2010年劳动实践计划
施工组织设计劳动力计划表
根据木工程的招标文件，木工程总工期为
期为
完成，根据情况和木公司的施工能九 做好如下工期安排:
木工程开工H期为2010年6月1FL竣工时间2011年5月26FL比业
主要求工期提前
序
号
阶段目标
起止日期
所用
天数
（天）
净占工期
比例（%）
结构验收时
间
1
施工准备、垫层、防水
等
10~06-1〜10 -07T
11-04-10
考虑冬歇
7
安装工程
10-06-26〜
11-04-28
穿插进行
8
弱电、消防系统
10-10-08-
11-04-28
穿插进行
9
室内精装饰
10-10-6〜11-05-18
108
56.6
考虑冬歇
10
设备试
10-07-02-
11-05-02
30
4.2
穿插进行
11
缺陷修补、竣工验收
10-07-07〜
11-05-25
37
5.2
12
合计
多层
236
100
2.
附表
附表⑹临时用地表
西宁市城北区廉租房
用途
面积（平方米）
需用时间
（自…至…）
1、生产设施用地
1000
见施工平面图
2010. 6. 1-2011.5.30
2、生活办公用地
600
见施工平面图
2010. 6. 1-2011.5.30
31
4.4
2
基础结构施工
10-07-26〜
车间年度培训计划8则
车间年度培训计划8则以下是网友分享的关于车间年度培训计划的资料8篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
发酵车间2014年度培训计划（1）发酵车间2014年度培训计划方案针对现在发酵车间新职员工操作水平有限的情况下。
为重新组建车间技术骨干、打造高效团队为目的，特制定本方案. ：一、培训目的（一）通过安全意识教育，端正员工态度，提高员工对安全生产重要性的认识，树立“安全第一、预防为主”的安全理念。
（二）通过岗位应知应会培训，使新员工能够更好地熟悉设备性能、掌握操作规程。
（三）通过专业技术知识培训，掌握业务技能，以最短的时间提高新员工的业务水平。
（四）通过理论知识和现场操作培训相结合，以最短的时间达到“懂原理会操作”的目的。
（五）通过车间管理制度、质量体系学习和“5S ”知识培训，以最短的时间提高工作效率和业务素质。
为使车间培训工作做到有计划、有重点、有效果，特制定2014年度新员工岗位应知应会培训计划：二、培训方式（一）集中授课。
以车间的《标准操作规程》、《车间管理制度》、《发酵技术》、《发酵设备》、《现场作业管理》和《如何做一名优秀的员工》作为培训教材。
（二）现场模拟。
主要涉及发酵设备灭菌操作演示、阀门检修实际操作、电极安装维护和整理生产现场培训等。
（三）每次授课（40分钟），不定期进行持续的培训（视生产安排情况）。
（四）授课以现场口授讲解、现场操作指导培训和PPT 课件讲解。
三、培训内容（一）《发酵车间安全管理制度》、《安全操作规程》、岗位安全应知应会和化工工厂安全知识；（二）车间设备结构和应用原理讲解；（三）车间管线走向和设备管线连接讲解；1（四）发酵罐灭菌原理和相关事项讲解；（五）发酵罐灭菌操作和相关事项讲解；（六）发酵工序流程和相关事项的讲解；（七）发酵控制过程和相关事项的讲解；（八）发酵控制过程和相关事项的讲解；（九）发酵岗位综合应知应会（发酵理论与实践）讲解；（十）“5S ”知识应用的讲解；（十一）《如何做一名优秀的员工》的讲解。
工地劳动竞赛活动实施方案
工地劳动竞赛活动实施方案•相关推荐工地劳动竞赛活动实施方案（精选5篇）为了确保活动有序有力开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编帮大家整理的工地劳动竞赛活动实施方案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
工地劳动竞赛活动实施方案1为了加大劳动竞赛工作力度，充分调动广大职工的用心性和创造性，全面完成各项生产经营任务指标，经研究，现制定出2006年劳动竞赛实施方案，望认真贯彻落实。
一、指导思想以科学发展观为指导，围绕中心工作，透过认真开展劳动竞赛活动，使广大干部职工树立全心全意争创一流的竞争意识、完成任务不计得失的协作观念和不畏艰难实现目标的拼搏精神。
二、竞赛目标全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标，提高企业管理和精神礼貌建设水平。
三、竞赛资料、形式和表彰奖励今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项和阶段项三个层次开展。
