2017年中考满分作文素材运用技巧案例点评
2017年浙江省绍兴市中考作文名家解读及范文、点评(Word版)

2017年浙江省绍兴市中考作文名家解读
及范文、点评(Word版)
规范
2017年浙江省绍兴市中考作文题目为“生活中,不只是单一”。
请联系自己对自然、社会和生活的思考与感悟,写一篇
不少于600字的作文。
对于这道半命题作文,考生需要注意以下几点:
一、审读导语,找准切入点。
导语中的关键词“生活”和“单一”需要引起注意。
考生需要联系自己对自然、社会和生活的思考与感悟,写出自己对“不是单一”的思考与感悟。
二、完善XXX,突出思辨。
题目中的“不只是”是限制,
也是区分学生有没有思考感悟的关键。
考生需要思辨两者之间的关联点,重点放在“更是”后半部分,挖掘“此外的是什么”,
避免人云亦云。
三、选择好题材,注意行文规范。
考生需要选取好的题材,关注行文规范,注意段落间的过渡和逻辑关系,使文章更加连贯。
同时,不要出现真实的校名、人名。
最终,考生需要写出真情实感,发表自己的看法,展现个性化认识。
2017年中考语文作文指导之运用例证法的范文

2017 年中考语文作文指导之运用例证法的范文守住心灵的契约
我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。
尾生与女子约,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。
尾生就是这样一位执着得可爱的君子,为了那一个或许并不重要的约定,为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约,他竟然用生命来壮烈地捍卫它。
我从他的身上看到了闪光的两个字诚信。
(极端诚信的例子,直点主题)
我常常怀念远古,那是一个充满人格魅力的时代。
那些君子翩翩风度的背后,是一个用诚实、信用、执着的信念支撑的人的结构。
那别萧萧易水而去的荆轲,难道他不留恋自己的家园故国?难道他不知道深入虎穴的险恶与危难?他义无反顾地去了,去得那样坚定,带着一腔对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞。
那手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词的蔺相如,难道不知秦王的阴险与贪婪?他在出发前已经许下完璧归赵的诺言!他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。
(开篇一例讲对个人的守诺,紧跟两例由对国君诚信上升为对国家忠信。
摆事实,讲。
2017年中考作文优秀例文及点评(22篇)第16篇:在我们这个年龄

2017年中考作文优秀例文及点评(22篇)第16篇:在我们这个年龄(十六)在我们这个年龄静谧的夜。
窗外游丝般的细雨勾起我的无限遐思。
一丝幽微的清香在微微湿润的空气中飘荡。
哦,是枙子花开了。
这枙子花初开的季节,不正如我们这个年龄吗?刹那间,我回忆起青春年华中的点点滴滴。
那一份关爱正是夜深人静时,月亮已经躲进云朵里睡了,星星也瞌睡得眨着眼睛,只有那窸窣的虫声还在伴随着台灯下奋笔疾书的我。
这时,母亲不顾一天工作的疲惫,端着一杯热气腾腾的牛奶,悄悄地放在我的书桌上。
“趁热喝了吧!”温暖的感觉一直沁到心底。
我喝了一口,那是关爱的味道,爱意浓浓。
在我们这个年龄,我收获了无私的关爱。
那一份自信“又没及格!”我独自坐在操场一角,伤心的泪水不争气地滑落。
体育测试跳绳项目又没及格,我可是天天在练啊。
我身上已被汗水浸透,心情却降到了零下。
我该怎么办啊!我心里无助地呐喊着。
这时,体育老师远远地走过来,脸上挂着和蔼的微笑。
他坐在我身边,轻轻地说:“又难过了?没关系。
你以后每天早点来,老师陪你一起练。
”“真的?”我抬起头,看着老师亲切的笑容,心中又充满了自信。
