爱校爱班主题队会

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《爱学校,爱班级,爱老师》主题班会教案

《爱学校,爱班级,爱老师》主题班会教案

《爱学校,爱班级,爱老师》主题班会教案《爱学校,爱班级,爱老师》主题班会教案一、教学目标:通过本次班会活动,让学生感受校园变化之大,激发学生尊师爱校的感情,鼓励学生用具体行动,从身边小事做起,为校园增添光彩的热情,增强学生对这一活动的自我认识。

二、活动过程李:各位老师张:各位同学李:下午好张:欢迎大家走进六班《爱学校,爱班级,爱老师》主题班会课堂李:同学们,我们的校园是美丽、和谐的,当早晨第一缕阳光撒落大地,降临校园,我们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。

勤奋博学、进取争先,成了我们尹庄小学每个学生的追求。

张:我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我。

李:我们学校是人才的摇篮。

金秋十月,桂花飘香,这是一个令人热血沸腾的收获季节,我们收获着希望。

张:我们的学校是农村学校的样板。

远的不说,单是近几年,因为我们学校的努力,我校被评为省、市级教育强校,与此同时,我们学校今年在完善教学设施的同时,又向更高荣誉稳步前进,满怀信心奋斗李:我们的学校还有很多值得我们去说,去夸。

张:下面请欣赏快板,〈夸夸我们的校园〉,大家欢迎李:谢两位同学的精彩表演,是啊,我们学校有美丽的校园环境,有完善的教学设备,更有一流的教学质量。

张:然而,变化如此之快,让我们觉得,眼前仿佛还是断墙残垣,一片狼藉。

李:耳边仿佛还能听到楼板的颤动,瓦檐的漏水张:这就是我们校园的昨天。

李:同学们可能对咱们校园的昨天没有印象,但是在座的老师,已经在我们学校工作了很多年,对学校以前的环境有很深的印象,那时候我们没有像样的教学楼,没有现代化的多媒体教室,老师们办公都挤在一起,条件很不好。

燕:这就是我们校园的昨天,想必大家还历历在目。

传:今天,让我们再回首去看一看令人难堪的校园的昨天。

王:去听一听发生在校园昨天的故事。

同学们,我为大家现场采访一下后面的老师,让他们给我们说说校园的过去,好不好?李:僧校长,您好,我叫李鸿飞,您是我们学校的老教师,请您给我们讲讲我们学校更早的情况,好吗?张:让我们再次感谢僧校长,下面我为大家再采访一位老师,好不好?班主任,您好,您来我校也有三年了,请您为大家说说这几年来,我们学校的变化好吗?张:非常感谢僧校长、班主任为我们讲了这么多,是啊,校园的变化的确非常大,可以说是发生了翻天覆地的变化。

爱学校爱班级主题班会

爱学校爱班级主题班会

爱学校爱班级主题班会
今天我们进行的班会主题是“爱学校爱班级”。

大家好!在这次班会上,我想向大家分享一些关于爱学校爱班级的观点和想法。

首先,爱学校意味着我们要对学校怀有感恩之心,对学校的一切有积极的态度。

我们要珍惜学校提供的优质教育资源,善待学校的每一个角落,并保持学校的整洁和美好环境。

我们应该遵守学校的各项规章制度,积极参加学校举办的各种活动和社团组织,为学校争光。

其次,爱班级意味着我们应该积极参与班级的各项活动,主动与同学们进行交流和合作。

我们要尊重班级里的每一个同学,包容不同的意见和观点。

我们要帮助那些需要帮助的同学,齐心协力共同进步。

同学们,在班级里我们是一个整体,只有团结一心,才能共同创造一个和谐、积极向上的班集体。

爱学校爱班级,并不仅仅是口头上说说而已,更重要的是要付诸于实际行动中。

我们每个人都应该以身作则,从自我做起,落实到日常生活中的点点滴滴。

从不乱扔垃圾、爱护学校设施,到积极参加班级活动、与同学们建立良好的关系,我们都应该从自己做起,为学校和班级贡献自己的一份力量。

最后,让我们共同努力,将班级打造成一个温暖、和谐、积极向上的大家庭。

让我们一起努力学习,互相帮助,彼此鼓励,为共同的目标奋斗。

相信只要我们团结一心,我们的班级一定
会充满爱的力量,成为一道亮丽的风景线。

谢谢大家!让我们共同向前迈进,为我们的学校和班级带来更多的美好。

爱校主题班会记录(3篇)

