我的数学老师_小学作文_7
我的数学老师作文
我的数学老师作文我的数学老师作文(集合10篇)在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是店铺整理的我的数学老师作文，希望能够帮助到大家。
我的数学老师作文1想起了四年级的数学老师，数学老师姓陈，她个子高高的，瘦瘦的，有着一副严肃的脸，一双水汪汪的的大眼睛。
记得我刚升上四年级的时候，数学总在八十到九十中间徘徊，不上九十分，是陈老师帮我把成绩提到九十多分。
记得刚开学时，我很讨厌她，因为她总是放学留人，作业非常多，有许多人都叫她魔鬼老师呢！有好几次，我们是在放学时抄题，然后作为中午作业，有一次，主任来查，然后看见放学这么久了，我们班还剩许多人在教室里抄题，因为那时数学老师不在，主任就问我们，数学老师叫你们叫你们抄这么多题啊？我们都回答是的。
主任再问，那下午再抄不行吗？不行的！下午来学校再抄就算为没写作业了，要罚抄的。
我们不约而同地说，然后我们听主任的话就是开除数学老师或开会批评她。
然后主任走后我们都兴高采烈的拍手掌！记得有一次，我因为粗心，一百分的试卷我考了九十九，因此被陈老师骂，和打手掌，然后我就很恨她，为什么？我考了九十九分还得挨骂，挨打？然后我回家就问爸爸，为什么？爸爸说因为你太粗心了，你看，这道题你为什么要错？多么容易啊！我也觉得爸爸说的对。
从此，，我因为数学总是九十五分以上，总受到陈老师的表扬。
还有呢！在第一学期期末考一百分的试卷我考了九十八分，第二学期，在期末考的前十三天，我们考了十二次数学试！就连我们班几个不及格的差生，竟然也考到八十多分！因为连续考，我们很烦，但是，我们为了陈老师的努力，我们遵从了。
下学期末，我也考了九十八分呢！其实，我们都做了一张爱陈老师的手抄报，准备结业典礼那天送给她，我们那天几乎全班都带来了，可是，我们没有勇气从给陈老师。
其实，数学，你不能死读，你想要读好，就要努力。
我的数学老师作文六年级(10篇)
我的数学老师作文六年级（10篇）大家接触或使用作文是必然的。
借助构图，人们可以达到文化交流的目的。
你知道如何写一篇作文来规范它吗？以下是我数学老师六年级作文汇编[10篇通论]。
欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。
在六年的校园生活中，很多老师都在我的记忆中留下了影子，其中有一位给了我最大的启发和无限的关怀。
那是我的数学老师，王老师夏回。
王老师对我们像她妈妈一样严格，爱我们。
王先生很严格，要求我们认真做问题，不要粗心。
有一次不小心犯了一个简单的错误，因为不小心把“+”当成了“×”，马上扣了5分。
当时心里很难受，心想，“+”算是“×”！回家后，我向父亲抱怨我的不开心。
父亲听了，严厉地对我说:“王小姐是为你好。
如果她这次不提醒你，下次你也会犯同样的错误。
今后，如果工作不慎，有时会酿成大祸。
”听了父亲的话，我体会到了王先生的苦心。
还有一次，因为值班，没有按时交作业。
虽然王先生知道我那天值班，但王先生毫不留情，严厉批评了我。
从那以后，不管做什么，我总是先交作业，再做别的。
虽然王老师很严厉，但她有时也会和我们一起笑。
我记得2010年在平安夜，我的同学送了很多苹果给王老师。
作业结束后，王老师让我们借几把刀，洗了洗，又让几个女生把苹果拆开洗。
我们不知道王先生在葫芦里卖什么药，就好奇地看了看。
苹果很快就被切开了，王老师笑着问我们:“平安夜是什么？”我们异口同声地说:“这是平安夜。
”王老师又问:“那你为什么送我苹果？”我们又说:“在平安夜吃苹果，要安全。
”王老师说:“我们一起平安吧！”之后，她给我们送来了苹果。
吃完苹果后，王老师让我们回家。
我们大声说:“祝王老师平安夜快乐！”我还记得那年春天，我感冒了，很晚才回学校。
我碰巧遇见了王先生。
王先生问我发生了什么事。
我告诉王先生:“我感冒了。
”王先生听完，说:“先回去上课。
”我回去上课了。
下午放学，碰巧我在值班。
王老师看着我说:“今天不做了，回家休息吧。
