人教版四年级数学试题 全3篇
新版四年级数学下册试题小数的意义和性质单元整理复习题附答案人教版
人教版四年级下册小数的意义和性质单元整理复习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．“六一”儿童节到了，实验小学四（1）班的同学们买了四条同样长的彩带，绿色彩带用去3m 4dm，黄色彩带用去3.39m，红色彩带用去3m 5cm，紫色彩带用去329cm，剩下部分最长的彩带是（）色的。
A．红B．黄C．紫D．绿2．一个数扩大到原来的10倍等于12.3缩小到原来的1100，这个数是（）。
A．0.123B．0.0123C．0.00123D．123 3．不改变数的大小，把0.28改写成以千分之一为单位的数是（）。
A．0.028B．0.208C．0.280D．280 4．和0.509大小相等的数是（）。
A．0.5090B．0.590C．0.0509D．0.595．在下列各数中，最大的数是（），最接近560000的数是（）A．560710.4B．506710.04C．560701.9D．5600716．把一个小数先扩大到它的10倍,再缩小到所得数的1100,这个数的小数点应()．A．向右移动一位B．向左移动一位C．向左移动两位7．3.995精确到百分位约是（）A．4.0B．4.00C．3.998．用四舍五入法求出一个数的近似数是31.00，这个数最大是（）A．30.95B．31.04C．31.004D．30.995 9．大于0.5而小于0.6的两位小数有（）个。
A．9B．2C．无数10．3千米80米=（）A．3.8千米B．380米C．3.08千米D．300080米11．把7.996精确到百分位，正确结果是（）A．8.00B．8.0C．7.9012．把90改写成两位小数是( )A ．0.90B ．9.00C ．90.0013．在下列各数中，去掉“0”后大小不变的是（ ）．A ．80B ．8.0C ．8.08二、其他计算14．将下面各数改写成用“亿”作单位的数。
人教版小学数学四年级下册第三单元达标作业试题(含答案)共4套
人教版小学数学四年级下册第三单元达标试题（一）一、填一填。
1．用简便方法计算164+592+36，要先算( )，这是根据( )律。
2．几个数连乘时，改变它们原来的运算顺序，它们的积( )。
3．要使算式84×5×20计算比较简便，最好把( )和( )结合起来，这是应用了( )律。
4. 125×(8+40)=125×8+125×40，这是应用了( )律。
5．在○里填上“＞”“＜”或“=”。
(1)168-48-52○168-(48+52) (2)97×8×50○97×8+50 (3)(25+126)×4○25×4+126 (4)360÷(6×12)○360÷6×126．在降落伞上填上合适的数，使伞上的三个数能根据运算要求进行简便计算。
二、将结果相等的两个式子连起来。
906-(306+125) 906-306-125906-(306-125) 906-306+12525×(4×8) 25×4+25×825×(4+8) 760÷76÷2760÷(76÷2) (25×4)×8760÷(76×2) 760÷76×2三、选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）1. 49×25×4=49×(25×4)，这是根据( )。
A．乘法交换律 B．乘法分配律 C．乘法结合律 D．无法判断2. 986-297的简便算法是( )。
A．986-300-3 B．986-300+3 C．986-200+97 D．986-(300+3) 3．下列算式中，( )运用了乘法分配律。
A．42×(18+12) =42×30B．a×(b+c)=a×b+a×cC．4×a×5=a×(4×5)D．a×b+a×c=c×(a+b)4．小明将25×(☆+4)错算成25×☆+4，这样比正确结果少了( )。
人教版四年级数学期末考试母题(全部为课本及练习册题目)
