九年级 历史上册 自助餐(要点填空&A3版学生卷)甘肃省庆城县JAMY(2002年人教实验版)
历史九年级上册复习提纲填空版
九年级上册历史科复习提纲第1课人类的形成一、人类的出现1.现代人类从进化而来（属“正在形成中的人”）。
、2. ，是人和动物的根本区别。
3. 是人类进化史上具有决定意义的一步。
4.“完全形成的人”阶段的代表：①早期猿人：；②晚期猿人：、印度爪哇人；③早期智人：中国丁村人、；④晚期智人：、。
5、出现的同时，现代人种的差异也显现出来。
6、三大人种（即黄种、白种、黑种人）出现的原因：人种的差异，是的结果。
二、氏族社会1、氏族社会的不同阶段：母系氏族社会父系氏族社会母系氏族：在采集和家务劳动中举足轻重，在社会中占主导地位。
父系氏族：随着的进步与发展，农业和畜牧业发展起来，男子逐渐取代妇女成为主要劳动力，开始支配社会，父系氏族逐渐取代母系氏族。
2、国家的产生：后期，随着社会矛盾的加剧，统治阶级设置了一系列机构和设施，如政府、军队、监狱和城墙等，它们的出现，标志着原始社会的解体和国家的产生。
第2课大河流域——人类文明的摇篮一、金字塔的国度——古代埃及1、国家的出现、统一及灭亡①公元年，尼罗河沿岸出现几十个小国；②公元年，初步统一的古代埃及国家建立起来；③公元世纪，埃及被西亚的灭亡。
2、金字塔（古代埃及法老的陵墓）金字塔是的象征。
二、新月沃地孕育的古国——古巴比伦1、公元以后，苏美尔人在两河流域（平原、底格里斯河和河流域）南部建立起很多奴隶制小国。
2、公元，古巴比伦王国国王统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。
3、汉谟拉比法典：是世界上现存的古代第一部。
三、古代印度1、公元年，印度河流域开始出现一些小国。
后来，入侵古代印度，征服当地居民并把他们变为奴隶，先后在流域和流域建立起奴隶制国家。
2、印度的种姓制度①统治阶级：（祭司、贵族）、（国王、武士、官吏）；②被统治阶级：（农民、牧民、手工业者、商人）、（被征服者、贫困破产失去土地的人）；③影响：种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来不良影响。
北师大版九年级上册历史期末复习知识点填空练习题
北师大版九年级上册历史期末复习知识点填空练习题发展，是资产阶级叩响大门的运动，也是资产阶级的运动。
新航路开辟1、新航路开辟时间：从世纪开始至世纪2、新航路开辟的背景：（1）、动机（根本原因）：商品经济的发展，资本主义萌芽的出现，刺激了欧洲人对和等贵金属及奢侈品的追求。
（2）、直接原因：阻断了东西方陆路贸易的通道，商业贸易面临危机。
（3）、条件：欧洲造船和航海技术的进步；中国和阿拉伯的、与地理知识在欧洲的传播。
3、典型代表：（1）：1492年，第一次横渡大西洋，达到巴哈马群岛、古巴、海地等地，发现，开辟了欧洲通往的新航路。
但其认为自己所到之地为东方印度，因而那里的土著居民被称为“”，加勒比海上的这些岛屿则被称为“”（其主要目的是寻找通往印度和中国的新航路）（2）船队：1519——1522奉国王之命，完成了人类历史上第次。
4、影响：（1）积极影响：增进了欧洲人对世界其他地区的了解；将各地联系起来，打破了以往世界各个地区和的局面。
（2）消极影响：与此同时，一场持续了数百年的、和也从此开始了。
殖民扩张资本积累殖民掠夺葡萄牙在非洲和亚洲建立殖民据点，还侵占了中国和南美的巴西。
西班牙占领了西印度群岛和北美洲南部，还占领了除以外中南美洲及亚洲菲律宾；，荷兰和法国也进行了殖民扩张和掠夺。
奴隶贸易奴隶贸易航线主要在西部、的几内亚湾附近、西印度群岛之间，史称“”。
1、目的：补充劳动力以及掠夺财富。
2、奴隶贸易的实质：，或称血腥原始积累。
