大学计算机基础课件第7-8章

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大学计算机基础PPT课件(完整版)

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1.1.2 电子计算机发展 历程
1946年由美国宾夕法尼亚大学 研制出世界上第一台电子数字 计算机,取名ENIAC。由此 诞生了“第一个电子的大脑”
重30吨,占地167m2,耗电150千瓦 主要元件为电子管、继电器,可保 存80个字节,每秒钟做5000次加减 法或400次乘法运算。 致命缺陷:没有存储程序。 电子数字积分计算机
(理论计算机的奠基人 1912-1954)
姚期智:2000年 首位获奖图灵奖 的华裔学者
可在纸带上左右移动的读写头, 用于读写数据(输入输出设备)
可无限延伸的纸带。用于 存储程序和数据(存储器)
1.1 计算机基础知识
• 计算机应由运算器、控制器、存储器、 输入设备和输出设备五大部件组成; • 应采用二进制简化机器的电路设计;
Electronic Numerical Integrator And Calculator
1.1 计算机基础知识

第一代计算机
1946-1958年 以电子管为主要元件 代表机型:ENIAC

第二代计算机
1958-1964年 以晶体管为主要元件
采用晶体管的第二代 电子计算机IBM7090型
大学计算机基础
第一章 计算机及信息技术概 述
本章主要介绍计算机的发展史和特点、 类型及应用,以及计算机的未来发展趋势; 计算机系统的硬件和软件系统构成;最后介 绍信息技术的基本概念。
1.1 计算机基础知识
这是一幅很著名的人类进化幽默图 20世纪以来人类最重大的科技发明当 数电子数字计算机,计算机改变了人们 传统的工作和生活方式。
1.1 计算机基础知识 1.1.3 计算机类 型
巨型机 大型机 小型机 微型机 工作站 服务器 嵌入式计算机

920780-大学计算机基础-第七章-多媒体技术基础知识

920780-大学计算机基础-第七章-多媒体技术基础知识

7.2多媒体技术的研究内容和应用领域
7.2.1 多媒体技术的研究内容 多媒体技术研究内容主要包括感觉媒体的表示技术、数 据压缩技术、多媒体数据存储技术、多媒体数据的传输 技术、多媒体计算机及外围设备、多媒体系统软件平台 等。
1.多媒体数据压缩/解压缩算法与标准 2.多媒体数据存储技术 3.多媒体计算机硬件平台和软件平台 4.多媒体开发和编著工具 5.网络多媒体与Web技术 6.多媒体数据库与基于内容的检索技术 7.多媒体应用和多媒体系统开发
示1分钟,则需要: 1280×1024×3×30×60 ≈ 6.6 GB
2.图像的数字化
• 采样 用多少个像素点的“列数×行数”表示,分辨率越高,图像越 清晰,存储量也越大。
• 量化 量化是在图像离散化后,将表示图像色彩浓淡的连续变化值离 化为整数值的过程。 把量化时所确定的整数值取值个数称为 量化级数,也称为颜色深度.
1991年,在第六届国际多媒体和CD-ROM大会上宣布了扩展结构系统标 准CD-ROM/ XA,从而填补了原有标准在音频方面的缺陷,经过几年的发展, CD-ROM技术日趋完善和成熟。而计算机价格的下降,为多媒体技术的实 用化提供了可靠的保证。
1992年,正式公布MPEG-1数字电视标准,它是由运动图像专家组(
moving picture expert group)开发制定的。MPEG系列的其他标准还有
MPEG-2、MPEG-4、MPEG-7和现正在制定的MPEG-21。
1993年,“多媒体计算机市场协会”又推出了 MPC的第二个标准,其中包括全动态的视频图像, 并将音频信号数字化的采集量化位数提高到16位。
采样频率和量化参数比较
3.常见声音文件格式
(1)CD (2)WAV (3)MP3 (4)WMA

2024版大学计算机基础计算机基础知识ppt课件

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01计算机的定义02计算机的分类计算机是一种基于微处理器的智能电子计算机器,能够按照人们事先编好的程序,自动、高速地进行数值计算、信息处理、数据存储和传输等一系列操作。

