高考物理二轮复习专题13近代物理初步测含解析

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专题十三近代物理初步(试题部分) 高考物理(课标版)复习专题(教师用)

专题十三近代物理初步(试题部分) 高考物理(课标版)复习专题(教师用)

专题十三近代物理初步探考情悟真题【考情探究】考点考向5年考情预测热度考题示例学业水平关联考点素养要素解法波粒二象性光电效应2018课标Ⅱ,17,6分 3 能量观念排除法★★☆2017课标Ⅲ,19,6分 3 能量观念2016课标Ⅰ,35(1),5分 2 能量观念2015课标Ⅱ,35(1),5分 3 干涉、衍射科学推理2019北京理综,19,6分 3 科学推理2019江苏单科,12(3) 2 能量观念2018天津理综,5,6分 4 折射率能量观念原子、原子核原子2019课标Ⅰ,14,6分 3 模型建构★★★2019课标Ⅱ,15,6分 2 能量观念2017课标Ⅱ,15,6分 4 动量能量观念2015安徽理综,14,6分 3 牛顿第二定律模型建构2015天津理综,1,6分 2 物质观念原子核2018课标Ⅲ,14,6分 2 科学推理2016课标Ⅲ,35(1),5分 2 动量守恒定律能量观念2019天津理综,6,6分 2 社会责任2018天津理综,1,6分 2 能量观念2015重庆理综,1,6分 2 科学推理2015广东理综,18,6分 2 能量观念分析解读本专题内容是选修3-5模块的两个重要内容之一,由原来的选考内容改为必考内容,命题难度不大,但考点较多,主要包括光电效应、氢原子能级、氢原子光谱、原子结构和原子核。

复习时应注重四个问题:一是精读教材,熟练掌握教材内容,重视课后习题;二是重视与现代科技相联系的题目;三是把重点放在光电效应、氢原子能级跃迁规律、核反应方程的书写及结合能和质量亏损的计算上;四是动量守恒定律在核反应过程中的应用。

【真题探秘】破考点练考向【考点集训】考点一波粒二象性1.关于光电效应,下列说法正确的是()A.截止频率越大的金属材料逸出功越大B.只要光照射的时间足够长,任何金属都能产生光电效应C.从金属表面出来的光电子的最大初动能越大,这种金属的逸出功越小D.入射光的光强一定时,频率越高,单位时间内逸出的光电子数就越多答案 A2.(2020届甘肃兰州摸底,7)(多选)如图所示是用光照射某种金属时逸出的光电子的最大初动能随入射光频率的变化图线,普朗克常量h=6.63×10-34 J·s,由图可知()A.该金属的极限频率为4.27×1014 HzB.该金属的极限频率为5.5×1014 HzC.该图线的斜率表示普朗克常量D.该金属的逸出功为0.5 eV答案AC3.利用光电管可以把光信号转变为电信号,现把光电管接入如图所示的电路中,闭合开关S,用波长为λ的单色光照射光电管时发生了光电效应,下列说法正确的是()A.照射光电管的单色光越强,光电管中金属的逸出功越大B.照射光电管的单色光波长越长,光电管中金属的逸出功越大C.若把滑片c向左滑动,电流表G的示数一定增大D.若把电源正负极反接,电流表G的示数可能为零答案 D考点二原子、原子核1.(2018安徽A10联盟联考)如图所示为氢原子的能级图,已知金属铂的逸出功为6.34 eV,则下列说法正确的是()A.处于基态的氢原子可以吸收能量为10.5 eV的光子而被激发B.用n=4能级跃迁到n=1能级辐射的光照射金属铂能发生光电效应C.用能量为12.5 eV的电子轰击处于基态的氢原子,一定不能使氢原子发生能级跃迁D.要使处于基态的氢原子发生电离,入射光子的能量只能等于13.6 eV答案 B2.(2020届山西运城摸底,14)一个静止的氮核714N俘获一个速度为1.1×107m/s的氦核变成B、C两个新核,设B的速度方向与氦核速度方向相同、大小为4×106m/s,B的质量数是C的17倍,B、C两原子核的电荷数之比为8∶1。

专题13 近代物理初步测-2018年高考物理二轮复习讲练测 含解析

专题13 近代物理初步测-2018年高考物理二轮复习讲练测 含解析

【满分:110分时间:90分钟】一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中, 1~8题只有一项符合题目要求; 9~12题有多项符合题目要求。

