物理类
中国科大强基计划培养方案物理类
我国科大强基计划是我国科学技术大学为优秀本科生量身打造的一项培养计划，旨在培养具有数理基础扎实、创新能力突出的优秀人才。
其中，物理类强基计划培养方案是该计划中的重要组成部分，为学生提供了一系列丰富多彩的学习和实践机会，以期能够培养出具有国际竞争力的物理专业人才。
1. 强基计划培养方案的设计我国科大强基计划培养方案物理类以物理学科为核心，结合了数学、计算机等多个学科的知识要求，旨在全面提升学生的科学素养和实践能力。
该培养方案以物理学科的基础知识和专业知识为主线，通过系统的学习和实践环节，帮助学生全面掌握物理学的基本理论和方法，培养学生的问题解决能力和创新精神。
2. 学习环节的安排强基计划培养方案物理类的学习环节设计严谨，涵盖了基础理论课程、实验课程、科研实践等多个方面。
学生在学习基础理论课程的还会接触到最前沿的物理研究领域，参与科研项目，了解科学研究的方法和过程。
实验课程的设置也十分重要，通过动手操作，学生能够真切地感受物理学的魅力，培养实验设计和数据处理的能力。
3. 实践机会的提供除了课程学习之外，我国科大强基计划还为学生提供了丰富的实践机会，如暑期实习、科研项目、学术竞赛等。
这些实践机会不仅帮助学生将所学知识应用到实际问题中，还能锻炼学生的综合素质和团队合作能力。
值得一提的是，学校还鼓励学生参与国际学术交流和合作，为学生搭建起与国际接轨的评台。
4. 个人观点和理解强基计划培养方案物理类的设计和实施，有助于培养学生的创新能力和实践能力，为学生的综合素质提升提供了良好的评台。
通过系统的学习和实践，学生能够在物理学科领域有所建树，为未来的科学研究和学术发展奠定坚实的基础。
总结回顾：我国科大强基计划培养方案物理类，通过精心设计的课程和实践环节，为学生提供了丰富的学习和实践机会。
这些机会不仅有助于提升学生的专业素养，还能培养学生的创新能力和团队合作精神。
希望这样的培养方案能够继续发挥作用，培养更多具有国际竞争力的物理专业人才。
物理类期刊分区
PROGRESS IN PARTICLE AND NUCLEAR PHYSICS 物理 2 SPECTROCHIMICA ACTA PART B-ATOMIC SPECTROSCOPY 物理 2 SUPERCONDUCTOR SCIENCE & TECHNOLOGY 物理 2 ACTA CRYSTALLOGRAPHICA SECTION A 物理 3 ANNALEN DER PHYSIK 物理 3 APPLIED OPTICS 物理 3 APPLIED PHYSICS A-MATERIALS SCIENCE & PROCESSING 物理 3 ARCHIVE FOR RATIONAL MECHANICS AND ANALYSIS 物理 3 ATOMIC SPECTROSCOPY 物理 3 CHAOS 物理 3 CHINESE PHYSICS 物理 3 COMMUNICATIONS IN MATHEMATICAL PHYSICS 物理 3 COMPUTER PHYSICS COMMUNICATIONS 物理 3 COMPUTERS & FLUIDS 物理 3 EUROPEAN PHYSICAL JOURNAL A 物理 3 EUROPEAN PHYSICAL JOURNAL B 物理 3 EUROPEAN PHYSICAL JOURNAL D 物理 3 FEW-BODY SYSTEMS 物理 3 INTERNATIONAL APPLIED MECHANICS 物理 3 INTERNATIONAL JOURNAL OF HEAT AND MASS TRANSFER 物理 3 INTERNATIONAL JOURNAL OF MODERN PHYSICS A 物理 3 INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTIPHASE FLOW 物理 3 INTERNATIONAL JOURNAL OF SOLIDS AND STRUCTURES 物理 3 JAPANESE JOURNAL OF APPLIED PHYSICS