家乡文化调查表高一
家乡文化生活现状调查报告高中生
家乡文化生活现状调查报告高中生家乡文化生活现状调查报告一、调查背景家乡是人们最为亲切的地方，是人们最为熟悉的地方，也是人们情感最为深厚的地方。
随着经济的发展与不断的城市化进程，越来越多的人选择离开家乡，前往其他城市或国家生活和工作。
但无论是生活在故乡，还是在远离家乡的地方，家乡的文化永远与我们的生命息息相关，家乡的文化习俗是我们成长的先导和关键。
因此，我们对家乡的文化生活现状进行了调查。
二、调查方法本次调查使用的是问卷调查的方法，以高中学生为受访对象，通过问卷的形式，借助于微信等社交网络平台发放问卷调查表，共计发放问卷233份，有效问卷180份，有效回收率为77.32%。
三、调查结果1.文化生活水平对于家乡的文化生活水平，其中有57.2%的受访者表示可以接受，24.4%的受访者认为比较好，18.4%的受访者对文化生活水平表示不满意。
受访者普遍认为，与大城市比较，家乡的文化生活还有待提高。
2.文化生活形式对于家乡文化的传承与发展，86.7%的受访者表示认同，其中比较支持的比例高达65.6%。
从文化生活形式来看，家乡的文化活动以传统节日、地方戏曲、民间艺术等为主，而较缺乏现代化的文化活动，比如音乐、电影等。
3.文化价值观对于家乡的文化价值观，受访者普遍认为重视传统文化、重视家庭关系、注重精神层面，体现出家乡人的传统文化积淀和人文情怀。
4.文化传承方式对于家乡文化传承方式，受访者大都认为靠家庭传承和社会活动形式传承，其中家庭传承占比最高，达到76.7%。
另外，还有12.78%的受访者认为文化传承需要正规教育引导。
5.文化保护意识对于家乡的文化保护意识，49.4%的受访者认为应该加强保护，25.6%认为态度要更加认真，但有24.4%的受访者认为文化保护缺乏必要。
四、调查分析从以上数据结果来看，家乡文化生活水平整体较为中庸，并未得到受访者的高度认可，文化传承和发展依然需要提高。
受访者普遍认为，家乡的传统文化价值观是我们生活中不可或缺的部分。
《家乡文化生活现状调查》ppt课件29张
3.社区文化建设存在的问题 (1)居民收入偏低，没有精力参加社区活动。 本社区由于地理位置、自然气候、资源环境等问题，交通不便，经济不景气， 居民的收入普遍较低，人们在文化方面的投入不高。年轻人为了生活，时间都投入 到工作当中了，几乎不参加任何社区活动；而中老年人，也只有那些生活条件较为 优越的才参加文化活动。
③结语 结语是调查报告的结束部分，常揭示作者的观点，是对主体部分的内容的概括、升 华。结语的写法有以下几种：a.概括调查内容，明确观点结论；b.指出存在的问题， 引发深入思考；c.明确解决方法，提出改进建议；d.展望未来前景，发出鼓舞号召。 ④署名 署名一般居于标题下方，写作日期居于全文右下角。
2.完成调查报告的写作 依据自己选取的活动主题，通过查阅文献、实地考察等方式，进行调查并记录
(2)硬件投入加大力度。 区财政加大社区文化建设投入，在各个社区设置各式宣传栏、阅读栏、图书室 及一室多用的活动室等，这在我们走访的几个社区都有见到。另外，据有关数据统 计，仅2011年就建立了55个公共阅报栏，政府还出资建设小书屋，修缮非国有的不 可移动文物，修缮街头雕塑，整理大街小巷等。可见，社区文化建设得到了政府的 高度重视，对文化设施的投入加大。 (3)居民的文化生活丰富起来。 有别于过去家庭主妇仅局限于日常家务活动，现在许多家庭主妇走出家门，积 极参加社区文化活动，比如，参加腰鼓队、合唱团、广场舞表演或三五相邀外出郊 游；老人们也不再每天窝在家里看电视，而是经常出门找同伴下棋、玩纸牌或者去 阅览室读书看报。
图中结果显示，大部分人对社区文化建设满意度表示一般，还有部分人对其不 太满意和不满意，这表明社区文化建设的效果不太好，没能调动居民的积极性，也 没能达到提高居民精神文化素质的目的。
(3)居民最希望社区开展的活动类型。
统编版高一语文 二 家乡文化生活现状调查(解析版)(选择性必修上册)
第四单元二家乡文化生活现状调查一、基础巩固1.阅读下面的文字，完成小题。
