祝。
腊八节起源于古代的祭祀活动，后来逐渐演变为民间传统节日。
在这一天，人们会煮腊八粥、祭祖、祈福等，寓意着祈求来年的平安和丰收。
为了丰富员工的业余生活，增进同事间的感情，提高团队的凝聚力，我们特举办本次腊八节活动。
二、活动主题本次腊八节活动主题为：“暖冬腊八，团圆共享，共创辉煌”。
三、活动目标1. 激发员工对传统文化的热爱，增强企业文化的传承与发扬。
2. 通过活动，增进员工之间的沟通与交流，提高团队凝聚力。
3. 为员工提供放松身心、享受美食的平台，增强员工对公司的归属感。
4. 展示公司形象，提升企业品牌知名度。
四、活动时间2022年1月8日（农历腊月初八）五、活动地点公司内部活动室或户外场地六、活动对象公司全体员工七、活动内容1. 腊八粥制作与品尝（1）准备食材：大米、小米、红豆、绿豆、红枣、莲子、花生等。
（2）员工分组，每组负责一部分食材的清洗、浸泡和煮制。
（3）煮制完成后，各小组将煮好的腊八粥进行品尝，评选出最佳腊八粥。
2. 腊八节知识讲座邀请公司内部或外部专家，为员工讲解腊八节的起源、习俗以及与传统文化的关系。
3. 传统游戏体验（1）抛绣球：员工分为男女两队，通过抛绣球的方式，争夺胜利。
（2）踢毽子：员工分组进行踢毽子比赛，考验团队协作能力。
（3）猜灯谜：悬挂灯谜，员工现场猜谜，猜中者可获得小礼品。
4. 亲子活动邀请员工家属参与，共同制作腊八节特色手工艺品，增进亲子关系。
5. 猜灯谜活动悬挂灯谜，员工现场猜谜，猜中者可获得小礼品。
6. 腊八节祈福活动员工共同写下自己的新年愿望，悬挂在祈福树上，寓意祈福平安、幸福。
7. 摄影比赛鼓励员工拍摄活动照片，分享至公司内部平台，评选出最佳照片。
八、活动流程1. 上午（1）8:30-9:00 签到入场（2）9:00-9:30 开幕式及腊八节知识讲座（3）9:30-10:30 腊八粥制作与品尝2. 下午（1）13:30-14:30 传统游戏体验（2）14:30-15:30 亲子活动（3）15:30-16:30 猜灯谜活动（4）16:30-17:00 腊八节祈福活动3. 晚上（1）18:00-19:30 摄影比赛及颁奖仪式（2）19:30-20:30 晚宴及自由交流九、活动宣传1. 制作活动海报，张贴在公司内部显眼位置。
活动策划方案模板7篇
活动策划方案模板7篇活动策划方案篇1活动目标1、了解腊八节的来历和习俗；2、知道腊八粥的主要材料，幼儿尝试用语言表达自己的认识和感受；3、通过学会看日历，知道腊八节是哪一天；4、集体活动体验腊八节的快乐；活动准备1、腊八粥；2、腊八粥图片、材料；3、日历。
活动过程一、介绍腊八代表的日期1、教师引导：宝贝们，你们知道今天是农历哪一天吗？（幼儿自由交流，教师出示绘制好的腊八节日历并介绍）；2、教师引导：今天是十二月初八，你们知道是什么日子吗？（幼儿自由交流，教师告诉幼儿：每年农历十二月初八是传统节日腊八节）。
二、介绍腊八风俗腊八是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。
“腊八”最早可追溯到先秦时代，以祭祀祖先，祈求丰收为主要活动。
到了宋代，逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗，并延续至今，腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。
三、介绍腊八粥1、教师引导：你们吃过腊八粥吗？吃过的腊八粥里面有哪些食材？（幼儿自由交流）；2、教师以图片方式介绍腊八粥的食材（红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材）。
四、教师展示腊八粥实物材料，让幼儿从视觉、触觉上认识这些材料1、教师具体展示腊八粥材料；2、请幼儿形容见到的食材，进一步了解腊八粥食材的名称，例如圆圆的桂圆，胖胖的花生等。
五、品尝腊八粥幼儿集体品尝腊八粥。
活动策划方案篇2活动主题：月明中秋情满重力活动时间：9月13日下午开始活动地点：茂名中国第一滩（南海）活动内容：游泳、聚餐、篝火晚会、烧烤其他时间表：1、15：30——17：30游泳（自由活动、排球游戏）2、18：00——19：00聚餐（海鲜)3、19：00——20：00拔河比赛、龙凤戏珠（陈小平余亚磊负责）4、20：00——22：30篝火晚会5、22：30——23：20烧烤主持人：马小宁苏莎莎场记：组长：陈小平、黄禄清成员：吴太华马荧赵梦梦现场协助：组长：洪亨伟成员：赵树青余亚磊冯小明徐飞篝火晚会内容：一、领导讲话二、节目单：1、女声小合唱：水调歌头__明月几时有表演者：雷小娣苏莎莎赵梦梦(节目质量苏莎莎负责)42、表演唱：山歌好比春江水马小宁领唱，其他人和声(节目质量马小宁负责)23、吉他弹唱：真的爱你（粤语）唐天强(节目质量唐天强负责)44、疯狂语文（游戏）：组织者：陈立昌(节目质量陈立昌负责)155、葫芦丝独奏表演：月光下的凤尾竹表演者：黄禄清(节目质量黄禄清负责)56、男声独唱：heyjude吴毅生(节目质量吴毅生负责)47、对唱：敖包相会李燊马小宁(节目质量李燊、马小宁负责)48、表演猜猜看（游戏）：主持人：余亚磊(节目质量余亚磊负责)159、舞会：慢三、慢四。
学校腊八节活动策划案5篇
学校腊八节活动策划案5篇从先秦起，腊八节都是用来祭祀先人和神灵，祈求丰登和桔祥。
腊八节除祭祖敬神的活动外，人们还要逐疫。
学校腊八节活动策动案怎么写?这里给大家共享一些关于学校腊八节活动策动案，盼望能帮到各位。
学校腊八节活动策动案1活动目标：1、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、风俗及相关诗文，增添对腊八节食俗文化的了解。
使学生感触到中华民族传统节日文化源远流长，从而增进学生对传统文化的探索情趣。
2、通过活动，切实锻炼学生搜集和收拾资料的能力及调查访问的能力。
3、通过活动，使学生体验自己学习的欢乐和胜利感，切实培养学生学会自主探索合作的学习方式，增添学生的自信念，提高学生兴趣。
三、活动时间：8课时四、活动过程：一、预备阶段(第15—17周)1、提出腊八将至，讨论腊八有关风俗。
2、学生对如何举行好这项活动，提出自己的构想，终于形成活动方案。
3、自在组建活动小组，研究小组活动打算与方式，讨论决定活动内容。
(1)、探索主题一：腊八节起源(2)、探索主题二：腊八节风俗(3)、探索主题三：腊八节诗话(4)、探索主题四：三代人对腊八节的不同态度(5)、探索主题五：本地吃腊八粥的状况4、学生自主选题，合理分组并选定小组长。
学习拟定采访提纲.5、社会交往指导。
实践体验阶段(第18—21周)个体活动(做好记载)1、向四周60岁以上的老人询问腊八的由来与在本地流传的传奇。
2、询问四周老人他们小时候怎么过腊八节的?吃的腊八粥是怎样做成的?3、上网或其他途径查阅腊八节的有关资料，做好资料卡片。
4、询问家长，自己家里过腊八节的状况以及这些年来的改变。