根据计算机的运算速度、字长、存储容量、指令系统、输入/输出能力等综合性能指标,可分为巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机(个人计算机)和工作站等几类。

计算机的定义与分类计算机发展历程及趋势计算机发展历程计算机的发展经历了电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路和超大规模集成电路等几个阶段,目前正在向生物计算和量子计算等方向发展。

计算机发展趋势未来计算机的发展趋势包括高性能计算、云计算、大数据处理、人工智能、物联网等方向,同时计算机硬件行业也在不断变革,如生物计算和量子计算等新技术不断涌现。

摩尔定律与硬件行业变革摩尔定律在一个芯片上集成的晶体管数量每18个月翻一倍,而价格降低一半。

这个定律揭示了硬件行业不断追求更高性能、更低成本的发展趋势。

硬件行业变革随着摩尔定律的逐渐失效,硬件行业正在经历一场变革。

新的技术如生物计算和量子计算等不断涌现,同时传统计算机硬件行业也在不断寻求创新和突破,如研发更高效的处理器、更先进的存储技术等。

01CPU的组成控制器、运算器、寄存器组等02CPU的工作原理取指、译码、执行、访存、写回等步骤03指令集架构CISC和RISC两种类型的比较CPU结构与工作原理03高速缓冲存储器Cache 的作用和原理,多级Cache 结构01主存储器RAM 和ROM 的特性和应用02辅助存储器硬盘、SSD 、U 盘等设备的原理和特点存储器类型及层次结构输入输出设备简介输入设备键盘、鼠标、扫描仪等设备的原理和特点输出设备显示器、打印机等设备的原理和特点I/O接口I/O接口的作用和类型,中断和DMA传输方式支撑软件用于支持其他软件的开发和运行,如软件开发工具、测试工具等。

针对特定需求开发的软件,如办公软件、图像处理软件等。

系统软件包括操作系统、编译程序、数据库管理系统等,用于管理和控制计算机硬件及应用软件。

2024版大学计算机基础课件完整版

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31
08 信息安全意识培 养与防范措施
2024/1/29
32
信息安全概念及重要性
2024/1/29
信息安全定义
信息安全是指保护信息系统不受未 经授权的访问、使用、泄露、破坏 和篡改的能力,确保信息的机密性、 完整性和可用性。
信息安全重要性
信息安全对于个人、组织和国家都 具有重要意义,它涉及到个人隐私 保护、企业资产安全、国家安全和 社会稳定等方面。
家。广域网通过公共通信网络(如电话网)或专用线路进行连接,具有
传输距离远、传输速率相对较低等特点。
03
互联网(Internet)
互联网是由全球范围内众多计算机网络相互连接而成的一个巨大的网络,
具有全球性、开放性、共享性等特点。互联网采用TCP/IP协议族作为通
信协议,实现了024/1/29
常见的网络服务
网络服务是指在网络上提供的各种服务,如DNS服务、DHCP服务、FTP服务、 Web服务等。这些服务使得用户能够方便地访问网络资源,实现信息的共享和交流。
常见的网络应用
网络应用是指基于网络技术开发的各种应用程序,如电子邮件、即时通讯、远程登 录、网络新闻组等。这些应用程序使得用户能够通过网络进行各种交流和协作活动, 提高了工作效率和生活质量。
创建Access数据库 包括设计表结构、定义字段属性、建立表间关系 等步骤,用于构建符合需求的数据库模式。
管理Access数据库
3
包括数据的输入与编辑、查询设计、窗体设计、 报表设计等功能,用于实现对数据库中数据的全 面管理。
2024/1/29
27
07 程序设计基础与 算法思想培养
2024/1/29
19
05 计算机网络基础 与互联网应用

