初一数学下册知识点汇总

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七年级数学下册知识点归纳汇总

七年级数学下册知识点归纳汇总

七年级数学下册知识点归纳汇总一、相交线两条直线相交,形成4个角。

1、两条直线相交所成的四个角中,相邻的两个角叫做邻补角,特点是两个角共用一条边,另一条边互为反向延长线,性质是邻补角互补;相对的两个角叫做对顶角,特点是它们的两条边互为反向延长线。

性质是对顶角相等。

①邻补角:两个角有一条公共边,它们的另一条边互为反向延长线。

具有这种关系的两个角,互为邻补角。

如:∠1、∠2。

②对顶角:两个角有一个公共顶点,并且一个角的两条边,分别是另一个角的两条边的反向延长线,具有这种关系的两个角,互为对顶角。

如:∠1、∠3。

③对顶角相等。

二、垂线1.垂直:如果两条直线相交成直角,那么这两条直线互相垂直。

2.垂线:垂直是相交的一种特殊情形,两条直线垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。

3.垂足:两条垂线的交点叫垂足。

4.垂线特点:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

5.点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫点到直线的距离。

连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。

三、同位角、内错角、同旁内角两条直线被第三条直线所截形成8个角。

1.同位角:(在两条直线的同一旁,第三条直线的同一侧)在两条直线的上方,又在直线EF的同侧,具有这种位置关系的两个角叫同位角。

如:∠1和∠5。

2.内错角:(在两条直线内部,位于第三条直线两侧)在两条直线之间,又在直线EF的两侧,具有这种位置关系的两个角叫内错角。

如:∠3和∠5。

3.同旁内角:(在两条直线内部,位于第三条直线同侧)在两条直线之间,又在直线EF 的同侧,具有这种位置关系的两个角叫同旁内角。

如:∠3和∠6。

四、平行线及其判定平行线1.平行:两条直线不相交。

互相平行的两条直线,互为平行线。

a∥b(在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。

)2.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。

3.平行公理推论:平行于同一直线的两条直线互相平行。

如果b//a,c//a,那么b//c平行线的判定:1. 两条平行线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。

初一下册数学知识点总结归纳

初一下册数学知识点总结归纳

初一下册数学知识点总结归纳初一下册数学知识点总结归纳(一)一、整数的概念和基本性质1. 整数的定义和性质(正整数、负整数、0、相反数等);2. 整数的加、减、乘、除法则;3. 整数比大小(绝对值大小比较);4. 整数的绝对值和相反数的性质。

二、分数的概念和基本性质1. 分数的定义和性质(有理数、分数线、分子、分母等);2. 分数的加、减、乘、除法则;3. 分数化简、约分;4. 分数的比较大小(通分后比较分子);5. 分数和整数的加、减、乘、除法。

三、小数的概念和基本性质1. 小数的定义和性质(有限小数、无限循环小数、无限不循环小数等);2. 小数的转化(小数转分数、分数转小数);3. 小数的加、减、乘、除法则。

四、代数式及其运算1. 代数式的基本概念(字母、常数、系数、项、次数);2. 代数式的加、减、乘、除法则;3. 多项式(单项式、多项式、常数项、一次项、二次项等);4. 四则运算(加、减、乘、除);5. 同类项的合并和分解、因式分解;6. 多项式除以一次式及其余数。

初一下册数学知识点总结归纳(二)五、图形的初步认识1. 图形的分类(平面图形、立体图形等);2. 平面图形(点、线、面、封闭图形、不封闭图形等);3. 立体图形(球、立方体、长方体、圆柱体、圆锥体、棱锥体等);4. 基本图形的名称和性质(正方形、长方形、圆形、三角形等);5. 图形坐标系(直角坐标系、平面直角坐标系、三维坐标系等)。

六、比例与变量1. 比例的基本概念(比、比值、比例等);2. 计算比例的方法(倍数、分数、百分数表示比例等);3. 比例运算的定理(倍数定理、分离变量法等);4. 并、集、差的基本概念;5. 变量的概念和使用。

七、图形的性质和运动1. 学习使用尺规作图;2. 放缩、旋转、平移的概念和性质;3. 图形的对称性和中心对称;4. 角度的概念和计算方法;5. 直线和平面的性质(平面内的角、直线的交角、平行线等)。

