【人教部编版小学语文】快乐读书吧ppt公开课课件1

合集下载

部编版小学四年级语文上册《快乐读书吧》优秀课件(共27张PPT)

示厌恶和拒绝，并往山谷里飞奔而去。阿波罗在后面苦苦追赶并大声喊叫，达芙妮当作没听到，继续往前飞奔。可她终究跑不过阿波罗，眼看阿波罗就要追上了，达芙妮急得大叫：“救命！”这时，河神听见了达芙妮的求救，便把她变成一棵月桂树。阿波罗看到了，懊悔万分。他伤心地抱着月桂树哭泣，痴情地对月桂树说：“虽然你没能成为我的妻子，但是我会永远爱着你，我要赐你永远年轻。” 变成月桂树的达芙妮被深深感动，晃晃枝叶表示感谢。也许是受到了阿波罗的祝福，月桂树终年常绿。
世界各地也流传着多姿多彩的神话传说。在这些充满想象的故事中，有许多性格鲜明的神衹和英雄：古希腊神话中勇敢的大力士赫拉克勒斯，用音乐征服草木万物的俄耳甫斯；永远挂着迷人微笑的北欧光明之神巴德尔，爱恶作剧的火神洛基；还有敢捉弄北风的美洲的辛格比……这些人物形象至今仍然熠熠生辉。
世界神话传说中藏着无穷无尽的奥秘，你读得越多，收获就越多，赶快开始吧!
《希腊神话·阿波罗和达芙妮》
小爱神丘比特有一张金弓、一支金箭和一支铅箭，被金箭射到的人，心中会立刻燃起恋爱的热情，而被铅箭射到的人，则会十分厌恶爱情。有一次，阿波罗看到小爱神丘比特正拿着弓箭玩，便不客气地警告丘比特不要乱射箭，丘比特心里很不服气，便趁着阿波罗不注意，把金箭射向阿波罗，正巧这时水泽仙子达芙妮路过，调皮的丘比特便把铅箭射向了达芙妮。被金箭射中的阿波罗立刻爱上了达芙妮，他向她表示爱慕，可达芙妮却对他表
《中国古代神话·吴刚伐桂》
传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，并说：“如果你砍倒桂树，就可获仙术。”但吴刚每砍一斧，斧起而树创伤就马上愈合，日复一日，吴刚伐桂的愿望仍未达成，因此吴刚在月宫常年伐桂，始终砍不倒这棵树,因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。

部编版二年级语文下册《快乐读书吧》【市一等奖】优质课-优质课件

萝丝小姐，刚才有只狐狸跟在后面想吃掉你，后来被地上的钉耙打肿了头。
萝丝太太，你刚才出门去散步时，一只狡猾的狐狸就跟上了你。看他眼睛瞪得圆圆的，我猜他肯定在想：呵，我可以美餐一顿了— 大肥鸡，今天你死定了。当你走过院子时，狐狸从你身后猛扑过来，眼看就要抓住你了，我们正为你担惊受怕的时候，没想到狐狸一脚踩住了院子里的钉耙：“铛—”狐狸被翘起来的钉耙棍砸得鼻青脸肿，眼冒金星。“哎哟！”他大叫一声，“疼死我了！”突然，他猛地捂住嘴，看看前面的你根本没有回头，于是舒了一口气，小声地说：“幸好大肥鸡没有发现，不然可就糟了！”看到这儿，我们都偷偷地捂着嘴巴在笑呢，你说好笑不？
小练笔：
母鸡萝丝悠哉悠哉地走过6个地方，狐狸也经历了6个惊心动魄的故事，你最喜欢哪个故事？把你最喜欢的小故事写出来告诉母鸡萝丝吧！
佩特·哈群斯
课后作业：
想一想,第二天，母鸡萝丝又出门去散步，这次她又会去哪里散步呢？路上又会发生什么事情呢？
谢谢！
母鸡萝丝去散步
扬州市八里中心小学陈倩
阅读与写作教学
母鸡萝丝去散步
扬州市八里中心小学陈倩
萝丝
母鸡萝丝出门去散步
母鸡萝丝出门去散步
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/162021/10/162021/10/1610/16/2021 11:16:17 AM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/162021/10/162021/10/1610/16/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/162021/10/16October 16, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/162021/10/162021/10/162021/10/16

部编版小学语文一年上册快乐读书吧读书真快乐说课稿课件(共38张PPT)

