管理奖惩制度
奖惩管理制度效果
奖惩管理制度效果一、奖惩管理制度的重要性奖惩管理制度的重要性主要体现在以下几个方面：1.促进员工积极性和创造力。
通过奖励可以激发员工的发展潜力和创造力，激发他们对工作的热情和动力，提高员工的工作效率和绩效。
2.教育和引导员工。
奖惩管理制度可以通过奖励和惩罚，对员工进行教育和引导，让员工明确企业的目标和规则，树立正确的价值观和行为观念。
3.激发员工的团队合作意识。
通过奖励可以激发员工的团队合作意识，增强员工之间的信任和协作关系，提高团队的整体绩效。
4.提高企业的竞争力。
通过奖励可以激发员工的工作热情和创造力，提高员工的创新能力和工作效率，从而提升企业的竞争力。
二、奖惩管理制度的效果分析奖惩管理制度的效果主要体现在以下几个方面：1.提高员工的工作积极性和效率。
通过奖励可以激发员工的工作积极性和创造力，提高员工的工作效率和绩效。
2.激发员工的团队合作意识。
通过奖励可以激发员工的团队合作意识，增强员工之间的信任和协作关系，提高团队的整体绩效。
3.增强员工的责任感和使命感。
通过奖励可以增强员工的责任感和使命感，让员工明确自己的角色和责任，树立正确的行为观念和价值观。
4.提高企业的整体绩效。
通过奖励可以提高员工的绩效，进而提高企业的整体绩效，提升企业的竞争力。
5.减少员工的违规行为。
通过惩罚可以减少员工的违规行为，规范员工的行为规范，提高员工的工作纪律，保障企业的正常运行。
6.提高企业的形象和声誉。
通过奖惩管理制度可以提高企业的形象和声誉，让员工和外界对企业的认知更加客观和正面。
三、奖惩管理制度的实施为了确保奖惩管理制度达到良好的效果，企业需要在实施奖惩管理制度时注意以下几个方面：1.明确奖惩的标准和原则。
企业需要明确员工的奖惩标准和原则，让员工公平、公正地获得奖励和惩罚。
2.激励型奖励措施。
企业可以采用激励型奖励措施，如物质奖励、表彰奖励、晋升奖励等，对员工进行激励，提高员工的工作积极性和效率。
3.约束型惩罚措施。
公司奖惩管理制度意见
公司奖惩管理制度意见一、奖励制度1. 奖励对象公司奖励制度应该覆盖所有员工，无论是管理人员、技术人员还是普通员工，只要员工在工作中表现突出、工作态度端正、出色完成工作任务，都应该受到认可和奖励。
2. 奖励形式（1）表彰奖：通过公开表彰、发放荣誉证书、奖杯奖座等形式，给予员工适当的奖励和荣誉。
（2）物质奖：例如现金奖励、礼品、旅游等实物奖励，以激发员工的工作积极性。
（3）晋升加薪：在员工表现优秀的同时，适时进行晋升和加薪，提高员工的工作满意度和忠诚度。
3. 奖励标准奖励的标准应该具体明确，根据员工的工作岗位、职责和绩效指标来设定，确保奖励的公平公正性。
4. 奖励程序公司应该建立一个完善的奖励程序，明确奖励审批的流程和责任人，保证奖励程序的透明和公开，并及时、准确地向员工发放奖励。
二、惩罚制度1. 惩罚对象公司的惩罚制度应该适用于所有员工，对于不履行工作职责、违反公司规定、损害公司利益的员工，都应该受到相应的惩罚。
2. 惩罚形式（1）口头警告：对于轻微违规行为或者第一次犯错的员工，可以通过口头警告的方式进行纠正。
（2）书面警告：对于严重违规行为或者多次犯错的员工，应该进行书面警告，告诉员工错误严重性和后果。
（3）处罚措施：例如停职、调岗、罚款等措施，对于严重违规行为的员工，应该依法依规进行严厉处理。
3. 惩罚标准公司的惩罚标准应该明确、具体，涉及到每一个员工的违规行为应该有相应的处理标准和流程，保证惩罚的公正性和合理性。
4. 惩罚程序公司应该建立一个严格的惩罚程序，保证惩罚的程序合法、透明、公平，并及时向员工通报处理结果，避免出现员工对于处理不满的情况。
三、建议和改进措施1. 加强奖惩意识公司应该加强员工对于奖惩制度的认知和理解，通过举办培训、讲座等形式，提高员工的奖惩意识，培养员工树立正确的工作态度和价值观。
2. 完善奖励制度公司应该完善奖励制度，根据员工的实际工作表现，适时进行奖励，提高员工的积极性和工作动力，促进企业整体绩效提升。
