期末复习马克思(winta)

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《马克思原理期末复习》马克思复习资料2.docx

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1 •世界统一于存在:错误。

存在是一个摸棱两可的命题,因为不仅物质是存在,精神也同样是存在。

但是,精神是物质世界的反映。

所以,唯物主义观点认为世界统一于物质,而不是存在。

2. 经济落后的国家在哲学上也可以弹奏第一的钢琴:这是恩格斯关丁•社会意识相对独立性原理的止确论断。

(1) 因为社会意识具冇相対的独立性,表现在:1/社会意识和社会存在发展变化的不完全是同步的,2/社会意识同经济发展水平的不平衡性, 3/社会意识的发展具冇丿力史继承性,4/社会意识形式Z间相互影响,相互作用,5/社会意识对社会存在冇反作用。

(2) 恩格斯的这个论断主要说明社会意识同经济发展水平的不平衡性,从同_时代的不同国家来看,经济发展水平较高的国家,其社会意识并不一定属于时代前列,经济发展水平不高的国家,其社会意识不一定滞后,冇的还超过生产发展水平较高的国家。

3. 关于生产要素与商品价值的关系:所谓生产要素,是指进行社会生产经营活动时所需要的各种社会资源,它包括劳动力、十.地、资木、技术、信息等内容,而>1这些内容随着时代的发展也在不断发展变化。

商品牛产过程是各种牛产耍素结合在一起发挥作用的过程,各种生产耍素在商品生产中的作用与劳动创造价值的关系是不同的。

就商品使用价值的生产而言,土地、材料、技术、知识等生产要素是商品使用价值的物质要素,与劳动者的具体劳动一起,共同构成了使用价值的源泉。

但就商品价值的创造而言,价值是凝结在商品屮无差别的人类劳动即抽象劳动。

抽象劳动是形成价值的唯一源泉,离开了人的劳动,价值增长就不可能实现,劳动是价值的唯一源泉。

这是马克思劳动价值论的基木观点。

价值必须通过生产者的具体劳动才能转移到新产品中去,成为商品价值的一个构成部分。

第一,物质牛产要素是价值形成的必要条件, 没冇它,劳动者就不能创造价值。

因为劳动只冇与物质生产要素相结合,才能进行现实的生产,才能创造使用价值和价值。

否则,什么都生产不出來。

商品的生产离不开“自然界”,说到底离不开物质生产要素,离开了物质生产要素,劳动既失去了加工的对彖,也失去了将劳动作用于劳动对彖的物质手段,那就谈不上现实的生产劳动,更谈不上创造价值。

马克思基本原理期末复习资料

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马克思主义基本原理期末复习资料1.矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理及方法论应用答:1)含义:①矛盾的同一性:矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。

②矛盾的斗争性:矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。

2)特点:①矛盾的同一性是有条件的、相对的,它随时间、条件的变化表现出不同的特点。

②矛盾的斗争性是无条件的、绝对的,它贯穿于事物发展的整个过程中。

3)作用:① a.同一性是事物发展的前提,为矛盾得以存在和发展提供条件。

b.同一性使矛盾双方相互作用、吸引有利因素来发展自己,推动事物的发展。

c.同一性规定了事物向自己对立面转化的趋势。

② a.斗争性使矛盾双方的力量发生变化,推动事物发展。

b.矛盾的斗争突破某一事物的界限,使旧的统一体瓦解,旧事物转化为新事物。

4)联系:(辩证关系)同一性与斗争性相互联结、不可分割。

A.同一性离不开斗争性,同一性以差别和对立为前提;斗争性离不开同一性,斗争性寓于同一性之中。

B.矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。

5)方法论:A.坚持用一分为二的矛盾分析法全面地看问题,既要看到事物的这一面,又要看到事物的那一面B.既要看到矛盾双方的对立又要看到矛盾双方的统一。

2.主次矛盾和矛盾的主次关系原理及方法论应用。

答:(一)主次矛盾1)辩证关系原理:①主要矛盾是在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用;次要矛盾处于从属地位,对事物发展不起决定作用。

②主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下可相互转化。

2)方法论:办事情要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾;又要善于统筹兼顾,恰当处理次要矛盾,坚持两点论和重点论相统一。

3)应用:①说明我们在实际工作中要分清主流和支流,坚持两点论和重点论相统一。

②说明我国现阶段要坚持以公有制为主体,多种所有制并存的经济制度。

③说明对待股份制,不能笼统地判定它的性质,国家和集体控股,股份制就有明显的公有性质。

(二)矛盾的主次关系1)原理内容:①在每一矛盾的两个方面中,矛盾的主要方面处于支配地位,矛盾的次要方面处于被支配地位。

马克思期末复习

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马克思期末复习(开卷)2008-01-13 16:19一、1、辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观哲学上关于世界处于什么状态问题而形成的两种不同的观点。

