2019-201X年一年级学期个人工作总结范文-优秀word范文 (2页)
2019年201X党员教师个人学习总结-优秀word范文 (9页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X党员教师个人学习总结党员教师个人学习总结本人能够积极参加每次的政治学习，自觉学习党中央的路线方针政策，学习党章的要求。
不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致。
科学发展观第一要意是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾这四个基本要素。
作为一名党员教师，如何在本职岗位践行科学发展观，体现共-产-党员的先进性呢？深入学习，发现了自己的缺点和不足，认真进行了剖析总结，以便自己在今后的工作中做得更好。
平时，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，并以共-产-党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。
做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱，团结同事，关心爱护学生，一言一行体现共-产-党员的先锋模范作用，做学生的表率。
充实提高自己，从不放松业务学习。
平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。
在课堂教学中，运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学札记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。
爱岗敬业，以高度热情、真挚的爱心和责任感做好本职工作。
从不计较个人的得失，想方设法把工作做好，从中获取人生的快乐感和幸福感！对自己所带的班级，首先从宏观上把握教育的原则，确定教育的目标，然后在平日的常规中和学生一起去验证我们定下的班级奋斗目标及班训。
让孩子快乐生活，快乐学习，快乐做人，真正成为心中有爱的孩子。
注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。
特别是注意对“双差”学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。
2018年201X教师个人专业发展阶段总结-优秀word范文 (2页)
2018年201X教师个人专业发展阶段总结-优秀word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==201X教师个人专业发展阶段总结★工作总结频道为大家整理的201X教师个人专业发展阶段总结，供大家阅读参考。
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自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育。
基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
通过一个学期的专业化发展，现总结如下一、做一个科研型教师教师的从教之日，正是重新学习之时。
新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，积极参加学校组织的各种教研活动，积极的参加同研一节课的活动。
翠区教研室举行了同研一节课的大环景，在这个大环景下，我们学校也积极加入到这个行列，我也是积极响应学校的号召，也是主动的积极的参与到其中来，从中学到了不少知识，我积极的主动的去听不同年级的数学课，听同年级的数学课，还请别人听我的课，为自己的课提出宝贵的意见，为自己的成长奠定的基础，人是在不断的学习中，不断的改进中提高自己，我感谢这些老师为我提供了很多成长的意见，二、做一个富有爱心的教师爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。
我做为一个班主任各学生相处的时间更长，对于他们更是要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。
《对待“潜能生”》获得一等奖。
三、做一个理念新的教师认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。
2018-2019-201X年4月期末工作总结-范文模板 (2页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==201X年4月期末工作总结精心整理了《XX年4月期末工作总结》，望给大家带来帮助!一个学期的时光就这样匆匆忙忙地过去了，在这一年中我做了很多工作，也学习了很多、得到了很多的教学经验。
回顾是为了更好的发展，下面就本学期的工作、学习进行总结和反思。
XX年，我在工作上，兢兢业业，热爱本职工作。
我以这份“教书育人”的工作为荣。
爱身边的孩子，爱这份工作。
为孩子们着想。
尽一切可能地对孩子们给予理解、宽容、尊重、爱。