在老师的精心调教下,我在中考体育加试中取得了不错的成绩。
在我们这个年龄,我收获了宝贵的自信。
那一份感动倒霉,车骑到半路链条突然掉了,眼看黑暗即将吞噬整个大地……正当我愁眉不展时,一位好心的哥哥雪中送炭,主动为我修理了自行车。
修完之后,他那雪白的运动服上已沾有点点污迹。
我一谢再谢,他却只是笑笑就离开了。
望着路灯下哥哥远去的背影,我忽然感动了,感动在这和善的友爱中……在我们这个年龄,我收获了真挚的感动。
雨点透过窗户,洒在我的脸上。
一阵微风吹散了我的思绪。
我想,在我们这个年龄,无论风吹雨打,我都会带着那些关爱、自信与感动,用行动书写人生的篇章,用成功诠释生命的意义!【得分点】紧扣题目,捕捉成长中的几个生活镜头,作了细致的描写,并揭示出它们与个人成长的关系,记叙、描写、抒情、议论等表达方式运用自如,语言流畅且不乏文采。
(遵义专版)2017年中考语文命题研究第五部分作文专题三满分作文选材立意技巧

专题三满分作文选材立意技巧(一)立意选材方法一、立意选材提炼新颖的立意庄子说:“语文所贵者,意也。
”“千古文章意在先。
”立意是一篇文章的“灵魂”和“统帅”,一篇文章的质量高低,主要看它的立意如何。
立意主要有四个原则:(1)正确;(2)新颖;(3)深刻;(4)简约。
1.以小见大,以新颖见长通过小事情、小场景、小角度反映丰富的社会内容,揭示出深刻的社会主题。
比如,展开由此及彼的联想,借自己所选的具体的人事景物来表达人类普遍的感情和抽象的道理;把题材放入广阔的社会背景和时代高度,让文章跃动时代脉搏,传递时代信息,弘扬时代精神。
例如初中教材中的《变色龙》一文,写的是警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”这件小事,但反映的是沙皇统治下警察制度的黑暗与罪恶。
又如:阅读下面材料,写一篇作文。
家,是早出晚回的住所,是日夜思念的故乡,是精神栖息的殿堂……回,是过程,是情结,是觉醒……回家,从家人的喜怒哀乐中感受亲情,从故乡的离别团聚中体味牵挂,从精神迷失回归中寻找寄托……回忆你记忆中最难舍的“家”,叙写出你的故事,抒发你的情感,分享你的感悟……题目:回家。
要求:①不少于600字,900字以内;②除诗歌外,文体不限;③文中不能出现影响评分的校名、人名,如不得不出现,请用×××代替;④不得抄袭或套作。
如我们在写作“回家”一文的时候,可以从生活中平凡小事着笔,写让流浪儿童回家,留守少年盼望在外打工的父母快点回家;考试失利后回家的一段心路历程等。
也可结合中央电视台“回家”栏目中被拐卖人的漫长回家路来写;也可写空巢老人需要子女常回家看看的主题;也可以从关心动物的角度写流浪猫狗回家,保护森林让鸟雀回家。
通过一些细小的事情来反映当前重大的主题。
让一滴水显出太阳光辉。
2.纵向开掘,以深刻取胜通过现象探究本质,依照结果探求问题产生的原因,从现状出发预测事物发展的趋向或结果。
这时文章的立意,往往不只是回答“是什么”“有什么”的问题,而是就“为什么”“怎么办”发表看法。
2017年河北省中考作文题解及佳作点评(一)

2017年河北省中考作文题解及佳作点评(一)作者:张天冀来源:《作文·初中版》2018年第04期编者按本期我们为大家呈现的是2017年河北省的中考佳作。
张天冀老师从审题、立意方面进行了宏观的指导,给我们很多启发。
李阳海、崔霞霞老师对考题作了分析,重点从选材方面进行了指导,扩展了我们的思路。
2017年河北省的中考作文是话题作文,本期选编了两篇佳作。
《为你骄傲》选取生活中一个很平常的故事,颂扬了在普通岗位上默默为社会做贡献的父亲,塑造了一个伟大的父亲形象。
《了不起的微笑》构思上采用片段式,分别从朋友、亲人、陌生人三个角度诠释了微笑的魔力,表达了“微笑的力量了不起”的主题。
两篇文章的写作手法有很大不同,希望对大家有一定的借鉴意义。