班级奖惩管理制度5篇
班级奖惩管理制度5篇班级奖惩管理制度（精选篇1）一、学习方面：1、作业完成并且字迹美观端正（优a），得10分。
（优+a+）得20分。
2、单元考试90分以上，得30分，95分以上得50分。
3、家庭作业没有完成或按时上交，一样扣10分。
4、上课积极回答问题有3次及以上的可以奖励10分。
5、作文获得“小小作家”印章可以奖励20分，得90以上得10分。
6、有进步的同学视情况由老师奖励。
二、纪律方面：1、违反班级纪律将被记录在班级日志上，有一个名字，扣10分，两个名字扣20分，依次累计。
班级被扣分，扣100分。
2、课间出操、集会，必须做到静、齐、快，讲话的、推同学的或打闹的，每次扣10分。
3、表现突出，被表扬的视情况奖励。
三、劳动方面：1、卫生值日当天无批评，没有扣分，当天值日生每人得30分。
值日认真的受到老师表扬的，得10分。
忘记值日的、偷懒或没有完成自己的工作就去玩的，扣10分。
2、平时在教室里面吃零食、在教室里面乱扔纸屑或粉笔、随机检查教室卫生时发现座位的四周有纸屑或其他脏东西的（包括自己的课桌椅、地面等），扣10分，并提醒。
不改正的罚值日一天。
四、好人好事：1、在一帮一活动中双方成绩都有一定的提高的每人每次得20分。
2、捡到东西能及时还给失主或交给老师的每人每次得10分。
3、被老师发现不团结、和同学闹别扭甚至打架的每人扣20分。
4、表现优秀者，根据情况而定，可若干分。
5、在各类比赛中获奖，为班级争光的，有奖励。
五、小助手监督方面：1、小助手要为同学办事，不能私自乱用权利，被发现每人扣10分。
2、小助手的工作得到老师的好评时，每人每次根据情况奖励若干分。
3、小助手要带头，做好其他同学的榜样，小助手有严重错误的做深刻检讨，被批评三次撤换。
4、其他同学对小助手工作提出宝贵意见并帮助小助手做工作的每人每次得10分。
5、小助手、值日生、课代表、小组长等工作表现出色的，由老师视情况奖励。
奖励制度1、100分可兑换一个奖章，得到相应奖励。
公司奖惩管理制度
公司奖惩管理制度公司奖惩管理制度篇1一、目的：为了激励员工的积极性和创造性，提高工作效率和积极性，制定本制度。
二、奖励方式：财年总结大会颁发奖励证书及奖金，获奖事迹在企业内部网发布。
三、评选时间：四、评选办法：财年结束后，各部门按评选标准向公司经营委员会推荐参评部门或个人名单，并附事迹材料。
由公司经营委员会进行综合评定，评选出财年先进部门和个人。
五、奖励种类：1.优秀团队奖2.优秀员工奖3.敬业精神奖4.最佳新人奖5.优秀管理者奖六、奖励涉及对象：1.参加优秀团队评选的部门必须成立一年以上。
2.参加优秀员工和敬业精神奖评选的员工必须在公司工作一年以上。
3.参加最佳新人奖评选的员工须在公司工作半年以上的新员工。
4.违反国家法律法规或受过公司处分的员工，不能参与个人奖项的评选。
5.公司经营委员会成员不参与评选。
6.奖项可空缺。
七、评选标准：1.优秀团队评选标准：1)团队有较高的凝聚力和集体荣誉感，离职率低；2)为团队目标共同努力，使得部门全年业绩突出；3)保持良好的状态和工作效率，即使在最艰苦的时期，也保持良好精神面貌；4)有效的沟通和适当的授权意识，与各部门接口流畅，获得用户和公司其他部门的认可及好评；5)让团队中的每一个成员都能获得快乐和成就感；6)以公司发展为重，对公司业绩负责；7)整个团队积极参加公司组织的各项活动。
2.优秀员工评选标准1)对公司具有高度认同感，忠诚于公司；2)严格遵守公司各项规章制度，积极参加公司各项活动；3)熟练掌握本岗位所需各项技能，求知欲强；4)在完成本职工作中，勇于挑重担，“打硬仗”，关键时刻敢于独挡一面，绩效突出；5)具有较强的集体荣誉感和团队精神，团结同事，积极配合其他部门同事完成目标任务；6)具有较强的敬业精神，吃苦耐劳，追求完美，经常受到同事或客户的好评。
