游戏活动策划书范文1：趣味体育游戏活动方
大学生体育趣味游戏活动方案优秀3篇
大学生体育趣味游戏活动方案优秀3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、党团资料、读书笔记、读后感、作文大全、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!大学生体育趣味游戏活动方案优秀3篇游戏是由许多实际活动组成的，少年儿童通过体育游戏能学会在日常生活中和劳动中所需要的走、跑、跳、投、攀登、爬越、搬运等实际活动技能，读书破万卷下笔如有神，以下内容是本店铺为您带来的3篇《大学生体育趣味游戏活动方案》，希望能够满足亲的需求。
趣味体育游戏活动方案2篇
趣味体育游戏活动方案趣味体育游戏活动方案精选2篇（一）以下是一些趣味体育游戏活动方案：1. 拔河比赛：将人群分为两队，每队在一条绳子两端拉拔，看哪队能够将对方队伍拉到自己一侧。
2. 穿越障碍赛：设置一系列障碍物，参与者要穿越这些障碍物，看谁能最快完成。
3. 篮球比赛：组织篮球比赛，可以是3对3或者5对5，看哪支队伍能够得到更高的得分。
4. 三脚接力赛：参与者成对绑在一起，通过三脚步行的方式完成接力赛。
5. 比高跳：设置一个高度可调节的水平杆，参与者依次尝试跳过杆子，看谁能跳得更高。
6. 捉迷藏：选择一个合适的场地，分为追逐者和躲藏者，追逐者要尽快找到躲藏者。
7. 比扔飞盘：参与者依次扔飞盘，看谁能够扔得最远。
8. 足球盲人接力赛：参与者蒙上眼睛，依靠队友的指引完成接力赛。
9. 障碍跳跃赛：设置一系列障碍物，参与者要越过这些障碍物，看谁能够最快完成。
10. 集体倒立比赛：参与者分为小组，要在规定时间内集体完成倒立动作，看哪个小组能够保持最长时间。
这些活动可以根据参与者的年龄和兴趣进行适当的调整和改变，希望能够给您一些启发。
趣味体育游戏活动方案精选2篇（二）方案一：户外拓展活动活动地点选择一个自然环境良好的户外场地，如公园、山区等。
活动内容可以包括攀岩、绳索高空项目、团队合作游戏等，在户外环境中锻炼团队成员的身体素质，并培养团队协作和沟通能力。
方案二：美食DIY比赛在一个厨房场地中举办美食DIY比赛，团队成员分成若干小组，每组准备一道菜品，并由评委进行评分。
通过此活动，可以增进团队成员之间的合作意识和团结精神，同时也能提升他们的厨艺水平。
方案三：亲子游乐园活动选择一个适合亲子游乐的园区，组织团队成员携带家人一同参与。
在游乐园中，可以进行各类游乐项目，如过山车、碰碰车等。
这样的活动既能够增进团队成员之间的互相了解，也能够促进家庭成员之间的互动和沟通。
方案四：文化体验活动选择一个具有文化特色的场地，如博物馆、艺术馆等，组织团队成员进行文化体验活动。
游戏策划方案(最新8篇)
游戏策划方案（最新8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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游戏策划方案范文5篇
游戏策划方案范文5篇游戏策划方案范文篇1本公司致力于优秀体育文化产业的开拓和发展，是一家以趣味运动、户外拓展及体育营销为先导，并以策划组织各类体育文化交流活动，承办各类体育赛事及提供专业赛事咨询见长的体育文化传播机构。
一、活动目的：为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。
通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。
二、活动主题：友谊，从运动开始三、活动对象：体育学院10级全体新生四、活动时间：20_.10.30(拟定)五、活动地点：田径场六、组织机构:体育学院七、活动形式：1.活动设计以宿舍团队为单位，活动项目男女咸宜;2.活动具有全员参与性，宿舍人员都可参加;3.活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺利进行;4.活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、5.活动场地要求不大，在院田径场就可进行;6.老师、学长亦可踊跃参加，组成临时团队。
八、活动流程：大赛筹备及宣传前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传，并接受报名;再进行抽签分组，安排赛程。
对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前个舍队长会议，赛前裁判工作会议。
为比赛的一切事宜做好准“备。
做到有备无患，防范突然事件。
