第九讲 又好又快发展
最新如何理解促进国民经济又好又快发展PPT课件

大的动力来源。
自主创新从内容上包括三方面的含义:
• 一是原始性创新,即通过科研和开发,努力 获得更多科学发现与技术发明;
• 二是集成创新,即通过各种相关技术成果融 合汇聚,形成具有市场竞争力的产品和产业;
• 三是引进技术消化、吸收和再创新:在积极 引进国外先进技术与设备的基础上,进行充 分地消化吸收和再创新。
结合的技术创新体系,努力实现新技术的产业化。要发
挥政府的战略导向、综合协调和服务功能,创造更好的
创新环境。强有力的创新激励体系是增强自主创新能力
的根本性制度保障,要深化科技体制改革,加快建立以
保护知识产权为核资,增强税收制度对创新的激励作用,努力吸引
集聚高层次创新领军人才,为提高自主创新能力提供强
如何理解转变发展方式,建设社会主义新农村,统筹区
域发展,建设资源节约型,环境又好型社会的意义?
转变经济发展方式,主要是要走"优质,高 效,高产"的新型农业道路,发展生态安全农业. 努力做到科学发展观,以人为本,发展是第一 要义,同时做到统筹兼顾.建设社会主义新农 村还要做到物质文明,精神文明和政治文明 三者的统筹兼顾.在优化农村产业结构,保证 农业生产的前提下,积极发展第三产业,合理 调节资源配置,充分利用国家的惠农政策.走 集约化经营道路,提高资源利用率,努力做到 可持续发展.
抛砖引玉,深化学习!
再见
•
提高自主创新能力,必须坚持正确的方向和路径。
要大力提高原始创新能力,形成创新的重要基础和科技
竞争力的主要源泉。要大力加强集成创新能力,形成单
项相关技术的集成创新优势,努力实现关键领域的整体
突破。要加快引进消化吸收再创新,充分利用全球科技
存量,形成后发优势加快发展。为了提高自主创新能力,
毛概

论述题如何促进国民经济又好又快发展。
又好又快,就是好中求快,坚持把发展的质量和效益放在首位,在好的基础上保持国民经济的持续快速发展。
提出国民经济又好又快发展,是以改革开放以来我国所取得的重大成就为前提的;无论从现实出发,还是从未来着眼,都要求我们好字当前,坚持好中求快努力实现又好又快发展,即是进一步发展的迫切要;求国民经济又好又快发展,不意味着速度问题无足轻重。
为促进国民经济又好又快发展,实现经济发展的目标,主要可以从以下六个方面(即如何)开展。
1.好与快的有机结合。
2.提高自主创新能力,建设创新型国家。
3.转变经济发展方式,坚持走中国特色新型工业化道路。
4.建设社会主义新农村。
5.统筹区域发展。
6.建设资源集约型,环境友好型社会。
意义:一是又好又快发展准确体现了科学发展观的内涵和要求。
科学发展观核心是以人为本,要求是全面协调可持续发展,简单来说就是又好又快,坚持好与快的统一,实现好中求快,优中求进。
二是又好又快发展在当前具有很强的针对性,可以有效地避免和克服我国在发展过程中盲目求快所倾向的粗放型发展方式:资源消耗大,环境污染严重,发展不平衡,收入差距大等弊端,树立和落实科学的发展观和政绩观。
可能的简答题(顺便看下党的思想路线:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
)可能一马克思主义中国化的依据、内涵及意义、理论成果;依据①实现马克思主义的中国化,是解决中国问题的需要。
②实现马克思主义的中国化,是马克思主义内在要求,③实现马克思主义中国化是毛泽东同志对中国革命进程中正反两个方面的实践经验的总结。
内涵:马克思主义中国化科学内涵的核心就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。
①马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
②马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
10.2说课稿:又好又快_科学发展

又好又快科学发展说课各位评委老师,你们好!我今天说课的内容是:“又好又快科学发展”,我准备从教学理念、对教材的分析、教学重难点、教法和学法、教学过程五个方面具体阐述。
一、说教学理念青少年是中国特色社会主义事业的接班人,他们的道德水平的高低,直接关乎中华民族的整体素质,关乎国家的前途和民族的命运。