板块二、“我”这样和爸爸妈妈一起读 1.出示情境图一，读懂图画和文字的内容。（1）引导学生说说图上画着谁，在干什么。（2）引导学生仔细观察画面，说说从哪些地方看出读故事书很有意思。
2.请经常和家人一起阅读的小朋友说说自己课外阅读情况。（1）爸爸妈妈每天都陪你读书吗？（2）你们一般在什么时候一起读书？（3）爸爸妈妈陪你读书，你的心情怎么样？（4）你和爸爸妈妈一起读了哪些书？从书中，你知道了哪些知识、哪些有趣的事？
本课在教学时，要注意联系生活，切实指导学生的课外阅读，帮助学生解决可能遇到的阅读困难。如第一个场景“亲子阅读”，如果能把身边熟悉的小朋友的亲子共读场景融入课堂，学生自然会感到温馨和亲切；第二个场景里，教材里展示的只是“我会讲很多故事”，其实识字、背儿歌等也都可以通过课外阅读达到目标再如，第三个场景提到的阅读地点只是书店，图书馆、阅览室等也都可以读书，这样就打开了学生的思路。
三、说教学目标
1.借助绘本阅读，感受阅读的魔力，激发阅读的愿望，培养"我想读" 的阅读信念。 2.结合课文中“亲子阅读”“阅读分享”“书店阅读”“借助拼音扫除阅读障碍”这4 幅图画，通过联系生活、现场展示、阅读分享，了解课外阅读的方式和途径，打开学生的课外阅读空间，让学生产生阅读期待，激发学生学习拼音的热情。 3. 以本堂课为“导火线”，开展本学期的阅读系列活动，激发孩子们的阅读兴趣，培养孩子们的阅读能力。
目录
一、说教材二、说学情三、说教学目标四、说教学重难点五、说教法六、说教学过程七、说板书设计八、说教学反思
一、说教材
《读书真快乐》是新教材部编版小学语文一年级上册识字（一）单元快乐读书吧的内容。本次“快乐读书吧”由四幅场景图和四段提示语构成，内容分别指向阅读的方式—和爸爸妈妈一起读、和同伴读、自已读；阅读的途径—书店、图书馆、阅览室；阅读的成效—了解很多故事内容，能讲故事给同学听阅读的期待—学了拼音就能读更多的书了。

部编人教版小学一年级语文上册《快乐读书吧》优质课件

小白兔说：“是我自己种的。只有自己种，才有吃不完的菜。”
第二年，两只小兔又帮老山羊收白菜，劳动结束后，老山羊又推出一车白菜要送给他们。猜一猜，他俩会怎么说？怎么做呢？
我会背诵很多的儿歌和童谣。
数九歌
一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。
我在阅读中认识了很多汉字。
图书馆
阅览室
遇到不认识的字，我该怎么办呢？
遇到不认识的字，我该怎么办呢？
你可以看着书上的插图猜出意思来。
快乐读书吧
快乐读书吧，读书快乐吧？读书吧，快乐吧！快来读书吧！
课堂小结
1.同桌之间相互交流本课学习收获。 2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点，并总结交流本课学习心得
教学研讨：说课与反思
1.上课教师说课。 2.上课教师做教学反思。
教学研讨
感谢你的参与期待下次再见
这时候，他看见小白兔挑着一担白菜，给老山羊送来了。小灰兔很奇怪，问道：“小白兔，你的菜是哪儿来的？”
小白兔说：“是我自己种的。只有自己种，才有吃不完的菜。”来自大人一起读小白兔和小灰兔
老山羊在地里收白菜，小白兔和小灰兔来帮忙。收完白菜，老山羊把一车白菜送给小灰兔。小灰兔收下了，说：“谢谢您！” 老山羊又把一车白莱送给小白兔。小白兔说： “我不要白菜，请您给我一些菜籽吧。”老山羊送给小白兔一包菜籽。
小白兔回到家里，把地翻松了，种上菜籽。过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快长大了。小灰兔把一车白菜拉回家里。他不干活了，饿了就吃老山羊送的白菜。过了些日子，小灰兔把白菜吃完了，又到老山羊家里去要白菜。

小学语文人教版(部编)二年级下册《课文快乐读书吧》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n001

小学语文人教版（部编）二年级下册《课文快乐读书吧》
优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型：省级获奖课件
阳光教室读书思考 ……
读过一本好书，像交了一个益友。 — 臧克家
用一个词来形容读完这本书的感受。
两座小房子
让围裙妈妈大吃一惊
不怕真老虎
斑点狗过生日小鸟回来吧
图一图四
图二图五
图三图六
图七
图八
图九
图十
大头儿子
小头爸爸
围裙妈妈
活泼
可爱心地善良
聪明
……
机灵