”王老师把每个学生都放在心上。
我的数学老师
我的数学老师
在学校里，我们会遇到很多老师，他们就像辛勤的园丁，用心地培育着我们这些小花小草。
而让我印象最深刻的，就是我们的数学老师——张老师。
张老师个子高高的，戴着一副眼镜，看起来很有学问。
他的眼睛总是眯成一条线，笑呵呵的，让人感觉很亲切。
他讲话时的声音很洪亮，总是能吸引全班同学的注意力。
张老师是一位非常严格的老师。
他要求我们做的每一道数学题都必须准确无误，不能有丝毫差错。
他总是说：“数学是一门精确的科学，来不得半点马虎。
”在他的课堂上，我们每个人都必须认真听讲，认真做作业，不能有懈怠。
但张老师也是一位非常可爱的老师。
他总是能用简单易懂的方式讲解复杂的数学问题。
当我们遇到难题时，他会耐心地一遍又一遍地解释，直到我们完全理解为止。
他还会用一些有趣的故事和例子来帮助我们记忆数学公式，让枯燥的数学变得生动有趣。
张老师还非常注重培养我们的思维能力。
他经常给我们出一些难题，让我们自己思考、自己解决。
他鼓励我们动脑筋，勇于挑战自我。
他总是说：“数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式，它能够锻炼你们的逻辑思维和解决问题的能力。
”
在我心中，张老师不仅是一位优秀的数学老师，更是一位良师益友。
他教会了我许多数学知识，也教会了我如何做人。
他的严谨治学态度和耐心教导让我受益匪浅。
感谢张老师，感谢他对我无私的付出和教诲。
我会永远记住他的教诲，努力学习，不断进步，不辜负他的期望。
我的数学老师，张老师，他是我人生中一位重要的导师。
我的数学老师作文
我的数学老师作文我的数学老师作文(10篇)我的数学老师作文1笔直的头发披在肩上，一双明亮的大眼睛如同两颗黑黑的大钻石，显得格外精神，圆圆的脸蛋儿随时挂着一丝笑意，这就是我和幽默可爱的数学老师——段老师。
段老师是一个幽默可爱的老师，上课时总是爱开一些玩笑，把班上的同学逗得捧腹大笑，有些不该做错的题同学做错了，温柔的她也会用那些玩笑带过。
这样，我们班上课的气氛轻松，愉快。
她经常把深奥难懂的数学知识藏在简单的生活事例当中，让大家学得轻松，学得快乐，所以同学们都喜欢上数学课。
一次，我把一大堆数学作业抱到她的讲桌上，尽管她是多么的温柔，多么的和蔼可亲，当我独自面对她的时候，心里仍会觉得紧张，不敢看她的眼睛，我立刻慌乱地把作业放在讲桌上，由于作业的重心不稳定，于是就塌了，乱七八糟散了一地，刚走下去几步，老师偏偏叫住了我的名字，我心里"咯噔”一下，嗓子眼儿里像卡了一大块石头，慢吞吞地走向她。
"快回来，作业本舍不得你离开，你看它们在向你撒娇呢！”我慢慢地把作业理得整整齐齐，再灰溜溜的走下去，在大家的阵阵笑声中，我的脸红到了脖子根。
刚坐下，又是一声我的名字，段老师指着我作业上的一道题："这道题我昨天讲过，好好想想再写上去。
”我走上前去赶紧接过作业，心里嘀咕，这道题我不会，怎么办？磨蹭了很久，我擦掉了那道错题，想不起来怎么做，抓着铅笔在那发呆，不知什么时候，段老师早已在我身后看着我，段老师点着我的脑门微笑："今天忘了打开脑门了吗？需不需要我把钥匙借你用一下？”我尴尬一笑，幽默可爱的她讲的玩笑又引起了全班的一片笑声。
从此段老师在我的心里就有一个”幽默大师”的雅号，这就是我幽默可爱的数学老师。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
段老师对我们的爱就像自然数一样无穷无尽，她对我们的教育之恩就像一条射线，穿过我的心田，使我铭记在心。
我的数学老师作文2新来的数学老师走进教室，三十出头的样子，脸上找不到一丝严峻，很是幽默。
小学我的数学老师二年级作文
小学我的数学老师二年级作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的数学老师五年级400字作文【七篇】
【导语】是谁为我们指明了前进的方向，是谁用知识的甘露浇灌我们那幼小的心灵，是谁让我们在知识的海洋中找到前进的路，是我们敬爱的老师。