近日，浙江台州市一位四年级小学生通过调查，写了一个图文并重的《家乡水资源污染情况调查报告》，并以书信的方式寄给了市委书记陈奕君。
陈奕君作出批示：如情况属实，问责到人。
众所周知，治理污水任务最艰巨、难度最大的，恰恰是河道下游。
那些水体，从地理位置上看，处于人群集中居住地带，工厂林立、房屋密集，潜在的工业性、农业性和生活类污染源众多，对水环境的威胁也就大得多。
虽然这些年，我们地加大治理污水力度，江河湖泊“总体”上变清变洁，但局部地方水体污染反弹现象不容忽视。
对这些治理污水不彻底、难长效的现象，各地要花大力气加以整改，前提是不能。
只有正视问题、直面问题，才能，，彻底矫治。
从根本上说，( )，人民群众对优良水环境的获得感、幸福感、满意度，是最终的衡量标准。
一颗童心对碧水清川水环境的期盼，是大人们继续努力的方向。
那些在“还一方碧水”已成全社会共识的背景下，仍然“冒天下之大不韪”，干着偷排直排污水勾当的企业主、农户和居民除了应该扪心自问、无地自容、自纠劣行外，政府部门更应该加大管理力度。
（1）依次填入文中横线处的成语，全部恰当的一项是( )A．不遗余力熟视无睹追根溯源有的放矢B．大张旗鼓视而不见刨根问底对症下药C．不遗余力视而不见追根溯源对症下药D．大张旗鼓熟视无睹刨根问底有的放矢【答案】C【解析】本题考查学生对具体语境中成语的运用的辨析能力。
本题，第一组：“不遗余力”是把所有力量毫无保留使出来，而“大张旗鼓”侧重公开做某事，此处应选“不遗余力”，所以排除BD两项。
第二组：“视而不见”指不注意，不重视，睁着眼却没看见。
是种有意识行为。
“熟视无睹”是看惯了却像没看见一样，形容对事物漫不经心或不重视。
语境中强调的是“有意识行为”，选“视而不见”比较合适。
排除A项。
第三组：“追根溯源”指追溯事物发生的根源。
“刨根问底”比喻追究底细，形容钻研的精神。
统编版高一必修上册第四单元学习活动二家乡文化生活现状调查
统编版高一必修上册第四单元学习活动二家乡文化生活现状调查学习活动二家乡文化生活现状调查[活动指导]调查报告一、调查报告文体特征调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式写成的报告。
1.特点（1）写实性。
调查报告内容真实，材料性强，在利用大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。
（2）针对性。
调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是围绕某一综合性或是专题性问题展开的。
（3）逻辑性。
调查报告结构严谨，有条不紊，语言简洁，夹叙夹议，笔调明快。
2.分类调查报告的种类主要有情况调查报告、典型经验调查报告、问题调查报告等。
3.文体特征调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（1）标题。
标题有两种写法：一种是规范化的标题格式，即“发文主题”＋“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”“××××调查”等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副标题结合使用式三种。
（2）正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
二、调查的相关方法与准备工作1.选择调查主题选题，即选择调查分析的内容、对象与角度。
选题是调查分析的第一个环节，也是非常重要的环节。
比如开展家乡的文化生活调查，可以参考以下的题目：（1）家乡文化遗产保护传承情况调查（2）家乡群众性业余文化活动调查（3）家乡图书室藏书与借阅情况调查（4）家乡商家招牌体现的商业文化调查（5）家乡文化习俗、生活方式的变化调查2.确定调查方法根据自己选择的调查主题，确定灵活有效的调查方法。
比如问卷调查、街头采访、个别访问、开会调查、现场观察、蹲点调查等。
调查时要认真观察，做好记录，尽可能详尽地留下第一手材料（包括影像资料）。
要注意准确记录各种信息的来源。
