三一防震安全教育主题班会教案
防震安全主题班会教案
防震安全主题班会教案通过防震减灾主题班会可以增强学生的自我保护的意识,提高自我保护能力，下面是小编为大家整理的关于防震安全主题班会教案，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!安全教育班会1【活动主题】自然灾害是无情的，很多人的'生命都是丧生于自然灾害，其中特别是地震的破坏性最强，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。
【活动对象小学一年级】【活动目的】1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。
2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。
3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。
【活动过程】一、导入活动主题：2008年的5月12日就这样写入了历史，当天十四时二十八分，突如其来的汶川8.0级地震，震动了汶川，震动了亿万国人的心。
一个个美丽的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣。
沉痛的瞬间，心痛的数字，染血的孩子，受伤的脸庞?久久萦绕在我们心中。
四川汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平时我们的生活很幸福，其实危险随时都有可能发生。
假如地震真的来了，亲爱的同学们，你做好战胜地震的准备了么?二、地震前准备：让防震深入到我们的日常生活中，有备无患。
1、地震前应做哪些准备?学习地震基本急救知识，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。
配齐应急物品。
家具物品摆放要重的在下、轻的在上。
将床放在内墙(承重墙)附近，要远离屋梁和悬挂的灯具。
2、如何做好疏散准备?清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。
熟悉周围环境，了解避难场所，地震时可沿指定路线及时疏散。
三、地震时自救知识：1、地震时的避震原则是什么?(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落，待震后迅速撤离。
)2、地震时怎样自救?先让学生讨论交流，再做补充和总结。
1只有能做到，首先要切断电源、气源，防止火灾发生。
防震安全教育主题班会5篇
防震安全教育主题班会5篇防震平安教育主题班会篇1教学目标：1、了解生命的重要性，懂得珍惜生命。
2、学习消防学问，具体了解对火灾的处理方法。
3、知道当危险发生的时候要机灵、英勇，不惊慌，不蛮干。
教学重、难点：1、学会拨打119，当地时间危险发生的时候能够机灵、英勇，不惊慌，不蛮干。
2、学会火灾逃命的方法。
教具预备：电脑、课件，实物投影仪。
教学过程：一、导入：师：同学们，让我们一起来回想一下，我们每天早上上学去的时候，家里人都对我们说了些什么？(学生回答多数会是交待平安的话)师：为什么每天都说同样的话呢？一个人的生命是宏大的，他可以有很多的创造制造，有可能转变人类的生活。
同时我们的生命又是脆弱的，危险时时都在我们的身边。
请大家一起来看大屏幕，这是发生在宁安市的一次空前的大灾难：20__年6月10日下午3时15分，正值我们还清静的坐在教室内读书的时候，一场由暴雨引发的山洪无情地冲进了沙兰镇中心小学，洪水夺走了100多个幼小的生命，给很多家长和老师心中留下了永难磨灭的创伤。
(课件展示图片，老师讲解)师：当危险发生的时候，我们应当怎么办？下面我们就来共同学习交流当危险发生的时候。
(课件出示课题)二、师生互动活动：1、如何拔打119创设着火了的情境(由两名学生表演创设情境，一名演家中着火了的小主人，小主人看到着火了惊慌地乱喊乱叫；一名演大火，叫嚷着要烧了一切。
)师：遇到这样的情况，他这样慌里惊慌、乱喊乱叫对不对？应当怎么做呢？(学生讨论交流后多数会说不要惊慌，快打119。
依据情况决定用不用全班讨论)2、与119对话表演：大火围着小主人转，小主人打了119拿着电话问全部学生：“我该怎样和他们讲呢？都要说些什么呢？师：下面我们就请每一组都来讨论，制定拨打119的详细过程，一会用表演的方式来汇报讨论的结果。
(老师依据学生的表演情况组织学生得到最详细的方法)三、火灾自救方法(老师课前布置学生调查火灾中逃命的方法，要求记住是如何得到的逃命方法)1、(表演：拨打完119后，小主人松了一口气，说：“这回我可以坐下来等消防员叔叔来救我了。
防震减灾安全教育主题班会教案7篇2023
防震减灾安全教育主题班会教案7篇2023防震减灾安全教育主题班会教案7篇2023防震减灾安全教育班会的教案是怎么写的呢？地震的危害让每个人谈及色变,大家要提高对自然灾害的防范意识、掌握防范自然灾害的知识。
下面是小编为大家整理的关于防震减灾安全教育主题班会教案，欢迎大家来阅读。
防震减灾安全教育主题班会教案（精选篇1）一、班会时间：20__年5月15日二、班会地点：五二班教室三、参加人员：全班同学及班主任四、主持人：班主任和班长五、班会主题：防震减灾安全教育六、活动目的：通过此次活动，使学生学习了解关于地震的相关常识，以及在地震来临时，应当如何进行自救，互救，以及如何进行避震等。
让学生懂得怎么样进行避震减灾，努力把伤害降到最小。