我最敬爱的老师是我的数学老师。
为大家提供《我的数学老师五年级400字作文【七篇】》，欢迎阅读。
1.我的数学老师五年级400字作文我的数学老师，今年三十多岁，高高的个子，戴了一副近视眼镜，显出一脸和蔼可亲的样子。
这位老师在上课的时候显得十分严肃。
记得我刚上学的一天。
在上课的时候，我趁老师转身在黑板上写字的时候，偷偷地和旁边的同学小声讲了几句话。
老师的耳朵真尖，立刻知道是我在下面讲话。
马上停止了书写，转过身来向我狠狠地瞪了一眼。
我立刻停止了说话。
我把身子挺了一挺。
老师才又转过身去继续在黑板上面写字。
从那个时候起，我再也不敢在上课的时候说话了。
那位老师在上数学课的时候非常严肃，可是在上体活课的时候却没有这样严肃了。
她变得十分和蔼可爱了。
在上一年级的时候，记得有一次在上体活课，那一节轮到我们打乒乓球。
老师也拿起了乒乓板和我们一起打了起来。
我被她打了下来。
可是，班上有两个同学把老师打败了。
他俩赢了老师。
老师不但不恼，反而表扬他们。
那时，我感觉到这位数学老师是那么平易近人。
这就是我的班主任，也就是我的数学老师，我非常喜欢她！2.我的数学老师五年级400字作文我尊敬的人有许许多多，有无微不至地照顾我的爸爸妈妈，有一如既往地疼爱我的奶奶，有耐心教导我的老师其中，有一位就是我小学时代的数学老师。
这位老师平时总是戴着一副厚厚的眼镜，他有着中等身材，不高，对学生还是挺严格的。
虽然有一些被他惩罚过的学生很讨厌他，但我还是觉得他挺好的，毕竟，他的出发点是好的。
他治学态度严谨，而且能够把枯燥的数学知识讲得生动有趣，以便我们更好地理解。
还有，他善于鼓励学生，常常鼓励我们积极地去参加一些数学竞赛，去勇敢地尝试，迈出新的一步。
在他的鼓励下，我开始接触一些数学竞赛题。
我发现，原来有些竞赛题是这么的有趣。
我的数学李老师小学作文（通用53篇）
我的数学李老师小学作文我的数学李老师小学作文（通用53篇）在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的我的数学李老师小学作文，希望对大家有所帮助。
我的数学李老师小学作文篇1她瘦瘦的，有一头咖啡色的头发，眉毛浓浓的。
老师的眼睛会说话。
如果你上课做小动作，被她发现的话，老师和眼睛就会盯着你，好像在说：“你别再说话了。
”如果你回答正确问题，老师就会用赞许的眼神看着你，好像在说：“你要继续努力。
”她的鼻梁上一直架着一副粉红色的眼镜。
老师的嘴巴像一个知识宝库，老师用它告诉我们许多知识。
老师嘴角上还有一颗黑痣呢。
她平时打扮得不太漂亮，那是因为她把所有的心思放在教我们知识的上面，她打扮得怎样都没关系。
李老师对我们有时温柔，有时严历。
温柔的时候她把学生当做孩子，严历的时候就像训兽员一样。
李老师和教学方法很独特。
她每次要上新课的时候，就要叫同学们准备一些相关的东西，自己也会作充分的准备。
普遍的女老师在口袋里会放钱包或化妆品，而我们的李老师却在口袋随时放“小药箱”，随时为大家治疗伤口。
例如。
有一次，有一个同学头撞到了尖的地方，李老师赶紧拿出创口贴帮他贴起来。
老师，我想对您说，您像辛勤的园丁照顾我们，我们永远爱您！我的数学李老师小学作文篇2我的数学老师姓向，乌黑的的卷发，浓浓的眉毛，白白的皮肤。
高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。
向老师从一年级把我们带到三年级，她很关心我们。
记得二年级的时候，我因为数学马虎大意，考了个全班倒数第一，被向老师留了下来，等妈妈来接我，过了一会儿，妈妈来了，我的眼泪情不自禁地流了下来。
因为我怕妈妈大骂我，我也对向老师产生了一丝恨意。
向老师对妈妈说：“黄仁力这学期学习下降了，是什么原因呢？”妈妈说：“这学期家庭作业没检查过，错一罚二十。
”向老师接着说：“你妈妈没检查作业是因为信任你，你后应该更加努力。
我的数学老师作文
我的数学老师作文我的数学老师作文 10篇我的数学老师作文 1我们的数学老师姓方。
我们的数学老师长的很美，苗条的身资，弯弯的眉毛，大大的眼睛。