PART 1-REGULAR PAPERS SHORT 3NOTES & REV 物理 JETP LETTERS 物理 3 JOURNAL OF COMPUTATIONAL PHYSICS 物理 3 JOURNAL OF CRYSTAL GROWTH 物理 3 JOURNAL OF ELECTRON SPECTROSCOPY AND RELATED PHENOMENA 物理 3 JOURNAL OF EXPERIMENTAL AND THEORETICAL PHYSICS 物理 3 JOURNAL OF FLUID MECHANICS 物理 3 JOURNAL OF LUMINESCENCE 物理 3 JOURNAL OF MAGNETISM AND MAGNETIC MATERIALS 物理 3 JOURNAL OF MATHEMATICAL PHYSICS 物理 3 JOURNAL OF MODERN OPTICS 物理 3 JOURNAL OF MOLECULAR SPECTROSCOPY 物理 3 JOURNAL OF NEAR INFRARED SPECTROSCOPY 物理 3 JOURNAL OF NONLINEAR SCIENCE 物理 3 JOURNAL OF NON-NEWTONIAN FLUID MECHANICS 物理 3 JOURNAL OF OPTICS A-PURE AND APPLIED OPTICS 物理 3 JOURNAL OF OPTICS B-QUANTUM AND SEMICLASSICAL OPTICS 物理 3 JOURNAL OF PHYSICS A-MATHEMATICAL AND GENERAL 物理 3 JOURNAL OF PHYSICS B-ATOMIC MOLECULAR AND OPTICAL PHYSICS 物理 3 JOURNAL OF PHYSICS D-APPLIED PHYSICS 物理 3 JOURNAL OF PHYSICS G-NUCLEAR AND PARTICLE PHYSICS 物理 3 JOURNAL OF PHYSICS-CONDENSED MATTER 物理 3 JOURNAL OF POLYMER SCIENCE PART B-POLYMER PHYSICS 物理 3 JOURNAL OF QUANTITATIVE SPECTROSCOPY & RADIATIVE TRANSFER 物理 3 JOURNAL OF RAMAN SPECTROSCOPY 物理 3 JOURNAL OF STATISTICAL PHYSICS 物理 3 JOURNAL OF SYNCHROTRON RADIATION 物理 3 JOURNAL OF THE ACOUSTICAL SOCIETY OF AMERICA 物理 3 JOURNAL OF THE OPTICAL SOCIETY OF AMERICA A-OPTICS IMAGE SCIENCE AND VISION 物理 3 JOURNAL OF THE PHYSICAL SOCIETY OF JAPAN 物理 3 JOURNAL OF TURBULENCE 物理 3 JOURNAL OF VACUUM SCIENCE & TECHNOLOGY B 物理 3 LIQUID CRYSTALS 物理 3
高考志愿填报——必选物理的专业大类
高考志愿填报——必选物理的专业大类
1、数学类
2、物理类
3、天文学类
4、大气科学类
5、地球物理学类
6、机械类
7、仪器类
8、电器类
9、电子信息类
10、自动化类
11、土木类
12、海洋工程类
13、航空航天类
14、兵器类
15、核工程类
16、管理科学与工程类
17、力学类
18、计算机类
19、安全科学与工程类
由此可见，与物理有关的专业门类很多，如果你是2022届要报志愿的应届毕业生，你要看好你的选科限制。
如果你是高一新生，你更要认真
学好物理，与物理有关的专业门类很多，且都是热门专业。
现在的高中学习和以前的高中学习有很大的不同。
如果说以前高中学习是基础教育的高级阶段，那么现在的高中学习更注重职业规划。