人教版四年级数学期末考试母题（全部为课本及练习册题目）一、计算题1、口算230x20=4600 4900÷70=70 840÷40=21 40x60=2400 650÷13=50 420÷30=14 380x2=760 300÷60=5 101x22=2222 400x20=80000x988=0 640÷80=6 25x4=100 210÷35=6 190x5=950 102÷50≈2 143x12=4560 143÷20≈7 50x12=600 6400÷200=32 4x180=720 48x5=240 21x40=840 10x550=5500 33x11=363 423÷60≈7 274÷90≈3 103÷20≈5 88÷22=4 280÷4=70200×30=6000 42×4=168 63×7= 441 130×3=390 60×50=3000 280÷7=40 90÷18=5 180÷36=5 840÷12=70 952÷28=3436×20=720 150×3=450 260×2=520 75×26=4650 60×60=3600 55÷5=11 78÷6=13 55÷5=11 810÷9=90 55÷5=112、列竖式计算（带*号的验算）27x142=3834 208x30=6240 360x25=9000*212÷24=8......20 *430÷26=16......14 *312÷41=7 (25)234x18=4212 650x20=13000 106x33=3498*535÷78=6······67 *870÷43=20······10 *902÷22=41360x25=9000 134x16=2144 390x36=1404054x69=3726 207x40=8280 125x43=537551x40=2040 342x32=10944 504x26=13104*462÷84=5......42 *656÷82=8 *345÷68=5 (5)*345÷68=14......10 *205÷26=7......23 *239÷61=3 (56)*369÷72=5......9 *665÷25=26......15 *182÷40=4 (22)2、脱式计算2800÷100＋789=817（947－599）＋7×64=796 142－54÷9+14=150（36×54－984）÷24 =41 15×27-200÷8=380360－260÷20×5=315 240＋180÷30×2=252450÷30＋20×3=75 （160－48÷12）×4=624490÷70＋58=65 21×40－49=791 （345－298）×65=3055 10×5－46=4 210÷3－69=1 30×(320－170)÷90=50二、判断题1.一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数最大是59999。
人教版小学四年级数学试题
人教版小学四年级数学试题推荐文章小学四年级数学教学计划分享热度：人教版四年级下册数学期中试卷热度：小学四年级数学下册期中测试题热度：小学下学期四年级数学期末试卷热度： 2019小学四年级数学下册期末试卷热度：做试题是很有效的学习方法，能帮助我们全面复习和巩固知识，促进我们进步。
下面是店铺为大家整理的人教版小学四年级数学试题，希望对大家有用!人教版小学四年级数学试题一一、比一比谁算得又对又快：(共 42 分)1、直接写出得数。
(每小题0.5 分，共5 分)25 ×4= 350÷5= 60÷ 4= 240×2= 360-80= 70×40= 900÷300= 960×0= 35+16+15= 20× 4×5=2、估算(每小题 0.5分，共 3分 )193×4 ≈ 690 ×8≈ 1396÷7 ≈ 732 ÷8≈ 38 0×4≈ 2957÷6 ≈3、用竖式计算，带有Δ 符号的要验算。
(每小题2 分，验算各一分，共10 分)75 ×58= Δ235×24= Δ6633 ÷67= 2475÷25=4、递等式计算。
(每小题3 分，共12 分)116 ×19-7500÷25 2756÷(4×21)3348 +408÷34×58 4(382 8+276)÷( 920-884 )5 、列式计算。
(每小题3 分，共12分)( 1)95 减去35除以 7的商，差是多少?( 2)126 与374的和的 18倍是多少?( 3)2789 与2783的差除 486与 114的和，商是多少?( 4)一个数的16 倍是992 ，这数的14倍是多少?二、想一想，填一填：(每空 1分，共13 分)1. 140 ×25积的末尾有( )个0。
四年级数学小学数学人教版试题