3.敬业精神奖评选标准1)对公司具有高度认同感，忠诚于公司；2)严格遵守公司各项规章制度，积极参加公司各项活动；3)具有良好的工作态度，在工作中吃苦耐劳，任劳任怨，锐意进取；4)具有较强的求知欲，积极主动学习新的知识技能以适应工作的需要，进步速度快；5)具有较强的集体荣誉感，团结同事，横向配合好；6)具有感染力，在工作中能起模范带头作用。
安全生产奖惩管理制度（5篇）
安全生产奖惩管理制度1目的为认真贯彻执行安全生产方针，强化安全生产责任制，促进安全生产管理水平的全面提高；使安全生产工作逐步规范化、科学化、制度化，确保生产安全，将安全生产目标责任考核与奖励、惩罚有机地结合起来，特制订本制度。
2适用范围本制度适用于本公司各部门、车间的安全生产奖惩管理。
3内容与要求3.1对全体员工层层签订《安全生产目标责任书》，公司与主管部门签订，车间、部门负责人与厂部签订，班组与车间签订，每一名员工与主管人签订,不留空白,使人人承担安全生产目标责任，事事处处有人员管理安全。
3.1.1安全生产目标责任书明确标注：(1)具体时段(2)负责内容(3)责任目标(4)奖惩办法(5)监督人员(6)责任人3.1.2坚持以规章制度为依据，以具体工作岗位为基础，以岗位操作规程为标准，以安全标准化管理为指导，按照“三不伤害”的原则，明确责任，确定目标。
根据责任目标的完成情况进行奖惩。
3.1.3调整工作岗位时“安全生产目标责任书”随时改签。
3.2安全生产管理部门按照《安全检查和隐患整改制度》定期检查，并对隐患整改进行监督。
依据奖惩方案，结合整改情况进行奖惩。
3.3发生生产安全事故后，由安全生产委员会组织人员根据《事故管理制度》明确责任，确定责任人，按照“四不放过”的原则处理。
对责任部门、责任人、相关人员进行处罚。
3.4各部门、各级人员的日常管理按照公司各项规章制度进行奖惩，按月份汇总。
3.5坚持公平、公正、公开的原则，实事求是的进行年度、季度、月度奖惩。
各项奖惩决定均须公示接受全员监督。
3.6安全生产管理部门编制年度安全生产奖惩方案，公司安全生产委员会审核通过，主要负责人签字批准后实施。
4相关制度《安全生产责任制度》《安全检查和隐患整改制度》《事故管理制度》安全生产奖惩管理制度（2）是指为了加强企业安全生产管理，推动全员参与安全生产、形成安全生产文化，建立一套奖励和惩罚机制来激励员工遵守和执行安全规定，并惩罚违反安全规定的行为。
员工奖惩管理制度范本(模板15篇)
员工奖惩管理制度范本（模板15篇）员工奖惩管理制度范本篇1为加强师德师风建设，提高全体教师的思想道德素质，使全体教师自觉执行各项方针政策，自觉遵守教师职业道德规范，解放思想，更新观念，真正实施素质教育，使我校教学工作再上一个新台阶，特制定师德考核奖惩制度，具体内容如下：一、基本要求1、思想政治方面：(1)热爱集体，拥护中国共产党的基本路线，坚持四项基本原则，自觉遵守国家宪法和法律，坚决同违法行为和无政府主义作斗争。
(2)认真学习。
积极参加周日的政治、业务学习。
(3)积极参加学校组织的各项活动，并在活动中起带头作用。
2、业务能力方面：(1)为献身教育事业乐于奉献，刻苦钻研业务知识，努力提高自身的素质和技能。
(2)积极参加教研活动，进一步提高执教的能力。
(3)注重教学的每个环节，努力提高自己的科研水平。
(4)严格遵守学校的各种制度，不迟到，不早退，严谨治学，不敷衍了事。
3、道德品质方面：(1)加强个人修养，服饰整洁大方，说话和气，待人有礼，诚实守信，言行一致，孝敬父母，家庭和睦，说话要有事实根据，办事力求从实际出发，勇于开展批评与自我批评。
（2)维护公共场所秩序，严谨在网上传播反动淫秽言论。
二、奖励措施1、在一学年中，基本按照学校要求做好师德工作的教师，在评优、评先中优先考虑。
2、积极按照学校师德师风基本规范要求自己者，将评选为师德优秀教师，并予以奖励。
三、处罚措施1、有下列情形之一的教师予以批评。
①政治活动无故缺席二次者。
②备课、作业比进度慢二天者。
③上课不执行课堂常规，家访没有完成者。
2、有下列情形之一者，扣除当月奖金。
①行政人员检查无教案上课的。
②体罚或变相体罚学生一次。
③不积极参加教研活动者。
④监考失职者。
