会计学专业教学计划进度表
10会计《中级财务会计》教学进度表
教学进度表
201０～201１学年第２学期
开课单位：经济管理学院课程名称：中级财务会计
课程性质：专业基础课程学分:4
总学时：68 理论学时:６8
实验学时：机动学时:
授课专业：会计学授课年级：2010级
学生人数:１00 多媒体授课时数比例：100％主讲教师:潘施琴职称:讲师
填表日期：201１年2月10日
注：1、本表一式二份,一份教师本人留存，一份交学院保管；学院应保存所有的电子稿，备学校抽查。
2、本表经教研室审核后不得轻易变动,如有特殊情况必须作局部调整时,需经教研室同意，并在备注栏说明.
3、多媒体教学和双语教学请在备注内注明.。
会计学指导性学历与教学进程表.doc
会计学专业指导性学历
O 军训及入学教育
-理论教学
：考试 =假期 O 实习 探设计
△公益劳动
/学年论文
廿社会实践（调查）
▲科研训练
丨毕业设计（论文）
符号说明:
综合实验、计算机实践
+制造工程训练
V 毕业教育 X 机动
期
会计学专业指导性教学进程表
第
学
期
第
学
建议 修读 时间
期
续表
建议 修读 时间
第
学
期
第
四
学
期
续表
建议 修读 时间
第
五
期
第
六
学
学
续表
建议
修读
时间
总学分：188学分；其中：必修89学分1424学时；选修58学分928学时；集中实践环节33学分34周；课外研学8学分。
第
七
学
期
第
八
学
期
说明：
1、全校性选修课程至少修读10学分（要求包括2学分的艺术限定性选修课程），其中6学分要求在其他学科门类中修读, 分散在全学程中完成。
2、课外研学至少要求8学分，分散在全学程中完成。
3 、修读时必须按照课程之间的先修、后修顺序进行。
4、选修课程包括全校性选修课、大类选修课和专业选修课。
会计学专业课外研学安排表
说明:
1、同一奖项多次获奖，均按最高级别记学分，不重复记载学分;
2、学科竞赛以教务处认定为准。
《会计电算化》教课时进度计划表
12.16～12.27
完成情况
《基础会计》 教学课时进度计划进度表
每周授课4教时，每学期授课以16周计算，共64课时
章节及课时 第一章 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 课题 会计信息系统概述 会计信息系统基本概念 会计信息系统总体结构 会计信息系统的发展 会计信息系统的管理 会计信息系统的实施过程 单元小结 第二章 2.1 2.2 系统管理与基础设置 系统管理 基础设置 单元小结 第三章 3.1 3.2 3.3 总账系统 系统初始化 账簿管理 期末处理 单元小结 第四章 4.1 4.2 4.3 财务报表系统 报表格式设计 报表数据处理 报表模板 单元小结 第五章 5.1 5.2 工资系统 工资系统初始化 日常业务处理 计划教时 预计周次 16 2 4 3 4 2 1 8 4 3 1 8 3 3 1 1 8 1 3 3 1 12 3 4 12～14 11.11～11.29 10～11 10.28～11.8 8～9 10.14～10.25 5～7 9.23～10.12 1～4 8.26～9.20 起止日期
5.3
统计分析 8 4
12～14
11.11～11.29
第六章 6.1 6.2 6.3 6.4
固定资产系统 固定资产系统初始化 日常业务处理 期末业务处理 账表管理与数据维护 单元小结 综合实训 期末复习 期末考试
15～16
12.2～12.13
17～18 19 20
金融企业会计教学进度计划表
河南财政税务高等专科学校课程教学进度计划表(2014 ~2015 学年第2 学期)课程名称金融企业会计授课学时64主讲教师辅助教学教师授课班级课程所属教研室金融教研室主任教务处2015年 3 月填表说明1.本表由课程的主讲教师根据课程教学大纲的要求在开课前填写，一式四份，经教研室主任审核签字后，教务处、系（部）、教研室和任课教师各执一份。
