小学一年级上册数学凑十法和借十法

小学一年级上册数学凑十法和借十法加法与减法一、进位加法（凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数。

）“凑十歌”：1凑9；2凑8；3凑7来；4凑6；5、5相凑正满10，做减做加想到它，又对又快真方便！二、退位减法（破十法口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。

）“借十法”：十几减9，几加1；十几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.填空：1、最小的一位数是（），最大的一位数是（），最小的两位数是（）。

2、从右边起，第一位是（）位，第二位是( )位。

有１个十在十位写( )，有２个十在十位写（），有几个一在个位写（）。

个位上的数是几就表示几个（），十位上的数是几就表示几个（）。

3、20以内数中的双数是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、20以内数中的单数是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿一、“凑十法”：1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。

运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。

那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算9+4时，先把4分成1和3，然后9和1凑成10,10再加上3等于13；这就是“凑十法”。

二、“借十法”（破十法）：1.“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。

运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。

那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算13减7时，先考虑个位3减7，不够减，于是从十位借10来减，那把13分成3和10，然后用10减7得3，最后用3与个位数3相加等于6；第一单元评估测试卷1．口算。

（10%）（每题0.5分）比一比，看谁算得又快又正确！2．算一算，你有什么发现吗？（10%）（每题0.5分）9 + 4 = 9 － 4 = 10 + 7 = 10 － 7 =10 + 4 = 10 － 4 = 11 + 6 = 11 － 6 =11 + 4 = 11 － 4 = 12 + 5 = 12 － 5 =12 + 4 = 12 － 4 = 13 + 4 = 13 － 4 =13 + 4 = 13 － 4 = 14 + 3 = 14 － 3 = 3．在□里填数。

（6%）（每题3分）□＋□＋□＋□＋□＋□=□□＋□＋□＋□＋□＋□=□4．想一想，填一填。

（10%）（每题0.5分）□ + 6 = 11 18 －□= 9 7 + □ = 20 20 －□= 8 □ + 5 = 11 18 －□=10 7 + □ = 18 18 －□= 8 □ + 4 = 11 18 －□=11 7 + □ = 16 16 －□= 8 □ + 3 = 11 18 －□=12 7 + □ = 14 14 －□= 8 □ + 2 = 11 18 －□=13 7 + □ = 12 12 －□= 85．想一想，算一算。

（13%）（每格0.5分）（1）3 8 94 5 0 7 9 9（2）10 7 9 11 15 6 2616（3）8 5 14 126．可以填入哪些数？最大是几？（6%）（每题3分）0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20（1） 3 + □＜ 12可以填入这些数：_______________________________其中最大的数： _____ 。

（2）16 －□＞ 9可以填入这些数：_______________________________其中最大的数： _____ 。

7．数一数，填一填。

（4%）（每格1分）8．根据下列算式的得数，将这些算式按要求排一排。

（8%）（每题4分）（1）按从小到大的顺序排一排。

13―5 8＋5 8＋8 13―313＋5（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）（2）按从大到小的顺序排一排。

（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）15―7―2 6＋0＋9 10＋8―8 19―9＋320―5―69．在□里填入合适的数。

（7%）（第一行每格1分；第二、三行每格0.5分）□ + 4 ＜ 11 15 － □ ＞ 7 8 ＜ 16 － □18 □ □ □ □20 □ □ □ □10．填数字的墙。

（10%）（每格1分）11．列式计算。

（16%）（每题4分）（1）植树节小朋友们栽树，已经栽了13棵树，还有7棵没有栽。

小朋友们一共要栽多少棵树？（2）飞机场原来停着15架 ，现在飞走9架 ，还剩下多少架？ 120 523 3 3318（3）和一共有12个，其中 8个，有多少个？（4）篮子里原来有9只苹果，又放进来6只，现在篮子里有多少只苹果？第二单元评估测试卷1．数一数，填一填。

（10根一捆）（4%）（每题2分）___ 个十和 ___ 个一是 ___ ___ 个十和 ___ 个一是 ___ ___ ＋ ___ = ___ ___ ＋ ___ = ___2．圈一圈，数一数，记下来。

（6%）（每题3分）3．填空。

（12%）（每题2分）（1）“82”中的“8”在 ____ 位上，表示 ____ 个 ____ ；“2”在 ____ 位上，表示 ____ 个 ____ 。

（2）5个一是 _____ ；5个十是 _____。

（3）4个十和7个一是 _____ 。

（4）_____ 个一和 _____ 个十是38。

（5）一个两位数，十位上的数字是9，个位上的数字是2，这个两位数是_____ 。

（6）十位上的数字是6的两位数有 _____________________________，其中最大的是 _____ 。

4．找规律填数。

（5%）（每格0.5分）（1）（）、15、（）、25、（）、35、（）、（）。

（2）100、98、96、（）、（）、90、（）、（）、（）。

5．数射线。

（1）在数射线上标出：15、22、37、58、64、81、89、95。

（4%）（2）根据要求填数。

a b c d e f g h········①写出a、b……表示的数。

（4%）（每格0.5分）a =b =c =d =e =f =g =h =②写出与a、b、c 相邻的数。

（3%）（每格0.5分）③写出与d、e、f相邻的整十数。

（3%）（每格0.5分）6．在（）里填上适当的数。

（3%）（每题1分）（）元（）元（）元（）角7．换算。

（8%）（每题2分）a b cd e f（1）1张可以换 ______ 张；（2）1张可以换 ______ 张；（3）1张可以换 ______ 张；（4）1张可以换 ______ 个。

8．比较大小。

（16%）（1）在○里填入“＞”、“＜”或“=”，在□里填入适当的数。

（12%）23○ 27 54 ○ 34 63 ○ 36 70 ○ 803角○ 4角 20元 ○ 19元 5元 ○ 5角 40分 ○ 4角□5 ＜ 66 3□ ＞ 38 79 ＜ 9□ 81 ＞ □1（2）把下列彩球中的数按从小到大的顺序排列。

（4%）9．在“18、83、58、80、85、8、38、87”这几个数中，选择合适的数填在圈里。

（6%）（每题2分）个位上是8的数 比80大的数 十位上是8的数10．选择题。

（在括号里填入相应得字母）（6%）（每题3分）4742505 316189（1）一个书包的价格大约是（）元。

A．45角 B．4元5角C．45元 D．45分（2）下列各数中（）是31相邻的整十数。

A．32 B．10 C．33 D．30 （3）小丁丁有11元钱，他最多有（）张2元。

A．2 B．5 C．6 D．1111．画一画，填一填。

（8%）（每题2分）（ 23 ）（）（）（）（）12．综合应用。

（12%）（每题4分）8元 5元 3元 12元（1）小胖用15元钱买了1本笔记本，应该找回多少元钱？把5个●放入表内，我组成了“23”，你还可以组成不同的两位数吗？（2）小亚买了1瓶墨水和1副三角尺，她一共用了多少元钱？（3）小丁丁买了两样物品一共用了20元钱，他买了哪两样物品？在这两件物品下面的里打“√”。

第三单元评估测试卷1．找朋友，连一连。

（8%）（每题2分）2．看图，在正确答案下面的□里打“√”。

（16%）（每题4分）10时半16时13时半半 5时12时3．小胖的一天，请你看钟填时间。

（27%）（每格3分）6时6时半18时半18时2时半14时半14时2时11时半11时23时23时半进校吃午饭做眼保健操4．填一填。

（10%）（每格1分）5．分针在哪里？画一画。

（24%）（每题4分）12时记时下午1时晚上7时下午4时24时记时15时22时12时记时下午2时半下午3时半晚上8时半24时记时21时半23时半14时12时半9时21时半18时3时半6．请你看钟在里填上时间。

（15%）（每格3分）（1）我们从开始考试，时间到了要交卷啦！（2）我们在操场上体育锻炼，活动结束，回到家。

第四单元评估测试卷1．心算，请在得数大于50的算式后面打“√”。

（14%）（每题1分）2．20+329+3030+3081-4052-360-941+1046+580－4－4094－6－3037＋20－545－8+2010+25+876-6 方法一：53+27 方法二：53+27“53+27”有多种算法，你能用两种不同的方法进行计算吗？3．列竖式计算，打“*”的题目要验算。

（16%）（题1-3每题2分，题3验算加1分；题4-6每题3分）（1）14+59 = （2）92－35 = *（3）80—73 =（4）32+38+26 = （5）61－8－37 = （6）58+17－49＝4．在○里填入“＞”、“＜”或“=”。

（9%）（每题1分）28 －8○28 28 －8 ○28 + 8 28 －8 ○ 38－819 + 4○19 + 40 57－3 ○ 60－6 46 + 5 ○ 5 + 4625分 ○25角 25分○2元5角 2元5角 ○5元2角5．填空。

（17%）（1）找规律填数。

（2%）（每题1分）（2）根据要求填数。

（4%）（每格0.5分）a b c d· · · · ·① 写出a 、b ……表示的数。

a =b =c =d = ② 与b 相邻的数是 _____ 和 _____ 。

③ 与d 相邻的整十数是 _____ 和 _____ 。

（3）用你喜欢的方法做下面的题。

（2%）（每格1分）？岁 ？岁 8岁303236883366① 小胖与妈妈的年龄之和正好是40岁，妈妈____ 岁。