爱校主题班会记录(3篇)

第1篇班级:高一(2)班日期:2023年3月15日地点:学校多功能厅班主任:张老师参会人员:高一(2)班全体同学一、班会背景为了加强同学们的集体荣誉感,培养同学们的爱国情怀和爱校精神,本班特此举办以“爱校”为主题的主题班会。

通过本次活动,旨在让同学们深入了解学校的办学理念,增强对学校的认同感和归属感,激发同学们的学习热情和奋斗精神。

二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先进行了开场致辞,强调了爱校教育的重要性,并对同学们提出了期望。

2. 观看学校宣传片同学们共同观看了学校宣传片,通过宣传片了解学校的办学历史、校园风光、师资力量和办学成果,感受学校的独特魅力。

3. 校史讲座邀请学校历史老师为同学们讲解学校的发展历程,让同学们了解学校的成长故事,激发同学们的爱国情怀。

4. 学生代表发言两名学生代表分别就“如何爱校”和“如何为学校发展贡献力量”两个方面进行了发言,分享了自己的理解和感悟。

5. 分组讨论同学们分成小组,围绕“爱校”主题展开讨论,讨论内容包括:如何发挥自身优势为学校做贡献、如何维护学校形象、如何积极参与学校活动等。

6. 互动环节组织同学们进行“校园知识竞赛”,检验同学们对学校的了解程度,并评选出最佳答题小组。

7. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,并对同学们提出了新的要求。

三、班会内容1. 开场致辞张老师:“同学们,今天我们举行的主题班会是以‘爱校’为主题的。

学校是我们的第二个家,我们要热爱她,关心她,为她的繁荣发展贡献自己的力量。

希望同学们通过今天的班会,能够更加深入地了解学校,增强对学校的认同感和归属感。

”2. 观看学校宣传片(同学们观看学校宣传片,掌声不断)3. 校史讲座历史老师:“同学们,我们的学校自成立以来,历经风雨,不断发展壮大。

从最初的几间破旧教室,到如今的现代化校园,学校的发展离不开一代代师生的辛勤付出。

让我们一起回顾学校的发展历程,感受学校的辉煌成就。

”4. 学生代表发言学生代表A:“我认为爱校首先要热爱学校的每一位老师。

爱校爱班爱老师主题班会

爱校爱班爱老师主题班会

培养集体荣誉感
通过爱校、爱班、爱师的教育, 可以培养学生的集体荣誉感,让 他们更加珍惜班级和学校的荣誉, 增强对集体的归属感和责任感。
促进师生关系
爱老师的教育有助于建立良好的 师生关系,让学生更加尊重和信 任老师,增强师生之间的沟通和
互动,促进教学相长。
提升学校形象
学生对学校的热爱和关注有助于 提升学校的形象和声誉,吸引更 多的优质生源和资源,促进学校
班级荣誉与成就
集体荣誉
列举班级在各类活动和竞赛中获得的荣誉和奖项,强调集体的力量和团结合作 的重要性。
个人成就
肯定班级成员在学业、文艺、体育等方面的突出表现和成就,鼓励大家互相学 习和进步。
我与班级的点滴回忆
共同经历
分享班级成员一起度过的美好时光和共同经历的点滴回忆,如春游、运动会、文 艺演出等。
我与老师们的点滴回忆
老师的鼓励与支持
记得有一次我遇到了困难,是老 师给了我鼓励和支持,让我重新
振作起来。
老师的关心与照顾
每当我生病或者遇到其他问题时, 总是有老师在身边关心和照顾我。
老师的教诲与指导
在学术上和生活上,老师总是耐心 地指导我,让我受益匪浅。
05
CHAPTER
总结与展望
总结爱校、爱班、爱师的意义
校园活动
列举学校的各类文化、体育、艺 术等社团和活动,鼓励学生积极 参与,丰富校园生活。
学校发展历程
历史沿革
简要介绍学校从创立至今的发展历程 ,包括重要事件和里程碑。
荣誉与成就
展示学校在教育教学、科研、社会服 务等方面的荣誉和成就,激发学生的 自豪感。
我与学校的点滴回忆
我的学校故事
邀请学生分享自己在学校里难忘的经历、趣事或者感人故事 ,激发学生对学校的情感共鸣。

