心理咨询的历史与发展

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心理咨询师行业现状及未来发展趋势分析

心理咨询师行业现状及未来发展趋势分析

心理咨询师行业现状及未来发展趋势分析心理咨询师行业现状及未来发展趋势分析引言:心理咨询师作为一种专业服务,近年来在社会中扮演着越来越重要的角色。

本文将探讨心理咨询师行业的现状,包括其职业特点、需求趋势以及未来的发展方向。

第一部分:心理咨询师行业的基本概况在过去的几十年里,心理咨询师行业发展迅速。

心理咨询师通过与个人、家庭或团体进行交谈,帮助他们解决情绪、心理以及人际关系等方面的问题。

由于心理健康问题日益增多,心理咨询师的需求也随之增加。

第二部分:心理咨询师行业的发展趋势目前,心理咨询师行业面临着一些重要的发展趋势。

首先,心理健康问题的认知度增加。

随着社会的发展,人们对心理健康问题的重视程度不断提高。

越来越多的人开始意识到心理健康与身体健康同样重要,因此对心理咨询师的需求也在增长。

其次,心理咨询师行业的专业化水平提高。

随着该行业的发展,越来越多的培训和认证机构涌现出来,提供专业的心理咨询师培训课程。

这些培训机构的出现提高了心理咨询师的专业素养,也有助于行业的规范发展。

同时,科技的进步也为心理咨询师行业带来了新的机遇和挑战。

现如今,很多心理咨询的过程可以通过在线平台进行,这为人们提供了更方便灵活的咨询选择。

然而,由于不同国家对心理咨询师的监管标准不尽相同,科技发展在一定程度上也带来了跨国咨询和监管难题。

第三部分:心理咨询师行业未来的发展方向未来,心理咨询师行业将朝着以下几个方向发展:首先,心理健康预防的重视程度将不断提高。

随着心理健康问题的增多,对心理健康预防的需求也在增长。

心理咨询师将承担更多的预防工作,帮助人们提高心理抗压能力,减少心理健康问题的发生。

其次,心理咨询师的多样化服务将得到进一步发展。

除了传统的面对面咨询,心理咨询师还将提供更多的线上服务,通过互联网平台,为人们提供更灵活和方便的服务。

同时,心理咨询师行业还将与其他专业领域进行合作,为特定人群提供综合性的服务,如与医疗机构合作提供综合性的心理健康服务。

心理咨询师现状及发展前景

心理咨询师现状及发展前景

心理咨询师现状及发展前景心理咨询师现状及发展前景心理咨询作为一种提供有效心理援助的专业活动,其鲜明的特征具有很强的实践性。

心理咨询师除了需要一定的专业知识外,还要有敏锐的洞察力、爱心和很强的心理素质。

虽然近年来我国的心理咨询行业得到了迅速发展,但目前心理咨询师在职业化的进程中还处于起步阶段。

随着相关文件的陆续出台、政府推动和有关媒体高度关注,心理咨询师在逐步迈进一个职业化、规范化和专业化的道路。

联合国教科文组织最新公布的资料显示:进入21世纪后人类健康的最大杀手是心理疾病,各类心理卫生问题也将更加突出。

由此看来,通过心理咨询提高人们的心理卫生水平,化解心中潜在的隐患,使大家保持良好的心态,其好处小到可以促进个人发展,大到可以维护社会稳定。

正是人们对心理健康的需求,催生出了新兴职业――心理咨询师。

目前,我国的心理咨询行业得到了迅速发展,并逐渐走向职业化。

一、心理咨询师的含义及职业特征心理咨询师是指运用心理学以及相关学科的专业知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,发现求助者内心冲突的深层原因,帮助求助者解除心理问题的专业人员。

心理咨询是一种实践性很强的职业,咨询师除了需要一定的专业知识以外,还需要在很短的时间内、走进一个陌生人的内心世界,这就要求咨询师既要有敏锐的洞察力,还需要有爱心和很强的心理素质。

咨询师好比一把梳子,需要梳理来访者的思绪和问题脉络,重新找到适合解决来访者问题的方法。

国家职业资格鉴定共分五个等级,心理咨询师作为高知识含量的职业直接从中级(三级)开始鉴定。

共分心理咨询员(国家职业资格三级)、心理咨询师(国家职业资格二级)二个等级。

心理咨询师的职业特征可以概括为以下五个方面:1.心理咨询师是一个崇高的职业,能够帮助来访者解决问题、排除困扰、最终实现自我成长、自我发展。

简单地说,就是助人、助己、自我实现。

2.学习心理咨询,可以掌握心理咨询的知识与技巧,学会心理调节的方法,从而可以帮助人们认识自己与社会,处理各种关系,逐渐改变与外界不合理的思维、情感和反应方式,并学会与外界相适应的方法。