确切地说是未来我要做什么，要成为一个怎样的人，我要拥有怎样的生活。
选择比努力更重要。
方向对了，成功就不会远，方向错了，成功很难出现。
大学本科专业(物理学类-应用物理学)
大学本科专业（物理学类-应用物理学），该专业所学具体内容、发展方向以及就业前景大纲：一、应用物理学专业概述1.1 专业简介1.2 主要学科领域1.3 常见的学习方式和教学方法1.4 专业特点与优势二、应用物理学专业学习内容2.1 基础课程2.1.1 先修课程2.1.2 基础物理课程2.2 专业课程2.2.1 应用物理实验2.2.2 军工物理2.2.3 生物物理2.2.4 医学物理2.2.5 材料物理2.2.6 量子物理三、应用物理学专业发展方向3.1 国内外应用物理学发展概况3.2 应用物理学在工业、医疗、环境保护等领域的发展前景3.3 应用物理学与新兴科技领域的结合四、应用物理学专业就业前景4.1 相关行业及职位介绍4.2 就业前景概况4.3 所需能力和素质五、应用物理学专业发展建议5.1 研究教学体系与专业结构的改革5.2 拓展国际化视野和合作机会5.3 强化企业和高校合作，促进学生成功就业摘要：本文将从物理学类-应用物理学专业的具体内容、发展方向和就业前景三个方面详细介绍该专业的情况。
一、专业概述物理学类-应用物理学专业旨在培养掌握物理学与工程学基本知识和基本技能，具有一定的实验、计算、分析和应用能力，能够在物理学应用领域进行研究、开发和生产的高级应用性人才。
该专业的课程内容包括：数学、物理学、电子学、光学、材料科学、计算机科学等。
具体来说，学生将学习数学中的微积分、线性代数等基础课程；物理学中的力学、电磁学、热学、量子力学等基础课程；电子学中的电路、电子器件、数字电路等课程；光学中的光学原理、光学仪器、光学信号处理等课程；材料科学中的材料结构、材料性能、材料加工等课程；计算机科学中的程序设计、数据结构、计算机网络等课程。
二、发展方向1. 应用物理学领域应用物理学领域是应用物理学专业的核心发展方向之一。
该领域包括：物理仪器、光学仪器、电子仪器、传感器、信号处理、光通信、半导体器件等方面。
应用物理学专业毕业的学生可以在这些领域从事研究、开发、生产等工作。
理科专业大类分类表
理科专业大类分类表一、物理学物理学是一门研究自然界最基本规律的学科，它涉及了宇宙中的物质、能量、力量和运动等方面。
物理学可以分为以下几个专业方向：1. 理论物理学理论物理学是研究自然界基本规律的理论和数学模型。
它包括了经典力学、电磁学、量子力学等领域的研究。
理论物理学家致力于发展新的数学工具和模型，以解释并预测各种现象。
2. 实验物理学实验物理学是通过设计和进行实验来验证和探索自然界规律的科学方法。
实验物理学家使用各种实验设备和技术来收集数据，并通过分析数据来得出结论。
他们还可以设计新的实验装置以解决特定问题。
3. 应用物理学应用物理学是将物理原理应用于实际问题解决的领域。
应用物理学家可以在工程、材料科学、医药等领域中发挥作用。
他们利用已有的知识和技术，解决现实世界中的难题。
二、化学化学是研究物质的组成、性质和变化的学科。
化学可以分为以下几个专业方向：1. 有机化学有机化学是研究含碳的化合物及其反应的学科。
有机化学家研究有机物的合成、结构和性质，以及它们在生物、医药和材料科学中的应用。
2. 无机化学无机化学是研究无机物质及其反应的学科。
无机化学家研究金属、非金属元素和无机物质之间的相互作用，以及它们在催化剂、电池和材料等方面的应用。
3. 分析化学分析化学是研究如何确定和测量物质组成和性质的方法和技术。
分析化学家使用各种仪器和方法来分析样品，并得出定量或定性结论。
他们在环境监测、食品安全等领域发挥重要作用。
4. 物理化学物理化学是研究物质性质与能量变化关系的领域。
物理化学家通过实验和理论模型来解释分子结构和反应动力学等现象。
他们在能源研究、材料科学等方面做出贡献。
三、生物学生物学是研究生命现象的科学，它涵盖了从微观到宏观的各个层面。
生物学可以分为以下几个专业方向：1. 分子生物学分子生物学是研究生命分子结构和功能的领域。
分子生物学家研究DNA、蛋白质和其他生物大分子，探索它们在细胞过程中的作用和调控。