因此,深入贯彻落实科学发展观,对于指导我国进一步改善青少年思想道德素质,促进其健康成长起着重要的作用。
因此本课的教学要以人为本,在知识传授和能力培养的同时,更注重对学生情感态度价值观的引导,坚持并实践科学发展观。
二、说教材分析1、地位和作用课程标准对本框题的基本要求是:阐明科学发展观的涵义和说明全面建设小康,最根本的是以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力。
这一框在新教材中有着重要地位,且对我们的经济生活具有深远的指导意义和教育意义。
同时对学生树立科学发展观有着重要的导向作用,对学生树立共同理想和远大理想有着重大的影响作用。
因此,此框题是新教材的教育目的和归宿。
2、教学目标(1)知识目标:理解深入贯彻落实科学发展观的必要性;理解科学发展观的科学内涵;运用促进国民经济又好又快发展的措施的基本要求。
(2)能力目标:能准确把握科学发展观科学内涵的理解能力;可以运用所学知识解决现实问题、参与经济生活的能力。
(3)情感、态度与价值观目标:牢固树立科学发展观;增强节约意识;树立环保意识,养成环保行为习惯;增强参与经济生活的自觉性。
三、说教学重难点本框题的重点是科学发展观的内涵以及促进国民经济又好又快发展的措施。
重点依据:科学发展观是我国经济建设的重要指导方针,只有掌握了它我们才能够正确的对待它。
这些措施是保证经济发展的方向的重要保障。
要想认真贯彻,也先要认识它才可以做得到。
本框题的难点是促进国民经济又好又快发展的措施。
难点依据:同学们认识和理解国家的经济政策还是有一定困难,要形象化的理解,所以这一部分是教学难点。
又好又快,科学发展ppt4 人教课标版

必须坚持以人为本,树立科学的发展观,必须实现经济、政治、 文化、社会等全面、协调、可持续发展。
(一)贯彻落实科学发展观 P87
• 1、内涵:科学发展观是坚持( 以人为本 ), ( 全面 ) 、 ( 协调 ) 、( 可持续 )的发展观
增江两岸人家
(1)科学发展观的第一要义是( 发展)
必须把发展作为党执政兴国(第一要务 ),实 现国民经济又好又快的发展,为发展中国特色 社会主义打下坚实基础
( ) 科 学 发 展 观 的 基 本 要 求 是 全 面 协 调 可 持 续
3
顾(
4 “ 五 个 统 筹 ” ) 科 学 发 展 观 的 根 本 方 法 是 统 筹 兼
派 潭 白 水 仙 瀑 布
二、促进国民经济又好又快发展 P88
1 、加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续 发展能力 ------基本国策
4 、推动区域协调发展,缩小区域发展差距
(1)原因:东中西部发展的差距制约 着现代化建设全局和我国的长治久安. 广州天河城
------总体战略
(2)措施:继续实施区域发展总体战略 ①深入推进西部大开发 ②全面振兴东北等老工业基地 ③大力促进促进中部崛起 ④积极支持东部地区率先发展,率先实现现代化
都市生活
大 愿食 望道 是癌 喝患 一者 口张 干桂 净芝 的临 水终 最
2、科学发展观的地位
科学发展观是我国经济社会发展的重 ( 指导方针 ),是发展中国特色社会主义 必须坚持和贯彻的重大( 战略思想 )。
江苏省张家港市有四个“看不见”:站在江边看不见——塔吊 林立、货轮密布,辨不清水与岸;除了城市看不见农村——道路宽 敞,别墅成片,分不出城与乡;工业区里看不见浓烟和排污口—— 循环经济使副产品被综合利用,变废为宝;走在街上看不见农村 人——市民化管理、亲情化的社会保障体系,让人认不出主与客。 这看不见的背后是张家港人“团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢 于争先”的精神,是张家港人对发展的全面理解。 (1)上述材料反映了什么现象? 反映了张家港贯彻了科学发展观,促进了经济的发展,缩小了 城乡差距,保护了生态环境,人民群众得到了全面发展。 (2)张家港的发展给人民带来了哪些实惠? 经济发展了,收入提高了。人民得到了全面发展,生活水平和 质量都提高了。 (2)张家港的发展给我们什么启示?科学发展观对我们的要求?