中考真题“了不起”的意思是:①不平凡;(优点)突出。
②重大;严重。
根据你对这个词语的理解,请以“了不起”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟;②有真情实感;③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
试题解析2017年河北省的中考作文是话题作文,如果从“不平凡;(优点)突出”的角度来写,应当注意事例要真实生动、叙事应清楚完整、选材要新颖、言之有情。
如果从“重大;严重”的角度来写,则容易在主题上有所突破,写出新意,从而占据立意上的优势。
比如我们可以写《作文有什么了不起》,具体内容可以写最初自己也是“谈作文而色变”,但是后来自己迎难而上,按照老师的要求,每天坚持写日记,认真观察生活,描写生活,多看书,多积累,终于不再怵作文,逐渐找到作文规律,成了作文高手,从而得出“作文没什么了不起”的结论。
写话题作文,立意的过程即拟定题目的过程,所以审题后首先要做的事情就是拟定题目,把话题具体化。
话题一般都比较抽象、概括,形象地讲,话题好比一个面,而我们要写的作文只是这个“面”中的一个“点”,因此最好不要直接用题目中给出的词语来拟题,那样题目往往大而不当,不容易入题。
2017年中考语文作文指导之运用正反对比的范文

2017 年中考语文作文指导之运用正反对比的范文
若为人生故诚信不可抛
人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。
人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来。
再一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什幺,该选择什幺?
选择诚信。
因为它比美貌来得可靠。
没有美貌的人生,或许是没有足够亮点的人生;但若没有诚信的人生则是没有一丝光明的人生。
你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去别人对你基本的信任。
人,以诚为本,以信为天。
没有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?
选择诚信。
因为它比机敏来得憨实。
诚信好比一个乡间小伙,他每天只知弓着黝黑宽厚的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;机敏则更像一个电脑黑客,他总是那样才思敏捷,头脑灵活,却总是不露真相,让人紧张。
在人生。
2017年贵州六盘水中考满分作文《遇见》6
2017年贵州六盘水中考满分作文【作文原题】题一:精彩的瞬间、美好的永恒,点亮了我们生命的星空。
还记得吗?那无数次的遇见:曾经遇见的那个人、那到景、那本书、那句话……请以“遇见”为题,写一篇文章。
要求:①写出真情实感;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现个人信息,如地名、校名、人名等。
遇见窗外踱来的月色跌入了茶盏,我将氤氲的热气吹散。
却不想,圈圈的涟漪搅碎了这一杯的清光……邂逅只因在人群中多看了你一眼,我心头沉寂的山竟会为你哗然。
骄阳惬意地透过梧桐叶,斑驳地洒在你的白裙子上。
你手中那红色封面的《傲慢与偏见》也似在闪着光。
“达西最初也没想到自己在伊丽沙白眼中有多傲慢,应该是冷漠吧!”你不禁笑了起来,手半掩住红红的耳朵,“当然,那个去舞会却不跳舞的怪家伙。
”我看你笑,心中也洋溢起暖来。
盛夏的风吹来了那个邂逅的下午,两个人的世界自然地交汇于了一点。
相融秋色渐浓,你向我发出赏景的邀情。
很多的傍晚,我们并肩坐在林间。
乔木的枯叶纷纷而下,秋日的金黄终会成为土里的黝黑。
“唉,秋冷难耐,留不住颜色。