国家天文台复试物理类
国家天文台复试物理类1.引言1.1 概述概述部分的内容应该对国家天文台复试物理类进行一个简要的介绍和概述。
具体来说，可以包括以下内容:国家天文台是我国最高水平的天文研究机构之一，同时也是培养高层次天文科学人才的重要基地。
国家天文台复试物理类是该机构面向报考者开设的一个重要考试科目。
通过此科目的复试，国家天文台旨在全面了解考生在物理领域的基础知识和研究能力，以选拔最优秀的申请者。
在复试物理类中，考生需要展示扎实的物理基础知识和研究能力。
这包括对物理学基本概念、原理和定律的理解，以及在实践中运用这些理论进行问题求解的能力。
国家天文台复试物理类不仅考察考生对物理学基础知识的理解，还注重考察考生应对复杂实际问题时的科学思维能力。
除了物理基础知识和研究能力，国家天文台复试物理类还关注考生的创新能力和团队协作精神。
作为天文科学研究机构，国家天文台注重培养富有创新精神的科学人才。
在复试中，考生需要展示自己在物理领域的研究成果，以及对未来天文科学研究的一些思考和展望。
综上所述，国家天文台复试物理类是一个重要的考试科目，用以选拔具有扎实物理基础知识和研究能力、富有创新精神和团队协作精神的申请者。
该科目的复试过程将全面考察考生的物理学素养和综合能力，以推动天文科学的发展和培养优秀的天文科学人才。
1.2 文章结构文章结构是一篇长文的框架，它帮助读者理清思路，了解文章的内容和组织方式。
在本文中，文章结构由引言、正文和结论三部分组成。
引言部分是文章的开头，重点是介绍文章的背景和意义，帮助读者对整篇文章的主题进行初步了解。
本文要介绍的是国家天文台复试物理类，因此可以在引言部分提出国家天文台复试物理类的重要性和研究意义，概述该领域的研究现状和挑战，并引出接下来正文要讨论的要点。
正文部分是文章的主体，包含了具体的要点和内容。
本文中，我们将介绍两个要点。
在2.1节中，我们将详细讨论国家天文台复试物理类的第一个要点，可以是该领域的研究方法和实验技术，或者是在该领域的重要研究进展和成果等。
清华理科实验班 物理类
清华理科实验班物理类清华大学理科实验班物理类是一个深受广大理科爱好者追捧的学科门类。
该专业集中了清华大学物理学科的顶尖资源和师资力量，旨在培养具有国际竞争力的物理学科领军人才。
下面是有关清华理科实验班物理类的相关参考内容。
首先，在课程设置方面，清华大学理科实验班物理类有着严谨而系统的课程体系。
学生在前两年的本科阶段将学习基础物理学、电磁学、量子力学、热力学等课程，为进一步深入学习打下坚实的基础。
在高年级阶段，学生将学习更加专业的课程，如固体物理学、粒子物理学、量子场论等，为学生未来的科研深造铺平道路。
其次，清华大学理科实验班物理类注重培养学生的实践能力。
学生将有机会参与科学实验课程和研究项目。
科学实验课程旨在通过实际操作增强学生的实验技能和科学思维能力，培养学生独立思考和解决问题的能力。
研究项目则为学生提供了与导师合作的机会，通过参与科研项目培养学生的研究能力和科学创新思维。
此外，清华大学理科实验班物理类强调学生的综合素质培养。
学生不仅需要在物理学科方面拥有扎实的知识基础，还需要具备良好的数学功底和计算机编程能力。
对于学术交流和团队合作能力也有一定的要求。
学生将参加科学研讨会、学术论坛等活动，锻炼自己的表达和交流能力，同时培养合作意识和团队协作能力。
另外，清华大学理科实验班物理类提供了广阔的发展空间和未来的就业前景。
毕业生可以选择继续攻读物理学相关的硕士和博士学位，深入研究物理学的前沿领域。
他们也可以选择进入科研机构、高等院校和企业单位工作，从事科研、教学和应用研究工作。
在光电子、信息技术、能源和环境等领域，物理学专业人才仍然拥有广阔的就业前景和发展空间。
最后，作为清华大学理科实验班物理类学生，他们将获得一流的学术资源和研究条件。
清华大学拥有一流的物理学教育和科研团队，任课教师多为享有盛誉的学术带头人和国际知名专家。
学生将有机会与他们进行面对面的学习和交流，享受到最优秀的物理学教育资源以及国内外学术交流的机会。
高考什么是历史类和物理类