大学计算机基础 第7章 宋长龙版 吉林大学现用

大学计算机基础 第7章 宋长龙版 吉林大学现用

大学计算机基础第7章宋长龙版吉林大学现用大学计算机基础-第7章-宋长龙版-吉林大学现用1.通过实例的应用,宏观理解数据库及其创建过程。

本2.数据库系统概述第3章三个世界与概念模型4数据模型数据处理技术发展历程、数据库系统组成、功能和安全保护。

现实、信息到数据世界,概念模型及表示方法,实体间关系。

4种常用数据模型的基本特征1/106及表示法。

5.关系数据、关系、属性、元组、值范围、关键字库的基本概念词、主关键字、外部代码、关系模式和关系子模式等。

本6.数据模型数据结构、数据操作、数据完章三个要素整性约束。

概7.关系的基关系选择操作、投影操作和连本操作接操作。

要8.结构化查询语言由数据定义、操纵、查询和控制语言4部分组成。

2/1069.通用关系数据库管理系统第1节银行储蓄存储开户时间、储蓄类型、帐实数据库号、密码、目前余额,存入明细,提款明细等。

例数还有网上购物数据库、无纸化考试数据库、据学生选课数据库、学生信息管理数据库等。

库铁路票务数据库存储日期、车辆信息(车次、厢号、座号)、是否售出、售出区间等。

3/106人工表、数据库表及转换对客观事物进行抽象、提取、总结和总结,最后通过表格描述客观事物(对象)的特征。

教师信息表和学生成绩单。

数据库是结构化的,数据类型和二维表存储在数据库中。

表人工表人工表应拆分一些数据项,使其含义更加明确;为数据项指定一个易于记忆、易于操作且有意义的名称;对数据库表中的一些数据项进行编码。

转换4/106过程。

新建空数据库,然后再建立(添加)二维表。

如选课数据库包含教师表、课程表、学生表数和成绩表。

数据库的主要内容数据库5/106数据库中其他内容数据有效性规则、关键字、表之间的关系、表索引和安全控制规则。

数据有效性规则黑体字的表之间的连接是表示关系的关键字6/106第2节数据库系统概述数据库技术的产生数据管理经历4个发展阶段对数据的需求正在增加。

为了方便、有效地管理和利用数据资源,计算机数据库技术应运而生。

大学计算机基础 第8章 程序设计基础

大学计算机基础 第8章 程序设计基础
进行面向对象程序设计,应该采用面向对象的程序设计语言。一般而言, 面向对象的程序设计语言应该具有以下的特征:
(1)支持对象(Object)的有关概念。 (2)将对象抽象为类(Class)。 (3)类通过继承(ance)形成类层次。 (4)对象间通过传递消息(Message)而相互联系
是将某些对象的相同特征(属性和方法)抽取出来,形成的一个关于这些 对象集合的抽象模型。类具有封装性、继承性、多态性等3个特征。
3. 类(Class)和实例(Instance) 具有相同特性和行为的对象的抽象就是类。因此,对象的抽象是类,类的
具体化就是对象,也可以说类的实例是对象。对象具有所属类的全部属性、 事件和方法。 4. 消息(Message) 面向对象的世界是通过对象与对象间彼此的相互合作来推动的,对象间的 这种相互合作需要有一个协调机制,这样的机制就称为“消息”,它是对 象之间进行通信的结构。
须能在有限的时间内完成。如果在数值计算过程中涉及到无穷数级的 情况,必须根据精度要求确定的计算过程才是有穷算法。 2.确切性,是指算法的每一步骤必须要有确切的定义,不能存在二义 性。 3.输入,是指算法在执行的过程中从外界获取的信息。一个算法可以 有0个或多个输入,当有0个输入时,是指算法本身指定了初始条件。 算法的执行结果总是与输入的初始数据相关的,不同的输入会产生不
算法写好后,要检查算法的正确性和完整性,然后再根据算法 用某种高级语言去编写程序。
8.2.3 常用的基本算法
(1)列举法 列举法通常用于解决“是否存在”或“有哪些可能”等问题。它的基
本思想是根据提出的问题,列举出所有可能的情况,并用问题中给定 的条件检验符合条件的解。列举法比较简单,在使用时,要对问题进 行详细的分析,将与问题有关的知识条理化、系统化,并从中找出规 律,优化方案减少运算工作量是应当注意的问题。 (2)归纳法 归纳是一种抽象,即从特殊现象中找出一般规律。归纳法的基本思想 是,通过分析列举的少量特殊情况,找出一般的关系。但这种方法得 到的结论只是一种猜测,还需要进行证明。