四年级数学小学数学人教版试题1.列含有未知数X的等式解答（1）470比一个数多280，这个数是多少？（2）比64多X的数是700，X是多少？【答案】（1）190（2）636【解析】（1）设这个数是x，470比x多280，也就是x加上280是470，即x+280=470；（2）比64多X的数是700，即64+X=700，然后再根据等式的性质进行解答．解答：解：（1）设这个数是x；x+280=470x+280﹣280=470﹣280x=190．答：这个数是190．（2）64+X=70064+X﹣64=700﹣64X=636．答：X是636．点评：根据题意，先弄清等量关系，然后再方程进行解答．2.最大的两位数乘最小的两位数，积是（）位数．A．三 B．四 C．五【答案】A【解析】最大的两位数乘是99，最小的两位是10，求出它们的乘积，然后再进一步解答即可．解答：解：根据题意可得：最大的两位数乘是99，最小的两位是10；99×10=990；990是三位数；所以，最大的两位数乘最小的两位数，积是三位数．故选：A．点评：此题的关键是先求出最大的两位数乘与最小的两位数，然后再进一步解答即可．3.口算心算我最棒．240×20= 302×40= 38×2= 140×3=240÷6= 32×30= 8×70= 800×4=1350×0= 8×9+16= 28÷7×15= 580×21≈41+49÷7= 202×9≈ 495×2≈ 396×19≈104×69≈ 89×6≈【答案】4800 12080 76 420 40 960 560 3200 0 88 60 12000 48 88 60 12000 48 1 800 1000 8000 7000 540【解析】根据整数乘法的计算方法和估算方法进行计算．解答：解：240×20="4800" 302×40="12080" 38×2="76" 140×3=420240÷6="40" 32×30=960 8×70="560" 800×4=32001350×0="0" 8×9+16="88" 28÷7×15="60" 580×21≈1200041+49÷7="48" 202×9≈1800 495×2≈1000 396×19≈8000104×69≈7000 89×6≈540点评：口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．4.每张电脑桌120元，学校一共买了32张，已经付定金800元，还应该再付多少元？【答案】还应再付3040元【解析】先依据“单价×数量=总价”求出一共需要的钱数，再减去定金，就是还应再付的钱数．解答：解：120×32﹣800=3840﹣800=3040（元）；答：还应再付3040元．点评：求出总共需要的钱数，再据减法的意义得解．5.将下面各数按照从大到小的顺序排列起来．805080，805800，850008，800058，800508＞＞＞＞．【答案】850008，805800，805080，800508，800058【解析】根据整数的大小比较方法，整数的大小比较方法：先比较整数的数位多少，数位多的整数就大，如果数位相同，就比较左起第一位，第一位大的那个数就大，如果相同，则比较左起第二位，第二位大的…，据此判断排列．解答：解：由分析可得：850008＞805800＞805080＞800508＞800058；故答案为：850008，805800，805080，800508，800058．点评：做此类比较数的大小的题时，要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大．6.同学们去秋游，每套车票和门票58元，一共需要102张套票，大约需要准备（）元A．5000B．5500C．8000D．6000【答案】D【解析】用58乘102，然后根据乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可．7.口算（1）597-74-26= （3）53+74+247+326=（2）125×100+100= （4）640÷58=【答案】497 12600 700 11 (2)【解析】运用加法交换律与结合律简算、加法结合律简算．减法的性质简算．解答：（1）597-74-26= 497（2）125×100+100=12600（3）53+74+247+326= 700（4）640÷58=11 (2)8. 300÷61，用5做商（）A．偏小 B．偏大 C．合适【答案】B【解析】300÷61，由于5×61=305，305＞300，根据整数除法的计算法则可知，用5做商偏大．解答：解：5×61=305，305＞300，所以，300÷61，用5做商偏大．故选：B．点评：在完成除法算式的时候，要根据被除数与除数的大小进行合理试商．9.口算下列各题．