高考什么是历史类和物理类高考专家分析多地高考信息，总结出以下5个标题：1. 高考历史类科目分析2. 高考物理类科目分析3. 多地高考考题分析4. 高考备考建议5. 如何应对高考压力一、高考历史类科目分析历史类科目是高考必考的核心科目之一，它涵盖了中国和世界的历史知识。
历史类科目在高考中占有很大的比重，而且还是文科生的必修科目。
历史类科目的考试形式为主观题和客观题。
主观题主要考察考生的文史知识和理解能力，客观题则主要考察考生的记忆和分析能力。
二、高考物理类科目分析物理类科目在高考中也占有很大的比重，是理科生必修科目。
物理类科目主要考察考生的物理学基础知识和应用能力。
考试形式为主观题和客观题，主观题考察考生的物理学理解和分析能力，客观题则考察考生的记忆和计算能力。
三、多地高考考题分析通过对多地高考考题的分析，我们可以发现，高考考试中的题目主要分为三种：知识点型、综合型和应用型。
知识点型题目主要考察考生对某个知识点的掌握情况；综合型题目则需要考生将不同的知识点进行综合运用；应用型题目主要考察考生的实际应用能力。
四、高考备考建议高考备考期间需要注意以下几个方面：1. 建立系统的学习计划，合理安排时间，按计划执行；2. 选择适合自己的学习方法，如做题法、讲解法等；3. 精心备考，注重知识点的理解、记忆和应用能力的提升；4. 坚持练习，多做模拟题和真题，熟悉考试形式和考试内容；5. 注意休息和调整心态，保持积极乐观的心态。
五、如何应对高考压力高考压力是每个考生都要面对的问题，应对高考压力需要注意以下几个方面：1. 建立正确的心态，相信自己能够完成高考；2. 学会放松，不要过度紧张和焦虑；3. 坚持锻炼身体，保持身心健康；4. 多与家人和朋友交流，获取支持和鼓励；5. 保持乐观，相信一切都会好起来。
总之，在高考备考过程中，考生需要注意科学备考、正确应对高考压力，尽力发挥自己的应试能力，取得理想的高考成绩。
初中物理12种能量类型表解
初中物理12种能量类型表解能量是物体具有的产生变化的能力。
物理学中，我们研究了多种类型的能量。
以下是初中物理中常见的12种能量类型表解。
1. 机械能：物体因位置或运动状态而具有的能量。
机械能包括动能和势能。
机械能：物体因位置或运动状态而具有的能量。
机械能包括动能和势能。
2. 动能：物体由于运动而具有的能量。
动能的大小取决于物体的质量和速度。
动能：物体由于运动而具有的能量。
动能的大小取决于物体的质量和速度。
3. 势能：物体由于位置而具有的能量。
常见的势能包括重力势能和弹性势能。
势能：物体由于位置而具有的能量。
常见的势能包括重力势能和弹性势能。
4. 热能：物体内部分子和原子的运动产生的能量。
热能是物体温度的度量。
热能：物体内部分子和原子的运动产生的能量。
热能是物体温度的度量。
5. 光能：光波传递的能量。
光能可以用于照明、通信和能源产生。
光能：光波传递的能量。
光能可以用于照明、通信和能源产生。
6. 电能：电荷之间产生的能量。
电能广泛用于电力传输、电子设备和照明。
电能：电荷之间产生的能量。
电能广泛用于电力传输、电子设备和照明。
7. 化学能：化学反应中分子之间产生的能量。
化学能可以用于燃烧、发电和化学合成。
化学能：化学反应中分子之间产生的能量。
化学能可以用于燃烧、发电和化学合成。
8. 核能：原子核内部的能量。
核能可以通过核裂变或核聚变释放出来。
核能：原子核内部的能量。
核能可以通过核裂变或核聚变释放出来。
9. 声能：物体振动或震动产生的能量。
声能是声波传递的形式。
声能：物体振动或震动产生的能量。
声能是声波传递的形式。
10. 电磁能：电荷和磁场之间相互作用产生的能量。
电磁能广泛用于无线通信和电磁波产生。
电磁能：电荷和磁场之间相互作用产生的能量。
电磁能广泛用于无线通信和电磁波产生。
11. 位能：物体由于位置而具有的能量。
位能包括重力势能和弹簧的弹性势能。
位能：物体由于位置而具有的能量。
位能包括重力势能和弹簧的弹性势能。
物理类和历史类分数
物理类和历史类分数物理是研究自然界中物质、能量和它们之间相互作用规律的一门基础科学。
它通过实验和观察来研究自然现象，通过建立理论模型来解释这些现象，并通过数学方法进行计算和预测。