5、在家长的指导下，屡次亲手尝试煮腊八粥。
小组活动：1、按照须要，在实践活动中屡次沟通搜集过程中的收获与体会。
2、沟通煮腊八粥的体会。
3、小组合作煮腊八粥，商议预备汇报的腊八粥的烹制办法。
4、做好阶段实践体验资料统计学校腊八节活动策动案2(一)活动主题：“我们一起过腊八〞“我们一起过腊八〞(如：腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话……) (二)活动目的结合中国传统节日，宣传传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。
腊八节活动策划方案(7篇)
腊八节活动策划方案（7篇）腊八节活动策划方案篇1一、活动目的：弘扬中国传统文化，提升超市品牌形象。
增进社区居民之间的交流和互动，营造和谐社区氛围。
通过活动，提高超市销售额，提升市场占有率。
二、活动时间：腊月初八全天三、活动地点：超市内外四、活动内容：传统文化展示：在超市内外设置展板和展示区，展示腊八节的传统文化知识，如腊八节的起源、习俗、传统食品等，增进社区居民对传统文化的了解。
折扣优惠促销：在活动期间，针对销售量较大的商品进行折扣优惠促销，提高销售额和市场占有率。
腊八节活动策划方案篇2一、活动背景：多美丽儿童餐厅是新兴的新式餐厅，针对中国有孩子的家庭而建立经营。
而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
腊八粥来自印度天竺，农历十二月初八是佛陀成道纪念日，俗称“腊八节”，在佛教称“法宝节”，关于腊八粥也有很多的典故传说。
腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日，越来越受到人们的关注，说到腊八必然想到的是腊八粥，而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。
刚好腊八节能和心平推广融为一体。
所以以传统节日腊八为主题，在本餐厅展开相应活动。
二、主题：温馨腊八节亲子活动，和家人一起共享腊八。
三、宗旨：给中国家庭一个温暖的餐厅，让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光。
四、活动目的：借腊八节之名吸引顾客，招揽生意，推广本餐厅新产品“特色腊八粥”，通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色，即父母和孩子一同享受就餐美好时光。
从而提高本餐厅的知名度和美誉度。
五、活动意义：通过这次活动不仅能宣扬传统文化，并且借腊八节浓郁的中国风情，拉近本店与消费者的距离，快乐大家的同时推广本店产品，打响本店知名度。
六、活动时间：20__年1月8日（农历十二月初八）腊八节当日。
七、活动地点：多美丽儿童餐厅温州瓯北店。
八、活动对象：来餐厅就餐的儿童及其家长（届时将抽取3个家庭参加）九、活动流程：1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动，以及相应物品材料、店内陈设。
关于腊八节的教案（通用5篇）
腊八节的教案关于腊八节的教案（通用5篇）在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
教案要怎么写呢？下面是小编为大家整理的关于腊八节的教案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
腊八节的教案1活动设计背景在寒冷的冬天，让孩子一边听《腊八粥的故事》一边品尝美味的腊八粥，让孩子深切的体会中国的传统节日与文化。
活动目标1.了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。
2.认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。
3. 愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。
4. 激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。
5 学念儿歌：腊八粥，感受过节的快乐。
教学重点、难点引导幼儿认识制作材料，以愉快的心情制作腊八粥活动准备1.课件《腊八粥》、2. 腊八粥制作材料(实物)：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥。
3. 腊八粥制作工具：电饭煲或者普通锅、火、水等等4. 识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生活动过程（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。
注：重点表述基本环节）一、观察图片，激发兴趣1. 观看课件《腊八粥》中的——过腊八节，让幼儿了解腊八节的由来。
二、认识腊八粥的制作材料1. 观看课件《腊八粥》中的——材料，解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。
2. 展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。
3. 分组合成材料。
每组一份材料，互相看看是否合适。
三、我做腊八粥1. 认识电饭煲，清洗材料，学习使用电饭煲。
2. 引导讨论制作腊八粥的方法，熬制腊八粥。
3. 观看课件《腊八粥》中的——成品粥。
让幼儿了解腊八粥的多样性。
四、品尝腊八粥1. 观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥，让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶，爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿对老人的尊敬和关心。
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腊八节活动策划【优秀5篇】篇一：腊八节的活动策划篇一XX年1月27日二、活动地点：敬老院、敬老院、敬老院；救助站；流浪点三、活动背景、目标和对象：每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八（腊月初八）既是腊八节，习惯上称作腊八；腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。
城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。
敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。
