半张纸

合集下载

半张纸PPT课件

半张纸PPT课件

.
14
12
拓展延伸
丈夫支出账本中的一页 马克·吐温
• 招聘女打字员的广告费........(支出金额) • 提前一星期预付其薪水........(支出金额) • 购买赠给女打字员的花束......(同上) • 同女打字员共进晚餐..........(同上) • 给夫人买衣服................(一大笔开支) • 为岳母买大衣................(一大笔开支) • 招聘中年女打字员的广告费....(支出金额)
对于过去的一切,
美好的,我们会珍惜;
不幸的,我们任它随时光流逝;
更重要的,是把握现在拥有的,
去开拓更美0
了解写作手法
纸张很小,但涵括的内容是很丰厚的
生活的 横断面
横断面的结构
把大量内容留给读者自己
去思考、想象. 、填实
11
• “半张纸”成为全文的线索 • 采用倒叙的写作方式
.
问:你能想象出这部长篇小说的大致情节 吗?
.
13
赏析司玉笙的《书法家》这篇小小说:
书法比赛会上,人们围住前来观看的高局长,请他留字。 “写什么呢?”高局长笑眯眯地提起笔,歪着头问。 “写什么都行,就写局长最得心应手的字吧。” “那我就献丑了。”高局长呻吟半刻,轻抖手腕落下笔去, 立刻,两个劲秀的大字就从笔端跳到宣纸上:“同意”。 人群发出啧啧的惊叹声,有人大声嚷道:“请再写几个。” 高局长循声望去,面露难色地说:“不写了吧——能写好 的就数这两个字……”
大小
“小纸头”“半张小纸”
字迹 内容
“涂满”“多种笔迹”“易辨 认”“草草”
“两年间全部美丽的罗曼史”
.
5
认识艾丽丝
朋友从飞横腾达到潦倒出走

《半张纸》优秀课件

《半张纸》优秀课件
单击此处输入标题
请在这里输入您的主要叙述内容 请在这里输入您的主要叙述内容
单击此处输入标题
请在这里输入您的主要叙述内容 请在这里输入您的主要叙述内容
单击此处输入标题
请在这里输入您的主要叙述内容 请在这里输入您的主要叙述内容
单击此处输入标题
请在这里输入您的主要叙述内容 请在这里输入您的主要叙述内容
这里输入章节标题
教学分析
项目分析项目分析 项目分析项目分析 项目分析项目分析 项目分析项目分析
E
教学验收
项目验收项目验收 项目验收项目验收 项目验收项目验收 项目验收项目验收
这里输入章节标题
单击此处输入标题
请在这里输入您的主要叙述内容 请在这里输入您的主要叙述内容
单击此处输入标题
请在这里输入您的主要叙述内容 请在这里输入您的主要叙述内容
单击此处输入标题
请在这里输入您的主要叙述内容 请在这里输入您的主要叙述内容
单击此处输入标题
请在这里输入您的主要叙述内容 请在这里输入您的主要叙述内容
单击此处输入标题
请在这里输入您的主要叙述内容 请在这里输入您的主要叙述内容
03
成功项目展示
这里输入您的副标题
这里输入章节标题
单击此处输入标题
请在这里输入您的主要叙述内容 请在这里输入您的主要叙述内容
借助想象,串联故事
出室艾租鲜家内丽银马花具装丝行车店行饰1x行商xx5xxx, xxxxxxxx1xxxx1xx歌一搬 剧L修 母个运 院医女 亲男车 售生子行 票xxxxxx处xxxxxxxxxxxxxxxxxx承佣办工牛杂药肉人介奶货房铺x(绍厂铺xxx埋x所xxxxx葬xxxxxxxxx事xxxx)x
单击此处输入标题