心理咨询与治疗心理咨询与治疗概述

心理咨询与治疗心理咨询与治疗概述

Anqing Teachers College
陷入困境的现代人,出路在哪里?
改变环境
——要求我 们的社会文化条 件变得更合人性, 更有利于人的生 存发展。
帮助个人
——通过建立心 理卫生保障体系来帮 助社会成员克服适应 和发展障碍,达到较 好的心理健康水平。
心理咨询与治疗扮演着一个重要的角色!
AnQing Teachers College Anqing Teachers College
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• 咨询不是帮助解决问题,而是鼓励人自助。 • 心理咨询不为求助者作选择、作决定,应促使求 助者自己负起责任。
Anqing Teachers College
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二、心理治疗的涵义
《美国精神病学词汇表》:在这一过程中,一个人 希望消除症状,或解决生活中出现的问题,或因寻 求个人发展而进入一种含蓄的或明确的契约关系, 以一种规定的方式与心理治疗家相互作用。 心理治疗家弗兰克(J. Frank):心理治疗是受过 专业训练的、为社会认可的治疗者通过一系列目的 明确的接触或交往,对患有疾病或遭受痛苦并寻求 解脱的人所施加的一类社会性影响。
内容
从业 人员 资格 方法 途径 效果 与评价
个别咨询与治疗、团体咨询与治疗 保持价值中立,不指定任何既定的价值观, 不将自己的价值观强加给对方。 提高来访者的心理健康水平
Anqing Teachers College
国 外:
帕特森(C.H.Patterson)认为:“咨询是一种人际关系, 在这种关系中咨询人员提供一定的心理氛围和条件,使咨询 对象发生变化,作出选择,解决自己的问题,并且形成一个 有责任感的独立的个体,从而成为一个更好的人和更好的社 会成员。” 美国出版的《心理学百科全书》:“咨询心理学始终遵循着 教育的模式,而不是临床的、治疗的或医学的模式。咨询对 象(而不是患者)被认为是在应付日常生活中的压力和任务 方面需要帮助的正常人。咨询心理学家的任务就是教会他们 模仿某些策略和新的行为,从而能够最大限度地发挥其已经 存在的能力,或者形成更为适当的应变能力。”

心理咨询行业研究报告

心理咨询行业研究报告

心理咨询行业研究报告一、引言在现代社会快节奏、高压力的生活环境下,人们的心理健康问题日益凸显,心理咨询行业作为关注和解决人们心理困扰的重要领域,正逐渐受到广泛关注和重视。

本报告旨在对心理咨询行业进行全面深入的研究,分析其发展现状、市场需求、服务模式、面临的挑战以及未来的发展趋势,为相关从业者、投资者以及对该领域感兴趣的人士提供有价值的参考。