全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

)1.下列说法中正确的是:()A.一定强度的入射光照射某金属发生光电效应时,入射光的频率越高,单位时间内逸出的光电子数就越多B.各种气体原子的能级不同,跃迁时发射光子的能量(频率)不同,因此利用不同的气体可以制成五颜六色的霓虹灯C.德布罗意在爱因斯坦光子说的基础上提出物质波的概念,认为只有高速运动的粒子才具有波粒二象性D.核力将核子束缚在核内,说明核力一定是吸引力【答案】B【解析】【名师点睛】根据光电效应方程知,光子频率越大,光电子的最大初动能越大,光强度会影响单位时间内逸出的光电子数目;根据玻尔理论,各种气体原子的能级不同,跃迁时发射光子的频率不同;核力与万有引力性质不同.核力只存在于相邻的核子之间.核力是短程力,与相邻核子间存在,从而即可求解2.紫外线照射一些物质时,会发生萤光效应,即物质发出可见光。

这些物质中的原子先后发生两类跃迁:照射时原子能量变化的绝对值为△E1,发光时原子能量变化的绝对值为△E2。

关于原子这两类跃迁的说法正确的是:()A.均向高能级跃迁,且△E1>△E2B.均向低能级跃迁,且△E1<△E2C.先向高能级跃迁,再向低能级跃迁,且△E1<△E2D.先向高能级跃迁,再向低能级跃迁,且△E1>△E2【答案】D【解析】紫外线照射一些物质时,这些物质中的原子吸收紫外线的能量,从低能级向高能级跃迁,高能级不稳定,又向低能级跃迁,发出可见光。

紫外线的频率高于可见光的频率,故△E1>△E2,D对。

【名师点睛】玻尔理论(1)定态:原子只能处于一系列不连续的能量状态中,在这些能量状态中原子是稳定的,电子虽然绕核运动,但并不向外辐射能量.(2)跃迁:原子从一种定态跃迁到另一种定态时,它辐射或吸收一定频率的光子,光子的能量由这两个定态的能量差决定,即hν=E m-E n.(h是普朗克常量,h=6.63×10-34J·s) (3)轨道:原子的不同能量状态跟电子在不同的圆周轨道绕核运动相对应.原子的定态是不连续的,因此电子的可能轨道也是不连续的.3.氢原子辐射出一个光子后,根据玻尔理论,下述说法中正确的是:()A.电子绕核旋转的半径增大 B.氢原子的能量增大C.氢原子的电势能增大 D.氢原子核外电子的速率增大【答案】D【解析】【名师点睛】玻尔理论:(1)定态:原子只能处于一系列不连续的能量状态中,在这些能量状态中原子是稳定的,电子虽然绕核运动,但并不向外辐射能量.(2)跃迁:原子从一种定态跃迁到另一种定态时,它辐射或吸收一定频率的光子,光子的能量由这两个定态的能量差决定,即hν=E m-E n.(h是普朗克常量,h=6.63×10-34J·s) (3)轨道:原子的不同能量状态跟电子在不同的圆周轨道绕核运动相对应.原子的定态是不连续的,因此电子的可能轨道也是不连续的.4.图中画出了α粒子散射实验中两个α粒子的径迹,其中正确的是:()【答案】D 【解析】α粒子带正电,与原子核相斥,BC 错;在α粒子散射实验中,越靠近原子核偏转越大,有的甚至被弹回,A 错,D 对。

2022版新高考物理总复习专题试题--专题十三 近代物理初步(解析版)

2022版新高考物理总复习专题试题--专题十三 近代物理初步(解析版)

2022版新高考总复习--专题十三近代物理初步—专题检测—时间:45分钟分值:80分一、选择题(每题5分,共60分)1.(2021河南九师联盟联考,1)某光源发出的光由不同波长的光组成,不同波长的光的强度如图所示。

表中给出了一些材料的极限波长,用该光源发出的光照射表中材料()材料钠铜铂极限波长/nm541268196A.仅钠能产生光电子B.仅钠、铜能产生光电子C.仅铜、铂能产生光电子D.都能产生光电子答案D本题考查波粒二象性,属于必备知识。

根据爱因斯坦光电效应方程可知,只要光源的波长小于某金属的极限波长,就有光电子逸出,该光源发出的光的波长有小于100 nm,小于钠、铜、铂的极限波长,都能产生光电子,故D 正确,A、B、C错误。

2.(2021湘豫名校4月联考,1)北斗三号氢原子钟性能碾压GPS系统的原子钟,是世界上最先进的原子钟。

如图所示为氢原子能级图,让一束单色光照射到大量处于基态(量子数n=1)的氢原子上,被激发的氢原子只辐射出三种不同波长的光a、b、c,波长λa<λb<λc,下列说法正确的是()A.照射氢原子的光子能量为15.11 eVB.从n=3能级跃迁到n=2能级辐射出的光波长为λaC.从n=3能级跃迁到n=1能级辐射出的光波长为λcD.光a能使逸出功为10.2 eV的某金属发生光电效应答案D本题考查原子结构,属于基础性题。