又好又快发展大讨论动员大会讲话稿

又好又快发展大讨论动员大会讲话稿一、提高认识坚持以又好又快发展为思想指导近几年来在市委、市政府和省国土资源厅的坚强领导下在历届领导班子的正确带领下全体干部职工不断解放思想创新工作服务发展地政、矿政、测绘等各项工作都取得明显进展。
节约集约用地、土地开发整理、矿产整顿规范、测绘基础保障、队伍规范管理都得到领导和全社会的充分认可国土资源管理工作站上新的历史起点。
为促进经济社会又好又快发展党中央、国务院从历史和长远高度出发决定进一步严格土地管理加强土地调控。
国土资源管理工作面临的形势更严峻责任更重大任务更艰巨。
我们一定要对又好又快发展有正确的认识用心把握。
(一)在“好”上用心为又好又快发展提供最优质服务。
市第十一次党代会提出打造“经济大市、商贸强市、宜居城市、文化名市”的战略目标描绘了建设富强美丽的“大临沂、新临沂”的宏伟蓝图。
建设经济大市就要有一大批具有辐射带动作用的大项目、好项目这些项目都离不开土地;在目前政策严、指标少的情况下千方百计保障项目用地是国土资源工作的义务和责任。
要发挥好参谋助手作用服务好、支持好党委、政府中心工作只要是符合政策的招商引资项目国土部门就要全力提供用地保障坚决不能因土地问题影响项目落地。
(二)在“快”上用心为又好又快发展提供最便捷服务。
从时间上看我市刚刚步入工业化、城市化的快速发展期;从空间上看我市处在经济发展较快的苏北地区和京津唐环渤海经济圈之间;从政策上看国家加强宏观调控的措施越来越严格。
总之我市的发展压力还很大。
国土部门必须牢固树立“时间第一”的服务意识以时间赢得发展机遇令行禁止立说立行对已上报的项目要用最快的时间审批已争取的资金要用最快的时间到位已发现的案件用最快的时间查处已反映的问题用最快的时间解决坚决维护全市发展、稳定大局。
(三)在“准”上用心全力促进又好又快发展与依法行政的结合。
我们强调又好又快发展好和快是统一的既要强调服务质量好又要强调服务效率高。
同时国土资源管理服务还要强调服务又好又快发展和依法行政的结合。
【2019年整理】高中思想政治必修2《又好又快科学发展》课件

小文的国庆节游记
为了解读“又好又快”的真实内涵, 中学生小文利用假期,随父母回到了苏北 农村的老家。下面摘要了小文这次国庆节 游记中的部分内容。
请你为该漫画拟定一个标题
本课小结
科学发展观
是什么 怎么办
要求
内涵
体现
措施
第一要义 核心 基本要求 根本方法
1.提高自主创新能力,建设创新型国家
2.转变经济增长方式,推动产业结构优化升级
3.加强能源节约和生态环境保护,增强可持续 发展能力
4. 统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设
5.推动区域协调发展,缩小区域发展差距
游记三(主要内容):晒晒伯父家的年收入
伯父一家2011年的收入帐单: 农家乐经营收入:4500元 种粮收入:1700元 养猪收入:1150元 打工收入:3200元 养老金收入(伯父、伯母两人):1920元 合计:12470元。
而六年前全家主要靠农业收入,全年只有2800元。
小文的问题: 为什么这六年来收入会有如此大的差距?
(1)你能告诉厂长这是什么原因吗?
(2)纺织厂怎样才能走出困境?