我更是常常这样想：教师，启迪孩子的心志，是教书育人者，教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。
因此，在思想上就应该高定位，更应本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动，做到人到思想到，认真体会其精神实质，并做好记录，贯彻到实际工作中，遵守考勤纪律等。
尤其要在孩子们面前，树立良好的教师形象。
本着总结经验，进行反思，弥补不足的思想，对自己的个人专业发展情况做以下总结：一、力求做到以提高自身素质为准绳，提升新课程教学理念为基准的思想，积极参加各级部门组织的培训活动。
参加了本校组织的新教师培训活动，在培训活动中提升了自身能力，并得到了锻炼和提高，促进了自身素质的不断更新;利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章，吸取精华，积极参与教科研课题，使自己的教育科研水平更有了相应的提高;利用学校的现有资源积极开发校本课程，大胆尝试，使自己的教材开发及处理能力再上了一个台阶，同时，利用网络资源在与其他教师研讨交流并实践的过程中，提高了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。
二、在专业知识和技能方面，积极参加了学校组织的各种教育教研活动，主动学习，积极讨论交流，更进一步提高了自己的教育科研水平，以探求适合自己所教学生的教学模式。
本学年的教育教学工作结束了，但仍需要继续更进一步的提高，我现在初步计划在下一学年里更加继续深入学习，使自己的自身素质和能力得以不断完善。
【2018-2019】201X年个人政治思想工作总结和政治思想表现评语-word范文 (2页)
【2018-2019】201X年个人政治思想工作总结和政治思想表现评语-word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==201X年个人政治思想工作总结和政治思想表现评语本人xxx，男，xxx年xxx月出生，xxxx年xx月大学本科毕业，现对自己以往的工作、思想、生活情况做如下小结：一、工作方面参加工作以来不论在哪个岗位上，都能够服从公司安排，尽心尽力，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职工作。
工作中，能以身作则，吃苦在前，常常加班加点，不计个人报酬。
在金河公司的四年时间里，主要的工作任务在检验部，期间做出了应有的贡献。
化验工作精细琐碎，要搞好工作，就得不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质，圆满地完成各项化验工作。
(1)虚心学习，勤于实际操作，将所学的专业理论知识结合实践，能熟练操作多种化验项目并保证结果的准确性，如有异常及时查找原因并做出修正。
(2)在工作中，能迅速掌握新仪器设备的正确使用方法，准确把握新工艺的要求，认真的实行，发现问题及时反馈;积极地与各操作人员交流，对出现的情况及时解答保证工作顺利的进行。
(3) 用自己扎实专业功底，专研业务，积极的做一些旧工艺，落后工艺的改进工作，发挥个人主观能动性和创造能力，积极为工厂生产服务，提供准确可靠的数据。
(4)协助检验部领导做好关于检验部的相关工作，将上级的要求及时准确的转达并执行下去;整理总结相关工艺文件，给大家查阅文件提供方便;。
(5)认真、按时地做好各级领导交办的其它工作，同时，还积极配合其他同事做好工作，并在其他同事有事时能够顶岗。
(6)工作态度和勤奋敬业方面热爱自己的岗位，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，拒绝请假缺岗现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作则加班加点，保证工作能按时完成。
【精编范文】201X-201X年第一学期学校教科所工作总结-优秀word范文 (2页)
【精编范文】201X-201X年第一学期学校教科所工作总结-优秀word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==201X-201X年第一学期学校教科所工作总结在学校党支部的正确领导下，在其他处室的相互协调下，我校教育科研工作取得了较好的成绩。
现将XX-XX学年第一学期教科所工作总结如下，不当之处敬请批评指正。
一、狠抓教师培训，促进教师专业发展（1）高中教师远程研修。
山东省10万高中教师暑期远程全员培训工作三年来，我校一年一个新台阶。
XX年获得泰安市暑期远程研修先进单位，XX年获得山东省远程研修优秀组织单位。
XX年泰安市初高中教师远程研修现场会在我校举行。
今年我校又获得山东省远程研修优秀示范学校。
徐春华、张纪广被评为优秀指导教师，王栋被评为优秀管理员，王英珠郭金萍陈西强李振郑传军巩玉兵刘晓桑征林苍劲等39为教师被评为优秀学员。
（2）骨干教师培训。
我校非常重视骨干教师的培养和榜样的带动作用，XX 年又有2名教师被评为泰山名师，1名教师被评为教坛英才，1名教师被评为教学新星。
XX年9月份，为进一步加强学科课堂教学的跟进、研究和督导，通过150多位一线教师的“公投”，在全体教师中“海选”出了五位特级教师、泰山名师和骨干教师成立了“学科课堂教学指导小组”。