三种不同波长的光a、b、c,波长大小关系为λa<λb<λc,故频率大小关系为νa>νb>νc,根据公式C n2=n(n-1)=3,可知n=32因此受到激发后的氢原子处于n=3能级,照射氢原子的光子能量为ΔE31=E3-E1=-1.51 eV-(-13.6)eV=12.09 eV,故A错误;从n=3跃迁到n=2辐射出的能量最小,则波长最大,故其对应的波长为λc,故B错误;从n=3跃迁到n=1辐射出的能量最大,则波长最小,故其对应的波长为λa,故C错误;a光是氢原子从n=3跃迁到n=1产生的光,其能量是12.09 eV,依据光电效应方程,能使逸出功为10.2 eV的金属发生光电效应,故D正确。

高考大二轮刷题首选卷物理课件专题十三近代物理初步及物理学史

高考大二轮刷题首选卷物理课件专题十三近代物理初步及物理学史
仔细分析错题原因,找出自己的知识漏洞或思维误区。
总结经验教训
针对错题原因进行总结,避免类似错误再次发生。
归类整理错题
将错题按照知识点或题型进行归类整理,方便后续复习。
定期回顾错题
定期回顾错题集,加深对知识点的理解和记忆。
04 高频考点精讲精 练
原子能级跃迁问题
能级跃迁的基本概念
了解原子能级的定义、能级差、跃迁等基本概 念。
05 模拟试卷分析与 解答
模拟试卷整体评价及难度分析
试卷整体结构清晰,知识 点覆盖面广,难度适中, 符合高考物理考试要求。
计算题部分难度相对较高 ,需要学生具备一定的分 析问题和解决问题的能力 。
ABCD
选择题部分涉及知识点较 多,但难度不大,主要考 察学生对基础知识的掌握 情况。
实验题部分设计合理,考 察学生的实验操作能力和 对实验原理的理解。
06 备考策略与建议
制定个性化复习计划,提高复习效率
分析自身情况
明确自己的优势和不足,合理安排复习时间和内容, 避免盲目跟风或一刀切。
制定详细计划
根据高考大纲和教材要求,制定具体到每天、每小时 的复习计划,确保全面覆盖考点。
及时调整计划
根据复习进度和实际效果,适时调整计划,保持灵活 性和针对性。
物理学史作为人类文化遗产的一部分 ,对于传承科学精神、弘扬科学文化 具有重要意义。
03 刷题方法与技巧
选择题答题技巧
01
认真审题
仔细阅读题目,理解题意,明确题 目所考查的知识点。
比较法
对比各选项之间的差异,结合所学 知识进行判断。
03
02
排除法
根据题目所给条件,逐一排除错误 选项,缩小答案范围。

【百日提升】2020年高考物理专题13近代物理初步含解析

【百日提升】2020年高考物理专题13近代物理初步含解析

专题13 近代物理初步第一部分名师综述综合分析近几年的高考物理试题发现,试题在考查主干知识的同时,注重考查必修中的基本概念和基本规律。

考纲要求1、知道什么是光电效应,理解光电效应的实验规律;会利用光电效应方程计算逸出功、极限频率、最大初动能等物理量;知道光的波粒二象性,知道物质波的概念.2、知道两种原子结构模型,会用玻尔理论解释氢原子光谱;掌握氢原子的能级公式并能结合能级图求解原子的跃迁问题。

3、掌握原子核的衰变、半衰期等知识;会书写核反应方程,并能根据质能方程求解核能问题.命题规律1、光电效应现象、实验规律和光电效应方程,光的波粒二象性和德布罗意波是理解的难点,也是考查的热点,一般以选择题形式出现,光电效应方程可能会以填空题或计算题形式出现。

2、核式结构、玻尔理论、能级公式、原子跃迁条件在选做题部分出现的几率将会增加,可能单独命题,也可能与其它知识联合出题.3、半衰期、质能方程的应用、计算和核反应方程的书写是高考的热点问题,试题一般以基础知识为主,较简单.第二部分知识背一背(1)光电效应①光电效应规律(a)每种金属都有一个极限频率.(b)光子的最大初动能与入射光的强度无关,只随入射光的频率增大而增大.(c)光照射到金属表面时,光电子的发射几乎是瞬时的.(d)光电流的强度与入射光的强度成正比.(2) 爱因斯坦光电效应方程①光电效应方程:E k=hν-W0.②遏止电压:使光电流减小到零的反向电压Uc.③截止频率:能使某种金属发生光电效应的最小频率叫做该种金属的截止频率(又叫极限频率).不同的金属对应着不同的极限频率.④逸出功:电子从金属中逸出所需做功的最小值,叫做该金属的逸出功.(3)光的波粒二象性①光的干涉、衍射、偏振现象证明光具有波动性.②光电效应说明光具有粒子性.③光既具有波动性,又具有粒子性,称为光的波粒二象性. (4)物质波任何一个运动着的物体,小到微观粒子大到宏观物体都有一种波与它对应,其波长ph =λ (5)原子的核式结构①卢瑟福的原子核式结构模型在原子的中心有一个很小的核,叫原子核,原子的所有正电荷和几乎所有质量都集中在原子核里,带负电的电子在核外绕核旋转.②原子核的尺度:原子核直径的数量级为10-15m ,原子直径的数量级约为10-10m.(6)玻尔理论①定态:原子只能处于一系列不连续的能量状态中,在这些能量状态中原子是稳定的,电子虽然绕核运动,但并不向外辐射能量.②跃迁:原子从一种定态跃迁到另一种定态时,它辐射或吸收一定频率的光子,光子的能量由这两个定态的能量差决定,即h ν=E m -E n .(h 是普朗克常量,h =6.63×10-34J •s)③轨道:原子的不同能量状态跟电子在不同的圆周轨道绕核运动相对应.原子的定态是不连续的,因此电子的可能轨道也是不连续的。