初一下册数学知识点归纳大全

初一下册数学知识点归纳大全

初一下册数学知识点归纳大全初一下册数学知识点主要包括以下几部分:
一、几何基础
1. 直线、射线、线段:定义、表示方法、性质与作图。

2. 角:定义、表示方法、度量。

3. 相交线:对顶角、邻补角、垂线及其性质。

4. 平行线:平行公理、平行线的性质及判定。

5. 垂直平分线:定义、性质及判定。

6. 三角形:三角形的边、角、周长与面积。

7. 全等三角形:全等三角形的性质与判定。

8. 轴对称与中心对称:定义、性质及判定。

9. 四边形:四边形的性质与判定。

10. 尺规作图:定义、基本作图及综合作图。

二、代数基础
1. 代数式:定义、性质及分类。

2. 整式:单项式、多项式、整式的加减法。

3. 因式分解:定义、方法与技巧。

4. 分式:定义、性质及运算。

5. 二次根式:定义、性质及运算。

6. 一元一次方程:解法及应用。

7. 二元一次方程组:解法及应用。

8. 一元一次不等式(组):解法及应用。

9. 方程的根与系数的关系。

10. 函数:定义、性质及图像。

11. 一次函数:定义、性质及图像。

12. 反比例函数:定义、性质及图像。

13. 二次函数:定义、性质及图像。

14. 三角函数:定义、性质及图像。

15. 概率初步知识:概率的定义与计算。

16. 数据收集与整理:方法与技巧。

17. 综合题解题思路与方法。

这些知识点涵盖了初一下册数学的主要内容,建议在学习时结合教材和练习题,掌握每个知识点的细节,提高自己的数学水平。

初一数学下册基本知识点总结(优秀5篇)

初一数学下册基本知识点总结(优秀5篇)

初一数学下册基本知识点总结(优秀5篇)新人教版初一下册数学知识点总结归纳篇一平行线与相交线一、互余、互补、对顶角1、相加等于90°的两个角称这两个角互余。

性质:同角(或等角)的余角相等。

2、相加等于180°的两个角称这两个角互补。

性质:同角(或等角)的补角相等。

3、两条直线相交,有公共顶点但没有公共边的两个角叫做对顶角;或者一个角的反相延长线与这个角是对顶角。

对顶角的性质:对顶角相等。

4、两条直线相交,有公共顶点且有一条公共边的两个角互为邻补角。

(相邻且互补)二、三线八角:两直线被第三条直线所截①在两直线的相同位置上,在第三条直线的同侧(旁)的两个角叫做同位角。

②在两直线之间(内部),在第三条直线的两侧(旁)的两个角叫做内错角。

③在两直线之间(内部),在第三条直线的同侧(旁)的两个角叫做同旁内角。

三、平行线的判定①同位角相等②内错角相等两直线平行③同旁内角互补四、平行线的性质①两直线平行,同位角相等。

②两直线平行,内错角相等。

③两直线平行,同旁内角互补。

五、尺规作图(用圆规和直尺作图)①作一条线段等于已知线段。

②作一个角等于已知角。

生活中的轴对称一、轴对称图形与轴对称①一个图形沿其中一条直线对折,直线两旁的部分能完成重合的图形叫做轴对称图形。

这条直线叫做对称轴。

②两个图形沿其中一条直线折叠,这两个图形能完全重合,就说这两个图形关于这条直线成轴对称。

这条直线叫做对称轴。

③常见的轴对称图形:线段(两条对称轴),角,长方形,正方形,等腰三角形,等边三角形,等腰梯形,圆,扇形二、角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等。

∵∠1=∠2PB⊥OBPA⊥OA∴PB=PA三、线段垂直平分线:①概念:垂直且平分线段的直线叫做这条线段的垂直平分线。

②性质:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等。

∵OA=OBCD⊥AB∴PA=PB四、等腰三角形性质:(有两条边相等的三角形叫做等腰三角形)①等腰三角形是轴对称图形;(一条对称轴)②等腰三角形底边上中线,底边上的高,顶角的平分线重合;(三线合一)③等腰三角形的两个底角相等。

初一数学下知识点总结

初一数学下知识点总结

初一数学下知识点总结初一数学下知识点总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,我想我们需要写一份总结了吧。

总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的初一数学下知识点总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初一数学下知识点总结11.4 有理数的乘除法有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。

任何数同0相乘,都得0。

乘积是1的两个数互为倒数。

有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。

两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。

0除以任何一个不等于0的数,都得0。

mì求n个相同因数的积的运算,叫乘方,乘方的结果叫幂(power)。

在a的n次方中,a叫做底数(base number),n叫做指数(exponent)。

负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。

正数的任何次幂都是正数,0的任何次幂都是0。

把一个大于10的数表示成a×10的n次方的形式,用的就是科学计数法。

从一个数的左边第一个非0数字起,到末位数字止,所有数字都是这个数的有效数字(significant digit)。

上面内容是初中数学有理数的乘除法知识点总结,想必大家都已经做好笔记了,接下来还有更详细的初中数学知识点尽在哦,希望同学们关注了。

初中数学知识点总结:平面直角坐标系下面是对平面直角坐标系的内容学习,希望同学们很好的掌握下面的内容。

平面直角坐标系平面直角坐标系:在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系。

水平的数轴称为x轴或横轴,竖直的数轴称为y轴或纵轴,两坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点。