全年项：在一至七分场中开展。
年底根据产量、质量、成本三项主要经济指标实际完成与年初总场下达计划的比数确定三个优胜单位。
其中产量优胜单位奖励4000元，成本优胜单位奖励3000元，质量优胜单位奖励2000元，在年底总场召开的总结表彰大会上与其它先进一并表彰奖励。
季度项：在全场各单位中开展。
包括现场管理和精神礼貌建设两项资料，每季度末由总场组织有关人员，按照《现场管理考核实施细则》和《精神礼貌建设检查考核办法》的要求，透过听汇报，看现场，查记录等形式，评出10个礼貌工区（车间）和20名礼貌职工。
年底根据季度评选结果和全年实际工作状况，评出10个标杆工区（车间）和20名优秀班组长，在年终总结表彰会上与其它先进一并表彰奖励，每个标杆工区奖励100元，每名优秀班组长也奖励。
阶段项：在原盐生产的不一样时期，根据季节变化灵活机动地开展针对性强的指标竞赛活动。
附着式升降脚手架劳动力计划
附着式升降脚手架劳动力计划6.1 专职安全生产管理人员工具化附着式升降脚手架设置兼职安全管理员1名，在作业班组中设置兼职安全员1名，工程项目部经理为安全生产第一责任人。
6.2 作业人员6.2.1施工员1人：主要负责工具化附着式升降脚手架就位，搭设，提升，下降和拆除的技术指导。
6.2.2安全员1人：主要负责工具化附着式升降脚手架的安全管理工作。
6.2.3架体组装阶段：每栋楼施工人数8-10人。
6.2.4架体提升、下降阶段：每栋楼人数4-5人。
6.2.5架体拆除阶段：每栋楼人数8-10人。
三、施工计划3.1施工进度计划3.1.1 施工总体进度计划3.1.2 工具化附着式升降脚手架组装进度计划架体要获得很好的使用性和安全性，必须保证架体与结构间的连接达到合理适用，一般在标准层以下建筑结构与标准层相比有一定变化，因此架体从标准层开始组装，组装时架体即可做为外防护架使用。
按主体进度要求同步施工。
要保证架体超过主体作业面至少1.2m。
3.1.3 工具化附着式升降脚手架提升和下降计划架体的升降必须满足土建的施工进度要求。
根据现场施工的要求，一般需提前24小时通知现场管理技术人员。
3.1.4 工具化附着式升降脚手架人力资源计划根据楼体架体布点数量多少，组装时投入劳动力5-8人左右，提升（下降）投入劳动力4-6人。
3.2材料与设备计划3.2.1 专业分包提供的工具化附着式升降脚手架构配件如下表。
注:以上材料数量以满足现场正常施工需要为准,双方按合同约定交付设备物，具体实际发生数量以双方现场点验签字确认设备物的单据为准。
3.3 设备进场程序计划3.3.1 第一批进场设备为架体单元，导轨和附着支座等，时间节点在接到通知进场第一时间。
3.3.2 第二批进场设备为吊装系统和控制系统，时间节点在架体安装完成前。
二、2.1 施工组织文件2.2 施工图纸2.3 主要施工规范、规程、标准2.4 其他文件1．2 分项工程概况本工程外防护采用工具化附着式升降脚手架，架体分项工程概况如下表。
人社部发[2010]23号-关于做好2010年高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知
![人社部发[2010]23号-关于做好2010年高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知](https://img.taocdn.com/s3/m/2b2da53543323968011c92da.png)
关于做好2010年高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知人社部发[2010]23号各省、自治区、直辖市党委组织部、人力资源社会保障（人事、劳动保障）厅（局）、福建省公务员局、教育厅（教委）、财政厅（局）、农业（农牧）厅（委、局）、卫生厅（局）、扶贫开发领导小组办公室、团委，新疆生产建设兵团党委组织部、人事局、劳动保障局、教育局、财政局、农业局、卫生局、扶贫开发领导小组办公室、团委：为贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，引导和鼓励高校毕业生面向基层就业，根据〘中共中央办公厅国务院办公厅印发〖关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见〗的通知〙（中办发〔2005〕18号）、〘关于实施2010高校毕业生就业推进行动大力促进高校毕业生就业的通知〙（人社部发〔2010〕25号）和〘关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知〙（国人部发〔2006〕16号）要求，2010年国家计划招募2万名"三支一扶"大学生。