专题十三 近代物理初步(试题部分) 高考物理复习专题(教师用)

专题十三 近代物理初步(试题部分) 高考物理复习专题(教师用)

专题十三近代物理初步考情探究课标解读考情分析备考指导考点内容波粒二象性1.通过实验,了解光电效应现象。

知道爱因斯坦光电效应方程及其意义。

能根据实验结论说明光的波粒二象性。

2.知道实物粒子具有波动性,了解微观世界的量子化特征。

体会量子论的建立对人们认识物质世界的影响。

本专题考点主要内容有:1.光电效应、波粒二象性的考查;2.氢原子光谱、能级的考查;3.放射性元素的衰变、核反应的考查;4.核反应方程、核能的计算;5.与动量守恒定律相结合的计算。

考试题目主要以选择题的形式出现。

本专题内容命题难度不大,但考点较多,主要包括光电效应、氢原子能级、氢原子光谱、原子结构和原子核。

复习时应注重四个问题:一是精读教材,熟练掌握教材内容,重视课后习题;二是重视与现代科技相联系的题目;三是把重点放在光电效应、氢原子能级跃迁规律、核反应方程的书写及结合能和质量亏损的计算上;四是掌握动量守恒定律在核反应过程中的应用。

原子、原子核1.了解人类探索原子及其结构的历史。

知道原子的核式结构模型。

通过对氢原子光谱的分析,了解原子的能级结构。

2.了解原子核的组成和核力的性质。

知道四种基本相互作用。

能根据质量数守恒和电荷数守恒写出核反应方程。

3.了解放射性和原子核衰变。

知道半衰期及其统计意义。

了解放射性同位素的应用,知道射线的危害与防护。

4.认识原子核的结合能,了解核裂变反应和核衰变反应。

关注核技术应用对人类生活和社会发展的影响。

真题探秘基础篇固本夯基基础集训考点一波粒二象性1.下表给出了一些金属材料的逸出功。

材料铯钙镁铍钛逸出功/10-19 J 3.0 4.3 5.9 6.2 6.6现用波长为400 nm的单色光照射上述材料,能产生光电效应的材料最多有(普朗克常量h=6.63×10-34 J·s,光速c=3.0×108 m/s)( )A.2种B.3种C.4种D.5种答案 A2.(多选)如图所示是一个研究光电效应的电路图,下列叙述中正确的是( )A.只调换电源的极性,移动滑片P,当电流表示数为零时,电压表示数为遏止电压U0的数值B.保持光照条件不变,滑片P向右滑动的过程中,电流表示数将一直增大C.不改变光束颜色和电路,增大入射光束强度,电流表示数会增大D.阴极K需要预热,光束照射后需要一定的时间才会有光电流E.图中入射光束的频率减小到某一数值f0时,无论滑片P怎样滑动,电流表示数都为零,则f0是阴极K的极限频率答案ACE考点二原子、原子核3.14C测年法是利用14C衰变规律对古生物进行年代测定的方法。

