JSP内置对象实验报告

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WEB应用与开发_06JSP内置对象及其应用

WEB应用与开发_06JSP内置对象及其应用

⑷public
void removeAttribute(String name) ⑸public String getMajorVersion()取得服务 器支持的主版本号。 ⑹public String getMinorVersion()取得服务 器支持的次版本号。 ⑺public String getServerInfo() ⑻public String getRealPath()
课 题 JSP内置对象(Exception、application、page、 PageContext、config)及其应用 目的要求 掌握Exception、application、page、 PageContext、config对象的属性、方法及应用 教学重点 JSP内置对象的含义、属性、方法及使用 教学难点 各对象的综合运用 教学课时 4(含2课时上机) 教学方法 讲解、示例与启发式教学相结合
<HTML> <BODY> <H1>Application Object Example </H1> <h2>Display the default application settings</h2> <%-Access or modify application parameters from this or any other JSP page in the applicatlication.jsp <HTML> <HEAD> <TITLE>application变量的使用</TITLE> </HEAD> <BODY> <CENTER> <FONT SIZE = 5 COLOR = blue>application变量的使用 </FONT> </CENTER> <HR> <P></P> <%

web实验报告

web实验报告

本科实验报告课程名称:Web程序设计实验项目:HTML语言实验地点:逸夫楼303专业班级:学号:学生姓名:指导教师:2013年12月13日一、实验目的和要求1.掌握常用的HTML语言标记;2.利用文本编辑器建立HTML文档,制作简单网页。

二、实验内容和原理1.在文本编辑器“记事本”中输入如下的HTML代码程序,以文件名sy1.html保存,并在浏览器中运行。

(请仔细阅读下列程序语句,理解每条语句的作用)源程序清单如下:<html><head><title>Example</title></head><body bgcolor="#00DDFF"><h1><B><I><FONT COLOR="#FF00FF"><MARQUEE BGCOLOR= "#FFFF00" direction=left behavior=alternate>welcome toyou</MARQUEE></FONT></I></B></h1><hr><h2 align=center><FONT COLOR="#0000FF">A simple HTML document</FONT></h2><EM>Welcome to the world of HTML</EM><p>This is a simple HTML document.It is to give you an outline of how to write HTML file and how the<b> markup tags</b> work in the <I>HTML</I> file</p><p>Following is three chapters<ul><li>This is the chapter one</li><li><A HREF="#item">This is the chapter two</A></li><li>This is the chapter three</li></ul></p><hr><p><A NAME="item">Following is items of the chapter two</A> </p><table border=2 bgcolor=gray width="40%"><tr><th>item</th><th>content</th></tr><tr><td>item 1</td><td>font</td></tr><tr><td>item 2</td><td>table</td></tr><tr><td>item 3</td><td>form</td></tr></table><hr><p>1<p>2<p>3<p>4<p>5<p>6<p>7<p><B><I><FONT COLOR=BLUE SIZE=4>End of the example document </FONT></I></B> </p></body></html>2.编写一个能输出如图所示界面的HTML文件。

Jsp九大内置对象和作用

Jsp九大内置对象和作用

Jsp九⼤内置对象和作⽤内置对象:Request,Response,Session,Application,Out,Pagecontext,Config,Page,Exception。

1、Request对象该对象封装了⽤户提交的信息,通过调⽤该对象相应的⽅法可以获取封装的信息,即使⽤该对象可以获取⽤户提交的信息。

当Request对象获取客户提交的汉字字符时,会出现乱码问题,必须进⾏特殊处理。

⾸先,将获取的字符串⽤ISO-8859-1进⾏编码,并将编码存发到⼀个字节数组中,然后再将这个数组转化为字符串对象即可。

如下String textContent=request.getParameter("boy");byte b[]=textContent.getBytes("ISO-8859-1");textContent=new String(b);Request常⽤的⽅法:1.01 getParameter(String strTextName) 获取表单提交的信息。

