2019 2020年北京市门头沟区九年级语文上学期期末考试试题精
2019年部编版北京市15区九年级语文上学期期末试卷分类汇编古诗鉴赏专题
古诗鉴赏专题东城区（二）古诗欣赏。
（4分）行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
5.著名学者林庚先生在《唐诗综论》里说，李白在《行路难》“短短的一首诗中，感情从一个极端走向了另一个极端，仿佛是从谷底到波峰，大起大落”。
请结合该诗具体诗句，谈谈李白的情感是如何波澜起伏的。
答：（二）古诗欣赏（4分）5.示例：诗人的情感经历了一个由苦闷抑郁、到失望惆怅，满含希冀却又充满矛盾、最后乐观自信的起伏过程。
比如诗人面对美酒佳肴却“停杯投箸”，表现他在理想与现实发生矛盾时内心的苦闷抑郁；黄河不可渡，太行不可登，人生道路上充满艰难险阻的悲慨惆怅；然后借用姜尚和伊尹的典故表达诗人对重新被重用的希望；再反复咏叹行路难，表现了诗人恐世路艰难的矛盾心理；最后写乘风破浪济沧海，则充满乐观自信，表达出他伟大的理想抱负和坚定的人生信念。
评分：4分。
其中，结合具体诗句分析起、落之情各2分。
海淀区（二）阅读《游山西村》，完成8-9题。
（共5分）游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
8.阅读这首诗，任选其中一联，具体说说你对“古风存”的理解。
（3分）答：9.这首诗表达了诗人丰富的情感，你读出了哪些情感？（2分）（二）8.示例：首联写出淳朴的民风。
农家酒味虽薄，但待客情意却十分深厚，一个“足”字，表现了丰收之年农家待客倾其所有的盛情。
这联诗句，表达出诗人对农村淳朴民风的赞赏之意。
（共3分。
选择首联、颈联、尾联其中一联，1分；说出理解，2分）9.示例：我读出了诗人对农村风光和淳朴民风的赞美之情，从“疑无路”到“又一村”的欣喜之情及对农村生活的热爱之情。
（共2分。
答出其中两种情感，每种情感，1分）西城区（二）阅读下面这首诗，完成5-6题。
2019-2020年九年级上语文期末试卷及答案
2019-2020年九年级上语文期末试卷及答案温馨提示：1．本试卷共 10 页，满分为 120 分。
考试时间 120 分钟。
2．答卷前务必将自己的学校、班级、姓名、座位号填写在本试卷相应位置上。
题号一二三四总分得分一、积累与运用（30分）1.根据拼音写汉字或给加点字注音。
（6分）润如油gāo( ) 恪．尽职守( ) 根深dì( )固 xiè( )渎逞．辩( ) 心无旁wù( ) 怒不可遏． ( ) 扶掖．( )商zhuó( ) 涕sì( )横流强聒．不舍（）谀．辞( )2.在横线上填写诗句。
（10分，每句1分）①浊酒一杯家万里，。
（《渔家傲·秋思》）②，西北望，射天狼。
（《江城子·密州出猎》）③天下英雄谁敌手？曹刘，。
（《南乡子·登京口北固亭有怀》）④复有贫妇人，抱子在其旁。
，。
，闻者为悲伤。
（白居易《观刈麦》）⑤“愁”似乎是词人永恒的话题，不仅写法多样，而且意境丰富，而张元干“艇子相呼相语，载取暮愁归去”更是把无形的“愁”化为可感的实体，这种写法不禁让我们想起了李清照《武陵春》中描摹愁思的绝妙好辞：“，”；而李煜的“，”则让我们看到了词人愁绪之多。
3.下列语病修改正确的一项是（）（2分）我深深体会到：①要学好功课，是否认真听课是关键。
②上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻克难点。
③以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。
④身在课堂，心在操场，可能学不好功课。
A.①句删去“是否”B. ②句“就”改为“才”C. ③句“搞小动作”与“思想开小差”对调D. ④句“可能”改为“必定”4．下列加点的成语使用不正确的一句是( ) （2分）A.西方人看中国人用筷子感到不可理喻．．．．。
B.不讲究韵律的文句和段落，读起来就没有抑扬顿挫．．．．、节奏和谐的美感了。
C.勤奋与天才息息相关．．．．，没有先验论的天才，但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。
2022年北京市门头沟初三(上)期末语文试卷及答案