高考物理二轮复习测试十三分子动理论气体和热力学定律含解析

十三、分子动理论气体和热力学定律姓名:________班级:________1.(多选)下列关于内能及内能的变化说法正确的是()A.物体的内能是所有分子的动能和势能的总和B.物体的内能和物体的温度、体积有关C.温度越高,则物体的内能越大D.物体的机械能变化越大,则物体内能变化越大解析:物体的内能由分子的动能和势能及分子总数决定,A、B项正确,C错误.物体的内能与机械能无关.答案:AB2.(多选)下列说法正确的是()A.显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停地做无规则运动,这反映了液体分子运动的无规则性B.分子间的引力和斥力随着分子间距离的增大,一定先减小后增大C.分子势能随着分子间距离的增大,可能先减小后增大D.在真空、高温条件下,可以利用分子扩散向半导体材料掺入其他元素E.当温度升高时,物体内每一个分子热运动的速率一定都增大解析:显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停地做无规则运动,这是布朗运动,它间接反映了液体分子运动的无规则性,A正确;分子间的引力和斥力随着分子间距离的增大而减小,B错;当分子间距从小于10-10m变化到大于10-10m时,分子势能先减小后增大,C 正确;由扩散运动知识可知D正确;温度是物体内分子热运动平均动能的标志,当温度升高时,分子的平均动能增大,但物体内不是每一个分子热运动的速率都增大,故E错.故选:ACD.答案:ACD3.(多选)我国将开展空气中PM2.5浓度的监测工作.PM2.5是指空气中直径小于2.5微米的悬浮颗粒物,其漂浮在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,吸入后会进入血液对人体形成危害.矿物燃料燃烧的排放是形成PM2.5的主要原因.下列关于PM2.5的说法中正确的是()A.温度越高,PM2.5的运动越激烈B.PM2.5在空气中的运动属于分子热运动C.周围大量分子对PM2.5碰撞的不平衡使其在空气中做无规则运动D.倡导低碳生活减少化石燃料的使用能有效减小PM2.5在空气中的浓度解析:PM2.5是悬浮在空气中的固体小微粒,所以它的运动是布朗运动,可见A正确,B错误;布朗运动的原因是气体分子从各个方向对PM2.5悬浮微粒撞击作用的不平衡引起的,所以C正确.减少化石燃料的使用,可减少PM2.5的形成,这也是目前绿色环保所倡导的,D正确.答案:ACD4.2015年2月,美国科学家创造出一种利用细菌将太阳能转化为液体燃料的“人造树叶”系统,使太阳能取代石油成为可能.假设该“人造树叶”工作一段时间后,能将1.0×10-6g的水分解为氢气和氧气.已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3、摩尔质量M=1.8×10-2 kg/mol,阿伏加德罗常数N A=6.0×1023mol-1.试求被分解的水中含有水分子的总数N=________,一个水分子的体积V=________.(结果均保留一位有效数字)解析:水分子数:N=mN AM=1.0×10-6×6.0×102318个=3×1016个,水的摩尔体积为:V 0=M ρ,则一个水分子的体积:V =V 0N A =M ρN A=3×10-29 m 3. 答案:3×1016个 3×10-29 m 35.(多选)关于一定量的气体,下列叙述正确的是( )A .气体吸收的热量可以完全转化为功B .气体体积增大时,其内能一定减少C .气体从外界吸收热量,其内能一定增加D .外界对气体做功,气体内能可能减少解析:当气体体积增大而内能不变时,气体吸收的热量全部用来对外做功,A 正确;当气体体积增大时,对外做功,若同时吸收热量,且吸收的热量多于对外做的功,内能会增加,所以B 错误;若气体吸收热量的同时对外做功,且吸收的热量少于对外做的功,则其内能会减少,C 错误;若外界对气体做功的同时气体向外放出热量,且放出的热量多于外界对气体所做的功,则气体内能减少,所以D 正确.答案:AD6.如图所示,一环形玻璃管放在水平面内,管内封闭有一定质量的理想气体,一固定的活塞C 和一能自由移动的活塞A 将管内的气体分成体积相等的两部分Ⅰ、Ⅱ.现保持气体Ⅱ的温度不变为T 0=300 K ,对气体Ⅰ缓慢加热至T =500 K ,求此时气体Ⅰ、Ⅱ的体积之比.(活塞绝热且不计体积)解析:设环形玻璃管内Ⅰ、Ⅱ两部分的初始体积为V 0,加热前、后两部分气体的压强分别为p 0、p ,Ⅰ中气体体积的增加量为ΔV ,由理想气体状态方程,对Ⅰ中气体有p 0V 0T 0=p V 0+ΔV T由玻意耳定律,对Ⅱ中气体有p 0V 0=p (V 0-ΔV )解得ΔV =V 04则Ⅰ、Ⅱ两部分的体积之比为V Ⅰ∶V Ⅱ=5∶3答案:5∶3 7.如图所示,一上端开口,下端封闭的细长玻璃管,下部有长l 1=66 cm 的水银柱,中间封有长l 2=6.6 cm 的空气柱.上部有长l 3=44 cm 的水银柱,此时水银面恰好与管口平齐.已知大气压强为p 0=76 cmHg.如果使玻璃管绕底端在竖直平面内缓慢地转动一周,求在开口向下和转回到原来位置时管中空气柱的长度.封入的气体可视为理想气体,在转动过程中没有发生漏气.解析:设玻璃管开口向上时,空气柱的压强为p1,则p1=p0+ρgl3,①式中,ρ和g分别表示水银的密度和重力加速度.玻璃管开口向下时,原来上部的水银有一部分会流出,封闭端会有部分真空.设此时开口端剩下的水银柱长度为x,则p2=ρgl1,p2+ρgx=p0,②式中,p2为管内空气柱的压强.由玻意耳定律得p1(Sl2)=p2(Sh),③式中,h是此时空气柱的长度,S为玻璃管的横截面积.由①②③式和题给条件得h=12 cm.④转动一周后,设空气柱的压强为p3,则p3=p0+ρgx,⑤由玻意耳定律得p1(Sl2)=p3(Sh′),⑥式中,h′是此时空气柱的长度.由①②③⑤⑥式得h′=9.2 cm.答案:9.2 cm。