这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。
赞助商：五、活动流程：1、前期准备：联系并统计各派送点所需粥品数量。
莞城敬老院：95份东城敬老院：110份万江敬老院：65份救助站：85份流浪点：45份a招募志愿者:1月7日-1月9日。
b人员安排：1月9日，确定志愿者人员。
派送人员20人，一个点安排4个人。
活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。
c每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。
d人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发；方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方；e小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，f物资安排：粥的运送由粥城负责。
相机5台，把活动的记录下来。
如有dv，更加理想。
篇二：腊八节活动策划篇二活动时间：1月27日上午9:30参加人员：全体幼儿和老师活动目标：1、让幼儿了解腊八的时间、来历和风俗习惯2、体验生活，能积极主动的参与活动，和材料的收集3、认识各种储粮的名称，感知它的外形和营养价值活动过程：一、讲述腊八的由来农历十二月（每年十二月被称为腊月），每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。
在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。
在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗；而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。
为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解二、认识腊八粥里的食材，教室展示食物的材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料三、充分发挥幼儿的想象力，利用各种食材进行贴画四、自己动手做腊八粥五、品尝自己做的腊八粥活动总结：腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活不远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。
在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说篇三：中班重阳活动方案篇三一、有关背景（一）主题来源：农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。
重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。
这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。
为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。
（二）主题目标：1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感（三）活动实施时间：20xx年xx月xx日（四）实施班级：中班二、活动方案设计（一）环境创设1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。
2、增加有关重阳节气氛的环境布置。
3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。
（二）家长工作1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲述重阳节的风俗。
2、和孩子一起完成调查交流表格。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。
（三）活动涉及领域社会：《重阳节的由来》（执笔：xx）语言：儿歌《重阳节》（执笔：xx）科学：《菊花开》（执笔：xx）艺术：手工《五彩缤纷的菊花》（执笔：xx）健康：亲子出游登高活动（执笔：xx）篇四：腊八节活动策划篇四一、活动背景：又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。
二、活动内容及目标：讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。
三、活动流程：一、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。
（可在居民家制作，然后拿社区。
待定）二、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。
三、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。
四、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
四、活动性质：知识性、趣味性、教育性三者结合。
五、目标对象：一、独居老人二、大学生志愿者3人三、社区志愿者名10人（小学生8名，师2—3名）六、活动时间：20xx年X月X日下午1；30七、活动地点：XX社区一楼圆桌会议室八、预计参加人数：30人九、备注：本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
腊八节活动策划书3每年的十二月初八是腊八节，民间流传着吃“腊八粥”的传统，为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐，幼儿园开展了“甜甜的腊八节”主题活动。
孩子们通过听听、看看、吃吃，过了一个热热闹闹的腊八节，感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐，充满了对新年的美好期待，更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。
活动来源：每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八（腊月初八）既是腊八节，习惯上称作腊八；腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，是我国民间的传统节日之一。
腊月初八，我国人民有吃腊八粥习俗，腊八粥也叫“七宝五味粥”。