5、加快转变经济发展方式,推动产业结构优
化升级。
-------战略任务
科技含量高、经济效益好、资源
消耗低、环境污染少、人力资源 ①要坚持走中国特色优新势型得工到业充化分道发路挥。的新型工业化
路子 ②坚持扩大内需的方针,由主要依靠投资、出口拉
动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。
③由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第 三产业协同带动转变。
又好又快发展大讨论动员大会讲话稿3篇
又好又快发展大讨论动员大会讲话稿又好又快发展大讨论动员大会讲话稿精选3篇(一)尊敬的各位领导、各位同事:大家好!首先,我要感谢大家踊跃参加这次好又快发展大讨论动员大会。
我们的目标是推动企业的发展,实现好又快的增长,这需要我们共同努力、发挥团队的智慧和创造力。
我们所面临的挑战是巨大的,但也蕴含着巨大的机遇。
全球经济竞争日趋激烈,市场需求不断变化,科技创新不断推动着行业进步。
面对这些挑战,我们不能消极应对,而是要积极主动,不断寻求突破和创新的机会。
首先,我们要加强团队协作和沟通。
只有合作共赢,我们才能够在激烈的竞争中立于不败之地。
我希望大家能够积极分享自己的经验和观点,相互借鉴,共同找到解决问题的办法。
同时,我们也要加强与合作伙伴的互动,共同开拓市场,实现互利共赢。
其次,我们要不断提升自己的能力和素质。
只有具备强大的专业能力和领导才干,我们才能更好地应对市场变化和挑战。
因此,我鼓励大家积极学习,不断提升自己的知识和技能。
同时,我们要加强自身的自律和执行力,做到言行一致,言行一致。
再次,我们要紧密关注市场需求和客户需求。
只有了解客户的真实需求,我们才能够提供更好的产品和服务。
因此,我希望大家能够主动与客户沟通,深入了解他们的需求,不断推出符合市场需求的创新产品。
同时,我们也要加强市场研究和分析,及时调整我们的战略和策略,以适应市场的变化。
最后,我相信,只要我们团结一心、积极行动,就一定能够实现好又快的发展。
我们的目标是远大的,面临的挑战是多重的,但只要我们保持积极的心态,勇攀高峰,我们一定能够取得令人瞩目的成绩。
让我们紧密团结,迎难而上,共同为企业的好又快发展而努力!谢谢大家!又好又快发展大讨论动员大会讲话稿精选3篇(二)在我个人的经验和观察中,发展快速且健康的方式是通过大讨论学习的。
大讨论学习是一种团队合作的学习方式,可以帮助个体和团队在短时间内取得显著的进步。
以下是我对大讨论学习的心得体会:首先,大讨论学习能够帮助个体更深入地理解和应用知识。
4.10.2又好又快科学发展上课-文档资料
要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的 ( 根本利益)作为党和国家一切工作的出发点和落 脚点。做到发展为了人民、依靠人民,发展成果由人 民共享。 实现、维护、发展好人民利益,是以人为本的集中体现.
(3)科学发展观的基本要求是全面、协调、 可持续 ①全面推进经济、政治、文化、社会建设 P88 ②促进现代化建设各个环节、各个方面相 协调,促进生产关系与生产力、上层建筑 与经济基础相协调 ③坚持生产发展、生活富裕、生态良好的 文明发展道路,实现经济社会永续发展
【解析】 此题属于体现类材料题,解答此类试题关 键要明确设问指向:科学发展观。所以我们可以依据知 识指向,明确答题方向。第一要义:发展。核心:以人 为本。基本要求:全面协调可持续。根本方法:统筹兼 顾。 发展主要通过发展方式和发展思路体现出来;
核心主要通过发展的目的,维护人民群众利益,让人民 共享发展成果体现出来;
第一、指导思想:贯彻落实科学发展观 第二、经济“又好又快”发展着力点! (1)提高自主创新能力,建设创新型国家 (2)加快转变经济发展方式,推动产业结 构优化升级 (3)统筹城乡发展,推进社会主义新农村 建设 (4)加强能源资源节约和生态环境保护, 增强可持续发展能力 (5)推动区域协调发展,缩小区域发展差 距
GDP,不能直接反映老百姓人均实际收入
GDP,不能有效显现环保的品质指标 GDP,更不能反映出人类为经济增长而付出的代价
绿色GDP
GDP总量-(环境污染、自然资源退化、教育低下、 人口数量失控、管理不善等因素引起的经济损失成 本) =真实的国民财富总量
探究思考: 经济增长与经济发展的关系
经济增长——指一国或地区在一定时期内包 括产品和劳务在内的产出增加。通常以GDP及 其人均值来表示。 经济发展——是指不发达经济摆脱贫困落后, 实现现代化的过程,是伴随着经济结构、政治 体制、文化法律、观念习俗变革的进程。 经济增长是手段,经济发展是目的。
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– 怎样转变经济发展方式? 两个坚持: -坚持走中国特色新型工业化道路 -坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针 三个转变: -促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向 依靠消费、投资、出口协调拉动转变 -由主要依靠第二产业带动向依靠一、二、三 产业协同带动转变 -由主要依靠增加物资资源消耗向主要依靠科 技进步、劳动者素质提高、管理创新转变
二、提高自主创新能力,建设创新型 国家
什么是创新型国家?
– 研发投入占GDP的2%以上
– 科技进步贡献率达70%以上
– 对外技术依存度在30%以下
– 创新产出高,发明专利多
建设创新型国家的涵义
– 核心是把增强自主创新能力作为发展科技的
战略基点
– 把增强自主创新能力作为调整经济结构、转
变经济增长方式的中心环节
信息化带动工业化,工业化促进信息化
–具体特征:科技含量高、经济效益好、资源
消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充 分发挥
新型工业化道路“新”在哪里?