幽默
聪明智慧
爱儿子
勤劳
善良
如果可以选择，你最想经历哪件事？

部编版(统编)小学语文一年级下册第一单元快乐读书吧教学课件PPT(完整版)

外婆叫我好宝宝，
tánɡ yì bāo ɡuǒ yì bāo
糖一包，果一包，
hái yǒu bǐnɡ ér hái yǒu ɡāo
还有饼儿还有糕。
读童谣： ① 一边拍手打节奏，一边读，读出童谣的
节奏感。 ② 同桌击掌读。如：读“摇摇摇”时，读
一个“摇”字，同桌相互击掌一下。 ③ 带上动作读童谣，使童谣“立体”起来。 ④ 师生对读童谣。
《摇摇船》和《小刺猬理发》都选自《读读童谣和儿歌》。
《读读童谣和儿歌》是曹文轩和陈先云主编的，共四册，书中选编了百余首中外经典的童谣、儿歌，内容丰富多彩，文字浅显易懂，读起来朗朗上口。大家可以读一读，相信你一定会喜欢这套书的。
像《摇摇船》这样在儿童中间流行的、形式简短的歌谣就是童谣。
xiǎo cì wei lǐ fà lǔ bīnɡ
小刺猬理发（鲁兵）
xiǎo cì wei qù lǐ fà
小刺猬，去理发，
读 chā chā chā chā chā chā
wán
快乐读书吧
趣读童谣
十二生肖歌
同学们，请想一想你到外婆家时，外婆是怎样热情地招待你的呢？
yáo yɑo chuán
摇摇船
yáo yáo yáo
摇摇摇，
读
yì yáo yáo dào wài pó qiáo
一一摇摇到外婆桥，
读
wài pó jiào wǒ hǎo bǎo bɑo
小刺猬理发小刺猬，__________， ________，________，理完头发__________，不是______________，是个______________。

部编版三年级语文下册《快乐读书吧》精美PPT课件

阅读提示
1.选择自己感兴趣的一本寓言故事书。先浏览一下目录，选定一个通俗简单的故事，然后找到对应的故事，可以在大人的帮助下阅读故事。
2.阅读故事时，要明确故事中的主人公是谁，了解故事的主要内容。
3.要弄懂寓言故事所蕴含的道理。蕴含一个怎样的道理，既要联系到作者的主旨，也要依据故事情节的发展来决定。
寓言故事能让我想到生活中的许多人和事。
关于寓言故事，你还想和大家交流些什么呢？
读了《滥竽充数》的寓言故事，我明白了，做事要凭真才实干，弄虚作假的话，迟早会被拆穿的。
小故事，大道理，寓言故事能把深刻的道理通过小故事告诉我们，我很喜欢。
怎么说？
可以谈自己对某个寓言故事的感悟可以向大家推荐新的寓言故事
可以结合生活实际谈谈自己对某个寓言故事的理解
还可以把自己不明白的地方与同学探讨
词句段运用
说说下面两组词语有什么特点，照样子写几个。 AABC
源源不断念念不忘比___比__皆__是___ _洋__洋__得___意__
_芸__芸__众__生__ _息__息__相__关__ 津___津__乐__道___ _源__源___不__断__
学习走路。比喻模仿人不到家，
反把原来自己会的东西忘了。
邯郸学步
矛：进攻敌人的刺击武器；
盾：保护自己的盾牌。
自
比喻自己说话做事前后抵触。
相
矛
盾
杞人忧天
杞：周代诸侯国名，在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。
滥竽充数
滥：失实的，假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
读通知，注意格式，再选择一种情况,写一个通知。

《快乐读书吧·大头儿子和小头爸爸》PPT教学课件人教部编版 (共12张PPT)