坚持用联系和发展的观点看世界,即认为世界上一切事物和现象都是相互联系、运动不息、变化发展的,属于辩证法;坚持用孤立、静止的观点看世界,即认为世界上的一切事物和现象都是彼此孤立隔绝、静止不动、没有发展的,属于形而上学。

辩证法与形而上学的根本对立,不仅表现在联系的观点与孤立的观点、运动的观点与静止的观点、发展的观点与不变的观点之间的对立,最根本、最主要的还表现在辩证法认为发展是对立面的统一,承认一切现象和过程具有矛盾着的、相互排斥的、对立的倾向,承认世界上一切过程的“自己运动”。

而形而上学则把发展看作是减少和增加,是重复,看不到事物内部矛盾是一切事物运动、发展的动力源泉。

因而辩证法是活生生的,而形而上学则是死板的、贫乏的、枯竭的。

哲学发展史贯穿着唯物主义同唯心主义的斗争,在这种斗争中总是渗透着、交织着辩证法与形而上学的斗争。

后者总受前者的制约;前者又不能不受到后者的影响。

2、唯物辩证法与形而上学两种对立发展观的具体表现:分歧的三个方面: 1.联系的观点与孤立的观点的对立 2.发展的观点与静止的观点的对立 3.全面的观点与片面的观点的对立基本观点:唯物辩证法主张用联系的、发展的、全面的观点看问题;形而上学主张用孤立的、静止的、片面的观点看问题.根本观点:唯物辩证法承认矛盾;形而上学否认矛盾.根本分歧: 是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉二、唯物辩证法和形而上学的分歧1、为什么说是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉这一点是唯物辩证法和形而上学的根本分歧首先,它揭示了普遍联系的根本内容。

即相互对立,又相互统一的矛盾双方之间的联系。

辩证法承认矛盾,就必然承认事物内部和事物之间的联系,主张用联系的观点看问题。

相反,形而上学否认矛盾,也就必然否认事物的普遍联系,主张用孤立的观点看世界。

期末马克思复习资料自己整理

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一、名词解释1【马克思主义】:马克思主义的内涵:马克思主义是现代无产阶级的思想体系,包括科学世界观、社会历史发展科学、无产阶级革命理论以及社会主义和共产主义建设理论在内的科学理论体系。

马克思主义可以从不同的角度理解,总体有广义与狭义之分:从狭义上讲,马克思主义是指由马克思和恩格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系;从广义上讲,马克思主义不仅指马克思和恩格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括后人对它的运用和发展,即在实践中不断发展了的马克思主义。

马克思主义的主要组成部分包括:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。

这三个组成部分不是彼此割裂的,它们构成一个相互联系的有机体。

除此之外,还包括政治学、军事学、历史学、教育学等方面的内容。

2【物质】物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。

物质的唯一特性是客观实在性,它存在于人的意识之外,可以为人的意识所反映。

3【实践】是人类能动地改造客观世界的物质活动。

实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。

4【联系】是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。

联系具有客观性、普遍性、多样性。

5【规律】是指事物内部诸种因素之间及其事物与事物之间的本质的必然的联系,客观性是规律的根本特点。

6【矛盾】矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。

7【真理】标志主观与客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确认识。

8【价值】哲学上的“价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴,是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。

9【社会存在】社会存在也称社会物质生活条件,是社会生活的物质方面,主要是指物质生活资料的生产及生产方式,也包括地理环境和人口因素。

10【社会意识】是社会生活的精神方面,是社会存在的反映。

11【生产力】是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。

马克思期末考试复习要点

马克思期末考试复习要点

复习要点一、基本概念1.物质:标志客观实在的哲学范畴,它是人通过感觉感知的,不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。

2.意识:物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是人脑对物质世界的反映。

3.运动:标志世界的一般变化和一般过程的哲学范畴。

4.联系:事物、现象、过程之间及其内部诸要素之间相互依赖、相互影响的关系。

5.发展:前进的、上升的运动,实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

6.矛盾:反映事物内部或事物之间对立统一关系的哲学范畴。

7.社会存在:社会生活的物质方面,主要是指物质生活资料的生产及生产方式,也包括地理环境和人口因素。

8.社会意识:社会生活的精神方面,是社会存在的反映。

9.价值规律:(1)商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定;(2)商品交换以商品的价值量为基础,实行等价交换。

10.可变资本:以劳动力形式存在的资本。

11.资本积累:把剩余价值再转化为资本,即企业家将获得的剩余价值用来扩大生产。

12.资本有机构成:由资本技术构成(生产资料与劳动力之间的比例)决定的资本价值构成(不变资本和可变资本之间的比例)。

随着生产发展,企业家会倾向于使用越来越多的机器设备、越来越少的人力,所以资本有机构成有提高的趋势。

二、知识理解部分(带※的问题可以作为简答题或辨析题的答题样板)1. 如何理解“适度原则”?事物都是质和量的统一,质是事物区别于其它事物的内在规定性,量是事物的规模、程度等可以用数量表示的规定性。