平面直角坐标系的要素:①在同一平面②两条数轴③互相垂直④原点重合三个规定:①正方向的规定横轴取向右为正方向,纵轴取向上为正方向②单位长度的规定;一般情况,横轴、纵轴单位长度相同;实际有时也可不同,但同一数轴上必须相同。

(完整版)初一数学下册知识点汇总,推荐文档

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初一数学下初一数学(下)应知应会的知识点二元一次方程组1.二元一次方程:含有两个未知数,并且含未知数项的次数是1,这样的方程是二元一次方程.注意:一般说二元一次方程有无数个解.2.二元一次方程组:两个二元一次方程联立在一起是二元一次方程组.3.二元一次方程组的解:使二元一次方程组的两个方程,左右两边都相等的两个未知数的值,叫二元一次方程组的解.注意:一般说二元一次方程组只有唯一解(即公共解).4.二元一次方程组的解法:(1)代入消元法;(2)加减消元法;(3)注意:判断如何解简单是关键.派5.一次方程组的应用:(1)对于一个应用题设出的未知数越多,列方程组可能容易一些,但解方程组可能比较麻烦,反之则“难列易解”;(2)对于方程组,若方程个数与未知数个数相等时,一般可求出未知数的值;(3)对于方程组,若方程个数比未知数个数少一个时,一般求不出未知数的值,但总可以求出任何两个未知数的关系.一元一次不等式(组)1.不等式:用不等号“>”“<”“W”“三”“W”,把两个代数式连接起来的式子叫不等式2.不等式的基本性质:不等式的基本性质1:不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变;不等式的基本性质2:不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的基本性质3:不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向要改变.3.不等式的解集:能使不等式成立的未知数的值,叫做这个不等式的解;不等式所有解的集合,叫做这个不等式的解集.4.一元一次不等式:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,系数不等于零的不等式,叫做一元一次不等式;它的标准形式是2*+匕>0或ax+b<0,(aW0).5.一元一次不等式的解法:一元一次不等式的解法与解一元一次方程的解法类似,但一定要注意不等式性质3的应用;注意:在数轴上表示不等式的解集时,要注意空圈和实点.6.一元一次不等式组:含有相同未知数的几个一元一次不等式所组成的不等式组,叫做一元一次不等式组;注意:ab>0=a>0或J a<0b>0或[b<0;ab<0=—<0=[a>0或[a<0;ab=0=a=0或b=0;J a]m=a=m.b[b<0[b>0[a<m7.一元一次不等式组的解集与解法:所有这些一元一次不等式解集的公共部分,叫做这个一元一次不等式组的解集;解一元次不等式时,应分别求出这个不等式组中各个不等式的解集,再利用数轴确定这个不等式组的解集.8.一元一次不等式组的解集的四种类型:设a>b9几个重要的判断:;+;0〉°卜x、丫是正数,Xy+1°;=x、y是负数,丁3°;o x、y异号且正数绝对值大,01o X、y异号且负数绝对值大.整式的乘除1.同底数幂的乘法:a m・a n=a-,底数不变,指数相加.2.幂的乘方与积的乘方:(a m)n=a mn,底数不变,指数相乘;n)=翻口,积的乘方等于各因式乘方的积3.单项式的乘法:系数相乘,相同字母相乘,只在一个因式中含有的字母,连同指数写在积里.4.单项式与多项式的乘法:m(a+b+c)=ma+mb+mc,用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.5.多项式的乘法:(a+b)•(c+d)=ac+ad+bc+bd,先用多项式的每一项去乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.6.乘法公式:(1)平方差公式:(a+b)(a-b);a2-b2,两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差;(2)完全平方公式:①(a+b)2=a2+2ab+b2,两个数和的平方,等于它们的平方和,加上它们的积的2倍;②(a-b)2=a2-2ab+b2,两个数差的平方,等于它们的平方和,减去它们的积的2倍;X③(a+b-c)=a2+b2+c2+2ab-2ac-2bc,略.7.配方:2(1)若二次三项式x2+px+q是完全平方式则有关系式:p=q;12JX(2)二次三项式ax2+bx+c经过配方,总可以变为a(x-h)2+k的形式,利用a(x-h)2+k①可以判断ax2+bx+c值的符号;②当x=h时,可求出ax2+bx+c的最大(或最小)值k.1※(3)注意:x2+=x28.同底数幂的除法:a m:a=a-,底数不变指数相减9.零指数与负指数公式:(1)a0=1(aW0);a-n=—,(aW0).注意:0。

