营销大赛策划书范本
创意营销大赛策划书范文3篇

创意营销大赛策划书范文3篇篇一《创意营销大赛策划书范文》一、活动主题“创意无限,营销未来”二、活动目的1. 提供一个展示学生创意和营销能力的平台。
2. 培养学生的创新思维和团队合作精神。
3. 提高学生对市场营销的理解和实践能力。
4. 促进校园文化与商业文化的交流与融合。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参赛对象全校学生六、活动内容1. 比赛形式本次大赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛:参赛团队提交营销策划书,由专业评委评选出优秀团队进入决赛。
决赛:进入决赛的团队进行现场展示和答辩,评委根据团队表现评选出获奖团队。
2. 比赛流程(1)初赛阶段① 参赛团队在规定时间内提交营销策划书。
② 专业评委对策划书进行评审,评选出优秀团队进入决赛。
③ 公布决赛入围团队名单。
(2)决赛阶段① 入围团队进行现场展示和答辩。
② 评委根据团队表现评选出获奖团队。
③ 举行颁奖仪式,表彰获奖团队。
3. 比赛要求(1)参赛团队自行选题,围绕指定主题进行营销策划。
(2)策划书内容应包括市场分析、营销策略、营销方案等。
(3)团队成员应分工明确,合作紧密。
(4)现场展示和答辩应突出团队创意和营销亮点。
七、活动宣传1. 线上宣传利用学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报,吸引学生关注。
2. 线下宣传在学校宣传栏张贴宣传海报,发放传单,进行班级宣传等,提高活动知名度。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 参赛团队应遵守比赛规则,不得抄袭他人作品。
3. 活动组织方应做好安全保障工作,确保活动顺利进行。
篇二《创意营销大赛策划书范文》一、赛事主题“激发创意,营销未来”二、赛事目的本赛事旨在为学生提供一个将理论知识与实践相结合的平台,培养学生的创新意识、营销能力和团队协作精神,提高学生的综合素质和就业竞争力。
大学创业营销大赛策划书3篇

大学创业营销大赛策划书3篇篇一大学创业营销大赛策划书一、活动主题创新成就未来,创业改变生活二、活动目的1. 为了推动我校创新创业教育的发展,提高学生的创新精神和创业能力。
2. 为学生提供一个展示自我才华和实践能力的平台,促进学生之间的交流与合作。
3. 丰富校园文化生活,营造创新创业氛围,激发学生的创新创业热情。
三、参赛对象全校学生四、参赛要求1. 参赛形式:以团队形式参赛,每个团队人数不超过 5 人。
2. 参赛项目:参赛项目应具有创新性、可行性和市场前景,鼓励结合专业特色和社会需求进行选题。
3. 参赛资料:提交完整的创业计划书,包括项目背景、市场分析、营销策略、财务预算等内容。
计划书应格式规范、内容详实、逻辑清晰。
五、活动时间及地点1. 报名时间:[报名具体时间]2. 提交计划书时间:[计划书提交具体时间]3. 初赛时间:[初赛具体时间]4. 决赛时间:[决赛具体时间]5. 活动地点:[活动具体地点]六、活动流程1. 宣传推广:通过海报、公众号、校园广播等多种渠道对活动进行宣传,扩大活动影响力,吸引更多学生关注和参与。
2. 报名方式:参赛团队需在规定时间内将团队名称、成员名单、参赛项目名称及计划书发送至指定。
3. 初赛选拔:组织专家对提交的创业计划书进行评审,评选出若干支优秀团队进入决赛。
4. 决赛准备:入围决赛的团队根据评委意见对创业计划书进行修改和完善,并进行现场展示和答辩的准备。
5. 决赛路演:入围决赛的团队进行现场展示和答辩,展示项目的创新点、商业模式、市场前景等,评委根据展示和答辩情况进行打分。
6. 颁奖典礼:根据决赛成绩评选出一、二、三等奖及优秀奖,并举行颁奖典礼,对获奖团队进行表彰和奖励。
七、奖项设置1. 一等奖:[奖项名称],奖金[X]元,荣誉证书。
2. 二等奖:[奖项名称],奖金[X]元,荣誉证书。
3. 三等奖:[奖项名称],奖金[X]元,荣誉证书。
4. 优秀奖:若干名,奖金[X]元,荣誉证书。
创业营销大赛策划书模板3篇

