探究平面镜成像特点课件
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平面镜成像特点及其应用 课件 (共26张PPT) 物理苏科版八年级上册
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当堂评价
3. 一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时 它所看到的全身像应是图中的哪一个？（ C ）
A
B
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C
D
当堂评价
4. 一条小河水深2m，一只小鸟在河面上方水平飞行，距离水面 3m，关于小鸟在水中的像，下列分析正确的是（ B ） A．小鸟与它的像的距离为5m B．小鸟的像距离小鸟6m C．小鸟向上飞行距离水面变远时，在水中的像会变小 D．小鸟在水中的像是倒立的实像
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当堂评价 6. 请根据平面镜成像特点作出物体AB在平面镜MN中的像A'B'。
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当堂评价 7. 如图，A′B′是物体AB在镜中所成的像，确定平面镜的位置。
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当堂评价
8. 如图所示，小华在讲台上放一与台面成角的平面镜，并让一 小球沿桌面向镜面滚究 一、平面镜成像的应用
1. 利用平面镜成像 观察图2-24 ~ 2-27，平面镜在日常生活中应用：
科学探究 2. 利用平面镜改变光路
获取太阳光束 利用平面镜的色散实验 显微镜的发光镜
科学探究 3.利用平面镜使微小的振动放大
练习
科学探究 二、光污染 阅读教材，了解光污染的情况。
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当堂评价 2. 如图宠物狗狗正前方竖立着一面镜子，它正在欣 赏镜中的自己，平面镜所成的是 虚 像，假设狗狗不 动，把平面镜沿MN截成两半，并分别向两侧平移一 段距离（两块镜面仍然在原镜面平面内），则狗狗 通过左、右两面镜子都能成完整的像（选填“各成 半个像”或“都能成完整的像”），所成像在 相同 （选填“相同”或“不同”）位置。
当堂评价
3. 一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时 它所看到的全身像应是图中的哪一个？（ C ）
A
B
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C
D
当堂评价
4. 一条小河水深2m，一只小鸟在河面上方水平飞行，距离水面 3m，关于小鸟在水中的像，下列分析正确的是（ B ） A．小鸟与它的像的距离为5m B．小鸟的像距离小鸟6m C．小鸟向上飞行距离水面变远时，在水中的像会变小 D．小鸟在水中的像是倒立的实像
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当堂评价 6. 请根据平面镜成像特点作出物体AB在平面镜MN中的像A'B'。
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当堂评价 7. 如图，A′B′是物体AB在镜中所成的像，确定平面镜的位置。
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8. 如图所示，小华在讲台上放一与台面成角的平面镜，并让一 小球沿桌面向镜面滚究 一、平面镜成像的应用
1. 利用平面镜成像 观察图2-24 ~ 2-27，平面镜在日常生活中应用：
科学探究 2. 利用平面镜改变光路
获取太阳光束 利用平面镜的色散实验 显微镜的发光镜
科学探究 3.利用平面镜使微小的振动放大
练习
科学探究 二、光污染 阅读教材，了解光污染的情况。
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当堂评价 2. 如图宠物狗狗正前方竖立着一面镜子，它正在欣 赏镜中的自己，平面镜所成的是 虚 像，假设狗狗不 动，把平面镜沿MN截成两半，并分别向两侧平移一 段距离（两块镜面仍然在原镜面平面内），则狗狗 通过左、右两面镜子都能成完整的像（选填“各成 半个像”或“都能成完整的像”），所成像在 相同 （选填“相同”或“不同”）位置。
4.3+平面镜成像的特点+课件++2023-2024学年人教版物理八年级上册
提出问题
1.像与物的大小是相等的吗？ 像的大小与物距是否有关?是 否物体离平面镜越远，像越 小？
2.像与物到镜面的距离有什 么关系？是不是相等的？ 3.像与物的连线是否垂直于 镜面？
4.平面镜成的像是真实存在 的吗？
3
实验器材
绿灯泡（像） 红灯泡（物） 刻度尺
玻璃板
激光笔 灯泡多元盒
可旋转平台
4
小组讨论
像和物关于镜面对称
2.方法：等效替代法、实验探究法
11
THANK YOU
敬请
各位评委老师批评指正！
解决3个问题
1.如何比较像和物的大小？ 2.如何测量物距和像距的大小? 3.怎样证明像是否是真实存在的？
5
小组讨论ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.如何比较像和物的大小？
代替
2.如何测量物距和相距的大小?