中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。
我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。
后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。
继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。
赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
学校小游戏活动策划书3篇
学校小游戏活动策划书3篇篇一《学校小游戏活动策划书》一、活动主题快乐游戏，快乐成长二、活动目的通过游戏活动，丰富学生的课余生活，增强学生的团队合作意识和竞争意识，提高学生的综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开场致辞由学校领导或活动负责人致辞，介绍活动的目的和意义，宣布活动开始。
2. 游戏项目（1）接力比赛将学生分成若干组，每组人数相等，进行接力赛跑比赛。
比赛规则为：每组学生依次跑完一段距离，将接力棒传递给下一位同学，最先完成比赛的组获胜。
（2）拔河比赛将学生分成若干组，每组人数相等，进行拔河比赛。
比赛规则为：每组学生站在绳子两端，用力拉绳子，将对方拉过中线的组获胜。
（3）跳绳比赛将学生分成若干组，每组人数相等，进行跳绳比赛。
比赛规则为：每组学生依次跳绳，跳绳次数最多的组获胜。
（4）踢毽子比赛将学生分成若干组，每组人数相等，进行踢毽子比赛。
比赛规则为：每组学生依次踢毽子，踢毽子次数最多的组获胜。
（5）其他游戏根据实际情况，可以增加一些其他的游戏项目，如猜谜语、唱歌比赛等。
3. 颁奖仪式对在游戏活动中表现优秀的学生进行颁奖，表彰他们的团队合作精神和优秀表现。
4. 闭幕致辞七、活动准备1. 制定活动方案，明确活动内容、时间、地点、参与人员等。
2. 准备活动所需的道具和器材，如接力棒、绳子、毽子等。
3. 组织学生报名参加活动，确定各游戏项目的参赛人员。
4. 安排活动工作人员，如裁判、计分员、摄影师等。
5. 做好活动现场的布置和准备工作，确保活动的安全和顺利进行。
6. 提前通知全体师生参加活动，提醒学生注意安全和遵守纪律。
八、活动注意事项1. 活动现场要设置安全警示标志，确保学生的安全。
2. 活动工作人员要认真负责，严格按照比赛规则进行裁判和计分。
3. 学生要遵守纪律，听从指挥，不得擅自离开活动现场。
4. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
团队趣味游戏活动方案
由主要组织活动者准备。趣味游戏活动策划书（三）童年的记忆总是最纯真的
记忆，同样也是最珍贵的记忆。在六一“国际儿童节”来临之际，我们希望通过此 次“追忆童年时光”的活动让大家回忆自己的快乐童年，激发员工的青春活力，让 其在活动中娱乐，在游戏中健身。我们特举办此次“追忆童年时光”趣味游戏活动。 具体安排如下：一、报名时间：20**年5月27日一5月29日 二、报名方式：
林小学一年级所有学生及家长五、活动项目2、水中夹珠：主持人准备好一盆
玻璃珠，并在盆中加适量水，参与者用筷子在水中去夹珠子，一分钟夹出三个者即
可中奖。（准备两组分幵同时进行， 以提高参与者参与的速度）六、活动说明1、
如果活动内容和学校组织活动有冲突，以学校组织活动为准；2、希望所有家长
能陪同一年级学生一起参加，以增加活动的趣味性以及亲子游戏目的。3、以上 活动需要家长一起参与组织，共需要主持人四名，奖品管理及派发员两名，摄影员 一名。4、活动需要奖品大约120份，奖品以学具为主（安全起见不设食品为奖
（三）快乐抱抱爆
比赛幵始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他
队员可
以协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者
获胜。游戏规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好
后在掉落处继
续行进。
（四）袋鼠跳跳向前冲比赛幵始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终 点线后钻出麻装并快速的跑回
出，到
达终点后再返回起跑点，解幵绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起
跑线，用时
最短的一组获胜。
游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ子散幵必须回到起点重新幵始。