二、心理咨询行业的定义与范畴心理咨询是指运用心理学的方法,对心理适应方面出现问题并企求解决问题的求询者提供心理援助的过程。

其范畴涵盖了个人成长、情感困扰、职业发展、人际关系、心理障碍等多个方面。

三、发展现状(一)市场规模不断扩大随着人们对心理健康的重视程度提高,心理咨询市场需求持续增长。

据相关数据显示,近年来心理咨询行业的市场规模呈现逐年上升的趋势。

(二)服务机构多样化除了专业的心理咨询机构,医院、学校、社区等也纷纷设立心理咨询服务部门,提供多样化的服务。

(三)技术手段的应用在线咨询平台的兴起,为心理咨询提供了更便捷的服务方式,打破了时间和空间的限制。

四、市场需求分析(一)个人需求现代人面临着工作压力、家庭关系、社交焦虑等诸多问题,导致心理压力增大,对心理咨询的需求日益增加。

(二)企业需求企业为了提高员工的工作效率和满意度,开始关注员工的心理健康,引入心理咨询服务。

(三)社会需求社会的快速发展带来了一系列的社会问题,如青少年心理健康、老年人孤独等,需要心理咨询的介入。

五、服务模式(一)面对面咨询这是传统的咨询方式,咨询师与来访者在特定的咨询室进行交流。

(二)在线咨询通过电话、视频等方式进行咨询,方便快捷。

(三)团体咨询将有相似问题的个体组成小组,共同进行咨询和讨论。

六、面临的挑战(一)专业人才短缺合格的心理咨询师数量不足,难以满足市场需求。

(二)行业规范不完善行业内存在着服务标准不统一、收费混乱等问题。

(三)公众认知度有待提高部分人对心理咨询仍存在误解和偏见,认为只有“心理有病”的人才需要咨询。

李松蔚

李松蔚

咨询心理学的应用和发展清华心理学系李松蔚心理系03级本科生12年博士毕业心理咨询是一个行业,不等于咨询心理学;概念:(发源都是弗洛伊德)A精神医学精神病院,精神科医生用药物(没有医学背景基本上没机会成为A)B心理治疗对象patient 病人患者提供治疗的therapist 医患关系(话疗)-在诊所C心理咨询对象client(来访者、客户、咨客、案主)不会把他们当做有缺陷,有问题的人counselor 咨询师(平等的劳务合作关系)几乎人人都有这个需求(发展性的问题,离婚分手找工作人生面临选择~)心理咨询/治疗的发展:历史上世纪1910年后,精分一出来就进入了中国,甚至蒋介石有可能做过治疗;上世纪20年代,s-r行为主义,系统脱敏、代币强化、放松治疗等等在俄国源远流长前苏联中国建国后照搬了苏联行为主义的东西上世纪50到70年代,心理学的灾难,认为心理学是唯心的,在国外发展很快,在60 70年代,人本主义马斯洛罗杰斯不再去关注一个人的病理,而是研究一个人的潜能和发展;把patient改成client 是罗杰斯说的。

第三浪潮~80年代只有钟友彬的认识领悟疗法有点影响90年代钱老师导师的德国学生促进了中德班的形成前几期做的是免费咨询康成俊实话实说清华学生抑郁症崔永元非典汶川地震发展很晚,势头很强劲!现状:《精神卫生法》的影响:2012年出台的精神卫生法和我们有关的把心理治疗(必须在医院精神科进行的)和心理咨询(在外面的,社会机构的)分开了只有在医院与国外对比精神病院心理科安定医院北医六院回龙观医院体系本身,治疗是基于医生体系的;咨询是基于心理学体系的;在医院工资低,晋升差学校心理咨询机构心理咨询中心大型心理医院北京大学临床中心医院武汉广东都有私人心理咨询中心(果然养活不了自己)但是12年后社会需求越来越大全职的心理咨询师可以养活自己nice监管培训营销投入-产出综合医院心理科和睦家医院、员工帮助计划易普斯等其他:家庭开业;社工;热线;电视节目秀;灵修班(太奇怪了,传销?广东招远麦当劳杀人案所在的邪教组织);网络咨询;信件咨询;其它……咨询设置1、从业资格劳动部二级三级资格证清华樊富珉教授咨询师注册系统扩张很缓慢中国靠谱的咨询师也就是一千多学院派和江湖派你没收过钱,但是你怎么把你的来访者伺候的很高兴,学院派和江湖派的差一点;学院派到江湖派几个月就可以,但是江湖派的理论弥补就很难。

心理咨询与辅导

心理咨询与辅导

第二部分《心理咨询与辅导》第一章导论第一节心理咨询与辅导的概念一、什么是心理咨询【识记】心理咨询是一种为存在心理或行为困扰的正常人提供心理帮助的专业工作。

简言之,心理咨询是一种专业性的助人活动。

治疗性任务和发展性任务是心理咨询的两大任务,两者是相互联系、不可分割的。

心理咨询是一种具有很严格的伦理和道德规范的专业工作。

心理咨询是在世界范围内已有一百多年发展历史的职业化工作。

心理咨询的特点:【领会】(一)心理咨询提供的是一种心理帮助1、咨询关注的是来访者心理和行为上的难题或困扰。

咨询关心的是存在这些问题的来访者自己对遭遇事件的认知、感受和行动应对上的困难,也就是说将来访者的问题看作他自己的心理、行为领域内的问题而不是其他(社会、环境和他人的问题)。