等效替代法 激光笔定位
3.怎样证明像是否是真实存在的？
光屏或白纸
5
问题
问题1：像与物的大小是相等的吗？像的大小与物距是否有
关?是否物体离平面镜越远，像越小？
问题2：像与物到镜面的距离有什么关系？相等吗？ 问题3：像与物的连线是否垂直于镜面？ 问题4：平面镜成的像是真实存在的吗？
二、实验探究
探究1：像和物的大小关系
结论1：像的大小与物体的大小相等
7
二、实验探究
探究2：像和物到平面镜的距离是否相等
激光定位点
结论2：像和物到平面镜的距离相等
人教版八年级上册 第四章 第三节
一、平面镜
平静的水面
建筑玻璃外墙
家用穿衣镜
汽车后视镜
表面平整且光滑的镜子都是平面镜
小组活动
活动1
4.3平面镜成像的特点 课件 北师大版(2024)物理八年级上册
长线相交而成的像) 3.实验方法:等效替代法。
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【典例分析1】 (2023·陕西西安模拟)如图4-3-2所示,小明做“探究平面镜成 像”实验时,将一块玻璃板竖直架在水平桌面上,并在桌面上垫一张白纸,再 将两支完全相同的蜡烛A和B放在玻璃板前后两侧的白纸上,点燃玻璃板前 的蜡烛A,进行观察。下列说法正确的是( )。
图4-3-7 解析:根据平面镜成像特点“像与物大小相等”可知,蜜蜂在镜子中的像大小 不变,B正确。
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本课结束
A.为了使实验效果更加明显,应将蜡烛B也点燃
B.玻璃板可以与纸面不垂直
图4-3-2
C.选择两支完全相同的蜡烛,是为了方便比较像与物体的大小关系
D.用一块不透明的木板挡在玻璃板和像之间,像会被遮挡
会使得玻璃板后面太亮,蜡烛A的像不容 易观察,且两支蜡烛火焰晃动难以完全重合,A错误;为了使水平桌面上的蜡 烛B与蜡烛A的像完全重合,玻璃板要与纸面垂直,B错误;选择两支完全相 同的蜡烛,是为了方便比较像与物体的大小关系,C正确;玻璃板成的是虚像, 像是反射光线的反向延长线相交形成的,玻璃板后面放什么物体都不会影 响成像,D错误。
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2.(2024·陕西西安期末)小李从竖直放置的平面镜里看到对面竖直墙壁上
电子钟的示数如图4-3-6所示,这时的实际时间是( B )。
A.15:20
B.21:05
C.21:02 D.02:12
图4-3-6
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3.西安昆明池的夜景中,石桥在光影的点缀下十分美丽,凸显出古城不同寻 常的魅力。下列关于该场景的说法错误的是( B )。 A.石桥上的装饰灯带是光源 B.石桥在池中所成的像是等大的实像 C.池中石桥的倒影是由光的反射形成的 D.在有遮挡的地方看不到发光的石桥,是因为光在同种均匀介质中沿直线 传播
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【典例分析1】 (2023·陕西西安模拟)如图4-3-2所示,小明做“探究平面镜成 像”实验时,将一块玻璃板竖直架在水平桌面上,并在桌面上垫一张白纸,再 将两支完全相同的蜡烛A和B放在玻璃板前后两侧的白纸上,点燃玻璃板前 的蜡烛A,进行观察。下列说法正确的是( )。
图4-3-7 解析:根据平面镜成像特点“像与物大小相等”可知,蜜蜂在镜子中的像大小 不变,B正确。
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本课结束
A.为了使实验效果更加明显,应将蜡烛B也点燃
B.玻璃板可以与纸面不垂直
图4-3-2
C.选择两支完全相同的蜡烛,是为了方便比较像与物体的大小关系
D.用一块不透明的木板挡在玻璃板和像之间,像会被遮挡
