时代精神ppt课件

家伸手要钱要粮。如不成，我们干
部作（坐）牢杀头也干（甘）心。
大家也保证（把）我们的小孩养到
十八岁。”然后，各户户主在上面
签字。
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但是，周围的村子很快
都知道小岗村分田了。
后来，有地方政府的干
部问万里：“别的地方
学小岗村也搞包产到户
心
可不可以？”万里说：
“可以，只要对国家有
利，对人民有利，哪个
学都行！”
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1、爱国主义是时代精神的历史基础，
时代精神是爱国主义的当代发展
2、爱国主义是时代精神的本质，时
代精神是爱国主义这一本质在当代
表现
心
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不同时代的爱国精神 心 18
岳飞
心
19
屈原投江
心
20
甲午战争
心
21
五四运动
心
22
抗日战争
心
23
铁人王进喜纪念馆
心
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三、弘扬改革开放精神与大学生
思想道德修养
与
心
1
目的要求
一 、了解什么是时代精神及时代精神的 意义
二、了解弘扬时代精神的重要性
心
三、 青年兴则国家兴、青年强则国家强
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教学内容
课程导入
提问：请说出你对改革创新精神 的认识，以及弘扬改心 革创新的 重要性
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教学内容
（一）时代精神的内涵
时代精神，是在新的历史条件下形成和发 展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思 想观念、行为方式、价值取心向、精神风貌和 社会风尚的总和。
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教学内容
心
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教学内容
前微软中 国研究所 副总栽李 开复与清 华博士张 敏谈爱国 与在外企 工作之间 的关系
关于人才的对话
心
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一、改革开放是进一步解放生产和发 展生产力的必然要求
二、改革创新是建设创新型国家的根
本保障
心
三、弘扬改革创新精神是大学生成长 成才的迫切需求
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二、弘扬时代精神是爱 国主义的必然要求心
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第一次自己制作PPT，有点粗糙，希 心 望大家原谅 29
谢谢观心赏
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4
教学内容
（一）时代精神的内涵 为什么说改革创新是时代精神的核心。 1、改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。 2、改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。
心
3、改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社 会的重要力量。
5
教学内容
（二）弘扬以改革创新的核心的时代精神
1、弘扬以改革创新为核心的时代精神， 必须大力推进理论创新、制度创新、科 技创新以及其他各方面的创新。
晚上，严俊昌召集18户代表开会商
定此事。“如果泄露出去，在当时
这是一件可能要坐牢的事情。”关
有江说，当时，每个人都发了最狠
的誓，“要是说Fra Baidu bibliotek去就不是娘养
的”。甚至商量好，如果有谁出了
事，其他人要保证把他们的小孩养 到18岁。
心
当晚，由会计起草了一份协议：
“我们分田到户，每户户主签字盖
章，如此后能干，不在（再）向国
9
今日小岗村
心
10
心
作为第一个国家级高新技术开发区，中关村会聚了数千家专 门从事研究、开发、生产、销售计算机及信息技术产品的高 新技术企业，成为中国最大的计算机产品贸易市场。
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弘扬改革创新精神是完善社会主义市场经 济体制的迫切需要
国务院副总理李克强：加快经济发展方式心 从根本上还要靠改革 创新
创新能力的培养
心
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创新精神与创新能力是大学生能否在 社会生存，是未来国力竞争的要素
一是要培养创造新思维 二是要培养强烈的创新动机 三是要培养健全完整的人格 四是要培养顽强的意志力 心 五是要培养相互协作的团队精神 除此之外大学生还应该掌握自我开 发能力
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你是否还记得梁启超的的少 年中国说，现在让我们一
心
2、弘扬以改革创新为核心的时代精神， 要自觉投身于改革创新的伟大实践。
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心
1978年12月，安徽凤阳梨园公社小岗生产队的18个农民在一份协议 上按下手印，全国第一个种田包干责任制由此诞生了。小岗村因此被称 为中国农村改革第一村。这是当年18个农民中的三位。
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改革创新
1978年12月，生产队长严俊昌 等决定“包产到户”，于是在一个
心
起来朗诵少年中国说献祖 国庄严宣誓吧！
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少年中国说
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强， 少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年 进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲， 少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其 道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞 爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风 尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇心 ；干将发硎，有 作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横 有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年 中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无 疆！