度体现了事物质和量的统一,是保持事物质的稳定性的数量界限。

在认识问题和处理问题时要掌握适度的原则,既不要“太过”,也不要“不及”。

2. 如何理解“人不能两次踏入同一条河流”?这句话说明,物质是绝对运动和相对静止的统一。

运动是物质的根本属性和存在方式。

物质的运动是永恒的、无条件的、绝对的;静止是暂时的、有条件的、相对的。

就河流来说,“同一条河流”只是表面的静止现象,实际上河水在不停地运动着,所以人不可能两次踏入同一条河流。

大学马克思期末考试复习试题及答案总结

大学马克思期末考试复习试题及答案总结

第一章1、如何理解马克思主义物质观及其现代意义理论意义答:一、如何理解物质观:马克思主义的物质观是:物质是标志着客观实在的哲学范畴,它的唯一特性是客观实在性;它不依赖于人的感觉而存在,通过人的感觉为人所感知、复写、摄影和反映;二、马克思主义物质观至今都具有丰富而深刻的理论指导意义;1它坚持了物质的客观实在性原则和唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限;2坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论;3体现了唯物论和辩证法的统一、4体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础;2如何理解全部社会生活在本质上是实践的;答:马克思认为:实践是人类能动的改造世界的客观物质性活动;全部社会生活在本质上是实践的社会生活的实践性主要体现为三个方面:第一,时间是社会关系形成的基础;第二,时间形成了社会生活的基本领域;第三,实践构成了社会发展的动力;所以说;;;;;3如何理解矛盾的两种基本属性在事物发展中的作用4试论矛盾的普遍性和特殊性关系的原理及其对建设有中国特色社会主义的重要意义;答:矛盾无处不在,无时不有,是对矛盾普遍性的简明表述;其含义是:矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展过程的始终,旧的矛盾解决了,新的矛盾又产生了,事物始终在矛盾中运动;矛盾普遍存在 ,但不同事物的矛盾又是具体的、特殊的;矛盾的特殊性有三种情形:一是不同事物的矛盾各有其特点,二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点,三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位、作用;矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系;意义:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础,也是建设中国特色社会主义的哲学基础;5、为什么说唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法48页自己总结6如何正确认识和处理主观能动性与客观规律性的辩证统一关系及其实践意义一定要是自己的思想符合客观事物的发展规律;首先,必须尊重客观规律;发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提;其次,在尊重客观规律的基础上,要充分发挥主观能动性;根据以上原理,人们要正确发挥主观能动作用,应注意以下几点:首先,从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律;其次,实践是发挥人的主观能动作用的基本途径;最后,主观能动作用的发挥,还依赖于一定的物质条件和物质手段;第二章1为什么说实践是认识的基础第一,实践产生了认识的需要;第二,实践为认识提供了可能;第三,实践使认识得以产生和发展;第四,实践是检验认识的真理性的唯一标准;所以说、、、、、、、2、如何看待感性认识和理性认识的相互关系感性认识是人们在实践基础上,由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识,包括感觉、知觉和表象的三种形式;理性认识是指人们借助抽象思维,在概括整理大量感性材料的基础上,达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识;理性认识包括概念、判断、推理三种形式;感性认识和理性认识有着密不可分的辩证联系:首先理性认识依赖于感性认识,理性认识必须以感性认识为基础;坚持理性认识对感性认识的依赖关系,就是坚持了认识论的唯物论;其次,感性认识有待于深化和发展为理性认识;只有感性认识上升到理性认识,才能把握住事物的本质,满足实践的需要;坚持了这一点,就是坚持了认识论的辩证法;最后,感性认识和理性认识相互渗透,相互包含,二者的区分是相对的,人们不应当也不可能把他们截然分开;3、试述绝对真理和相对真理辩证关系的原因及其意义答:真理的绝对性既具有绝对性的真理,是指真理的无条件性、无限性;真理的相对性既具有相对性的真理,是指真理的有条件性、有限性;真理是具体的是发展的,真理的绝对性和相对性是辩证统一的;第一,具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的;任何真理既是绝对的,又是相对的,是两者的统一;第二,具有绝对性的真理和具有相对性的真理又是辩证转化的;4、如何理解真理与价值、科学精神与人文精神的辩证统一关系P83-855、试述认识的辩证运动过程是主观和客观认识和实践的具体历史意义;答:认识的辩证运动过程是从实践到认识,再从认识到实践,如此实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷,一步步的深化和提高;形成认识辩证运动的原因是:第一,人们对事物的认识,由于主客观条件的限制,往往不是一次完成的;第二,从人们具体的认识过程看,当某一思想、理论、计划、方案等,经过多次反复,在实践中达到了预想的效果,就算完成了;所以…….6、试述认识运动的基本规律 