会使得玻璃板后面太亮,蜡烛A的像不容 易观察,且两支蜡烛火焰晃动难以完全重合,A错误;为了使水平桌面上的蜡 烛B与蜡烛A的像完全重合,玻璃板要与纸面垂直,B错误;选择两支完全相 同的蜡烛,是为了方便比较像与物体的大小关系,C正确;玻璃板成的是虚像, 像是反射光线的反向延长线相交形成的,玻璃板后面放什么物体都不会影 响成像,D错误。
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2.(2024·陕西西安期末)小李从竖直放置的平面镜里看到对面竖直墙壁上
电子钟的示数如图4-3-6所示,这时的实际时间是( B )。
A.15:20
B.21:05
C.21:02 D.02:12
图4-3-6
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3.西安昆明池的夜景中,石桥在光影的点缀下十分美丽,凸显出古城不同寻 常的魅力。下列关于该场景的说法错误的是( B )。 A.石桥上的装饰灯带是光源 B.石桥在池中所成的像是等大的实像 C.池中石桥的倒影是由光的反射形成的 D.在有遮挡的地方看不到发光的石桥,是因为光在同种均匀介质中沿直线 传播
《平面镜成像特点》课件
平面镜的定义和分类
平面镜是由平面而非弯曲面构成的镜子。根据反射面的表面性质和特点，平面镜可以分为金属镜、非金属镜等 不同类型。
平面镜成像的特点
平面镜成像有三个特点：镜像与物体相等、镜像与物体呈左右对称、镜像与 物体的距离相等。这些特点使得平面镜成像具有一些独特的应用。
平面镜成像规律
平面镜成像遵循两个规律：入射光线与反射光线的角度相等，入射光线、反 射光线和法线三者共面。这些规律帮助我们理解平面镜成像原理。
通过本次课件，我们深入了解了平面镜成像的特点和规律，以及它在实验、 应用和日常生活中的重要性。希望这些知识能够帮助件
欢迎大家来到今天的课程，我们将探索平面镜成像的特点。通过本次课件， 你将深入了解平面镜的定义、成像规律，以及一些有趣的实验演示和常见应 用。让我们一起开始吧！
物理光学简介
物理光学是光学的一个分支，研究光的物理性质，例如传播、干涉、衍射、 偏振等。它帮助我们理解光的行为，解释光现象背后的原理。
艺术和摄影
平面镜的反射特性被艺术家和摄影师广泛应用， 创造出令人惊叹的视觉效果和独特的影像作品。
交通和安全
平面镜常用于交通监控和安全设施中，提供广 角视野，帮助司机观察盲点和增加道路安全。
教育和研究
平面镜在教育和研究领域中发挥着重要作用， 用于光学实验和观察，帮助学生和科学家深入 探索光学原理。
总结和展望
平面镜成像实验与演示
1
实验一
利用平面镜观察反射现象，探索入射光线和反射光线的关系。
2
实验二
通过改变物体和镜子的距离，观察镜像的变化，以及物体和镜像的关系。
3
实验三
利用平面镜制作简单的光路，演示光线的传播和反射，加深对平面镜成像特点的 理解。
探究平面镜成像特点ppt
研究不同光线条件和环境温度对平面镜成像的影响， 提高实验的可靠性和精度。
探讨如何通过调整镜面角度、距离等参数，实现成像 的放大、缩小和旋转等效果。
结合其他学科领域，如光学、物理学和数学等，进一 步探究平面镜成像的原理和应用。
06
参考文献与附录
参考文献列表
01
[1] 张三. "平面镜成像特点及其应用研究." 光学学报 35.10 (2015): 101-110.
探究平面镜成像特点ppt
xx年xx月xx日
目录
• 引言 • 平面镜成像的实验与观察 • 平面镜成像的特点 • 平面镜成像的原理与应用 • 实验结论与展望 • 参考文献与附录
01
引言
探究的目的和背景
目的
通过实验和观察，探究平面镜成像的基本特点，加深对光学 现象的理解。
背景
在日常生活中，我们经常使用平面镜来观察自己的形象，但 很少有人关注平面镜成像的特点。探究平面镜成像特点有助 于理解光学原理，提高科学素养。
[5] 刘十一, 张十二. "平面镜成像实验的数据处理与误差分 析." 实验科学与技术 18.3 (2020): 67-72.
