怎样描述力教学设计

在锨把的末端感到容易是因为力的作用点不同

2、说明下列现象是哪个要素在影响力的效果。

（1）拧螺丝时，手握在螺丝刀柄上比握在刀杆上省力（ ）

（2）大人可将更大的石块举起来（ ）

）

3、分析题：“力的作用是相互的” ，分析这两个相互作用的力三要素？

3．在画力的示意图时，力的作用点一定要画在（）

A、施力物体上

B、受力物体上

C、施力或受力物体都行

D、以上说法都不对

2、画出力的示意图，如下图所示，用100N的拉力沿斜面向上拉箱子。

3题

2题

3、放在水平桌面上的书对桌面的压力的示意图

四、总结本节课的收获

五、作业

当堂完成本节练习