古代汉语试题整理
古代汉语试题及答案
一、给下列句中括号内的词选择恰当的义项1．相：A．视，观察B．辅助C．貌相，状貌D．扶着瞎子走路的人（1）危而不持，颠而不（扶），则将焉用彼相矣？（《季氏将伐颛臾》）（2）今由与求也，（相）夫子。
（《季氏将伐颛臾》）2．过：A．过错B．超过C．太甚D．责备（1）求！无乃尔是过与？（2）虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之（过）与？3．国：A．国家B．诸侯的封地C．都城D．一个地域（1）丘也闻有（国）有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。
（2）先王之制，大都不过参（国）之一。
（《郑伯克段于鄢》）二、解释下列括号内词的意思1．邻国之民不（加）少，寡人之民不（加）多，何也？2．或百步而后止，（或）五十步而后止。
3．（直）不百步耳，是亦走也。
4．不违农时，谷不可胜食也。
三、指出下列句中的通假字，并加以解释1．距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。
2．愿伯具言臣之不敢倍德也。
3．旦日不可不蚤自来谢项王。
四、解释下列句中带颜色的词，并与现代汉语中的用法加以比较1．沛公居（山东）时，贪於财货，好美姬。
2．旦日不可不蚤自来（谢）项王。
3．所以遣将守关者，备他盗之出入与（非常）也。
4．劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听（细）说，欲诛有功之人。
5．当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相（去）四十里。
6．夫秦王有虎狼之心，杀人如不能（举），刑人如恐不胜，天下皆叛之。
五、给下列括号内的词选择合适的义项1．虽（几）于成，其用于人也奚取焉？A．多少B．小桌子C．接近、接近D．数量少2．抑愈所谓望孔子之门墙而不入于其（宫）者，焉足以知是且非邪？A．房屋的统称B．宗庙C．古代刑罚之一D．古代五声音阶之一3．然后（识）古书之正伪，与虽正而不至焉者，昭昭然白黑分矣。
A．知道B．知识，见识C．记住D．标志，记号4．亟称其人，所以（劝）之。
A．劝告B．劝诫C．勉励D．提倡六、选出下列句中宾语前置的一项A．道德之归也有日矣，况其外之文乎？B．当其取于心儿注于手也，惟陈言之务去，戛戛乎其难哉！C．吾又惧其杂也，迎而距之，平心而察之，其皆醇也，然后肆焉。
古代汉语试题集锦(20多页含答案)
2003—2004学年度第二学期古代汉语试卷（A）一填空题（30分）1．《季氏将伐颛臾》：“求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣。
是社稷之臣也，何以伐为？”句中的“无乃……与”是一个表示的固定句式，句中后一个“是”的句法作用是。
2．明末古音学家陈第最早提出“，，字有更改，”的观点，他被称为古音学的。
3．依照王力的看法，上古声母有个。
4．填词时所依据的乐谱叫。
5．比较通行的词谱有清人万树编的《》和清人王奕清等编的《钦定词谱》。
6．“为汉使月氏，而为匈奴所闭道”中，“月氏”的读音应该是。
7.《诗经·七月》：“八月剥枣，十月获稻。
为此春酒，以介眉寿。
”其中“剥”是的通假字，“介”是的通假字。
8.《论语·季氏》：“君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
”中“夫”的词性为。
9.《诗经·七月》：“言私其豵，献豜于公。
”注：“豕一岁曰豵，三岁曰豜。
”其中注疏术语“曰”的作用有二：一是，二是。
10.中古韵书的代表是《》，此书早佚，它的音系保存在官方韵书《》中。
11. 和称己之名作用的不同在于，尊人和自谦。
12.依照王力先生的看法，上古的韵部共有________个。
13.唐宋三十六字母中，属于牙音的是、、、。
14.从位置说，古汉语语气词有、和三类。
15.不同于现代汉语的古汉语双宾语句有两类，即和。
16.“大哉，尧之为君！”属于句，作主语的是。