2、咨询处理的是来访者内在的心理内容。

咨询提供的帮助不在于解决来访者具体的生活事务,也不直接干预来访者的决策;而是关注来访者内在的需要和价值冲突、认知和情绪等,注重启发来访者的反思和领悟,让其变得更有力量和能力来解决他自己的问题,更有效地面对今后的生活。

(二)心理咨询服务的对象是需要帮助的正常人只要是寻求咨询的来访者,肯定都存在某种心理或行为上的困扰,实际上还会有一些存在某种心理障碍的人。

但是,不能由此推论来访者就是不正常的心理病人。

1、任何人遭遇心理和行为难题或困扰都是正常的。

每个人都是潜在的心理困扰患者,寻求咨询是追求更高生活质量的表现,是现代人需具备的素质。

2、心理咨询遵循的是“无病假设”,咨询对象中没有病人。

在一个经过严格专业训练的咨询师眼里,咨询对象中是没有病人的,即将疾病正常化。

(三)心理咨询是一个咨询关系发展的过程心理咨询的过程是在咨询关系的基础上展开的。

从社会化的角度看,人是关系的产物也是关系的存在,包括与个人、与群体和与社会的关系。

真诚、信赖、尊重的咨询关系是咨询赖以进行和产生效果的背景和条件。

(四)心理咨询是一个独特的专业领域首先,心理咨询所依据的理论不仅仅限于心理学,至少还包括精神医学;其次,心理咨询在专业人员培训的方式、方法上和通常的心理学专业学习不一样,其中含有大量的自我体验、接受咨询、实务训练、实践督导等内容。

西方心理咨询发展大事件(1900年~21世纪)

西方心理咨询发展大事件(1900年~21世纪)
1910~1919年 美国职业辅导学会(NVGA)成立,该学会是美国心理咨询学会(ACA)的前身。 《史密斯一休斯法案》通过,该法案为公立学校支持职业教育提供资金。 第一次世界大战之后心理测验受到职业辅导运动的欢迎。
1920~1929年 波士顿和纽约首先开始对心理咨询师的认证。 《斯特朗职业兴趣量表》(SVII)出版。 亚伯拉罕和汉娜·斯通在纽约成立了第一个婚姻与家庭咨询中心。 心理咨询师开始关注职业兴趣以外的领域。
⻄方心理咨询发展大事件(1900年~21世纪)
1900年以前 没人从事的崭新事业。
1900~1909年 被誉为“辅导学之父”的弗兰克·帕森斯建立了波士顿职业辅导局,以帮助年轻人做职业 选择;他撰写了《职业的选择》一节。 杰⻄-B-戴维斯在公立学校设立了第一⻔系统的辅导课程(密歇根大急流分校)。 曾患有精神疾病的克利福德·比尔斯提倡为精神病人提供更好的治疗;他出版了一本非 常有影响的著作:《发现自我的心灵》。 弗洛伊德的精神分析法成为治疗精神病人的理论基础。
师开始关注危机、创伤及悲剧等的处理。 心理咨询师更关注医疗管理机构在资格认证和行医方面的作用。 身心健康越来越受到重视。 社会正义运动从心理咨询业获得动力。 科技在咨询中的应用得到发展,尤其是电话咨询业和万维网。 领导、规划和倡导在咨询中更加普遍。 心理咨询师更加认同美国心理咨询学会作为他们依附的主要机构。该学会作为职业机构
1960~1969年 心理咨询业开始强调发展问题。吉尔伯特·雷恩出版了《变迁世界中的心理咨询师》。 莉昂娜·泰勒在心理咨询以及咨询心理学方面的著作颇丰。
行为主义咨询理论作为一个强有力的理论而出现;它由约翰·克伦伯特兹在《心理咨询 的革命》偏离原来对人的发展问 题的关注。心理咨询师越来越关注如何解决社会及危机事件。

心理咨询心理咨询师笔记

心理咨询心理咨询师笔记

心理咨询(心理咨询与心理治疗?)一.咨询1.心理咨询的学术背景:①高尔顿—用测量的方法对心理活动个别差异的研究和“自由联想”方法的建立(1882)。

②卡特尔—发表“心理测验与测量”的论文。

③韦特默—在宾夕法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所。

④比内和西蒙—为帮助弱智儿童编制智力量表。

⑤大卫—为防止学生的行为出现问题,进行行为指导。

⑥帕森斯—职业指导运动的兴起。

2.心理咨询的职业定义:2001年8月颁布的《心理咨询师国家职业标准》给咨询师的职业下定义:心理咨询师是运用心理学以及相关知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术和方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。