P68列宁指出:“从生动的直观到抽象的思维,并从抽象的思维到实践,这就是认识真理、认识客观存在的辩证途径”;认识运动是一个辩证发展过程:从实践到认识;从认识到实践;实践、认识、再实践、再认识,认识运动不断反复和无限发展;第三章1、社会存在与社会意识及其辩证关系;答:社会存在也称社会物质生活条件,是社会生活的物质方面,主要是指物质生活资料的生产及生产关系,也包括地理环境和人口因素;社会意识是社会生活的精神方面,是社会存在的反映;社会存在和社会意识是辩证统一的,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反应,并反作用于社会存在;2、生产力与生产关系的辩证关系;答:生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适应社会需要的物质力量;生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系;生产力与生产关系的相互关系是:生产力决定生产关系,而生产关系又反作用于生产力;第一,生产力决定生产关系;首先,生产力状况决定生产关系的性质;其次,生产力的发展决定生产关系的变革;第二,生产关系对生产力具有能动的反作用;主要表现为两种情形:当生产关系适合生产力发展的客观要求时,它对生产力的发展起推动作用;反之它就会阻碍生产力的发展;所谓经济体制就是生产关系的具体表现形式;社会主义的改革是社会主义制度的自我完善、自我发展,是为了解放生产力发展生产力,促进社会全面进步;改革的直接对象是束缚生产力发展的旧体制和思想观念等;改革就是要用心体制改革旧体制,使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展;从新体制代替旧体制并解放生产力这个意义上说,改革也是一场革命;3、如何理解社会形态更替的必然性与人们的历史选择性;p1104.如何理解社会形态更替的统一性和多样性P1095.如何理解社会形态的前进行与曲折性p1116.经济基础和上层建筑的关系;答:经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和;上层建筑是建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施;经济基础和上层建筑是辩证统一的:经济基础决定上层建筑;上层建筑对经济基础具有反作用,集中表现在:为自己的经济基础的形式和巩固服务,确立或维护其在社会中的统治地位;第四章1、如何理解“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”答:这句话是马克思评价资本原始积累的;所谓资本原始积累就是生产者与生产资料相分离,货币资本迅速集中于少数人手中的历史过程;资本原始积累主要是通过两个途径进行的:一是使用暴力手段剥夺农民的土地,二是用暴力手段掠夺货币财富;所以说“资本来到世间,从头到脚,;;;;;;”2、如何理解商品二因素的矛盾来自劳动二重性的矛盾答:商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品,具有使用价值和价值两个因素,是使用价值和价值的矛盾统一体;使用价值是指商品能满足人们某种需要的属性,即商品的有用性;商品的价值和实用价值之间的关系是对立统一的关系,其对立性表现在:商品的使用价值和价值是相互排斥的,二者不可兼得;在私有制商品经济条件下,商品的使用价值和价值之间的矛盾是由生产商品的具体劳动和抽象劳动之间的矛盾决定的;在商品交换过程中生产商品使用价值的具体劳动能否还原为抽象劳动,在根本上取决于私人劳动和社会劳动能否实现统一;私人劳动生产的产品如果不被承认为社会劳动,因而不能还原为抽象劳动;只意味着商品的价值不能实现,商品的使用价值和价值之间的矛盾没有得到解决;反过来,如果私人劳动生产的商品为社会所接受,则这种私人劳动就会被承认并转化为社会劳动,它作为具体劳动的有用性质就会为社会所承认,因而可以还原为抽象劳动,这意味着商品的价值得到了实现,商品的使用价值和价值之间的矛盾得到了解决;3资本家提高对工人剥削程度的两种基本方法资本家提高对工人的剥削程度的方法是多种多样的,最基本的有两种,即绝对剩余价值的生产和相对剩余价值生产;绝对剩余价值是指在必要劳动时间不变的条件下,由于延长工作日的长度而生产的剩余价值;除了用劳动时间的方法以外,资本家还用提高工人劳动强度的方法迫使工人更加紧张的劳动;相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下,通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间生产的剩余价值;通过缩短必要劳动时间,相对延长剩余劳动时间的方法,增加剩余价值的生产;缩短必要劳动时间是通过全社会劳动生产率的提高实现的4 为什么说劳动力成为商品是货币转化为资本的前提答:劳动力是特殊的商品,它的价值和实用价值具有不同于普通商品的特点;劳动力商品在使用价值上的特点就是它的使用价值是价值的源泉,他在消费过程中能够创造新的价值而且这个新的价值比劳动力价值本身的价值更大;货币所有者购买到劳动力以后在消费她的工程中不仅能够收回他在购买这种商品时支付的价值,还能得到一个增值的价值即剩的价值,而一旦货币购买的劳动力带来剩余价值,货币也就变成了商品;所以说劳动力成为商品是货币转化为资本的前提;5为什么说资本循环三个循环形式的统一产业资本在循环过程中要经历三个不同阶段,依次执行三种不同的职能;第一阶段是购买阶段,产业资本执行的是货币资本的职能;第二阶段,是生产阶段执行的是生产资本的职能;第三阶段是售卖阶段执行的是商品资本的职能;产业资本的运动,必须具备两个基本前提条件:一是产业资本三种职能形式必须在空间上同时并存;二是产业资本的三种职能形式必须在时间上继起;三是三种形式的循环在空间上的并存性与在时间上的继起性表明,产业资本的连续循环,是三种循环形式的统一;。