【解析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算．解答：解：10.小明计算时，把除数25看成了52，结果得5还余15，你能算出正确的结果吗？【答案】正确的结果是12．【解析】根据被除数=商×除数+余数，用52乘5的积加15可得出的被除数是多少，再除以25可得到正确的结果．据此解答．解答：解：（52×5+15）÷25=275÷25=12答：正确的结果是12．点评：本题主要考查了学生根据除法各部分之间的关系解答问题的能力．11. 25×（8+4）=（）A．25×8+4 B．25×8+25×4 C．25×8×25×4【答案】B【解析】两个数相加（或相减）再乘另一个数，等于把这个数分别与两个加数（或减数）相乘，再把两个积相加（或相减），得数不变．用字母表示：（a+b）×c=a×c+b×c．所以25×（8+4）=25×8+25×4，运用了乘法分配律．解答：解：25×（8+4）=25×8+25×4=200+100=300；故选：B．点评：此题考查了学生对乘法分配律（a+b）×c=a×c+b×c的掌握情况．12.在算式（52+48）÷4里，应先算法，再算法．【答案】加，除．【解析】按照整数混合运算的运算顺序：在一个没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算；如果含有两级运算，要先算第二级运算，再算第一级运算．在有括号的算式里，要先算括号里的，再算括号外的，由此得出答案即可．解答：解：在算式（52+48）÷4里，应先算加法，再算除法．故答案为：加，除．点评：整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可．13.以冬冬家为观测点：（1）超市在冬冬家偏的方向上；（2）电影院在冬冬家偏的方向上；（3）在冬冬家北偏西40°的方向上．【答案】（1）西、南40°；（2）东、南45°；（3）书店．【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及图上标注的其他信息，即可进行解答．解答：解：如图：（1）超市在冬冬家西偏南40°的方向上；（2）电影院在冬冬家东偏南45°的方向上；（3）书店在冬冬家北偏西40°的方向上．故答案为：（1）西、南40°；（2）东、南45°；（3）书店．点评：本题主要考查方位的辨别，注意掌握上北下南、左西右东的方位辨别法．14.脱式计算，能简算的要简算6000÷[75﹣（60﹣10）]17×23﹣23×73200÷4÷25672﹣35﹣65．【答案】400；230；32；572【解析】（1）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的减法，最后算除法；（2）利用乘法分配律简算；（3）利用除法的性质简算；（4）利用减法的性质简算．解答：解：（1）6000÷[75﹣（60﹣10）]=6000÷[75﹣50]=6000÷15=400；（2）17×23﹣23×7=（17﹣7）×23=10×23=230；（3）3200÷4÷25=3200÷（4×25）=3200÷100=32；（4）672﹣35﹣65=672﹣（35+65）=672﹣100=572．点评：整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可．15.长途汽车行驶路线全长260千米，相邻两站的距离是20千米，这条路线一共有个车站．【答案】14．【解析】根据题意，长途汽车行驶路线全长260千米除以相邻两站的距离，再加上1就是总的车站数．解答：解：根据题意可得：260÷20+1，=13+1，=14（个）．答：这条路线一共有14个车站．故答案为：14．点评：这条线路的两端都有车站，根据植树问题中，路程÷间距+1=个数，再进一步解答即可．16.中山公园票价：学生票5元，成人票8元，团体票6元（10人及10人以上）．6名大人和5名学生一起去中山公园游玩，怎样买票最划算？要花多少钱？【答案】6名大人和4名学生购买团体票，1名学生购买学生票最划算，花费65元．【解析】抓住题干中的两种购票方案，因为成人票不如团体票便宜，所以成人尽量购买团体票；同理，因为学生票比团体票便宜，所以学生尽量购买学生票；据此分别算出应付的钱数进行比较，即可解决问题．解答：解：分开购票，5×5+8×6=25+48=73（元），合购团体票：6×（5+6）=6×11=66（元）交叉买票：6名大人和4名学生购买团体票，剩下的5﹣4=1人购买学生票：6×（4+6）+5=6×10+5=60+5=65（元）73＞66＞65所以，6名大人和4名学生购买团体票，1名学生购买学生票最划算．