3.搜集调查资料运用专题访谈、网上查阅、实地考察等调查方法取得的资料大多是鲜活生动的，但往往比较零散，因此对资料进行整理就十分必要。
家乡文化生活现状调查报告高中生
家乡文化生活现状调查报告高中生高中生家乡文化生活现状调查报告一、引言家乡文化是一个地方的精神标志，也是我们身份认同的重要组成部分。
为了了解家乡文化生活的现状，我们进行了一次调查。
本报告将介绍我们的调查方法和结果，并对结果进行分析和总结。
二、调查方法我们选择了家乡的几个主要地区，包括城区和乡村，以确保我们能够全面了解家乡文化的生活现状。
我们采用了问卷调查的方式，设计了一份包括多个方面的问题，如传统节日、民俗活动、艺术表演等。
我们在学校和社区发放了调查问卷，并在两周内收集了有效的回答。
三、调查结果根据我们的调查结果，我们发现了一些有趣的现象。
1. 传统节日：大部分受访者表示，家乡的传统节日仍然得到了很好的保留和传承。
其中最受欢迎的节日是春节和中秋节，人们会举办各种庆祝活动，如舞龙舞狮、放烟花等。
然而，也有一些受访者表示，由于现代生活方式的改变，一些传统节日的庆祝活动逐渐减少。
2. 民俗活动：大多数受访者认为，家乡的民俗活动在过去几年有所减少。
这主要是因为年轻一代对传统民俗的兴趣不高，更喜欢现代化的娱乐方式。
然而，一些受访者也表示，他们正在积极参与一些民俗活动的保护和传承工作。
3. 艺术表演：家乡的艺术表演包括戏曲、舞蹈和音乐等形式。
根据调查结果，大多数受访者表示，他们会定期欣赏家乡的艺术表演。
然而，也有一些受访者认为，由于现代化的影响，一些传统艺术形式正在逐渐消失。
四、分析与总结通过对调查结果的分析，我们可以看到家乡文化生活现状存在着一些问题和挑战。
随着现代生活方式的改变，传统节日的庆祝活动逐渐减少。
这可能导致传统文化的流失和文化认同的减弱。
因此，我们需要采取措施鼓励人们参与传统节日的庆祝活动，以保护和传承传统文化。
民俗活动的减少也是一个令人担忧的问题。
我们需要教育年轻一代认识到民俗活动的重要性，并引导他们积极参与保护和传承工作。
传统艺术形式的消失也需要引起我们的重视。
我们应该加强对传统艺术的培养和推广，让更多的人了解和欣赏家乡的艺术文化。
家乡文化调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解和传承我国丰富多彩的家乡文化，我们特开展此次家乡文化调查。
您的宝贵意见将有助于我们深入了解家乡文化的现状和特点，为家乡文化的保护和传承提供有益参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）A. 男B. 女2. 您的年龄是：（）A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的学历是：（）A. 小学及以下B. 初中C. 高中/中专D. 大专E. 本科F. 硕士及以上4. 您所在的家乡是：（）A. 县级市B. 县级C. 乡镇D. 乡村二、家乡文化认知5. 您认为家乡文化主要包括以下哪些方面？（可多选）A. 民俗风情B. 传统节日C. 非物质文化遗产D. 传统技艺E. 地方方言F. 名胜古迹G. 饮食文化H. 其他（请说明：_______）6. 您认为家乡文化中最具特色的是哪一方面？（）A. 民俗风情B. 传统节日C. 非物质文化遗产D. 传统技艺E. 地方方言F. 名胜古迹G. 饮食文化H. 其他（请说明：_______）7. 您对家乡文化的了解程度如何？（）A. 非常了解B. 比较了解C. 一般D. 不太了解E. 完全不了解三、家乡文化传承与发展8. 您认为以下哪些因素对家乡文化的传承和发展起到了积极作用？（可多选）A. 政府政策支持B. 社会力量参与C. 教育普及D. 媒体宣传E. 旅游业发展F. 其他（请说明：_______）9. 您认为以下哪些因素对家乡文化的传承和发展构成了挑战？（可多选）A. 人口老龄化B. 城乡差距C. 文化和经济发展的冲突D. 文化同质化E. 青年人对传统文化的冷漠F. 其他（请说明：_______）10. 您认为如何更好地传承和发展家乡文化？（请简要说明：_______）四、其他11. 您认为家乡文化在现代社会中的地位和作用是什么？（请简要说明：_______）12. 您对家乡文化有何期待和建议？（请简要说明：_______）感谢您参与本次家乡文化调查问卷！您的宝贵意见将为我们提供有益的参考。