趣味运动会策划书15篇
趣味运动会策划书15篇趣味运动会筹划书15篇趣味运动会筹划书15篇趣味运动会筹划书〔一〕：本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。
本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的时机。
在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一，活动主题娱乐身心、激扬青春活动宗旨友谊第一，比赛第二。
二，活动整体方案活动时间：2022年3月14~15.午时五点活动地点：学校田径场主办单位：教育系学生会赞助单位：某某活动参与对象：教育系全体师生活动主题：教育系趣味运动会三，具体活动细那么简介工程一：拔河大赛参赛者：15人裁判员：发令1人，记录1人。
比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。
比赛场地：学校操场比赛规那么：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。
居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。
比赛准备时间内，各队队员务必依次交错站在河界外，裁判员发出“预备〞口令后，运发动全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。
当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制：1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选取由各班班长抽签决定。
3.淘汰赛：每班抽签分成A.B组，A组四队，B组三队。
每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。
当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。
每组获胜者晋级。
共两支参赛队伍进行决赛。
决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
工程二：螃蟹运球参赛者：每班16人裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛场地：学校操场，10米比赛规那么：赛道两端各站8组队员。
比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。
团队趣味游戏活动方案
[标签:标题]篇一：趣味游戏活动策划书趣味游戏活动策划书（一）一、活动目的培养学生会、文新社的团队合作精神，同时也丰富大家的课余生活。
二、活动时间与地点时间：12月5日地点：东湖公园三、活动对象学生会、东新社全体成员四、开展与实施的流程组织学生会、文新社全体成员集结，以各部为单位参加比赛，其中游戏分为10项（详见附件一），开展与实施具体如下：五、游戏规则游戏以积分制为准，每一项游戏只诞生一组胜利者，胜利者积分加5分。
如果为分出胜利者，将采取加时赛来定出胜利者。
等所有游戏结束完，由裁判来分出分数最多者为第一名依次类推评出。
六、活动道具气球（3袋）、报纸（50张）、兵乓球（7个）胶带、笔记本（2本）、口哨（2个）、彩带（100条）、绳子七、奖项设置及费用预算八、裁判名单总裁判：陈招迪副裁判：蔡述成、宋景、彭伟策划人：陈招迪何建峰趣味游戏活动策划书（二）一、活动目的 1、此次活动首先是为了丰富“六一”儿童节期间小朋友的生活，以安全为前提的组织趣味游戏活动； 2、其次是为了增强家长之间以及家校之间的沟通，促进共同教育孩子的意识。
二、活动时间 **年5月31日（星期四）三、活动地点：清林小学校园内四、活动参与人员清林小学一年级所有学生及家长五、活动项目 2、水中夹珠：主持人准备好一盆玻璃珠，并在盆中加适量水，参与者用筷子在水中去夹珠子，一分钟夹出三个者即可中奖。
（准备两组分开同时进行，以提高参与者参与的速度）六、活动说明 1、如果活动内容和学校组织活动有冲突，以学校组织活动为准； 2、希望所有家长能陪同一年级学生一起参加，以增加活动的趣味性以及亲子游戏目的。
3、以上活动需要家长一起参与组织，共需要主持人四名，奖品管理及派发员两名，摄影员一名。
4、活动需要奖品大约120份，奖品以学具为主（安全起见不设食品为奖品），价值不宜过高，希望首次活动以家委会成品来进行募捐。
5、活动所需道具由主要组织活动者准备。
团队趣味游戏活动策划方案范文