大学计算机教材配套课件DJ7计算与计算学科ppt

7.1 计算的本质
2.计算复杂性
对于数学和计算机应用学科来说,平常我们关心的是计算机 需要花多长时间去解决一个问题,即:可计算且能在有限时间 有解。换言之,这个问题有多复杂?
可计算未必能有完全解。因为这里的可计算问题仅仅是来自 于理论思维上的可计算,图灵机模型中的 “有限步骤”是一个 过于宽松的限制,它甚至包括了需要计算好几百年才能完成的 那些问题。实际上对可计算问题可否实际计算还需要判断其复 杂性。
第 20 页
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
7.2 关于计算学科
第 21 页
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
7.1 计算的本质
那么什么问题不可计算? 例如,一直被关注的图灵“停机问题”就是不可计算 的,因为他无法用数学的方式证明,这是不可计算的 典型问题。事实上,如果该问题可计算,那么编译程 序就可以在运行程序之前判断该程序是否存在死循环。 而实际中死循环程序和一个只是“运行很慢”的程序 是无法得以明确区分的。
2.问题的可计算判断
“能行过程”:针对所要解决的问题是否存在能行方 法,以此来判断可计算问题是否实际可解。
无论是数学还是工程,解决问题的过程就是问题状态发生变 化的过程。如果我们以参数形式来描述问题状态,那么解决问 题的过程就可以看作是一个参数变化的过程,如表7-1所示。这 个过程中如果输入参数和输出参数的对应关系是明确的,则说 明这个过程是能行的,也就是说这个问题是可计算的。
基于规则的符号集合的变换过程,即从一个按规则组 织的符号集合开始,再按照既定的规则一步步地改变 这些符号集合,经过有限步骤之后得到一个确定的结 果。

大学计算机基础(Windows10 Office2016)课件 第8章 计算思维


2011年,NSF又启动了“二十一世纪计算教育”(Computing Education for 21st Century,CE21)计划,计划建立在CPATH 项目成功的基础上,其目的是提高K-14(中小学和大学一、二 年级)老师与学生的计算思维能力。
2016年1月,美国推出“为了全体的计算机科学”(Computer
的事实:所有计算机的计算能力都是一样的!尽管不同计算机有不同的
指令集和不同性能的硬件,但一台42:50 肯定也能解决。
大学计算机基础
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8.1 计算与计算思维
• 8.1.2 计算思维
正如数学家在证明数学定理时有独特的数学思维、工程师在设计制造产 品时有独特的工程思维、艺术家在创作诗歌音乐绘画时有独特的艺术思 维一样,计算机科学家在用计算机解决问题时也有自己独特的思维方式 和解决方法,我们称其为计算思维(Computational Thinking)。
13:42:50
大学计算机基础
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8.1 计算与计算思维
• 8.1.2 计算思维 新加坡政府推出“Code@SG运动”发展全民计算思维,实现计 算思维的常态化。新加坡与其他国家的不同之处在于,其计算课 程非必修,主要面向有编程兴趣的、适龄的学生。 澳大利亚于2012年推出“中小学技术学科课程框架”(The Shape of the Australian Curriculum: Technologies),将“数字 素养”纳入学生的基本能力要求。框架指出,数字技术课程的核 心内容是应用数字系统、信息和计算思维创造满足特定需求的解 决方案。
即将学习
8.1 计算与计算思维 8.2 科学方法与科学思维 8.3 计算思维的例子 8.4 计算思维能力 8.5 计算思维对其他学科的影响

大学计算机基础(第三版)-第8章 程序设计基础


算法的概念
用计算机解决问题的算法应具有以下特征:
有穷性
能行性
确定性
可输入输出信息
算法的表示
自然语言——使用人们能读懂的简短语句对算法的步骤 进行描述。
流程图法——用一些图框、线条以及文字说明来形象地、 直观地描述算法。 N-S流程图法—— 去掉了传统流程图中带箭头的流向线, 全部算法以一个大的矩形框表示,框内还可以包含一些从 属于它的小矩形框,适于结构化程序设计。 伪代码法—— 用介于自然语言和计算机语言之间的文 字和符号来描述算法。 计算机语言—— 用计算机语言描述算法,只有用计算 机语言编写的程序才能被计算机执行。
Hale Waihona Puke 算法的表示及三种基本结构1 顺 序 结 构
2 分 支 结 构
3 循 环 结 构
算法的表示及三种基本结构
(1)
顺序结构
块1
块2 块3
演示算法执行过程
【例】 求两数之和。
num115; num220; sumnum1+num2; 输出sum; 流程图
显示结果:35
num1 15 + num2 20 sum 35 寄存器 35
解释程序
高级语言源程序
计算结果
解释方式执行过程
程序设计语言的组成
一般来说,程序设计语言都应包含以下四 种成分:


数据成分 运算成分 控制成分 传输成分
用以描述程序中所涉及的数据 用以描述程序中所包含的运算 用以描述程序中的控制结构 用以表达程序中数据的传输
程序设计语言的组成
程序语言提供的数据类型:
8.1 程序设计的基本概念
语言 人类交流思想的工具
程序设计语言 人和计算机之间进行交流的语言

大学计算机基础第7章 常用工具软件简明教程PPT课件

《大学计算机基础》 第7章 常用工具软件
第8页
7.1.4 创建自解压文件包
创建自解压文件包的步骤: 步骤一:把需要压缩的一个或多个文件,放在同一个文件夹中。 步骤二:选择该文件夹,鼠标右击,在弹出的下拉菜单中选择【添加到 压缩包】选项,系统会弹出“压缩文件名和参数”对话框。 步骤三:在“压缩文件名和参数”对话框中,选中【压缩选项】选项中 的【创建自解压格式压缩文件】复选框 步骤四:单击【确定】按钮后,系统就会自动创建一个自解压文件。
《大学计算机基础》
第7章 常用工具软件
第3页
1. WinRAR的安装 步骤二:在安装界面中单击【浏览】按钮选 择好软件安装路径(本节采用默认安装路 径),然后单击“安装”按钮开始安装, 这时系统会弹出 “选择”对话框。
《大学计算机基础》
第7章 常用工具软件
第4页
1. WinRAR的安装

步骤三: 对“选择”对话框窗口进行操作 后,单击“确定”按钮系统会弹出 “完成” 对话框,单击【完成】按钮,软件安装完 毕。

WinRAR是32位Windows版本的压缩文件 管理器,它以压缩速度高、压缩比强、资 源占用相对较少赢得了广大用户的青睐, 它提供了RAR和ZIP格式文件的完整支持, 可解压LZH、ARJ、CAB、ACE、GZ、 TAR、JAR、BZ2、UUE、ISO、Z等格式 文件,WinRAR的功能包括:强力压缩, 分卷压缩,加密文件,自解压文件,恢复 文件等。
《大学计算机基础》
第7章 常用工具软件
第7页
7.1.3 解压文件包
利用WinRAR主界面进行解压 步骤一:选择需要解压的文件包并用鼠标左键双击,系统会弹出的 WinRAR主界面。 步骤二:单击WinRAR主界面“工具栏”中的【解压到】图标按钮,系 统弹出对话框。
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大多数时候服务器是网 络的核心
386以上档次的电脑都 可作为组网的工作站。