物理学的研究对象包括宏观物体、微观粒子以及宇宙整体。
宏观物体的研究主要包括力学、热学、光学和声学等领域。
力学研究物体运动的规律，包括质点运动、刚体运动和流体运动等。
热学研究物体的热力学性质，包括温度、热量和热传导等。
光学研究光的传播和反射折射等现象，包括几何光学和波动光学两个方向。
声学研究声音的产生和传播，包括声波的特性和声音的测量等。
微观粒子的研究主要包括原子物理学和量子物理学。
原子物理学研究原子的结构和性质，包括原子核的组成和放射性衰变等。
量子物理学研究微观粒子的行为，包括量子力学的基本原理和量子态的描述等。
宇宙整体的研究主要包括宇宙学和天体物理学。
宇宙学研究宇宙的起源、演化和结构等问题，包括宇宙大爆炸模型和暗物质暗能量等。
天体物理学研究天体的性质和演化，包括恒星的形成和演化、行星的形成和演化等。
历史类历史是研究人类社会过去的一门学科。
它通过对文献、考古遗址和口述等来源的研究，来了解人类社会的发展和变化过程。
历史学研究的对象包括社会、政治、经济、文化和科技等方面。
社会历史研究人类社会的组织结构和社会关系，包括家族制度、阶级制度和国家制度等。
政治历史研究政治制度和政治事件，包括各个时期的政府组织和国家决策等。
经济历史研究经济制度和经济发展，包括农业、工业和贸易等方面的变化和影响。
文化历史研究文化制度和文化传播，包括宗教、教育和艺术等方面的发展和演变。
科技历史研究科技发展和科技应用，包括发明创造和科学发现等方面的进步和影响。
历史学的研究方法包括文献研究、考古学和口述史等。
文献研究通过对历史文献的搜集和分析，来了解历史事件和历史人物的事实和细节。
考古学通过对古代遗址和遗物的发掘和研究，来了解古代社会的生活方式和文化水平。
口述史通过对历史人物和亲历者的口述和回忆录的收集和整理，来了解历史事件和历史背景的真实情况。
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物理类 征订代号 书号 书 名 著译者 分级 适用专业 估价 项目 订数
43030742-1 704009925X 高等量子力学（第二版） 喀兴林 研究生 物理类 44.60 教育部推荐 43030743-9 7040099233 晶格振动光谱学（第二版） 张光寅 等 研究生 固体物理、光学、物理化学 36.50 教育部推荐 43030744-7 704011576X 固体理论（第二版） 李正中 研究生 物理类 51.00 教育部推荐 43030745-4 7040069970 群论及其在固体物理中的应用 徐婉棠 等 研究生 物理类 15.70 43030746-2 7040119102 原子核物理基础——核子与核 宁平治 等 本科、研究生 物理类 40.00 "九五"重点 43030747-0 7040055090 新概念物理教程——力学 赵凯华 等 本科 物理类 34.10 面向21世纪 43030748-8 7040066777 新概念物理教程——热学 赵凯华 等 本科 物理类 23.90 面向21世纪 43030749-6 7040116936 新概念物理教程——电磁学 赵凯华 等 本科 物理类 30.00 面向21世纪 43030750-4 7040088347 新概念物理教程——量子物理 赵凯华 等 本科 物理类 32.10 面向21世纪 43030751-2 7040059029 普通物理学教程 力学 漆安慎 等 本科、师范 物理类 27.40 面向21世纪 43030752-0 7040110849 力学（第二版） 郑永令 等 本科 物理类 38.10 面向21世纪 43030753-8 7040104717 力学 卢民强 等 本科 物理类 19.60 面向21世纪 43030754-6 7040003554 热学 李椿等 本科、师范 物理类 15.70 43030755-3 7040074591 普通物理学教程 热学 秦允豪 本科、师范 物理类 25.60 面向21世纪 43030756-1 7040086034 电磁学（第二版） 贾起民 等 本科 物理类 36.10 面向21世纪 