现就做好2010年高校毕业生"三支一扶"计划通知如下：一、统一认识，加强组织领导2009年，全国各级"三支一扶"工作部门认真贯彻中央关于加强基层人才队伍建设、引导高校毕业生面向基层就业与服务的各项方针政策，积极应对国际金融危机，较好地完成了当年工作任务，为促进高校毕业生就业工作做出了积极贡献。
2010年，高校毕业生数量将达到630万，在国际金融危机影响尚未消除、全社会就业矛盾突出的情况下，就业形势依然严峻，任务非常繁重。
继续做好"三支一扶"计划实施工作，进一步发挥其引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的示范作用，是拓宽高校毕业生就业渠道的重要内容，也是推进农村基层人才队伍建设、促进青年人才健康成长的重要途径。
各地要充分认识新形势下做好"三支一扶"计划实施工作的重要意义，增强全局意识，加强组织领导，完善工作机制，加大财政保障，主动发挥职能作用，采取有效措施，推进"三支一扶"计划更好实施。
2010年最新劳动合同范本
2010年最新劳动合同范本2010-01-07 清华领导力培训互联网根据《劳动法》、《劳动合同法》等有关劳动法律、法规的规定，甲乙双方按照"合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用"的原则，签订本劳动合同，确立劳动关系。
现似劳动合同范本一份仅供参考。
最新劳动合同范本(根据劳动合同法)用人单位（甲方）：地址（住所）：法定代表人（主要负责人）：员工姓名（乙方）：身份证住址：身份证号码：根据《劳动法》、《劳动合同法》等有关劳动法律、法规的规定，甲乙双方按照"合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用"的原则，签订本劳动合同，确立劳动关系。
一、劳动合同期限（一）甲、乙双方商定，采取下列第____种形式确定劳动合同期：1、有固定期限：从年月日起至年月日止。
2、无固定期限：从年月日起至法定终止条件出现时止。
3、以完成一定的工作任务为期限：从年月日至工作任务完成时止。
（二）试用期的约定，采取下列第_____种形式：1、无试用期。
2、试用期为_______个月(天)，从年月日起至年月日止。
二、劳动合同范本要求注明工作内容和工作地点(一)乙方的工作岗位(部门、工种或职务)为：(二)乙方的工作任务或职责是：(三)乙方工作地点是：；如甲方派乙方到外地或外单位工作，应签订补充协议。
(四)甲方根据生产经营需要和乙方的能力表现，可以合理调整乙方的工作岗位(包括部门、工种或职务)。
三、劳动合同范本要求注明工作时间和休息休假(一)甲乙双方同意按以下第种方式确定乙方的工作时间：1、标准工时制，即每日工作8小时，每周工作40小时，每周至少休息一天。
2、不定时工作制，即经劳动保障部门审批，乙方所在岗位实行不定时工作制。
3、综合计算工时工作制，即经劳动保障部门审批，乙方所在岗位实行以为周期，总工时小时的综合计算工时工作制。
(二)甲方因生产(工作)需要，经与工会和乙方协商后可以延长工作时间。
除《劳动法》第四十二条规定的情形外，一般每日不得超过一小时，因特殊原因最长每日不得超过三小时，每月不得超过三十六小时。
上海市女职工劳动保护办法(2010年修正)
上海市女职工劳动保护办法(2010年修正)文章属性•【制定机关】上海市人民政府•【公布日期】2010.12.20•【字号】上海市人民政府令第52号•【施行日期】1990.11.01•【效力等级】地方政府规章•【时效性】现行有效•【主题分类】劳动安全保护正文上海市女职工劳动保护办法（1990年9月21日上海市人民政府发布根据2010年12月6日上海市人民政府第92次常务会议审议通过2010年12月20日上海市人民政府令第52号公布自公布之日起施行的《上海市人民政府关于修改〈上海市农机事故处理暂行规定〉等148件市政府规章的决定》修正）第一条为切实保护女职工在劳动中的安全和健康，维护其合法权益，发挥广大女职工在社会主义各项事业中的重要作用，根据国务院《女职工劳动保护规定》，结合本市实际情况，制定本办法。
第二条本办法适用于本市全民所有制企业、城镇集体所有制企业、外商投资企业、私营企业以及国家机关、团体和事业单位（以下简称单位）。