文件服务器

域名服务器

打印服务器

通信服务器

数据库服务器
2. 网络接入设备
网络适配器(网卡)
➢网卡通过总线与计算机设备接口相连,另一方面又通过电缆接口 与网络传输媒介相连。 ➢在PC机中主要使用PCI总线结构的网卡和 USB接口的网卡 ➢安装网卡后,还要进行协议的配置。例如,TCP/IP协议。
环型拓扑结构
优点:
▪ 传输速率高,传输距 离远。
▪ 各节点地位和作用相 同,容易实现分布式 控制
▪ 便于实现实时控制
缺点:
▪ 一个站点的故障会引 起全网的崩溃。
树型拓扑结构
优点:
▪ 信息交换在上、下结 点之间进行;
▪ 通信线路连接简单, 网络管理软件不复杂, 维护方便。
缺点:
▪ 资源共享能力差,可 A 靠性低。
7.1.3计算机网络的分类
1、从网络的拓扑结构分类
➢ 将网络中的计算机等设备抽象成点,将传输介 质抽象为线,则计算机网络就形成了由点和线 组成的几何图形,从而可以采用拓扑学方法来 描述网络中各个节点之间的连接方式,称为网 络的拓扑结构。
➢ 常用的拓扑结构有:星形、总线型、环形、树 形、网状。
星型拓扑结构
SAGE的缺点:
➢ 线路利用率低 ➢ 网络的安全性
和可靠性较低
7.1.1计算机网络的形成与发展
1 分组交换网
2 网络结构的变化
➢1967年提出,核心思想是 “存储-转发”模式 ➢把要发送的数据分成分组, 分组中携带目标节点和源节点 的地址信息,独立的在网络中 传输,两台设备间通信没有必 要独占线路,提高通信效率
T HOST TT
CCP
HOST
T
TT
7.1.1计算机网络的形成与发展
第三代 计算机网络
以OSI为核心的网际互连系统
20世纪70年代,OSI参考模型(开放系统互连参考模型)提出,标志 网络标准化建立。
7 应用层Application 6 表示层Presentation 5 会话层Session 4 传输层Transport 3 网络层Network 2 数据链路层Data Link 1 物理层Physical
➢是Internet网的雏形
两级网络结构的演进
典型代表:美国国防部1969年建成的ARPAnet,它是Internet的 雏形。
在ARPANET网络结构中,
➢ 通信任务从主机中分离 ,由通信控制处理机( CCP)完成
➢ CCP:处理主机之间通 信任务的专用计算机
通信
T
T资源子网源自子网HOSTCCP
CCP
56kbps、112kbps
3. 网络传输介质
用于连接网络中的各种设备,是数据传输的通路
➢有线介质 ▪ 双绞线 ▪ 同轴电缆 ▪ 光纤
➢无线介质 ▪ 电磁波、红外线、激光等
双绞线
➢ 通信距离一般不超过 100m
➢ 100m距离内速率可达 100Mbps
➢ 目前常用的是五类双绞 线,有四根双绞线放在 同一根电缆内
采用分层结构:
普京
希拉克
俄译法翻译
法译俄翻译
秘书
秘书
通讯线路
网络体系结构:指计算机网络的各个层和在各层上使 用的协议。
OSI参考模型
❖七层
7 应用层 与用户应用进程的接口 6 表示层 进行数据格式转换 5 会话层 会话管理和数据同步 4 传输层 从端到端透明地传输报文 3 网络层 分组传输和路由选择 2 数据链路层 在链路上无差错地传输一帧一帧信息 1 物理层 将比特流放到物理介质上传送
通信线路 电话网-->分组交换网
计算机技术发展,网络结构由一 台中心计算机,演变成若干台地 位相等、相互独立的计算机。
➢每台计算机相互独立,一台出问题,其他主机不受影响,提高了网络的可靠性。 ➢通信线路使用交换网,通信效率大大提高了。
7.1.1计算机网络的形成与发展
第二代
计算机互连系统
计算机网络 网络结构从“主机-终端” 转变为“主机-主机”
有线介质
插入主机扩展槽中
2. 网络接入设备
调制解调器
一种通过公用电话网(PSTN)连接计算机的设备。实 现模拟信号和数字信号的转换。
模拟信号
IBM RS/6000
数字信号
电话网
IBM RS/6000
数字信号
调制
解调
调制解调器的技术指标
传输速率:9600bps、14400bps、28800bps、33.6kbps、
TCP/IP与OSI参考模型的对应关系 TCP/IP资料:
7.1.5计算机网络的组成
❖ 网络主体设备 ❖ 网络接入介质 ❖ 网络传输介质 ❖ 网络互连设备 ❖ 网络操作系统 ❖ 网络应用软件
1. 网络主体设备
主体设备(HOST)
中心站(服务器) 提供共享资源 工作站(客户机) 用户入网操作的节点
优点:
▪ 通信协议简单; ▪ 对外围站点要求不高; ▪ 单个站点故障不会影
响全网。
缺点:
▪ 网络性能过于依赖中 央节点;
▪ 每个站点都需要专用 链路,通信线路利用 率低;
▪ 网络扩展困难。
总线型拓扑结构
优点:
▪ 结构简单 ▪ 布线容易
缺点:
▪ 总线任务重,易产生瓶 颈问题;
▪ 总线本身的故障将危及 全网。
A
B
C
B
C
A
B
C
7.1.3计算机网络的分类
2、 从网络的交换技术分类
➢ 电路交换:发送点与接收点之间构成一条实际连接 的专用物理线路。
➢ 报文交换:采用存储转发的方式,一站一站传送报 文,提高了网络的利用率。
➢ 分组交换:分组传送,特点如下:
•传送单位是分组,一旦传送失败,重传分组; •分组数据保存在节点的内存中,较高的交换速率 •路径选择采用动态分配策略,不同分组可以有独 立传送路径,提高线路的利用率。
7.1.3计算机网络的分类
4、从传输介质分类
➢ 有线网:采用同轴电缆、双绞线、光纤等物理介质传 输数据。
➢ 无线网:采用卫星、微波、红外等无线形式来传数据。
5、其他
➢ 使用范围:专用网、公用网 ➢ 控制方式:集中式和分布式 ➢ 通信速率:低速网、中速网、高速网 ➢ 通信传播方式:点对点传播、广播传播
AP
应用层 表示层 会话层 传输层
网络层 链路层 物理层 主机A
层间数据传送
应用层协议 表示层协议 会话层协议
传输层协议
节点1
网络层
… 节点n
网络层
链路层
链路层
物理层
物理层
通信子网(多个中间节点)
AP
应用层 表示层 会话层 传输层
网络层 链路层 物理层 主机B
7.1.4计算机网络的体系结构
OSI参考模型(开放系统互连参考模 型)提出,标志网络标准化建立。
• 缺点:适用范围(同样存在兼容性的问题) 技术垄断 (很容易形成垄断)
标准不统一(影响了用户的利益)
7.1.1计算机网络的形成与发展
第四代
国际互联网与信息高速公路
计算机网络
OSI的建立给计算机网络的发展 提供了一个可以遵循的规则
人们开始认识到信息技术 的应用与信息产业的发展 对各国经济的发展产生重 要的影响
OSI参考模型是一种理论上的网络 模型,规定了网络体系结构的框架, 具体实现由公司完成。
事实上的标准:TCP/IP(因特网的骨 干协议)
TCP/IP参考模型
OSI参考模型
应用层 表示层 会话层 传输层 网络层 数据链路层 物理层
TCP/IP参考模型
应用层 Telnet、SMTP、FTP、DNS
传输层 TCP、UDP协议 网际网层 IP协议 网络接口层
三种交换技术的比较
电路交换
报文交换
分组交换
段呼 叫 阶
送 数 报文 据 传
报 文
报 文