高考物理 专题十三近代物理初步 习题部分WORD

专题十三近代物理初步基础篇考点一光电效应1.(2022江苏,4,4分)上海光源通过电子-光子散射使光子能量增加。

光子能量增加后() A.频率减小 B.波长减小C.动量减小D.速度减小答案B2.(2022全国乙,17,6分)一点光源以113 W的功率向周围所有方向均匀地辐射波长约为6×10-7 m的光,在离点光源距离为R处每秒垂直通过每平方米的光子数为3×1014个。

普朗克常量为h=6.63×10-34 J·s。

R约为()A.1×102 mB.3×102 mC.6×102 mD.9×102 m答案B3.(2022河北,4,4分)如图是密立根于1916年发表的钠金属光电效应的遏止电压U c与入射光频率ν的实验曲线,该实验直接证明了爱因斯坦光电效应方程,并且第一次利用光电效应实验测定了普朗克常量h。

由图像可知()A.钠的逸出功为hνcB.钠的截止频率为8.5×1014 HzC.图中直线的斜率为普朗克常量hD.遏止电压U c与入射光频率ν成正比答案A4.(2021山西大同阶段检测,8)(多选)大量处于n=4激发态的氢原子向低能级跃迁时能辐射出多种不同频率的光,用这些光照射如图2所示的光电管的阴极K。

已知氢原子的部分能级图如图1所示,阴极K为金属钨,其逸出功为4.54 eV。

则下列说法中正确的是()图1图2A.这些氢原子最多能发出6种不同频率的光B.跃迁到基态时,会辐射γ射线C.能使金属钨发生光电效应的光有3种D.若将电源的正负极调换,电路中的光电流将变为0答案AC5.(2021江苏,8,4分)如图所示,分别用1、2两种材料作K极进行光电效应探究,其截止频率ν1<ν2,保持入射光不变,则光电子到达A极时的最大动能E km随电压U 变化关系的图像是()答案C考点二光的波粒二象性1.(2022湖南,1,4分)关于原子结构和微观粒子波粒二象性,下列说法正确的是()A.卢瑟福的核式结构模型解释了原子光谱的分立特征B.玻尔的原子理论完全揭示了微观粒子运动的规律C.光电效应揭示了光的粒子性D.电子束穿过铝箔后的衍射图样揭示了电子的粒子性答案C2.(2021浙江1月选考,10,3分)下列说法正确的是()A.光的波动性是光子之间相互作用的结果B.玻尔第一次将“量子”引入原子领域,提出了定态和跃迁的概念C.光电效应揭示了光的粒子性,证明了光子除了能量之外还具有动量D.α射线经过置于空气中带正电验电器金属小球的上方,验电器金属箔的张角会变大答案B3.(2021河北,3,4分)普朗克常量h=6.626×10-34 J·s,光速为c,电子质量为m e,则ℎm e c 在国际单位制下的单位是() A.J/s B.m C.J·m D.m/s答案B4.(2021浙江6月选考,13,3分)已知普朗克常量h=6.63×10-34 J·s,电子的质量为9.11×10-31 kg。

高考物理备考 专题13 近代物理初步(含解析)[1](2021年最新整理)

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专题13 近代物理初步第一部分名师综述综合分析近几年的高考物理试题发现,试题在考查主干知识的同时,注重考查必修中的基本概念和基本规律。

考纲要求1、知道什么是光电效应,理解光电效应的实验规律;会利用光电效应方程计算逸出功、极限频率、最大初动能等物理量;知道光的波粒二象性,知道物质波的概念.2、知道两种原子结构模型,会用玻尔理论解释氢原子光谱;掌握氢原子的能级公式并能结合能级图求解原子的跃迁问题。

3、掌握原子核的衰变、半衰期等知识;会书写核反应方程,并能根据质能方程求解核能问题.命题规律1、光电效应现象、实验规律和光电效应方程,光的波粒二象性和德布罗意波是理解的难点,也是考查的热点,一般以选择题形式出现,光电效应方程可能会以填空题或计算题形式出现.2、核式结构、玻尔理论、能级公式、原子跃迁条件在选做题部分出现的几率将会增加,可能单独命题,也可能与其它知识联合出题.3、半衰期、质能方程的应用、计算和核反应方程的书写是高考的热点问题,试题一般以基础知识为主,较简单。

第二部分知识背一背(1)光电效应①光电效应规律(a)每种金属都有一个极限频率.(b)光子的最大初动能与入射光的强度无关,只随入射光的频率增大而增大.(c)光照射到金属表面时,光电子的发射几乎是瞬时的.(d)光电流的强度与入射光的强度成正比.(2) 爱因斯坦光电效应方程①光电效应方程:E k=hν-W0。