但是老师的脾气说到就到，根本来不及躲。
遇到她尽量，不要惹她生气，不然有你好看。
我们的数学老师最突出的特点就是“非常”。
她说的，做的和别人非常不一样。
身为人师的方老师爱把“笨”安在自己身上，那天，我们上“一个数乘分数的计算法则”这一课时,老师却为难的说她还没搞懂，让我们当小老师。
同学们几分疑惑，几分激动，各个一丝不苟地自学。
一翻悉心研究后，大家竞相举起收。
老师请郭清东，自己坐在了学生席上。
郭清东捧着书一板一眼地讲着，依然是位小老师。
老师听得聚精会神，不时还向小老师提问。
郭清东终于讲完了，老王头上的“川”也松驰下来。
数学老师这一招真有用，我们学习成绩提高了不少。
数学老师真是用心良苦啊！我的数学老师作文 2我的数学老师，也就是我娜姐，她二十七岁，或许因为姐妹关系吧，所以对她的感觉不像对其他老师的感觉，只是客观评价她，她是一位敬业又精业的老师。
她上课总是精神饱满，声音很响亮，有时我走神了，会在她的响亮的声音中惊醒。
她讲题也很清晰，给人感觉像一汪清泉。
最重要的是，她对工作的负责，对目标的执着感动着我，每次去办公室，很多老师都在聊天，她却坐在墙角的那个位子上认真批改作业，我们每次做的作业都是她亲自批改的，她真是认真啊！在我们考试前的那几天，自习课做的卷子她会拿到家批到12点，哎，知道了这，我们班她的粉丝都好感动啊！她和我们的感情很深，她经常说：“她在我们138班付出的感情最多。
”，是真的，我们每次文体比赛，她都很关心，虽然她不是班主任，但也帮助我们为班级贡献。
今年她接手我们这个绝对的“数学倒数第一”班级，费了不少心思，做出好大的努力，终于我们班最后以全年级第三名的好成绩结束了共同奋斗的时期。
相信娜姐会感到欣慰，虽然她和我们班的目标是第一名，但能取得这莫大的进步，不得不说，她是一位很能干的老师，说明我们班上一个很团结的集体。
三年级作文我的数学老师300字左右
三年级作文我的数学老师300字左右示例文章篇一：《我的数学老师》我的数学老师是李老师，她就像我们数学王国里的神奇导游。
李老师的样子可亲切啦。
她有一头乌黑的长发，就像黑色的瀑布一样。
她的眼睛又大又亮，每次看我们的时候，就像星星在闪烁。
她的脸上总是带着笑容，那笑容就像春天里盛开的花朵，让我们心里暖暖的。
李老师的数学课可有趣了。
她不会像有些老师那样，只是在黑板上写一堆数字和公式，然后让我们死记硬背。
她会用很多好玩的方法来教我们数学。
比如说，在教我们加减法的时候，她会把我们分成小组，让我们扮演小商人，用一些小卡片当货物来买卖，在这个过程中，我们就学会了加减法。
还有一次，在教我们认识图形的时候，她从家里带来了各种形状的盒子，像长方体的饼干盒、正方体的魔方、圆柱体的易拉罐。
她让我们摸一摸、看一看、说一说这些形状的特点，那堂课就像一场有趣的游戏。
我记得有一次我数学考得很不好，心里可难过了，就像有一块大石头压着。
我想李老师肯定会批评我。
可是李老师把我叫到她身边，温柔地说：“孩子，这次没考好没关系呀，就像走路不小心摔了一跤，咱们爬起来就好啦。
你看你这道题是计算粗心了，这道题是没理解题意，咱们一起把这些小毛病改掉就好啦。
”她耐心地给我讲解每一道错题，那时候我觉得李老师就像我的妈妈一样。
李老师还特别公平。
不管是成绩好的同学还是成绩差的同学，只要犯了错误，都会受到一样的批评。
有一次，班长在课堂上讲话，李老师就严肃地说：“班长呀，你是大家的榜样，可不能带头违反纪律呀。
”班长听了，脸都红了，马上坐好认真听讲。
我的数学老师就是这样一个人，她让我们在数学的海洋里快乐地遨游。
我爱我的数学老师，我希望她能一直教我们数学，永远陪着我们长大。
示例文章篇二：《我的数学老师》我的数学老师呀，就像一个神奇的魔法师。
她长得特别好看，眼睛大大的，就像两颗黑宝石，每次看我们的时候都亮晶晶的。
头发长长的，有时候扎成一个马尾辫，一甩一甩的，可精神了。
我的数学老师小学作文8篇
我的数学老师小学作文8篇1. 我的数学老师我非常喜欢我的数学老师。
她叫李老师，是一位年轻而富有活力的老师。