半张纸 课文基本内容 课件

半张纸 课文基本内容 课件

传统小说评价标准: 1、情节发展是否曲折
2、人物塑造是否典型 3、语言表达是否优美 4、主题反映是否深刻
19

需要找女仆来照顾,去药房买药,订消 毒牛奶,用电话解决家务事,这些是因为他 们有了爱情的结晶。这个年轻的房客快要当 父亲了。内心应该感到喜悦。
艾丽丝和肚中的孩子都不幸失去了生命。 “他眼前一切都模糊了,就像溺死的人透 过海水看到的那样”表现出回忆到这一幕人 生不幸,悲痛欲绝。
总结:作者享受过爱情的甜蜜和即将当父亲 的喜悦,也承受了妻儿丧亡的不幸。 情感线索为“相爱的甜蜜――蜜月的幸 福――为父的喜悦――失亲的悲恸”
【解读标题】
色泽
大小 字迹 内容
“淡黄色有光泽”
“小纸头”“半张小纸” “涂满”“多种笔迹”“易辨 认”“草草” “两年间全部美丽的罗曼史”
怎样的半张纸?
这半张纸上都记着些什么?
根据纸条的内容推测主人公的人生经历。
与艾丽丝相爱
朋友事业盛极而衰
在银行工作 然后失业
找到了新工作 和艾丽丝订婚 装修新房 搬家 和艾丽丝去看歌剧 丧妻夭子 操办丧事
悲欢交集,令人刻骨铭心。经历了失 业的困顿,也有事业的兴盛和惬意。 觅得佳偶,初恋的美好,新婚的幸福, 又遭遇丧妻夭子的大悲痛。
这个故事共持续了多长时间?这样安排有 什么意义? • 自然时间:几分钟 • 内部时间: 两年 • 在两分钟里他重又度过了他一生中 的两年。 《半张纸》所记述的故事从外部而言只 持续了几分钟的时间,但是从内部深层 而言,持续了两年的时间。这使得人生 如梦、人世无常的主题得到有效表达。
修女、医生接生
请岳母来照顾妻子
半张纸
换女仆 看病配药 订牛奶、买杂 物、买肉
恋爱

高中语文6·2半张纸课件新人教版选修~外国小说欣赏

高中语文6·2半张纸课件新人教版选修~外国小说欣赏

再后来, 生活出现了纷乱, 药房、牛奶厂、杂货铺、肉铺, “家务事都 得用电话办理了”。原来女主人生产了。这对于一个即将做父亲的年轻 人来说应该是幸福的时刻, 可是残酷的事实打破了他的幸福生活。年轻 房客看到“埋葬事”“承办人”, 仍然那么心痛, “他眼前一切都模糊了, 就像 溺死的人透过海水看到的那样”。他拿起这记满幸福与悲伤的半张 纸, “吻了吻, 仔细地将它折好, 放进胸前的衣袋里”, 然后昂首而去, 一切就 这么简单, 然而我们却能被它感动, 这不得不归功于斯特林堡, 他用平静 流畅的描绘, 客观不加分析的叙述以及朴实无华的语言勾勒出一位年 轻房客由幸福美满到孤独不幸, 从悲伤到微笑的经历和转变, 使我们学 会如何用平实的语言描绘出生动的人和事。
小说中有一句话, 那就是“在这两分钟里他重又度过了他一生中的 两年”。从“两分钟”到“两年”, 本来是两个完全不同的时间概念, 在这里 是否矛盾? 你是怎样理解的? 提示: 不矛盾。从“两分钟”到“两年”, 这是个极为凝练的投射。正是 作者巧妙地抓住“半张纸”, 并以半张纸上一系列名称和电话号码为线索 展开情节的结果。
4.词义辨析 ( 1) 宽裕· 宽余 辨析: “宽裕”指经济上宽绰富裕。“宽余”一般指宽阔舒畅。 判断正误: ①按照科学发展观的要求, 推进农村经济全面发展, 千方百计增加 农民的收入, 让农民生活宽裕 起来。( √) .. ②西直门桥东南西北四个方向交汇的车道、引桥太多, 导致很多车 辆要进行频繁地并线, 选择所需出口和车道, 如此一来, 让本不宽余 的主 .. 辅路车道更显得局促。( √)
3.这篇小说表达了怎样的主题? 试结合文章的结构加以分析。 提示: 这篇小说写一位刚刚失去妻子和孩子的丈夫在搬离过去的 住所之前对生活的一些追忆, 表达了对人世无常、 幸福易逝的感叹, 但同 时又积极地表达了幸福对人的意义, 肯定了人在命运无常之中对幸福 的执著追求。 主人公未注意到半张纸以前, 面对空空的房间, 想到就要离开这里, 一种 人去楼空的失落感袭上心头, 他徘徊着, 顾盼着, 寻觅着, 给作品蒙上了一 层淡淡的哀愁, 这种哀愁使主人公决心要忘却这一切。