2022北京门头沟初三（上）期末语文2022.1 一、基础·运用（共14分）2021年“5·18国际博物馆日”的主题是“博物馆的未来：恢复与重塑”。
为进一步了解北京地区博物馆发展现状，促进“馆校结合”，学校举行“走进博物馆”实践活动。
你所在班级负责制作实践活动手册。
1. 实践活动手册扉页，是同学们搜集的北京地区博物馆导游地图。
请你从下面两幅字中选择一幅作为导游图标题，并说明理由。
选择：_______理由：_______2. 手册第一部分，阐明博物馆的功能与意义。
下面是同学们找到的一则材料，请帮他们编辑准确。
博物馆是征集、典藏．、陈列和研究自然和人类文化遗产的实物场所，是为公众提供知识、教育和艺术欣赏的文化教育场所，是我国公共文化服务体系中不可或缺的组成部分。
以博物馆为窗口，能实现研究成果从专业小众向普通大众的转化，能传承中华文明，使文化事业繁荣兴旺。
博物馆不仅是一个国家、一个民族的历史容器，也是一座城市文化形象和精神品格的载．体。
虽然博物馆数量和展陈面积这些“硬指标”很重要，但比“硬指标”更重要的是“软实力”。
人们在博物馆中感受过去、思考现在、憧憬未来，直抵人心的感染力是博物馆最为宝贵的软实力。
一座好的博物馆可以成为城市亮丽的明片，能够提升城市的吸引力、影响力和知名度。
北京这座“博物馆之城”，一如既往地突出保护着传统文化；又以创新的形式，彰显年轻人喜闻乐见的时尚特质，让年轻人愿意接近和走进博物馆，在全国博物馆建设与运营中走在前列。
（1）有同学认为划线词语中有错别字，对加点字的读音也有疑问。
下列判断错误．．的一项是（）A．“藏”应读为“cánɡ” B．“载”应读为“zài”C．“明片”应写为“名片” D．“一如既往”应写为“一如继往”（2）根据语境，画波浪线的句子表达欠妥，请修改。
修改：_______3. 手册第二部分，介绍北京故宫博物院发展现状，请帮他们校对。
2019-2020部编版九年级语文上册期末考试测试卷附答案
部编版语文九年级上册期末考试卷（试卷）考生须知：1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。
2.请在答卷作答。
一．基础知识与运用（ 1——5题每题3分，第6题8分，共23分）1．下列加点字注音无误的一项是( )(3分)A．冠．冕(guǎn) 凝．望(nín) 日星隐曜．(yào) 抽丝剥茧．(jiǎn)B．积攒．(zhǎn) 濡．养(rú) 山肴野蔌．(sù) 锲．而不舍(qì)C．麾．下(huī) 谪．守(zhé) 李代桃僵．(jiāng) 觥．筹交错(gōng)D．矗．立(zhù) 阴翳．(yì) 琼．楼玉宇(qióng) 伛偻．提携(lǚ)2．下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)A．亵读劫掠言不及义疲惫不堪B．贸然广袤形消骨立不知所错C．腐烂聘婷扭捏作态金戈铁马D．宽宥汲取附庸风雅自吹自擂3．下列句中加点的词语运用有误的一项是( )(3分)A．这本清末民初的线装书，每页有一幅木版插图，和所选的绝句相得益彰．．．．。
B．在龙门石窟文物艺术珍品的倒卖中，他是丰功伟绩．．．．的操盘手。
C．这些民居，有的雕梁画栋、富丽堂皇．．．．，有的是木质的楼阁，有的点缀着亭榭……美观而宜居。
D．40年前恢复高考之初，上衣口袋插一支钢笔就是流行的时尚，手表、皮鞋还是可望而不可即．．．．．．的奢侈品。
4．下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是( )(3分)A．“去年元月时，花市灯如昼”，写的是元宵节；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，写的是重阳节。
B．十二生肖中，子为鼠，丑为牛，寅为虎，亥为狗。
C．“高朋满座”“不吝赐教”“敬请惠顾”“欢迎光临”等词都向对方表达了恭敬之心。
D．在传统文化中，人们常用谐音来表达一些对吉祥如意的祝愿，比如画着梅花和喜鹊，人们就称为“喜上眉梢”，蝠来借指“福来”，葫芦借指“福禄”等。
5．依次填入下面文段横线处的词语，最恰当的一项是（）(3分)在中国文化中，山是仁者的象征，____________；水是智者的代表，____________。
北京市门头沟区2020年九年级综合练习(二)语文试题(PDF无答案)