二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”。
10分）1.“相”和“见”既有副词的用法，也有代词的用法（）2.连用的语气词，处于句末的是的全句的语气重点（）3.“衍文”指古书的传抄刻印过程中误增的文字（）4.“读为”和“读若”的主要作用是破假借（）5.“乘坚策肥”“绿肥红瘦”中的两个“肥”用法相同（）6.宋朝开始有古书句读始于，并已形成习惯（）7.下面句子的标点是错误的（）今往仆少小所著辞赋一通，相与夫街谈巷说，必有可采。
8.古书注解是从经书开始的（）9.李善《文选》注以征引广博见长，增补了许多难得的史料（）10.“永明体”或称为“近体”，“永明”是南朝齐武帝的年号（）三、解释题（20分）1.解释术语（1）圈发之法（2）疏（3）并提和分承2.解释下列句中标“·”的词语（实词只释义，虚词说明词性、用法和对译法）（1）江河不择．细流，故能成其大。
古代汉语试题库含答案
古代汉语试题（1）一、名词解释：（10分）引申义、笺、读为、脱文、传二、说明下列字的结构，并指出形声字的形符和声符。
（10分）本、裁、从、象、徒、泪、刃、堵、鼠、莫三、单项选择题：（10分，每小题1分。
请将所选择的答案填入括号内。
）1.许慎的“六书”解释中“比类合谊，以见指挥。
”是对（）所作的解说。
A.象形B.指事C.会意D.形声2.下列句子中，“及”用作本义的是（）。
A.楚人为食，吴人及之。
B.君美甚，徐公何能及君也。
C.敌众我寡，及其未既济也，请击之。
D.及前王之踵武。
3.下列句子中宾语前置用“之”复指的是（）。
A.我有老父，身死莫之养也。
B.之子于归，宜其室家。
C.语曰：“唇亡而齿寒”，其斯之谓与？D.使尽之，而为之箪食与肉。
4.《说文解字》分析字形的主要依据是（）。
A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书5.先秦汉语中宾语前置规则最严格的是（）。
A.否定句中代词做宾语前置B.疑问句中疑问代词做宾语前置C.宾语前置用“之”、“是”复指D.介词“以”的宾语前置6.下列句子中为形容词意动用法的是（）。
A.春风又绿江南岸。
B.君子之学以美其身。
C.登东山而小鲁，登泰山而小天下。
D.天下乖戾，无君君之心。
7.下列句子中为名词做状语表示比喻的是（）。
A.不如吾闻而药之也。
B.童子隅坐而执烛。
C.各鸟兽散，犹有得脱归报天子者。
D.君为我呼入，吾得兄事之。
8.近体诗一般在（）使用对仗。
A首联、颈联B.颈联、颔联C.颔联、尾联D.首联、尾联9.《孟子滕文公上》：“树艺五谷。
”赵岐注：“五谷____稻黍稷麦菽也。
”赵岐所使用的术语是（）。
A.曰B.为C.谓D.谓之10.下列句子中“间”用作本义的是（）。
A.肉食者谋之，又何间焉。
B.晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫。
C.愿足下假臣奇兵三千，从间路绝其辎重。
D.至曰：“楚有六间，不可失也。
”四、说明下列句子中加点的词的意义，并说明它古今词义的变化是属于词义的扩大、缩小、转移还是感情色彩不同。
古代汉语专题试题参考答案
山东师范大学成人高等教育汉语言文学专业专升本科古代汉语专题课程试题D姓名____________ 学号____________ 成绩__________试卷D参考答案一、填空题（每空1分,共20分）1、古白话2、比类合谊,以见指挥3、形声、转注、假借4、古今字5、历法6、单音词7、偏义复词8、链条式辐射式综合式9、词义范围(de)缩小 10、者所 11、陆法言 12、陆德明 13、毛亨,郑玄,孔颖达二、按照六书理论分析下列汉字并指出其本义.（每个2分,共10分）1、指事字,本义：树梢.2、象形字,本义：果子,果实.3、会意字,本义：放牧牲畜.4、会意兼形声字.本义：喘气,呼吸.5、形声字,本义为回头看.三、名词解释（每个3分,共15分.不举例扣1分）1.异体字,是指音义完全相同而字形不同(de)一组字,在任何情况下可以互相替代.