String strName=request.getParameter("name");1.02 getProtocol() 获取客户使⽤的协议。

String strProtocol=request.getProtocol();1.03 getServletPath() 获取客户提交信息的页⾯。

String strServlet=request.getServletPath();1.04 getMethod() 获取客户提交信息的⽅式,get|post。

String strMethod = request.getMethod();1.05 getHeade() 获取HTTP头⽂件中的accept、accept-encoding和Host的值。

String strHeader = request.getHeader("accept");1.06 getRermoteAddr() 获取客户的IP地址。

jsp相册管理系统课程设计

jsp相册管理系统课程设计

jsp相册管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生理解JSP技术的基本原理,掌握JSP页面的基本结构和语法。

2. 学生学会使用JSP和数据库技术实现相册管理系统的功能,包括图片的上传、展示、分类和管理。

3. 学生掌握在JSP中运用EL表达式和JSTL标签,提高代码的可读性和重用性。

4. 学生了解相册管理系统的安全性问题,并学会使用基础的安全措施。

技能目标:1. 学生能够独立设计并实现一个具备基本功能的相册管理系统,包括前端展示和后端管理。

2. 学生能够运用所学的数据库知识,创建合理的数据库表结构,实现数据的有效存储和查询。

3. 学生通过本课程的学习,培养解决实际问题的能力,能够通过调试和修改代码来优化系统性能。

4. 学生能够使用合适的工具和技术文档,进行自主学习和问题解决。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对于编程和计算机技术的兴趣,激发他们探索新知识的热情。

2. 增强学生的团队协作意识,通过小组合作完成项目,培养学生的沟通能力和团队精神。

3. 通过相册管理系统这一实际项目,让学生体会技术解决生活问题的成就感,增强自信心。

4. 培养学生的创新意识,鼓励他们在系统设计过程中提出新想法,实现个性化创新。

课程性质分析:本课程属于信息技术学科,以实践操作为主,理论知识与实践技能相结合。

针对高年级学生特点,课程内容深度适中,注重培养学生的动手能力和实际问题解决能力。

学生特点分析:学生具备一定的编程基础,对JSP和数据库有一定了解,但可能缺乏综合应用的能力。

学生好奇心强,喜欢动手实践,希望通过完成项目获得成就感。

教学要求:教师需提供清晰的学习指导,通过案例教学和任务驱动法,引导学生主动探究和解决问题,确保每位学生都能参与到项目实践中,达到课程预设的目标。

二、教学内容1. JSP技术基础- JSP页面结构及运行原理- JSP脚本元素、指令和动作元素- JSP内置对象及作用域2. 数据库应用- 数据库设计原则及SQL语句- JDBC连接数据库- 数据库访问及事务处理3. 相册管理系统功能实现- 图片上传与展示- 相册分类与管理- 用户登录与权限控制4. EL表达式与JSTL标签- EL表达式语法及应用- JSTL核心标签库- JSTL函数标签库5. 系统安全与优化- 数据验证与过滤- 访问控制与权限管理- 系统性能优化策略6. 项目实践- 相册管理系统项目需求分析- 系统设计及功能模块划分- 代码编写与测试教学大纲安排:第一周:JSP技术基础及数据库设计第二周:相册管理系统功能设计与数据库访问第三周:相册管理系统功能实现及优化第四周:EL表达式与JSTL标签的应用第五周:系统安全与优化第六周:项目实践与总结教学内容与教材关联性:本教学内容紧密围绕教材中JSP技术、数据库应用、EL表达式和JSTL标签等章节,结合实际案例进行教学,确保学生能够将所学知识应用于实际项目中。

JSP内置对象方法对比

JSP内置对象方法对比


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【 计算机应 用】
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( 原 大学 计 算 机 工 程 系 , 太 山西 太 原 003 ) 302