初一数学下册知识点汇总

初一数学下册知识点汇总初一数学下册知识点1.已知面积和底边长求高回想三角形的面积公式。

三角形的面积公式是A=1/2bh。

A=三角形的面积b=三角形底边长h=三角形底边的高看一下你的三角形,确定哪些变量是已知的。

在本例中,你已经知道了面积,可以将面积的数值代入公式中的A。

你也已知底边长的大小,可以将数值代入公式中的"'b'"。

如果你不知道面积或底边长,那么你只能尝试其它的方法了。

无论三角形是如何绘制的,三角形的任意一边都可以作为底边。

为了更形象地展示它,你可以想象把三角形进行旋转,直到已知边长位于底部。

例如,如果已知三角形面积是20,一边长为4,那么带入得A=20,b=4。

将数值代入公式A=1/2bh,然后进行计算。

首先将底边长(b)乘以1/2,然后用面积(A)除以它。

运算得到的结果应该就是三角形的高!本例中:20=1/2(4)h20=2h10=h2.求等边三角形的高回忆等边三角形的特征。

等边三角形有三条相等大小的侧边,每个夹角都是60度。

如果你将等边三角形分成两半,就会得到两个相同的直角三角形。

在本例中,我们使用边长为8的等边三角形。

回忆勾股定理。

勾股定理将两个直角边描述为a和b、斜边为c:a2+b2=c2。

我们可以使用这个定理求出等边三角形的高!将等边三角形对半切开,并将数值代入变量a、b和c。

斜边c等于原始的斜边长。

直角边a的长度就变成了边长的1/2,直角边b就是所求的三角形的高。

以边长为8的等边三角形为例,其中c=8,a=4。

将数值代入勾股定理的公式,求出b2。

边长c和a分别乘以自身求平方值。

然后用c2减去a2。

42+b2=8216+b2=64b2=48求出b2的开方值就得到三角形的高了!使用计算机的开根号计算求得Sqrt(2)。

得到的结果就是等边三角形的高!b=Sqrt(48)=6.933.已知边长和角求高确定你已知的变量。

如果你知道三角形的一个夹角和一条边长,如果这个角是底边和已知侧边的夹角,或是已知三条边长,你就能求出三角形的高。

初一下册数学知识点归纳

初一下册数学知识点归纳初一下册数学知识点篇一单项式和多项式统称整式。

a)由数与字母的积组成的代数式叫做单项式。

单独一个数或字母也是单项式。

b)单项式的系数是这个单项式的数字因数,作为单项式的系数,必须连同数字前面的性质符号,如果一个单项式只是字母的积,并非没有系数,系数为1或-1.c)一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数(注意:常数项的单项式次数为0)a)几个单项式的和叫做多项式。

在多项式中,每个单项式叫做多项式的项。

其中,不含字母的项叫做常数项。

一个多项式中,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数。

b)单项式和多项式都有次数,含有字母的单项式有系数,多项式没有系数。

多项式的每一项都是单项式,一个多项式的项数就是这个多项式作为加数的`单项式的个数。

多项式中每一项都有它们各自的次数,但是它们的次数不可能都作是为这个多项式的次数,一个多项式的次数只有一个,它是所含各项的次数中最高的那一项次数。

a)整式的加减实质上就是去括号后,合并同类项,运算结果是一个多项式或是单项式。

b)括号前面是“-”号,去括号时,括号内各项要变号,一个数与多项式相乘时,这个数与括号内各项都要相乘。

七年级下册数学复习资料篇二【相似变换】※1、如果选用同一个长度单位量得两条线段AB,CD的长度分别是m、n,那么就说这两条线段的比AB:CD=m:n,或写成。

※2、四条线段a、b、c、d中,如果a与b的比等于c与d的比,即,那么这四条线段a、b、c、d叫做成比例线段,简称比例线段。

※3、][注意点:①a:b=k,说明a是b的k倍;②由于线段a、b的长度都是正数,所以k是正数;③比与所选线段的长度单位无关,求出时两条线段的长度单位要一致;④除了a=b之外,a:b≠b:a,与互为倒数;【平移变换】(1)图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化;(2)图形平移后,对应点连成的线段平行且相等(或在同一直线上)(3)多次平移相当于一次平移。