家乡文化研究调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解和传承家乡的文化，我们特此开展此次家乡文化研究调查。
您的宝贵意见和真实反馈对于我们非常重要。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：□ 男□ 女2. 您的年龄：□ 20岁以下□ 21-40岁□ 41-60岁□ 60岁以上3. 您的学历：□ 小学及以下□ 初中□ 高中/中专□ 大专及以上二、家乡文化认知4. 您对家乡的历史文化了解程度如何？□ 非常了解□ 较为了解□ 一般□ 不太了解□ 完全不了解5. 您认为以下哪些属于家乡文化？（可多选）□ 历史文化□ 民俗文化□ 节庆文化□ 工艺文化□ 饮食文化□ 语言文化□ 其他（请注明：_________）6. 您了解以下哪些家乡历史名人？（可多选）□ 古代名人□ 近代名人□ 当代名人□ 不了解7. 您了解以下哪些家乡历史古迹？（可多选）□ 古建筑□ 古遗址□ 古墓葬□ 其他（请注明：_________）三、家乡文化传承与保护8. 您认为以下哪些因素对家乡文化的传承和保护起到了积极作用？（可多选）□ 政府政策支持□ 社会各界关注□ 传统文化教育□ 民间传承□ 其他（请注明：_________）9. 您认为以下哪些因素对家乡文化的传承和保护构成了挑战？（可多选）□ 年轻一代对传统文化的忽视□ 现代化进程中的冲击□ 保护措施不足□ 其他（请注明：_________）10. 您认为应该如何加强家乡文化的传承和保护？（可多选）□ 制定相关政策法规□ 加强宣传教育□ 鼓励民间传承□ 建立文化保护基地□ 其他（请注明：_________）四、家乡文化发展11. 您认为家乡特色文化在今后的发展前景如何？□ 非常乐观□ 比较乐观□ 一般□ 不太乐观□ 完全不乐观12. 您认为以下哪些因素对家乡特色文化的发展起到了积极作用？（可多选）□ 政府扶持□ 社会资本投入□ 民间力量参与□ 其他（请注明：_________）13. 您认为以下哪些因素对家乡特色文化的发展构成了阻碍？（可多选）□ 文化资源匮乏□ 市场竞争激烈□ 保护意识不足□ 其他（请注明：_________）感谢您参与此次调查！祝您生活愉快！。
寻证文化生活现状,撰写调查报告——家乡文化生活现状调查-高一语文轻松备课精品课件(必修上册)
表2-1-1：调查报告结构表
标题 摘要 目录 调查背景与目标 调查步骤与方法
调查内容与分析
结论 建议 参考资料
标题应明确调查的主旨，放在第一页中间 简要概括报告内容，语言应简明清晰 列出报告主要包括哪几部分 调查的背景和设定的目标 怎样实施调查，经历了什么步骤，运用了哪些方 法 调查的主要问题，获得的各种信息，以及对这些 信息的分析。这是调查报告的主体部分，可以分 成若干段落 总结调查的主要内容，提出自己的看法 简要提出解决问题的措施 列出参考的文献资料及其来源
(2)居民对社区文化建设的满意度，如图所示：
图中结果显示，大部分人对社区文化建设满意度表示一般， 还有部分人对其不太满意和不满意，这表明社区文化建设的效果 不太好，没能调动居民的积极性，也没能达到提高居民精神文化 素质的目的。
(3)居民希望社区开展的文化活动类型，如图所示：
从上面的条形图可以看出，61.11%的居民希望社区开展文体娱 乐活动，譬如文艺表演、乒乓球比赛、棋类比赛等活动。文体活动 固然能丰富居民的业余生活，但是要提高居民的文体素质，需要举 办讲座、开展公益活动，要在社区文化建设中思考怎样开展这些活 动，才能让居民喜闻乐见、积极参与。
3、拟定调查计划
• 确定自己的研究主题之后，研究主题相近的 同学，可以3-4人组合成研究小组，明确调研 的目的和对象，确定调研的方法和内容，安排 调研的时间进度，拟定调研的计划，填写调研 计划书。可参考表3-3-1.