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近代物理初步
【满分:110分 时间:90分钟】
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中, 1~8题只有一项符
合题目要求; 9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有
选错的得0分。)
1.物理学家通过对现象的深入观察和研究,获得正确的科学认识,推动了物理学的发展。下列说法正确的

A.卢瑟福通过对阴极射线的研究,提出了原子的核式结构模型
B.玻尔的原子理论成功地解释了氢原子光谱的实验规律
C.爱因斯坦通过对光电效应的研究,揭示了光具有波粒二象性
D.德布罗意提出微观粒子动量越大,其对应的波长越长
【答案】 B

2.关于核反应方程,下列说法正确的是( )
A.x是负电子,反应过程放出能量 B.x是负电子,反应过程吸收能量
C.x是正电子,反应过程放出能量 D.x是正电子,反应过程吸收能量
【答案】 C
【解析】由反应方程可知x质量数为零,电荷数为+1,则x是正电子,反应过程有质量亏损,放出能量,
选项C正确.
3.关于光电效应的规律,下面说法正确的是( )
A.当某种色光照射金属表面时,能产生光电效应,入射光的频率越高,产生的光电子最大初动能也就越大
B.当某种色光照射金属表面时,能产生光电效应,如果入射光的强度减弱,从光照至金属表面上到发射出
光电子之间的时间间隔将明显增加。
C.对某金属来说,入射光波长必须大于一极限值才能产生光电效应。
D.同一频率的光照射不同的金属,如果都能产生光电效应,则所有金属产生的光电子的最大初动能一定相
第2页 共7页

同。
【答案】 A
【解析】
从光照至金属表面上到发射出光电子之间的时间间隔只与光和金属种类有关,C错;由光电效应方程可知入
射光波长必须小于一极限值,才能产生光电效应,光电子的最大初动能与入射光的频率和金属的种类有关,
CD错;
考点:考查了粒子散射实验、玻尔理论、光电效应
【名师点睛】考查能量量子化的内容,掌握光电效应方程的应用,理解吸收能量,动能减小,电势能增大,
总能量减小;而释放能量后,动能增大,电势能减小,总能量增大;
7.氢原子从能级m跃迁到能级n时辐射红光的频率为ν1,从能级n跃迁到能级k时吸收紫光的频率为ν2,
已知普朗克常量为h,若氢原子从能级k跃迁到能级m,则( )
A.吸收光子的能量为hν1+hν2
B.辐射光子的能量为hν1+hν2
C.吸收光子的能量为hν2-hν1
D.辐射光子的能量为hν2-hν1
【答案】 D

考点:玻尔理论
【名师点睛】此题考查了玻尔理论;关键是知道原子由低能态向高能态跃迁时要吸收能量,吸收的能量等
于两个能级的能级差;而原子由高能态向低能态跃迁时要放出能量,放出的能量等于两个能级的能级差;
知道各种单色光之间的频率关系.
8.如图所示为氢原子的四个能级,其中E1为基态,若氢原子A处于激发态E2,氢原子B处于激发态E3,则
下列说法正确的是( )
第3页 共7页

A.原子A可能辐射出3种频率的光子
B.原子B可能辐射出3种频率的光子
C.原子A能够吸收原子B发出的光子并跃迁到能级E4
D.原子B能够吸收原子A发出的光子并跃迁到能级E4
【答案】 B
【解析】试题分析:原子A从激发态E2跃迁到E1,只有一种频率光子,A错;一群处于激发态E3的氢原子B
跃迁到基态E1的过程中可能从E3跃迁到E2,从E3跃迁到E1,从E2跃迁到E1,可能有三种频率光子,B对;
由原子能级跃迁理论可知,A原子可能吸收原子B由E3跃迁到E2时放出的光子并跃迁到E3,但不能跃迁到
E4,C错;A原子发出的光子能量ΔE=E2-E1大于E4-E3,故不可能使原子B吸收原子A发出的光子并跃迁
到能级E4,D错。故选B。
9.关于原子和原子核的知识,下列说法正确的是
A.α粒子散射实验表明,原子是可分的
B.根据玻尔理论可知,氢原子从高能级向低能级跃迁时,可以辐射各种不同频率的光子
C.原子核的结合能越大,原子核越牢固
D.原子核发生β衰变,原子核的质子数会增多
【答案】 AD

10.28.2020年11月17日,“中国核潜艇之父”----黄旭华获评全国道德模范,颁奖典礼上,习总书记
为他“让座”的场景感人肺腑,下列有关核反应说法错误的是
A.目前核潜艇是利用重核裂变提供动力
B.重核裂变反应前后一定有质量亏损

C.式中d=1
D.铀核裂变后的新核比铀核的比结合能小
【答案】 CD
第4页 共7页

【解析】目前核潜艇是利用重核裂变提供动力,选项A正确;重核裂变要释放核能,则反应前后一定有质
量亏损,选项B正确;根据质量数和电荷数守恒可知,该核反应中的d=2,选项C错误;铀核不如裂变后生
成的新核稳定,可知铀核的比结合能比裂变后生成的新核的比结合能都小,选项D错误;此题选项错误的
选项,故选CD.