答：6名大人和4名学生购买团体票，1名学生购买学生票最划算，花费65元．点评：选用哪种购票方式与大人和学生的多少有关系，如果学生数多于一定数值则购买学生票合算，如果成人数多于一定数值则购买团体票合算．17.佳美电器商店电视机一周销售情况统计表（1）根据统计表画统计图．（2）看图回答问题．②每格代表台．③星期销售量最多，星期二销售量最少．④你能提出什么建议？【答案】（1）统计图如下：（2）由统计图可知：②每格代表 5台．③星期六销售量最多，星期二销售量最少．④周末销售量比较大，应该准备充足的货源．【解析】（1）根据统计表中的数据，直接在统计图中画出直条即可；（2）②观察统计图可以发现：梅格代表5台；③比较每天的销售数据，即可得出哪天销售量最多；④根据统计图得出信息，并提出问题、然后作答．解答：解：（1）统计图如下：（2）由统计图可知：②每格代表 5台．③星期六销售量最多，星期二销售量最少．④周末销售量比较大，应该准备充足的货源．点评：解决本题先根据统计表读出数据，再根据条形统计图的画法，画出统计图，再根据统计图体现的信息进行求解．18.根据500÷125=4，4+404=408组成一个综合算式是．【答案】500÷125+404．【解析】先用500除以125求出商，再用求出的商加上404即可．解答：解：根据500÷125=4，4+404=408组成一个综合算式是 500÷125+404．故答案为：500÷125+404．点评：解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现．19. 5名同学去参观航天展览，共付门票费60元，每人乘车用2元，平均每人花了多少钱？【答案】平均每人花了14元．【解析】先求出门票平均每人花多少钱，然后再加上每人乘车的钱数就是平均每人花了多少钱．解答：解：60÷5+2，=12+2，=14（元）；答：平均每人花了14元．点评：本题根据除法的意义：把一个整体平均分成若干份，求每份是几，用除法．20.算式中只有加、减运算的，要先算加法，后算减法．．（判断对错）【答案】×．【解析】算式中，只有加减法的，要按照从左向右的顺序进行计算，然后再进一步解答．解答：解：算式中，只有加减法的，要按照从左向右的顺序进行计算；所以，算式中只有加、减运算的，要先算加法，后算减法是错误的．故答案为：×．点评：只含有一级运算的，按照从左向右的顺序进行计算．。
小学数学人教版四年级下册,第八单元平均数与条形统计图,单元卷（2）（II）卷[全文5篇]
![小学数学人教版四年级下册,第八单元平均数与条形统计图,单元卷（2）（II）卷[全文5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/825a5635974bcf84b9d528ea81c758f5f61f2914.png)
小学数学人教版四年级下册,第八单元平均数与条形统计图,单元卷（2）（II）卷[全文5篇]第一篇：小学数学人教版四年级下册,第八单元平均数与条形统计图,单元卷（2）（II）卷2019-2020学年小学数学人教版四年级下册第八单元平均数与条形统计图单元卷（2）（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、我会判。
(共5题；共5分)1.（1分）(2019五下·邓州期末)折线统计图可以清楚地表示出数量增减变化的情况．（）2.（1分）条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。
3.（1分）(2019四下·峄城期末)一个水库的平均水深是138cm，小明身高145cm，去游泳肯定没有危险。
（）4.（1分）(2018四下·贺州期末)一个池塘平均水深1.2m，小明身高1.5m，下去游泳没有危险．（）5.（1分）(2019四下·嘉陵期末)池塘平均水深110cm，小明身高150cm，小明下水游泳不会有危险。
（）二、按要求回答(共5题；共12分)6.（3分）为保护环境、节约资源，便民超市提供了四种关于顾客购物的包装方式：A.自带购物袋；B.租用购物篮；C.购买环保袋；D.徒手携带。
下面是周末两天顾客选择的包装方式的统计表。
包装方式 A B C D 星期六 250人 350人 400人 300人星期日400人 300人 300人 200人（1）根据表中的数据，制成条形统计图。
