2019年苏教版小学语文三年级下册期末复习题 (II)

2019年苏教版小学语文三年级下册期末复习题 (II) 一、看拼音写词语。 kuài wèi liáo kuò nú lì zhì háo shén mì （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） fān yì sōu xún guān jiàn sī suǒ jiù yuán （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） 二、用打比方的方法，把下列句子补充完整。 1、春天的校园像 ______________________。 2、湖面平静的像 __________________________。 3、远远望去，那粉红色的桃花像_________________________________________。 4、那五颜六色的焰火像______________________________________________。 三、修改病句。 1、我想起了过去美好的往事。 2、这是美丽的一座城市。 3、中国人口是世界上最多的国家。 4、小队会上，每个队员基本上都发表了意见。 5、经过老师的辅导，小军的学习成绩。 四、按要求填空。 本学期，我们学了不少写人的课文，请填上合适的词语说说他们各自的特点： 的桑兰， 的李广， 的朱德总司令。 五、本学期学到许多优美的句子，把你认为最美的句子写出两条来：

练习二 一、看拼音，写词语。 bì xū fǔ lǔ qì qì sī yǔ bǔ shā ( ) ( ) ( ) ( ) hú tú wān yán yún zhē wù zhào zēng tiān ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词. 钩( ) 衰( ) 竿( ) 竖( ) 截( ) 钓( ) 哀( ) 杆( ) 坚( ) 载( )

尽 jǐn( ) 骨gǔ ( ) 壳ké ( ) 挨āi( ) jìn ( ) gu ( ) qiào( ) ái ( ) 三、按要求填写词语。 1、近义词：思索( ) 清晰( ) 2、反义词：凶猛( ) 迅速( ) 4、写人高兴的成语：如：兴高采烈 5、含有“风”的成语：如：蔚然成风 四、把下列句子补充完整，并加上标点。 1、爸爸指指手表 对我说 2、恐龙 3、 作用真大呀 4、院子里 五、运用修改符修改病句。 1、我们在晚会上表演了精致的节目。 2、我们参观了两千多年前的新出土的文物。 3、汽车开上了高速公路，离开市区。 4、经过学校师生的努力，我们的学校。 5、张小华的家乡是江苏南京人。 练习三 一、看拼音写词语： lián péng fèi jié hé qīng tíng liú lián wàng fǎn （ ） （ ） （ ） （ ） lóng zhào hú dié zhǎn dīng jié tiě （ ） （ ） （ ） 二、组词：

辫（ ） 蜜（ ）形（ ） 弧（ ） 状（ ） 辨（ ） 密（ ）型（ ） 狐（ ） 壮（ ）

三、把下列成语补充完整 铺天（ ）地 窃窃（ ）语 （ ）跳如雷 谈笑风（ ） 轻举（ ）动 自强不（ ） 烟波（ ）渺 远近（ ）名 （ ）疲力尽 揠苗（ ）长

四、按要求完成练习 1、南沙是蓝色宝库。（把句子写具体）

2、红军把藏民的院子打扫得干干净净。（改成“被”字句） 3、教书育人不是人民教师的神圣使命吗？（改成不带问号的句子） 4、他们笨。他们没有抓住时机。（用“不是……而是……”连成一句话）

五、按课文内容填空 1、《滕王阁序》中千古传诵的名句是： 。 2、海底真是个 、 的世界。

3、五月，是 的季节，是 的季节。 4、学了《争论的故事》，我知道了 的道理。 练习四 一、看拼音写词语。 wān yán zhē dǎng jǐng tì zhǎn dīng jié tiě （ ） （ ） （ ） （ ） jiù yuán cōng lǜ fú lǔ wàng ér shēng wèi （ ） （ ） （ ） （ ） 二、组词 镜（ ）滔（ ）暖（ ）厉（ ）铺（ ）钓（ ）匆（ ）漫（ ）降（ ） 境（ ）陷（ ）援（ ）历（ ）捕（ ）钩（ ）葱（ ）慢（ ）假（ ） 三、根据课文内容填空。 1、本学期我们认识了许多优秀的人物，如：坚强的桑兰， 的少年王勃， 的汤姆父子，还有善于引导孩子的 。 2、学习了《赶海》和《海底世界》两篇文章之后，你想说： 。 3、暑假旅游时，你见到一道瀑布从天而降，你会用李白的诗句来形容吗？ 4、你最喜欢的一则广告语是 ，它推销的产品是 。你能为哪一种产品设计一条广告语吗？产品 ，广告语 。 四、填上表示神态动作的词语。 1、乐乐（ ）地对妈妈说：“我有一个好消息要告诉你。” 2、“什么好消息？”妈妈（ ）地问。 3、乐乐（ ）地说：“我有书法作品获奖了！” 4、“太棒了！”妈妈（ ）地说：“我真为你骄傲。” 五、填上表示颜色的词语。 初夏的校园可真美呀！（ ）的兰花，（ ）的月季花，这儿一丛，那儿一簇，（ ）的石榴花像一个个小喇叭向着我们吹起了动听的歌。往（ ）的草地上一躺，仰望着（ ）的天空，令人心旷神怡。