THANKS
感谢观看
像与物的连线与镜面垂直
像与物连线的延长线与镜面垂直，即像与物关 于镜面对称。
像与物到镜面的距离相等
3
像与物到镜面的距离相等，且连线与镜面垂直 。
像的位置和大小
像的位置
像与物关于镜面对称，即像在镜面的另一侧。
像的大小
像与物的大小相等，但像与物的连线与镜面垂直，因此像的高度是物的一半。
像的虚实性
实物的像是虚像
02
[2] 李四, 王五, 刘六. "平面镜成像技术的实验研究及数据分析." 光学与光电技术 12.6 (2017): 67-75.
探讨如何通过调整镜面角度、距离等参数，实现成像 的放大、缩小和旋转等效果。
结合其他学科领域，如光学、物理学和数学等，进一 步探究平面镜成像的原理和应用。
06
参考文献与附录
参考文献列表
01
[1] 张三. "平面镜成像特点及其应用研究." 光学学报 35.10 (2015): 101-110.
探究平面镜成像特点ppt
xx年xx月xx日
目录
• 引言 • 平面镜成像的实验与观察 • 平面镜成像的特点 • 平面镜成像的原理与应用 • 实验结论与展望 • 参考文献与附录
01
引言
探究的目的和背景
目的
通过实验和观察，探究平面镜成像的基本特点，加深对光学 现象的理解。
背景
在日常生活中，我们经常使用平面镜来观察自己的形象，但 很少有人关注平面镜成像的特点。探究平面镜成像特点有助 于理解光学原理，提高科学素养。
[5] 刘十一, 张十二. "平面镜成像实验的数据处理与误差分 析." 实验科学与技术 18.3 (2020): 67-72.
THANKS
感谢观看
像与物的连线与镜面垂直
像与物连线的延长线与镜面垂直，即像与物关 于镜面对称。
像与物到镜面的距离相等
3
像与物到镜面的距离相等，且连线与镜面垂直 。
像的位置和大小
像的位置
像与物关于镜面对称，即像在镜面的另一侧。
像的大小
像与物的大小相等，但像与物的连线与镜面垂直，因此像的高度是物的一半。
像的虚实性
实物的像是虚像
02
[2] 李四, 王五, 刘六. "平面镜成像技术的实验研究及数据分析." 光学与光电技术 12.6 (2017): 67-75.
平面镜成像特点ppt课件
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11. 台球运动中，花式台球运动员常利用“反弹球”绕过障 碍物击打目标球。如图为台球桌面局部俯视图，A为障 碍物，小明用球杆击中S球(S球可视为一个点)，使S球与 桌边MN碰撞后击中位于PN边的某球(图中未标出)，若S 球沿直线运动且与MN边碰撞一次，请在下图画出S球可 能到达PN边的范围。(保留作图痕迹)
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5. [家国情怀题]如图是我国自主研发的世界上最大口径的射 电望远镜，被誉为中国的“天眼”。它由许多个反射面组 成，其外形相当于 凹面镜 (填“凸面镜”或“凹面 镜”)，它对光有 会聚 (填“会聚”或“发散”)作用， “天眼”其实不是“看”，而是主要用以接收天体射电波 段的辐射，它的分是用一种特殊材料制成的，
它能将射来的光平行于入射光反射回去，利用了角反射 器，即相互垂直的平面镜组合而成，故B符合要求；A和 C的平面镜不能将射来的光原路返回，D是凹面镜，有会 聚作用，平行光入射后会聚于一点，不能原路返回，故 A、C、D不符合要求。 【答案】B
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9. [新趋势·传统文化]汉代的《淮南万毕术》中记载：“取大 镜高悬，置水盆于下，则见四邻矣。”如图装置是世界上 有记载的最早的潜望镜，插秧人在大镜中成 虚 (填 “虚”或“实”)像，若插秧人距离大镜5 m，则镜中的像 距离插秧人 10 m，大镜悬挂 得越高，所成的像大小 不变 (填“变大”“变小”或“不变”)。
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【点拨】 铅笔长6 cm，由于平面镜所成的像与物体大小相同，所