3.心理咨询的操作性定义:①罗杰斯—通过与个体持续性的、直接的接触,向其提供心理帮助并力图促使其行为、态度发生变化的过程。

②威廉森—A、B两个人在面对面的情况下,受过心理咨询专门训练的A,向在心理适应方面出现问题并祈求解决的B提供援助的过程。

这里的A是咨询师,B是求助者。

③陈仲庚—心理咨询就是帮助人们去探索和研究问题,使它们能决定自己应该做什么。

心理咨询应注意三个问题:待解决问题的性质、咨询师的技术、所要达到的目的。

④《心理学大辞典》(朱智贤)—对心理失常的人,通过心理商谈的程序和方法,使其对自己与环境有一个正确认识,以改变其态度与行为,并对社会生活有良好的适应。

4.心理咨询师应有的思维方式与态度:①唯物主义观点:心理咨询正是遵循这种科学的法则,来处理人的心理与行为问题的;它作出任何决定,无论是诊断还是咨询,都必须依据事实,依据严格的科学规定,不能只凭个人的经验或利用患者对心理学得盲目信任去指导患者。

②普遍联系的观点(整体观念)—心身一体观点:心理与生理是相互作用的、互为因果的关系。

(如心理问题躯体化倾向,生理问题表现为躯体不适)—心理、生理和社会因素交互作用的观点:—整体性观点:人的任何一种生理或行为,绝不是孤立的,它总是和人的整个心理活动联系在一起的。

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一、心理咨询及其相关概念(一)咨询咨询(counsel)古已有之。

我国古代,许多诸侯都聘请一些谋士为自己出谋划策;古罗马教会亦曾选择一些有专门知识的人帮助主教并提供意见。

人们的身体出了毛病时会去咨询医生;个人的权利被人侵犯时会去咨询律师;学生有学习困惑时会向老师请教……。

事实上,由于个人能力的局限性,从人类出现开始,人们就没有停止过咨询。

在我国,“咨询”一词最早载于《书·舜典》中:“咨十有二牧,询于四岳”。

《说文》解释为“访问于善为咨”,即向真诚可信的人询问或求教。

《现代汉语词典》(2005)对“咨询”一词的解释是:询问;征求意见。

在英语中,counsel (动词)源于拉丁语cinsuitato,有商讨、劝告、征求意见、寻求信息等意思。

counsel的动名词counseling有咨询之义。

国外有学者认为:咨询是指受过训练的咨询者(counselor)和来访者(client)之间的一种职业关系,这种关系通常是一对一的关系,尽管有的时候这种关系超过两个人。

咨询的目的是:通过一些有意义的过程解决情绪、人际关系等问题,帮助来访者理解和澄清其生活观点,学会达到自己确定的生活目标。

雷伯(Reber)认为,咨询是一个试图用谈话、测验、指导、建议等过程帮助一个人解决问题、计划未来的一般术语。

对照中外文献对咨询的理解,可以发现其共同点:咨询是指一方向另一方征求意见,寻求帮助。

(二)心理咨询自从1938年威廉森(E.G.Williamson)首次提出counseling(咨询)一词后,心理咨询这一朝阳行业一直都在蓬勃发展,然而到底心理咨询是什么,似乎至今仍无公认的定义。

美国著名心理学家罗杰斯(Rogers,1942)认为:心理咨询是一个过程,在这个过程中,咨询者和来访者的关系能给予来访者一种安全感,使他可以开放自己,正视自己过去曾否定的经验,然后把那些经验融入已经转变了的自己,作出统合。

罗杰斯将心理咨询看成是一种帮助人的过程,强调人际关系在咨询中的重要性,相信人可以通过对自己的重新认识达到自我改变。

《心理学百科全书》认为:心理咨询是咨询者就访谈对象提出的心理障碍或要求加以矫正的行为问题,运用相应的心理学原理及其技术,借助一定的符号,与访谈者一起进行分析、研究和讨论,揭示引起心理障碍的原因,找出行为问题的症结,探索解决的可能条件和途径,共同协商出摆脱困境的对策,最后使来访者增强信心,克服障碍,维护心理健康(李维,1995)。

《简明心理学辞典》将心理咨询定义为:心理咨询者通过和咨询对象的商谈、讨论,使其正确地认识自己与环境的关系,改变其态度与行为,帮助和启发他们解决各种心理问题,并对社会生活有良好的适应(黄希庭,2004)。