例略.2、不把要表达(de)内容直接了当地说出来,而是有意识地把话说得委婉曲折,叫做委婉,又叫“婉曲”、“婉转”、“曲折”.例略.3、五经正义由唐孔颖达纂集而成,包括周易正义、尚书正义、诗经正义、礼记正义、春秋左传正义.其中周易用魏王弼、晋韩康伯注；尚书为梅赜本汉孔安国传；诗经用汉毛亨传、郑玄笺；礼记用郑玄注；左传用晋杜预注.4、古书注解常用术语之一,一般用在动词或形容词(de)后面,说明被释词是表示某种状态或性质(de)形容词.例略.5、韵书中,把同韵(de)字归纳在一起,就成了一个韵部.从这个意义上来说,韵即韵部.如广韵二百零六韵,即二百零六个韵部.四、简答题.（每小题5分,共15分）1、指两个音节连缀成义而不能拆开(de)词.其特点有：（1）不能拆开来解释.（2）有一词多形(de)特点.一个联绵词往往有多种书写形式.（3）有一词多义(de)特点.例略 2、一个词(de)今义范围比古义小就是“词义(de)缩小”.特点：古义大于今义,今义包括在古义之中.例略.3、古代汉语中有形式标志(de)被动句可以分为四种类型,主要有：（1）“于”字式.在动词后面用介词“于”把行为(de)主动者引进来.例略（2）“为”字式.用介词“为”放在动词之前引进行为(de)主动者.例略（3）“见”字式.用“见”字放在动词之前形成被动句式.例略（4）“被”字式.例略五、指出下列句中(de)特殊语法现象,并加以解释.（每小题2分,共10分）1、“农”名词用如动词,意思是从事农业生产.2、“小”意动用法,意思是认为某事物小.3、“御”是为动用法,意思是给齐侯御（驾车）.4、此句为宾语前置句,否定句中代词作宾语要前置.本来应该是“谏而不入,则莫继之也.”5、“奇”意动用法,意思是对他感到惊奇.六、把下列句子翻译成现代汉语.（每小题5分,共20分）1、全军(de)人都听着我们(de)鼓声,注视着我们(de)旗帜,或进或退都跟随着我们.这辆车只要一人镇守,就可以凭它成事.怎么能因受伤而败坏国君(de)大事呢2、有些人动用心思,有些人动用体力.动用心思(de)人治理别人,动用体力(de)人被人治理；被人治理(de)人养活别人,治理人(de)人靠别人养活.这是天下通行(de)道理.3、走了十几里,李广装死,瞥见旁边有一匈奴少年骑着一匹好马,李广突然跃身跳上匈奴少年(de)马,趁势推下匈奴少年,夺下他(de)弓,鞭马向南奔驰几十里.4、华佗临死前,拿出一卷医书给狱官,说：“这书可以用来救活人.”狱吏害怕触犯法律不敢接受,华佗也不勉强,讨取火来把书烧掉了.七、标点古文.（共10分,每错2处扣1分）庄子钓于濮水,楚王使大夫二人往先焉,曰：“愿以境内累矣”庄子持竿不顾,曰：“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王以巾笥而藏之庙堂之上.此龟者,宁其死为留骨而贵乎宁其生而曳尾于涂中乎”二大夫曰：“宁其生而曳尾于涂中.”庄子曰：“往矣吾将曳尾于涂中.”。
《古代汉语》复习试题集
《古代汉语》模拟试卷一考试形式：闭卷考试时间：120分钟站点：_________姓名：学号：成绩：___一、选择题（共20分）（以下每小题所列四个选项中只有一项是符合题目要求的。
请将正确选项的序号填入题后的括号里）1、1、下列各组字，都是形声字的一组是（A ）A、條倍脩休B、特牧福祈C、盆簋益孟D、颖颍顿颈2、2、下列各组字属于通假字的一组是（D ）A 说——悦B 矜——鳏C 歌——謌D 昏——婚3、3、下列各组字属于异体字的一组是（A ）A 遁——遯B脩——修C 辟——避D罢——疲4、4、下列句子，有疑问代词做介词宾语而前置的一句是（C ）A A 姜氏何厌之有？B B 敢问何谓也？C C 谁为为之？孰令听之？D D 四体不勤，五谷不分，孰为夫子？5、5、下列句子，具有动词用作使动用法的一句是（D）A A 诸侯之币重，郑人病之。
B B 上帝临女，无贰尔心。
C C 若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？D D 故远人不服，则修文德以来之。
6、6、下列句子，具有名词活用为一般动词的一句是（A ）A A 老者安之，朋友信之，少者怀之。