⑤酒后上课者，上班时间睡觉，做私活者。
3、有下列情形之一者，年度师德考核为不合格。
①无视国法校纪，对教育教学工作敷衍了事，经校办劝导依然我行我素不遵守《教师法》，不全面贯彻党和国家教育教学方针的。
员工奖惩管理制度管理办法
第一章总则第一条为加强公司员工管理，提高员工工作积极性，规范员工行为，促进公司健康发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、临时员工和实习学生。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，对员工的奖惩实行分级管理和动态调整。
第二章奖励制度第四条奖励分为精神奖励和物质奖励。
第五条精神奖励包括：1. 表彰：对在工作中表现突出、成绩显著的员工，给予表彰和通报表扬；2. 荣誉称号：对在某一领域或项目中取得显著成绩的员工，授予荣誉称号；3. 表扬信：对在工作中表现优秀的员工，给予表扬信。
第六条物质奖励包括：1. 绩效奖金：根据员工的绩效考核结果，给予相应的绩效奖金；2. 奖金发放：对完成特定任务或项目取得优异成绩的员工，给予一次性奖金；3. 奖金晋升：对在岗位上表现优异、具备晋升条件的员工，优先考虑晋升。
第七条奖励申请和审批程序：1. 员工根据实际情况向所在部门提出奖励申请；2. 部门负责人对申请进行初步审核，认为符合奖励条件的，提交公司人力资源部；3. 人力资源部组织评审，对申请进行审核，确定奖励名单；4. 公司领导审批，最终确定奖励结果。
第三章惩戒制度第八条惩戒分为警告、记过、降职、辞退等。
第九条惩戒情形：1. 违反国家法律法规和公司规章制度；2. 工作中严重失职、渎职，造成公司重大损失；3. 违反职业道德，损害公司声誉；4. 其他违反公司规定的行为。
第十条惩戒程序：1. 部门负责人发现员工违规行为，及时制止并上报人力资源部；2. 人力资源部进行调查核实，提出惩戒建议；3. 公司领导审批，确定惩戒结果；4. 对员工进行惩戒，并做好相关记录。
第四章管理与监督第十一条员工奖惩管理工作由人力资源部负责，各部门协助执行。
第十二条奖惩决定应当公开透明，接受员工监督。
第十三条员工对奖惩决定有异议的，可以在收到决定之日起十个工作日内向人力资源部提出申诉。
第五章附则第十四条本制度由公司人力资源部负责解释。
公司管理安全奖惩制度样本（四篇）
公司管理安全奖惩制度样本公司安全管理奖惩制度第一章总则第一条为全面加强和规范公司的安全管理工作，切实保障员工的人身安全及财产安全，依据国家相关法律法规及公司实际情况，特制定本制度。
第二条本制度具有普遍适用性，涵盖公司内全职员工、兼职员工、临时员工等各类人员。
第三条本制度旨在通过明确奖惩机制，引导员工严格遵守安全规定，提升其安全意识与自我保护能力，同时对违反安全规定的行为实施必要的纪律处分。
第四条公司将致力于构建完善的安全培训体系与安全管理制度，以提升员工的安全认知与技能水平，确保工作任务的安全、高效完成。
第五条公司将实施定期安全检查机制，对各部门及工作环节的安全状况进行全面评估，并提出针对性的改进建议与措施。
第六条公司鼓励员工积极参与安全管理工作，对提出建设性意见及表现优异者给予表彰与奖励。
第二章安全规定第七条员工在公司工作期间，必须严格遵守国家法律、法规及公司各项安全规定，包括但不限于：1. 禁止携带易燃易爆等危险物品进入公司或工作区域；2. 严禁在公司或工作场所吸烟，以防引发火灾；3. 严禁实施盗窃、抢劫、破坏公私财物等行为；4. 未经授权，不得私自拆卸、修理或调试公司设备；5. 严禁擅自离岗或离开工作场所；6. 尊重他人权益，严禁滋扰、骚扰行为；7. 禁止传播违法信息或从事危害国家安全的活动；8. 不得利用公司资源从事违法活动或谋取非法利益；9. 严格保守公司商业秘密与客户信息，维护公司知识产权与商誉；10. 禁止擅自调整或破坏安全设施与消防设备。