3、路线：（1）出程：从出发，用船将廉价工艺品如盐、布匹等运到；（2）中程：在通过购买、换取黑人奴隶后运往，把黑奴卖给美洲的种植园主；（3）归程：再把的金银和特产运回。
4、影响：是欧美殖民宗主国资本原始积累的重要来源，为其聚敛了巨额财富；大陆失去了大量人口，社会生产力遭到严重破坏。
资产阶级革命（一）英国资产阶级革命1、根本原因：斯图亚特王朝的统治严重阻碍英国资本主义的发展2、时间：年3、领导阶级及人物：新贵族和资产阶级；（护国公）。
初中历史部编版九年级上册全册知识点填空练习(分单元课时编排,附参考答案)
九年级历史上册知识点填空练习班级考号姓名总分第一单元第1课古代埃及一、古埃及文明1．发源地：（）流域2．奴隶制国家：出现：约从（）年开始，陆续出现若干个小国；统一：（）年，实现初步统一；强盛：新王国时代，（）统治时期成为强大的军事帝国；灭亡：前525年，被（）灭亡，埃及文明没有延续下去；3．文明成就：①（）是埃及天文学的突出成就之一；②古埃及的（）是世界上最古老的文字之一；二、金字塔金字塔是法老的（），是古埃及（）的象征，反映了埃及（）的较高水平，是埃及人民（）的结晶；三、法老的统治1．地位：古埃及的国王称（），是最高的统治者，具有（）；2.王权衰落：（）金字塔之后，金字塔越修越小，反映了（）的逐渐衰落；第2课古代两河流域一、古代两河流域文明1、两河指的是（）；2．奴隶制国家：出现：（）年以后，（）在两河流域建立起很多奴隶制小国。
统一：（）世纪，（）统一了两河流域，建立起（）的奴隶制国家；汉谟拉比统治措施：①实行（）制度，加强中央集权；②制定了完备的（）；二、《汉谟拉比法典》目的：为了维护（）阶级的利益；内容：①居民分为拥有（）的自由民、（）的自由民和奴隶三个等级；②（）是古巴比伦一大特征；③规定租赁、雇佣、交换、借贷等，说明（）比较活跃；历史地位：迄今已知世界上（）较为完整的（）法典；意义：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵（），表明人类社会的（）源远流长；第3课古代印度一、古印度文明1．发源地：（）流域；2．早期文明：约前23—前18世纪，出现（）和（）等早期文明；3．奴隶制国家：①出现：（）年左右，（）入侵印度，建立奴隶制小国；②强盛：（）时期是古印度的（）时期，印度基本上实现了统一；二：森严的种姓制度①（）进入印度后，建立严格的（）制度，史称（）；②等级：最高等级是（），掌管祭祀；第二等级是（），掌管军事和行政；第三等级是（），从事农牧业和商业；（）是第四等级，由被征服居民组成，除此还有最卑贱的“不可接触者”—（）；③等级特点：各等级之间（），（）；低等级的人不能从事高等级的职业，不同等级的人不得（）；三、佛教的创立创立：（）世纪，（）（或（））在（）创立佛教；教义：“（）”、“（）”、“因果报应”；反对种姓制度，反对婆罗门）传播：（）世纪，佛教开始向外传播；（）世纪（（）末年），佛教传到中国；第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国一．希腊文明：1、希腊文明发源地：（）地区，包括（）和迈锡尼文明。
知识点填空九年级历史
知识点填空九年级历史在九年级历史课程中，我们学习了许多重要的知识点，涵盖了各个历史时期和地域的内容。
以下是对九年级历史课程中的一些主要知识点进行填空总结：1. 中国古代历史中，属于夏朝之前的一个传说性时期叫做_______时期。
这个时期被认为是中国历史的起源。
2. 殷商时期是中国历史上的第一个王朝，也是最早的铸造青铜器的时期。
殷商最后的王朝是_______。
3. 西周时期，先王的执政思想是_______制度，通过封地给予贵族等级不同的封号和权力。
4. 春秋时期是战国时期的前身，也是中国古代史上的一个重要历史时期。
春秋时期，孔子被誉为伟大的思想家和教育家，他的思想被称为_______。
5. 战国时期是中国古代史上最为动荡的时期之一，七雄争霸。