创业营销大赛策划书模板3篇篇一《创业营销大赛策划书模板》一、活动主题“激发创业激情,展现营销风采”二、活动目的通过举办创业营销大赛,激发大学生的创业热情和创新精神,提高学生的营销实践能力,培养团队合作精神,同时为有创业梦想的学生提供一个展示和交流的平台。
三、参赛对象全体在校大学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报、传单等,在校园内广泛张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传推广。
3. 举办宣讲会,介绍比赛规则、流程和奖励等。
(二)报名阶段1. 参赛团队填写报名表格,提交至指定地点或。
2. 报名截止后,对参赛团队进行资格审核。
(三)比赛阶段1. 初赛:各参赛团队提交创业营销方案,由评委进行评审,评选出进入决赛的团队。
2. 决赛:进入决赛的团队进行现场展示和答辩,由评委进行综合评分,评选出获奖团队。
七、比赛规则(一)参赛团队人数不少于[X]人,不多于[X]人。
(二)参赛团队需提交一份完整的创业营销方案,包括项目简介、市场分析、营销策略、财务预算等内容。
(三)决赛现场展示时间不超过[X]分钟,答辩时间不超过[X]分钟。
(四)比赛过程中,参赛团队需遵守比赛规则和纪律,不得抄袭、作弊。
八、评分标准(一)创业营销方案(40 分)1. 项目创新性(10 分)2. 市场分析准确性(10 分)3. 营销策略有效性(10 分)4. 财务预算合理性(10 分)(二)现场展示(30 分)1. 展示内容完整性(10 分)2. 展示形式新颖性(10 分)3. 团队成员表现(10 分)(三)答辩(30 分)1. 回答问题准确性(10 分)2. 应变能力(10 分)3. 团队协作精神(10 分)九、奖励设置(一)一等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。
(二)二等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。
(三)三等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。
营销大赛策划书营销策略3篇

营销大赛策划书营销策略3篇篇一营销大赛策划书营销策略一、背景随着市场竞争的日益激烈,企业需要不断创新和优化营销策略,以提高品牌知名度、产品销售额和市场份额。
本次营销大赛旨在为参赛者提供一个展示营销才华和创新能力的平台,同时也为企业提供一些有价值的营销策略和建议。
二、目标1. 提高品牌知名度和美誉度,吸引更多潜在客户。
2. 增加产品销售额和市场份额,提高企业经济效益。
3. 培养和发现优秀的营销人才,为企业发展提供人才支持。
三、参赛对象本次营销大赛面向全社会开放,欢迎各大高校学生、企业营销人员、自由职业者等个人或团队报名参赛。
四、比赛时间和地点1. 比赛时间:[具体日期]2. 比赛地点:[具体地点]五、比赛内容和要求1. 比赛内容:参赛者根据指定的产品或服务,制定一份完整的营销策略方案,包括市场分析、目标客户群体、营销策略、营销渠道、营销预算等方面。
2. 比赛要求:营销策略方案必须具有创新性和可行性,能够有效提高产品销售额和市场份额。
营销策略方案必须符合法律法规和道德规范,不得涉及虚假宣传、欺诈等违法行为。
营销策略方案必须具有可操作性,能够在实际营销活动中得到有效实施。
六、比赛流程1. 报名阶段:参赛者在规定时间内填写报名表格,并提交营销策略方案。
2. 初赛阶段:评委对参赛者提交的营销策略方案进行初步评审,评选出优秀的营销策略方案进入复赛。
3. 复赛阶段:参赛者根据评委的意见和建议,对营销策略方案进行修改和完善,并进行现场展示和答辩。
评委根据参赛者的表现,评选出优秀的营销策略方案进入决赛。
4. 决赛阶段:参赛者根据决赛的要求,对营销策略方案进行进一步的优化和完善,并进行现场展示和答辩。
评委根据参赛者的表现,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
七、营销策略1. 市场分析:对目标市场进行深入调研,了解市场规模、市场需求、竞争状况等方面的信息。
分析目标客户群体的特征和需求,包括年龄、性别、职业、收入、兴趣爱好等方面的信息。
实战营销大赛策划书2篇

实战营销大赛策划书实战营销大赛策划书精选2篇(一)尊敬的评委、老师们:大我营销是一支由学生组成的团队,我们非常荣幸能参加今年的实战营销大赛。