– 同信息化等现代高科技发展紧密结合 – 注重经济发展同资源环境相协调 – 坚持城乡协调发展 – 实现资金技术密集型同劳动密集型产业相
结合
为什么要走新型工业化道路
–环境友好型社会,是人与自然和谐发展的社
会,通过人与自然的和谐来促进人与人、人 与社会的和谐。
为什么提出建设资源节约型、环境友好 型社会
–一方面人口众多,资源的人均占有量非常少;
另一方面,生产和消费方式不合理,导致资 源不足的矛盾进一步加剧
–由于传统发展观的影响,重经济增长,轻环
境保护,环境问题已经集中出现,形势非常 严峻。
社会的稳定和全面的进步;
–没有农民的小康,就没有全国人民的小康; –没有农业的现代化,就没有整个国民经济
的现代化
3、如何解决好“三农”问题
– 邓小平:一靠政策,二靠科学
– 胡锦涛:“两个趋向”的重要论断
– 战略举措:建设社会主义新农村
建设社会主义新农村的总要求
–生产发展-中心环节、物质基础
–生活宽裕-目的、衡量尺度
怎样建设资源节约型、环境友好型社会
–要大力倡导节约型消费模式和环保意识
–要进一步加大投入
–要有制度作保障
–要加大执法与监管力度
建设生态文明 什么是生态文明? -既包括人类对保护和改善生态环境的
认识成果,也包括实践的成果
-表现为人与自然和谐程度的提高和人 们生态观念的增强
怎样建设生态文明? – 坚持基本国策,完善法律政策,形成 体制机制
3、促进地区协调发展的战略布局
–东部率先
–西部开发
–东北振兴 –中部崛起
十一五规划:重点关照的四大经济区
东北老工 业基地
环渤海
成渝
长三角
珠三角
五、建设资源节约型、环境友好型社会
什么是资源节约型、环境友好型社会
– 资源节约型社会,是指以能源资源高效率利
用的方式进行生产、以节约的方式进行消费
为根本特征的社会;
–区别-经济增长的概念比较单纯,而经济发展
不仅包含经济增长的概念,还包含了随着经济 增长而出现的经济、社会和政治方面的发展 –联系-经济增长不仅包含在经济发展之中,而 且还是促成经济发展的基本动力和物质保障。 经济增长是手段,经济发展是目的; 经济增长是经济发展的基础,经济发展是经济 增长的结果。
关于经济增长方式与经济发展方式
第 九 讲 促进国民经济又好又快发展
一、国民经济发展要求“好”与“快” 有机 结合
什么是“好”与“快”?
– “快”指得是经济发展的速度 – “好”指得是经济发展的质量和效益
为什么要又“好”又“快”?
–是全面落实科学发展观的本质要求
怎样做到又“好”又“快”?
–关键是加快转变经济发展方式 –完善社会主义市场经济体制
第一世界: 上海、北京、 深圳等高收入 地区
第二世界:大中城市和沿海上中等地区,如: 天津、广东、浙江、江苏、福建、辽宁等沿 海省市
第三世界:下中等收入地区,包括沿海地区的 河北,东北、华北中部部分地区
第四世界:中西部贫困地区、少数民族地区、 农村地区、边远地区和低收入地区。
中国目前约有 一半以上的地 区属于第四世 界,排名在世 界第一百四十 位之后,人口 占中国人口总 数的一半。
的影响;城市化发展滞后,城镇化率低。
–政策原因:农业长期投入不足
–体制原因:根本原因是城乡二元结构
2、解决好“三农”问题的极端重要性
–从短期看:制约国民经济的持续稳定协调发
展;
–从长远看:影响社会稳定、国家长治久安,
最终影响全面建设小康社会目标和现代化目 标的实现。
国情和实践都证明:
–没有农村的稳定和全面进步,就没有整个
3、促进地区协调发展的战略布局
1、区域经济协调发展的重要意义
经济意义
– 有利于发挥各地优势,加快地区经济发展,
促进全国经济合理布局,实现资源优化配 置,提高经济效益
政治意义
– 有利于协调地区利益,缩小地区差距,维
护社会稳定 – 有利于加强民族团结,巩固国防,维护祖 国统一
2、我国区域发展政策的转折过程
循环经济之路怎么走?