门头沟区2020年初三年级综合练习（二）语文试卷2020.6学校班级姓名一、基础·运用（共15分）（一）习近平总书记作为我国最高领导人，对中国古典诗词有着浓厚的兴趣。
为弘扬中华优秀传统文化，红星学校组织开展了以“天地诗心，诗词情缘”为主题的活动。
下面是一位同学为本次活动写的开场白，请阅读后完成任务。
党的十八大以来，习近平总书记独具个性的语言风格，引起广泛关注。
人们在“解码”中逐渐认识到，对古今中外优秀文化资源的①，是“习语”的魅力之源。
习近平总书记对经典诗词的精妙运用，堪称其中的“神来之笔”。
截取几个经典场景来感受一下。
——2012年11月15日，刚刚履新的习近平总书记在中外记者见面会上，以“夙夜在公”宣示责任担当，言简意赅，②。
此语出自《诗经·召南》。
——2012年11月29日，在参观《复兴之路》大型展览时，习近平总书记以“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“长风破浪会有时”概括中华民族的昨天、今天和明天，可谓“观古今于须臾．．，抚四海于一瞬”，壮写一部中国梦“简史”，蕴含着历史的沉思，激扬起奋斗的力量。
——2015年9月3日，在天安门城楼上进行大阅兵时，习近平总书记以《诗经·大雅》中的“靡不有初，鲜克有终”，展望民族复兴的光明前景和世界和平发展的美好未来，让“正义必胜，和平必胜，人民必胜”的真理之声振聋发聩．。
——2016年9月，杭州峰会期间，习近平总书记在二十国集团工商峰会开幕式上的主旨演讲中，活用苏轼的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”描绘杭州的江南韵味；引用宋代潘阆《酒泉子·长忆观潮》中的名句“弄潮儿向涛头立”，号召二十国集团勇做世界经济的弄潮儿，很有感染力，为这次盛会留下了难忘的中国印记。
“幸甚至哉，歌以咏志。
”千百年来，诗词始终是中国人的心灵独白。
在习近平总书记治国理政实践中，不少千古名句“似曾相识燕归来”，又激荡起“新声曲度”，讲述今天的中国故事：或庄严，或豪迈，或深沉，或空灵。
2019-2020年九年级语文上学期期末考试试题 新人教版 (I)
2019-2020年九年级语文上学期期末考试试题新人教版 (I)一、积累与运用1.阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文中括号内。
（4分）一生的时光，该会有多少温馨的回忆？那些虽然是稍纵即shì（）却潮润我眼móu（）的份份感念，那些纵然久远亦不能淡忘的故事，都会在心中渐渐沉diàn（）成一份最凝重、最juàn（）永的温馨，任岁月侵蚀，心境变迁，永不会漠视，永远地珍惜。
2. 下列各句中，加点的成语使用有错误的一项是（2分）A．半个月过去了，风平浪静，然而老赵心里的愁闷却与日俱增了。
B．应试教育的结果是只重视学生的考试成绩，至于学生的思想品德往往不以为然。
C．智慧必须以学问做基础，才靠得住。
无学问的智慧，只是浮光掠影，瞬起瞬灭的。
D．有人要卖马，牵骏马在集市站了三个早晨，仍然无人问津。
3. 下列句子有语病的是（）（2分）A、通过开展“全国闻名城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改观。
B、是否具备良好的心理素质，是中考能否取得优异成绩的重要因素。
C、因特网的诱惑无法令现代人拒绝，但昂贵的网上消费又使人们难以接受。
D、大会期间，广大代表认真阅读《公民道德规范》并领会其精神实质，提出了许多具有建设性的意见和建议。
4. 运用你课外阅读积累的知识，完成(1)(2)题。
(4分)(1)下面一段文字节选自《骆驼祥子》，读一读，指出A、B两处的人物是谁。
A 心里有数儿。
他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。
有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。
B 更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以都留给祥子听。
(2)安徒生笔下，卖火柴的小女孩借着火柴的亮光，看见了温暖的、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、和蔼的。