马克思期末复习资料大全

马克思主义哲学原理(一)辩证的唯物论1.唯物主义和唯心主义世界观和哲学。

哲学的基本问题及其两个方面。

唯物主义和唯心主义的对立。

唯物主义的基本观点及历史形态。

唯心主义的根源、基本观点及主要形态。

旧唯物主义的成就和缺陷。

马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义,它把实践作为考察精神和物质关系问题的基础,实现了唯物主义和辩证法、唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的高度统一,是唯物主义发展的最高形态。

马克思主义哲学是革命性和科学性相统一的哲学,是无产阶级的科学的世界观和方法论。

2.世界的物质统一性和多样性辩证唯物主义的物质范畴及其意义。

世界的统一性在于物质性。

物质世界是多样性的统一。

自然界的物质性与人类社会的物质性。

坚持一切从实际出发是彻底的唯物主义一元论的根本要求。

3.意识对物质的依赖关系和能动作用意识是人脑的机能,客观物质世界在人脑中的的主观映象,是人特有的精神活动。

意识是自然界长期发展的产物,是社会历史的产物。

意识与人工智能的关系。

意识的能动性及其主要表现。

发挥意识能动作用的途径和条件。

-、唯物论原理:物质决定意识,意识是客观事物在人脑中的反映。

(或者:物质第一性,意识第二性)。

方法论:主观符合客观,一切从实际出发。

二、辩证唯物论有两个基本原理:(1)、物质决定意识,意识是客观事物在人脑中的反映。

意识对物质有能动作用。

(2)、客观规律性与主观能动性的关系原理。

方法论:(1)主观符合客观,一切从实际出发。

(2)发挥主观能动性必须以遵循客观规律为基础,规律是客观的。

人在规律面前并不是无能为力的,可以发挥主观能动性,认识、利用规律,并为人类造福。

但愿对你有所帮助。

(二)唯物的辩证法唯物辩证法原理总结一、联系观1、联系的普遍性原理:①事物内部各部分、要素相互联系②一切事物和周围事物联系着③整个世界是一个普遍联系的有机整体方法论:用联系的观点看问题2、联系的客观性原理:联系是客观的,是事物本身所固有的,是不以人的意志为转移的方法论:要从事物固有的联系中把握事物,切忌陷入主观随意性和诡辩论3、联系的多样性(经济结构调整是指国家运用经济的、法律的和必要的行政的手段,改变现有的经济结构状况,使之合理化、完善化,进一步适应生产力发展的过程。

期末马克思复习资料(万能版)

全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。

包括两个方面的内容:一,意识和物质,精神和自然界,谁是本原,即何者是第一性。

二,我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的?我们的思维能不能认识现实世界?……即思维能否认识或正确认识存在的问题。

哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。

物质的客观实在性列宁对物质概念作了全面的科学规定:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,他不依赖无我们的感觉存在,而我们的感觉所复写,摄影,反应。

世界的物质统一性运动是物质的存在方式和根本属性。

物质和运动是不可分割的。

马克思主义以前的旧唯物主义都是半截子唯物主义。

它们在自然观上是唯物主义,一到社会历史领域,就陷入了唯心主义。

对立统一的规律是事物发展的根本规律对立统一分别体现了矛盾的两种基本属性。

矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存,相互贯通的性质和趋势。

斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥,相互分离的性质和趋势。

运动是物质的存在方式和根本属性:物质和运动是不可分割的,一方面,运动是物质是不存在的,设想不运动的物质将导致形而上学;另一方面,物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担着,世界上没有离开物质的运动,任何形式的运动,都有它的物质主体,设想无物质的运动将导致唯心主义。

实践观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。

实践是认识的基础,他对认识的决定作用主要表现在以下四个方面:第一:实践产生了认识的需要。

第二,实践为认识提供了可能。

第三,实践使认识得以产生和发展。

第四,实践是检验认识的真理性的唯一标准。

认识运动是一个辩证发展过程:从实践到认识;从认识到实践;实践认识再实践再认识,认识运动不断反复和无限发展。

真理是具体的,是发展的。

真理的绝对性和相对性是辩证统一的。

第一,具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的。

第二,具有相对的真理和具有绝对性的真理又是辩证转化的。

马克思期末复习资料

复习提纲绪论1、马克思主义理论体系包括:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学与科学社会主义三个基本组成部分,她们就是有机统一得。

