一则童话材料作文写作指导及范文-新课标-人教版
童话寓言类作文写作指导

童话寓言类作文写作指导以物拟人新颖独特近年来,运用“以物拟人”法构思的高考作文,因其新颖独特,令人耳目一新,倍受阅卷老师的青睐。
所谓“以物拟人”法就是把物当作人来描写,赋予物以人的思想感情,通过拟人化的描述来说明一个道理,或表达一种观点。
那么如何写好这类文章呢首先,文章想象要丰富大胆写好这类文章,需要以现实为依据,进行丰富的、合理的想象,由此展开一个故事,然后用生动有趣的语言来描述这个故事。
构思时不要被现实生活所约束,要敢于突破现实的时间和空间,精骛八极,心游万仞,大胆地创造性地编写故事、描写环境、塑造形象、表达思维。
如高考优秀作文《一滴清水的选择》,文章写一颗水砂为自己的人生作出了选择大海的决定,为了实现自己的梦想,在路途中面临湖泊的诱惑、同伴的埋怨、生命干枯的危险,它都坚定选择,矢志不渝,最终投入大海的怀抱。
文章通过丰富的想象,虚拟了水滴的口吻,刻画了水滴的心理活动,突出了水滴的形象,升华了文章的中心。
其次,要赋物以人的思想感情在这类文章中,无论描写的是何物(动物、植物、器具等),都必须具有人的思维和感情,否则就无法表达我们的思想,实际上,我们只不过是把自己的生活和感受转移到了其他物上,让它们来替我们说话罢了。
其实,童话、寓言等文体都是这样的写法。
高考优秀作文《我叫不叫》就是这样,文章赋予京巴狗以人的思想感情。
当京巴狗在车上看到“小青年”偷窃时,思想产生了矛盾:“到底叫不叫”“我若一叫,女主人要是把我扔了,我下半辈子的生活可就没着落了。
” 但是“看了看那老头的一头白发,心中一阵触动”,最终,良知使它战胜了自己的卑怯,最终“肆无忌惮地大叫起来”,那小青年最终没有得成,“我很高兴我作的这种选择”。
文章运用拟人手法,心理刻画细腻,形象生动,妙趣横生。
第三、要有积极深刻的寓意运用“以物拟人”法构思的作文,虽然文章所写的不是现实生活中的事,但又与现实生活紧密相关。
当我们进行想象时,不可能毫无目的,而是要有所表达的:或对读者起启示、教育作用,或向读者展示一种前景、一种知识、一种愿望及一种理想。
童话故事作文范文(精选15篇)

童话故事作文范文(精选15篇)童话故事作文范文(精选15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的童话故事作文范文,欢迎阅读与收藏。
童话故事作文范文1台风老听说雨姐姐夸人间很美,于是它也想去逛逛。
它来到中心小学,看到洗衣棚很漂亮,想去那儿坐坐,可它个子太高了,一走进去,便把棚子顶掉了,它觉得很伤心,刚想离开的时候,不好,它又不小心把晒衣架踢翻了。
它来到操场,看见树儿在向它挥手,便赶紧跑过去跟她握握手,谁知道,她走时忘记了松手,把树给连根拔起。
台风来到宿舍,看到黄诗颖在听妈妈讲故事,它真想听故事,于是它“咚咚咚”地敲起窗户来,可黄诗颖仍然不为它开窗户,它觉得可能是自己敲得太小声了,于是,它邀请了许许多多的伙伴,狂风呀,暴雨呀,都来了,它们一起敲窗户,可黄诗颖她知道台风可坏了,一让它进来,就会把她“带”到外面去,她才不想淋到雨,才不想见识台风的厉害呢。
台风知道黄诗颖不给她开窗户,是因为它做了太多坏事,所以才不理它,只好灰溜溜地离开了。
童话故事作文范文2有一天,鸡王感到十分悲伤,因为鸡就这样被人类吃了。
它真悲伤啊!那天它就下了一个圣旨说:“现在的鸡不能下蛋”就这样。
鸡都停止了下蛋,现在人们没有鸡蛋吃,也没有鸡吃。
人们吸收不了营养。
最后找到世界上就只存留着唯一的一个鸡蛋,人们都想买那个鸡蛋,就出了高价去买,有的出20万,有的甚至出800万,就这样被卖走了。