七、主要内容：1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况；2、使学生学会判断大震前的前兆；3、让学生懂得地震前应该做什么准备及其避震要点；4、组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。
八、形式：展示四川地震造成的伤害的图片和资料，采用主持人介绍避震减灾的尝试，组织学生讨论、交流如何进行避震减灾，组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动演习。
九、活动过程参考1、主持人开场白，宣布主题班会开始。
2、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况。
3、组织学生学习避震减灾的相关常识，了解四川地震的基本状况。
4、班主任组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。
5、主持人宣布班会结束。
十、活动小结：1、活动成果：经过这次活动，使学生学习了避震减灾的相关常识，了解我国地震工作发展的基本状况，学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能，通过这次活动学生也了解到四川地震的详细情况，使学生的心灵受到震撼和冲击，激发了学生的爱国热情以及爱心。
在整个活动过程中，学生不仅学习了避震减灾的相关常识，而且他们的合作互助能力、遇事应变能力、资料的收集能力等都得到一定的提高，培养了学生的爱国热情和爱心。
防震减灾班会教案精选4篇
防震减灾班会教案精选4篇防震减灾是指防御和减轻地震灾害，主要的方式是设计提高防震能力的建筑。
那么你知道防震减灾主题班会怎么写吗？下面是牛牛范文为大伙儿带来的4篇防震减灾班会教案，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
防震减灾主题班会教案篇一主题：加强防震减灾，关注生命安全时间：20__-10-18地点：多功能报告厅参加人员：五、六年级全体师生。
活动目的：为了进一步增强大家的防震减灾的安全意识，提高同学们在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障学生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。
（一）、活动意义：以主题班会的形式，让同学们通过活动了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。
初步了解地震、各种灾害之间的关联性，掌握相关的防震减灾知识，提高自我保护意识，明确地震时的疏散路线，提高应对紧急突发事件的能力，尽可能的将损失降到最低。
（二）、活动内容：由主持人致词，宣布这次班会活动正式开始，并宣布这次班会的主题是“加强防震减灾，关注生命安全”。
1、首先，先由大家相互交流，了解地震的成因。
2、通过播放地震成因相关影片和展示同学们搜集到的有关地震知识的PPT，向大家阐明是地震以及它的形成、发展、致灾的规律，和其他各灾害之间的关联性，使大家对地震及其一系列的地质灾害有了更深刻的理解。
3、由工商管理一班发言人、工商二班发言人、我班发言人轮流上讲台发表自己在地震时的亲身经历，感悟，总结以及对地震知识的补充和扩展，发言期间，发言人语言幽默风趣，气氛热烈，同学们兴致勃勃，教室里频频传出欢快的笑声。
4、由辅导员老师向大家重点介绍地质灾害的防御工作和在灾时自防自救的方法，并详细介绍了地震时的自救四大常识（1）大地震时不要急，破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有几秒钟，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。
如果住的是一楼或平房，那么你可以迅速跑到门外。
如果是在高层，千万不要跳楼，应立即切断电闸，暂避到洗手间等跨度小的地方。
防震减灾主题班会教案(优秀8篇)
防震减灾主题班会教案（优秀8篇）防震减灾的主题班会教案篇一教学目标:1、了解有关地震的基本知识。
2、掌握避震要点，提高自救、自护能力。
3、消出地震恐慌，知道地震不可怕，培养学生只要团结，就会战胜一切困难的信心。
教学过程:一、宣布班会开始:同学们大家好！谁都知道“天有不测风云，人有旦夕祸福”。
地震灾害属于自然灾害，它是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。
地震一个悲痛的话题！2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级地震，并且还引发了大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害。
这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人，伤几十万，是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震，其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。
2011年3月10日云南盈江县发生了5.8级地震，最近日本也发生了8.8级大地震。
可以说地震是人类无法抗拒的。