B B 从左右，皆肘之。
C C 乃幽武，置大窖，绝不饮食。
D D 使民重死而不远徙。
7、7、下列句子，属于双宾语句的一句是（B）A A 止子路宿，杀鸡为黍而食之。
B B 今不取，后世必为子孙忧。
C C 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
D D 盍各言尔志？8、8、下列句子，“于”为介词引进行为主动者的一句是（B）A A 小子识之，苛政猛于虎也。
B B 卻克伤于矢，流血及屦。
C C 克于先大夫，无能为役。
D D 百里奚举于市。
9、9、下列句子为判断句的一句是（D）A A 颍考叔为颍谷封人。
B B 是非君子之言也。
C C 如今人方为刀俎，我为鱼肉。
D D 四体不勤，五谷不分，孰为夫子？10、10、下列句子，属于名词用作状语表示工具的一句是（A）A A 惠等哭，舆归营。
B B 顺流而东行，至于北海。
古代汉语期末考试试题及答案
古代汉语期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项属于古代汉语的“六书”之一？A. 指事B. 象形C. 形声D. 拟声答案：C2. 以下哪个朝代的汉语语法研究最为发达？A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝答案：B3. 以下哪项不属于古代汉语的句式特点？A. 主谓宾B. 定语后置C. 状语前置D. 宾语前置答案：C4. 《诗经》中，以下哪一项不是“赋”的表现手法？A. 比兴B. 拟人C. 夸张D. 对仗答案：C5. 以下哪项属于古代汉语的修辞手法？A. 拟声B. 比喻C. 倒装D. 对仗答案：B6. 以下哪个字属于古代汉语的“六书”中的“会意”字？A. 日B. 月C. 明D. 星答案：C7. 以下哪个词是古代汉语中的副词？A. 之B. 也C. 焉D. 乎答案：C8. 以下哪个字是古代汉语中的助词？A. 之B. 也C. 焉D. 乎答案：B9. 以下哪个词是古代汉语中的连词？A. 之B. 而C. 焉D. 乎答案：B10. 以下哪个词是古代汉语中的介词？A. 以B. 与C. 在D. 从答案：D二、填空题（每题2分，共20分）11. 《尔雅》是我国最早的一部______。
答案：字典12. 《说文解字》的作者是______。
答案：许慎13. 古代汉语的“六书”包括：象形、指事、______、形声、转注、假借。
答案：会意14. 《诗经》分为“______、______、______”三个部分。
答案：风、雅、颂15. 古代汉语中的“四声”包括：平声、上声、______、______。
答案：去声、入声16. 《史记》的作者是______。
答案：司马迁17. 古代汉语中的“使动用法”是指______。
答案：动词使宾语产生某种动作或状态18. 古代汉语中的“意动用法”是指______。
答案：动词表示主语的心理活动或感情19. 古代汉语中的“被字句”是指______。
答案：以“被”为标志的被动句20. 古代汉语中的“为字句”是指______。
古代汉语试题及答案王力
古代汉语试题及答案王力古代汉语试题及答案（王力）一、选择题（每题4分，共40分）1. 下列各组字中，属于同源字的是（）。
A. 来、麦B. 明、盟C. 休、息D. 亲、戚答案：C2. “之”字在古汉语中用作代词时，可以指代（）。
A. 人B. 物C. 事D. 以上都可以答案：D3. 在古汉语中，“而”字用作连词时，表示（）。
A. 并列关系B. 转折关系C. 顺承关系D. 以上都可以答案：D4. 下列各句中，“于”字用作介词，表示“在”的是（）。
A. 苛政猛于虎也B. 欲报之于陛下也C. 寡人之于国也D. 臣诚恐见欺于王而负赵答案：C5. “以”字在古汉语中用作连词时，表示（）。
A. 目的B. 原因C. 手段D. 以上都可以答案：D6. 下列各句中，“其”字用作语气副词的是（）。
A. 其真无马邪？B. 其真不知马也。
C. 其闻道也亦先乎吾。
D. 其皆出于此乎？答案：A7. “之”字在古汉语中用作助词时，表示（）。