鸡王现在很高兴,因为鸡是很高贵的了,狗都下台了,被淘汰。
现在街上都见人们牵着就鸡走。
人们没办法,科学家想了一个办法:只要哪个鸡生了鸡蛋,就能当鸡王后。
随后,好多鸡开始生蛋,一个,两个,三个。
鸡王被气的没办法,就被气死了!人们高兴的说:“有鸡蛋了,有鸡蛋了。
''童话故事作文范文3啄木鸟在森林里开了一家服装店,小动物们都很喜欢在服装店买衣服。
写一篇童话故事(范文3篇)

写一篇童话故事(范文3篇)童话故事对孩儿童们的童年产生着深远的影响,下面这些是小编为大家推荐的几篇写一篇童话故事(范文3篇)。
写一篇童话故事(范文3篇)1:动物选美大赛这天,狮子大王说要举行一场比美大赛,晚上8点50分开始。
小猪也想去参加比美大赛,碰巧在路上见到一家美容店,它就走了进去。
只见里面有一只打扮得花枝招展的母鸡坐在那儿,小猪就叫它帮忙做美容。
小猪刚坐上椅子,母鸡就好奇地问小猪:“你干嘛要美容?”小猪神奇地说:“我去参加比美大赛。
”消极听了,就起了坏心。
小猪做完美容,就大摇大摆地走回家,一看时间才8点,就回了房间喷了一点香水。
时间快到了,小猪走了出去。
小动物们一看小猪,吓得四处逃窜,转眼间消失得无影无踪。
小猪觉得非常奇怪,继续向前走。
没走几步,就见到一个小朋友。
小猪走了上去,拍了拍小朋友的肩膀,问他在干嘛。
小朋友往回一看,吓得大叫:“鬼啊!”连尿也忍不住了。
小朋友的妈妈很生气,瞪着小猪,抱起孩子跑了。
小猪又害怕又悲伤,大家今天是怎么回事呢?这时,时间只剩下两分钟了。
小猪擦了擦眼泪,往皇宫飞奔而去。
狮子大王看见小猪,也吓得大叫:“鬼啊!”还躲了起来,叫了卫士把小猪扔出了皇宫。
小猪悲伤地哭了起来。
这时,帮小猪美容的母鸡大摇大摆地走进皇宫,原来自己被捉弄了,小猪很生气,就在门口等它出来。
一只孔雀走了过来,小猪看见了,叫孔雀帮它重新美容,孔雀答应了,做完美容,小猪照了照镜子,很美。
孔雀和小猪走进了皇宫,狮子大王看见了连忙竖起大拇指。
最后第一是孔雀,第二是小猪,母鸡就是倒数以一名。
写一篇童话故事(范文3篇)2:喜欢唱歌的小鸟在很远很远的地方,有一个罗西比王国。
这个国家一直没有歌声,可是有一只小鸟,偏偏喜欢唱歌。
每天都会飞到校园来,唱歌给小朋友们听。
每当小朋友们下课时,小鸟都会和他们一起唱歌跳舞,放学时,小朋友们会用歌声和小鸟说再见。
就这样一天又天一天过去了。
在一天早上,国王路过这所学校时,突然听到了这“刺耳”歌声,他眉头一皱,讨厌这音乐!于是就命令大臣说:”快!去找出那音乐的来源,我要将它毁灭!“大臣们不忍心消灭这美妙的歌声。
作文指导:童话作文写作方法及范文(三)

胡庄启航教育整理一、童话的特点第一:写童话需要幻想和夸张幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。
幻想,是我们对未来生活的想象。
童话离不开幻想,幻想离不开夸张。
夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。
没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。
如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。
这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。
第二:写童话需要有拟人化的形象童话里的形象,大多是拟人化的。
童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。
