【中考复习专题】2019年中考化学复习专题：工艺流程图

2019年中考化学复习专题：工艺流程图

【前言】

同学们，2018年福建省中考化学试题第14小题是一道“工艺流程图”的题目，该题分值6分，占8%。该题的出现也向我们传递这样一个信号：中考向高考靠拢接轨！工艺流程图试题是高考中常见的命题形式，是一道以“生产工艺流程”或“实验设计流程”为命题素材的试题，将生产或实验过程中的主要步骤以“流程图”的形式呈现出来，并结合初中化学的相关知识进行步步设问。其目的在于考查我们解决问题时的目的性和计划性，让我们体验化学的“过程与方法”。是一道很有意思很有味道的创新题目，值得我们关注研究！

但工艺流程图的试题常以同学们未知的知识或方法作为背景素材（超出教材范围），会让很多同学们在第一时间感到紧张害怕，为何紧张？为何害怕？因为我们对手的“底“不了解，不知道能否战胜它。

接下来让我们一起来研究一下这位让我们感到“害怕”的对手（工艺流程图试题）。【试题特点】

1．题型结构：

此类试题一般三部分组成：“题目概述（题头）＋流程图（题干）＋问题（题尾）”。

题头：一般介绍工艺流程的原材料和生产目的

题干：主要以“流程图”的形式展现原料到产品的生产或实验过程

题尾：主要根据工艺流程中涉及的化学知识来设置问题

2．给题形式

试题素材紧贴现代化学工艺，以生产流程为主线，从原料到产品，目的很明确。

3．命题意图

借助化学工艺流程，侧重考查物质的制备（回收）、提纯（分离、除杂）等基本实验原理，并考查我们能够从工艺流程图中的提取有效信息，并对信息进行整合、分析，从而解决实际问题的能力。

4．题目设置

题目设计一般围绕以下几个方面：

（1）推断流程图中的某种物质

根据信息结合已学的如质量守恒定律、物质性质等知识进行推断。

（2）书写物质转化的化学方程式

常见有两种，一种根据流程图所给信息书写陌生化学方程式、另一种是考查已学的化学方程式或原理。

（3）实验基本操作

物质提纯、分离除杂，如固液分离——过滤，从溶液到固体——蒸发结晶。

（4）对工艺流程的评价与交流

一般从节能减排（环保角度、污染物处理）、资源利用（节约循环）、副产品（关注量的问题、新杂质等）等角度。

【流程线路解读】

关注“原料”和“目标产物”：通过对比分析，明确目的。

关注“箭头”：关注每一个箭头指向带来物质成分的变化（主产物、副产物、循环利用）关注“关键字”、“加入物质”和“操作”：明确目的作用、锁定核心反应、找到解题线索。

【解题策略】

浏览全局、锁定目标、对比分析

1．读题头→得目的→划原料产品：

明确生产目的，（锁定目标）划出原料和产品（包括副产品）。

2．抓题干→析流程→推各步物质：

对比分析，弄懂原理、理解目的作用（所加入物质作用、关注量和操作目的）。

在流程中尽量标注各步的反应物、生成物。

3．携问题→找信息→破问题答案：

设计题目有的“很直接”，通过已学的知识就能快速解答。

对跟题目联系比较密切的，通过携带问题去寻找有效信息，信息有的很直接就在流程图中，有的是通过前后的对比分析，寻找规律，也能较快的得出答案。

【试题点评】

1. 某火力发电厂用石灰石吸收废气中的SO2，部分流程如图。下列说法错误的是

A. 该流程能减少酸雨的形成

B. 饱和食盐水中的NaCl没有参与反应

C. 用CO2制取NaHCO3，符合低碳理念

D. 用CaSO4和煤灰制水泥，实现废物再利用

2. 以某矿山酸性废水(主要含硫酸、硫酸铁、硫酸铜和硫酸锌等)为原料，通过下述流程可将废水中的铁、铜和锌分步沉淀，实现回收利用。

(1)步骤①中，加入Ca(OH)2有两个作用。

一是中和废水中的硫酸，该反应的化学方程式为______________________________。

二是将硫酸铁转化为Fe(OH)3，该反应属于__________(填基本反应类型)。

(2)步骤③中，锌泥中最主要的含锌化合物的化学式为________。

(3)为分步回收铁、铜、锌等金属资源且直接得到铜单质，只需改变上述流程中的某步骤加入的试剂即可。该步骤和应加入的试剂分别是__________。

3. 某化学实验室从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取贵金属Ag，其主要操作流程如下：

(1)固体A的成分有________。

(2)步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式是__________________________。

(3)步骤Ⅰ、Ⅱ共同的实验操作名称是________。若往溶液D中加适量的氧化锌，可得到只．含一种溶质

．．．．．的溶液，则发生反应的化学方程式为：__________________。

4. 某工厂的废水中含有MgSO4和FeCl3，技术人员逐渐加入NaOH溶液调节废水的pH，先后分离出两种沉淀，并通过系列处理得到有价值的产品。操作流程如图所示。

(1)固体A与某酸反应的化学方程式为________________________。操作②时，当____________________即可停止加热。

(2)固体B加热的产物是两种常见氧化物，则另一种氧化物的化学式为________。

(3)溶液a除了可能含有NaOH外，还一定含有的溶质是________________(填化学式)。

5. 金属钛被用于航空航天工业、化工、医疗等领域。用钛铁矿(主要成份为FeTiO3)制取钛并获得副产品A的主要工艺流程如下：

(1)反应①的化学方程式为____________________________。

(2)TiO2与焦炭(C)和Cl2在高温下反应，该反应中C和Cl2按质量比为12∶71的比例参加反应，相应的化学方程式为_______________________________________________。

(3)反应②的产物除红色固体A外，还有两种组成元素相同且相对分子质量相差16的气体。则该反应的化学方程式为_______________________________________________。

6.废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡(Sn)等，为实现对其中锡的绿色回收，某工艺流程如下。

已知：Sn＋SnCl4=== 2SnCl2

(1)SnCl4中锡元素的化合价是________。

(2)铜的金属活动性比锡的________(填“强”或“弱”)，固体A中一定含有的金属元素是______。

(3)写出步骤②发生反应的化学方程式________________________。

(4)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺主要优点是___________________________ _____________(回答一点即可)。

7. 乙醇(俗称酒精)是可再生能源，利用农作物秸秆生产乙醇(C2H5OH)的主要流程如图所示。请回答下列问题：