5. 综合性学习（共3分）探究：近年来，高层建筑频频发生火灾，结合下列几则材料，说说为了防患于未然，我们该做哪些方面的努力。
2019年-2020年九年级上册语文期末试卷 含答案解析
2019-2020学年度上学期九年级语文期末测试一、积累与运用（29分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（2分）（）A.妖娆．（ráo）嘶．哑（sī）冠冕．（miǎn）摇曳．（yè）B.旁骛．（wù）调和．（hè）恍．若（huǎng）汲．取（jí）C.宽宥．（yòu）麾．下（huī）谪．守（dí）牡蛎．（lì）D.沧．海（cāng）婵．娟（chán）恣睢．（suī）伛偻．（lóu）2.下列词语书写完全正确的一项是（2分）（）A.丰功伟绩与日具增十拿九稳风流人物B.彬彬有理随机应变山穷水尽自暴自弃C.画龙点睛不由分说郑重奇事秦皇汉武D.埋头苦干怀古伤今根深蒂固疲惫不堪3.下列句中加点词语使用错误的一项是（2分）（）A.对待学习，我们要有持之以恒．．．．的精神。
B.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固．．．．。
C.谈起围棋，这孩子说得头头是道，左右逢源．．．．，连专家都惊叹不已。
D.时间一久，再面对天空的一片浮云，再面对这浩浩荡荡．．．．的芦苇，再面对这一缕炊烟，就不会再忽然地恐慌起来。
4.下列句子中，没有语病的一项是（2分）（）A.共享单车价格低廉，用途便捷，适合各种道路条件，方便了市民与游客的出行。
B.路旁增设阅报栏，不但可以方便市民阅读，而且能够美化环境，提升城市形象。
C.蔚蓝的天空下，迎着清新的风，徜徉地漫步在乡间小路上，你会感觉非常惬意。
D.许多超市将个头大的西瓜切成小块出售，一块西瓜不超过5块钱左右，非常划算。
5.下列语法知识判断错误的一项是（2分）（）A.“远近横着几个萧索的荒村”中的“萧索”是形容词。
B.“端午的鸭蛋”“斑羚飞渡”“蚊子和狮子”“热爱生命”，分别是偏正短语、主谓短语、并列短语和动宾短语。
C.“如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就是大海中的一个小水滴。
【新编】2019-2020部编版九年级语文上册期末考试测试卷附答案
部编版语文九年级上册期末考试卷（试卷）考生须知：1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。
2.请在答卷作答。
一．基础知识与运用（ 1——5题每题3分，第6题8分，共23分）1．下列加点字注音无误的一项是( )(3分)A．冠．冕(guǎn) 凝．望(nín) 日星隐曜．(yào) 抽丝剥茧．(jiǎn)B．积攒．(zhǎn) 濡．养(rú) 山肴野蔌．(sù) 锲．而不舍(qì)C．麾．下(huī) 谪．守(zhé) 李代桃僵．(jiāng) 觥．筹交错(gōng)D．矗．立(zhù) 阴翳．(yì) 琼．楼玉宇(qióng) 伛偻．提携(lǚ)2．下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)A．亵读劫掠言不及义疲惫不堪B．贸然广袤形消骨立不知所错C．腐烂聘婷扭捏作态金戈铁马D．宽宥汲取附庸风雅自吹自擂3．下列句中加点的词语运用有误的一项是( )(3分)A．这本清末民初的线装书，每页有一幅木版插图，和所选的绝句相得益彰．．．．。
B．在龙门石窟文物艺术珍品的倒卖中，他是丰功伟绩．．．．的操盘手。
C．这些民居，有的雕梁画栋、富丽堂皇．．．．，有的是木质的楼阁，有的点缀着亭榭……美观而宜居。
D．40年前恢复高考之初，上衣口袋插一支钢笔就是流行的时尚，手表、皮鞋还是可望而不可即．．．．．．的奢侈品。
4．下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是( )(3分)A．“去年元月时，花市灯如昼”，写的是元宵节；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，写的是重阳节。
B．十二生肖中，子为鼠，丑为牛，寅为虎，亥为狗。
C．“高朋满座”“不吝赐教”“敬请惠顾”“欢迎光临”等词都向对方表达了恭敬之心。
D．在传统文化中，人们常用谐音来表达一些对吉祥如意的祝愿，比如画着梅花和喜鹊，人们就称为“喜上眉梢”，蝠来借指“福来”，葫芦借指“福禄”等。