14.静止的Li原子核,俘获一个速度为7.7×104 m/s的中子而发生核反应放出α粒子后变成一个新原子
核,测得α粒子速度为2×104 m/s,方向与中子速度方向相同.
①写出核反应方程式.
②求生成的新核的速度大小.

【答案】 LinHHe ②1.0×103 m/s
【解析】
【详解】

【点睛】
本题考查了核反应方程与动量守恒,解题关键是要知道核反应前后质量数守恒、电荷数守恒,知道核反应
过程中动量守恒,并能运用动量守恒定律进行定量求解,综合性较强.
15.在玻尔的原子结构理论中,氢原子由高能态向低能态跃迁时能发出一系列不同频率的光,波长可以用

巴耳末一里德伯公式 来计算,式中为波长,R为里德伯常量,n、k分别表示氢原子跃迁
前和跃迁后所处状态的量子数,对于每一个k,有1nk 、2k、3k…。其中,赖曼系谐线是电子
由1n的轨道跃迁到1k的轨道时向外辐射光子形成的,巴耳末系谱线是电子由2n 的轨道跃迁到
2k
的轨道时向外辐射光子形成的。

(1)如图所示的装置中,K为一金属板,A为金属电极,都密封在真空的玻璃管中,S为石英片封盖的窗口,
单色光可通过石英片射到金属板K上。实验中:当滑动变阻器的滑片位于最左端,用某种频率的单色光照
射K时,电流计G指针发生偏转;向右滑动滑片,当A比K的电势低到某一值cU (遏止电压)时,电流计C
第5页 共7页

指针恰好指向零。现用氢原子发出的光照射某种金属进行光电效应实验。若用赖曼系中波长最长的光照射
时,遏止电压的大小为1U;若用巴耳末系中4n的光照射金属时,遏止电压的大小为2U。金属表面层内
存在一种力,阻碍电子的逃逸。电子要从金属中挣脱出来,必须克服这种阻碍做功。使电子脱离某种金属
所做功的最小值,叫做这种金属的出功。已知电子电荷量的大小为e,真空中的光速为c,里德伯常量为R。
试求:
a、赖曼系中波长最长的光对应的频率1;
b、普朗克常量h和该金属的逸出功0W。
(2)光子除了有能量,还有动量,动量的表达式为hp (h为普朗克常量)。
a、请你推导光子动量的表达式hp;
b.处于n=2激发态的某氢原子以速度0v运动,当它向1k的基态跃迁时,沿与0v相反的方向辐射一个光子。
辐射光子前后,可认为氢原子的质量为M不变。求辐射光子后氢原子的速度v (用h、R、M和0v表示)。

【答案】 (1)134cR , (2) 34hRp ,
【解析】(1) a、在赖曼系中,氢原子由n=2跃到k=1,对应的波长最长,波长1,则
所以: 143R

所以:
第6页 共7页

(2) a、根据质能方程有: 2Emc,又因为:,p=mc,所以hp
B、光子的动量:
根据动量守恒定律有:

解得: 。
16.1930年发现,科学家在真空条件下用α粒子轰击 时,产生了一种看不见的、贯穿力很强的不带
电粒子,为了弄清楚这是一种什么粒子,人们用它分别去轰击氢原子和氮原子,结果打出一些氢核和氮核,
并以此推算出了该粒子的质量,从而确定改粒子为中子.设氢核的质量为mH , 氮核的质量为氢核质量的
14倍,碰撞后氢核的速度为vH , 氮核的速度为vN , 假设中子与它们的碰撞为弹性弹性碰撞,碰撞的
粒子分别为中子和氢核及中子和氮核.

(1)试写出α粒子轰击 的核反应方程;
(2)试根据中子与氢原子和氮原子的碰撞结果,利用题中的可测量量,推算出中子的质量.

【答案】 (1)(2)m=1.05mH
【解析】
【详解】

(1)
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【点睛】

根据质量数守恒和电荷数守恒配平,书写核反应方程;根据查德威克的理论:氢核、氮核与中性粒子之间
的碰撞是弹性正碰,遵守动量守恒和能量守恒,由两大守恒定律列式得到氢核的最大速度vH与初速度v0的
关系式;用同样的方法得到中性粒子与氮原子核碰撞后打出的氮核的速度vN表达式,即可得到两个之比,
从而求中性粒子(中子)的质量m与氢核的质量mH 的关系.

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