半张纸的阅读答案

半张纸的阅读答案

半张纸的阅读答案以下是作者为大家整理的半张纸的阅读答案(共含9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:半张纸阅读答案【瑞典】斯特林堡最后一辆搬运车离去了;那位帽子上戴着黑纱的年轻房客还在空房子里徘徊,看看是否有什么东西遗漏了。

没有,没有什么东西遗漏,没有什么了。

他走到走廊上,决定再也不去回想他在这寓所中所遭遇的一切。

但是在墙上,在电话机旁,有一张涂满字迹的小纸头。

上面所记的字是好多种笔迹写的;有些很容易辨认,是用黑黑的墨水写的,有些是用黑、红和蓝铅笔草草写成的。

这里记录了短短两年间全部美丽的罗曼史。

他决心要忘却的一切都记录在这张纸上――半张小纸上的一段人生事迹。

他取下这张小纸。

这是一张淡黄色有光泽的便条纸。

他将它铺平在起居室的壁炉架上,俯下身去,开始读起来。

首先是她的名字:艾丽丝――他所知道的名字中最美丽的一个,因为这是他爱人的名字。

旁边是一个电话号码,15,11――看起来像是教堂唱诗牌上圣诗的号码。

下面潦草地写着:银行,这里是他工作的所在,对他说来这神圣的工作意味着面包、住所和家庭――也就是生活的基础。

有条粗粗的黑线划去了那电话号码,因为银行倒闭了,他在短时期的焦虑之后又找到了另一个工作。

接着是出租马车行和鲜花店,那时他们已订婚了,而且他手头很宽裕。

家具行,室内装饰商――这些人布置了他们这寓所。

搬运车行――他们搬进来了。

歌剧院售票处,50,50――他们新婚,星期日夜晚常去看歌剧。

在那里度过的时光是最愉快的。

他们静静地坐着,心灵沉醉在舞台上神话境域的美及和谐里。

接着是一个男子的名字(已经被划掉了),一个曾经飞黄腾达的朋友,但是由于事业兴隆冲昏了头脑,以致又潦倒到无可救药的地步,不得不远走他乡。

荣华富贵不过是过眼烟云罢了。

现在这对新婚夫妇的生活中出现了一个新东西。

一个女子的铅笔笔迹写的“修女”。

什么修女?哦,那个穿着灰色长袍、有着亲切和蔼的面貌的人,她总是那么温柔地到来,不经过起居室,而直接从走廊进入卧室。

高中语文半张纸ppt12 人教课标版最新优选公开课件

高中语文半张纸ppt12 人教课标版最新优选公开课件
在岁月里,这些其实都统称为阅历。因为当你走过一些路,经历一些人、经历一些事,多少都会有收获、有感慨,也有经验之谈。
谢谢观看 敬请指导 就像旅行,当你走出去看的多了,眼界自然打开,心胸自然开阔,同时你也会更明白和清楚自己最想要的是什么,什么又才是最值得自己去珍惜和追求的。所以,前辈们口中所说的经历得越多,阅历则越丰富也并不是没有道理的。 曾经,在那些年少轻狂的岁月里,我记得只要有人诋毁我,我便会言辞激烈的去辩驳;有人误解我,我便会气急败坏的去解释;有人辱骂我,我便会用更加恶毒的语言去回敬对方…… 没错,那会的我真的是个性鲜明,眼睛里容不得半点沙子,肠子直的都不会拐弯,活生生的把自己变成了自己最讨厌的那种人。 但后来我学会了自主的去调整自己的心态,也终于明白,这个世界上无论你有多好,还是会有人不喜欢你;这个世界不会因为你付出了多少,便同样的给予你多少回报;很久都不曾写过文章了,上一篇文章还是四个月之前的。以此去命题,并非有什么轻生的念头,只是有感而发,勿念。其实我很想做个自私的人,因为这会让你吃尽苦头又吃足了甜头。而你却依然活的天真活的开心——序。 如果我死了 如果我死了,那些愧对我的人会很开心:终于不用还钱了,哎呀,不然真不知道怎么办那,不敢见他,吓得我朋友圈都不敢发了!