在此,我们向各位评委老师们提交我们的策划书,希望能够得到您们的认可和支持。
一、赛事背景和目标实战营销大赛是一个锻炼学生实际营销能力的重要平台,通过参赛者的学习和竞争,提升大家的市场营销实战能力,培养团队合作精神和创新思维。
本次大赛的目标是以团队为单位,通过市场调研、策划和执行具有商业价值的营销方案,进一步提高学生们的市场营销能力。
二、赛事主题及策划理念赛事主题:数字营销时代下的品牌传播策划理念:随着互联网和社交媒体的快速发展,数字营销已经成为品牌传播的重要手段。
我们的策划理念是通过数字营销手段打造品牌形象,提升品牌知名度和影响力。
三、目标市场和竞争对手分析目标市场:年龄在25-34岁的年轻消费者群体,他们是数字化时代的主力消费者,具有较高的消费能力和购买欲望。
竞争对手分析:我们的主要竞争对手是同行业的其他品牌,他们也有着类似的数字营销手段和传播渠道。
我们需要通过创新和差异化来与竞争对手区分开来。
四、营销策略1. 品牌定位:通过调研我们的目标消费者群体,确定我们的品牌定位为年轻、时尚和创新。
2. 数字营销:通过各种数字营销手段,如社交媒体推广、搜索引擎优化、内容营销等,增加品牌曝光率和知名度。
3. 线上线下结合:将线上活动与线下体验相结合,通过独特的线下活动吸引目标消费者,并引导他们转化为忠实的品牌粉丝。
4. 数据分析:通过数据分析来了解消费者需求和喜好,进而优化我们的营销策略和产品。
五、预期成果和评估指标预期成果:- 品牌知名度提升:通过数字营销手段,将品牌曝光率提升到一定程度。
- 客户转化率提高:通过线上线下结合的方式,引导目标消费者转化为品牌忠实粉丝。
- 销售额增长:通过市场调研和数据分析来优化产品和营销策略,提高销售额。
评估指标:- 品牌曝光率及知名度- 客户转化率- 销售额增长率六、营销预算和实施计划营销预算:我们计划投入5000美元用于数字营销和线下活动的实施。
营销实践大赛策划书(6篇)

营销实践大赛策划书营销实践大赛策划书(6篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,是不是要好好写一份策划书了。
相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的营销实践大赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
营销实践大赛策划书1活动前言自从我们进入21世纪以来,随着经济社会的不断发展,市场越来越动荡,竞争越来越激烈,社会对人才的需求已不仅仅是依靠专业的理论知识,更重要的是个人的综合能力。
要在这样一个时代潮流中站稳脚跟,实现梦想,做一个成功的企业家,势必要有一个先进的营销理念来导航。
为了迎接日趋严峻的挑战,适应企业发展的需要,使同学们的理论知识能与社会实践相结合,更考虑到为当代大学生提供一个提高自己交际、公关、思维以及团队协作等能力的平台,同时也让更多的同学增强关注经济社会发展、关注市场及创业的意识,由西北师范大学校团委、经济管理学院及创业就业协会精心策划了“我的第一桶金”——首届大学生金点子营销实践大赛并且希望能够通过此次比赛进一步繁荣校园文化,丰富大学生的校园生活。
大赛安排一、宣传及报名阶段(一)活动宣传时间 11月1日--11月15日宣传方式1、通过宣传单介绍活动。
2、在西北师范大学新闻网及近期公告中发布消息。
3、在路边等显眼的地方悬挂条幅。
4、在教学楼和各宿舍楼,食堂附近张贴海报。
5、在教学楼,食堂及市场等热闹地段发放传单。
6、联系校内报刊作为宣传载体。
(二)活动报名活动对象:西北师范大学在校学生报名时间;11月3日—5日报名方式:现场报名和班长负责制报名地点:10a楼前大赛报名点(创业就业协会)注:经济管理学院同学统一在各班班长处报名以团队(3—10人)为单位报名,每个团队设立自己的团队名称,另自选一名队长带队。
需要把团队里每个成员的以下个人信息写明确:姓名、性别、学校、院系、专业、班级、联系方式。
参加的团队应具有良好的素质和团队合作精神。
以个人为单位报名参赛的,根据其年级、专业、性别,由组织人调整组合并选出合适队长。
市场营销大赛策划书
市场营销大赛策划书一、项目背景市场营销大赛是一项旨在促进学生对市场营销知识的学习和实践能力的比赛活动。