第八条员工在安全工作中表现突出者，将受到相应奖励与表彰，包括但不限于：1. 积极参与安全培训并取得优异成绩；2. 及时发现并上报安全隐患或风险；3. 积极参与应急演练，熟练掌握应急处理程序；4. 努力提高安全意识，积极配合公司安全工作；5. 推动公司安全文化建设，呼吁他人关注安全。
第九条员工违反安全规定者，将依据情节轻重给予相应纪律处分，包括但不限于：1. 轻微违规者，经批评教育后责令改正；2. 较重违规者，将实施扣分、罚款或降职等处罚；3. 严重违规或造成重大安全事故者，将依法依规处理，包括但不限于开除、追究法律责任等。
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管理奖惩制度•相关推荐管理奖惩制度（通用13篇）在日新月异的现代社会中，越来越多人会去使用制度，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。
制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编精心整理的管理奖惩制度，欢迎阅读与收藏。
管理奖惩制度篇1为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则四年二班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。
具体细则如下：奖：1、每天按时完成作业的加一颗星。
2、作业书写整洁加一颗星，得到老师鼓励性评语的加一颗星。
3、积极主动帮助学习有困难的同学学习的加一颗星。
4、上课认真听讲，积极动脑筋，大胆发言，声音响亮的加一颗星。
5、遵守学校的规章制度，按时到校上课或值日的，课间不追逐打闹，不大声喧哗的加一颗星。
6、尊敬老师，与同学友好相处，讲文明，懂礼貌的加一颗星。
7、劳动积极肯干，按时做好值日生工作的加一颗星。
8、班干部工作积极主动，工作认真负责的加一颗星。
9、知错能改，表现较前周有较大改善者加一颗星。
10、受到学校通报表扬者，加二颗星。
11、文体比赛，个人代表班级参加，为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5颗星。
12、被教师表扬者，拾金不昧者，做好人好事的，每次加2颗星。
13、协调班级同学间矛盾者，积极向班主任汇报班级情况者，每次加2颗星。
罚：1、迟到早退同学，每次扣一颗星。
2、外出学校不请假的，每次扣1颗星。
3、每旷课一节扣1颗星。
4、上课不认真听讲，交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的扣1颗星；睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的扣2颗星；5、自习课（午间休息、早自习）纪律，值日班长连续提醒个人两次不听者，扣1颗星，并在班级通报批评。
屡教不改者，酌情加倍扣星。
6、不按时完成作业的，扣1颗星。
7、损坏班级、学校公物、践踏草坪，扣1颗星。
8、班干部（班委成员、学生会成员、学习小组长）带头违反班级纪律，双倍扣星。
9、教室卫生每天扫3次。
卫生区每天打扫3次，未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1颗星。
并罚扫一周。
10、教室或卫生区值日生一次不到位者，班级通报批评，两次不到位者，扣1颗星。
并罚扫地一周。
11、教室或卫生区卫生在学生会检查时被扣分的，相关责任人扣1颗星。
12、带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾，破坏环境卫生的，扣1颗星；13、不按时打扫卫生的，值日迟到。
扣1颗星；14、座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人1颗星，查不出则扣座位人1颗星。
15、做两操要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，每次扣1颗星。