各类课程（包括按周安排的各类实验、实习、实训、课程设计等）都应填报。
2.凡是按周安排的教学课程，其教学进度计划应按天填报，其他课程以一次授课学时为单元填报。
对于有课内实践项目的课程，必须将课内实践项目填写清楚。
金融企业会计课程教学进度计划表周次理论教学内容、实践教学项目学时教学方法、手段作业备注1 第1章总论 31.1 金融企业会计的对象 1 讲授1.2 金融企业会计的作用与任务 1讨论1.3 金融企业会计工作的组织 1讲授课后练习1-2 第2章金融企业会计的基础知识 52.1 会计要素和会计等式 2 讲授2.2账户和复式记账2.3 会计凭证1 讲授2.4 账务组织和账务处理 2 讲授课后练习3 第3章存款业务的核算 43.1存款业务概述3.2单位存款业务的核算2 讲授3.3储蓄存款业务的核算3.4储蓄业务的通存通兑3.5储蓄所的结账与事后监督2讲授讨论课后练习4-5 第4章贷款和贴现的核算 64.1 贷款业务概述4.2信用贷款的核算 2讲授4.3担保贷款的核算4.4贷款利息的核算2 讲授4.5票据贴现的核算4.6贷款损失准备和坏账准备的核算2 讲授课后练习5-6 第5章支付结算业务的核算 65.1支付结算业务概述 1 讲授5.2票据结算业务的核算 2 讲授5.3信用卡及其他结算方式的核算 1 讲授实训：票据结算 2 实训7 第6章联行往来业务的核算 46.1联行往来业务概述6.2全国联行往来核算2讲授6.3电子汇兑系统6.4电子联行往来2 讲授课后练习8 第7章金融机构往来的核算 47.1金融机构往来概述 1 讲授7.2金融机构与中央银行往来的核算 2 讲授7.3商业银行往来的核算 1 讲授课后练习9 第8章现金出纳业务的核算 48.1现金出纳业务概述8.2现金出纳业务的核算 2讲授8.3库房管理和现金运送的核算 1 讲授课后练习实训：现金出纳业务 1 实训10-11 第9章外汇业务的核算 69.1 外汇业务概述9.2外汇买卖的核算 2讲授9.3外汇存款业务的核算9.4外汇贷款业务的核算9.5国际贸易结算业务的核算2讲授实训：国际贸易结算 2 实训课后练习11-12 第10章金融性公司业务的核算 610.1信托投资业务的核算 2 讲授10.2保险业务的核算10.3租赁业务的核算2讲授10.4证券业务的核算10.5证券投资基金的核算2 讲授课后练习13 第11章投资业务的核算 411.1交易性金融资产的核算 2 讲授11.2可供出售金融资产的核算11.3持有至到期投资的核算2 讲授课后练习14-15 第12章内部财务的核算 512.1固定资产业务的核算12.2无形资产和其他资产业务的核算2 讲授12.3损益的核算12.4利润及利润分配的核算2 讲授12.5所有者权益的核算 1 讲授课后练习15-16 第13章年度决算及财务会计报告713.1年度决算13.2财务会计报告体系的构成与编制2 讲授13.3资产负债表 1 讲授13,4利润表13.5现金流量表2 讲授课后练习实训：编制财务会计报告 2实训。
会计实操教学工作计划表
会计实操教学工作计划表第一部分：课程准备1. 教学目标本课程旨在帮助学生掌握基本的会计实操技能，包括财务报表编制、账务处理、会计软件操作等方面的知识和技能。
通过本课程的学习，学生应能够熟练掌握日常会计工作的操作流程，准确编制财务报表，并能够熟练操作会计软件进行数据录入和分析。
2. 教学内容本课程主要包括以下内容：（1）会计基础知识：包括会计原理、会计核算方法、会计要素等基础知识；（2）财务报表编制：包括资产负债表、利润表、现金流量表的编制方法和要点；（3）账务处理：包括日常账务处理、月末结账、年度结账等方面的操作；（4）会计软件操作：主要介绍一些常用的会计软件的操作方法，包括用友、金蝶等。
3. 教学方法本课程采用理论教学与实际操作相结合的教学方法。