通过组织市场营销大赛,可以帮助学生加深对市场营销理论的理解,并且锻炼学生的策划、执行和团队协作能力。
作为一种创新的教学方式,市场营销大赛在高校教育中扮演着重要角色。
二、目标与意义1. 目标•提升学生对市场营销知识的学习兴趣;•培养学生的市场营销策划和实施能力;•培养学生的团队合作意识和组织能力;•促进学生在实践中灵活运用市场营销理论。
2. 意义市场营销大赛的意义在于通过实践,让学生在真实的市场环境中应用所学知识,培养学生的创新思维和解决问题的能力。
此外,市场营销大赛还具有以下几个方面的意义:•增强学生的团队合作和沟通能力。
•提升学生的市场分析和调研能力。
•激发学生的创新意识和创业精神。
•扩大学生的社交和人际关系网络。
三、策划方案1. 比赛形式本次市场营销大赛分为两个阶段:初赛和决赛。
初赛:•时间:预计在3月底进行;•形式:以团队为单位,每个团队需要提交一份市场调研报告和市场营销策划方案;•审评:由专业教师和企业代表组成的评委团进行评审,并按照一定比例选出优秀团队进入决赛。
决赛:•时间:预计在4月中旬进行;•形式:每个入选决赛的团队需要进行现场答辩,并根据答辩内容和表现进行评分;•审评:由评委团进行评审,根据得分选出冠亚季军和其他奖项。
2. 比赛主题本次市场营销大赛的主题为“创新型产品在互联网时代的营销策略”。
3. 参赛条件和要求•参赛团队:每个团队由3-5名学生组成,可以跨专业组队;•参赛资格:所有在校学生均可报名参赛,每个团队只能报名参加一次;•参赛要求:团队需提交市场调研报告和市场营销策划方案,要求包括但不限于市场分析、目标市场、营销策略和实施计划等内容。
4. 奖项设置•冠军奖:1个团队,奖金金额和奖品待定;•亚军奖:2个团队,奖金金额和奖品待定;•季军奖:3个团队,奖金金额和奖品待定;•最佳创意奖:1个团队,奖金金额和奖品待定;•最佳执行奖:1个团队,奖金金额和奖品待定;•最佳团队合作奖:1个团队,奖金金额和奖品待定。
营销大赛策划书营销策略3篇
营销大赛策划书营销策略3篇篇一《营销大赛策划书营销策略》一、市场分析1. 目标市场:明确本次营销大赛所针对的目标客户群体,包括年龄、性别、兴趣爱好、消费习惯等方面的特征。
2. 市场规模:对目标市场的规模进行评估,包括潜在客户数量、市场份额等。
3. 竞争状况:分析竞争对手的优势和劣势,了解市场上同类产品或服务的竞争情况。
二、产品与服务1. 产品特点:详细介绍参赛产品或服务的独特之处,如创新性、实用性、高品质等。
2. 服务内容:明确提供的服务范围和标准,包括售前、售中、售后服务等。
三、营销策略1. 品牌建设:制定品牌推广策略,包括品牌定位、品牌形象设计、品牌传播等。
2. 定价策略:根据产品或服务的成本和市场需求,确定合理的价格策略。
3. 渠道策略:选择合适的销售渠道,如线上渠道、线下渠道、合作伙伴等。
4. 促销策略:制定多样化的促销活动,如打折、赠品、优惠券等,吸引客户购买。
四、营销活动计划1. 活动主题:确定一个有吸引力的活动主题,与产品或服务相关联。
2. 活动时间:明确活动的具体时间安排,包括开始时间和结束时间。
3. 活动地点:选择合适的活动地点,如商场、学校、社区等。
4. 活动内容:详细设计活动的具体内容,如产品展示、互动体验、现场销售等。
五、客户关系管理1. 客户信息收集:建立客户信息数据库,收集客户的基本信息、购买记录等。
2. 客户沟通:通过多种渠道与客户保持沟通,如邮件、短信、社交媒体等,及时回复客户咨询和反馈。
3. 客户满意度调查:定期进行客户满意度调查,了解客户对产品或服务的满意度,及时改进不足之处。
六、预算与资源分配1. 预算安排:列出营销活动的各项费用预算,包括广告宣传、促销活动、人员费用等。
2. 资源分配:合理分配资源,确保各项营销策略的顺利实施。
七、效果评估与调整1. 效果评估指标:确定评估营销活动效果的指标,如销售额、市场份额、客户满意度等。
2. 评估时间:定期进行效果评估,及时发现问题并进行调整。
营销创业大赛策划书3篇
营销创业大赛策划书3篇篇一营销创业大赛策划书一、活动名称“营销创业大赛”二、活动目的本次大赛旨在为学生提供一个实践营销知识和创业技能的平台,培养学生的创新意识、团队合作精神和实践能力,提高学生的综合素质和就业竞争力。