爱国爱校爱班班会记录(2篇)

爱国爱校爱班班会记录(2篇)

第1篇一、班会背景为了加强班级凝聚力,培养同学们的爱国情怀,增强同学们对学校的认同感和归属感,提高班级整体素质,我校某年级某班于2023年3月15日举行了以“爱国爱校爱班”为主题的班会。

本次班会由班主任主持,全体同学参加。

二、班会目的1. 增强同学们的爱国主义精神,激发同学们的爱国热情。

2. 提高同学们对学校的认同感和归属感,增强班级凝聚力。

3. 培养同学们的责任意识,让同学们认识到自己在班级、学校和社会中的角色和责任。

4. 引导同学们树立正确的价值观,养成良好的学习和生活习惯。

三、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并对本次班会的主题进行了阐述。

班主任强调,爱国、爱校、爱班是每一位学生应具备的基本素质,也是我们作为新时代青年的责任和使命。

接着,班主任结合实际情况,对同学们提出了以下几点要求:(1)树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

(2)热爱祖国,关心国家大事,增强民族自豪感和自信心。

(3)尊重师长,团结同学,营造良好的班级氛围。

(4)勤奋学习,努力提高自身素质,为班级、学校争光。

2. 同学代表发言随后,两位同学代表班级发言。

第一位同学分享了自己对爱国、爱校、爱班的理解,并表示会从自身做起,用实际行动践行这一理念。

第二位同学则结合自身经历,讲述了在学校生活中如何体现爱国、爱校、爱班的精神,赢得了同学们的阵阵掌声。

3. 互动环节为了活跃气氛,增强同学们的参与感,班主任组织了互动环节。

同学们围绕“如何爱国、爱校、爱班”这一主题,展开了热烈的讨论。

以下是部分讨论内容:(1)同学A:我认为爱国就是尊重国旗、国歌,关心国家大事,为国家的繁荣富强贡献自己的力量。

(2)同学B:爱校就是要珍惜学校为我们提供的学习和生活环境,遵守校规校纪,为学校的荣誉而努力。

(3)同学C:爱班就是要关心同学,团结互助,共同营造一个和谐、温馨的班级氛围。

爱校爱班班会主题

爱校爱班班会主题

爱校爱班班会主题引言:亲爱的同学们,班会开始了。

今天我想和大家一起探讨一个重要的主题——爱校爱班。

作为一名优秀的学生,我们应该怎样去爱我们的学校,怎样去爱我们的班级呢?让我们一起来深入思考一下。

一、理解学校的使命和责任我们的学校是一所以培养社会中坚力量为使命的学府。

作为学生,我们要明白学校的使命,认识到学校对我们的期望。

只有这样,我们才能更好地履行自己的责任,为学校争光。

1. 学校的使命和教育理念我们的学校以培养高素质、有责任感、有创新精神的学生为宗旨。

它注重培养学生的综合素质,关注学生的全面发展,强调培养学生的独立思考能力和批判性思维,充分发挥学生的潜能和创造力。

2. 学校的责任和期望作为学生,我们应该充分意识到学校对我们的期望和责任。

我们应该积极参与学校的各项活动,尊重学校的规章制度,努力学习,争取进步,为学校争光,为学校增添光彩。

二、感恩学校的培养我们的学校为我们提供了优质的学习环境和良好的学习条件。

我们应该感恩学校的培养,珍惜学习机会,充分发挥自己的潜能。

1. 学校为我们提供的优质教育资源我们的学校拥有丰富的教育资源,包括一流的师资队伍、现代化的教学设施和完善的学习资源。

这些资源为我们提供了良好的学习环境和优质的教育机会,我们应该充分利用这些资源,努力取得优异的成绩。

2. 珍惜学习机会,充分发挥自己的潜能我们应该珍惜学习机会,充分发挥自己的潜能。

我们应该积极参与各种学习活动,主动参与课堂讨论,积极思考问题,努力提高自己的学习能力和综合素质。

三、建设和谐班级班级是我们学习生活的小社会,建设和谐班级是每个同学的责任。