在讲解理论知识的同时，注重实际操作的训练，通过案例分析和模拟实操，帮助学生掌握会计实操技能。
第二部分：教学安排1. 教学流程本课程预计分为10个教学单元，每个单元包括理论讲解和实际操作两部分。
具体教学流程如下：（1）第一至第二周：会计基础知识的讲解和学习；（2）第三至第四周：财务报表编制的理论讲解和实际操作；（3）第五至第六周：账务处理的理论讲解和实际操作；（4）第七至第八周：会计软件操作的理论讲解和实际操作；（5）第九至第十周：案例分析和综合实操。
2. 教学方法在教学过程中，将以理论教学为主，实操训练为辅。
通过师生互动、案例分析等方式，培养学生的会计实操能力。
第三部分：教学评估1. 考核方式本课程以考试的形式进行评估，考核内容包括理论知识的掌握程度和实操能力的表现。
具体考核方式包括期中考试和期末考试。
2. 评分标准学生的成绩主要以期中考试成绩和期末考试成绩为主要评分标准，其中期中考试占总成绩的30%，期末考试占总成绩的70%。
同时，平时表现也将作为评分的参考依据。
第四部分：教学资源1. 师资力量本课程的教学力量主要由具有丰富实操经验的专业会计师和金融专业教师组成，他们将共同为学生提供专业化的理论教学和实操指导。
国际会计徐州工程学院教学进度表(国际会计)
徐州工程学院2015－2016学年 第二学期教学进度表班级 ： 13会计1、2、3、4班课程名称 ： 国际会计 课程类别 ： 专业教育 采用教材《国际会计》，杨柳等上海财经大学出版社，第1版 学分 ： 3周学时数 ： 4学时/周 考核形式 ： 考试／闭卷 任课教师 ： 戴昕、吴丽君说明：1.本表由任课教师填写，一式四份。
一份报教务处，一份存各教学单位，一份存教研室，一份自留。
2.本表一律在开学两周内按教学单位报至教务处。
3.同教材同学时课程的教学进度要求一致。
教学进度表任课教师(签字)：教研室主任(签字)：教学院长(签字)：年月日年月日年月日（以上内容要求双面打印。
以下内容不打印）注意事项1.每位任课教师每一不同门次课程均应填写各自的《教学进度表》。
2.“班级”应与课表中班级名称一致。
合班课程的班级可以简写，如“12英语1、12英语2、12英语3”合班上课，可以简写为“12英语1、2、3”。
对于公共选修课，统一填“公选课学生”。
3.“课程名称”应与教师课表中的课程名称一致。
4.“课程类别”填写“公共基础”、“学科基础”、“专业教育”、“专业选修”、“集中实践”、“公共选修”之一。
5.“考核形式”，在“／”前选择“考试”、“考查”其一填写；在“／”后选择“开卷”、“闭卷”其一填写。
6.“周次”、“日期”表中已填好，不得改动。
7.“讲课内容”应用文字明确表述出实质内容，不得仅用章节序号填写。
内容较多时，可在单元格内换行填写。
8.“实验（实习）内容”，应根据相应的教学大纲内容填写。
9.在填写“讲课内容”、“实验（实习）内容”、“备注”各栏时，可根据填写内容对行高、列宽进行适当调整，但不得删除行（维持1－21周完整）。
10.“任课教师（签字）”、“教研室主任（签字）”、“教学院长(签字)”必须本人手签，不得以盖章代替签字。
11.。
《基础会计》教学进度计划
期中测验
（主要考察借贷记账法的应用）
会计凭证概述
会计凭证的含义、意义、种类
会计凭证的填制和审核
一、原始凭证的填制和审核
二、记账凭证的填制和审核
会计凭证的传递和保管
一、一、练习原始凭证的识别与填制
二、练习原始凭证的审核
三、练习记账凭证的填制
四、练习记账凭证的审核
习题练习
习题练习
课次
周次
章节
主要教学内容
提示内容
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
10
11
12
13
14
15
16
17
18
第5节
第6节
第 四章 第 1 节
第 2节
第 3节
实训
生产费用的构成、主要账户设置、会计处理过程。
企业商品销售业务的核算