P1
P2
P3 P1
P4
P2 P3
P1
P4 P2
P3

P4
t
A BC D A BC D A BC D
7.1.3计算机网络的分类
3、从网络的地理范围分类 ➢ 局域网(LAN):局部地区范围内的网络,特 点是连接范围窄、用户数少、配置容易、连 接速率高。 ➢ 城域网(MAN):将不同局域网通过网间连接 设备连接成一个覆盖城市范围的网络。多采 用ATM技术做骨干网。 ➢ 广域网(WAN):将不同城市之间的LAN或者 MAN互联。
“主机-主机的网 络结构”通信双 方是具有自主能 力的计算机。
网络功能是以资 源共享为主,而 不是以数据通信 为主。
主机-主机网络的演变
典型代表:美国国防部1969年建成的ARPAnet,它是Internet的 雏形。
ARPAnet ➢美苏冷战时期由美国军 方建立的实验性网络
➢最初4个节点
➢3年时间连接了美国的 东西部地区
➢共享:资源共享(硬件、软件、信息)
15
7.1.2计算机网络的定义与功能
❖ 2.计算机网络的主要功能
(1)数据通信——集中处理,最基本的功能
完成计算机网络中各个节点之间的系统通信。如,传送电子 邮件、发布新闻消息、进行电子购物……
(2)资源共享——建立计算机网络的最基本目的 资源包括软、硬件资源。如,计算处理能力、大容量磁
A机能使用B机的存储器
B机能使用A机的打印机
A
B
计算机互连网络系统基本模型
存储器
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要点:
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