（2）观察统计图，你有什么发现？7.（4分）四年级（1）班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。
（1）与第一次测试相比，第二次测试谁的进步最大？（2）你还能看出什么？8.（2分）(2019四下·河西期末)下面是李娜同学周一~周五上学所花的时间情况。
星期一二三四五时间/分 15 17 14 16 18（1）她平均每天上学要花多少时间？（2）第一节课上课时间是上午8：00，李娜________时________分从家里出发合适。
人教版四年级上册数学单元测试题全套含答案
写作：(42082018052)
读作：(四百二十亿八千二百零一万八千零五十二)
(42082018052)≈(421)亿
六、写一写，比一比。(14分)
中国五大自然保护区面积统计表
名称
面积/公顷
写数
西藏珠穆朗玛峰
三百二十八万一千
3281000
青海可可西里
四百五十万
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、填一填。(26分)
1．40000平方米＝(4)公顷36000000平方米＝(36)平方千米
15公顷＝(150000)平方米28平方千米＝(2800)公顷
2．与42°角组成直角的角是(48)°，与80°角组成平角的角是(100)°，与230°角组成周角的角是(130)°。
4500000
湖北神农架
七万零四百六十七
70467
四川卧龙
七十万
700000
贵州梵净山
四万一千九百
41900
在这五个自然保护区中，(青海可可西里)的面积最大，(贵州梵净山)的面积最小。
七、猜密码。(9分)
一个百宝箱的密码是一个九位数，这个数最高位和百位上的数都是2；千万位、百万位和万位上都是最小的自然数；千位是最大的一位数；十位数字是百位数字的4倍，十万位数字是最高位的3倍；个位数字比万位数字多5，你能推断出这个百宝箱的密码吗？
6．在907888、978808、908788、9078800四个数中，最大的数是(9078800)，最小的数是(907888)。
7．25 5490080是一个十位数， 里填(9)时，这个数最接近26亿； 里填(0)时，这个数最接近25亿。
2019-2020人教版数学四年级下册期末测试题(3套附答案)
2019-2020人教版数学四年级下册期末测试题一、填一填。
（25分）1.由5个百、9个十、8个百分之一组成的数是（ ）。
2.三角形按角可分为（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形。
3.248200改为用“万”作单位的数是（ ）万。
把78560000改写为用“亿”作单位的数是（ ）亿。
（保留两位小数）4. 0.14扩大到原数的（ ）倍是14. 0.52缩小到原数的百分之一是（ ）5.一个等腰三角形，顶角是1120，它的底角是（ ）。
6. 3.097保留两位小数约是（ ），精确到十分位约是（ ）。
7. 一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。
8. 6米3厘米＝（ ）米 4.04平方米＝（ ）平方分米 9.75吨＝（ ）千克 1吨500千克－890千克＝（ ）吨 58千米7米＝（ ）千米8米9厘米－2米20厘米＝（ ）米 9. 在○里填“>”“<”或“＝”。
91厘米○ 0.09米 1.6亿 ○ 16000万4千米23米 ○ 4.23千米 5千克 ○ 4800克二、判一判。
（对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。
）（10分） l. 0和任何数相乘都得0，0除以任何数（0除外）都得0。
（ ） 2. 35×（7×3）＝35×7＋35×3。
（ ）3. 131－63＋37＝131－（63＋37）。
………………………（ ）4. 用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。
…………………………………………………………（ ） 5. 在笔直的跑道旁插了51面彩旗（两端都插），它们的间隔是 2米，这条跑道长102米。
……………………………………（ ） 三、选一选。
（把正确的序号填到括号里。
）（10分） 1. 两个锐角均为600的三角形是（ ）。