我们应该积极参与班级的建设,共同营造和谐的学习氛围。

1. 加强班级沟通和合作我们应该加强班级内部的沟通和合作。

我们应该积极参与班级的各种活动,主动与同学们交流,互相帮助。

我们要学会尊重他人,并且学会倾听他人的意见和建议。

2. 营造和谐的学习氛围我们应该共同努力,营造和谐的学习氛围。

爱校、爱班主题班会爱国爱校主题班会ppt

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爱校、爱班主题班会爱国爱校主题班会ppt爱校、爱班主题班会爱国爱校主题班会ppt精品文档,仅供参考爱校、爱班主题班会爱国爱校主题班会ppt班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。

本站为大家整理的相关的爱校、爱班主题班会,供大家参考选择。

爱校、爱班主题班会一、班会主题:爱校爱班爱自己二、班会目标:培养学生热爱学校和自己班集体,珍惜班级荣誉的班级责任感。

同时,通过这项活动让同学们清晰地知道什么行为才是热爱班集体的,什么行为是损害班集体的。

从而增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心父母和老师、建设集体的积极性和热情,提高学生适应社会的能力,使同学们善于认识别人的优点,发现自己的不足,总结自己,完善自己。

以表扬的方式激励同学们,提高大家的积极性。

三、活动准备:组织全班同学分小组讨论:如何热爱我们的班集体?怎样的行为是热爱班级的行为四、活动过程:1组织同学们观看组建班级以来我们班级参加的一些活动图片、视频。

(背景音乐:团结就是力量)2理解爱的定义3四种爱的理解(谈一谈自己的感受)4学校,班级,家庭组成社会,在这些场合我们扮演的角色,如何做好这些角色。

5谈论破坏公物的现象以及说说浪费水电的表现6提升自我,反思自己7说说班级的优点和缺点,我能为班级做什么?爱护学校爱护班级,从每一件小事情做起。

8爱自己,理解为什么要爱自己的。

9学会爱自己,应该如何做。

五、总结爱校、爱班主题班会活动目的:通过组织这次爱国主义教育主题班会我的祖国,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

活动内容:1、整队、唱国歌,宣布班会开始。

2、祖国知识知多少竞赛。

3、文艺表演。

4、班主任老师小结,齐唱国歌。

活动形式:汇报、表演、竞赛。

活动准备:1、学生学唱爱国歌曲。

2、准备英雄故事。

3、了解祖国近年来的成就。

4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。

5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

爱国爱校教育主题班会

爱国爱校教育主题班会

爱国爱校教育主题班会爱国爱校教育主题班会3篇爱国爱校教育主题班会篇1主题班会:《爱—爱国,爱校,爱班》一、活动背景:班级是学生成长的摇篮,与学生学习生活密不可分,增强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园,进而激发学生奋发学习,努力为校增光添彩,为建设祖国贡献力量。

二、活动目的:通过活动使同学们更加了解班级、了解学校、了解祖国。

进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣的观念,唤起同学们的集体主义的观念,努力学习,能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩,提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感,为建设祖国作贡献。