A. 取独B. 定语后置的标志C. 宾语前置的标志D. 以上都可以答案：D8. 下列各句中，“而”字用作语气词的是（）。
A. 学而时习之B. 人而无信，不知其可也C. 温故而知新D. 学而不思则罔答案：B9. “乎”字在古汉语中用作语气词时，表示（）。
A. 疑问B. 感叹C. 反问D. 以上都可以答案：D10. 下列各句中，“也”字用作语气词的是（）。
A. 知之为知之，不知为不知，是知也。
B. 学而不思则罔，思而不学则殆。
C. 温故而知新，可以为师矣。
D. 吾尝终日而思矣。
答案：A二、填空题（每题4分，共20分）11. 古汉语中，“之”字用作动词时，其基本意义是_________。
答案：往、到12. “者”字在古汉语中用作助词时，表示_________。
答案：……的人（或事物）13. “焉”字在古汉语中用作语气词时，表示_________。
答案：呢14. “矣”字在古汉语中用作语气词时，表示_________。
古代汉语考试题及答案
古代汉语考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，属于古代汉语中的名词的是：A. 君子B. 德C. 学而时习之D. 不亦说乎答案：A2. “窈窕淑女，君子好逑”出自哪部古代文学作品？A. 《诗经》B. 《楚辞》C. 《论语》D. 《左传》答案：A3. “夫子何为者？”中的“夫子”指的是：A. 丈夫B. 老师C. 父亲D. 尊称答案：B4. 下列哪个词在古代汉语中表示“学习”？A. 学B. 习C. 问D. 阅答案：A5. “三人行，必有我师焉”是哪位古代思想家的话？A. 孔子B. 老子C. 墨子D. 韩非子答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 在古代汉语中，“仁”是儒家思想的核心概念，其基本含义是__________。
答案：爱人2. “青青子衿，悠悠我心”出自《诗经》中的__________篇。
答案：《子衿》3. “朝闻道，夕死可矣”体现了__________的思想。
答案：孔子4. 在古代汉语中，“士”指的是__________。
答案：读书人5. “君子喻于义，小人喻于利”出自__________。
答案：《论语》三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述《诗经》的艺术特点。
答案：《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，其艺术特点主要体现在语言简练、意象生动，既有现实主义精神，又不乏浪漫主义色彩。
诗中多用赋、比、兴等修辞手法，表达了对自然、社会和人生的真实感受。
2. 阐述孔子的“中庸之道”。
答案：孔子的“中庸之道”是儒家思想的重要组成部分，主张在行为和态度上保持适度，避免走向任何极端。
中庸强调内心的平和与稳定，认为这是达到道德完善和社会和谐的关键。
它倡导人们在处理事务时既不过分激进，也不过分保守，而是要寻求一个平衡点。
3. 描述《左传》的文学价值。
答案：《左传》是中国古代的一部编年体史书，其文学价值主要体现在对历史事件的生动叙述和对人物性格的深刻刻画上。
书中运用了许多修辞技巧，如夸张、对比等，使得叙述富有文学性和戏剧性。
古代汉语专题试题及答案
古代汉语专题试题及答案# 古代汉语专题试题及答案一、选择题1. 下列哪个字的古义与现代汉语意义相差最大？- A. 爱- B. 行- C. 走- D. 游答案： B2. “不以物喜，不以己悲”出自哪部古代文学作品？ - A. 《诗经》- B. 《楚辞》- C. 《论语》- D. 《庄子》答案： D3. 古代汉语中，“子曰”一词通常指的是谁的言论？ - A. 孔子- B. 孟子- C. 老子- D. 庄子答案： A二、填空题1. 古代汉语中的“之”字，其用法多样，其中一种用法相当于现代汉语的“________”。
- 答案：的2. “________”是古代汉语中用来表示疑问语气的助词。
- 答案：乎三、解释题1. 解释“窈窕淑女，君子好逑”中的“窈窕”一词的含义。
答案：“窈窕”在古代汉语中形容女子身材苗条，姿态优雅。