今天的班会我们来全面地了解地震有关知识，做好防震安全教育，并进行一次地震逃身演练。
1、提问:你是否听到过地震的消息？讲给大家听一听。
2、谈话:关于地震，你想知道哪些问题？二、地震知识讲解（多媒体出示图片）（1）地震发生时，大的晃动时间约为1分钟左右。
我们要先考虑人身安全，无论如何，也要保护好头部。
（2）、在家里地震时可暂躲在牢固的床、桌子等坚固的家俱下，或躲在楼房卫生间等小空间房内。
随手用物件护头以免砸伤或被泥沙烟尘呛住。
（3）、父母如果正在用火用电时，要立即灭火和断电，防止烫伤、触电和发生火情。
（4）、住在高层楼房里时，不要向阳台跑，尤其不可跳楼。
（5）、正在上课时，学生应躲在课桌和小床下，不要乱跑和擅自离开学校。
（6）、在街道上的行人，不要躲避在电线变压器、烟囱及高大建筑物附近。
三、地震发生后，我们应该怎做呢？当你感到地面或建筑物晃动时，切记最大的危害是来自掉下来的碎片，此刻，要动作机灵的躲避。
1、在房屋里，则赶快到安全的地方，如躲到书桌、床底下。
防震减灾主题班会教案（7篇）
防震减灾主题班会教案（7篇）学校开展防震减灾主题班会，可以提高学生在地震和其他自然灾害中的安全意识，掌握应对地震的基本知识和技能，培养团队合作和应急能力。
下面是小编整理的防震减灾主题班会教案（7篇），欢迎借鉴和参考。
篇一：防震减灾主题班会教案教学目标：通过教学让学生正确认识地震这种自然现象，并了解地震有什么前兆。
教学过程：一、谈话导入，揭示课题1、同学们，知道地震是一种怎样的自然现象吗？指名学生简单的说说自己所了解的地震。
2、今天我们就来谈谈什么是地震。
3、板书课题，学生齐读。
二、新授1、知道地震的含义。
（由于地壳不停地运动，会使岩石层弯曲，褶皱，断裂，这是就发生了地震。
）第二课时了解地震有什么前兆。
（1）动物表现反常大地震前的一两天或几个小时，动物常常出现一些反常现象。
指名学生说说你所了解的情况。
根据学生的回答，加上老师的补充，列出以下几点：a、冬眠期间的蛇、青蛙等突然出洞。
b、白天，猫头鹰、黄鼠狼会频繁活动。
c、老鼠见人不逃跑，反而向高处爬。
d、穴居动物成群搬迁。
e、牛、马、骡子不听主任使唤。
f、猪羊不进圈，家养的动物乱跑、乱叫、乱咬。
g、鸡、鸭、鹅等家禽惊飞、撞笼、不进窝。
鱼儿在水面翻腾跳跃。
（2）地水有变化水温变化：井水或泉水的温度突然发生明显的变化，有的井水温度升高，有的泉水温度降低。
水位变化：干旱的季节或冬季，地下水位突然升高；夏季或雨水连降的季节，地下水位突然下降；水变色变味。
3、出现地光和地声给学生讲解地光的形态和颜色以及地光地声书香的时间。
三、课堂小结通过本堂课的学习，同学们了解了什么是地震，并且知道了在发声地震前有什么前兆。
希望同学们今后能细心地观察，做好积极的防范工作。
篇二：防震减灾主题班会教案一、教学要求：1、通过本课教学，使学生初步知道地震的原因，以及预防地震伤害的方法。
2、培养学生的想象能力——在xxx动画和图的启发下，想像地球内部的运动。
3、向学生进行科学自然观教育和爱国主义教育。
防灾减灾知识主题班会教案(通用15篇)
防灾减灾知识主题班会教案（通用15篇）一、班会时间：20xx年5月15日二、班会地点：五二班教室三、参与人员：全班同学及班主任四、主持人：班主任和班长五、班会主题：防震减灾安全教育六、活动目的：通过此次活动，使学生学习了解关于地震的相关常识，以及在地震降临时，应当如何进展自救，互救，以及如何进展避震等。
让学生懂得怎么样进展避震减灾，努力把损害降到最小。
七、主要内容：1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的根本状况；2、使学生学会推断大震前的前兆；3、让学生懂得地震前应当做什么预备及其避震要点；4、组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动。
八、形式：展现四川地震造成的损害的图片和资料，采纳主持人介绍避震减灾的尝试，组织学生争论、沟通如何进展避震减灾，组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动演习。
九、活动过程参考1、主持人开场白，宣布主题班会开头。
2、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的根本状况。
3、组织学生学习避震减灾的相关常识，了解四川地震的根本状况。
4、班主任组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动。
5、主持人宣布班会完毕。
十、活动小结：1、活动成果：经过这次活动，使学生学习了避震减灾的相关常识，了解我国地震工作进展的根本状况，学会在地震中如何进展逃命和自救互救的生活技能，通过这次活动学生也了解到四川地震的具体状况，使学生的心灵受到震撼和冲击，激发了学生的爱国热忱以及爱心。
在整个活动过程中，学生不仅学习了避震减灾的相关常识，而且他们的合作互助力量、遇事应变力量、资料的收集力量等都得到肯定的提高，培育了学生的爱国热忱和爱心。
2、缺乏之处：（1）、班队活动的形式比拟单一，缺乏创新。
（2）、在组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动过程中，秩序消失一点混乱，但在主持人的维持下得到很好掌握。
（3）、在组织争论和沟通时学生的发言不够踊跃，可知学生的预备活动不充分。