何以解忧,亦是问诗书。
”你托腮叹道。
双腿在长椅上晃荡。
我点头,将手中的书合上。
风吹过,掀起书角,哗华地又翻过一章。
我拿起书递给你:“人与茅草的区别就是人会思考——感谢先知吧!”你俯身捡起一片落叶夹在书间,将头抬高,做沉思状。
我却将你拉起,蹦跳着走向林子深处。
翩跹的落叶间,有“倩影”成双。
殊途月色融融,你我漫步在乡间小道上。
深秋的风微冷,但你额角却有细密的汗。
真古怪——我不禁困惑。
你神色如常,笑呵呵地讲述与我的相识、相近,相融。
那点滴真的有剧本般的精彩呢。
我一时也动情了,手不觉中将你的手拉紧。
欢声笑语回荡一路,却在你我分离的路口戛然而止。
你眼中浮现一丝凄凉,颤抖地将一封信塞到我手中,头也不回地逃了——信上说,你将搬离这个小镇,经此一别,许是再难相逢了……意料之外的遇见即是为了离别,世上原来还有这样冰冷的酷刑。
2017年江苏省扬州市中考作文名家解读及范文、点评(Word版)
2017江苏省扬州市中考作文名家解读及范文、点评【真题再现】生活中的趣味,有些是从苦中得来的。
比如,苦涩的“柳叶儿”为作者宋学孟的童年抹上了一丝亮色,艰苦的历险将汤姆·索亚带进了神秘新世界,风雪苦读让宋濂体验到求知的兴味……请结合自己在生活中的体验、感悟,以“苦趣”为题,写一篇文章。
要求:⑴自选文体(诗歌除外),不少于600字。
⑵感情真挚,不得抄袭。
⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。
⑷书写3分,请认真书写。
【名家解读】今年的扬州市中考作文延续了前两年的“提示语+命题”的作文形式。
提示语用了语文课本中的《柳叶儿》《送东阳马生序》《汤姆索亚历险记》这几个学生很熟悉的例子,能让学生很快地弄清题意,也能帮他们打开思路。
材料里的三段话,分别写的是:童年生活的艰苦,带来“趣”的回忆;游历艰苦带来对自然风光“趣”的认识;读书苦带来对人生感悟“趣”的理解。
题目“苦趣”,审题的重点在于对“苦”和“趣”这两个字的理解。
结合提示语,“苦”可以理解为物质条件的艰苦,也可以是精神的磨砺。
“趣”则是指能使人感到愉快的兴味。
提示语的第一句话“生活中的趣味,有些是从苦中得来的”,又揭示了“苦”与“趣”二者的关系。
所以,写作时要在写“苦”的过程中,渐进地体现“趣”,将二者关系贯穿全文。
素材选择的范围也很广,生活中、学习上甚至旅游时的素材都可以写。
而真正体现出文章层次高下之分的,在对“趣”的理解上。
较浅的立意,比如好玩、有意思等;较好的立意应该写到“理趣”,精神的收获、心灵的启发等等。
总的来说,本次中考作文要求学生调动平时的生活积累,更是考量学生的内心体验、生命感悟等,启发我们的学生平时就应该多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,形成自己独特的感受和认识。
还有,今年中考作文继续了去年的关于书写的要求,并且明确为3分。
这也符合当今语文课堂素质培养的要求。
【误区解析】误区一:缺乏个性体验和新颖创意。
“苦趣”这个考题和导语都为学生的选材提供了广阔的思维空间,但不少考生思维仍然只停留在生活的表层,立意也是千篇一律,立意很保守,显得比较平庸。
2017年中考语文材料作文素材及运用
中考语文材料作文素材及运用2017年中考语文材料作文素材及运用材料的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作。
下面是小编为大家整理的中考语文材料作文素材及运用,欢迎大家参考!【中考语文材料作文素材及运用】【仿真试题】阅读下面的文字,写一篇不少于600字的作文。
一位成功人士在晚年曾感慨道:“回首昔日,留在我记忆中的并不是那成功的喜悦,倒是那曾经苦苦的追求,最能引起我的怀念。