该小组是独立于学校教务处、教科所等职能处室之外的“民间组织”，其职责一是加强课堂教学的跟进、研究和指导，二是对于学校中的先进典型及时发现、培养和推广，三是负责部分教学督导和教学检查工作。
学科教学指导小组的成立，充分证明了该校对课堂教学工作的重视和关注，体现了“办名校、出名师、育英才”的办学宗旨。
另外，学校还通过“走出去，请进来”的思路加强教师与兄弟单位的互相交流研讨。
XX年4月15日，张校长带领教务处、教科所主任和高三级部备课组长到二中听课学习，共同研讨高三复习课的思路和上法。
【推荐】201X年新学期第一周家长会工作总结-范文word版 (2页)
【推荐】201X年新学期第一周家长会工作总结-范文word版
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201X年新学期第一周家长会工作总结
本学期开学第一周，因学校施工建设，未及时召开家长会，但
是我校于上学期已成立了家长委员会并且成功召开了有部分家长参加的微型家长会。
学校将于3月16——3月20日一周的时间召开班级的微型家长会，重点与班级家长委员会交流本学期的家长会事宜。
3月23——3月27日召开年级家长委员会交流。
3月底学校建设将全部竣工，学校定于4月份组织召开校级家长委员会成员交流会，参观学校科室建设、共同探讨学校管理工作并推动学生读书和家庭读书工程。
现从以下几个方面对上学期家长会工作做一简要总结
一、思想上高度重视
按照学校工作的要求与计划，为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验，在学校领导的关心和大力支持下，学校教导处部精心筹备，妥善组织，教师们积极行动起来，想方设法，献言献策，精心组织，细心准备，保证了家长会的圆满成功。
二、会议基本情况
1、到会学生家长情况：
本次家长会本着解决实际问题出发，各班级通知部分家长参加家长会，各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作，有的家有特殊情况，均与各班班主任提前联系。
说明学生家长对此会重视，到会情况令人满意。
2、会议程序：。
2019-201X年师德考核个人小结300字-word范文模板 (1页)
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一年结束之际，回顾着一年的学习、工作，颇感有总结提高的必要。
本人热爱祖国，拥护党的领导，学习和宣传先进思想，热爱教育事业，发扬奉献精神。
严格执行教育方针，遵循教育规律，爱岗尽职，教书育人。
不断提高科学文化和教育理论水平，精钻业务，实事求是，勇于探索。
关爱、尊重学生，从来没有体罚或变相体罚学生的现象。
能循循善诱，诲人不倦，保护学生身心健康。
能热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，与同事团结协作，遵纪守法，作风正派。
衣着整洁、大方，举止端庄，语言文明，礼貌待人。
能以身作则，为人师表。
我严格执行教师职业道德规范。
总之，总结是为了提高。
作为教师，我一定努力提高自身的思想素质、业务素质，发扬优点，改进不足，争取把各项工作做得更好。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。
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201X年一年级学期个人工作总结范文
一学期教育、教学工作也结束了，为了能更好地总结本学期的
教学经验，吸取教训，为今后的教学工作提供依据。特对本学期的教育、教学
工作做如下总结
用爱的教育去拨动孩子的心弦。
一年级的下学期虽然是个短学期，但对于初为人师的我却是一段充满挑战
的时光。如何“严”与“爱”之间找到两者的切合点，成了让我很困惑的问
题。看见身边有经验的班主任很有威严的把自己的班级、自己的学生管理得那
么优秀，我在想，是不是可以把她们所有教育教学的经验都照搬过来，我的学
生们就可以一样优秀了呢?面对51个天真活泼的“宝贝儿”，有时候真是狠不
下心让自己严厉起来，他们从幼儿园到小学的这个转换，我要怎样做才能帮他
们平安的度过呢?总结上学期，我发现：这阶段的儿童感性多于理性，对于外界
事物，侧重于主观认识。为此，下学期我依然用童化的语言和形象生动的直观
事物来指导教学，让学生能迅速接受知识。孩子们把我当成一位良师益友对待
时，他们的思维就像草野上的野马天马行空，于是，交流的火花拼出了个性的
思想;当学生的交流成了断线的风筝时，我也及时遏制，这时我的权威也是不容
置疑。学生有着自己的个性思想，如何让他们有个表现的机会呢?在实验教学
中，我适当的组织了小组合作学习、“我当小老师”、“你能我也能，你行我
更行”等教学手段让我的教学如鱼得水。
每个人都渴望着别人用赞赏的眼光来对待自己，当我说一句“嗯，～～同
学读得非常流利，如果他读得慢一些，加上些动作，那就更棒了!”或同学们的
一片热烈的掌声，会让他觉得上课是一件愉快的事情。评价机制的建立和灵活
运用，充分调动学生的积极性和学习热情，这个学期我试着去活化课堂，让学
生的情感得到认可，在评价中促进成长。