虽然以上的专家或学者对心理咨询的表述不尽相同,但本质是一致的:(1)心理咨询的卷入者为咨询者和来访者;(2)心理咨询是咨询者协助来访者解决问题的过程;(3)心理咨询的目的是维护心理健康,发展个人潜能。

因此,可以为心理咨询作出这样的解释:心理咨询是指咨询者协助来访者解决各类心理问题以维护心理健康、发展个人潜能的过程。

(三)咨询者咨询者是指运用心理学以及相关学科的专业知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术和方法,协助来访者解决心理问题的专业人员。

他们必须受过专业教育和训练,具有从业资格。

美国学者盖(Guy,1987)认为,一名有效的咨询者必须具备以下特征:(1)对人具有强烈的兴趣,充满好奇心并喜欢探究;(2)善于倾听;(3)善于沟通,喜欢与别人交流;(4)有同理心,善于理解别人;(5)有较强的情感洞察力,善于处理各种情感问题;(6)有内省能力,善于在心理咨询的过程中把握自己;(7)宽容,有能力控制自己的不满情绪;(8)幽默,可以发现生活中积极有趣的一面。

(四)来访者在心理咨询活动中,带着自己的问题向咨询者请教的人称为来访者。

罗杰斯在其1951年出版的《来访者中心》一书中首次改“病人”为“来访者”,这一称谓的改动确定了来访者的范围:来访者是指有心理困扰,处于亚健康状态的正常人,而非人们平常所说的“精神病人”或“心理变态者”。

马建青认为,来访者最好具备以下几个条件:(1)具有一定的智力基础;(2)咨询内容以心因性问题尤其是与心理社会因素有关的各种适应不良、情绪调节问题、心理教育与发展问题等为佳;(3)人格基本健全;(4)有较强的咨询动机;(5)有交流能力;(6)对咨询有一定的信任度(郭念锋,2003)。

二、心理咨询的产生和发展现代西方心理咨询萌芽于17世纪工业革命以后,19世纪末20世纪初逐渐发展起来,尤其是精神分析和行为主义理论诞生以后,人们逐渐认识到内心愉快和精神健康的重要性。

(一)心理咨询产生的社会背景1.工业革命的影响工业革命指的是以手工技术为基础的资本主义工场手工业过渡到采用机器的资本主义工厂制度的过程。

工业革命在18世纪60年代发生于英国,首先从纺织业开始,80年代因蒸汽机的发明和使用得到进一步发展,遍及化学、采掘、冶金、机器制造等部门。

继英国之后,到19世纪,法、德、美等国也相继完成了工业革命。

工业革命不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革,对人类社会生活的各个方面都产生了深刻的影响。

工业革命大幅度提高了社会生产力,丰富了人们的物质生活,引起了资本主义国家的社会变革。

受工业革命的影响,美国纽约和芝加哥等大城市工商业迅速发展,各地移民大量涌入,社会问题与日俱增,给人们的生活带来了许多忧虑和困难。

同时,掌握生产资料的资产阶级为了获取利润,无情地剥削无产阶级,尤其是对童工和女工进行残酷的压榨。

工业革命对社会生活带来的深刻影响直接对社会各个阶层的人们的心理带来巨大冲击,在这种背景下,心理咨询工作应运而生。

2.职业咨询与指导运动的影响职业咨询是指运用心理学、社会学等学科的知识为个体提供寻找职业以及在职业发展过程中遇到的有关适应性问题的建议、信息与帮助的过程。

在日益关注个体和注重工作生活质量的今天,职业咨询在人们职业发展、寻求自我价值实现过程中的地位与作用越来越明显。

职业指导运动可追溯到20世纪初,工业革命的进程大大提高了经营者对劳动者素质的选择性要求,同时工业革命对产业结构、社会结构、经济结构所带来的巨大冲击也体现在对劳动者心理素质的冲击上。