企业经营成果业务的核算
一、企业利润形成过程业务的核算
第1页
课次
周次
章节
主要教学内容
提示内容
1
2
3
4567源自891011
12
13
14
15
16
17
18
1
2
3
4
5
6
7
8
9
第一章 第1节
第2节
第3节
第4节
第 5 节
第 6节
第二章第1节
第 2节
第三章 第 1 节
第 2节
会计学原理(双语)142 会计学原理教学进度计划表
江西财经大学本科课程教学进度计划表
2014 —2015 学年度第二学期
主讲教师：江陵职称：讲师学历：研究生学位：博士主授专业：
课程名称：会计学原理课程编号：12016 班级：AE9 学生人数：59
总学时：96 学时，其中课堂讲授90 学时；实验（上机）教学0 学时；其它教学（讨论、见习等）： 4 学时；机动： 2 学时实习实训（包括课程实习、课程实训、课程设计等）：0 周
教材（名称、主编、出版社、出版时间等）Wild/Shaw/Chiappetta编著Fundamental Accounting Principle（21st edition）中国人民大学出版社.
主要参考书:
《会计学原理》（第21版）（工商管理经典译丛·会计与财务系列），约翰·J·怀尔德、肯·W·肖等著，中国人民大学出版社，2012年1月
成绩考核说明及要求：根据平时成绩和期末考试成绩考核，平时成绩根据课后练习、考勤和测验考核而定
其成绩评定方法：平时成绩：50%（其中作业与考勤10%，测验一10%，测验二10%，期中考试20%），期末考试成绩：50%
考试题型：选择题、判断题、简答题、帐务处理题、计算题
考试时间：根据学院期末安排
系主任（签字）：教学院长（签字）：
2015年月日2015年月日。
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团委
（2）大学生心理健康教育
1
17
17
1
学工部
（3）社会实践或调查
2
0
4周
4周
团委
（4）学年论文
1
0
√
会计
（5）大学生文明修身
1
17
17
1
团委
（6）国防教育与军事理论
2
34
34
2
学工部
3.毕业环节
6
0
（1）毕业（专业）实习
2
0
4周
4周
会计
（2）毕业论文（设计）
4
0
8周
8周
会计
必修课合计
128
88.28%
2
会计
（4）中级财务会计模拟实验
2
34
34
2
会计
（5）会计信息系统实验
2
51
51
3
会计
3.专业选修课
选修课
12
204
204
6
4
2
1）财务会计方向
12
204
204
6
4
2
（1）财务分析
2
34
34
2
会计
（2）政府与非营利组织会计
2
34
34
2
会计
（3）会计理论专题
2
34
34
2
会计
（4）法务会计
2
34
34
2
会计
68
4
4
2
2
外语
7.微积分
8
136
136
4
4
信工
8.线性代数
3
51
51
3
信工
9.概率论与Biblioteka 理统计35151
3
信工
10.财经应用文写作
2
34
34
2
商传
11.计算机与信息技术
2
34
34
2
信工
12.数据库应用基础
3
51
34
17
3
信工
13.体育
4
136
136
1
1
1
1
体育
（二）通识教育选修课（任选）
选修
5
3.45%
必修
53
36.55%
952
663
289
14
18
11
6
2
1.马克思主义基本原理
3
34
34
3
马克思
2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
5
85
68
17
5
马克思
3.思想品德修养与法律基础
3
51
34
17
3
马克思
4.中国近现代史纲要
3
51
51
3
马克思
5.形势与政策
2
34
34
马克思
6.大学英语
12
204
136
会计
0
0
0
0
0