要 : JP内 置对 象 方 法 中 , 在 S 包含 有 很 多方 法 , 归纳 这 些 方 法 的 应 用 场 合 , 同名 方 法 应 用 在 不 同 对 象 中 的 功 能 差 别 ,
2 stti t 和 gtti t() 法 . Atb e e r u () e tb e 方 Aru
在 上 述 程 序 中 首 先 看 到 有 r us.e ti t ( N , e et st tb e “ O” q A ru “7 11 )然 后 获 得 rqe .e t bt(tiu N m ) 定 好 04 0 ” , e s gt t ue ar t a e 设 u t Ar i tb e

webJSP课程设计

webJSP课程设计

webJSP课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解Web基础知识,掌握JSP(Java Server Pages)的基本概念和原理;2. 学会使用JSP的内置对象和指令,能够运用JSP进行动态网页设计;3. 掌握JSP与JavaBean、Servlet的交互方法,了解MVC设计模式在Web 开发中的应用。

技能目标:1. 能够独立搭建JSP开发环境,完成基本的Web应用程序配置;2. 熟练运用JSP的内置对象和指令,实现用户请求的处理与响应;3. 掌握JSP与JavaBean、Servlet的交互,能够实现简单的业务逻辑处理;4. 学会使用JSP进行数据库访问,实现数据的增、删、改、查等操作。

情感态度价值观目标:1. 培养学生良好的编程习惯,注重代码规范和逻辑清晰;2. 激发学生对Web开发的兴趣,提高主动学习的积极性;3. 培养学生的团队协作意识,学会与他人共同解决问题;4. 增强学生的网络安全意识,遵循道德规范,尊重他人隐私。

课程性质:本课程为高中信息技术选修课程,侧重于Web开发技术的学习与应用。

学生特点:高中学生具备一定的编程基础,对Web开发有一定兴趣,但实践能力有待提高。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,强化动手实践,培养实际开发能力。

在教学过程中,关注学生的个体差异,提供个性化的辅导与指导,确保学生能够达到预设的学习目标。

通过本课程的学习,使学生能够具备基本的Web开发能力,为未来进一步学习Web技术打下坚实基础。

二、教学内容1. JSP基础知识:介绍JSP的概念、优势及工作原理,使学生了解JSP在Web 开发中的应用。

- 章节关联:课本第1章 JSP概述2. JSP内置对象与指令:学习JSP的内置对象(如request、response等)和常用指令(如include、page等),掌握其使用方法。

- 章节关联:课本第2章 JSP内置对象与指令3. JSP与JavaBean、Servlet的交互:学习JSP与JavaBean、Servlet之间的交互方法,了解MVC设计模式。

管理jsp课程设计

管理jsp课程设计

管理jsp课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解JSP技术的基本原理和其在Web应用中的作用;2. 掌握JSP页面的基本结构和常用指令、脚本语言及标签;3. 学会使用JSP内置对象和常用JavaBean,实现数据的传递和处理;4. 能够运用JSP技术设计并实现一个简单的管理信息系统。

技能目标:1. 能够运用所学知识,独立设计并编写简单的JSP页面;2. 学会使用JSP内置对象和JavaBean进行数据处理和业务逻辑实现;3. 掌握JSP与数据库的连接方法,实现数据的增删改查功能;4. 提高问题分析、解决能力,培养团队协作和沟通技巧。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对计算机编程的兴趣,激发学习热情;2. 培养学生的创新意识和实践能力,使其敢于面对挑战;3. 培养学生具备良好的编程习惯,遵循编码规范,注重代码质量;4. 引导学生认识到技术在日常生活和工作中的重要性,提高社会责任感。