初一数学下册知识点汇总

初一数学下初一数学(下)应知应会的知识点二元一次方程组1.二元一次方程:含有两个未知数,并且含未知数项的次数是 1,这样的方程是二元一次方程.注意:一般说二元一次方程有 无数个解.2.二元一次方程组:两个二元一次方程联立在一起是二元一次方程组.3.二元一次方程组的解:使二元一次方程组的两个方程,左右两边都相等的两个未知数的值,叫二元一次方程组的解.注意: 一般说二元一次方程组只有唯一解(即公共解). 4.二元一次方程组的解法:(1)代入消元法;(2)加减消元法; (3)注意:判断如何解简单是关键. ※5.一次方程组的应用:(1)对于一个应用题设出的未知数越多,列方程组可能容易一些,但解方程组可能比较麻烦,反之则“难列易解”; (2)对于方程组,若方程个数与未知数个数相等时,一般可求出未知数的值;(3)对于方程组,若方程个数比未知数个数少一个时,一般求不出未知数的值,但总可以求出任何两个未知数的关系.一元一次不等式(组)1.不等式:用不等号“>”“ <”“ ≤”“ ≥”“ ≠”,把两个代数式连接起来的式子叫不等式.2.不等式的基本性质: 不等式的基本性质1:不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变; 不等式的基本性质2:不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变; 不等式的基本性质3:不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向要改变.3.不等式的解集:能使不等式成立的未知数的值,叫做这个不等式的解;不等式所有解的集合,叫做这个不等式的解集. 4.一元一次不等式:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,系数不等于零的不等式,叫做一元一次不等式;它的标准形式是ax+b>0 或 ax+b<0 ,(a≠0).5.一元一次不等式的解法:一元一次不等式的解法与解一元一次方程的解法类似,但一定要注意不等式性质3的应用;注意: 在数轴上表示不等式的解集时,要注意空圈和实点.6.一元一次不等式组:含有相同未知数的几个一元一次不等式所组成的不等式组,叫做一元一次不等式组;注意:ab>0ab<0a b 0a b00或a b0; ab=0a=0或b=0;aam m a=m .7.一元一次不等式组的解集与解法:所有这些一元一次不等式解集的公共部分,叫做这个一元一次不等式组的解集;解ab a 0b 0;一元一次不等式时,应分别求出这个不等式组中各个不等式的解集,再利用数轴确定这个不等式组的解集. 8.一元一次不等式组的解集的四种类型:设 a>b整式的乘除1.同底数幂的乘法:a m·a n=a m+n,底数不变,指数相加.2.幂的乘方与积的乘方:(a m)n=a mn,底数不变,指数相乘; (ab)n=a nb n,积的乘方等于各因式乘方的积. 3.单项式的乘法:系数相乘,相同字母相乘,只在一个因式中含有的字母,连同指数写在积里.4.单项式与多项式的乘法:m(a+b+c)=ma+mb+mc ,用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.5.多项式的乘法:(a+b)·(c+d)=ac+ad+bc+bd ,先用多项式的每一项去乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加. 6.乘法公式:(1)平方差公式:(a+b)(a-b)= a 2-b 2,两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差;(2)完全平方公式:① (a+b)2=a 2+2ab+b 2, 两个数和的平方,等于它们的平方和,加上它们的积的2倍; ② (a-b)2=a 2-2ab+b 2, 两个数差的平方,等于它们的平方和,减去它们的积的2倍; ※ ③ (a+b-c)2=a 2+b 2+c 2+2ab-2ac-2bc ,略. 7.配方:(1)若二次三项式x 2+px+q 是完全平方式,则有关系式:p=q ;※ (2)二次三项式ax 2+bx+c 经过配方,总可以变为a(x-h)2+k 的形式,利用a(x-h)2+k ①可以判断ax 2+bx+c 值的符号; ②当x=h 时,可求出ax 2+bx+c 的最大(或最小)值k.x a x a x bx b不等式组的解集是 xa 不等式的组解集是xb>>babax a x a x bx b不等式组的解集是 axb不等式组解集是空集>>babax 、y 是正数,x xy+yx 、y 是负数,x +y 0xy 0 9.几个重要的判断: x +y 0 xy 0 x 、 y 异号且正数绝对值大x +y 0 xy 0 y 异号且负数绝对值大.初一数学下※(3)注意:x 2+ 1=x+ 1 -2.8.同底数幂的除法:a m÷a n=a m-n,底数不变,指数相减.9.零指数与负指数公式:(1)a0=1 (a≠0); a-n= 1,(a≠0). 注意:00,0-2无意义;a n(2)有了负指数,可用科学记数法记录小于1的数,例如:0.0000201=2.01×10-5 .10.单项式除以单项式: 系数相除,相同字母相除,只在被除式中含有的字母,连同它的指数作为商的一个因式. 11.多项式除以单项式:先用多项式的每一项除以单项式,再把所得的商相加.※12.多项式除以多项式:先因式分解后约分或竖式相除;注意:被除式-余式=除式·商式.13.整式混合运算:先乘方,后乘除,最后加减,有括号先算括号内.线段、角、相交线与平行线几何A级概念:(要求深刻理解、熟练运用、主要用于几何证明)1. 角平分线的定义:几何表达式举例:一条射线把一个角分成两个相等的部分,AA(1) ∵OC平分∠AOB这条射线叫角的平分线.(如图)C∴∠AOC=∠BOCO B(2) ∵∠AOC=∠BOC∴OC是∠AOB的平分线2.线段中点的定义:几何表达式举例:点C把线段AB分成两条相等的线段,(1) ∵C是AB中点点C叫线段中点.(如图)∴ AC = BCACB(2) ∵AC = BC∴C是AB中点3.等量公理:(如图)几何表达式举例:(1)等量加等量和相等;(2)等量减等量差相等;(1) ∵AC=DB(3)等量的等倍量相等;(4)等量的等分量相等. ∴AC+CD=DB+CDAA即AD=BCBC(2) ∵∠AOC=∠DOBA C DB OD(2)∴∠AOC-∠BOC=∠DOB-∠BOC即∠AOB=∠DOC几何B级概念:(要求理解、会讲、会用,主要用于填空和选择题)一基本概念:直线、射线、线段、角、直角、平角、周角、锐角、钝角、互为补角、互为余角、邻补角、两点间的距离、相交线、平行线、垂线段、垂足、对顶角、延长线与反向延长线、同位角、内错角、同旁内角、点到直线的距离、平行线间的距离、命题、真命题、假命题、定义、公理、定理、推论、证明.二定理:1.直线公理:过两点有且只有一条直线.2.线段公理:两点之间线段最短.3.有关垂线的定理:(1)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;(2)直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短.4.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.三公式:直角=90°,平角=180°,周角=360°,1°=60′,1′=60″.四常识:1.定义有双向性,定理没有.2.直线不能延长;射线不能正向延长,但能反向延长;线段能双向延长.3.命题可以写为“如果………那么………”的形式,“如果………”是命题的条件,“那么………” 是命题的结论. 4.几何画图要画一般图形,以免给题目附加没有的条件,造成误解.5.数射线、线段、角的个数时,应该按顺序数,或分类数.6.几何论证题可以运用“分析综合法”、“方程分析法”、“代入分析法”、“图形观察法”四种方法分析. 7.方向角:北偏西30°60°南偏东60°8.比例尺:比例尺1:m中,1表示图上距离,m表示实际距离,若图上1厘米,表示实际距离m厘米.9.几何题的证明要用“论证法”,论证要求规范、严密、有依据;证明的依据是学过的定义、公理、定理和推论.。