防灾减灾学问主题班会教案篇2教学目标:1、学问与技能：引导学生了解防灾减灾的学问，通过学习增长避灾，自救的技能，并能运用已把握的造型表现方法，创作出以防灾减灾为主题的美术作品。
防震减灾主题班会教案5篇
防震减灾主题班会教案(精选5篇一、教学内容本节课选自《安全教育》教材第五章“自然灾害的防范”，详细内容涉及地震的成因、震前预兆识别、防震减灾措施、自救互救技能等。
二、教学目标1. 让学生了解地震的成因及震前预兆，提高防范意识。
2. 使学生掌握防震减灾的基本措施和自救互救技能。
3. 培养学生团结协作、临危不惧的精神品质。
三、教学难点与重点教学难点：地震成因的理解、防震减灾措施的掌握、自救互救技能的应用。
教学重点：震前预兆识别、防震减灾方法、自救互救技巧。
四、教具与学具准备教具：PPT、教学视频、地震演练道具。
学具：安全教育教材、笔记本、签字笔。
五、教学过程1. 导入：通过播放地震实况视频，让学生了解地震的危害，引出本节课的主题。
2. 知识讲解：（1）地震成因：讲解地壳运动、板块构造等知识。
（2）震前预兆：介绍动物异常、地下水变化等预兆。
（3）防震减灾措施：讲解家庭、学校、公共场所的防震措施。
（4）自救互救技能：教授地震发生时的应对方法、逃生技巧等。
3. 实践演练：（1）组织学生进行地震逃生演练，让学生掌握逃生技巧。
（2）分组讨论：如何在学校、家庭中开展防震减灾工作。
4. 例题讲解：分析典型地震案例，让学生了解防震减灾的重要性。
5. 随堂练习：让学生模拟地震发生时，如何进行自救互救。
六、板书设计1. 地震成因2. 震前预兆3. 防震减灾措施4. 自救互救技能七、作业设计1. 作业题目：（1）简述地震的成因及震前预兆。
（2）列举三个家庭防震减灾措施。
（3）谈谈地震发生时，如何进行自救互救。
2. 答案：（1）地震成因：地壳运动、板块构造等。
震前预兆：动物异常、地下水变化等。
（2）家庭防震减灾措施：固定家具、储存应急物资、制定逃生计划等。
（3）自救互救方法：保持冷静、迅速躲避、保护好头部、遵循逃生路线等。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）鼓励学生参加地震科普讲座，提高防震减灾意识。
（2）组织学生参观地震遗址，深刻体会地震的危害。
防震安全教育主题班会教案5篇
防震安全教育主题班会教案5篇随着全球温度的变暖，近年来，地震的发生也很频繁，我们要怎样用学问去规避地震的损害呢?下面是我为大家整理的关于防震安全教育主题班会教案5篇_防震安全教育主题班会，盼望对您有所关心。
防震安全教育主题班会教案1活动目的：1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。
2、使学生懂得地震防护学问及防其它灾难小常识。
活动过程：一、学生了解4·20雅安地震状况北京时间20__年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县(北纬30.3,东经103.0)发生7.0级地震。
震源深度13公里。
震中距成都约100公里。
成都、重庆及陕西的宝鸡、汉中、安康等地均有较强震感。
据雅安市政府应急办通报，震中芦山县龙门乡99%以上房屋垮塌，卫生院、住院部停止工作，停水停电。
截至20__年4月24日10时，共发生余震4045次，3级以上余震103次，最大余震5.7级。
受灾人口152万，受灾面积12500平方公里。
据中国地震局网站消息，截至24日14时30分，地震共计造成196人死亡，失踪21人，11470人受伤。
二、地震学问介绍：地震是威逼人类安全的一种严重自然灾难。
那些曾发生在居民区，尤其是人口稠密、经济发达地区的大地震，给社会造成了巨大的灾难，使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影，甚至谈震色变。
一次地震，从感觉到震动到房屋倒塌，通常只有十几秒的时间。
在这十几秒的时间里，无论是跑出去还是就地躲避，都要快速实行措施，不要迟疑，以免在迟疑中丧失生存的机会。
阅历说明，震时就地躲避，震后快速撤离到安全的地方，是应急避震中较好的方法。
避震时要重点爱护好头部、颈部、眼睛、口、鼻等身体重要部位。
三、介绍几种可以简洁辨识的地震前兆1.地下水异样：井水是个宝，前兆来得早。
无雨水质浑，天旱井水冒。
水位改变大，翻花冒气泡。
有的变颜色，有的变味道。
2.动物异样：震前动物有预兆，亲密监视最重要。
骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。
防震减灾主题班会教案（精选14篇）
防震减灾主题班会教案（精选14篇）在日常的学习中，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。
那么，主题班会都有哪些类型的呢？以下是小编为大家整理的防震减灾主题班会教案，希望对大家有所帮助。
防震减灾主题班会教案篇1活动时间：20xx年05月12日活动班级：小一班活动科目：健康活动名称：《防震减灾》一、活动目标：1、初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
2、在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让幼儿掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
二、活动准备：有关地震防震图片和视频。