43030757-9 704001307X 电磁学（上册）（第二版） 赵凯华 等 本科、师范 物理类 18.40 43030758-7 7040013088 电磁学（下册）（第二版） 赵凯华 等 本科、师范 物理类 19.90 43030759-5 7040013096 电磁学 梁灿彬 等 本科、师范 物理类 27.20 43030760-3 7040115735 电磁学 贾瑞皋 等 本科 物理类 24.40 面向21世纪 43030761-1 704010156X 电磁学专题研究 陈秉乾 等 本科 物理类 36.30 面向21世纪 43030762-9 7040079399 光学（第二版） 章志鸣 等 本科 物理类 23.60 面向21世纪 43030763-7 7040074605 普通物理学教程 光学 易明 本科 物理类 26.40 面向21世纪 43030764-5 7040106124 光学教程（第三版） 姚启钧 本科、师范 物理类 25.30 43030765-2 7040118424 光学 游璞 本科 物理类 25.00 面向21世纪 43030766-0 7040079402 原子物理学（第三版） 杨福家 本科 物理类 31.60 面向21世纪 43030767-8 7040013126 原子物理学 褚圣麟 本科、师范 物理类 16.90 43030768-6 7040101535 理论力学简明教程 陈世民 本科 物理类 18.40 面向21世纪 43030769-4 7040108089 理论力学（第二版） 金尚年 本科 物理类 24.80 面向21世纪 43030770-2 7040013177 理论力学教程（第二版） 周衍柏 本科、师范 物理类 15.20 43030771-0 7040108097 电动力学（第二版） 蔡圣善 等 本科 物理类 33.00 面向21世纪 43030772-8 7040055503 电动力学（第二版） 郭硕鸿 本科、师范 物理类 14.50 43030773-6 7040115743 热力学·统计物理（第三版） 汪志诚 本科、师范 物理类 20.00 "九五"重点 43030774-4 7040069962 量子力学基础 关洪 本科、师范 物理类 23.00 43030775-1 7040013223 量子力学教程 周世勋 本科、师范 物理类 10.70 43030776-9 7040115751 量子力学（第二版） 苏汝铿 本科 物理类 38.00 面向21世纪 43030777-7 704011450X 量子力学（第二版） 邹鹏程 本科 物理类 32.00 "九五"重点 43030778-5 7040085208 量子力学 张林芝 本科、师范 物理类 11.50 43030779-3 7040104725 数学物理方法 （第二版） 胡嗣柱 本科 物理类 29.20 面向21世纪 43030780-1 7040057786 数学物理方法解题指导 胡嗣柱 本科 物理类 20.00 43030781-9 7040059061 数学物理方法（第三版） 梁昆淼 本科、师范 物理类 21.20 43030782-7 7040119099 数学物理方法（第二版） 陆全康 等 本科 物理类 电子类 28.00 面向21世纪 43030783-5 7040010259 固体物理学（第二版） 黄昆等 本科 研究生 物理类 24.00 43030784-3 7040079429 天体物理学 李宗伟 等 本科 物理类 天文类 27.30 面向21世纪 征订代号 书号 书 名 著译者 分级 适用专业 估价 项目 订数