不对,我这样的人怕他干嘛?反正也不能把我怎么样。我每天活的多潇洒,灯红酒绿左拥右抱的。怕他干嘛,我是没错的,我怎么能委屈自己那?我要活的开心就不能在乎那么多,人这一辈子就是有舍有得,凭自己本事借的钱为什么要还?——不用还。 如果我死了,那些我曾追求的人会很开心:每天烦我,我怎么知道喜不喜欢他?可能喜欢吧,可能不喜欢?无所谓了反正他都死了。哎呀,他一死去,就没人对我嘘寒问暖请我吃饭了,没人每天担心我了!算了,毕竟我这么漂亮,比不上明星也有自己的亮点,还会有下一个傻子不顾一切追求我的。可下一个人什么时候出现那?这么想来我还是亏本的啊,我怎么能做亏本的买卖——不能!他要是不死去多好,还能多一个追求者!我不喜欢他,我只是喜欢他追我无条件对我好,我这么做是有道理的,哪个人是不渴望被人爱的孩子那?我还是个孩子啊,我渴望人爱我追求我不图回报的对我好,我接受他的好有错吗?我是没错的?——恩。 如果我死了,那些高谈阔论肆无忌惮吹牛逼的人会心头一震:他怎么死了?他不能死啊,他一死没人听我吹嘘了。我那些“丰功伟绩”辉煌历史,我那些绝地反击的故事跟谁炫耀啊?我曾经多么励志,我曾经多么孝顺,我曾经多么受人尊敬我曾经多么爱家人爱工作啊!他不能死,他死了谁听我吹嘘?不行,我还得再找个人!他死了,唉,他死了我英雄无用武之地,他死了我怎么展现给大家一个“君子好汉”的形象啊?不行,多亏他死了!他不死真求到我怎么办,那我是不是要兑现我说的力所能及尽力而为?我只是随口一说啊,虽然我这么完美,可他不该当真的啊——不该当真的。 老婆可馋死我了,那身材,那大白腿,想想都过瘾!这下子我就不用害怕了,妈的,他活着我也不怕!这下子我就不用偷偷摸摸的了,妈的,他活着我也不怕!这下子我就不用跟他称兄道弟了,妈的,他活着我也不想跟他称兄道弟!占着茅坑不拉屎,凭什么那么漂亮的女人要跟他受罪?他那活的还算个人了?哪里比得上我,能让这女人吃香的喝辣的,马桶都是镀金边的!为什么不是金边的?金边的得多少钱,有那个钱找什么样的没有,我还用得上盼着他死?他这一死我也算做点好事,不然这么年轻守了寡还得改嫁,万一改嫁的是奔着她那张脸那个身材的人那。我这算是做点好事,给自己积德了,他应该谢谢我的!为什么我这么无私奉献那——妈的,老子一直就这么无私啊! 如果我死了,那些我能帮助的人会很伤心:他怎么能死那?他怎么能死那!他死了谁帮我工作,他死了谁帮我做那些别人不愿做的事?他不能死他不能死!算了,死了就死了,我抓紧找下一个人吧。唉!他死了谁体现我的社会价值啊,他死了我怎么奔赴我的需求我的追求!他这就死了,我很伤心。曾经有那么个人可以帮我买东西的时候省钱,可以帮我去打架,可以难过的时候陪我喝酒,开导我听我倾诉,他怎么可以死!我恨他,我是不是该恨他?没错,我应该恨他,不说一声就死了。我恨他——这么不负责的人我恨他! 如果我死了,那些朋友圈的高大上会埋怨我:他死了?那谁给我评论,谁给我点赞!我那些修过的照片,丰盛又廉价的美食小视频,盗的风景艺术图片谁给我评论,谁来展现我的品位我的生活。他怎么可以死,那谁来当我的仰慕者,谁来做围观群众,谁来发出一声哇塞!死了!算了,死了就死了吧。别问为什么——我这么高大上的人在乎个市井小民干嘛。 若是有来生 若是有来生,我要做一个聋子。 做一个聋子。我不想听那些废话,不想听失恋后的抱怨:我分手了,好难受,她那么漂亮,我想睡她!她那么善解人意,我想跟她过一辈子,可我没钱!努力,算了,太累了。 做一个聋子。我不想听那些废话,不��

《半张纸》


代表作: 代表作: 戏剧《朱丽小姐》(欧洲自然主义剧作的典范 戏剧《朱丽小姐》 一出梦的戏剧》 《一出梦的戏剧》 到大马士革去》 《到大马士革去》 鬼魂奏鸣曲》 《鬼魂奏鸣曲》 小说《红房间》 小说《红房间》等
• 斯特林堡的世界观极其矛盾,他既是个悲观 斯特林堡的世界观极其矛盾,他既是个悲观 主义者,又是个理想主义者 理想主义者。 主义者,又是个理想主义者。对理想的追求 和对人生的悲观经常在他身上发生冲突。 和对人生的悲观经常在他身上发生冲突。他 和他笔下的许多人物一样,有着执著的理想、 和他笔下的许多人物一样,有着执著的理想、 真挚而热烈的感情。 真挚而热烈的感情。他一生都不懈地追求一 种理想的和谐,这既包括人与人之间的和谐, 种理想的和谐,这既包括人与人之间的和谐, 也包括人自己内心的平稳。在他的作品中, 也包括人自己内心的平稳。在他的作品中, 尽管人们的命运是悲惨的, 尽管人们的命运是悲惨的,但我们仍然能感 觉到一种奋发向上的力, 觉到一种奋发向上的力,一种寻求生活的真 正价值的努力。 正价值的努力。虽然这种努力往往以失败告 终,但这种追求本身,就带有一种震撼人心 但这种追求本身, 的悲壮与崇高。 的悲壮与崇高。
• 这是一篇具有怀旧气息的小说,基调 是“温暖”。两年生活有痛苦,也有 许多美好的东西;他得到过,又失去 了,但毕竟得到过。主人公将这段爱 情认定为人生最大的幸福,回忆时充 满了深情。结尾表明,他并不沮丧, 将鼓起勇气走向新的生活。
主人公在四个人生阶段的经历
(一)婚姻 相爱的甜蜜――蜜月的幸福――为父的喜悦 ――失亲的悲恸 (二)工作 银行倒闭,失业,穷困――――后来找到 一份新的工作”“手头很宽裕”―――现 在,搬出房子,可能意味着生活的困顿。 • 总结:除了爱情不幸,生活上也起伏不定。 (三)朋友 曾经飞黄腾达,后来穷困潦倒。“荣华富 贵不过是过眼烟云罢了” 。

课件1:第11课 半张纸


事就像无孔不入的空气,又岂是一个所谓的“决定” 能够阻挡得了的;下面,用一个“但是”,把镜头转向 我们更本质的“主人公”——那半张记录电话的纸条。 这样简单的几句话,表面上波澜不惊,而内里却意义摇 曳,语言非常有层次感。
2.结合具体内容分析本文平静朴实的文笔。 提示:《半张纸》几乎通篇都用白描的手法向读者介 绍一位年轻房客两年间的生活经历,从他的年轻有为, 到觅得佳偶到幸福的婚姻,直至心爱的妻子因生产而 死去。房间里电话旁的半张纸上用极其简单又典型的 词勾勒出他们两年的生活轨迹。银行的工作意味着他 有丰厚的薪水,事业成功了,又有了美丽的爱人——艾
文法导析
《半张纸》写法上的三大亮点 (1)“线索”的巧妙运用 《半张纸》这篇小说的突出特点就是作者最大限度 和极为出色地发挥了“线索”在小说中的作用。 小说中有一句很关键的话,那就是“在这两分钟里他 重又度过了他一生中的两年。”从“两分钟”到 “两年”,这个极为凝练的投射,正是作者巧妙地抓 住了“半张纸”,并以半张纸上一系列的名称和电话 号码为线索展开情节的结果。
斯特林堡生于斯德哥尔摩一个破产商人家庭。早期写 过不少反映社会问题的作品,如长篇小说《红房子》 (1879)和《新国家》(1882),较深刻地揭露了瑞典上层 社会的保守、欺诈和冷酷无情。后来他受当时流行的 叔本华、尼采和弗洛伊德学说的影响,用反理性的哲学 观点观察世界,许多作品有神秘主义倾向。他的剧本 《父亲》(1887)、《朱丽小姐》(1888)、《伴侣》 (1890)、《死的舞蹈》(1901)等,描写变态的社会关系,
第12课 半张纸
斯特林堡
目标导航
1.能够在整体感知文本的基础上理解“半张纸”的内涵, 把握人物形象,理解小说主题。 2.结合情节,感受主人公由悲伤、逃避到乐观、充满希 望的思想感情变化,明白要珍惜拥有、开拓未来的道理。