本课程针对高年级学生,在学生已掌握Java基础知识的前提下,进一步学习JSP技术。

课程注重实践操作,结合实际项目案例,使学生能够学以致用。

通过课程学习,旨在提高学生的编程能力、项目实践能力和团队协作能力,为今后从事Web开发工作打下坚实基础。

二、教学内容1. JSP技术概述:介绍JSP技术背景、发展及应用场景,使学生了解JSP在Web开发中的重要性。

- 课本章节:第一章 JSP技术简介2. JSP基本语法与结构:学习JSP页面基本结构、指令、脚本语言、标签等,为后续学习打下基础。

- 课本章节:第二章 JSP基本语法与结构3. JSP内置对象:讲解JSP内置对象的用途和用法,学会使用内置对象进行数据传递和处理。

- 课本章节:第三章 JSP内置对象4. JavaBean技术:学习JavaBean的基本概念、编写规范,掌握在JSP中如何使用JavaBean。

- 课本章节:第四章 JavaBean技术5. JSP与数据库连接:介绍JSP与数据库连接技术,实现数据的增删改查功能。

第5单元 JSP内置对象

第5单元 JSP内置对象
用于读取属性值, 其中:name为属性名, scope属性存储范围。
Enumeration getAttributeNamesInScope(int scope )
取得所有scope范围的属性名称组成的列举表
void removeAttribute(String name[, int scope])
内置(又称隐含)对象是特定Java类的实例, 它们由JSP引擎在运 行时根据情况自动创建并管理,在JSP页面中可以直接使用。
能实现很多功能, 如: 从客户端获得数据、向客户端发回数据、控制 传输数据的有效域和异常处理等。
对象的名称是JSP的保留字, 使用内置对象可简化应用开发。
隐含对象功能:
不必使用表达式, 直接使用out对象向客户端输出信息。
getParameter() :读取请求参数 getParameterNames():获取指定范围内的请求参数名的集合; getParameterValues():读取指定参数的所有值; getHeader():读取指定字段名的请求头信息。
此外该接口还包含大量的方法, 概括起来分为四类。
请求对象reques
在错误页面中显示出错信息。
<% String st=exception.getMessage();%>
等等… …
9种隐含对象
2
JSP内置对象的由来
3
转译为Servlet
编写jsp页面可 使用隐含对象 注意: 它们在 _jspService() 方法中定义,故 只能在脚本和 表达式中使用
页面对象: page
page对象代表当前JSP页面, 即代表转译后的Servlet
4
JSP容器将JSP页面转译成Servlet后, 将指针this赋给了page对象
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JSP程序设计实验报告(三)院系:计算机科学与工程学院【实验题目】JSP内置对象【实验目的】1、了解JSP中4个内置对象request、reponse、session、pagecontext的基本概念。

2、理解JSP内置对象的常用方法的功能。

3、掌握JSP内置对象的应用。

【实验内容】1、request对象:客户端的请求信息被封装在request对象中,通过它才能了解到客户的需求,然后做出响应。

它是HttpServletRequest类的实例。

2、response对象:response对象包含了响应客户请求的有关信息,但在JSP中很少直接用到它。

它是HttpServletResponse类的实例。

3、session对象:session对象指的是客户端与服务器的一次会话,从客户连到服务器的一个WebApplication开始,直到客户端与服务器断开连接为止。

4、pageContext对象:pageContext对象提供了对JSP页面内所有的对象及名字空间的访问,也就是说他可以访问到本页所在的SESSION,也可以取本页面所在的application 的某一属性值,他相当于页面中所有功能的集大成者。