5．依次填入下面文段横线处的词语，最恰当的一项是（）(3分)在中国文化中，山是仁者的象征，____________；水是智者的代表，____________。
北京市2020版九年级上学期语文期末考试试卷(II)卷
北京市2020版九年级上学期语文期末考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列词语中划线字注音完全正确的一项是（）A . 粗犷（guǎng）高邈（miǎo）烘托（hōng）B . 黄晕（yūn）菜畦（qí）凄冷（qī）C . 贮蓄（chǔ）抖擞（sǒu）伦敦（dūn）D . 澄清（chéng）肌肤（jī）静谧（nì）2. （2分）下列词语中没有错别字的一组是（）A . 点缀挺拨寂寞含笑九泉B . 婀娜消减收拢浮想连翩C . 走廊绚烂朦胧俯仰之间D . 忧恨眉稍姿势若隐若现3. （2分）(2019·铅山模拟) 下列句中加下划线词语使用不恰当的一项是（）A . 投票结果一出来,众人都傻眼了,面面相觑,谁也没预料到会是这个结果。
B . 这种漂亮的衣服有个特性,只有不称职的或蠢得不可救药的人,才看不见这衣服。
C . 他博学多闻,口才绝佳,他在朋友中经常给人一种咄咄逼人的气势,让人敬佩!D . 清香扑鼻的新茶配上甘醇清洌的山泉,果然相得益彰,不同凡响。
4. （2分） (2019八上·昌平月考) 下列对病句的修改不正确的一项是（）A . 高考考生众多，而大学录取名额有限，能否在千军万马中“杀出一条血路”，关键要靠考生平时努力。
（将“名额”改为“人数”）B . 通过互联网多向化的传播模式，让资讯已变为公共资源。
（删去“通过”或“让”）C . 中国互联网的发展，正在引领世界潮流，为各国民众带去便利的生活。
（在“生活”后面加上“方式”）D . 40家主要网络文学网站提供1400余万种作品，并拥有日均逾1.5亿以上文字量的更新。
（删去“以上”）5. （2分）依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（）文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。
在一个文化厚实的社会里，________________；________________；________________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
北京市门头沟区九年级语文上学期期末考试试题一、基础·运用（共14分）古代文人曰：“有佳墨者，犹如将之有良马也”。
“墨”在“文房四宝”中的地位不言而喻，好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。
2018年12月，学校围绕“墨”开展了系列综合实践活动。
请你阅读同学们整理的相关材料，按照要求，回答问题。
1.请欣赏下面关于泼墨的文字和书画家的四幅泼墨作品，回答（1）-（2）题泼墨是中国画的一种画法，将墨挥洒在纸或绢上。
墨如泼出，画面气势奔放。
清代沈宗骞有云：“墨曰泼墨，山色曰泼翠，草色曰泼绿，泼之为用，最足发画中气韵。
”后世指笔酣墨饱，或点或刷，水墨淋漓，气势磅礴，皆谓之“泼墨”。
分）结合任意两幅作品，用楷书写出两个成语。
（2（1）A. B.（2）如果为以上四幅泼墨作品拟写一个最能体现其画法特点的词语，以下备选词语你选哪一个？并以一幅泼墨作品为例说明选用的理由。
（2分）A.墨妙B.墨趣C.戏墨D.醉墨我选：理由：2. 以下是关于墨的使用方法的一段文字，阅读后回答（1）-（3）题①研墨需加清水，若水中混有杂质，则磨出的墨就不纯了。
②柳公权有所谓的“心正则笔正”，磨墨也是如此。
③墨偏斜，不雅观，磨出的墨不均匀。
④磨墨时，用力过轻，速度太缓，浪费时间且墨浮。
⑤用力过重，速度过急，则墨粗而生沬（m èi 昏暗），色亦无光。
⑥正确的方法应该是“指按推用力”，轻重有节，切莫太急。
⑦墨的浓度宜适中，随磨随用。
⑧墨的使用方法正确将更能体现书画作品的神彩。
（1）语段共8句。
其中有一处标点符号使用错误，请找出。
（2分）第句中的号应改为号分）2（）语段中有一个错别字，请找出。