本办法所称的女职工是指固定职工、合同制职工和临时职工。
第三条各单位及其上级主管部门，必须严格执行国家和本市有关女职工劳动保护的法律、法规和规章，并确定负责女职工劳动保护工作的机构或人员，加强管理和监督。
第四条各单位必须根据女职工的生理特点和所从事工作的特点，加强劳动保护工作；应通过技术改造、工艺改革、设备更新、改进劳防用品等途径和方式，改善劳动条件，并采取有效措施加强对女职工的安全教育和安全技术培训。
第五条凡适合妇女从事劳动的单位，不得拒绝招收女职工；各单位在安排女职工工作岗位时，不得以任何方式加以歧视和限制。
第六条各单位不得在女职工妊娠期、产期和哺乳期降低其基本工资；不得以女职工妊娠、生育和哺乳为由，解除其劳动合同。
第七条禁止安排女职工从事下列工作：（一）矿山井下、人工锻打、人工装卸、冷藏、强烈振动的工作；（二）国家规定的第四级体力劳动强度的劳动；（三）建筑业脚手架的组装和拆除作业，以及电力、电信行业的高处架线作业；（四）连续负重（指每小时负重次数在六次以上）每次超过二十公斤，间断负重每次超过二十五公斤的工作。
浅谈劳动竞赛存在的问题及建议
浅谈劳动竞赛存在的问题及建议第一篇：浅谈劳动竞赛存在的问题及建议劳动竞赛是调动广大工积极性、创造性，促进企业物质文明和精神文明建设的有效方法。
近年来，为开拓市场、提高经营效益，各家基层银行均结合实际开展了形式多样的劳动竞赛活动，并且总结积累了许多好的经验和做法，有效保障了以业务经营为中心的各项工作的顺利推进。
由于主客观等各种因素的影响，一些基层银行在开展劳动竞赛活动中，仍然存在着这样或那样的问题。
本文就基层银行开展劳动竞赛活动中存在的问题加以粗浅的剖析，并有针对性提出相应的对策建议，仅供参考。
一、存在问题（一）劳动竞赛的内容和范围仍过多的局限于开拓市场、营销攻关等环节，还没有实现从体力型竞赛向智力型竞赛、单纯型竞赛向复合型竞赛的转变。
（二）少数单位的劳动竞赛还存在着目标大、内容虚、管理松的弱点。
有的流于形式，敷衍了事；有的只说不做，应付上级；有的虽然做了，蜻蜓点水，走马观花，不深入，不实际，不注意总结经验。
（三）竞赛形式千篇一律，大同小异。
上级下发通知、提出要求、喊出口号，但在检查、指导、考核及总结推广经验等环节却显得异常薄弱。
用“雷声大雨点稀”来形容这样的竞赛一点儿都不为过。
（四）部份干部员工在思想上不同程度存在着对劳动竞赛的厌倦心理。
劳动竞赛是一个传统项目，在做法上已经形成了一整套的思路，所以往往在形式上缺乏新意。
劳动竞赛年年搞，每年的内容一成不变，往往使一些基层单位认为发不发通知一个样，反正都是自己搞，一味地穿旧鞋走老路，没有新鲜感。
因此，从领导者的主观上就产生了应付态度，从而直接影响了竞赛的组织开展以及最终效果。
二、对策建议（一）要丰富劳动竞赛的内涵为使劳动竞赛贴近基层、贴近员工、符合实际，必须深化劳动竞赛内涵。
一是坚持发展是硬道理。
善于运用劳动竞赛这一企业物质文明和精神文明建设的有效载体，充分调动各方面的力量和积极因素，特别是发挥工会组织的独特优势，把农行业务经营这一中心任务化为广大员工群众的自觉行动。
2010年总结
中共银河北路街道党委银河北路街道办事处2010年工作总结及2011年工作计划2010年银河北路街道党委、办事处在区委、区政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和党的十七届五中全会精神，按照区委、区政府的总体部署，以科学发展区域经济为统领、以改善民生为重点、以提高执政能力为核心，推动我辖区新一轮跨越式发展，积极作为，体现作为，使经济指标持续攀升，社会各项事业齐头并进。
一、加强党组织建设，发挥党组织作用街道党委通过抓党建、带队伍、促发展，努力发挥主角作用。
一年来，我们认真抓好街道党委及领导班子的思想建设、作风建设、组织建设，努力把领导班子建设成为坚定贯彻党的路线、方针、政策和善于领导科学发展的坚强领导集体。
（一）注重理论学习，提高思想素质街道党委坚持理论学习不放松，制定学习计划、明确学习要求、保证学习时间，把每月10日作为街道党委理论学习日，同时不定期的与辖区单位以党建联席的形式解决实际问题。
每季度召开一次民主生活会，每月召开一次党建联席会，深入学习十七大报告、科学发展观等有关党建方面知识，把上级的指示精神及时传达给社区党支部，增强了街道党委研究问题、分析问题、解决问题的能力。
（二）提高执政能力领导水平，发挥先锋模范带头作用基层党组织是党的前沿，是党的建设基础，始终坚持民主集中原则，大事讲原则，小事讲风格，把工作中的矛盾及时化解，真正做到了从维护群众的切身利益出发，统一思想，服务于民。