2. 请解释“青青子衿，悠悠我心”中“青青”和“悠悠”所表达的情感。
答案：“青青”形容衣领的颜色，借指青年学子；“悠悠”则形容心绪绵绵，表达了对青年学子的深情怀念。
四、翻译题1. 将“桃之夭夭，灼灼其华”翻译成现代汉语。
答案：桃花盛开，色彩鲜艳。
2. 将“君子喻于义，小人喻于利”翻译成现代汉语。
答案：君子追求的是道义，小人追求的是利益。
五、简答题1. 简述古代汉语中“之”字的用法。
答案：“之”在古代汉语中是一个多功能的字，可以作为代词，相当于现代汉语的“他”、“她”、“它”；也可以作为助词，用于连接主语和谓语，相当于现代汉语的“的”；还可以作为动词，表示“去”或“到”。
2. 描述古代汉语中“也”字的用法。
答案：“也”在古代汉语中主要用作语气助词，用在句末，表示肯定、疑问或反问的语气。
在现代汉语中，“也”字通常用于并列句中，表示并列关系。
六、论述题1. 论述古代汉语中“诗经”的语言特点。
答案：“诗经”是中国古代最早的诗歌总集，其语言具有以下特点：首先，语言简练，用词精准；其次，形象生动，富有节奏感；再次，多用比喻、拟人等修辞手法，增强了诗歌的表现力；最后，“诗经”中的语言还体现了当时的社会风俗和文化背景，具有很高的历史价值和文学价值。
《古代汉语》网上考试题库
C、素锦绸杠。
D、宇文新州之懿范，襜帷暂驻。
答案：A
7、下列各词，其今义与古义相较，意义范围缩小的有（ ）
A、菜
B、瓦
C、宫
D、睡
答案：C
8、下列各词，其今义与古义相较，意义范围扩大的的有（ ）
A、宫
B、瓦
C、日
D、睡
答案：D
9、下列说法正确的一项是（ ）
A、引于河渭。 河：泛指大江大河。
B、则有去国还乡，忧谗畏讥。 国：国都、国家。
A、象形
B、假托
C、形声
D、假借
答案：D
8、关于汉字的发展演变，说法不正确的一项是（ ）
A、隶书是汉字演变史上重要的转折点，是古文字和今文字的分水岭。
B、从隶书到楷书字形结构基本上没有什么变化，只是在书写时把隶书的波势挑
法改变成定型的勾撇捺。
C、总的来看，汉字的发展，形体变化主要表现在两个方面：一是结构，一是笔
势（笔画的姿态）。
D、从甲骨金文演变到楷书，固然有结构方面的变化，但主要是一种笔势的变革。
答案：B
9、关于异体字，说法正确的是（ ）
A、解放前出版的字典辞书里所谓的俗字，是后起的简化字。
B、我们所说的异体字是音义大体相同，在有些情况下可以相互替代的字。
C、从古书上看，异体字可以分为两大类，第一类是两个字并驾齐驱，都是常见
C、空谷传响，哀转久绝。 响：泛指各种声音。
D、子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。
丈人：岳父。
答案：B
10、从词义轻重程度看下列各词，其中古意轻，今义重的一项是（ ）
A、诛
B、感激
C、病
D、涕
答案：A
二、多项选择题（本题共 5 小题，每题 3 分，共 15 分）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
古代汉语试题整理
一、 填空题
1． 汉语发展史：口语(日常口头交际时使用的语言)和书面语(人们在书
写和阅读文章时所用的语言)
2． 最早的文字：甲骨文
3． 书面语分为白话和文言两大系统
4． 使用汉字特点：音、形、义三者相结合（三者的统一体）
5． 传统的六书：指事 象形 形声 会意 转注 假借
6． 汉字形体的发展（汉字字体的演变）分为古文字和今文字两大阶段
分界点为：秦代 古文字阶段代表：甲骨文、金文、大篆、小篆
今文字：隶书、楷书、行书、草书
7． 通假字：用一个同音或音近的字来暂代本字的字
古今字：在某个意义上先后出现的两种不同的字形，先出现的叫做
“古字”，后出现的叫做“今字”。
异体字：一个字有几种不同的写法（广义：两个或两个以上的字，
音、义完全相同，在任何情況下都可以互相代替。）最通行的一种写
法叫做正体字，把其余的叫做异体字或者俗体字。
8. 在古时候有多音字：最常用的音为如字音；不常用的为破读音
二．词汇和语法
1. 古代汉语：单音节词为主 现代汉语：双音节词为主
（古汉语词汇在形式上的特点）