5、练习(自己完成)【实验代码】实验1 request对象使用<%@ page language="java" import="java.util.*" pageEncoding="GBK"%> <%String path = request.getContextPath();String basePath = request.getScheme() + "://"+ request.getServerName() + ":" + request.getServerPort()+ path + "/";%><!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"><html><head><base href="<%=basePath%>"><title>My JSP 'index.jsp' starting page</title></head><body bgcolor="#FFFFF0"><form action="" method="post"><input type="text" name="qwe"><input type="submit" value="提交"></form>请求方式:<%=request.getMethod()%><br>请求的资源:<%=request.getRequestURI()%><br>请求用的协议:<%=request.getProtocol()%><br>请求的文件名:<%=request.getServletPath()%><br>请求的服务器的IP:<%=request.getServerName()%><br>请求服务器的端口:<%=request.getServerPort()%><br>客户端IP地址:<%=request.getRemoteAddr()%><br>客户端主机名:<%=request.getRemoteHost()%><br>表单提交来的值:<%=request.getParameter("qwe")%><br><%String str = "";if (request.getParameter("qwe") != null) {Enumeration enumt = request.getParameterNames();while (enumt.hasMoreElements()) {str = enumt.nextElement().toString();out.println(str + ":" + request.getParameter(str) + "<br>");}}%></body></html>实验2 response对象<%@ page language="java" import="java.util.*" pageEncoding="gbk"%> <%String path = request.getContextPath();String basePath = request.getScheme() + "://"+ request.getServerName() + ":" + request.getServerPort()+ path + "/";%><!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"><html><head><base href="<%=basePath%>"><title>你想重定向去哪个网站?</title></head><body><%String address = request.getParameter("where");if (address != null) {if (address.equals("sohu"))response.sendRedirect("");else if (address.equals("avceit"))response.sendRedirect("");else if (address.equals("mypage"))response.sendRedirect("mypage.jsp");}%><b>Please select:</b><br><form action="" method="GET"><select name="where"><option val ue="sohu" selected>go to sohu</option><option value="avceit">go to avceit</option><option value="mypage">go to mypage</option></select><input type="submit" value="go"></form></body></html>实验3 session对象使用<%@ page language="java" import="java.util.*" pageEncoding="gbk"%> <%String path = request.getContextPath();String basePath = request.getScheme() + "://"+ request.getServerName() + ":" + request.getServerPort()+ path + "/";%><!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"><html><head><base href="<%=basePath%>"><title>My JSP 'index.jsp' starting page</title></head><body><br>session的创建时间:<%=session.getCreationTime()%>&nbsp;&nbsp;<%=newDate(session.getCreationTime())%><br><br>session的Id号:<%=session.getId()%><br><br>客户端最近一次请求时间:<%=session.getLastAccessedTime()%>&nbsp;&nbsp;<%=newjava.sql.Time(session.getLastAccessedTime())%><br><br>两次请求间隔多长时间此SESSION被取消(ms):<%=session.getMaxInactiveInterval()%><br><br>是否是新创建的一个SESSION:<%=session.isNew()?"是" : "否"%><br><br><%session.setAttribute("name", "火星人");session.setAttribute("nmber", "1234567");%><%String str;//Enumeration为枚举类Enumeration<String> enum1=session.getAttributeNames();while(enum1.hasMoreElements()){str=enum1.nextElement().toString();out.println(str+":"+session.getAttribute(str)+"<br>");}%><br></body></html>实验4 pageContext对象使用<%@ page language="java" import="java.util.*" pageEncoding="gbk"%> <%String path = request.getContextPath();String basePath = request.getScheme() + "://"+ request.getServerName() + ":" + request.getServerPort()+ path + "/";%><!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"><html><head><base href="<%=basePath%>"><title>pageContext对象举例</title></head><body><%request.setAttribute("name", "软件001");session.setAttribute("name", "软件002");application.setAttribute("name", "编程001");%>request设定的值:<%=pageContext.getRequest().getAttribute("name")%><br>session设定的值:<%=pageContext.getSession().getAttribute("name")%><br>application设定的值:<%=pageContext.getServletContext().getAttribute("name")%><br>范围1内的值:<%=pageContext.getAttribute("name", 1)%><br>范围2内的值:<%=pageContext.getAttribute("name", 2)%><br>范围3内的值:<%=pageContext.getAttribute("name", 3)%><br>范围4内的值:<%=pageContext.getAttribute("name", 4)%><br><!--从最小的范围page开始,然后是reques、session以及application--><%pageContext.removeAttribute("name", 3);%>pageContext修改后的session设定的值:<%=session.getAttribute("name")%><br><%pageContext.setAttribute("name", "应用技术培训", 4);%>pageContext修改后的application设定的值:<%=pageContext.getServletContext().getAttribute("name")%><br>值的查找:<%=pageContext.findAttribute("name")%><br>属性name的范围:<%=pageContext.getAttributesScope("name")%><br> </body></html>【实验结果】request对象:response对象:、session对象:pageContext对象:【实验心得】通过本次实验,我知道了如何在JSP页面中实现使用request、reponse、session、pagecontext4个内置对象,对这四个内置对象有了一定的了解,并且对JSP编程更加得心应手。

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