小说《半张纸》阅读答案

小说《半张纸》阅读答案小说《半张纸》阅读答案阅读下面的文字,完成14-16题。

(8分)最后一辆搬运车离去了,那位帽子上戴着黑纱的房客还在空房子里徘徊,看看是否有什么东西遗漏了。

没有,没有什么东西遗漏,没有什么了。

⑴他走到走廊上,决定再也不去回想他在寓所中所遭遇的一切。

但是在墙上,在电话机旁,有一张涂满字迹的小纸头。

上面所记的字是好多种笔迹写的,有些很容易辨认,是用黑黑的墨水写的,有些是用黑、红、蓝铅笔草草写成的。

这里记录了短短两年间全部美丽的罗曼史。

他决心要忘却的一切都记录在这张纸上——半张小纸上的一段人生事迹。

他取下这张小纸。

这是一张淡黄色有光泽的便条纸。

他将它铺平在起居室的壁炉架上,俯下身去,开始读起来。

首先是她的名字:艾丽丝——他所知道的名字中最美丽的一个,因为这是他爱人的名字。

旁边是一个电话号码:15·11——看起来像是教堂唱诗牌上圣诗的号码。

……下面的项目他已无法辨认,因为他眼前一切都模糊了,就像溺死的人透过海水看到的那样,这里用清楚的黑字记载着:承办人。

在后面的括号里写着“埋葬事”。

这已足以说明一切:一个大的和一个小的棺材。

埋葬了,再也没有什么了。

一切都归于泥土,这是一切肉体的归宿。

⑵他拿起这淡黄的小纸,吻了吻,小心地将它折好,放进胸前的衣袋里。

这两分钟里,他又重度过他一生中的两年。

但是他走出去时并不是垂头丧气的。

相反地,他高高地抬起了头,像是个骄傲快乐的人。

因为他知道他已经尝到一些生活所赐予人的最大的幸福。

有很多人,可惜,连这一点也没有得到过14、小说以为线索,引出主人公对往事的回忆,采用的手法讲述故事,设置悬念,构思精妙,布局精巧。

(2分)15、结合全文,分析小说⑴⑵两处划线部分的细节描写,表现了年轻的房客怎样的心理变化?(3分)答:16、结合内容,分析小说《半张纸》的主题思想?(3分)答:参考答案:整理14、半张纸倒叙15、第一句表现了人去楼空,无限哀愁,房客再也不想回忆他在这寓所中所遭遇的一切,决定要忘却一切。

半张纸ppt22 人教课标版


•一粒沙里看世界, •一朵花中见天堂. •将无限放在手中, •永恒在一刹那珍藏!
• ——威廉•布莱克《天真的预示》
• 1936年,瑞典学院的评奖委员和 院士们把诺贝尔文学奖授予了美国 著名的现代剧作家,美国现代戏剧 的奠基者尤金•奥尼尔。他在“受 奖演说”中高度评价了瑞典剧作家 奥古斯特•斯特林堡对他的影响:
阅读思考:小说最后为什么写 主人公“吻”纸头、抬头离开?
他拿起这淡黄色的小纸,吻了吻,仔细地将它折好,放 进胸前的衣袋里。
在这两分钟里他重又度过了他一生中的两年。 但是他走出去时并不是垂头丧气的。相反地,他高高 地抬起了头,像是个骄傲的快乐的 人。
• 充分表现他面对人生大不幸而不悲观失望的积 极的生活态度。
一种的欢乐呢? ——斯特林堡
Байду номын сангаас
一、阅读小说,概括情节
• 写一位刚刚失去妻子和孩子的丈 夫在搬离过去住所之前对生活的 回忆。
二、主人公这两年是如何度过的? 他有着怎样的经历?
◆问:第三段写的艾丽丝是谁?为什么名字
“最美丽浓”?浓爱意——相恋时的甜蜜
相爱的甜蜜 ◆问:新婚后的蜜月生活如何? 蜜月的幸福 “常” “最” “静静地” “沉醉”
看病配药
母子去世, 操办丧事
订牛奶、买 杂物、买肉
◆问:纸头上还写了银行,那银行倒闭意味着什么? 经济来源的丧失,生活漂泊不定
◆问:没钱怎么娶妻呢? “他后来找到一份新的工作”“手头很宽裕”
◆“问搬过:出现眼房在子云呢—人烟?—生”生活如的困梦顿 ,人世无常
总结:除了爱情不幸,生活上也 起伏不定 。
下的许多人物一样,有着执著的理想、真挚而热
烈的感情。他一生都不懈地追求一种理想的和谐,
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档