离星期天还有五天，小头爸爸就自己跑到菜市场去，买了十个又红又大又新鲜的鸡蛋，回家藏进冰箱里。
感悟春天童心飞扬
星期天终于到了，爸爸的同事小张阿姨、老李叔叔、杜工程师、眼镜伯伯他们都来了。杜工程师第一个做菜，他做了一个醋熘鱼片，又鲜又香，端上桌子大家都抢着吃，大头儿子狠狠舀起三大勺送进嘴里。
基于思维发展的小学语文单元教学策略课程
感悟春天童心飞扬
——小学语文二年级下册第一单元连结策略教学与课例观摩
《大头儿子和小头爸爸》课例观摩
感悟春天童心飞扬
第一把钥匙：知作者
作者荣获的主要奖项 1.国际儿童读物联盟 “小松树”奖 2.全国优秀图书奖 3.国家图书奖提名奖 4.中国作家协会儿童文学奖 5.陈伯吹儿童文学园丁奖
第四把钥匙：晓内容
星期天终于到了，爸爸的同事小张阿姨、老李叔叔、杜工程师、眼镜伯伯他们都来了。杜工程师第一个做菜，他做了一个醋熘鱼片，又鲜又香，端上桌子大家都抢着吃，大头儿子狠狠舀起三大勺送进嘴里。
情节梯
老李叔叔做ห้องสมุดไป่ตู้（糖醋藕）
杜工程师做了（醋熘鱼片）
小张阿姨
大头儿子
做了（香菇炒青菜）（拼命吃）吃
第二把钥匙：看评论
第三把钥匙：读目录
左列篇章标题
右列篇章对应的页码
感悟春天童心飞扬
感悟春天童心飞扬
《十个会变魔术的鸡蛋》
下个星期天，小头爸爸的同事们要到小头爸爸家来聚餐，他们一共十个人，每个人都要做一个菜，来展示自己的手艺。
“我要做一个拿手菜，叫作——“‘蒜蓉炒鸡蛋’，保证他们吃了还想吃！”小头爸爸兴致勃勃地说。 “算了吧，还拿手菜呢，你只会做一个菜，不像围裙妈妈会做一百个是最好吃的菜！”大头儿子晃着大头说。

部编版小学语文五年级下册《第二单元快乐读书吧读古典名著,品百味人生 (共17张PPT)》教学课件

读经典故事，我们能体会不一样的人生。喜欢读书的你，快来打开古典名著的大门吧！
1.注意读名著的方法。2.不动笔墨不读书，一边读书，一边勾画优美的句子，一边写上自己的读书体会。
感谢您的观看
HAPPY CHILDREN
读古典名著，品百味人生
人教版五年级·下册
诸葛孔明足智多谋，黑旋风李逵鲁莽刚猛，齐天大圣孙悟空神通广大，大观园里的林黛玉多愁善感…漫步中国古典名著长廊，走近这些人物，品读精彩故事。
古典名著是中国文学史上闪烁着灿烂光辉的经典性作品或优秀作品，它是世界文学宝库中令人瞩目的瑰宝。《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》是古典的四大名著。
你知道这个片段描写的是什么情景吗？在这个故事中，你体会到了什么？
这一段落写的是神通广大的孙悟空和同样变幻多端的牛魔王斗法的精彩情形。在这个片段中，我感受到了他们的变幻多端，也体会到了孙悟空保唐僧取经是多么的不容易。我明白了：要想干成一件事，必须有不怕困难的决心。
《三国演义》全名《三国志通俗演义》，作者罗贯中。为四大名著之一，是历史演义小说的经典之作。小说描写了东汉末年和整个三国时代以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争，对后世产生了深远的影响。
怎样读古典名著呢？我来说说。
1.古代长篇小说多是章回体小说。把一回或几回连起来组成一个相对完整的故事，连起来就串成了一个长篇故事。
2.认真读每一回的“回目”，通过这些题目就能猜出这一回讲的主要内容。
掌握了这些读名著的方法，相信你一定有很大收获的！
精彩片段我先读
这大圣收了金箍棒，捻诀念咒，摇身一变，变作一个海东青，飕的一翅，钻在云眼里，倒飞下来，落在天鹅身上，抱住颈项嗛眼。那牛王也知是孙行者变化，急忙抖抖翅，变作一只黄鹰，返来嗛海东青。行者又变作一个乌凤，专一赶黄莺。牛王识得，又变作一只白鹤，长唳一声，向南飞去。行者立定，抖抖翎毛，又变作一只丹凤，高鸣一声。