1、组织开展“建功两个率先，我是党员我带头”行动，每个党员都签订行动目标承诺书，树立党员个人目标，制定台账和征求意见台账。
2、以“十进社区”活动为载体，打造良好的为民服务平台，让居民看得见，摸的着，在社区中形成党组织和党员就在身边，奉献和关爱就在眼前的良好氛围.（三）深入开展“创先争优”活动，提高党员素质教育按照区委的统一部署，街道党委于5月18日在党员活动室召开动员大会，高度重视、周密部署、广泛宣传、迅速落实创先争优活动。
关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见
关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见为全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，深入贯彻胡锦涛总书记等中央领导同志一系列重要指示精神，现就进一步加强新形势下高校实践育人工作，提出如下意见。
一、充分认识高校实践育人工作的重要性1．进一步加强高校实践育人工作，是全面落实党的教育方针，把社会主义核心价值体系贯穿于国民教育全过程，深入实施素质教育，大力提高高等教育质量的必然要求。
党和国家历来高度重视实践育人工作。
坚持教育与生产劳动和社会实践相结合，是党的教育方针的重要内容。
坚持理论学习、创新思维与社会实践相统一，坚持向实践学习、向人民群众学习，是大学生成长成才的必由之路。
进一步加强高校实践育人工作，对于不断增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力，具有不可替代的重要作用；对于坚定学生在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴而奋斗，自觉成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，具有极其重要的意义；对于深化教育教学改革、提高人才培养质量，服务于加快转变经济发展方式、建设创新型国家和人力资源强国，具有重要而深远的意义。
2．进入本世纪以来，高校实践育人工作得到进一步重视，内容不断丰富，形式不断拓展，取得了很大成绩，积累了宝贵经验，但是实践育人特别是实践教学依然是高校人才培养中的薄弱环节，与培养拔尖创新人才的要求还有差距。
要切实改变重理论轻实践、重知识传授轻能力培养的观念，注重学思结合，注重知行统一，注重因材施教，以强化实践教学有关要求为重点，以创新实践育人方法途径为基础，以加强实践育人基地建设为依托，以加大实践育人经费投入为保障，积极调动整合社会各方面资源，形成实践育人合力，着力构建长效机制，努力推动高校实践育人工作取得新成效、开创新局面。
二、统筹推进实践育人各项工作3．加强实践育人工作总体规划。
实践教学、军事训练、社会实践活动是实践育人的主要形式。
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班级劳动实践活动计划
蒲河九年制学校三年级 2010年9月
一、 指导思想
根据我校的德育目标：“培养有教养的学生”为指导思想，以培养学
生成为“五小”新人为突破口，我将在班级开展“在劳动中体验快乐”为
主题的丰富多彩的种植活动，以发展学生的从小爱科学的意识、培养观察
习惯、探究能力和创新精神，获得参与实践的积极体验和丰富经验。
二、活动目标
1. 通过种植活动感受到人类与自然界的密切联系，知道环境保护的
重要性，使环保意识深入儿童幼小的心灵。
2. 在活动的过程中，培养儿童从小爱科学的意识，挖掘他们的想象
力，活跃他们的思维，提高他们的实践动手操作能力。
3.在活动中让同学们一起来感受种植的辛苦和快乐，体验丰收的喜
悦。使得热爱劳动意识和主人翁意识得到培养。
三、过程与方法
活动时间为2010年9月~2011年7月
1. 了解花卉的基础知识和种植方法。
2. 班级成员分成若干小组，以小组为单位选择盆栽花卉进行小组种
植。
春夏季：2011年3月——7月
1. 了解花坛花卉的种植方法和简单农作物的基础知识和种植方法。
2. 以小组为单位承包学校部分花坛进行种植花坛花卉。
四、成果展示
1. 在种植的过程中，通过细心的观察培养学生的动手能力。
2. 种植出来的植物以实物和照片的形式进行展览。
五、保障措施
1. 向学校提出审请花坛和田园种植的请求。
2. 种植工具和种子请学校提供一定支持。
3. 聘请科学组的教师和有经验的家长为专家指导。