三、参赛对象全校学生四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]五、组织单位1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动流程(一)宣传推广1. 制作宣传海报:设计精美的海报,张贴在学校各个重要位置,如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 发布线上宣传:利用学校官网、公众号、微博等平台发布大赛信息,吸引更多学生关注。
3. 举办宣讲会:邀请专业教师、企业家等举办宣讲会,介绍大赛的目的、流程、奖项设置等,激发学生的参赛热情。
4. 组织校园巡讲:安排工作人员走进各个班级进行宣传,向学生详细介绍大赛的相关情况。
(二)报名阶段1. 报名方式:学生可以通过线上或线下的方式进行报名。
2. 报名材料:包括个人简历、创业计划书等。
3. 报名时间:[具体时间](三)培训阶段1. 创业培训:邀请专业的创业导师为参赛学生进行创业培训,包括创业理念、商业模式、营销策略等方面的内容。
2. 营销培训:针对营销比赛环节,组织参赛学生进行营销培训,包括市场调研、产品定位、推广策略等方面的内容。
3. 团队建设:组织参赛学生进行团队建设活动,增强团队成员之间的沟通与协作能力。
(四)初赛阶段1. 作品评审:组织专家评委对参赛学生提交的创业计划书和营销方案进行评审,评选出进入决赛的团队。
2. 公布结果:在学校官网和公众号上公布进入决赛的团队名单。
(五)决赛阶段1. 现场展示:进入决赛的团队进行现场展示,包括创业项目展示、营销策略讲解等。
2. 评委提问:评委针对展示内容进行提问,团队成员进行回答。
3. 现场投票:设置现场观众投票环节,增加比赛的互动性和趣味性。
4. 公布结果:根据现场展示、评委提问和现场投票的综合成绩,评选出本次大赛的一、二、三等奖和优秀奖,并举行颁奖典礼。
营销大赛活动策划书(共6篇)
营销大赛活动策划书(共6篇)营销大赛活动策划书(共6篇)第1篇:"创意营销策划大赛"活动策划书竞争无时不有,创意无处不在!我们需要您,倾听消费者的声音,以最低的营销成本,引起最炫的广告效应,发挥最强的营销效果,创造最大的市场利润,为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失,时不再来,勇于尝试和创新的您,就是最棒的营销大师!现将活动事项策划如下:一、主办单位:经济与管理学院二、承办单位:经济管理俱乐部(emc)三、协办单位:58度c创意饮品连锁四、活动主题:异想天开营在创意五、参赛对象:嘉应学院全体学生六、活动报名时间和要求:11月15日19日(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);(三)团队需有自己队伍的口号和名称,同时统一比赛服装;(四)经济与管理学院的参赛者到各班班长处领取报名表,由各班班长统一交由社团工作人员;(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式,到社团博客(博客地址:emc.__)下载报名表,填好后发至邮箱emc.__。
七、活动时间轴(一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的问题。
1、时间:11月19日(星期五)晚上7:302、地点:宪梓楼208(二)初赛(11月20日26日)1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。
(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)2、选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交):(1)书面文档:直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼),a4打印,由值班工作人员签名确认。
(值班时间:18:0019:00)(2)电子文档:发至经济管理俱乐部(emc)邮箱:emc.__。
主题处请注明"参赛组名+联系方式"。
(3)截止日期:11月26日19:0011月27日11月28日,评委将对初赛作品进行评审;11月28日晚,公布初赛结果;(在社团博客公布并进行电话通知)11月29日,实战营销培训。