她总是面带微笑，让我们感到非常温暖和亲近。
李老师的讲课方式非常有趣。
她常常用游戏和趣味的例子来解释数学概念，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
她还鼓励我们提出问题，并尽力解答每一个疑惑。
有时候，她会组织小组竞赛，引导我们在合作中学习。
这样的教学方法让我们对数学产生了浓厚的兴趣。
除了教学之外，李老师还经常给我们布置数学作业。
尽管作业量有时候很多，但是她总是鼓励我们按时完成，并及时批改作业，帮助我们找出错误并给予指导。
她对我们学业的关心让我们觉得她是一个非常负责任的老师。
总之，李老师是一个非常好的数学老师。
她的教学方法有趣生动，她对我们的学业关心备至。
我很幸运能够有她这样的老师。
2. 我的数学老师我的数学老师是一个非常严格的人。
他姓张，看起来有些严厉，但是他教授数学非常有耐心和责任心。
张老师对我们的要求非常高。
他会为我们设置许多数学难题，并且鼓励我们积极思考解题方法。
当我们遇到困难时，他会耐心地给予指导，并鼓励我们不要轻易放弃。
他总是相信，挑战越大，成就感就越大。
尽管张老师很严格，但是他也非常关心我们的学习和生活。
他会定期与我们谈心，了解我们的困惑和问题，然后给出合适的建议。
有时候，他会组织一些数学竞赛或活动，让我们在比赛中体验竞争和合作的乐趣。
我非常感激张老师对我的指导和关心。
他的严格要求和耐心指导，使我在数学方面取得了很大的进步。
他不仅教会了我解题的方法，更教会了我坚持不懈的精神。
3. 我的数学老师我的数学老师是一位非常和蔼可亲的女性。
她姓王，年级里的同学们都亲切地称她为王阿姨。
王阿姨的课堂总是充满了欢笑和温暖。
她会用幽默的方式讲解数学知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
她还喜欢与我们分享一些有趣的数学故事和数学发现，这样我们就能更好地理解数学的奥妙。
王阿姨非常关心每一个学生的学习。
她总是鼓励我们主动思考问题，并在解答错误时给予耐心的指导。
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我的数学老师
我们的数学老师姓杨，是我们五年级时新来教育我们这个有名的调皮班的。
他虽然长得不算帅，但他炯炯有神的双眼还是十分威严的。
他的一双有力的大手，更加突出了他的性格。
跟那些轻声细语温柔体贴的老师相比，杨老师可谓“一脸恶相”。
他新到任的第一天，如何厉害的“噩耗”早已不胫而走，调皮学生的“克星”很快传开了。
一听这话，我们就急于求证，跑到办公室门口一看，咦？杨老师笑眯眯的和其他老师谈心，和传言里的那个杨老师真是截然不同。
我们放心了，大摇大摆地进了教室。
不一会儿，上课铃响了，杨老师大步走进教室，给我们上第一课。
我们像往常一样，叽叽地谈心，完完全全不听新老师的话。
杨老师一看，急了，大吼一声，“停”！同学们傻了，都听话了，课上了一半，这时，突然有一个同学上课做小动作，杨老师用眼睛一瞟，神情一下变得十分严肃，脸上没有一丝笑容，用凶巴巴、恶狠狠的目光瞪着那位同学，那位同学立马停了下来，认真的听课了。
和在办公室是两个样！这哪里是老师吗，分明是老虎吗！真是杀气腾腾啊！
都是，杨老师上课十分风趣，妙语连珠，让我们都能听得懂。
他还会在上完课后教我们学习灵活运用一些奥数解题方法，让我们学会做许多难题。
上课时，我们也不敢不听了，都怕在上课时被“杨老虎”瞪着，被眼神杀死。
在上课时，杨老师一旦发现有同学不听课就会变得严厉，但一下课，他就成了我们的好哥们儿，一点没有了老师的范儿。
到了学期底，我们的学习成绩在杨老师的教育下，“呼呼呼”地上升，运动会上也博得了不错的成绩。
我们现在明白了，甜蜜蜜的老师自然魅力十足，可是那凶巴巴的老师也有自己的一套。
瞧，班上再没有随便讲话的声音了。
杨老师看起来凶巴巴的，却是以严厉的态度对待每一位同学，是为同学们好。
杨老师在那讲台上或幽默、或凶恶，但他已经在我心目中留下了深刻的印象，我永远会记得他！。