七年级数学下册第一单元知识点归纳

七年级数学下册第一单元知识点归纳整式的乘除知识1:同底数幂的乘法1.法则:a m·an=am+n(m,n都是正整数)(1)底数a可代单项式,也可代表多项式;(2)运用该法则时,底数必须相同。

2.推广:a m·an·ap·…·aq=am+n+p+…+q(m,n,p,…,q均为正整数)3.逆用:a m+n=am·a(m,n都是正整数)例若a 3m=8,a2n=16,则a3m+2n= 。

[解析]因为a 3m=8,a2n=16,所以a3m+2n=a3m·a2n=8×16=128.4.拓展:知识2:幂的乘方1.法则:(a m)n=amn(m,n都是正整数)底数不变,指数相乘2.推广:[(a m)n]p=amnp(m,n,p都是正整数)3.逆用:a mn=(am)n=(an)m(m,n都是正整数)知识3:积的乘方1.法则:(ab)n=anbn(n为正整数)底数分别乘方.即:积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘2.推广:这个性质对于三个或三个以上因式的积的乘方也适用,如(abc)n=anbncn(n是正整数)若所给的幂底数可化为同一个数的幂的形式,可逆用幂的乘方化为同底数幂,根据指数的大小确定所给幂的大小关系,如820=6410,430=6410,因此820=430.3.利用幂的运算法则比较大小:所给幂的指数、底数均不相同,且指数较大时,可利用幂的乘方的性质化为同指数的幂,根据底数的大小关系确定所给幂的大小关系。