列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。
你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。
"第三:写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节第由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。
如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。
他拿着这支神笔帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。
二、童话的写作方法优秀的童话都不是凭空产生的,都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后,通过"幻想处理",创作出来的。
写童话不仅需要细心观察,还要经过一个"幻想处理",也就是"生活幻想化"的过程。
只有经过这个过程,生活才能成为童话。
在创作童话时,还要注意五点要求:第一:童话中的幻想是生活的反映,因此要植根于现实。
第二:童话中的夸张一定要突出事物的本质。
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一则童话材料作文写作指导及范文 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 安徒生有一篇《跳高者》的童话。 故事的梗概是跳蚤、蚱蜢和跳鹅(注:这是丹麦的一种旧式玩具,它是用一根鹅的胸骨做成的;加上一根木栓和一根线,再擦上一点蜡油,就可以使它跳跃)在一起比赛谁跳得最高。 国王说:“谁跳得最高,我就把女儿嫁给谁!” 跳蚤第一个出场,虽然它跳得非常高,但是谁也看不见它,因此大家就说它完全没有跳。 蚱蜢跳得没有跳蚤一半高,不过它是向国王的脸上跳过来,因此国王就说它简直是可恶之至。 跳鹅站着沉思了好一会儿,然后笨拙地一跳,竟跳到了正坐在一个矮矮的金凳子上的公主的膝上。 国王说:“谁跳到了我女儿的身上,谁就算是跳得最高的了,因为这正是跳高的目的。” 最终跳鹅得到了公主。 这是一则风趣的小故事,发表于1845年,里面包含着一些似是而非的“真理”。要求全面理解材料,但可以选择一个角度、一个侧面作文。自主确定立意,确定标题,但不要脱离材料的含义作文。要联系生活实际,不要就事论事作文。 【思路点拨】 全面理解这篇材料的寓意,作文可以从多个角度命题立意。或是从评论“评判者”的角度,阐释如何树立正确的是非观,呼唤社会的公正、公平,论述公平的缺失常导致人才的埋没、庸才的得势;或是从肯定“跳蚤”、批判“跳鹅”的角度,提倡真才实学,反对投机取巧,号召人们脚踏实地好学上进成就事业;或是从肯定“跳鹅”、否定“蚱蜢”“跳蚤”的角度,联系生活实际,鼓励人们为学立业乃至为人做事都要树立明确的前进方向和奋斗目标;或是从分析“跳蚤”“蚱蜢”失利原因的角度,明确作为社会的人要想让社会接受自己,首先就要使他人了解自己,而要使他人了解自己,不仅要敢于展示自己,更重要的是善于展示自己。 【佳作展示1 】 宁可脚踏实地,不要投机取巧 从古至今,世界上似乎从未缺少过这样几种人:有的人满腹才华,有能力有才干,但由于身份卑微,不能得到社会的认可,就像是故事中的那只跳蚤;有的人尽管有一定的才能,但是由于不能逢迎权贵,甚或得罪了权贵,最终也没有好的结果,就像是故事中的那只蚱蜢;还有的人,虽然能力一般,却懂得如何迎合权贵,从而为自己赢得了成功,就像是故事中的那只跳鹅。