三、活动时间:2014年9月23日星期二四、活动地点:三年级教室五:参加人:三年级全体学生六、活动形式:诗朗诵、唱歌等。

七、活动过程:中队长:“各小队开始整队报告。

”小队长向中队长敬队礼后放下,说:“报告中队长,第*小队应到*人,实到*人,报告完毕。

”中队长依次回敬队礼并放下,说:“接受你的报告!”中队长:全体坐好中队长向辅导员敬队礼后,汇报:“报告辅导员,本中队共__人,实到__人。

辅导员:“接受你的报告,队会前你们做了很多准备工作,预祝本次班会取得圆满成功。

”中队长:全体起立,敬礼,出旗。

唱队歌。

礼毕,请坐。

三年级中队《爱—爱国,爱校,爱班》主题队会现在开始。

掌声有请主持人闪亮登场。

”(一)爱国女:尊敬的各位老师男: 亲爱的同学们合:大家下午好。

三年级中队《爱—爱国,爱校,爱班》主题队会现在开始女:同学们,你们喜欢过生日吗?生:(喜欢!)男:为什么喜欢过生日呢?生:。

女:其实我们有一个共同的生日,那就是十月一日我们伟大的祖国母亲的生日。

男:是啊,还有几天,我们的祖国妈妈就要过65岁生日了。

在这即将到来的伟大的日子,首先就让我们怀着深深的敬意共同唱响我们的《中华人民共和国国歌》。

女:请全体起立,唱国歌。

男:这首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭;女:这首歌,在脉管里流淌,在心里头铭刻。

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“爱班、爱校、爱国”主题中队会 三年一班 一、实施背景: 班级是学生成长的摇篮,与学生学习生活密不可分,增强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园,进而激发学生奋发学习,努力为校增光添彩,为建设祖国贡献力量。 二、活动目标: 通过活动使同学们更加了解班级、了解学校、了解祖国。进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣的观念,唤起同学们的集体主义的观念,努力学习, 能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩,提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感,为建设祖国作贡献。 三、活动时间:2011、3、15 四、参加人:三年一班全体同学 五、活动形式:小品、故事、三句半、小组唱、诗朗诵、唱歌等。 六:活动过程 男主持人:中国巨龙在腾飞. 女主持人:改革开放为中国插上腾飞的翅膀. 男主持人:科教兴国为中国带来希望. 女主持人:我们为伟大的中华民族而骄傲, 男主持人:我们为拥有这样的祖国而自豪. 女主持人:千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美, 男主持人:千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。 男主持人:乌兰敖都小学三年一班“爱班、爱校、爱国”主题中队会合:现在开始。 第一篇章:爱班 女主持人:走进教室,进入这个班集体,我们感到一股春风扑面而来。 男主持人:我们的班风:团结奋进,班荣我荣。 女主持人:我们的班旨:26颗心是我们班的根。 男主持人:我们班的奋斗目标:创建文明红旗班。 女主持人:我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。 男主持人:是啊!每一位同学都想在集体里健康成长,那就更离不开老师耐心的指导,同学之间的互相帮助和氛围的熏陶。 女主持人:俗话说,大河没水小河干,没有班集体,哪有我们个人的荣辱得失呢? 请听故事:《骄傲的桃花》,有请 赵晶晶同学。 在树林里,长着一棵桃树。这棵桃树可美丽了!整个枝头开满了粉红色的桃花,人见人夸。渐渐地,桃花目中无人 了。 有一天,桃花骄傲地对日夜为它效劳的树根和树枝说:“你们这些丑八怪,既不能供人欣赏,又无能的东西,限制了我的自由。还是快滚吧!” 树根听了,并没有生气,而是语重心长地说:“我在帮你吸收土壤里的营养,你是少不了我们的帮助的。”“对,没有我给你撑腰,你早没命了。”树枝说道。 “我们都在帮你呀!”树根和树枝异口同声地说。 没想到,桃花并不领情,反而生气地说:“我那么美,那么有活力,才不要你们的帮助呢!”树根和树枝听了,无奈地摇了摇头。 这时,一个小男孩正打这经过,站在树下欣赏着桃花。桃花连忙叫住小男孩,让小男孩带着它,让它能随心所欲地到想去的地方。小男孩爽快地答应了,摘下了桃花。桃花高兴极了。可没过多久,桃花因为没有营养而枯死了。 这个故事告诉我们,一朵花离开滋润它的大树就会凋谢,而一个人离开集体,就不会有智慧和力量。 男主持人:精彩的故事让我们意犹未尽 女主持人:班级是我家,只要我们团结一心,就一定能在兴盛中一起走向梦想,实现人生的价值。 男主持人:我们的班级有着良好的班风班貌,在这个大家庭里,我们共同走过了风风雨雨,