其中，秦国的首领_______最终统一中国，建立了秦朝，结束了战国时期。
6. 秦朝的第一个皇帝是_______，他是中国历史上第一个统一全国的皇帝。
7. 中国古代的丝绸之路是一条连接中国和欧亚大陆的古代贸易路线，古代中国出口的主要商品之一是具有独特制作工艺的_______。
8. 三国时期是中国历史上的一个战乱时期，以三个国家魏、蜀、吴相互争斗而著名。
著名的三国演义是以这个历史时期为背景的长篇小说，作者是_______。
9. 唐朝是中国古代历史上辉煌的时期之一，是中国历史上最鼎盛的朝代之一。
唐朝的开国皇帝是_______，他也被尊为中国历史上杰出的诗人。
10. 五代十国是中国历史上的动乱时期，这个时期涌现了许多杰出的政治家和军事家。
其中，北宋建立了中国历史上第一个中央集权制的朝代，这个朝代的首都是_______。
11. 明朝是中国历史上最后一个封建王朝，是由朱元璋创建的。
明朝的第一位皇帝是_______。
12. 清朝是中国历史上最后一个封建王朝，也是最后一个以民族为名的王朝。
它由满人建立，其创始者是_______。
以上是九年级历史课程中的一些重要知识点填空总结。
九年级历史上册基础知识填空
03
近代早期的人类活动
文艺复兴运动与思想解放
文艺复兴运动的兴起
文艺复兴运动的核心思想
14-16世纪，意大利兴起了文艺复兴运动， 随后扩展到欧洲其他地区。
人文主义，强调人的价值和尊严，提倡人 性、人权和人文科学。
文艺复兴运动的代表人物及作品
文艺复兴运动的意义
达·芬奇《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》； 莎士比亚《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽 叶》等。
多年的君主专制制度，建立了中华民国。
新民主主义革命的兴起和发展
五四运动
1919年，五四运动爆发，标志着 无产阶级开始登上历史舞台，是
中国新民主主义的开端。
中国共产党的成立
1921年，中国共产党成立，制定 了反帝反封建的民主革命纲领， 领导中国人民进行了艰苦卓绝的
斗争。
抗日战争
1931年至1945年，中国抗日战 争取得胜利，为世界反法西斯战
第二次工业革命及其影响
电力的广泛应用
发电机和电动机的发明，使电力成为新的动 力来源。
化学工业的建立
合成氨、合成橡胶等化学产品的生产，促进 了化学工业的发展。
内燃机和新交通工具的创制
内燃机应用于汽车和飞机，推动了交通运输 业的革命。
垄断组织的形成
生产和资本高度集中，垄断组织在经济生活 中占据重要地位。
资本主义制度的确立和完善
资产阶级代议制的建立
英国、法国、美国等国通过革命或改革，建立了资产阶级代议制，实现了政治民主化。
资本主义经济制度的完善
自由贸易政策的实施、世界市场的形成、国际经济交流的增加等，促进了资本主义经济的 发展。
工人运动的兴起和社会主义运动的发展
工人阶级为争取自身权益而斗争，社会主义运动在各国广泛兴起。
九年级历史上册-复习提纲(填空)
九年级历史上册复习提纲（川教版）第1课人类的形成与文明的曙光1、人类的直系祖先：是生活在非洲的南方古猿。
在距今二三百万年前，古猿进化成“完全形成的人”，称为“猿人”。
2、在从猿到人的转变中，劳动起了决定性作用。
三大人种，即黄种人、白种人、黑种人。
3、父系氏族后期，氏族开始瓦解，人类由原始社会进入奴隶社会，国家也随之产生。
埃及、两河流域、中国、印度和希腊的克里特是世界上最早进入文明时期的国家和地区。
第2课上古亚非文明一、神奇的金字塔：埃及地处非洲北部，尼罗河流经全境。
是古埃及法老的陵墓。
二、1、古代西亚的两河（幼发拉底河和底格里斯河）流域是上古文明的摇篮之一。
公元前19世纪，王国兴起。
前18世纪，统一两河流域，建立了强大的中央集权制国家。