”追求产生于一种人生定位,追求的意义在于它有血有肉的过程,哪怕难如所愿,即使所得甚少,但仍不失幸福与快乐……你对此又有怎样的联想与思考,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【名师题解】一、仔细研读,多方追问。
材料作文审题立意要立足一个“准”字,仔细研读材料,抓住能体现意旨倾向的关键词和关键语句,审慎思考,多问几个为什么,深入领略材料的蕴涵。
如为什么说“曾经苦苦的追求,最能引起我的怀念”? 为什么“追求的意义在于它有血有肉的过程”? 为什么“哪怕难如所愿,即使所得甚少,但仍不失幸福与快乐”? 这样,可以从追求的意义、价值、过程、收获等方面宏观切入去写。
二、把握核心,准确立意。
材料作文的引文材料,都会有一个或两个核心关键词,要把握住并善于有意识地将材料作文转化为独词话题或关系型话题的形式。
如本材料的核心关键词就是“追求”,这样就可以将其转化为以“追求”为话题,或以“追求与所得”的关系型话题的形式,写追求过程的美丽与快乐,写追求中的付出与回报,写只要不停息追求的脚步又何必在意所得,同时,这追求可视为一种崇高的理想、一种淡泊宁静的心智、一种积极乐观的心态、一种矢志不渝的坚守、一种真挚不虚的诚信、一种至高无上的责任等,从而明确立意。
【推荐素材】素材一:74岁考研生邹伟敏2015年全国研究生统一成绩揭晓,曾被媒体多次报道的海宁“爷爷考生”邹伟敏再次参加考试,成绩是167分,离全国硕士研究生招生考试进入复试的初始成绩分数线差了100多分。
2017年中考作文指导:材料作文写作技巧
中考作文指导:材料作文写作技巧2017年中考作文指导:材料作文写作技巧材料作文是提供材料(文字或图画)让考生阅读并按要求写作的一种作文题型,小编收集了材料作文写作技巧,欢迎阅读。
技巧一:审读材料的标题或材料中的明示的话题有标题的材料要认真结合材料审读标题的含义,有的标题甚至指向作文的主题。
如中考作文题的材料以《木偶》为题,材料中说“木偶在大庭广众面前出尽了风头”,“你到后台看看”,“都由提线的人说了算”。
所以可从“木偶”的比喻义、象征义“受人操纵、摆布的人”上进行反向立意,讨论入的自由、尊严和外表的光鲜、风光的取舍问题。
另外,还要特别注意要写成“议论文”的要求及具体的写作要求。
技巧二:从文字材料中提取关键词句锁定写作话题要注意所给材料的开头、结尾和议论抒情等点题的句子或关键词语;有的会给出某些词语的若干种解释,这实质上也提示了写作的方向。
如中考作文题:《光明日报》发表时评《不要让“儿童节”变成“消费节”》。
文章指出,时下许多儿童想在“六一”其现的愿望多与吃喝玩乐有关;一些家长也带着孩子到商场里买这买那,消费起来毫不手软。
对此,专家呼吁:不要让“儿童节”变成单一的“儿童消费节”,要让儿童节变得更有意义。
回眸刚刚走过的童年,对于怎样过一个有意义的儿童节,你一定有自己的看法。
请就此写一篇文章,可以结合自己的经历或见闻来谈,也可以自选一个角度发表见解。
这则材料富有时代特色。
“怎样过一个有意义的儿童节”锁定了话题,“经历或见闻”表明可以写为记叙文,“发表见解”说明可以写成议论文,材料中的《不要让“儿童节”变成“消费节”》,“愿望多与吃喝玩乐有关”,“要让儿童节变得更有意义”等都可以当成写作的主旨。
技巧三:从多项材料中归纳“交集”的写作话题如果作文题提供的是2—4则材料,那么可以采用提取关键词和“求同存异”的办法提炼出各则材料的“同类项”,从而归纳出作文的话题。
技巧四:从隐晦的材料中解读出寓意或主题中考材料作文中约有三分之一的题目采用了故事或寓言作为材料,其中有的直接给出了寓意提示,也有的需要考生自己去解读、提炼,这就增加了审题的难度。
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2017年中考满分作文素材运用技巧案例点评
导语
:小编为大家带来2017年中考满分作文
素材运用技巧案例点评,一起来看看吧!