16、教寝室纪律卫生凡是受到值周老师批评的，口头警告，并立即改正（如果扣分，有责任人主动承担责任并接受处罚，找不到相关责任人，全部人接受处罚）。
17、骂人、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣1颗星。
18、不服从安排，无故不参加体育活动的，每次扣1颗星。
19、上课铃响后还没有就座好的，下课时，未主动让老师先走而自己先出教室者，每次扣1颗星。
管理奖惩制度篇2加分项：1、能按时完成老师布置的家庭作业，练习和练习册，加一分。
2、能按时完成老师交给的背默任务，并且完成情况良好，加一分，特别好加二分。
3、能坚持完成好自己的劳动任务，不偷懒，且劳动成果好，加一分；4、能保证每节课积极举手回答问题，并得到老师的点名表扬的加二分；5、作业完成情况好并得到老师表扬的同学，加一分；6、为班级争得校内荣誉的同学，加二分；争得校以上到县级荣誉的加四分；市级到省级荣誉的加六分；国家的加十分；7、积极为班级建设出谋划策的同学，其建议得到班级采纳的，加二分；8、每次每科考试80分以上的同学加二分，70——79分加一分，满分加四分；（期中和期末翻倍）9、干部能坚持带头完成任务，协助好班主任和班长完成班级日常管理的加二分，特别好的加三分。
（此项由班长和班主任协商评出）10、能关心帮助同学，和同学相处融洽，不骂人，不讲脏痞话，不偷东西的同学加二分；11、能听从老师安排，尊敬老师，见到老师能主动打招呼的同学加一分；12、每两周内不出现学校扣分情况的，全班每人加二分；13、全班参加学校活动得奖的，每人加二到五分。
14、能及时举报班级内的异常情况且举报情况属实无误的同学，视情节加二到五分，15、不迟到、不早退并且没有请假的同学加一分。
16、勤俭节约、不随便吃零食，不大手大脚花钱的同学，可加一分。
扣分项：1、不能按时完成老师布置的家庭作业、练习和练习册，扣二分。
2、不能按时完成老师交给的背默任务，并且完成情况太差，扣二分。
3、不能坚持完成好自己的劳动任务，经常偷懒，扣二分；4、每节课不能积极举手回答问题，并得到老师的点名批评的扣二分；5、作业完成情况不好并得到老师批评的同学，扣二分；6、得到班内处分的同学扣二分，得到校级处分的同学扣五分，为班级日常评比扣了分的同学，扣三分（不重复计）；7、不能积极为班级建设出谋划策并经常破坏班级团结的同学，视其情节轻重扣二——五分；8、每次每科考试零分的同学，扣五分，不及格的同学扣二分；（期中和期末翻倍）9、干部不能坚持带头完成任务，不能协助好班主任和班长完成班级日常管理的扣二分，特别差的扣三分。
班干部起内哄的视其情节轻重扣二——十分；（此项由班长和班主任协商评出）10、不能关心帮助同学，和同学相处不融洽，骂人，打架斗殴，讲脏痞话，偷东西的同学二——十分；11、早恋的同学一经发现，扣十分，并通知学校和家长处理；12、凡犯重大失误，经老师和家长劝导不服管教的同学视其情节轻重扣三到五分；13、每两周内出现学校扣分情况的，全班每人扣二分；14、有迟到、早退现象并且经常请假的同学扣一到五分。
15、赌博的同学一经发现，每人每次扣五——十分。
16、每两周内经干部检查，个人卫生没有注意的同学，每次扣一分。
17、校徽没有佩戴好的同学，每人每次扣一分。
管理奖惩制度篇31、目的为规范设备及仪表使用，明确公司各级设备仪表管理组织的管理职责，以加强公司设备仪表的管理工作，达到设备仪表全过程受控和安全高效运行的目的，防止发生非正常故障，延长使用寿命，特制定“设备仪表管理奖惩条例”。
2、职责2.1工艺部是公司生产设备及仪器仪表的主管部门，负责制定公司生产设备及仪器仪表管理制度.编制统一管理表格；定期或不定期检查各单位对管理制度或要求的执行情况，公布考核结果及追究责任等工作。
2.2使用部门负责执行“设备仪表管理奖惩条例”制度；负责培训及配合主管部门做好调查故障原因与分析等工作。