2（．“”字改为“”字（3）在文中横线处依次填入关联词语，恰当的一项是（2分）A.因为所以因而B.只要就才C.既然就都D.若既也3.下列四个成语中“墨”字与其它三个含义都不同的一项是（2分）A.骚人墨客B.胸无点墨C.墨守成规D.不通文墨．．．．4．网络上有人出了一个带“墨”字的下联：桃花碾墨字藏春。
其中一个上联对得很妙，由以下七个字组成：杨、临、丝、月、钓、池、柳。
请你依据对联的要求，用这七个字组合一句意境优美的上联。
（2分）上联：下联：桃花碾墨字藏春二、古诗文阅读（共18分）（一）默写。
（共4分）5.斯是陋室，。
苔痕上阶绿，。
（刘禹锡《陋室铭》）（2分）6.江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似王湾《次北固山下》中“____________，_____________”的美景。
（2分）.（二）阅读《观沧海》，完成7—9题。
（共6分）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
7.《观沧海》不仅描绘了诗人登山观海所见景物，诗人还借助想象表达了自己的胸襟。
（1分）答：8.阅读划线诗句，发挥想象，用自己的话描述这几句在你脑海中呈现出怎样的画面。
（3分）答：9.除《观沧海》外，请你写出两句含有“海”字的诗句。
（2分）答：（1）（2）（三）阅读《曹刿论战》，完成10-12题。
（共8分）曹刿论战．十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰．之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”昭王既息民缮兵“不可！长平之事，秦军大克昭王既息民缮兵，复欲伐赵。
武③②①，赵军大破；秦人欢喜，赵曰：安君．人畏惧。
然赵自长平以，君臣忧惧，早朝晏退，卑辞重币，四面出嫁，结亲燕、魏，连好齐、楚，积虑并心，备秦为务。
其国内实，其交外成。
当今之时，赵未可伐也！”④将以伐赵。
陵战失利，亡五校。
王欲使武安君，武安“寡人既以兴师矣。
”乃使五校大夫王陵王曰：君称疾不行。
（选自《战国策·中山策》有删节）注：①昭王：战国时期秦国国君。
②武安君：指秦国名将白起，因战功卓著，被封武安君。
③长平之事：年，秦国与赵国在长平（今山西省晋城高平市西北）发生的战事，最终秦国胜而赵国惨败。
④公元前260五校大夫王陵：五校大夫，官职。
校，古时部队每八百人为一校，即主尉。
五校为四千人。
王陵，秦国大将。
10.分）解释文中加点字的意思（2 鼓：）公将鼓之（1．）秦军大克克：（2．分）411.用现代汉语翻译划线句的意思。
（答：（1）小信未孚，神弗福也（1）乃使五校大夫王陵将以伐赵答：在《曹刿论战》一文中，弱鲁战胜了强齐，而在《昭王既息民缮兵》一文中，强秦却败给了弱赵。
请12.分）你阅读上面两篇文章，思考影响这两场战争胜负的共同因素有哪些？（2 答：5分）三、名著阅读（共年歌剧《红岩》又获得广泛好评，尤其是主题曲《红梅赞》196413.小说《红岩》出版后反响非常热烈，广为传唱。
请你结合《红梅赞》的歌词，联系小说中的一个情节，分析一个英雄人物的形象。
（分）3红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开，向阳开。
红梅花儿开，朵朵放光彩，昂首怒放花万朵，香飘云天外，唤醒百花齐开放，高歌欢庆新春！答：下面是《论语》中的四则语录，请选择其中的一则，结合你的生活或阅读经历，谈一谈在你的心目中，14.分）2（“君子”应该是怎样的人。
．①子曰：“君子无所争，必也射乎!揖让而升,下而饮，其争也君子。
”②子贡问君子。
子曰：“先行其言，而后从之。
”③子曰：“君子欲讷于言而敏于行。
”④子曰：“君子喻于义，小人喻于利。
”答：四、现代文阅读（23分）（一）阅读下面材料，完成15-17题。
（共7分)【材料一】京津冀一体化是李克强总理在2014年3月5日作政府工作报告时提出的方案，目的是加强环渤海及京津冀地区经济协作。
京津冀是中国的“首都圈”，包括北京市、天津市以及河北省的保定、唐山、廊坊、沧州、秦皇岛等11个地级市。
其中北京、天津、保定、廊坊为中部核心功能区，京津保地区①联动发展。
京津冀一体化，交通发展要先行。
即将竣工的京津冀新机场北线高速公路工程位于北京正南方向，它西起京开高速公路，东至京台高速公路，全长14.8公里，这条高速公路将自西向东，把京开高速、即将开建的新机场高速、京台高速串联起。