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姓 名:___________________ 单 位:___________________ 时 间:___________________
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第2页/总12页 编号:FS-DY-30097 营销大赛策划书
营销大赛活动策划书 一、活动名称 全国大学生营销大赛四川教育学院预选赛 二、活动背景 全国高校市场营销大赛是由教育部考试中心、教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会、中国社会科学院中国市场学会、工信部中国中小企业国际合作协会联合主办的面向全国高校大学生的营销实践技能竞赛活动。该活动旨在面对全国各大高校选拔优秀的营销人才。目前,此项赛事已成功举办过四届,已成为国内院校营销界的典型赛事,其专业性和公正性已得到了国内企业界和国际营销界的普遍认可。 第五届全国高校市场营销大赛决赛将于10月中下旬在武汉大学举行。四川教育学院作为该组织在成都地区的会员
使用备注:该资料可用于对目标进行规划,并管理事件的活动内容,执行方式与进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 FS实用范本| DOCUMENT TEMPLATE
第3页/总12页 单位之一,在xx年参加了第三届全国高校市场营销大赛并荣获团体二等奖的殊荣,其中一位参赛队员获得营销精英奖。这支参赛队伍是在全校30余支参赛队伍中经过市场营销方案撰写、现场实物推销技能比赛以及现场策划方案的讲解和答辩层层选拔脱颖而出的。在这次活动中,学院各个专业,特别是营销专业学生均积极、广泛参与,使得此项赛事在学生中间拥有极大的影响力。 三、活动目的 社会实践活动是大学生学习实践的一部分,通过此次比赛一方面能让学生真正将营销理论与实践相结合,更好地掌握相关专业知识,以便适应未来社会对专业知识人才的需求。与此同时,还可以锻炼同学们的策划书撰写与ppt制作能力,为尽快地适应各项工作做好铺垫。另一方面,此次活动作为10月中下旬在武汉大学举行的全国高校市场营销大赛的预选赛,能提高参赛者学习、实践和创新能力,进一步深化对市场营销的认识与理解。 四、时间安排 活动宣传时间:4月5日起 FS实用范本| DOCUMENT TEMPLATE 第4页/总12页 启动仪式(报名截至时间):4月9日 宣讲会:4月9日晚7:30-9:00 第一轮比赛时间:4月11日 第二轮比赛时间(策划书截至时间):4月15日 (军训:4月16日-4月27日) 第三轮比赛时间(实战销售时间):5月2日-4日 第四轮比赛时间(营销方案答辩):5月9日 颁奖典礼:5月16日下午 五、比赛地点 1、现场销售比赛地点:四川教育学院北区体育场 2、现场答辩的决赛地点:四川教育学院学术报告厅 3、颁奖典礼地点:四川教育学院鱼凫音乐厅 4、产品宣讲地点:多媒体教室 5、第一轮自我展示地点:多媒体教室 六、组织机构 部门职能 宣传部:在前期负责对整个营销大赛的对外宣传工作。通过其下属广播站、展板横幅、海报等小组在全校范围内展FS实用范本| DOCUMENT TEMPLATE 第5页/总12页 开全面宣传,以扩大本次竞赛在全校的影响力,调动参与人员的热情,并在比赛过程中各负责人分等级的进行宣传。 外联部:下属八支对外联合小组,在前期负责联系拉拢各个对比赛愿意提供产品的商家,并根据商家给予的产品支持力度分划出等级便于宣传部宣传。并在比赛中保持与商家的联系。并有一定机率邀请个别商家观看决赛。 督检部:下属检控与维序两个小组。主要负责监督各部门任务的完成进度及质量。积极协助各部工作。在比赛中,维持比赛纪律。 营销部:下属策划与管理两个小组。主要负责对活动期间场地的策划及安排。负责对会场及活动地点的布置装饰,并在比赛期间管理各团队秩序,保管个团队资料。监督各团队成果真实性并做好评分记录。 