以笔尖的像与笔尾的像相距6 cm，故A正确；像与物关于镜 面对称，当平面镜竖直向上移动时，铅笔的像的位置不变， 故B错误；将M逆时针转动45°，则铅笔与平面镜的夹角为 45°，根据平面镜成像的特点，此时平面镜将铅笔与像的夹 角平分，所以铅笔与它在平面镜中的像互相垂直，即铅笔的 像竖直且尖端朝下，故C错误；平面镜所成的像为虚像，但由 于像与物体关于镜面对称，所以铅笔像的尾端朝右，故D错 误。
11. 台球运动中，花式台球运动员常利用“反弹球”绕过障 碍物击打目标球。如图为台球桌面局部俯视图，A为障 碍物，小明用球杆击中S球(S球可视为一个点)，使S球与 桌边MN碰撞后击中位于PN边的某球(图中未标出)，若S 球沿直线运动且与MN边碰撞一次，请在下图画出S球可 能到达PN边的范围。(保留作图痕迹)
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5. [家国情怀题]如图是我国自主研发的世界上最大口径的射 电望远镜，被誉为中国的“天眼”。它由许多个反射面组 成，其外形相当于 凹面镜 (填“凸面镜”或“凹面 镜”)，它对光有 会聚 (填“会聚”或“发散”)作用， “天眼”其实不是“看”，而是主要用以接收天体射电波 段的辐射，它的分是用一种特殊材料制成的，
它能将射来的光平行于入射光反射回去，利用了角反射 器，即相互垂直的平面镜组合而成，故B符合要求；A和 C的平面镜不能将射来的光原路返回，D是凹面镜，有会 聚作用，平行光入射后会聚于一点，不能原路返回，故 A、C、D不符合要求。 【答案】B
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9. [新趋势·传统文化]汉代的《淮南万毕术》中记载：“取大 镜高悬，置水盆于下，则见四邻矣。”如图装置是世界上 有记载的最早的潜望镜，插秧人在大镜中成 虚 (填 “虚”或“实”)像，若插秧人距离大镜5 m，则镜中的像 距离插秧人 10 m，大镜悬挂 得越高，所成的像大小 不变 (填“变大”“变小”或“不变”)。
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【点拨】 铅笔长6 cm，由于平面镜所成的像与物体大小相同，所
以笔尖的像与笔尾的像相距6 cm，故A正确；像与物关于镜 面对称，当平面镜竖直向上移动时，铅笔的像的位置不变， 故B错误；将M逆时针转动45°，则铅笔与平面镜的夹角为 45°，根据平面镜成像的特点，此时平面镜将铅笔与像的夹 角平分，所以铅笔与它在平面镜中的像互相垂直，即铅笔的 像竖直且尖端朝下，故C错误；平面镜所成的像为虚像，但由 于像与物体关于镜面对称，所以铅笔像的尾端朝右，故D错 误。
新人教版八年级物理上册第四章第三节《平面镜成像》精品课件
知识巩固
3、如图所示，水平桌面上斜放着一个平面镜，桌面上有一个 小球向镜面滚去．要使平面镜中小球的像沿竖直方向下落，
则镜面与桌面间的夹角α为（ B ）
A．30° B．45° C．60° D．90°
平面镜的应用 各式各样的铜镜
新课学习
舞蹈室用镜子来检查动作
新课学习
牙医用口镜检查牙齿
潜望镜由两面平面镜组成
实像 虚像
实像与虚像的区别
成像原理 承接方式
实际光线的 实像既可以用
交点
光屏承接，也
可以用眼睛直
接观看
光线反向延 虚像能用眼睛
长后相交所 直接观看，但
成的像
不能用光屏承
接
成像位置 实像在反射成 像中，物、像 处于镜面同侧
虚像在反射成 像中，物、像 处于镜面异侧，
知识巩固
1、你在竖直的平面镜前，向平面镜走去时（ C ）
第3节 平面镜成像
人教版 八年级 上册
新知导入
桂林山水甲天下
新知导入
为什么猴子摘不到 水中的月亮呢？
新知导入
平面镜成像的特点
为什么有一 个和我长的一样 的人呢？
反射面是平面的镜叫平面镜
实验探究 动动手
探究平面镜成像的特点
实验器材：薄玻璃板、支架、两个完全相同的蜡 烛、白纸一张、刻度尺、笔