对这三类人,我的观点是:宁可做勤勤恳恳的跳蚤,也不做投机取巧的跳鹅。 跳蚤虽然藐小,跳得却是最高,只可惜那微小的身躯未被众人看到,因而不能获得国王的青睐,最终没有成功。但它敢于通过勤奋和努力为自己的理想拼搏,因而它虽败犹荣,它是闪光的。而跳鹅呢?虽然本身跳得并不高,但却“聪明“地跳到了公主的膝上,赢得了国王的欢心,最终得到了公主,它成功了。不过它这种趋炎附势的行为却给成功的光环增添了不光彩的一面。因为脚踏实地的成功是骄人的,会令人从心底产生一种敬佩之情,没有真才实学、只靠投机取巧的成功却只能被人鄙视和嘲弄。 然而令人叹惋的是,在当今社会中,“跳鹅”一类的人物依然广泛存在。有人为获得金钱和地位,绞尽脑汁,千方百计地讨好领导,希望得到领导的信任和偏爱,以实现步步高升的愿望。虽然他们最后获得了梦寐以求的金钱和地位,但同时丧失了更多宝贵的东西,比如良心或友情。也有一些人,虽然是一些名不见经传的“小人物”,却像故事中的跳蚤一样勤勤恳恳地奋斗着,尽管他们不能受到社会的广泛关注,但却用汗水换来了快乐,用勤劳换来了满足。 其实,我们面对学习也同样应该采取求真务实的态度。如果总想通过投机取巧取得好成绩,一次两次或许可以,如果妄想每次都能成功,那显然是行不通的。总之,无论做什么事情我们都不能想着不费气力就把它做好,而应该像故事中的跳蚤一样老老实实、认认真真地去奋斗拼搏。与其冥思苦想如何去寻求捷径,何不扎扎实实、脚踏实地地做一些有用的事呢? 【亮点揭示】 本文作者可谓是“火眼金睛”,具有对材料的敏锐洞察力和对现实生活的深刻观察力。从寓言故事中提炼独特的观点,利用排比手法阐明观点,又以材料为媒介证明观点。同时从社会现象中挖掘素材,从自己的切身学习经历中阐发感悟,从而使观点一步步直逼读者的心田,甚具说服力,文章不失为一篇佳作。 【佳作展示2 】 注意,瞄准目标 射箭比赛中,无论你的弓拉得多么满,箭射得多么远,方向不对,就无法正中红心。人生亦是如此,每个人成功的前提是找到正确的目标。可惜蚱蜢不明白这一点,故而当它跳向国王的时候,其结局就注定被认为是“可恶之至”,因为它忘了这场比赛的“目标”不是国王。而跳鹅选对了目标,所以笨拙的它得到了公主。 史蒂文森曾说过:“生活的目标,是唯一值得寻找的财富。”可见目标意义的重大。有了目标,人就不会迷茫,就不会在社会的大潮中迷失方向。人常常为急于摆脱逆境而慌乱地挣扎,结果总是误入泥淖,越陷越深。这时你得有一个奋斗的方向,使你不至于彷徨无措。就像纽曼所说的:“人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。” 屈原正是因为有了“齐家、治国、平天下”的目标,所以才能在奸佞当道的楚国,始终以“湘歌应识九歌心”的情志,用整个生命熔铸而成宏伟诗篇——《离骚》;司马迁正是因为有了谱写史学通著的目标,所以才能在酷刑的煎熬下,完成了名垂千古的《史记》„„古代的志士仁人在人生的道路上没有一位不具有明确的目标。人没有了目标就像苍鹰失去了眼睛,连飞翔都成了一件奢望的事情,更何谈遨游天宇、鹏程力里? 在一次百人横渡琼州海峡的活动中,有二十多人在离目的地还不到两千米的地方放弃了比赛,原因是在夜晚他们看不见目标,他们的眼前只有一片黑暗。“使我放弃的不是疲劳,而是看不见目标的绝望。”一位队员无奈地说。试问,一个再有毅力的人,在看不见目标的情况下又能坚持多久? 目标是黑夜向白昼过渡时的第一缕曙光,目标是茫茫沙漠中惊现的绿洲,目标是重重迷雾中的夜明珠,目标是航行浩渺大海时的指南针。如果你不想碌碌无为地度过一生,那么,请你瞄准目标,因为它是你从平庸走向成功的第一步;如果你不想白白耗费自己的努力,那么,请你瞄准目标因为它是指引你奋力前行的方向标。