– 一是大力宣传循环经济的发展理念,
转变发展思路
–二是加快建立有利于发展循环经济的
体制机制
– 是从中国国情和世界经济发展情况出发作
出的必然选择
——工业化的同时又面临信息化的浪潮
——世界经济发展变化的历史启示
3、加快经济结构战略性调整
–经济结构,是指国民经济各组成部分和各环
节之间的关系
–经济结构调整的方式分为:一是适应性结构
调整,二是战略性结构调整
–经济结构调整的目标:提高经济的整体素质、
书记的李昌平给总理上书,列举了农 村中触目惊心的危机,概括为: – 农民真苦!
– 农村真穷!
– 农业真危险!
“三农” 问题的现状
——四低、四差、四个不合理
–农民:生活水平四低
—收入低; —购买力低; —社会保障低; —福利待遇低。
农民收入低的表现
一是农民收入持续增 长缓慢。 二是与城镇居民的收 入差距在继续扩大。 三是以粮食生产为主 的纯农户收入增长更 为困难。
自主创新的内容
– 原始创新 – 集成创新 – 引进消化吸收再创新
建设创新型国家的措施
– 加快建设国家创新体系,促进科技成果
向现实生产力转化
– 科技是关键、人才是核心、教育是基础
三、转变经济发展方式,走新型工业化道路 1、转变经济发展方式
2、走新型工业化道路 3、加快经济结构战略性调整 3、加快经济结构战略性调整
1、转变经济发展方式
关于经济增长与经济发展
–经济增长-库兹涅茨 的权威定义 –经济发展包含四种含义:
1:经济增长; 2:结构变迁,也就是产业结构的变化。 3:福利的改善,也就是社会成员生活水平 的提高 4:环境与经济可持续发展,也就是经济发 展不以危害环境作为代价。
经济增长与经济发展的区别和联系
– 把增强自主创新能力作为国家战略贯穿到现
代化建设各个方面
为什么要建设创新型国家?
– 提高我国国际竞争力的客观需要
– 贯彻落实科学发展观、全面建设小康社
会的重大举措
– 解决我国当前发展面临的突出矛盾和问
题的紧迫要求
走中国特色自主创新道路的指导方针
– 自主创新
– 重点跨越
– 支撑发展
– 引领未来
2、走新型工业化道路
工业化的概念
–一般说工业化是一个国家从农业社会向工业
社会的转变过程。
三大衡量指标
–农业占GDP的比重低于15% –农业就业人数所占的比重低于20% –城镇人口占总人口的60%以上
什么是新型工业化道路
– 概念:就是相对于传统工业化而言的道路 –核心:就是工业化与信息化的互动发展,即
– 农村:基础设施和公共服务四差
—基础设施差;:农业生产四个不合理
—农业产业结构不合理;
—农业产品结构不合理;
—农业劳动力结构不合理;
—农业耕地水平不合理。
“三农”问题的成因
–自然原因:农业本身的特性
–历史原因:前30年优先发展重工业战略
–乡风文明-精神文明建设的要求
–村容整洁-和谐发展的必然要求
–管理民主-政治保证
怎样建设社会主义新农村
–发展现代农业、繁荣农村经济,走中国
特色农业现代化道路
–建立以工促农、以城带乡长效机制,形
成城乡经济社会发展一体化新格局
四、统筹区城发展 1、区域经济协调发展的重要意义 2、我国区域发展政策的转折过程
技术水平和竞争能力。
传统农业多 现代工业少
不发达地区多 发达地区少
产业结构
地区结构
我国经济的 “二元结构”
就业结构
农村人口多 城市人口少
技术结构 技术结构
低技术多 高技术少
4、推进产业结构优化升级
–产业结构是指国民经济各产业之间及其内部
各组成部分之间的相互联系和比例关系
–产业结构的状态可以从两方面考察:结构的
– 发展清洁能源和可再生能源,提高能
源资源利用效率
– 三是加大节能环保投入
–加强水利、林业、草原建设,促进生
态修复
循环经济之路怎么走
–循环经济是区别于传统经济的一种新的经济
形态,是将传统的经济增长方式由“资源— 产品—废物排放”的开放模式转化为“资 源—产品—再生资源”的密闭式模式。 –循环经济具有巨大的生态效应,价值效应和 社会效应,正成为新世纪国际社会的一大发 展趋势 –发展循环经济是建设资源节约型、环境友好 型社会,实现可持续发展的重要途径