男主持人:同学们,让我们共同努力,用我们的热心和汗水去培育班集体这颗艳丽的鲜花吧! 女主持人:集体诗朗诵《我爱我班》 我班是个好集体,大家生活在一起, 行为规范牢牢记,共同进步多欢喜。 我爱我们班集体,团结友爱好风气, 班级事儿主动做,互相帮助记心里。 我爱我们班集体,文明礼貌不忘记, 勤奋学习又守纪,课间一同做游戏。 我爱我们班集体,劳动锻炼数第一, 人人为班争荣誉,个个心中有集体。 和谐班级是动力,最棒集体顶呱呱。 女主持人:班级令我们成长, 男主持人:学校使我们成才。 女主持人:到处充满欢声笑语的校园让我们心醉, 男主持人:我们只有用实际行动来证明自己爱校园。有请刘项等四位同学表演《校园礼仪三句半》 一甲:我们四人台上站 乙:要把学校常规谈 丙:你还别嫌我麻烦 丁:耐心听 二甲:自尊自爱重仪表 乙:诚实守信讲礼貌 丙:遵规守纪勤学习 丁:很重要 三甲:每天要把校服穿 乙:拉链纽扣要系好 丙:穿戴 干净又整齐 丁:我记牢 四甲:天天来把卫生搞 乙:贵在保持习惯好 丙:遇到废纸不放过 丁:重环保 五甲:同学之间要尊重 乙:互帮互助树新风 丙:不打架来不骂人 丁:讲文明 六甲:校园内外不乱跑 乙:上下楼梯往右靠 丙:危险游戏我不做 丁:别忘掉 七甲:预备铃响进教室 乙:课本文具摆放好 丙:不吵不闹做端正 丁:真安静 八甲:学校环境搞得好 乙:人人都很懂礼貌 丙:赞美之声哪儿多 丁:数西郊合:数西郊 女主持人:感谢四位同学的精彩表演,听了他们说的三句半,我们反思一下自己。同学们相互讨论:自己原来有哪些不好的行为习惯呢? 男主持人:( 讨论时间1分钟完了举手) 谁能勇敢得说一说呢?( 学生自由举手说) 我们的同学真勇敢,都敢当着大家的面承认错误。我们应该向你学习。 女主持人:美丽的校园是我们生活的乐园,是我们成长的摇篮。 同学们在这里学会了各种本领,下面是才艺展示阶段: 学生依次展示才艺。 女主持人:轻快的音乐唤起我们对美的向往 男主持人:学校的变化,令人鼓舞。学校的跃进,催人奋起。 女主持人:让我们一起用歌声来唱出我们的心声。请听 全体同学合唱:《明天会更好》 女主持人:同学们,历史的接力棒即将传到我们的手中,我们作为21世纪的新中国的建设者,我们又有什么志向呢?现在我们能做哪些力所能及的事,来表达我们这份爱班、爱校、之情呢? 女主持人:请大家分小组讨论讨论,并把讨论的结果写下来。(时间1分钟) 男主持人:讨论结束。现在我们来听听大家讨论的结果。(5—6个同学发言) 女:同学们这份浓浓的爱班、爱校、爱国之情催人奋进, 男:我们是幸福的一代,也是责任重大的一代, 女:让我们一起树爱国之心,立报国之志, 男:为我们伟大祖国的繁荣昌盛 合:贡献力量。 会活动结束 三年一班 今天的主题中队会开得很成功,真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,爱国是一种坚定的民族精神,更是一种振兴中华的责任感。真正爱国更应该体现在平时的一言一行中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国。 