三、活动过程：“安全重于泰山”，安全工作最重要的。
我们在汶川地震发生后及时在园开展防震知识普及和防震演练，增强幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。
(一)通过学儿歌，让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
1、观看视频(地震预兆)2、震前井水变化的谚语:井水是个宝，地震有前兆。
无雨泉水浑，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒气泡。
有的变颜色，有的变味道。
3、动物反常情形的谚语：震前动物有预兆，群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。
兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。
蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。
家家户户都观察，发现异常快报告。
植物在震前也有异常反应，如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。
(二)教师讲解有关地震时应注意的问题：(播放地质灾害视频)讨论强调地震来时注意的问题(三)进行简单的防震演练(四)活动小结：本次活动我们通过图片，儿歌，视频，实际演练等方式使大家基本掌握了地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让大家掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
防震减灾主题班会教案篇2活动目的:1.通过学谚语和顺口溜，让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现。
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防震安全教育主题班会教案
清泉小学 三年级一班
班会目的：
1．了解有关地震的基本知识，使学生做个防震减灾知识的小宣传员
2．掌握避震要点，提高自救、自护能力
3．培养学生动手动脑的能力及团结协作的精神
班会过程：
一、激情导入
同学们大家好！谁都知道“天有不测风云，人有旦夕祸福”。地震属于自然灾
害，是人类无法抗拒的。
二、自救比赛
1、演示：在家庭怎样避震，地震时在楼房内的应急避震：
地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑及时判别震动状况，千万不可在
慌乱中跳楼，这一点极为重要。其次，可躲藏在坚实的家具下，或墙角处，也可
转移到开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强，尤其是管道经
过的地方，具有较好的支撑力，抗震系数大。总之，震时可根据建筑物的布局和
室内状况，审时度势，寻找安全空间和通道进行躲避。因熟睡来不及躲避者，应
当“伏而待定”，切勿仰卧，侧过身来也能争得生存的机会。
住平房避震时，行动要果断，就近躲避，或紧急外出，切勿往返。如果处于房
门附近，室外无保障，无危房或狭巷、可立即跑出室内，已冲出室外的人在短的
时间内，不要急于返回室内。要避开高大建筑物，及时转移到安全的地方，要避
开桥梁、危岩滚石地带，到桥下避震更是错上加错。来不及跑出房，要迅速贴屋
角趴下，脸朝下，头近墙壁，两只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，在手反握右
臂，鼻梁上方、两眼之间的凹部枕在臂上，闭上眼睛、嘴，用鼻子呼吸。这样即
使房子倒塌，由于有残墙和家具可支撑，亦免伤亡或窒息。
2、抢答：在学校怎样避震：
正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或
室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要
回到教室去。
3、演示：在公共场所怎样避震：
听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避开人流，避免被挤
到墙壁或栅栏处。
在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂
物；用书包等保护头部；在商场、书店、展览馆、地铁等处选择结实的柜台、商
品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；
避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避
开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。
4、演示：在户外怎样避震：
就地选择开阔地避震蹲下或趴，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；用书
包等保护头部；不要随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物：楼房，特别是有
玻璃幕墙的建筑；过街桥、立交桥上下；高烟囱、水塔下；避开危险物、高耸或
悬挂物：变压器、电线杆、路灯等；广告牌、吊车等。