2、《法典》：A、目的：为维护统一王国的统治和奴隶制社会秩序。
B、意义：是世界上第一部比较完备的成文法典。
三、古代印度种姓制度1、印度种姓制度：它把居民从高到低分成四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
第3课中古日本与阿拉伯国家一、大化改新时间：646年。
效仿中国的封建制度实行改革，史称“大化改新”。
内容：废除贵族对土地和部民的私有制，改由国家管理；仿照唐朝均田制和租庸调制，颁行“”和租庸调制；实行中央集权，废除世袭制度。
意义：大化改新使日本由社会过渡到社会。
二、阿拉伯的兴起622年，出走麦地那，建立了政教合一的国家。
他是伊斯兰教的宗教领袖，也是政府首脑和军事统帅。
第4课古代希腊一、古希腊的繁荣1、公元前2000年左右，克里特文明出现，前1500年左右，迈锡尼文明出现。
克里特和迈锡尼的古老文明被称为爱琴文明。
2、前8世纪至前6世纪，希腊地区兴起了众多奴隶制城邦，其中以和最为著名。
二、雅典民主政治1、公元前594年梭伦改革，建立了民主政治。
2、改革：城邦政治更加民主化。
局限性：①奴隶和妇女没有政治权利，②真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数雅典人。
第5课古代罗马一、罗马共和国1、公元前510年，罗马建立奴隶制共和国。
(必考题)初中历史九年级历史上册(有答案解析)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）A. 秦始皇B. 汉武帝C. 唐太宗D. 康熙帝2. 《马关条约》是哪两个国家签订的？A. 中国和日本B. 中国和俄国C. 中国和英国D. 中国和法国3. 北魏孝文帝改革的主要内容是什么？A. 均田制B. 简化汉字C. 推行佛教D. 设立科举4. 唐朝的都城是哪个城市？A. 长安B. 洛阳C. 南京D. 北京5. 中国古代四大发明包括哪些？A. 火药、指南针、印刷术、造纸术B. 火药、指南针、印刷术、丝绸C. 火药、指南针、造纸术、瓷器D. 火药、指南针、印刷术、茶叶二、判断题（每题1分，共5分）6. 郑和下西洋最远到达了非洲东海岸。
（）7. 清朝的闭关锁国政策导致了中国的科技落后。
（）8. 三国时期，曹操是吴国的建立者。
（）9. 儒家思想在汉代成为官方意识形态。
（）10. 隋朝大运河是世界上最长的人工运河。
（）三、填空题（每题1分，共5分）11. 春秋战国时期，______是著名的思想家，提出了“兼爱”、“非攻”等主张。
12. 明朝时期，______是著名的航海家，七次下西洋，展示了中国的强大。
13. 中国古代的科举制度始于______朝。
14. 唐朝的______改革，是中国古代政治制度的重要里程碑。
15. 宋朝时期，______的发明，极大地促进了世界航海事业的发展。
四、简答题（每题2分，共10分）16. 简述秦始皇统一六国的主要措施。
17. 请说明唐朝的“贞观之治”和“开元盛世”。
18. 描述一下元朝的行省制度。
19. 请解释“文景之治”的含义。
20. 请简述“安史之乱”的原因和影响。
五、应用题（每题2分，共10分）21. 假设你是秦始皇，你会如何巩固统一六国后的政权？22. 如果你是唐太宗，你会如何管理国家，实现“贞观之治”？23. 请分析明朝郑和下西洋的意义。
24. 请评价清朝的闭关锁国政策。
25. 请分析中国古代科举制度的影响。
六、分析题（每题5分，共10分）26. 分析秦始皇统一六国对中国历史的影响。
川教版九年级历史上册期末复习重点知识填空