A 、一般三角形B 、直角三角形C 、钝角三角形D 、等边三角形 2.下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是（ ）A 、（125＋90）×8B 、52×25×4C 、7.6十1.25＋2.4D 、（258十45）十553. 拼成一个等腰梯形至少要用（ ）个等边三角形。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版四年级数学试题 全
一、填空题（共25小题，每小题2分，共50分）
1. 32÷8=___ 2. 20+5=___ 3. (20-5)×2=___
4. 39-6=___ 5. 24+12=___ 6. 15+10=___
7. 8×5=___ 8. 28÷7=___ 9. 30-8=___
10. 16-9=___ 11. 5+5+10=___ 12. 24-5-5=___
13. 9×9=___ 14. 40÷8=___ 15. 25-11=___
16. 16+7=___ 17. (25-9)÷2=___ 18. 7×6=___
19. 18÷2+3=___ 20. 13+7+10=___ 21. 11×10=___
22. 35-15=___ 23. (40-20)÷4=___ 24. 20+30=___
25. 18-7=___
二、选择题（共30小题，每小题2分，共60分）
1. 8÷2=（ ） A.6 B.4 C.3
2. (50-20)÷5=（ ） A.6 B.5 C.3
3. 16-7=（ ） A.10 B.9 C.8
4. 24÷4=（ ） A.8 B.6 C.7
5. 13+25=（ ） A.36 B.38 C.48
6. 9×4=（ ） A.27 B.36 C.38
7. (80-37)÷6=（ ） A.7 B.8 C.9
8. 15-6=（ ） A.7 B.9 C.11
9. 40÷8=（ ） A.6 B.8 C.5
10. 54-9=（ ） A.42 B.45 C.48
11. 32÷8=（ ） A.4 B.6 C.8
12. 15+13=（ ） A.28 B.25 C.22
13. 48÷6=（ ） A.8 B.6 C.7
14. 37-8=（ ） A.29 B.27 C.24
15. 27+13=（ ） A.41 B.40 C.38
16. 10×5=（ ） A.45 B.40 C.50
17. 72÷6=（ ） A.10 B.12 C.8
18. 22-9=（ ） A.13 B.14 C.15
19. 45÷5=（ ） A.9 B.8 C.7
20. 75-27=（ ） A.48 B.53 C.45
21. 9×3=（ ） A.27 B.36 C.28
22. (65-32)÷6=（ ） A.5 B.6 C.4
23. 14+15=（ ） A.28 B.29 C.30
24. 36÷3=（ ） A.9 B.8 C.7
25. 68-25=（ ） A.43 B.45 C.38
26. 3×7=（ ） A.20 B.21 C.19
27. (88-42)÷6=（ ） A.8 B.9 C.7
28. 24-9=（ ） A.15 B.13 C.12
29. 60÷12=（ ） A.5 B.6 C.7
30. 23+25=（ ） A.49 B.48 C.50
三、计算题（共5个，每题10分，共50分）
1. 15÷3= _____
2. 已知20÷4=5，求40÷4= _____
3. 14+8= _____
4. 25-8= _____
5. 36÷6= _____
四、综合题（25分）
1. 小明有16只苹果，他和小红一起分享，每人分到几
只苹果？（4分）
2. 小芳家有20个鸡蛋，她每天早上吃掉2个，那么她
吃完这20个鸡蛋要用几天时间？（5分）
3. 有28枚硬币，其中有10枚1元的，问还有多少枚其
他的硬币？（6分）
4. 小明每天上学走12分钟，在学校里上课5分钟，下
课可以在学校里玩30分钟，问他来回上学要多少时间？（5
分）
五、应用题（25分）
1. 某牛奶公司有3000瓶牛奶，其中1/3已经过期了，
请问这3000瓶牛奶中还有多少瓶没有过期？（5分）
2. 下列小朋友身高（厘米）：110、116、120、124、
123、118，请问他们身高的平均数是多少？（5分）
3. 30颗糖果平均分成6份，每份多少颗？（5分）
4. 在一盘水果沙拉中，有苹果、梨、香蕉各8个，草莓
5个，葡萄10个，那么这盘水果沙拉中共有多少个水果？（5
分）
5. 按照30天计算，每天吃一个橘子，那么120个橘子
可以吃多少天？（5分）