43030785-0 7040069997 物理学难题集萃（增订本） 陈秉乾 等 本科、师范 物理类 67.90 43030786-8 7040118408 大学物理学(第二版) 卢德馨 本科 理科 35.00 面向21世纪 43030787-6 7040118467 University Physics (2nd Edition) Dexin Lu 本科 理科 80.00 面向21世纪 43030788-4 7040107163 基础物理学（上册） 梁绍荣 本科、师范 理科非物理 27.40 面向21世纪 43030789-2 7040107171 基础物理学（下册） 梁绍荣 本科、师范 理科非物理 24.10 面向21世纪 43030790-0 7040074613 物理学 （上册）（第二版） 刘克哲 本科 理科非物理 26.60 面向21世纪 43030791-8 7040074621 物理学 （下册）（第二版） 刘克哲 本科 理科非物理 25.60 面向21世纪 43030792-6 7040115778 刘克哲编《物理学》（第二版）学习指导书 刘克哲 本科 理科非物理 20.00 43030793-4 7040118483 基础物理学（上册） 蔡怀新 等 本科 理科非物理 30.00 面向21世纪 43030794-2 7040118491 基础物理学（下册） 蔡怀新 等 本科 理科非物理 30.00 面向21世纪 43030795-9 704001291X 普通物理学（第一册）（1982年修订本） 程守洙 本科 工科 12.70 43030796-7 7040012928 普通物理学（第二册）（1982年修订本） 程守洙 本科 工科 9.70 43030797-5 7040012936 普通物理学（第三册）（1982年修订本） 程守洙 本科 工科 8.90 43030798-3 7040064235 普通物理学（第一册）（第五版） 程守洙 本科 工科 17.30 43030799-1 7040064243 普通物理学（第二册）（第五版） 程守洙 本科 工科 18.20 43030800-7 7040064251 普通物理学（第三册）（第五版） 程守洙 本科 工科 20.00 43030801-5 7040115786 《普通物理学》（第五版）习题分析与解答 胡盘新 本科 工科 25.00 43030802-3 704007463X 物理学（上册）（第四版） 马文蔚 本科 工科 19.60 面向21世纪 43030803-1 7040074648 物理学（中册）（第四版） 马文蔚 本科 工科 16.20 面向21世纪 43030804-9 7040074656 物理学（下册）（第四版） 马文蔚 本科 工科 22.00 面向21世纪 43030805-6 7040106779 物理学教程（上册） 马文蔚 本专科 工科 29.20 43030806-4 7040106736 物理学教程（下册） 马文蔚 本专科 工科 20.40 物理学教程习题分析与解答 马文蔚 本专科 工科 20.00 43030807-2 7040085852 马文蔚等改编《物理学》（第四版）习题分析与解答 马文蔚 本科 工科 23.60 43030808-0 7040098067 马文蔚等改编《物理学》（第四版）学习指南 马文蔚 本科 工科 16.60 43030809-8 大学物理电子教案(配合马文蔚编>《物理学》) 南京工业大学理学院 马文蔚 本科 工科 1000.00 43030810-6 900120270 大学物理网络课程V1.0 东南大学装备指挥技术学院 本科 工科 15000.0
43030811-4 7040098075 物理学原理在工程技术中的应用（第二版） 马文蔚 本科 工科 22.60 面向21世纪 43030812-2 7040079437 基础物理学（第I卷）理论原理与方法 朱荣华 本科 工科 22.90 面向21世纪 43030813-0 7040079445 基础物理学（第II卷）物质科学 朱荣华 本科 工科 13.60 面向21世纪 43030814-8 7040088339 基础物理学（第III卷）技术专题选 朱荣华 本科 工科 13.10 面向21世纪 43030815-5 7040114496 基础物理学（第IV卷）物理学史选 朱荣华 本科 工科 15.00 面向21世纪 43030816-3 7040106787 物理学基本教程（第一册） （第二版） 张达宋 本科 工科 11.60 43030817-1 7040106752 物理学基本教程（第二册）（第二版） 张达宋 本科 工科 12.90