首都地区环线高速公路，俗称七环路，它途径河北省张家口、涿州、廊坊、承德，及北京市大兴区、通州区和平谷区。
国家高速公路网规划，首都地区环线高速公路全长942公里，其中河北境内850公里，北京境内92公里。
北京市交通委员会主任周正宇表示，交通一体化是京津冀协同发展的骨骼系统，对疏解北京非首都功能，统筹区域协调发展，形成经济发展的新增长具有重要支撑作用。
【材料二】京津冀人才工作领导小组联合发布了《京津冀人才一体化发展规划（2017—2030年）》。
这是我国首个跨区域的人才规划，也是首个服务国家重大战略的人才专项规划。
《规划》中提出“一体、三极、六区、多城”的总体布局。
“一体”是打造区域人才一体化发展共同体。
“三极”是把北京打造成创新型人才的发展极，把天津打造成产业创新人才的发展极，把河北打造成创新转化人才的发展极。
“六区”是以东部滨海发展区为载体的产业人才发展示范区，以西北部生态涵养区为载体的生态环保人才发展示范区，以中部核心功能区为载体的高端人才发展示范区，以雄安新区为载体的创业人才发展示范区，以南部功能拓展区为载体的转化人才发展示范区，以“通武廊”（通州、武清、廊坊）毗邻区域为载体的发展综合示范区。
“多城”是以京津“双城”人才联动带动石家庄、唐山等区域性中心城市和张家口、承德等节点城市人才联动。
【材料三】2017年4月，国家决定设立河北雄安新区，涉及保定市下辖的雄县、容城、安新3县及周边部分区域。
雄安新区地处北京、天津、保定腹地，距北京、天津均为105公里，距石家庄155公里，距保定30公里，距北京新机场55公里，区位优势明显，交通便捷通畅，地质条件稳定，②，资环境承载能力较强，现有开发程度较低，发展空间充裕，具备高起点、高标准开发建设的基本条件。
未要把雄安新．区打造成“四区”：绿色生态宜居新城区、创新驱动发展引领区、协调发展示范区、开放发展先行区。
15．依据上下文，在【材料一】和【材料三】横线处依次填入的语句，都正确的一项是（2分)A.①率先②生态环境优良B.①首先②生态环境优良C.①率先②良好的生态坏境D.①首先②良好的生态坏境16．图一和图二分别解释哪则材料合适？说明理由。
（2分）图一图二答：17．结合上述三则材料，谈谈你对京津冀一体化的认识（3分）答：（二）阅读《鼓神》，完成18—21题。
（10分）鼓神王雁⑴那一年冬天，我流落到陕西省略阳县。
这里地处秦岭腹地，山高坡陡民穷，是李白为之嗟吁的蜀道第一关。
我流连在这里，贩点山货倒点野味，甚是，甚至到了春节年关还不敢做归乡的打算。
⑵春节的气氛越越浓，鞭炮声鼓锣声从街巷小院传，听得人，我裹掖着衣服离开县城走向一个熟悉的小山村。
这里也在操练鼓锣做春节上街游行的准备。
既然躲不掉就留下听听吧。
于是我就混在一帮老头婆姨姑娘小孩子中间看着坝中十个中青年汉子把鼓锣敲得震天价响。
并被那整齐高亢的鼓点声带进了一片热烈粗犷的喧嚣之中。
⑶敲打锣鼓的汉子脱去棉袄，穿着对襟衣服，捞脚挽袖，红着脸膛，挥舞着双臂，在一面直径一米大的大鼓的指挥下把小鼓腰鼓和铜钹铜锣敲得地动山摇，惊神泣鬼，急时如狂风暴雨，缓时似惊鹿踏雪，重捶如万马奔腾，虚敲似岚岗生月，有龙点头，有凤摆尾，有四季花儿开，还有红火十二月……⑷敲打锣鼓的汉子们敦实威风，这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞，红光满面，卖着狂傲，逞着威风，显得不可一世。
这气氛使我这个异乡人感到更加的，孤零孑孓。
我准备悄悄离开。
⑸正在这时，敲打大鼓的壮汉把双槌一收，抹一下额上的汗水，用眼光把人群扫了一遍，最后目光定在我身边的一个瘦老头身上，说：⑹“张伯，你玩一把。
”⑺“别，别……”⑻这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢，穿着一件破旧的黑布棉袄，双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。
我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。
但姑娘媳妇们却揪住他往前推搡，说：“鼓神，一个！”打鼓的汉子一脸虔诚地把有如婴儿手臂粗的双槌直往他面前送，那些打小鼓腰鼓铜锣铜钹的后生们也满脸殷殷地望着他。