团队趣味游戏活动策划方案范文团队游戏(Team games)是指需要团体协作来共同完成任务的游戏。
下面是店铺为您精心整理的团队趣味游戏活动策划方案范文。
篇一无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数：12-16人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
趣味羽毛球活动方案(精选8篇)
趣味羽毛球活动方案(精选8篇)趣味羽毛球活动方案1（2639字）比赛形式：羽毛球比赛广泛实践与大中小型企业，私营企业以及大学校园，特别是校园研究所内举办的羽毛球比赛，更能提升集体的凝聚力，激发大家的热情，让彼此的关系更亲近，让所内的气氛更和谐，进而使大家在科研上有所作为。
此次比赛是借鉴咱们所四月份成功举办羽毛球比赛的基础上策划实施的，秉着“全民参加，快乐至上”的原则，此次比赛进行的是多方位、多元化、多视角、的团体比赛，每一项比赛都关乎团体的最终成绩。
在所内所有人员融洽相处，彼此了解的基础上，纯竞技比赛已经不能完全满足大家需要的刺激性，所以本次比赛添加了趣味比赛的元素，让比赛更有悬念，更有趣味性，来满足大家的心理需求。
本次比赛原则是各队选派选手，分别进行男单、女单、男双、女双、混双、师生对（混双）各两场，每场均采用三局两胜，每局21球。
每赢一场积一分。
除非在没有人的情况下，否则不能重复参加比赛。
为了提高本次活动的娱乐性，设趣味活动7项，在每项比赛之间穿插进行。
不参加比赛者必须参加趣味活动，余者自愿。
趣味活动参加人员由各组自行安排。
每项活动优胜者个人颁发奖品。
趣味活动项目：1．有的放矢两队，每队派5名选手（三男两女），每位选手用羽毛球拍将10个球尽可能多的打入面前5米处放置一个塑料桶。
在一分钟内用拍子把球打到桶里，进球多的队获胜。
过界击球者属于犯规，所击的球不计入成绩。
所需设备：50个羽毛球，1个大的塑料桶，划界线4米，奖品5份所需人才：裁判两名2．楚河汉界两队，每队各派5名主力上场比赛，以羽毛球场地内圈为界，踢毽子过网，在每一回合中每队可以两次触毽子机会（分别为不同的人，也可以一脚踢过去）毽子落在对方界内，得分，踢毽子出界，或毽子落地，对方得分。
得分方发球，发毽子触网不必重发，不能用手接球，在比赛死球时候，取得裁判同意裁判后可以任意的换人。
一共分为三局，每局11个球，三局两胜制。
所需设备：毽子2个。
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游戏活动策划书范文1：趣味体育游戏活动方
游戏活动策划书范文1：趣味体育游戏活动方案 一、活动
目的
学习体育技能，锻炼健康体魄。给学生创造一个快乐的学习
环境，提高对体育项目的兴趣。我们将以完成任务的形式，举办
趣味体育游戏活动，使学生能在快乐中强健自己的体魄。
二、活动时间与地点
时间：20xx年4月
地点：体育西操场
三、活动原则
参赛选手从各个年级段选出，以小组为单位，每四个人一个
小组。比赛过程中必须以小组为单位独立完成。小组成员须互相
帮助，在最短的时间内按顺序(1组-2组：项目1.2.3.43组-4组：
项目2.3.4.1不允许交叉进行)完成比赛项目。每完成一个项目的
小组，都将获得一面小红旗，以作终极pk(决赛)中使用。获胜条
件：小红旗数量最多(决定条件)，时间最短。
四、比赛项目
1.乒乓球接龙：
选手将乒乓球平托于球拍上，将球送到10米外的队友处，队
友将球以同样的方式送回出发点，四位选手全部完成，任务就算
完成，活动过程中乒乓球不可掉落，否则该位选手重新开始比赛。
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完成后该组将获得小红旗一面。
2.合力跳绳：
两名参赛选手摇绳，两名选手跳绳。通过参赛选手配合。连
续完成20个，即任务完成。任务完成将获得小红旗一面。
3.两人三足：
两名参赛选手分别将自己的一只脚与队友的一只脚绑在一起。
通过相互配合跑至10米外的另两位队友处，另两名队友通过同样
的方式回到起点即完成任务。任务完成该组将获得小红旗一面。
4.投掷羽毛球入桶：
一名参赛选手负责投掷羽毛球入桶，队友拿桶接球，其他两
位负责捡球，以便选手进行投球。最后，以投入8个球为完成任
务。
5.终极pk
比赛以组与组之间进行对决。每组4位选手排成一列纵队，
对决组相距10米，对立而站。每位选手手中至少持有一面小红旗，
每组第一位选手先进行比赛。跑到两支队伍中间，进行石头剪刀
布，输者把手中的小红旗交给对方，跑回起点与队友完成交接，
接着第二位选手以同样的方式继续该比赛，最后以小红旗数多的
小组为胜。如出现持有小红旗数相等的小组，以完成任务时间短
的小组为优胜者。
五、比赛意义
锻炼参赛选手的团队意识，通过团队合作使同学们明白合作