知识4:整式的乘法1.单项式与单项式相乘(1)法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。

(2)步骤:2.单项式与多项式相乘(1)法则:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.单项式与多项式相乘的依据是乘法分配律。

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初一数学下 - 1 - 初一数学(下)

二元一次方程组 1.二元一次方程:含有两个未知数,并且含未知数项的次数是1,这样的方程是二元一次方程.注意:一般说二元一次方程有无数个解. 2.二元一次方程组:两个二元一次方程联立在一起是二元一次方程组. 3.二元一次方程组的解:使二元一次方程组的两个方程,左右两边都相等的两个未知数的值,叫二元一次方程组的解.注意:一般说二元一次方程组只有唯一解(即公共解). 4.二元一次方程组的解法: (1)代入消元法;(2)加减消元法; (3)注意:判断如何解简单是关键. ※5.一次方程组的应用: (1)对于一个应用题设出的未知数越多,列方程组可能容易一些,但解方程组可能比较麻烦,反之则“难列易解”; (2)对于方程组,若方程个数与未知数个数相等时,一般可求出未知数的值; (3)对于方程组,若方程个数比未知数个数少一个时,一般求不出未知数的值,但总可以求出任何两个未知数的关系. 一元一次不等式(组) 1.不等式:用不等号“>”“<”“≤”“≥”“≠”,把两个代数式连接起来的式子叫不等式. 2.不等式的基本性质: 不等式的基本性质1:不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变; 不等式的基本性质2:不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变; 不等式的基本性质3:不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向要改变. 3.不等式的解集:能使不等式成立的未知数的值,叫做这个不等式的解;不等式所有解的集合,叫做这个不等式的解集. 4.一元一次不等式:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,系数不等于零的不等式,叫做一元一次不等式;它的标准形式是ax+b>0或ax+b<0 ,(a≠0). 5.一元一次不等式的解法:一元一次不等式的解法与解一元一次方程的解法类似,但一定要注意不等式性质3的应用;注意:在数轴上表示不等式的解集时,要注意空圈和实点. 6.一元一次不等式组:含有相同未知数的几个一元一次不等式所组成的不等式组,叫做一元一次不等式组;初一数学下 - 2 - 注意:ab>0  0ba 0b0a或0b0a;

ab<0  0ba  0b0a或0b0a; ab=0  a=0或b=0; mama a=m . 7.一元一次不等式组的解集与解法:所有这些一元一次不等式解集的公共部分,叫做这个一元一次不等式组的解集;解一元一次不等式时,应分别求出这个不等式组中各个不等式的解集,再利用数轴确定这个不等式组的解集. 8.一元一次不等式组的解集的四种类型:设 a>b

axbxax是不等式组的解集 bxbxax不等式的组解集是

ab

> ab

>

bxabxax不等式组的解集是 是空集不等式组解集bxax

ab

> ab

>

9.几个重要的判断: 是正数、yx0xy0yx, 是负数、yx0xy0yx, 异号且正数绝对值大,、yx0xy0yx .yx0xy0yx异号且负数绝对值大、



整式的乘除 1.同底数幂的乘法:am·an=am+n ,底数不变,指数相加. 2.幂的乘方与积的乘方:(am)n=amn ,底数不变,指数相乘; (ab)n=anbn ,积的乘方等于各因式乘方的积. 3.单项式的乘法:系数相乘,相同字母相乘,只在一个因式中含有的字母,连同指数写在积里. 4.单项式与多项式的乘法:m(a+b+c)=ma+mb+mc ,用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加. 5.多项式的乘法:(a+b)·(c+d)=ac+ad+bc+bd ,先用多项式的每一项去乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加. 6.乘法公式: (1)平方差公式:(a+b)(a-b)= a2-b2,两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差; (2)完全平方公式: ① (a+b)2=a2+2ab+b2, 两个数和的平方,等于它们的平方和,加上它们的积的2倍; 初一数学下 - 3 - ② (a-b)2=a2-2ab+b2 , 两个数差的平方,等于它们的平方和,减去它们的积的2倍;

※ ③ (a+b-c)2=a2+b2+c2+2ab-2ac-2bc,略. 7.配方:

(1)若二次三项式x2+px+q是完全平方式,则有关系式:q2p2; ※ (2)二次三项式ax2+bx+c经过配方,总可以变为a(x-h)2+k的形式,利用a(x-h)2+k ①可以判断ax2+bx+c值的符号; ②当x=h时,可求出ax2+bx+c的最大(或最小)值k.