失去目标的生活,犹如没有罗盘的航行,失败是必然的结果。 奋斗的道路是通向成功的,而成功又必须要有明确的目标。朋友,当你准备发出第一箭的时候:注意,瞄准目标! 【亮点揭示】 干净、利落、有韵味是此篇文章给人的最深刻印象。 题目凝练且极具感染力。文章以“目标”为线索环环相扣,以射箭来引出目标的重要性,然后以名人言语佐证之,以古人和今人事例深化之,以感悟升华之,可谓“裁得红线做锦衣”。并且开篇以“瞄准目标”起,结尾以“瞄准目标”终,呈环形结构,极具逻辑性,使得整篇文章一气呵成,浑然天成。 作者文学常识积累丰富,名人名言和古今故事信手拈来;比喻不落窠臼,富有新意;笔调优美,语言节奏明快,是一篇精巧、新颖的文章! 【佳作展示3】 潜规则——深水暗礁 世间有形形色色的规则,那些不好公然暴露于日光之下的规则,我们称之为潜规则。 不敢顶天立地于阳光之下,大约是那些规则过于龌龊,经不起道德标尺的衡量。但人们又不得不称之为规则,这是因为潜规则有它的威力,人们顺了它就万事如意,逆了它则寸步难行。可惜自盘古开天辟地后,三皇五帝这么一路下来,那些规则又从未明明白白地写在书本里,以供传诸百代,教化四方。新手们只好在这些深水暗礁间乱撞,直到碰得鼻青脸肿,才略略得其要领。 所以,人们为了不被生活中风云莫测的恶风险浪击碎,私下里常常对潜规则投以过多的关注。为商的要关节通顺,要经常四处打点;为官的要平步青云,总是崇尚“礼尚往来”这中华民族的传统美德;甚至现在搞艺术的也要为艺术“献身”了„„久而久之,潜规则在脑中生了根,发了芽,遮住了札义廉耻,挤走了超脱旷达。 自古清官不富,富官不清。大名鼎鼎的和坤,家资千万,富可敌国。如果他为官清正,单靠一点官俸几本圣贤书,如何能这般“春风得意”? 反观历代忠臣良将,往往栽在“忠良”二字上。热血屈原,心忧天下,屡以国事进言而遭小人陷害,数度被贬。本心不改又有何用?眼看楚国社稷似大厦倾覆,屈原也只能一洒热泪于江边,让汤汤江水来抚慰那颗丹心了。 由此看来,潜规则真有了让人欢喜让人忧的魔力,成败皆由它:运用熟练了,权力、财富、名声便如滔滔黄河水,滚滚而来;拒不遵循的,受伤无数,步步难行,搬粒沙子也似上青天。 但,事情真的如此吗? 请不要忘了,和坤的下场:嘉庆一登基,风云突变,家产被查抄,亲族被斩,其威风荡然无存,身死而为天下嗤笑。 请不要忘了,屈原一世磊落,历史最终给出了公正的回答。他的精魂融入国人的血液,他的诗文传遍了中华。 潜规则是一柄双刃剑,你用它谋了种种好处,总有一天,它也会让你付出代价。 就像安徒生童话故事中的跳鹅,虽然一时讨了国王的欢心,虽然顺应了国王心中的潜规则,虽然登上了冠军宝座,但这样的国王喜怒难测,也许哪天跳鹅稍不留心犯了圣颜,恐怕就要身首异处了。跳蚤虽然实为第一却名落孙山,但远离了这样喜怒无常的国王反而能更好地保护自己,发挥自己的优势,驶离了这片处处是暗礁的地带,也许前方更加海阔天空。 世界上总有很多灰色地带,但不必迷信那些所谓的潜规则。驶离它们,顺着那些正义、善良、智慧的规则的指引,你会更顺利、更安全地抵达成功彼岸,不是吗? 【亮点揭示】 本文初看有些离题,读下去会发现作者由国王评判的标准联想到社会的“潜规嘲”,联想可以说是巧妙的。“潜规则”这一社会现象在我们的社会中确实存在,而大多数学生不会去关注这一远离他们的社会现象,这就显出作者的独到之处来了?作者采用杂文笔法,风格冷峻,语言犀利,实乃佳文。 【佳作展示4】 才 能 之 伤 每个人都希望能有一番作为,而那些才华出众的人更是渴望成就一番惊天动地的大事业,但世俗的平庸、权力的威慑总是羁绊住他们飞扬的心。 才华横溢的人往往异于常人,俗人总是无法看到他们达到的境界,致使他们在黑寂的角落孤独彷徨。