的意思。也在另一方面提高学员与其他人交流的能力。
六、物品准备
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七、活动负责人主要负责人：姜雅斌
其余人员：全体辅导员与班主任备注：比赛进行分为三个大
组。
游戏活动策划书范文2：心理小游戏活动策划
书 活动目的：增进社团成员的内部团结，放松成员的
压力，使以后的活动能够更加快速，简单的成功完成
活动地点：学校操场
活动对象：心理健康协会全体成员
活动时间：全体大会结束以后
活动项目：
1，快乐传真
⒈将参与者分成若干组，每组至少五人，依次站好。
⒉第一个人从主持人手中抽一个纸条来决定该组传真的内容，
然后用肢体语言来向其他成员表达，有最后一位成员讲出他所看
到的内容。
⒊小组成员只能用肢体语言来传达，不能有语言交流。
⒋速度最快的一组获胜。
道具：纸条
2，踩汽球
游戏规则
⒈每人左右脚上均捆绑三至四个汽球。
⒉游戏者互相踩对方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破
得最少。
⒊在规定的时间内，脚上留下的汽球最多者获胜。道具：汽
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球，绳
3，亲密无间
游戏规则
⒈两人一组进行游戏。
⒉参与者背靠背将汽球夹住，从起点跑向终点再跑回起点，
最快的一组获胜。
⒊游戏中不能将汽球夹破，夹破为输;中途汽球掉落的，游戏
者需在掉落汽球的地方重新将气球夹住，再继续游戏。道具：汽
球，绳
4，我说你画
游戏规则
⒈两人一组，可以若干组一起进行游戏。
⒉一个人充当“传达者”，一人为“倾听者”。
⒊主持人给传达者看一幅图，传达者传达自己所看到的内容
给没看画画的倾听者，倾听者根据听到的内容画画。⒋在规定的
时间内看谁的画与原图最相符。道具：纸、笔、原图
活动注意：注意自身的安全即可
游戏活动策划书范文3：教师趣味游戏活动方案 一、活动
目的：促进教师的相互了解，欢度教师节，丰富教师校园文化娱
乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体素质，加强教师间的合作
能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。
二、活动原则：人人参与，团结进取
三、活动时间：9月7日下午5：30—6：30
四、活动地点：本园操场
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五、活动摄影：郭世乐
六、活动项目：万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传 、占领
阵地、力拔山河
七、参加办法：活动前，全体教师抽签分为红队、蓝队，然
后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获
胜的队员可获得精美的礼品一份。
八、各项游戏规则介绍：
1、万脚一心
红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀，右手抓住
前面队员的右脚，围成一个圆形向前迈进，到对面再绕回来，快
的那队为胜。游戏进行2次，每胜一次100分。
2、动物大连蹲
各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员
先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做
动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每
胜一次100分。
3、真爱永流传
各队派出8人，每队所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管
上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。
游戏进行3次，每胜一次100分。
4、占领阵地
每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体
的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去
一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
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5、力拔山河(拔河)
红、蓝两队的全体成员参加，游戏进行3次，每胜一次100
分。