第三部分——我爱你——祖国 主持人B:三峡大坝挺起了巨龙的脊梁 主持人A:神州五号飞船圆了飞天的梦想 主持人B:改革开放点燃腾飞的理想 主持人A:古老神州激荡奋进的乐章 合:祖国,您是我们共同的家 主持人B:祖国是一个民族的根,是一个民族能够将自己的梦想变成现实的依托。 主持人A:是一个民族能够用自己的智慧创造灿烂的文化和文明的基础,是一个民族永远不会被征服,永远都不会被摧毁的力量的源泉。请听配乐诗朗诵《我爱您,祖国》 主持人A:这是一个千载难逢的好时代,这是一个日新月异的新时代,时代召唤我们一起跃马扬鞭,发扬龙马精神,永远向前,请听《赛马》。(美术小组书写“振兴中华,我爱祖国”等条幅) 主持人A:滔滔的黄河长江是中华不屈的精神 主持人B:雄伟的长城泰山是中华五千年的根 主持人A:我们的热血像燃烧的太阳 主持人B:镰刀铁锤闪耀时代的光芒 合:让我们齐唱《大中国》 主持人A:同学们,爱是不能忘怀的,作为新世纪的青年一代,我们怎样回报这些关心、爱护我们的人呢? (学生畅所欲言) 主持人B:带着激动、带着向往,告别撒娇的话语,告别忧郁的心绪,编织着花季的梦,虽然会有风雨,但风雨过后一定是绚丽的彩虹。 主持人A:我们的理想和先辈们一样,我们的青春在爱的海洋里飞扬 主持人B:阳光下我们一天天成长,每一个脚步都在爱的关怀下辉煌 合:让我们高举火红的团旗,用理想和信念谱写新的篇章,唱响我们心中的歌——我爱我家。 辅导员讲话:人生是一条奔腾不息的河流,我们就是河上永不倦怠的风帆,不管怎样密布的阴云总会散去,不管怎样漆黑的夜空总会亮起星星,因为你们沐浴在党的光辉雨露下,无限关爱使你们茁壮成长,让我们珍惜这美好的春光,让爱用住心间,爱我们的家,爱我们的集体,爱我们伟大的祖国! 我爱你,母校 我徘徊在校园的绿荫下,环顾着周围熟悉的一切,往事历历在目,眷恋之情难以抑制。啊,母校!六年了,学习在此,嬉笑在此,这里的一草一木都是那样的亲切。而想到就 要与你分离,叫我怎能不留恋呢? 学校的大门,你可曾记得:六年前,老师用温暖的手把我们这群稚气未脱的儿童领进了校园,从此,我们在这里学习、生活,从一个不懂事的孩子,成长为如今朝气蓬勃的少年,是老师的心血哺育了我们。 学校的操场,你不会忘记,就在这里,老师把用烈士鲜血染成的红领巾系在我的颈上,使我成为一名光荣的少先队员。从此我懂得:热爱祖国、努力学习、关心集体是我们学生都应遵守的基本准则。老师那些亲切的话语,至今还回荡在我耳旁。 教室的黑板,你告诉大家,老师是怎样尽心尽力的向我们传授知识,使我们羽翼渐丰。每当学习上有了一个新的飞跃,老师满意的微笑就是对我们最好的表扬。 这就是我的老师,我的母校。分别的时刻越来越近,我却感觉我们的联系越来越紧。无论时间过去多久,小学生活在我心中永远不会抹掉。在此说一声珍重——亲爱的老师,亲爱的母校,我们的心永远在一起。 我们的三年一班 我们 来到了一个崭新的世界 我们 曾经素不相识 但命运把我们紧紧相连 我们 相聚在这里

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