2.马克思主义产生得社会根源:资本主义生产方式一方面带来了社会化大生产得迅猛发展,另一方面又造成了深重得社会灾难。

3、马克思主义产生强大生命力得根源:以实践为基础得科学性与革命性得统一。

4:马克思主义最重要得理论品质(党得思想路线):坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求就是,在实践中检验真理与发展真理。

5.马克思主义得产生具有深刻得社会根源、阶级基础与思想渊源。

6.思想渊源:德国古典哲学,英国古典政治经济学,英法两国得空想社会主义第一章1.恩格斯认为:全部哲学,特别就是近代哲学得重大基本问题,就是思维与存在得关系。

2.马克思主义得物质范畴:从客观存在着得物质世界中抽象出了万事万物得共同特性,即客观实在性。

3.物质得根本属性就是运动,相对静止就是物质运动在一定条件下得稳定状态。

4.意识就是主观对客观世界得反映:从意识本质来瞧,意识就是特殊得物质,意识就是物质得产物,但又不就是物质本身,这表明,物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质。

5.尊重客观规律与发挥主观能动性得辩论关系:首先尊重客观规律就是正确发挥主观能动性得前提。

其次,只有充分发挥主观能动性,才能正确认识与利用客观规律。

人们正确发挥主观能动性有以下几点a从实际出发,努力认识与把握事物得发展规律。

b实践就是发挥人得主观能动性得基本途径。

c主观能动性得发挥,还依赖于一定得物质条件与物质手段。

6.人类社会得物质性得表现:a人类社会依赖于自然界,就是整个物质社会组成部分。

b人们谋取物质生活资料得实践活动虽然有意识作指导,但仍然就是以物质力量改造物质力量得活动,仍然就是物质性得活动。

c物质资料得生产方式就是人类社会产生与发展得基础,集中体现着人类社会得物质性。

7.联系得特点:客观性、普遍性、多样性、条件性。

事物联系得主要方式:直接联系与间接联系。

马克思期末复习资料2

【练习及答案】第一章世界的物质性及其发展规律一、单项选择题1.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过:AA.物质和意识的关系界定的B.哲学与具体科学的关系界定的C.主体和客体的关系界定的D.一般和个别的关系界定的2.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是:DA.物质运动的客观性和时空的主观性的统一B.物质运动无限性和有限性的统一C.时空的无限性和有限性的统一D.运动的绝对性和静止的相对性的统一3.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”,这是指:BA.旧唯物主义是形而上学的唯物主义B.旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义C.旧唯物主义是机械唯物主义D.旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法4.既是自然界与人类社会分化统一的历史前提,又是自然界与人类社会统一起来的现实基础:B A.运动B.实践C.精神生产D.物质生产5.有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣:“钉子缺,蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。

”这首童谣包含的哲学原理是:AA.事物是普遍联系的B.事物是变化的C.事物的现象是本质的表现D.事物的量变引起质变6.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

”这两句诗包含的哲学道理是:D A.矛盾是事物发展的动力B.事物是本质和现象的统一C.事物的发展是量变和质变的统一D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势7.中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了:DA.内因和外因的关系B.矛盾统一性和斗争性的关系C.矛盾主要方面和次要方面的关系D.矛盾的普遍性和特殊性的关系8.辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指:DA.抛弃B.事物中好的方面和坏的方面的组合C.纯粹的否定D.既克服又保留9.主观辩证法与客观辩证法的关系是:AA.反映与被反映的关系B.唯心主义与唯物主义的关系C.抽象与具体的关系D.唯心辩证法与唯物辩证法的关系10.“历史是逻辑的基础,逻辑是历史的修正”,这一观点是:BA.主观唯心主义的观点B.历史与逻辑相统一的观点C.片面强调逻辑重要性的观点D.割裂历史与逻辑统一的观点11.“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是:AA.归纳与演绎B.分析与综合C.抽象到具体D.实践到认识12.辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是:DA.从实践到认识的过程B.从认识到实践的过程C.思维生成现实具体的过程D.在思维中形成“多种规定的统一”的过程13.荀子说:“心不使焉,则黑白在前而不见,雷鼓在侧而不闻。