练习五 一、看拼音，写词语 liáo kuò lǒnɡ zhào jiù yuán liè wù yù liào jiān shì yǔn xǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bì xū cōnɡ lǜ ɡuó jì cí ài wǔ dǎo xiōnɡ měnɡ yá chǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充成语，再按要求填空。 （ ）（ ）浩渺 （ ）（ ）万倾 （ ）（ ）绝伦 （ ）（ ）纯青 自强（ ）（ ） 志在（ ）（ ） （ ）峰（ ）岭 若（ ）若（ ） 以上成语中，赞美“沙漠之舟”精神的有 、 ，描写庐山景色的有 、 。还有些成语是来源于寓言故事的，如：郑人买履、 、 ；还有些成语是来源于历史故事的。如卧薪尝胆、 、 等。 三、按要求改写句子。 1、修改病句。 （1）这是有趣的一本科幻书。 （2）我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。 2、给句子换个说法，意思不变。 （1）他挂好了毛巾。 （2）一场大风吹倒了大树。 3、小明喜欢画画。小明喜欢书法。（用关联词把两句话写成一句话） 练习六 一、看拼音，写词语。 Wān yán bì xū hú tu shēn suō Fú lǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xùn sù bǔ shā wàng ér shēng wèi xiōng yǒu chéng zhú ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填字组成语。 坐观（ ）（ ） 蠢蠢（ ）（ ） 雷（ ）风（ ） （ ）辱（ ）重 （ ）风（ ）浪 （ ）（ ）而动 轻（ ）妄（ ） 义（ ）反（ ） （ ）（ ）相争 三、按课文内容填空 1、本学期课内课外你学了很多古诗，其中最喜欢的古诗是《 》（填诗名），全文诗句是： 2、我最喜欢本学期所学的《 》这篇课文，因为 我清楚地记得文中的这两句话： 四、写出相应的句子。 1、飞流直下三千尺， 。 2、 ，二月春风似剪刀。 3、 ，人人有责。 4、月黑雁飞高， 。

练习七 一、看拼音写词语： kǎoyā yǔnxǔ wǔdǎo xúnluó xīngluòqíbù cōnglǜ bǐshǒu jīnpílìjìn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、按要求写成语。 描写人物很有才华的： 来自寓言故事的： 带有“动”字的： 三、按要求写句子。 1、大虾摆动长须，活象．．戏台上的一员武将。（用带点词造句） 2、一阵闪电过后，耳边响起“ ”的雷声，紧接着，暴雨“ ”地从天而降。（填上表示声音的词） 3、用修改符号修改病句。 ①他的作文里病句大大地进步了 ②这座小山村对我一直都很熟悉。 四、按课文内容填空。 1、远处，天连着水，水连着天， 。一只野鸭正 缓缓地飞翔， 的云霞在天边。看到这样的情景， 写下了“落霞与孤鹜齐飞， ”这句千古传诵的名句。 2、两个黄鹂 ，一行白鹭 。唐代诗人 写的这首《绝句》中，用“ 、 、 、 ”这个字，勾画出 这个季节的色彩美。 3、风过了，我停止舞蹈， 地站在那儿，蜻蜓 ，告诉我 。小鱼 ，告诉我 。发挥想象写一写： ，告诉我 。

练习八 一、仔细拼读，认真写词语。 ɡuān jiàn mí tuán chuán rǎn hàn zāi jīn pí lì jìn （ ） （ ）（ ）（ ） （ ） fú lǔ yù liào huánɡ kǒnɡ wān yán qiè qiè sī yǔ （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） 二、把诗句或贤文补充完整。 1、独怜幽草涧边生， 。 2、 ，也傍桑阴学种瓜 。 3、 ，有土有水保不住 。 4、世人若被明日累， 。 三、照样子，把句子补充完整。 1、大虾摆动长须，活像戏台上的一员武将。 南极企鹅躯体肥胖，走路一摇一摆，活像 。 2、“嗖”的一声，一枝白羽箭射了出去。 一阵闪电过后，耳边响起“ ”的雷声，紧接着，暴雨“ ”地从天而降。 3、人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“ ”。 四、根据课文内容填空 1、人们称信鸽是“ ”，把骆驼称为“ ”，因为骆驼的 、 、和 在沙漠里有大用处。 2、“落霞与孤鹜 ”；秋水 。“落霞” 指的是 ，“孤鹜”指的是 ，这句诗出自 《 》，作者是 。当时，他看到此情此景， ， ，不一会儿，就写成了这篇千古传诵的名文。 3、庐山的云雾 ， 。*庐山位于我国 省，简称

三年级语文综合复习 第一部分 基础积累与运用 一、读拼音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来！ 二、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。你一定行！ 例：珍（珍珠） 诊（诊断） 猎 （ ） 烧（ ） 异（ ） 编（ ） __ （ ） __ （ ） __（ ） __（ ） 三、本学期，你一定积累了不少四字词语，请选择四个工整地写下来。 ___________ __________ __________ __________ 四、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！ 1、早晨，同学们纷纷来到学校，（ ）的校园顿时热闹起来。 2、在（ ）的山谷里，响起了悠扬的笛声。 3、做事必须（ ），才能做到急中生智。 五、请选择合适的词语填空。 只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以…… 1、为了编写这部药物书，李时珍（ ）在治病的时候注意积累经验，（ ）亲自到各地去采药。 2、我不用箭，（ ）拉一下弓，这只大雁（ ）能掉下来。 六、请把下面的句子写具体。 1、母亲把蚕沙（ ）地从匾里清出来。 2、在（ ）的深海里，都有许多光点，像（ ）的星星。 3、（ ）的老爷爷（ ）地看着他的两头小白猪变成了小金猪。