表3-3-1：调查计划书
项目 主题 调查人员 调查目的 调查对象 调查方法 调查内容 时间进程
③以调查过程的不同阶段自然形成层次：事件单一、
过程性强的调查报告，可采用这种结构形式。它实际
上是以时间为线索来谋篇布局的，类似于记叙文的时 间顺序写法。
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家乡文化调查表高一
一、家乡概况
家乡位于中国的中部，地处山区之中，四季分明，气候宜人。
家乡是一个历史悠久的地方，拥有丰富的自然资源和独特的文化传统。
二、地理环境
家乡地处山区，山脉环绕，地势起伏。
这里的山峦连绵起伏，峰峦叠嶂，山水相映成趣。
山上的植被丰富，有着独特的山地生态系统。
家乡还有一条宽阔的河流贯穿其中，为这片土地带来了丰富的水资源。
三、历史文化
家乡有着悠久的历史文化，是中华民族的重要组成部分。
这里曾经是古代文明的摇篮，有着众多的历史遗迹和文化景观。
其中最著名的是一处古代遗址，这里保存着丰富的文物和考古发现，为研究古代历史提供了宝贵的资料。
四、民俗风情
家乡的民俗风情独特而丰富。
每年的春节，家乡会举办盛大的庙会活动，吸引了来自各地的游客。
这里的人们还保留着许多古老的传统习俗，如舞狮、放鞭炮等，展示出浓厚的节日氛围。
五、美食特色
家乡有着丰富多样的美食文化。
其中最有名的是一道传统的特色菜肴，它由当地特产制作而成，口感鲜美。
除此之外，家乡还有许多独特的小吃和传统糕点，吸引了无数美食爱好者前来品尝。
六、艺术才华
家乡的人们有着丰富的艺术才华。
这里有一支著名的艺术团队，他们在国内外都享有盛誉。
团队成员们擅长各种艺术形式，如音乐、舞蹈、戏剧等，他们的演出精彩纷呈，深受观众喜爱。
七、教育资源
家乡拥有丰富的教育资源，为青少年的成长提供了良好的环境。
这里有一所优秀的中学，学校设施齐全，师资力量雄厚。
学校注重学生的全面发展，秉承着培养人才的宗旨，为学生提供了广阔的发展空间。
八、旅游资源
家乡拥有得天独厚的旅游资源。
这里的自然景观壮丽，风景如画，吸引了众多的游客。
其中最有名的景点是一座古老的寺庙，它建于几百年前，是家乡的标志性建筑之一。
此外，家乡还有一座风景优美的湖泊，游客们可以在湖边散步、垂钓或乘船游览。
九、体育运动
家乡注重体育运动的普及和发展。
这里有一支优秀的运动队伍，他们在各项比赛中屡获佳绩。
家乡还有一座现代化的体育馆，提供了
良好的运动场地和设施，为广大市民提供了丰富多样的体育活动。
十、传统节日
家乡有着丰富多彩的传统节日。
其中最重要的是一个古老的节日，它是家乡的传统节日之一，载有浓厚的历史文化底蕴。
这个节日是家乡人民传承和弘扬的民族文化，每年都会举行盛大的庆祝活动。
总结：
家乡拥有丰富多样的文化资源，既有丰富的历史文化遗产，也有独特的民俗风情和美食特色。
这里的人们热爱艺术、注重教育，同时也关注体育运动的普及。
家乡的传统节日更是展示了浓厚的历史文化底蕴。
无论是自然景观还是人文风情，家乡都是一个值得一游的地方。