为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来，我们开展了本次活动——腊八粥的故事活动目标：1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。
2、通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。
3、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
活动过程：一、活动导入，了解腊八节吃腊八粥1、我们每天的早餐都会吃些什么呢？（牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥）2、那你们都吃过什么样的粥呢？（肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥）3、观看图片，说说粥里面有哪些东西？（强调腊八节、腊八粥）（小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子）二、欣赏故事1、哪一天是腊八节？2、故事告诉我们什么呢？3、腊八粥里面都有什么呢？（重点突出：勤劳的人）三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。
简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。
活动延伸：腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我们一起来听一听。
过了腊八就是年小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天；哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十六，炸羊肉；二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。
活动反思：节日活动是很好的教育资源，我们国家的节日丰富多彩，但有些节日，我们的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。
通过本次活动，让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗，认识了一些有关制作腊八粥的材料，并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。
如果可以让幼儿参与制作及品尝那就更好了！篇五：腊八节的活动策划篇五一、主题节日背景：农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。
俗话说：“过了腊八就是年。
”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。
而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。
腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。
所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。
二、主题总目标：1、知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。
2、了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。
3、能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。
4、积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。
三、主题领域目标：健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，了解一些食物搭配的相关知识幼儿园腊八节主题活动策划。
语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲话，态度自然，声音响亮。
科学：对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲；培养孩子节约粮食的意识。
艺术：在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。
感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。
社会：体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。
四、主题参考课程健康《多吃粗粮身体好》活动目标：1、了解各种粗粮的名称，感知它们基本的外形特征，并用清楚、正确的语言进行表达和交流。
2、能主动地参与粗粮的观察与操作活动，合作地完成操作任务。
3、了解粗粮对人体健康的作用，懂得要爱惜粮食。
数学《数一数》活动目标：1、感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。
2、探索玉米列数是双数的规律。
3、激发幼儿对数学的。
兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。
语言《腊日》活动目标：1、了解中国的传统节日—腊八节的习俗，表达人们对生活的热爱，对美好情感的追求。
2、幼儿喜欢朗读古诗，并能通过声音和动作进行表演。
音乐《拾豆豆》活动目标：1、受和表现京剧曲调的韵味，并边唱边表演2、初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理科学《认识各种豆》活动目标：1、在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。
2、了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。
美术《豆豆贴画》活动目标：1、了解各种豆子的特征及其作用。
2、充分发挥幼儿的创造力和想象力，利用各种豆子进行贴画。
娱乐游戏《炒豆豆》活动目标：1、学会念儿歌“炒黄豆”，并能边念边做动作。
2、掌握立滚翻的技巧，发展动作的灵活性和协调性。
3、乐意和同伴结对玩耍，体验民间游戏所带来的乐趣。
五、主题家长社会资源：1、建议家长在日常饮食中，特别是在吃腊八粥时，有意的介绍一些粗粮给孩子认识，并了解粗粮的营养价值。
2、请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯，让孩子有一定的知识经验准备。