命题作文"往事怎能如烟"素材运用
【2017年中考作文备考试
题】
往事如烟,承托诗意童年;往事如梦,唤起曾经的美好;往事如花,始终盛开
在我们的记忆深处……请以"往事怎能如烟"为题目写一篇作文。立意
自定,体裁不限,字数600字左右。
【名师题解】
题目要求写美好的往事,而且要求写印象深刻的、一直被我们铭记的往事。
围绕这一要求作文,才能做到不跑题,不偏题。由题目可以看出,本文可选取的
题材十分宽泛、自由,每个人的生活中肯定会有几件挥之不去的往事,会感觉有
很多话可以写,有很多事例可以举,因此写起来不会感到吃力。"怎能如烟
"其实就是"并不能如烟",作为题目的谓语,陈述说明"
往事"虽然已成过去但并没有如烟般消散,而是留下些什么,让我们品味和
感悟。
在题材的选取上,可以写个人生活,回首往事,追忆童年,抒发对友人、对
亲人或者对长辈的感念;可以写名人轶事,阅览明星,解读贤者,抒写对偶像、
对榜样的膜拜与沉思;可以追溯历史,以历史人物的人性光芒为火炬,照耀自己
在求索的巷道中前行……作文重在抒情,可以写:往事教我们珍惜眼前人,眼前
事;往事无论痛苦还是幸福,都是人生一笔宝贵的财富;往事是生命曾经存在过的
证明,在往事的陪伴下,让我们走好未来的路。作文重在说理,可以写:我们可
以从往事中总结经验
和教训,在人生路上继续前行;有些往事可以激励自己,化为人生的动力并
建立人生的目标。
【推荐素材】
素材一:他说这话的时候,正是风和日丽的夏日正午,阳光从翠绿层叠的高
枝上洒下来,森林中有着一层绿玉般的光影,照在每一条曲折的小径上。地上开
满了野花,鸟鸣带着怡人的尾音,美丽的森林安详宁静地包围着我们。
--席慕蓉《胡凡小姐的故事》
素材点拨:这段文字写得非常细腻。我们在写作时,尤其在写这类以叙事或
者抒情为主要部分的文章时,最好能把发生的时间、地点,以及当事人的语言、
表情、动作,周围的景色细腻地表达出来,一则为了文章的意境美,二则能够凸
显往事留给我们的印象之深刻。一张明信片、一叶丹枫、一阙诗歌
,往往能让我们忆起曾经的美好,所以我们要注意平时积累,从日常生活中
收集素材。
素材二:1997年,美国一个叫克里斯托弗·琼斯的5岁小男孩在游泳时差
点溺水身亡,一位叫做普雷的警察及时将他从水中救上岸。时隔19年,琼斯辗
转多方找到普雷,专程向他道谢。警局特地为他俩安排了一次惊喜会面。见面后
普雷自然是又惊讶又感动:"我从未想过19年后,有人会因为自己曾经做
过的事回来感谢我。"同时,他也表示执法的工作真的非常有意义,琼斯的
到来正是他们工作最好的回报。"长大后,我就成了你。"受到普雷的
启发,琼斯也开始考虑从事行政执法相关的工作。
素材点拨:为了感恩,为了纪念,更为了帮助需要帮助的人们,琼斯决定从
事行政执法相关工作,把乐于助人、回馈社会的理想传递下去。我们可以从自身
的改变说起,再以回忆的方式说出改变的理由。如良好学习习惯的养成、善良无
私品德的养成、高雅兴趣爱好的养成是受了哪个人、哪件事的影响。从生活小事
写起,以小见大,能写出感人至深的文章。
素材三:足球一定要用脚踢吗?不一定。孟加拉国小伙大腿以下截肢,但学
会用残肢踢球,像健康人一样享受着足球的乐趣。阿卜杜拉现年22岁,7岁时
在一场火车事故中失去大腿以下部分,遭家人遗弃。阿卜杜拉曾流浪乞讨,幸运
的是在9岁时得到一家公益机构救助。在机构内一名足球教练的鼓励下,阿卜杜
拉开始学习踢足球。他开始以手当脚,后来在残肢末端绑上鞋踢。如今,阿卜杜
拉经常去体育场踢球,在场上飞跑踢球的灵活劲不输同伴,他也梦想有一天成为
一名职业球员。
素材点拨:阿卜杜拉小时候的遭遇对他来说,是不堪回首的往事。一连串的
打击并没有击垮他,他选择了坚强地活下去。他有着一个伟大的理想,而且他正
在逐步实现他的梦想。不堪的往事并不可怕,主要我们有一颗勇敢的心。
【佳作示例】
往事怎能如烟
王 言
天又微微雨,难见双飞燕。
此刻我在城市一隅,坐在由钢筋和混凝土砌成的楼房里,恍然觉得,已经很
久没有看到过燕子了。
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