黄坑中学九年级历史上册期末重点知识回顾（填空）班级姓名（时间就像海绵里的水，只要你愿挤，还是有的——鲁迅）1、人类的直系祖先：人类出现的时间：人类进化的决定性因素：三大人种：人类从母系氏族过渡到父系氏族的根本原因：最早进入文明的国家和地区：2、古埃及文明的标志：金字塔的作用：最大的金字塔：《汉莫拉比法典》由哪个国家制定：《汉莫拉比法典》的历史地位：实质是维护谁的利益：古印度实行什么制度：四个等级：影响：四大文明古国：它们分别所在的流域：3、日本大化改新的时间：学习对象：意义：阿拉伯国家的特点：伊斯兰教的圣地：4、西方文明的发源地：著名的城邦：雅典的称号：雅典的民主政治在谁的时候到达顶峰：最高决策机构：进步性：局限性：5、谁与谁的战争称为布匿战争：罗马共和国的最重要机构：最高官职：掌权者：震撼罗马统治的起义：6|、西欧封建制度的核心：封建等级制度的特点：教会的统治被称为：西欧城市兴起的根本原因：城市兴起的作用：拜占庭帝国衰亡给我们的启示：7、古代东方与西方的战争（四个）：东西方战争影响：地跨欧亚非三洲的帝国有（四个）：8、文明交流的两种方式：古代东西方文明和平交流的例子（两个）：马可波罗是哪国人：阿拉伯数字的发明者及传播者：9、古埃及的文字：两河流域（西亚）居民的文字：荷马史诗的作者：包括哪两部叙事长诗：希腊戏剧的主题：古希腊悲剧的典范（作品）及作者：阿拉伯文学的代表作品：10、古希腊科学家阿基米得的主要贡献：数学家欧几里得的作品：古希腊雕塑的代表作：巴黎圣母院（天主教堂）的特点：麦加清真寺（伊斯兰教堂）的特点：指导思想：代表人物及代表作：文艺复兴的影响：哥伦布的贡献：达伽马的贡献：麦哲伦的贡献：新航路开辟的影响：13、英国资产阶级革命爆发的根本原因：革命的开始标志：革命人物：《权利法案》颁布的目的：确定国家的最高权力机构是：《权利法案》颁布的意义：14、美国独立战争爆发的根本原因：开始标志：领导机构、领导人：《独立宣言》的主要内容：颁布的意义：转折战役：战争的性质：胜利的意义：华盛顿的主要贡献：15、法国大革命爆发的根本原因：开始标志：革命人物（两个）：拿破仑建立的帝国：彻底失败的战役：评价拿破仑的对外战争（前期、后期）：16、三角贸易的路线：影响（对欧洲、非洲、美洲）：英国对印度掠夺的公司：19世纪英国成为了：玻利瓦尔的称号：印度反英大起义的英雄：印度反英大起义的影响：17、工业革命开始的时间：开始国家：哈格里夫斯的发明：瓦特的成就：工业革命的主要标志：轮船的发明者及国籍：火车的发明者：工业革命的意义：工业革命给我们的启示：18：第二次工业革命开始时间：主要标志：电力的广泛应用使人类从什么时代进入什么时代：电磁感应现象（发明者）：电话：无线电报：汽车：飞机：第二次工业革命的影响：爱迪生的称号（两个）：主要发明（四个）：第二次工业革命给我们的启示：19、美国南北战争爆发的根本原因：南方的制度：北方的制度：北方要求废除什么制度：导火线：转折（颁布什么文件）：结果：性质：作用：20、俄国农奴制改革的根本原因：农奴制改革者：开始时间：主要内容（两点）：实质（维护谁的利益）：性质：进步性：局限性：21、日本明治维新的根本原因：开始时间：主持人：主要内容政治上：经济上：教育上：生活上：军事上：性质：积极影响：消极影响：22、欧洲工人运动最著名的是英国的：英国工人提出了什么要求：欧洲工人运动的兴起表明：马克思主义的三大理论来源：马克思主义又叫：马克思主义诞生的标志：马克思主义的作用：23、巴黎公社的性质：5月21日至5月28日被称为：巴黎公社的意义：《国际歌》的词作者：曲作者：作用：人勤地生宝，人懒地生草。
九年级(上册)历史填空题
1 / 6 第1课 人类的形成 1．现代人类从非洲由发展而来。人与动物的本质区别是。 出现的同时，出现人种的差异。根据，三大主要人种即、和_。人种的差异是不同的等众多因素长期影响的结果。 2．人类最初经历的社会是。在原始氏族社会中，可分为氏族和氏族两个阶段。在氏族社会，_在社会中占主导地位。人们“只知____，不知其父_”。在氏族社会里，男子占主导地位，婚姻关系相对稳定 ，人们开始“既知___，又知_ ____”。 专题1：人类文明的产生、东西方文明的冲撞融合 第2课 __—人类文明的摇篮。 1.四大文明古国的文明产生发展共同的地理环境是大河流域。（大河文明） 文明古国 古埃及王国 古巴比伦王国 古印度