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„„..绪论„„如何理解马克思主义是时代的产物? 答:马克思主义是时代的产物。资本主义的发展及其内在矛盾的尖锐化,为马克思主义的产生提供了客观条件;而工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台,进行反对资本主义制度和资产阶级统治的斗争,则为马克思主义的产生准备了阶级基础。马克思主义的产生是历史时代提出的一项伟大任务。时代的需要本身既孕育着马克思主义产生的可能性,又包含着使这种可能变为现实的各种物质条件和因素。 简述马克思主义的直接理论来源。 答:⑴德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪英、法两国的空想社会主义学说,是马克思主义诉直接理论来源。⑵马克思、恩格斯吸收了德国古典哲学中黑格尔辩证法的合理思想和费尔巴哈唯物主义的基本思想,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义,在哲学领域实现了革命变革。⑶马克思、恩格斯吸取了亚当?斯密和大卫?李嘉图等英国古典经济学家的劳动价值论等合理思想,创立了剩余价值学说,使经济学发生了革命变革。⑷马克思、恩格斯批判地吸取了空想社会主义学说的积极成果,创立了科学社会主义理论,实现了社会主义理论的变革。 如何理解马克思主义的科学性和革命性都是以实践性为基础的? 答:马克思主义的科学性和革命性都是以实践性为基础的。实践的观点是马克思主义的基本观点,是马克思主义的出发点和归宿。马克思主义来源于实践,是实践经验的概括和总结,又反过来指导工人阶级和广大人民群众改造世界的实践活动,为实践服务,并在实践中得到检验和发展。离开了无产阶级和广大人民群众的实践活动,马克思主义就成了无源之水、无本之木,就丧失了认识世界和改造世界的功能,就失去了存在的意义。 试述马克思主义的理论特征。 答:马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一: 1.马克思主义的革命性,集中表现为它的彻底的批判精神。马克思的批判精神不仅适用对资本主义的批判,也适用于社会主义社会的自我审视、自我反思。马克思主义的革命性,还表现在它具有鲜明的政治立场上。马克思主义是工人阶级的意识形态,它以科学的理论形式反映了工人阶级和广大人民群众的利益、愿望和要求。 2.马克思主义的科学性,首先在于它不带任何偏见,清除一切狭隘性和片面性的弊端,力求按照世界的本来面目去如实地认识世界,揭示自然界和人类社会发展的客观规律,并根据对客观规律的认识去能动地改造世界。其次,马克思主义的科学性还在于它的深刻性,再次,马克思主义之所以具有科学性,不仅仅在于它揭示了社会发展的客观规律,而且还在于它经受了实践的检验并随着实践的发展而不断发展。 3.马克思主义的革命性和严格的科学性是紧密联系在一起的。马克思主义的科学性和革命性是不可分割的,科学性根源于革命性的要求,并且通过革命性表现出来;革命性必须以科学性为前提和基础,并且靠科学性来保证。二者内在地结合在马克思主义的整个理论体系之中.并且通过一系列原理表现出来。 试述与时俱进是马克思主义的理论品质的含义及意义 答:1,关于与时俱进的含义。与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律 性.富于创造性。 2,关于坚持与时俱进的意义。把与时俱进规定为马克思主义的理论品质,具有重大的现实意义。 首先,坚持党的思想路线,解放思想、实事求是,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。能否始终做到党的全部理论和工作体现时代性、把握规律性、富于创造性,决定着党和国家的前途命运。 其次,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。 再次,实践基础上的与时俱进、理论创新,是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠,这是我们要长期坚持的治党治国之道。 马克思主义的最高社会理想与全国各族人民的共同理想的关系。 答:(1)马克思主义最高的社会理想p17画线部分最高理想与共同理想,既相互区别又相互联系,二者是辩证统一的关系。(2)共同理想是实现最高理想的必经阶段和必要基础.(3)现共同理想,必须坚持以最高理想为根本方向。 马克思主义不是教条,而是行动指南。 答:(1)如何看待马克思主义,是把它当作教条还是当作行动的指南,这是对待马克思主义的两种根本不同的态度,马克思主义的创始人和后继者都坚决反对任何以教条主义的态度对待马克思主义的做法。 (2)马克思主义不是教条,它并不提供对一切问题的现成答案。把马克思主义作为行动的指南,就必须从客观存在的实际情况出发,而不能从马克思主义的一般原理出发。只有把马克思主义的一般原理与本国的具体实际相结合,才能真正发挥马克思主义的指导作用,制定出适合本国情况的路线、纲领、方针、政策,并根据实际情况的变化对它们加以适当的调整。 (3)我国目前正处在改革开放的关键时期,有许多艰巨的任务等我们去完成。在当代中国现时代,把马克思主义作为行动的指南,就是要用马克思主义的立场、观点、方法来研究和解决我国改革开放和现代化建设中的实际问题。