3、管理要求3.0对试验设备﹑压力容器﹑仪器仪表等计量器具，必须无条件执行国家政策，按时计量；3.1维修设备仪器仪表要按流程.按章办理申请手续，未经工艺部批准擅自送仪表到维修部门属于违法行为；3.2属正常使用自然损坏的设备仪器仪表，按流程办理申请维修手续；3.3属非正常损坏的仪器仪表，由责任人填写“设备/仪表故障原因调查分析表”，由管理部门按章进行处理；3.4经判定属人为损坏的设备或仪器，由工艺部组织追究责任，若使用部门未对员工实施过培训，由使用部门承担主要责任。
若使用部门已对员工实施过培训，追究使用人责任。
4、奖惩条例4.1对设备仪表管理员的奖励条例4.1.1每年由设备仪表管理部门向公司申请奖励金，专项用于奖励各分公司及各部门的设备仪表管理员；4.1.2对使用部门设备仪表管理员.分部设备仪表管理员，若全年完成4.1.3~4.1.8条的目标任务，获满分100分，全额发放奖励金；4.1.3全年计量器具.设备.压力容器的计量检定及时率100%；4.1.4不发生由于违规操作引起的设备或仪器仪表故障；4.1.5不发生安全事故；4.1.6不发生丢失设备或仪器仪表；4.1.7每月按时上交设备.贵重仪表利用率汇总表；4.1.8及时完成对新员工上岗操作及使用贵重仪表的培训。
4.2对设备仪表管理员的惩罚条例4.2.1若发生4.2.2~4.2.8当中的任一条违归行为，每次每条扣部门设备仪表管理员10分（从奖励金扣除）；4.2.2未按计划对计量器具.试验设备.压力容器联系检定或迟送检；4.2.3发生由于违规操作引起的一般性事故；4.2.4所管部门全年累计丢失总价值在5000元或以上的设备及仪表；4.2.5使用已过检定有效期的计量器具.试验设备.压力容器；4.2.6未经批准擅自带仪表外出或把仪表借给公司外的人员；4.2.7不按时上交设备.仪表利用率汇总表；4.2.8没有对新员工上岗操作及使用贵重仪表实施培训或不能提供培训记录。
4.2.9若当年分数出现负数后，每次处罚款50元，从工资中扣除。
4.3对使用人员的奖励条例4.3.1使用部门每年评选出优秀设备仪表操作员1~2名，适当进行奖励，评选条件可参考4.3.2~4.3.5条标准：4.3.2全年无违章操作设备及仪表或其它违章记录；4.3.3能熟练操作主要或多种不同类型的设备仪表。
管理奖惩制度篇4为了确保各项工作正常有序地开展和目标任务的圆满完成，不断提高思想道德素质，特制定本制度：1、学校对安全监督管理先进工作者实行奖励。
2、年初学校制订年度安全目标，完善各项安全监督管理细则，报请校安全领导小组审定后组织实施。
3、安全目标要层层分解，逐级签定目标责任书，并切实将目标落实到每个年级、每名职工。
对班主任实行月考核、学期末奖惩。
4、学校根据每月考核结果，在学期末的绩效工资中给予有关人员一定金额奖励。
5、学校对安全不符合规定的与不按规定整改的，一律进行安全告诫。
6、凡是被警示和告诫的，要及时认真总结对照检查，分析原因，研究制定有针对性的措施，防止和减少事故的发生。
7、学校管理层安全管理目标考核，采用年终考评结算兑现的办法，按年初签订的安全目标责任书进行奖惩。
8、学校对举报安全事故隐患属实者，予以奖励。
管理奖惩制度篇5一、奖励学校常规检查的结果作为学年“教学之星”评比依据。
（其中备课、作业批改、听课等评优项目每个项目获优率原则上不超过30％）二、惩罚1、备课教师用旧教案或无教案上课者，每发现一次扣50元，学校教学检查教案达不到基本要求者扣100-300元。
2、上课（1）迟到：上课铃响3分钟以内未进教室；开会、教研活动或其它要求按时到位的集体活动点名未到为迟到。
（2）早退：上课时无故提前离开教室、会议未结束无故提前离开会场，未按要求请假提前离岗下班为早退。
（3）误课、旷课、旷工：上课迟到4-10分钟为误课，超过10分钟为旷课。
上课迟到、早退一次扣20元，误课一次扣50元，旷课一节（含旷工半天）扣150元，旷工一天扣300元，（4）早读迟到3分钟内每次扣5元，3分钟以上等同于误早读，每次扣20元，课间操体育老师不到岗每次扣20元、迟到扣10元（每月请假不得超过一次），上课早退一次扣30元，上班、开会或集体活动迟到、早退一次扣20元。