产生地点 流域 流域 流域 文明成果 金字塔 象形文字 王国国王_ _统一两河流域、建立起的奴隶制国家。为维护奴隶主阶级利益。他制定一部法史称《》 ，它是世界上现存的古代_第一部_ 雅利安人进入古代印度后、形成严格的等级制度史称“”，社会分四个是、、 、 。激化了当时社会矛盾_，并对后来印度社会产生不利影响。
其中古埃及人使用的文字是;苏美尔人创造的文字是，被_西亚民族采用。为以后欧洲字母文字奠定基础的是（共22个字母）。 第3课 西方文明之源---_（海洋文明） 1．克里特文明和迈锡尼文明合称，这是希腊早期文明。古代希腊两大城邦分别是、。其中发展到古代政治XX雅典执政时期。_世纪5崇尚武力的是。雅典达到全盛时期是在公元前世界的高峰。 2．伯利克里改革 内容：（1）扩大_，公民担任政府公职。公民参加最高权力机构。 （2）发展文艺，重视教育 改革影响（评价）：雅典达到全盛，雅典XX政治发展到古代世界的高峰，但本质上是奴隶主贵族专政 _。 4．古罗马文明发源于__。罗马首先征服意大利半岛。公元前3世纪至公元前2世纪罗马为争夺_的霸权与进行了三次大规模战争、史称。建立罗马帝国，成为第一个罗马皇帝的是 5. 罗马帝国疆域：东起，西临，南抵，北达，____成为内湖。罗马帝国同___、___ 和___有贸易往来。罗马帝国与____时期的中国，是古代强大帝国。 6.罗马帝国后来分裂成和东罗马帝国（又称___帝国）。后来东罗马帝国被_帝国灭亡。__大教堂是拜占廷建筑和艺术成就的结晶。 第6、7课 文明的冲撞与融合 1.古代文明的传播方式有两种，一种是，比如、、；另一种是，如 、。 2 / 6
九年级上册历史填空知识点
九年级上册历史填空知识点历史是一门关于人类社会过去的学科，通过学习历史，我们可以了解各个时期的事件、人物以及其对社会、文化、政治等方面的影响。
以下是九年级上册历史的填空知识点。
一、北宋时期的政治制度北宋时期，政权由一个君主所主持，这个君主被称为皇帝。
北宋时期的皇帝是由官员推举出来的，这一推举制度叫做“选拔制”，也称为士人当国。
皇帝在政府中拥有最高的权力，掌握朝政。
朝政的基本单位是官府，官府下设六部、九寺等，官员按照等级来管理。
二、北宋时期的科举制度北宋时期实行科举制度，科举是通过考试选拔官员的一种方式。
科举分为三级考试：乡试、会试和殿试。
参加乡试的考生来自各地，通过乡试合格者可以参加会试。
会试合格者再参加殿试。
殿试合格者可以获得一定的官职。
三、北宋时期的文化繁荣北宋时期是中国古代文化最繁荣的时期之一。
这个时期出现了许多杰出的文化人物，如苏东坡、黄庭坚、王安石等。
他们的作品对后世有着深远的影响。
北宋时期还出现了很多文化艺术瑰宝，如瓷器、绘画以及文人墨迹等。
四、元朝的建立元朝是蒙古族统治的中国朝代，它的建立与成吉思汗和他的后裔有着密切的关系。
成吉思汗统一了蒙古各部落，建立了一个强大的蒙古帝国。
成吉思汗死后，他的孙子忽必烈建立了元朝，并将首都定在大都（今北京）。
元朝的建立标志着蒙古族统治中国的开始。
五、元朝的政治制度元朝的政治制度有一些特点。
元朝的皇帝是由世袭制继承的，即由父亲传位给儿子。
元朝的政府设有中书省、枢密院、尚书省等机构，分别负责行政、军事和文书等方面的事务。
在地方上，元朝设立行省、路、州等，由官员管理。
六、元朝与南宋的战争元朝建立后，南宋成为他们争夺的对象之一。
元朝曾多次发动对南宋的战争，并最终攻破南宋的首都临安（今杭州）。
南宋灭亡后，元朝统一了中国的大部分领土。
总结：九年级上册历史填空知识点主要包括北宋时期的政治制度、科举制度，以及北宋的文化繁荣；还包括元朝的建立、政治制度以及与南宋的战争等内容。