失业、对未来的迷惘、对个体不尊重所带来的危机等促进了职业指导的兴起与发展。

现代职业咨询产生的标志是1906年美国波士顿大学帕森斯(F.Parsons)《职业选择》(Choosing a Vocation)一书的出版。

职业指导的目的在于根据个体的智力水平、能力、兴趣、气质等心理因素选择合适的工作,提高生产效率。

职业咨询与指导运动的兴起为心理咨询的产生提供了广阔的市场背景。

3.两次世界大战的影响第一次世界大战期间,美国军队出于对招募的士兵进行甄别与分类的需要,委托心理学家设计智力测验,这推动了心理测量的发展。

战后,军队使用的各种测验转为民用,测量兴趣、能力和态度的诊断技术为职业指导提供了科学手段。

从1930年开始,卡特尔(R.B.Cattell)的个别差异和心理测验的科学研究带动了以整个人格为对象的心理咨询,其中包括职业、人格、情感、家庭与健康等方面。

20世纪30年代后期,职业指导、心理测量和社会教育逐渐融为一体。

第二次世界大战的爆发以及20世纪30年代以后美国经济萧条局面的缓和,以心理测量为基础的指导性谈话的临床咨询模式转变为心理治疗的模式,到20世纪40年代,出现了“心理治疗的时代”。

第二次世界大战结束后,大量的退伍军人涌进高等院校。

当时,入学、就业以及残废军人的社会适应等方面都需要心理咨询服务。

1949年,退伍军人管理局与各大专院校合作,成立了许多社区和学校的心理咨询中心。

所有这些都促进了心理咨询的发展。

(二)心理咨询产生的学术背景1.心理测量学的发展第一个直接推动测验运动的学者是英国生物学家高尔顿(F.Galton)。

1884年,他在伦敦国际博览会上专门设立了一个“人类测量实验室”,参观者只要付三个便士,即可得到身高、体重等身体素质及视听觉的敏锐度、肌肉力量、反应时等感觉运动功能的测验结果。

此后,实验室迁至伦敦肯辛顿博物院,持续6年之久,积累了9 337人的样本材料,这是第一个系统地测量个别差异的研究,发展了分析个别差异材料的统计方法。

1890年,心理测验史上的著名代表人物美国心理学家卡特尔在《心理》杂志上发表《心理测验与测量》,这是心理测验(psychological test)第一次出现在心理学文献中。

1904年,法国心理学家比奈(A.Binet)和西蒙 (T.Simon)合作编制了世界上第一个智力测验量表──比奈—西蒙量表(Binet-Simon Intelligence Scale)。

1905年比奈在《心理学年报》上发表《诊断异常儿童的新方法》一文并介绍了此量表。

心理测量学的发展使得对来访者的评估成为可能,并成为心理咨询发展的主要条件和促进因素。

2.儿童行为矫正问题的研究19世纪后期,心理科学的地位已经稳定,心理学家纷纷采用科学的方法研究个体差异,而且弗洛伊德(S.Freud)的精神分析理论也为理解心理异常提供了一种系统的理论和方法。

在这种背景下,美国心理学家韦特默(L.Witmer)作为第一个临床心理学家出现了。

1896年起,他在拜因穆尔学院(Bryn Mayr College)建立了实验心理学实验室,并积极参与了宾夕法尼亚州低能儿童培训学校的工作。

同年,韦特默在宾夕法尼亚大学创建了第一个心理诊所,这是世界上第一个儿童行为矫正诊所,这一事件成为临床心理学产生的标志。

韦特默的研究刺激了心理学家对“临床方法”的兴趣。

1897年夏天,韦特默开设了一个四周的课程,主题是临床儿童心理学,内容包括个案演示、诊断技术和心理测验的实施,以及在教育治疗方面的训练等。

1907年,他创办了系统培训发展学校作为诊所的附属,主要着重于心理诊断和对智力落后学生的训练,并创办了《临床心理学》杂志,发表个案报告、研究、书评以及与临床心理学有关的新闻。

韦特默的工作为咨询心理学的产生创造了条件,并且为解决儿童行为问题开辟了阵地。

(三)心理咨询发展的历史分期1.早期阶段现代心理咨询起源于美国的职业指导运动,戴维斯(J.B.Davis)、帕森斯和比尔斯(C.Beers)为早期的职业指导运动和心理卫生事业作出了巨大的贡献(于鲁文, 1997)。

戴维斯是密歇根州学区的督学,也是第一个在公立学校建立系统的指导课程的人。

1907年,他建议该学区所辖学校的英文教师为学生开设每周一次的指导课程,以塑造学生的人格,避免问题行为的发生。

尽管当时戴维斯等人的行为并不是真正意义上的心理咨询,却是早期心理咨询的主要表现方式(学校指导)的雏形。

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