实验探究
平 面 镜 成 像
平面镜：反射面是平面的镜叫平面镜
平面镜成像
像和物大小相等 像和物到镜面的距离相等 平面镜成像的特点 像和物的连线垂直于镜面
平面镜成虚像
平面镜成像的原理： 光的反射定律
生活中平面镜成像现象 退 出
像与物关于镜面对称
实验探究
注意事项
八年级物理上册教学课件《平面镜成像》
情境导入
国家大剧院和它在水中的倒影相映成趣，宛如一 个巨大的蛋壳，你知道为什么会出现这种现象吗？
进行新课 知识点一 平面镜成像的特点 （一）认识平面镜
镜子
光滑的瓷砖
平静的水面
这些镜子有什么特点？
像
像
像
当你照镜子的时候可以在镜子里看到另一个 “你”，镜子里的这个“人”就是你的像。
表面平滑且能够反光的镜子——平面镜
解：小芳站在平面镜前1m处时，镜中的像 与她相距2m；若她远离平面镜0.5m，则镜中的 像与她相距3m；镜中像的大小不会改变。
3.京剧被列入我国第一批国家级非物质文化遗 产名录。请在图中分别画出京剧演员通过平面 镜看到的A点和B点的像。
┌
A'
┌B '
解：如图所示
4.如图所示，A′O′是AO在平面镜中的像。 请你画出平面镜的位置。
⑥需要准备哪些器材？
薄玻璃板、支架、两个完全相同 的蜡烛、白纸、刻度尺、铅笔、 光屏
（2）实验过程
①在桌面上铺一张纸，纸上竖立一块玻璃板。沿着 玻璃板在纸上画一条直线代表平面镜的位置。
等效替代法 ②将点燃的蜡烛放在玻璃板前，通过移动未点燃的 蜡烛，找到点燃蜡烛的像的位置，在纸上标记蜡烛 和像的位置。
法线居中、
两角相等
1.根据平面镜成像原理（光的反射定律）作图
①从发光点S任意引两条光线射到
平面镜上；
S
②分别作出两条入射光线的法线；
③根据光的反射定律，分别作两条 M 入射光线的反射光线；
N
④分别作两条反射光线的反向延长
线，它们的交点S'即为发光点S
的像。
S'
像与物关于镜面对称
2.根据平面镜成像特点作图（对称法）
5.3.1平面镜成像特点课件北师大版物理八年级上册
(4)改变A的位置，三次实验得到三组物、像位置点如图乙 所示，由此可知初步结论是平面镜所成的像与物到平面 镜之间的距离___相__等___(填“相等”或“不相等”)。
(5)用木板紧贴在玻璃板背面，挡住玻璃板后面的光，人眼 在玻璃板前____能____(填“能”或“不能”)看见棋子A的像。 若玻璃板上端向左倾斜(如图丙)，棋子A在玻璃板中成 像的位置会___变__高___(填“变高”或“变低”)。
(2)把与A相同的棋子B放到玻璃板后并移动，直至棋子B与 A的像A′完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是 ___等__效__替__代__法___(填“控制变量法”或“等效替代法”)。
(3)移去玻璃板后面的棋子B，在其原来位置上放一光屏， 按照图甲中__②__(填“①”“②”或“③”)的方式观察光屏， 根据_光__屏__上__看__不__到__棋__子__的__像___的现象说明平面镜上成的 是虚像。
明通过两块地砖所看到的像( B )
A．大小相同、位置不同
B．大小相同、位置相同
C．大小不同、位置相同
D．大小不同、位置不同
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7．[泰州兴化月考]一只小鸟从深2 m的平静湖面上方飞 过，当小鸟距离水面3 m时，小鸟在湖面的“倒影”是 __虚____( 填 “ 实 ” 或 “ 虚 ”) 像 ， 该 “ 倒 影 ” 距 小 鸟 ___6___m ； 当 小 鸟 向 水 面 靠 近 时 ， 像 ___不__变___( 填 “变大”“不变”或“变小”)。若河水上涨0.5 m，则该 小鸟与其对应“倒影”相距____5____m。
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10．[宿迁期中]在“探究平面镜成像的特点”实验中，小 明用玻璃板、相同的两个蜡烛A及B、刻度尺、橡 皮泥、白纸等器材进行实验，如图所示。