七、相关参与人员 活动顾问:四川教育学院校领导,学生工作处、校团委相关领导,商学院领导 指导老师:四川教育学院商学院市场营销教研室全体教师 FS实用范本| DOCUMENT TEMPLATE 第6页/总12页 八、赛事安排 1、活动预宣传 时间:4月5日起 宣传方式: 1、在食堂门口等人流聚集处,设立活动宣传展板,详细介绍活动背景、目的及赛制安排; 2、安排学生专人职守宣传现场,讲解大赛情况并发放报名表; 3、学校主干道悬挂横幅,宣传栏张贴活动宣传海报; 4、学生进寝室发放报名表,将活动信息最大化传播; 5、校广播台进行活动宣传。 2、启动仪式(现场报名) 时间:4月9日中午12:30 地点:食堂前的小广场 邀请嘉宾:四川教育学院相关校领导、学生工作处、校团委、相关系院专业教师 活动构成: 1、学生组织歌舞节目暖场(街舞协会),轮滑成员发放活FS实用范本| DOCUMENT TEMPLATE 第7页/总12页 动宣传资料、报名表 2、校领导宣布大赛正式启动 3、现场设置报名处,接受学生现场报名 4、报名学生可获得一枚天翼飞young纪念徽章,一件天翼飞youngt恤。 5、仪式现场要求搭建舞台,活动背景板,空飘气球,横幅,提前发邀请函,电台广播 3、营销主题宣讲会 时间:4月9日 地点:四川教育学院多媒体教室 活动内容: 1、由工作人员分成天翼无线宽带、天翼3g(含手机和号卡、套餐)进行产品介绍,让参赛学生尽快了解产品,进行营销策划; 2、活动现场陈列产品体验设备,如笔记本电脑可体验天翼无线宽带,智能手机终端体验3g上网等。 现场布置: 1、横幅 FS实用范本| DOCUMENT TEMPLATE 第8页/总12页 2、提前在校内公告栏张贴海报 4、第一轮比赛:选手自我展示 时间:4月11日 地点:多媒体教室 比赛内容: 1、每组参赛团队内部分工为市场经理,销售经理,策划经理进行自我亮相,评委老师根据其职务要求的仪表风度,口头表达能力,反应应变能力,综合印象等考核标准,进行打分; 2、每组3位选手分别得分相加,即为第一轮比赛该组成绩。 现场布置: 1、横幅 2、活动背景板 5、第二轮比赛:策划书撰写提交 截止时间:xx年4月15日前(逾期视为自动放弃) 比赛内容:本环节比赛要求各参赛队在规定时间内结合天翼校园产品(无线宽带、3g)完成一份针对目标市场营销策FS实用范本| DOCUMENT TEMPLATE 第9页/总12页 划方案,题目自拟。完成后上传至大赛网站 策划书写作大纲及格式要求:详见附件一 评分形式和评分标准:详见附件二 初赛成绩将于4月16日—5月7日公示 活动宣传: 成绩公示海报 6、第三轮比赛:实战销售 时间:5月2日至5月4日 比赛地点:四川教育学院北区体育场外 比赛要求: 1、参赛团队可从正式比赛开始日起在校内、校外以各种方式展开销售; 2、中国电信提供现场销售产品; 3、要求每只队伍在5月2日、5月3日、5月4日三天统一展开现场销售活动,身着天翼飞youngt恤,电信提供帐篷、桌椅、宣传dm单、机模等促销物料; 评分标准:各参赛团队自定销售策略和销售方法,以团队销售策略的创新性和在规定时间内销售产品数量的多少FS实用范本| DOCUMENT TEMPLATE 第10页/总12页 记入团队成绩并在此阶段赛程结束后统计公布得分。 7、第四轮比赛:营销方案答辩 时间:5月9日 地点:四川教育学院学术报告厅 邀请嘉宾:四川教育学院相关校领导、校团委、相关系院专业教师 专家评委:四川教育学院商学院市场营销专业教师 比赛流程: 先由各小组现场陈述策划方案的ppt(要求以前期天翼产品营销为主题),该环节时间约为15分钟,再由各位评委专家提问,小组进行现场答辩,该环节约为5分钟。 (7)比赛顺序:由督检部组织各队抽签 (8)评分标准:详见附件三 总成绩计分方式:各参赛团队成绩=选手自我展示(10%+)市场营销策划书(20%)+实战销售(35%)+市场营销知识综合答辩(35%) 奖项设置: 团队奖: FS实用范本| DOCUMENT TEMPLATE 第11页/总12页 一等奖1名 颁发个人证书及奖品 二等奖2名 颁发个人证书及奖品 三等奖3名 颁发个人证书及奖品 个人奖: 营销精英3名 颁发个人证书及奖品 销售精英3名 颁发个人证书及奖品 8、颁奖典礼 时间:5月16日 地点:四川教育学院鱼凫音乐厅 邀请嘉宾:四川教育学院相关校领导、学生工作处、校团委、相关系院专业教师 活动流程: 1、 播放活动全程vcr,暖场; 2、 主持人致辞,并介绍到场嘉宾; 3、 公布获奖名单,学校领导上台为各类奖项颁奖; 4、 获奖的团队代表参赛选手发言; 5、 主持人致结束语宣布典礼结束,选手嘉宾合影留念。 活动宣传: