地球科学概论9
中国地质大学(北京)地球科学概论
一．名词解释1.将今论古：将今论古是通过各种地质事件遗留下来的地质现象与结果，利用现今地质作用规律，反推古代地质事件发生的条件、过程及其特点的一种方法论。
以古示今：指通过过去的各种地质事件遗留下来的地质现象与结果，推出现今地质事件发生的条件、过程及其特点的一种方法论。
2.黄道面：太阳系中行星围绕太阳运动时，行星轨道都处在一个平面上，这个平面称为黄道面。
3.大地水准面：指平均海平面所构成并延伸通过陆地的封闭曲面。
4.大陆边缘：是大陆与洋盆之间的过渡地带。
5.岛弧与海沟岛弧：是大洋边缘延伸距离很长、呈弧形展布的岛群。
海沟是大洋边缘的巨型带状深渊，其长度常达1000Km以上，宽度近100Km，深度多在6000m以上。
6.大洋中脊：是绵延在大洋中部（或内部）的巨型海底山脉，它具有很强的构造活动性，经常发生地震和火山活动。
7.大洋盆地:是介于大陆边缘与大洋中脊之间的较平坦地带，平均水深4000—5000米。
8.平流层：亦称同温层，是上热下冷的夹于对流层与中间层之间的气流以水平方向为主的高空大气层。
9.潮汐：全球性海水周期性涨落现象。
10.海流：大洋中沿一定方向有规律移动的海水。
11.浊流：是海洋或湖泊中载有大量悬浮物质的高密度水下重力流。
浊流中的悬浮物质是沙、粉沙、泥质物，有时还带有砾石，其发源在大陆架之上或大河流的河口前缘。
12.紊流：流体力学中的一个术语，流水在运动过程中，水质点的运动速度和方向随时都发生任意变化的水流。
13.包气带水：指埋藏在包气带中的地下水。
包气带是指岩石空隙未被地下水充满的地带。
14.潜水：是埋藏在地表以下第一个稳定隔水层之上、具有自由表面的重力水。
15.承压水：指埋藏在两个隔水层之间的透水层内的重力水，故又称层间水。
16.生物圈：是指地球表层由生物及生命活动的地带所构成的连续圈层，是地球上所有生物及其生存环境的总称。
17.莫霍面:出现的深度在大陆之下平均为33km，在大洋之下平均为7km，在该界面附近，纵波速度从7 km/s左右突然增加到8.1 km/s 左右；横波的速度也从4.2 km/s突然增至4.4 km/s。
地球科学概论
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地球科学的研究方法
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空
间
地
的
时
广
球
间
泛 性
的 特
的 漫 长
点
性
过
程
复
杂
性
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空间的广泛性
野外调查是地球科学工作者最基本和最重要的环节，
因为它是获取研究对象第一手资料的重要方法。
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（２）历史比较法／将今论古原理／现实主义原理：这是地质学 最基本和最重要的方法。虽然人类不可能目睹地质事件发生的全 过程，但是，可以通过各种地质事件遗留下来的现象和结果、利 用现今地质作用的规律，来反推古代地质事件发生的条件、过程 及特点，这就是历史比较法。是由英国地质学家莱伊尔（C.
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（8）综合分析：自然过程的复杂性和不可逆性 决定了地球科学必须采用综合分析的方法。
在漫长的地球演化过程中，不同时期、不同 方式、不同环境的自然作用给我们留下的是一幅 错综复杂的结果图案，要根据这一图案恢复和解 析自然界发展的过程，就必须利用多学科的原理 和方法，进行综合分析。只有这样，才能得出统 一的、最合乎实际情况和规律的结论。
地球科学概论 习题 与部分答案
《地球科学概论》复习题及部分答案一、名词解释天体、星际物质、总星系、天球、潜水面、莫霍面、古登堡面、软流圈、地壳、地幔、地核、地温梯度、克拉克值、丰度值、矿物、岩石、结构、构造、表层地质作用、部地质作用、风化作用、剥蚀作用、变质作用、侵入作用、喷出作用、成岩作用、正断层、逆断层、褶皱、震源、震中、震中距、平行不整、角度不整合、天文地质、陨击作用12. 风的沉积作用产物主要有和。
13. 地壳中含量最高的8元素依次为、、、、、、和，他们占据了98~99%的地壳重量。
14. 火山喷出物包括、和。
15. 地下水按埋藏条件可分为、和。
16. 风的搬运方式有、和三种。
三、判断题1．太阳系行星可分为类地和类木两类，前者半径小、密度大，自转速度相对较慢；后者半径大、密度小，自转速度快。
（）2. 相对于年代地层单位宙、代、纪、世的地层单位是宇、界、系、统。
（）3. 出现在晚志留世后期的最早陆生植物是真蕨植物。
（）4. 上盘相对下降、下盘相对上升的断层属逆断层。
（）5. 冲积物的磨圆度比冰碛物高。
（）7. 酸性岩浆的流动性大于基性岩浆。
（）8. 花岗岩中常含橄榄石等次要矿物。
（）9. 产状为315°∠60°的断层为北东向断层。
（）10. 背斜总是形成山地，向斜总是形成谷地。
（）11. 地震震级和烈度的含义相同，都可以表示地震的强烈程度。
（）12. 远处发生了一次剧烈的地震，地震台首先接收到的是P波，其次是S波，这说明 P波传播速度比S波快。
（）13. 陆壳下的莫霍面深度随地面高程的增加而增加。
（）14. 海沟、岛弧都是聚敛运动的结果。
（）15. 大陆漂移说存在的主要问题是漂移机制问题，但大陆漂移说却是海底扩说和板块构造理论诞生序曲。
（）16. 河流阶地是由河流的下蚀作用造成的。
（）17. 冲积物的分选性比冰碛物好。
（）18. 心滩是河流双向环流作用下形成的（）；19. 冰碛物的磨圆度比冲积物高。
地球科学概论中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
地球科学概论中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.横波的振动方向和传播方向是一致的，而纵波的振动方向和传播方向垂直，且纵波不能在液体中传播。
参考答案:错误2.下列人类活动不对水循环产生影响的是（）参考答案:植树造林3.列叙述错误的是（）。
参考答案:平均经圈环流是指在东西方向的环流，平均纬圈环流是指南北方向的环流4.下列有关地下水的叙述正确的是（）参考答案:地下水的来源主要是大气降水_人工降低地下水位时，采取措施不当，则很可能引起地基不均匀沉降_地下水能够软化或溶蚀边坡岩体，导致崩塌或滑坡5.下列褶皱类型中，哪些是根据褶皱两翼关系进行分类的（）。
参考答案:对称褶皱_不对称褶皱_倒转褶皱6.陆地水主要包括冰川和冰盖、湖水、洋流水、沼泽水和地下水等（）参考答案:错误7.全世界河流每年运入海洋的数亿吨的溶解物质中大部分来源于地表水（）参考答案:错误8.气旋是指中心气压低于四周的水平空气涡旋，根据气旋生成的地理位置，可分为热带气旋和寒带气旋。
（）参考答案:错误9.植物无效水指的是（）参考答案:吸湿水10.土壤有效水与无效水的分界点（）参考答案:萎蔫点11.下列生物中能够改变土壤结构的是（）参考答案:蚯蚓12.土壤的组成部分包括（）参考答案:空气_水分_生物群_固体成分13.土壤通气性取决于（）参考答案:充水孔隙比例_孔隙比例_孔隙度14.下列关于生物群落的叙述不正确的是（）参考答案:发生在裸岩上的演替是次生演替15.地球上最大的生态系统是（）参考答案:生物圈16.下列关于湿地生态系统的叙述中，不正确的是（）参考答案:已固定在有机物中的碳元素的传递途径为：无机环境→生物群落17.纵波的振动方向和传播方向是一致的，而横波的振动方向和传播方向垂直，且横波不能在液体中传播。
正确18.云南西双版纳许多地方地表有厚达40多米的土壤层，局部发育有氧化型铁锰矿床，根据矿床的成因可将该矿床划为分下面哪一类矿床（）。
地球科学概论考试卷和答案
地球科学概论考试卷和答案**地球科学概论考试卷**一、选择题（每题2分，共20分）1. 地球科学主要研究的是以下哪个领域？A. 地球的物理性质B. 地球的化学性质C. 地球的生物性质D. 以上所有2. 地球的大气层中，最外层是什么？A. 平流层B. 臭氧层C. 电离层D. 对流层3. 地球的内部结构中，最内层是什么？A. 地壳B. 地幔C. 外核D. 内核4. 板块构造理论是由哪位科学家提出的？A. 阿尔弗雷德·魏格纳B. 哈里·哈蒙德·里夫斯C. 阿尔弗雷德·洛特D. 哈里·哈蒙德·里夫斯5. 以下哪项不是地球科学的主要分支？A. 地质学B. 气象学C. 海洋学D. 植物学6. 地球的自转周期是多少？A. 24小时B. 23小时56分4秒C. 26个月D. 365天7. 地球的公转周期是多少？A. 365天B. 365.25天C. 26个月D. 365.2425天8. 地球的磁场是由什么产生的？A. 地壳B. 地幔C. 外核D. 内核9. 以下哪项不是地球科学中常用的测量单位？A. 米B. 千米C. 光年D. 英里10. 地球的大气层中，哪一层含有最多的臭氧？A. 平流层B. 对流层C. 臭氧层D. 电离层二、填空题（每题2分，共20分）1. 地球的大气层由外向内依次是______、______、______和______。
2. 地球的内部结构由外向内依次是______、______、______和______。
3. 地球的自转轴被称为______，公转轨道的平面被称为______。
4. 地球的磁场是由地球内部的______流动产生的。
5. 地球的大气层中，______层含有最多的水汽和尘埃。
6. 地球的大气层中，______层是温度随高度升高而升高的。
7. 地球的大气层中，______层是温度随高度升高而降低的。
8. 地球的大气层中，______层是臭氧含量最高的。
地球科学概论总结
绪论1简答题：①地球科学概论的意义：⑴实践意义：地球科学概论在寻找、开发和利用自然资源中起着巨大作用；地球科学概论在指导人类如何适应、保护、利用和改造自然环境以及各种自然灾害做斗争方面发挥着重要作用；⑵理论意义：它承担着整个地球的形成、演变规律的科学使命。
它的研究对人类正确认识自然界，建立辩证唯物主义世界观起着重要作用，对整个自然科学的发展也具有促进和推动作用。
当代自然科学的一些重大基本理论问题，如天体起源，使命起源等问题的最后研究解决也都离不开地球科学的研究。
②将今论古的含义及其辩证分析：含义：通过各种地质事件遗留下来的地质现象与结果，利用现今地质作用的规律，反推古代地质事件发生的条件、过程及其特点。
将今论古是一种研究地球发展历史的分析推理方法，它的提出对现代地质学的发展起了重要的促进作用。
这一原理的理论基础是“j均变论’，均辩论认为，在漫长的地质历史过程中，地球的演变总是以渐进的方式持续的进行，无论是过去还是现在，其方式和结果都是一致的。
但是现代地质学的研究证明，均变论的观点是片面和机械的，地球演变的过程是不可逆的，现在并不是过去的简单重复，而是既具有相似性，又具有前进性，地球的演变也并不总是以渐进、均变的方式进行，而是在渐变的过程中存在一些短暂的、剧烈的激变过程。
所以这个地球的发展过程应是一种渐变-激变—渐变的前进式往复发展过程，在运用将今论古时，必须用历史的，辩证的，发展的思想作为指导，而不是简单的，机械的将今论古，这样才能得出正确的结论。
③简述均变论的学术思想，并予以简要评论莱伊尔与1830年出版的《地质学原理》中明确提出了地质学的现实主义原则，即将今论古。
指出地球的发展历史是漫长的，解释地球的历史用不着求助于上帝和灾变，那些看起来非常微弱的地质作用，经过长期缓慢的作用过程，就能使地球面貌发生巨大变化，这就是均变论的主要思想。
随着《地质学原理》一书的问世，均变论的思想逐渐取代了“灾变论”，现实主义原则成为了地质学方法论的一条基本原则，但是“均变论”强调“古今一致”与渐进发展的同时，本身又存在忽视地球发展过程中有飞速发展阶段（灾变）的片面性和机械性。
地球科学概论知识点
1.超基性岩(SiO2<45%)，其代表的侵入岩和喷出岩分别为橄榄岩和苦橄岩2.基性岩(45<SiO2<53%)，其代表的侵入岩和喷出岩分别为辉长岩和玄武岩3.中性岩(53<SiO2<66%)，其代表的侵入岩和喷出岩分别为闪长岩和安山岩：正长岩，粗面岩4.酸性岩(SiO2>66%)，其代表的侵入岩和喷出岩分别为花岗岩和流纹岩5.什么是风华作用：处于岩石圈内部的岩浆岩、变质岩和沉积岩，与所处的物理、化学环境基本上保持平衡状态，该处通常具有很高或较高的温度和压力，多属还原环境。
这些岩石及组成岩石的矿物一旦暴露地面，在地表的低温、低压环境中和O2、CO2及生物甚为丰富的条件下，矿物和岩石发生机械破碎，也可以通过分解和化合，使整体、坚固的岩石逐渐成为碎块、砂粒和泥土，一些可溶于水的成分随着水流失，一些能适应新环境的矿物堆积在原地，这种变化统称为风化作用6.全球的地震带主要集中在：环太平洋地震带、阿尔卑斯-喜马拉雅-印尼地震带和洋脊地震带。
7.全球岩石圈的7大板块包括：欧亚板块、非洲板块、南美洲板块、北美洲板块、印度板块、南极板块和太平洋板块。
8.根据板块之间的相对运动方向和力学性质，可将板块边界分为三种基本类型：分离型板块边界、汇聚型板块边界和平错型板块边界。
9.按地质作用的动力来源，一般将地质作用分为内动力地质作用和外动力地质作用两大类。
10.摩氏硬度计中前5种矿物按其硬度从高到低的顺序是滑石、石膏、方解石、萤石、磷灰石。
11.岩浆从源区向岩石圈浅处运动和冷凝成岩的过程，称为岩浆的侵入作用。
岩浆喷溢出地面及其冷凝成岩的过程，称为喷出作用（火山作用），统称为岩浆作用/12.火山种类：休眠火山，活火山，死火山。
13.色率：铁镁矿物在岩浆中的百分含量称为色率。
14.风化壳：把地壳基岩被风华的表层称为风化壳，包括土壤、残积层和半风化基岩。
15.浪基面：把水深为波长的1/2处作为波浪作用的下限，该深度称为浪基面。
地球科学概论
地球科学概论
《地球科学概论》(An Outline of Earth Sciences)是为地学类相关专业编写的地质学基础课程双语教学用书。
全书共19章，包括宇宙与行星地质学、元素与矿物、岩浆作用与火成岩、外力地质作用与沉积岩、变质作用与变质岩、地质年代和地球演化史、地震与地球层圈、地壳运动与地质构造、海底扩张与板块构造学、风化与剥蚀作用、河流及其地质作用、冰川与冰川作用、地下水及其地质作用、海洋地质作用与海洋地质学、湖泊与沼泽、风与荒漠、块体运动、人类生存与地球环境等内容。
地球科学概论课程教学大纲
《地球科学概论》课程教学大纲一、课程简介【课程编号】：031305【开课对象】：四年制本科：地质学专业【学分】：4【总学时】：64【先修课程】：无二、教学目标本课程是地球科学各分支学科诸专业（包括资源勘查工程、矿物加工工程等专业）的入门课或基础课。
主要任务是介绍地球科学的研究对象、研究内容和主要研究方法，使学生较全面了解现代地球科学的主要成就、基本知识和时空观念，训练学生掌握一些重要的基本技能，启发学生主动钻研地球科学的精神，鼓励学生的创新意识，增进学生学习地球科学的兴趣，使学生树立正确的人生观、世界观和苦乐观，同时为今后各门专业课程的学习奠定坚实的基础。
三、教学要求及内容提要结论（一）教学要求讲授地球科学的基本概念、研究对象、研究内容、研究方法、研究意义以及该门课程的主要内容和授课计划等。
要求学生掌握地球科学的基本概念，将今论古等基本原理和本门课程的主要特点和研究方法，了解研究意义，引发学生学习的浓厚兴趣。
（二）内容提要1.地球科学的研究对象和研究内容2.地球科学的研究方法3.地球科学的研究意义4.地球科学的发展简史与未来展望（三）重点、难点1.重点：“地球科学”基本概念“将今论古”原理2.难点：地球科学的特点.第一章结论（一）教学要求讲授地质学研究对象。
要求学生了解地质学的研究内容，学习研究方法。
（二）内容提要1、地质学研究对象2、地质学研究任务3、地质学的研究内容4、地质作用、它的特点及研究方法（三）重点、难点1、重点：地质学的研究对象。
2、难点：地质作用及研究方法。
第二章矿物（一）教学要求通过元素、矿物的基本概念及矿物基本性质讲授，要求学生掌握矿物、晶体、矿物的化学性质及物理性质以及集合体形态等基础知识为肉眼认识、鉴定常见矿物奠定基础。
（二）内容提要1、元素2、矿物3、矿物的基本性质4、认识常见矿物（三）重点难点1、重点：矿物的基本性质。
2、难点：通过矿物的基本性质识别矿物。
第三章岩浆作用与岩浆岩（一）教学要求岩浆作用是地球内部物质运动变化的一种重要方式。
地球科学概论论文
《地球科学概论》结课论文学号：********姓名：***院系：电子信息工程学院专业：轨道交通信号与控制2017年5月23日地球的起源与演化及人类与资源环境的关系摘要：地球是太阳系的一颗行星，地球跟随太阳绕银心转动。
地球与月亮为地月系，月亮每月绕地球转动一周。
地球上存在丰富的生物。
低等植物和高等植物，低等动物和高等动物共生在地球上。
本文主要叙述了地球上丰富的自然资源以及人类在生产生活中与资源的紧密联系。
21世纪，随着科技的进步，人与自然的矛盾日益突出，随着人类意识的觉醒，人们开始意识到环境对于人类的重要性，与此同时，人们开始探索一种发展方式使人类社会与地球环境协调发展。
人类与自然资源的关系相互依存，人类的未来必须依靠人类自己，我们必须坚定的坚持可持续发展的战略，因为只有这样我们的未来才会更加的美好，我们的子孙后代才能更好的生活在这个地球上，同时作为当代大学生的我们应该如何保护我们的地球家园。
本文从认识地球开始，然后是地球上的资源能源，因为人类的生产生活造成资源短缺和环境破坏，如今人类已经人认识到问题的严重性，并提出了可持续发展战略，为保护地球采取了措施。
关键词：地球、资源、环境主要内容：1 宇宙大爆炸宇宙大爆炸，是描述宇宙诞生初始条件及其后续演化的宇宙学模型，宇宙学家通常所指的大爆炸观点为:宇宙是在过去有限的时间之前，由一个密度极大且温度极高的太初状态演变而来的(根据2010年所得到的最佳的观测结果，这些初始状态大约存在于133亿年至139亿年前)，并经过不断的膨胀与繁衍到达今天的状态。
2星系在宇宙中，由两颗或两颗以上星球所形成的绕转运动组合体叫做星系。
2.1 银河系银河系是太阳系所在的恒星系统，包括1,200亿颗恒星和大量的星团、星云，还有各种类型的星际气体和星际尘埃，它的可见总质量是太阳质量的一千四百亿倍。
在银河系里大多数的恒星集中在一个扁球状的空间范围内，扁球的形状好像铁饼。
扁球体中间突出的部分叫“核球”，半径约为7,000光年。
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三、板块构造 1. 板块划分与板块边界类型 （2）汇聚型边界
汇 聚 型 板 块 边 界
三、板块构造 1. 板块划分与板块边界类型 (2) 汇聚型边界
① 俯冲边界
相当于海沟或贝尼奥夫带，相邻的大洋与大陆 板块发生相互叠覆，一般是大洋板块俯冲到大 陆板块之下，也称消减带。 分两种次级类型：岛弧-海沟型，俯冲带上方 发育岛弧，主要见于西北太平洋边缘；安第斯 型（山弧-海沟型），大洋板块沿陆缘海沟俯 冲于山弧之下，主要见于南美大陆西部边缘。
大洋中脊
三、板块构造 1. 板块划分与板块边界类型
（2）汇聚型板块边界
相当于海沟与板块碰撞带，两侧板块相对运动， 在板块边界造成挤压、对冲或碰撞。 又可分为俯冲边界与碰撞边界两种次级类型。 古老的大洋板块消亡后，原来位于大洋板块两 侧的陆块愈合起来，古俯冲带在地表的出露线 称为地缝合线（或缝合带，suture）。
一、大陆漂移学说 魏格纳提出的大陆漂移学说的主要内容： 1.较轻的硅铝质大陆漂浮在较重的硅镁层之 上，并在其上发生漂移； 2.全世界的大陆在古生代晚期曾连接成一体， 称为联合古大陆或泛大陆（Pangea)，围绕 联合古大陆的广阔海洋称为泛大洋； 3.从中生代开始，泛大陆逐渐破裂、分离、 漂移，形成现代海陆分布的基本格局。
② 海底在洋中脊处的扩张可能会导致新大洋两侧的 大陆逐渐彼此远离，也可能使老的洋壳在大陆边缘 的海沟处沿贝尼奥夫带（俯冲带）向下俯冲潜没， 重新回到地幔中去，从而完成对老洋壳的更新； ③ 海底扩张是刚性岩石圈块体驮在软流圈上运动的 结果，运动的驱动力是地幔物质的热对流； ④ 如果地幔对流的上升流发生在大陆下面，就将导 致大陆的分裂与大洋的开启。
三、板块构造 2. 板块构造与地质作用 (1)板块构造与岩浆作用①离散板块边界
枕状玄武岩
席状岩墙 辉长岩
蛇绿岩 组合 辉长岩 结晶作用
软流圈
离散型板块边界处的岩浆作用 形成大洋地壳，大洋地壳的残片被称之为蛇绿岩（ophiolite)
三、板块构造 2. 板块构造与地质作用 (1)板块构造与岩浆作用①离散板块边界
三、板块构造 2. 板块构造与地质作用 （1）板块构造与岩浆作用
全球主要的火山分布 全球火山主要分布在三个带上：环太平洋带、阿尔卑斯-喜 马拉雅-印度尼西亚带、大洋中脊及大陆裂谷带
三、板块构造 2. 板块构造与地质作用 (1)板块构造与岩浆作用①离散板块边界
① 分离型（离散型）板块边界处的岩浆作用 即大洋中脊处的岩浆作用。 主要为基性岩浆活动，产物为枕状熔岩或基性岩墙、 岩体； 大规模的裂隙式火山喷发，熔岩溢出的方式主要为 平静式； 大洋中脊是全球最大规模的火山活动带； 大洋中脊处的岩浆活动导致海底扩张与新洋壳的形 成。
三、板块构造 2. 板块构造与地质作用 (3)板块构造与地震及岩石变形的关系
（3）板块构造与地震及岩石变形的关系 全球地震主要分布于板块边界带上，与板块 的分裂、俯冲与碰撞作用密切相关。 在碰撞型板块边界带内岩石可以发生强烈的 变形，形成高大的山脉；在俯冲型板块边界 带内的大陆一侧也可以发生较强烈的岩石变 形。
一、大陆漂移学说
地质构造证据之一：北大西 洋两岸山脉的一致性。
A. 北美东部阿帕拉契亚山脉向北消 失于纽芬兰海滨，但年龄与地质构 造均相当的山脉则发现于不列颠群 岛和斯堪的那维亚。
B. 把大西洋两岸的陆块置于它们漂移前的位 置，这些山脉形成了一个连续的山系，它形 成于距今300Ma之前的Pangea形成期间。
三、板块构造 1. 板块划分与板块边界类型 (3) 转换（平错型）板块边界
北美西部40Ma以来转换板块边界的演化 20Ma时由于太平洋-法拉隆洋脊与北美板块碰撞，俯冲难以 继续进行，原来的俯冲边界变成转换边界
三、板块构造 2. 板块构造与地质作用 （1）板块构造与岩浆作用
（1）板块构造与岩浆作用 岩浆作用主要发生在板块边界部位， 即大洋中脊轴部、板块俯冲带和板块 碰撞带内。
二、海底扩张学说
20世纪60年代初期，由美国地质学家迪茨（Dietz， 1961）正式提出“海底扩张”的概念，赫斯（ Hess， 1962）加以深入阐述。
海底扩张学说的主要内容： ① 大洋中脊是地幔物质上升的出口，上升的 地幔物质冷凝形成新的洋壳，并推动先形成 的洋底逐渐向两侧对称扩张；
二、海底扩张学说
一、大陆漂移学说
地质构造证据之一：南 方超级大陆（冈瓦 纳）上冰川运动方 向的一致性
A. 南澳大利亚Hallet Cove基岩 上的冰川擦痕，指示冰川 的运动方向 B. 南方超级大陆（冈瓦纳） 上冰川的运动方向
一、大陆漂移学说
劳亚
距今约200Ma前的联合古大陆
一、大陆漂移学说 大陆漂移学说面临的主要问题：漂移机制
由于受地球物理学的限制，当时人们尚不知 道地球内部存在软流圈，大陆漂移缺乏物 质基础。
一、大陆漂移学说 引起大陆漂移学说复活的主要原因： 1. 20世纪50年代古地磁学进一步证实大陆确 实发生过大规模的漂移； 2. 地球物理学的进展揭示了岩石圈下部的软 流圈，大陆漂移有了物质基础； 3. 海底地质学的进展。
二、海底扩张学说
火山岛 洋中脊 海沟 上涌 海沟
地幔 对流环
海底扩张作用
二、海底扩张学说!的主要证据
海底扩张学说的主要证据 1. 海底磁异常条带
沿着洋中脊呈带状对称分布的磁性正负异常 带就是海底磁异常条带，单个磁异常条带宽 约数公里到数十公里，纵向上延伸数百公里 而不受地形影响。
二、海底扩张学说的主要证据
一、大陆漂移学说 非洲与南美洲大 陆沿大陆坡 900m深处的拼 合，棕色表示大 陆重叠区域
一、大陆漂移学说
全球大陆沿着大 陆坡拼合的结果
之所以沿着大陆坡拼合， 是因为大陆坡处由于 剥蚀作用引起的损失 较小
一、大陆漂移学说
全球大陆上山脉 的一致性
如果把大陆拼合到一起 后，大陆上的山脉组 成了一个具有相同年 龄和变形样式的连续 山系，暗示这些大陆 曾经连为一体，后来 逐渐分开。
俯冲板块边界处的岩浆作用与变质作用 海沟处的高压低温变质带与岛弧处的低压高温变质带构成双变质带
