六年级计算机教案
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总课时1课题1、制定项目计划授课时间 3. 6
教学目标：1、学习制定项目计划。
2、培养学生整体规划能力与组织能力。
教学重点：学习制定项目计划
教学难点：设计项目计划表。
·
教学过程：
一、导入新课：
假期同学们一定出去游玩了吧我们在出去玩之前都会有一个打算，去哪哪玩，坐什么车走在哪住等等。下面我们帮家长做一个“自助欢乐行”的演示文稿，你们看怎么样
二、新授：
1、设计项目计划表。
出示样表：
讲解制作方法。引导学生思考：
从表中得到哪些信息你认为要做好一个项目需要从哪些方面入手来准备
2、设计小调查问卷
}
自己设计小调查问卷。
三、上机实践：
根据刚才老师的讲解和你想到的内容设计一个“自助欢乐行”的项目计划表。
学生操作，师巡视指导。
四、课堂总结：
总结本节学习内容，组织学生整理、保存文件，退出程序。
板书设计：
1、制定项目计划
~
课后回顾：学生对本部分内容非常感兴趣，积极主动参与学习，所以能顺利地完成任务。
总课时2课题2、专题片出炉了授课时间
教学目标：1、用搜集到的资料制作“自助旅游专题片”。
2、培养学生整体规划能力与组织能力。
教学重点：用搜集到的资料制作“自助旅游专题片”。
…
教学难点：用搜集到的资料制作“自助旅游专题片”。
教学过程：
课前一分钟安全教育：
教育学生遵守微机室管理制度，不违规操作。
一、导入新课：
搜集了这么多资料，今天的任务就是用搜集到的资料制作“自助旅游专题片”。
二、新授：
1、选择专题片的结构。
介绍制作专题片的三种结构。
2、制作专题片的首页。
…
讲解制作方法。
3、设计专题片的子页。
三、上机实践：
用搜集到的资料制作“自助旅游专题片”。生操作，师巡视指导。
四、课堂总结：
总结本节学习内容，组织学生整理、保存文件，退出程序。
板书设计：
2、专题片出炉了
:
课后回顾：学生对本部分内容非常感兴趣，积极主动参与学习，所以能顺利地完成任务。
总课时3课题2、专题片出炉了授课时间
教学目标：1、用搜集到的资料制作“自助旅游专题片”。
2、培养学生整体规划能力与组织能力。
：
教学重点：用搜集到的资料制作“自助旅游专题片”。
教学难点：用搜集到的资料制作“自助旅游专题片”。
教学过程：
课前一分钟安全教育：
教育学生遵守微机室管理制度，不违规操作。
一、导入新课：
搜集了这么多资料，今天的任务就是用搜集到的资料制作“自助旅游专题片”。
二、新授：
1、选择专题片的结构。
介绍制作专题片的三种结构。
-
2、制作专题片的首页。
3、设计专题片的子页。
三、上机实践：
用搜集到的资料制作“自助旅游专题片”。生操作，师巡视指导。
四、课堂总结：
总结本节学习内容，组织学生整理、保存文件，退出程序。
板书设计：
2、专题片出炉了
,
课后回顾：学生对本部分内容非常感兴趣，积极主动参与学习，所以能顺利地完成任务。
总课时4课题3、轻装上路授课时间
教学目标：1、会设计清单表。
2、培养学生整体规划能力与组织能力。
教学重点：会设计清单表。
$
教学难点：会设计清单表。
教学过程：
课前一分钟安全教育：
教育学生遵守微机室管理制度，不违规操作。
一、导入新课：
想玩得开开心心、顺顺利利，除了介绍好景点，还应该清点好装备，做好预算才行。
二、新授：
1、设计清单表。
构思清单表框架
讲解方法，示范操作。
?
制作并完善清单表。
2、有图在手。
3、乘车路线我知道。
三、上机实践：
用搜集到的资料制作清单表。生操作，师巡视指导。
四、课堂总结：
总结本节学习内容，组织学生整理、保存文件，退出程序。
板书设计：
"
3、轻装上路
课后回顾：学生对本部分内容非常感兴趣，积极主动参与学习，所以能顺利地完成任务。
总课时5课题3、轻装上路授课时间
教学目标：1、会设计清单表。
！
2、培养学生整体规划能力与组织能力。
教学重点：会设计清单表。
教学难点：会设计清单表。
教学过程：
课前一分钟安全教育：
教育学生遵守微机室管理制度，不违规操作。
一、导入新课：
想玩得开开心心、顺顺利利，除了介绍好景点，还应该清点好装备，做好预算才行。
二、新授：
1、设计清单表。
&
构思清单表框架
讲解方法，示范操作。
制作并完善清单表。
2、有图在手。
3、乘车路线我知道。
三、上机实践：
用搜集到的资料制作清单表。生操作，师巡视指导。
四、课堂总结：
(
总结本节学习内容，组织学生整理、保存文件，退出程序。
板书设计：
3、轻装上路
课后回顾：学生对本部分内容非常感兴趣，积极主动参与学习，所以能顺利地完成任务
总课时6课题4、精打细算授课时间@