2. 词的本义：从记录词的汉字的字形结构上所反映出来的、并且在古
代的书面语言材料中得到证明的意义。
3. 同义词的辨析
答题方式：1）同：~~~ 2）异：~~~ 3)A B 举例：
1）饥 饿
同：都有吃不饱，肚子饿之义 异：词义轻重程度的差别
饿比饥程度上更深一层
2）商 贾
同：都指做买卖的行为和做买卖的人 异：所指对象并不完全相同
“商”指往来行商，“贾”指设店售货。 （行商坐贾）
3）视 观
同：都有看的意思 异：行为方式状态不同
视：一般性的“看”的行为 观：有目的地细看
4）征 侵
同：都指发动军事攻击 异：词义褒贬感情的差别
征是褒义词用于上攻下,有道攻无道 侵是贬义词不宣而战 ,侵犯别国
5）能 得
同：都表示可能能够之义 异：使用条件和语法功能不同
能：强调主观功能 得：强调客观条件允许
4.词类活用：哪一个词活用，活用前是何词性 活用后是何词性（详情见笔记）
5.特殊句式：详情见笔记
6. 被动句哪一个是施事者，哪一个是施动者
A 语义上表被动的句子：如“文王拘而演周易„„屈原放逐，乃赋离骚。”
B 有形式标志的被动句：
1）“于”字式。“谓语+于+施事者”：楚怀王内惑于郑袖，外欺于张仪（乎）
2）“为”字句（包括“为……..所”句式）
① “为＋施事者＋所＋动词”式
② “为＋施事者＋动词”式
③ “为＋所＋动词”式，如：不者，若属皆且为所虏。
④ “为＋动词”式
3） 见”字句“见+谓语”的形式或““见+谓语+于+施事者”
① “见＋动词”式
② “见＋动词＋于＋施事者”式
5）“被”字句。
① “被＋动词”式
② “被＋施事者＋动词”式
7．古注类型：传注体 章句体 义疏体 集解体 补注体 音义体
三、鄭伯克段于鄢（yān）
初，鄭武公娶于申，曰武姜。 (武姜)生莊公及共叔段。 莊公寤（wǜ）生，
驚姜氏，故名曰“寤【通啎】生”，遂惡之。(武姜) 愛共（gōng）叔段，欲立
之。（武姜）亟（qì）請於武公，公弗許。及莊公即位，（武姜）爲之請制。 公
曰：“制，巖（yán）邑也，虢（bó）叔死焉，佗【通他】邑唯命。” (武姜)
請京，使（武姜）居之，謂之京城大(tài)【通太】叔。
祭(zhài)仲曰： “都城過百雉，國之害也。 先王之制，大都不過參【通
三】國之一；中，五之一；小，九之一。 今京不度，非制也。 君將不堪。”
公曰：“姜氏欲之，焉辟【通避】害？” 對曰：“姜氏何厭【通餍】之有？ 不
如早爲之所，無使滋蔓。 蔓，難圖也；蔓草猶不可除，況君之寵弟乎？”公
曰：“多行不義，必自斃，子姑待之。”
既而大叔命西鄙北鄙貳於己。 公子吕曰：“國不堪貳，君將若之何？ 欲
與大叔，臣請事之；若弗與，則請除之，無【通毋】生民心。” 公曰：“無庸，
（共叔段）將自及。”
大叔又收貳以爲己邑，至于廪延。 子封曰：“可矣。厚將得衆。” 公曰：
“（共叔段）不義不暱 (nì) 【通昵】，厚將崩。”
大叔完聚，繕甲兵，具卒乘，將襲鄭。 夫人將啟之。 公聞其期，曰：“可
矣！”命子封帥車二百乘以伐京。京叛大叔段。段入于鄢。 公伐諸鄢。五月
辛丑，大叔出奔共。
（庄公）遂寘(zhì)姜氏于城潁(yǐng)，而誓之曰：“不及黃泉，無相見也！”
──既而悔之。
潁考叔爲潁谷封人，聞之，有獻於公。 公賜之食，(颍考叔)食舍肉。公
問之。 (颍考叔)對曰：“小人有母，皆嘗小人之食矣，未嘗君之羹。請以（君
之羹）遺之。” 公曰：“爾有母遺，繄（yī）我獨無！” 潁考叔曰：“敢問何
謂也？” 公語之故，且告之悔。 對曰：“君何患焉？若闕【通掘】地及泉，
隧而相見，其誰曰不然？” 公從之。 公入而賦：“大隧之中， 其樂也融融。
“姜出而賦：“大隧之外，其樂也洩洩(yì)。” 遂（公与姜氏）爲母子如初。
君子曰： 潁考叔，純孝也。愛其母，施（yì）及莊公。 《詩》曰：“孝
子不匱，永錫【通赐】爾類。”其是之謂乎？
通假字： 【】
异体字：巖【同“岩”】邑也
古今字：焉辟．害
注释：详情参考讲义
省略主语宾语（补齐）
四、标点
技巧:常用句尾词：也，矣，已，乎，与(欤)，邪(耶)，为，哉，焉，夫，耳，者。
句首语气词：唯（维、惟） 其 夫
四、论述题 千字文 16字