学习马克思的目的。 答:p22①---③ 在新的历史条件下丰富和发展马克思主义。 答:(1)马克思主义是时代的产物,实践的产物,所以它必然会随着时代的变化而变化,随着实践的发展而发展。当今马克思主义既面临着严重的挑战,又面临着极好的发展机遇(2)现今时代和实践的变化向马克思主义提出的研究课题是多免面的,马克思主义已经在回答这些研究课题的过程中,获得一定程度的发展。(3)要在新的历史条件下丰富和发展马克思主义,必须了解马克思主义的发展史,掌握马克思主义的已有基础,必须与马克思主义创始人的观点前后相继、一脉相承(4)在新的历史条件下丰富和发展马克思主义,对马克思主义进行理论创新,是十分严肃、十分艰巨的工作,不能把马克思主义的理论创新简单化、庸俗化。 。。。。第一章.。。。。。。。。。。。。。形而上学唯物主义的局限性: 答:一是机械性,它把一切运动都归结为机械运动,企图用力学原理解释一切现象,甚至把人和动物都看成受力学规律支配的机器,因此形而上学唯物主义也称机械唯物主义;二、是形而上学性,它把一切事物都看作是彼此孤立的、在本质上是不发展变化的;三、是直观性,它对待世界、认识,都缺乏实践的观点;四、是不彻底性,它只在自然观上坚持唯物主义,在历史观上则陷入唯心主义,把精神看成是社会发展的决定力量。这些局艰性决定了它必将为更高形态的唯物主义哲学所代替。 为什么说人和人类社会是客观的? 答: 首先,人和人类社会的形成是客观物质过程。科学的发展证明,人是由古猿进化而来的,人类社会是由猿群演化而来的,人和人类社会的产生是在气候变化的影响和劳动的推动双重作用下发生的客观物质过程。 其次,社会存在和发展的基础——生产方式是客观的。生产方式是人类向自然界谋取必需的物质生活资料的方式,是特定的生产力和生产关系的统一。生产力是一种不以人们的主观意志为转移的客观物质力量,它既是前人实践活动所创造的客观成果,又是人们现实活动的出发点。生产关系是在生产过程中形成的人们之间的经济关系,它不是由人们的主观意志决定的,而是由生产力的性质和水平决定的。 联系的含义及联系的客观性和普遍性。 答:P40 联系的复杂多样性。 P41 简述唯物主义的基本观点及其发展的基本形态,说明唯心主义的两种基本形态。答: 1.唯物主义一元论认为世界的本原是物质,世界统一于物质。唯物主义哲学随着社会实践和科学的发展,经历了三种基本形态:古代的朴素唯物主义,近代的形而上学唯物主义,现代的辩证唯物主义和历史唯物主义。2.唯心主义有两种基本形式:主观的唯心主义和客观的唯心主义。 什么是一元论和二元论?在世界的统一性问题上唯物主义和唯心主义有何异同? 答:1.承认世界的统一性,认为世界上的万事万物有一个共同的本质或本原,这种哲学就是一元论。否认世界的统一性,认为世界上的万事万物有物质和精神这两个相互平行、各自独立的本原,这种哲学就是二元论。 2.在世界的统一性的问题上,唯物主义和唯心主义的共同之处在于:它们都承认世界的统一性。二者的区别是:唯物主义一元论认为世界的本原是物质,世界统一于物质;唯心主义一元论认为世界的本原是精神,世界统一于精神。 简述生产方式的含义及其在社会发展中的作用。 答:(1)生产方式的含义。生产方式是人类向自然界谋取生活资料的方式, 是生产力和生产关系的统一。 (2)生产方式是社会发展的决定因素。一, 生产方式或生产活动, 是人类从动物界分离出来的根本动力和人类区别于动物界的根本标志。其二, 生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础,是人类从事其他活动的前提。三, 生产活动是形成人类一切社会关系的基础。四,生产方式决定社会制度的性质和社会制度的更替。 简述辩证唯物主义的物质定义及其理论意义。 答:P30 理论意义: 一,它指出物质是不依赖于意识的客观实在,同唯心主义划清了界限。二,它指出物质是可以被人们认识的,同不可知论划清了界限。三,它指出客观实在性是一切物质的共性,克服了旧唯物主义物质观的局限性 简述运动和相对静止的含义及二者之间的关系。 答: p32 简述承认事物相对静止存在的意义: 答:一只有承认相对静止,才能理解事物的多样性区分开不同的事物。二,只有承认相对静止才能认识事物分化的条件和生命现象的产生。三,只有承认相对静止,才能理解绝对运动。 简述对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。 答: p43 为什么说社会生活在本质上是实践的? 答:一,劳动实践是人类和人类社会产生的决定性环节。二,物质生产实践是人类社会得以存在的基础。三,生产实践、处理社会关系的实践、科学实验及其他各种实践活动是推动社会发展的动力。 简述理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。 答:(1)理论联系实际之所以是学习马克思主义的根本方法,首先,这是由马克思主义的实践性决定的。其次,这是由学习马克思主义的目的决定的。(2)所谓理论联系实际,就是把马克思主义基本原理作为指导,去观察和分析社会实际、工作实际和思想实际。 (3)要做到理论联系实际,在实际工作中必须反对经验主义和教条主义两种倾向。 为什么说社会历史是人们的实践活动创造的? 答: 马克思主义认为,人们为了满足自己的需要,必须从事物质资料生产活动,为了有效地进行生产活动,人与人之间就结成一定的生产关系,在生产关系的基础上又形成一定的政治关系和思想关系,从而就形成复杂的社会关系体系。因此,人类社会发展的历史归根到底是人类物质生产活动的历史,是物质资料生产方式发展的历史。用物质资料的生产活动和生产

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