三、板块构造 2. 板块构造与地质作用 (2)板块构造与变质作用
板块碰撞带的区 域变质环境 洋壳完全消减后 引起大陆板块的 碰撞作用，碰撞 导致碰撞带的区 域变质作用和中 -下地壳的熔融 作用，形成酸性 岩浆
三、板块构造 2. 板块构造与地质作用 (2)板块构造与变质作用
（2）板块构造与变质作用 变质作用主要发生于汇聚型板块边界处， 以动力变质和区域变质作用为主。 汇聚型板块边界处的变质作用可形成高压 低温变质带和低压高温变质带，它们在地 表沿着平行于海沟的方向平行排列，称双 变质带。
三、板块构造 2. 板块构造与地质作用 (2)板块构造与变质作用
三、板块构造 2. 板块构造与地质作用 (3)板块构造与地震及岩石变形的关系
全球震源与板块边界分布
日本四国岛东北部P波速度结构图
（据赵大鹏，2002）
示太平洋板块向日本岛之下的俯冲和1995年神户地震的特殊位置
三、板块构造 2. 板块构造与地质作用 (4)板块构造与表层地质作用的关系
（4）板块构造与表层地质作用的关系 ① 板块构造控制着地表地形轮廓的形成和 演变，从而影响风化、剥蚀与沉积作用的特 点； 如：板块碰撞形成的山脉是风化与剥蚀作用的主要
第九章 地球动力系统
主要内容
一、大陆漂移学说 二、海底扩张学说 三、板块构造学说
一、大陆漂移学说
最初于1912年提出大 陆漂移观点，1915年 出版《 The Origin of Continents and Oceans》 系统论述大陆漂移学 说
Alfred Wegener (1880-1930) 德国气象学家和地球物理学家
一、大陆漂移学说
中龙属(P1)
犬颌兽属(T)
舌羊齿属(C3-T1)
水龙兽属(T)
冈瓦纳大陆上一些动植物分布的相似性
南美、非洲、印度、澳洲和南极洲在晚古生代期间连为一体，组成了Pangea 的南部陆块——冈瓦纳（Gondwana）大陆
一、大陆漂移学说
古生物学证据之一：南大西洋两岸恐龙化石具一致性，这种化石在世界上别 的地方没有发现，说明晚古生代-早中生代期间非洲与南美大陆是相连的
全球大洋地 壳的年龄
洋壳的年龄不老于侏罗纪，相对于大陆 地壳40多亿年的年龄而言十分年青，说 明洋壳处于不断更新之中。
转换断层
大西洋底地貌
中间的山脉是大洋中脊 （中央裂谷和转换断层）
转换断层 洋中脊
海平面
海沟
洋壳 上地幔 岩浆
转换断层处板块的水平运动
(a)转换断层连接两个洋中脊，相对 运动仅发生在两个洋中脊之间； (b)转换断层连接两个海沟； (c)转换断层连接海沟与洋中脊
海底磁异常条带的 形成模式图解
洋中脊处形成的玄武岩中 的古地磁记录了当时的地 磁场方向。不同的磁异常 条带反映的是不同的磁化 方向。
二、海底扩张学说的主要证据
海底磁异常条带的形成动态图解
磁异常条带的形成与地磁场方向的反复转向密切相关
二、海底扩张学说的主要证据
2. 深海钻探成果 深海钻探表明，深海沉积物由洋脊向两侧从无到有， 从薄到厚，沉积层序由少到多，最底部沉积物的年 龄越来越老，并且与海底磁异常条带所预测的年龄 十分吻合。 3. 转换断层 横向错断大洋中脊、断层的运动方向和性质在断层 的两端突然发生改变的断层就是转换断层。
三、板块构造 2. 板块构造与地质作用 (1)板块构造与岩浆作用②汇聚板块边界
碰撞型板块边界处岩浆作用的特点： 主要为酸性岩浆活动； 岩浆主要来自大陆地壳的局部熔融。
三、板块构造 2. 板块构造与地质作用 (1)板块构造与岩浆作用②汇聚板块边界
俯冲板块边界处的岩浆作用 俯冲洋壳的局部熔融形成岛弧带的岩浆源，以中性火山活动为特征