最新人教部编版小学六年级语文上册《快乐读书吧》公开课精品课件

绝不轻言放弃的顶碗少年！
雨来是怎样戏弄小鬼子的？
作品简介
预测：通过这三本书的书名，猜猜看，书中会讲些什么？
再读封面了解作者：仔细看看书本封面的作者、插图，你又获得了哪些新的信息？
《童年》的作者高尔基，是前苏联文学奠基人，20世纪俄罗斯杰出的文学代表。本书是他的自传体小说三部曲中的第一部。
梅克老头。下楼梯可以从扶手上滑下去，要是摔倒的话就滚下去，这我一清二楚。可是这关水什么事？简直都乱套了。
“我怎么就迷糊呢？” “因为你吵得人迷糊啊。”她说完也笑了起来。
——选自高尔基的《童年》，黄玫译
外祖母的爱，仿佛黑暗中的明灯，照亮了阿廖沙的心。除了外祖母，善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”，忠厚老实的老工人格里高利，献身于科学的知识分子“好事儿”，以及阿廖沙遇到的其他许许多多好人，都让他感受到了人世间的温暖和美好，让他面对苦难依然保持对生活的勇气和信心。
小茨冈外祖母
2.把握故事情节：小说生动的故事情节会给我们留下较深的印象，这些情节让我们记住了一个个性格各异的人物。
阿廖沙阿廖沙是一个善于观察、十分敏感的孩子，他能辨别好坏。他具有坚定的、不屈不挠的意志和顽强的精神。虽然生活在一个令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里，但他反而成长为一个坚强、正直、勇敢、乐观、自信的人。他有一颗善良的心，他同情贫苦的人，另外，他还具有很强的求知欲，热爱书籍，更热爱生活。
借助人物说一说主要内容
故事讲述了阿廖沙三岁丧父后，随母亲投奔外祖父。在父亲去世后生活在外祖父家，亲眼见证了外祖父一家充满仇恨的生活，外祖父粗野、自私，经常毒打孩子们，舅舅们为了财产整日争吵，幸好外祖母一直疼爱着他。母亲再婚后，他来往于外祖母和母亲家。最终，在母亲去世后，阿廖沙走向人间，开始街头生活。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

【新教材小学语文】快乐读书吧ppt公开课课件人教部编版 1
说一说
《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《小人鱼》《拇指姑娘》……
【新教材小学语文】快乐读书吧ppt公开课课件人教部编版 1
【新教材小学语Βιβλιοθήκη 】快乐读书吧ppt公开课课件人教部编版 1
读读记记
默读《稻草人》节选内容，把读到的内容简单记录到“读书记录卡”吧！
•
4.中华饮食文化不仅在物质层面上体现了人对世界和自然的深刻认知与利用，更在精神层面上表达了人对美好事物不懈追求的愿望。在全球化时代，中华饮食文化并不会失去自我，而将在人类普遍的文化价值认同之下进一步为世界各国所认同。
5.自然作为环境与自然作为其自身是完全不一样的。自然作为其自身以自身为本位，与人无关。而自然作为环境，它就失去了自己的本体性，成为人的价值物。一方面，它是人的对象，相对于实在的人，它外在于人。
•
6.对于当今人类来说，重要的是要将自然看成我们的家。家，不只是物质性的概念，还是精神性的概念。
•
7.环境美的根本性质是家园感，家园感主要表现为环境对人的亲和性、生活性和人对环境的依恋感、归属感。
【新教材小学语文】快乐读书吧ppt公开课课件人教部编版 1
统编教材三年级上册第三单元
快乐读书吧
猜一猜
（1）这是一双奇妙的水晶鞋，它带领一个姑娘参加了王子的舞会，可是姑娘必须在午夜12点回到自己的家。这双水晶鞋是谁的？
（2）一个小男孩，总是说谎，有一天啊，他的鼻子忽然变长了。他是——
在那奇妙的王国里
读一读
童话世界无奇不有。阅读时，只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。
•
1.人类进入有阶级的社会以后，这种原始的乐舞也开始出现变化。一种是属于民间的演艺，如迎神、赛会时，乡民们常要进行祭神等活动，同时还表演一些舞蹈等。
•
2.自然而然即为自由自在，是人生的最高境界，也必然是书法的最高境界。
•
3.历代书家正是在观察、体悟、回归自然的过程中，提炼了书法的点画样式，丰富了书法的生命意象，升华了书法的审美境界，终将书法内化为书家的人格修养和心性表达。
【新教材小学语文】快乐读书吧ppt公开课课件人教部编版 1
【新教材小学语文】快乐读书吧ppt公开课课件人教部编版 1
还有哪些想读的童话？
童话王国里还有许许多多动人的故事。那里充满了爱与美，等着你去漫游，去发现。
【新教材小学语文】快乐读书吧ppt公开课课件人教部编版 1
【新教材小学语文】快乐读书吧ppt公开课课件人教部编版 1
我们可以把自己想象成童话中的主人公，和故事中的人物一起欢笑，一起悲伤。
【新教材小学语文】快乐读书吧ppt公开课课件人教部编版 1 【新教材小学语文】快乐读书吧ppt公开课课件人教部编版 1
【新教材小学语文】快乐读书吧ppt公开课课件人教部编版 1 【新教材小学语文】快乐读书吧ppt公开课课件人教部编版 1