0
2）管理会计方向
12
204
204
6
4
2
（1）战略管理会计
2
34
34
2
会计
（2）业绩评价与控制系统
2
34
34
2
会计
（3）公司战略与风险管理
2
34
34
2
会计
（4）组织行为学
2
34
34
2
工商
（5）运营管理
2
34
34
2
工商
（6）公司治理
2
34
34
2
会计
（7）国际财务与会计（双语）
2
34
34
2
2125
1462
663
26
26
24
20
10
12
2
0
选修课合计
17
11.72%
289
289
0
0
1
1
1
7
5
2
0
总计
145
100.00%
2414
1751
663
26
27
25
21
17
17
4
0
精心整理，仅供参考编辑文案使用，请按实际需求再行修改编辑
2020年2月
85
85
1
1
1
1
1
1.人文社会科学类
慕课（MOOC）
2.自然科学类
3.方法论类
4.艺术素养类
5.生理与心理健康类
二、学科基础课平台
30
20.69%
510
510
0
6
8
7
6
3
0
0
0
1.微观经济学
必修课
3
51
51
3
经济
2.宏观经济学
3
51
51
3
经济
3.管理学
3
51
51
3
工商
4.金融学
3
51
51
3
金融
5.统计学
会计
（8）财务分析
2
34
34
2
会计
（9）金融市场学
2
34
34
2
金融
（10）BI（商业智能系统）应用
2
34
34
2
会计
（11）专业文献阅读与论文写作
2
34
34
2
会计
（12）商业伦理与职业道德
2
34
34
2
会计
0
0
0
0
0
0
四、实践教学平台
20
13.79%
187
0
187
6
0
0
1
0
2
2
0
1.创新创业
必修课
6
102
3
51
51
3
统计
6.市场营销学
3
51
51
3
工商
7.经济法学
3
51
51
3
法学
8.管理信息系统
2
34
34
2
信工
9.会计学基础
3
51
51
3
会计
10.财务管理
4
68
68
4
会计
三、专业教育课平台
37
25.52%
680
493
187
0
0
6
7
13
12
2
0
1.专业核心课
必修课
17
289
289
0
0
0
4
7
2
4
0
0
（1）中级财务会计
4
68
68
4
会计
（2）成本与管理会计
4
68
68
4
会计
（3）税法与税务会计
2
34
34
2
会计
（4）审计学
3
51
51
3
会计
（5）高级财务会计
4
68
68
4
会计
0
0
0
会计
2.专业实验课
8
187
0
187
0
0
2
0
5
4
0
0
（1）管理会计实验
2
51
51
3
会计
（2）纳税申报
1
17
17
1
会计
（3）会计学基础实验
1
34
34
会计学专业教学计划进度表
课程名称
课程类别
课程编码
学分
比例％
总学时
学时类型
各学期周学时配置
课程归属学院
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
课堂
实践
第一
学期
第二
学期
第三
学期
第四
学期
第五
学期
第六
学期
第七
学期
第八
学期
一、通识教育课平台
58
40.00%
1037
748
289
14
19
12
7
1
3
0
0
（一）通识教育必修课
（5）金融企业会计
2
34
34
2
会计
（6）国际财务与会计（双语）
2
34
34
2
会计
（7）国际比较会计（双语）
2
34
34
2
会计
（8）金融市场学
2
34
34
2
金融
（9）内部控制学
2
34
34
2
会计
（10）专业文献阅读与论文写作
2
34
34
2
会计
（11）公司治理
2
34
34
2
会计
（12）商业伦理与职业道德
2
34
34
2
0
102
1
0
0
1
0
2
2
0
（1）创业基础
1