※(3)注意:2x1xx1x222. 8.同底数幂的除法:am÷an=am-n ,底数不变,指数相减. 9.零指数与负指数公式:

(1)a0=1 (a≠0); a-n=na1,(a≠0). 注意:00,0-2无意义; (2)有了负指数,可用科学记数法记录小于1的数,例如:0.0000201=2.01×10-5 .

10.单项式除以单项式: 系数相除,相同字母相除,只在被除式中含有的字母,连同它的指数作为商的一个因式. 11.多项式除以单项式:先用多项式的每一项除以单项式,再把所得的商相加. ※12.多项式除以多项式:先因式分解后约分或竖式相除;注意:被除式-余式=除式·商式. 13.整式混合运算:先乘方,后乘除,最后加减,有括号先算括号内. 线段、角、相交线与平行线

几何A级概念:(要求深刻理解、熟练运用、主要用于几何证明) 1. 角平分线的定义: 一条射线把一个角分成两个相等的部分,这条射线叫角的平分线.(如图) ABCO 几何表达式举例: (1) ∵OC平分∠AOB ∴∠AOC=∠BOC (2) ∵∠AOC=∠BOC ∴OC是∠AOB的平分线 2.线段中点的定义: 点C把线段AB分成两条相等的线段,点C叫线段中点.(如图) 几何表达式举例: (1) ∵C是AB中点 ∴ AC = BC 初一数学下 - 4 - BAC

(2) ∵AC = BC

∴C是AB中点 3.等量公理:(如图) (1)等量加等量和相等;(2)等量减等量差相等; (3)等量的等倍量相等;(4)等量的等分量相等. CDAB (1) CDABO(2) AEFGBCMO(3) CGABEF(4) 几何表达式举例: (1) ∵AC=DB ∴AC+CD=DB+CD 即AD=BC (2) ∵∠AOC=∠DOB ∴∠AOC-∠BOC=∠DOB-∠BOC 即∠AOB=∠DOC (3) ∵∠BOC=∠GFM 又∵∠AOB=2∠BOC ∠EFG=2∠GFM ∴∠AOB=∠EFG

(4) ∵AC=21AB ,EG=21EF 又∵AB=EF ∴AC=EG 4.等量代换: 几何表达式举例: ∵a=c b=c ∴a=b 几何表达式举例: ∵a=c b=d 又∵c=d ∴a=b 几何表达式举例: ∵a=c+d b=c+d ∴a=b 5.补角重要性质: 同角或等角的补角相等.(如图) 3214 几何表达式举例: ∵∠1+∠3=180° ∠2+∠4=180° 又∵∠3=∠4 ∴∠1=∠2 6.余角重要性质: 同角或等角的余角相等.(如图) 1423 几何表达式举例: ∵∠1+∠3=90° ∠2+∠4=90° 又∵∠3=∠4 ∴∠1=∠2 初一数学下 - 5 - 7.对顶角性质定理: 对顶角相等.(如图) BACDO 几何表达式举例:

∵∠AOC=∠DOB ∴ …………… 8.两条直线垂直的定义: 两条直线相交成四个角,有一个角是直角,这两条直线互相垂直.(如图) CDABO 几何表达式举例: (1) ∵AB、CD互相垂直 ∴∠COB=90° (2) ∵∠COB=90° ∴AB、CD互相垂直 9.三直线平行定理: 两条直线都和第三条直线平行,那么,这两条直线也平行.(如图) CDABEF 几何表达式举例: ∵AB∥EF 又∵CD∥EF ∴AB∥CD 10.平行线判定定理: 两条直线被第三条直线所截: (1)若同位角相等,两条直线平行;(如图) (2)若内错角相等,两条直线平行;(如图) (3)若同旁内角互补,两条直线平行.(如图) BEGACDFH 几何表达式举例: (1) ∵∠GEB=∠EFD ∴ AB∥CD (2) ∵∠AEF=∠DFE ∴ AB∥CD (3) ∵∠BEF+∠DFE=180° ∴ AB∥CD

11.平行线性质定理: (1)两条平行线被第三条直线所截,同位角相等;(如图) (2)两条平行线被第三条直线所截,内错角相等;(如图) (3)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.(如图) BEGACDFH 几何表达式举例: (1) ∵AB∥CD ∴∠GEB=∠EFD (2) ∵AB∥CD ∴∠AEF=∠DFE (3) ∵AB∥CD ∴∠BEF+∠DFE=180°

几何B级概念:(要求理解、会讲、会用,主要用于填空和选择题) 一 基本概念:

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