基于Django框架的在线视频学习系统设计与实现
基于Django框架的备课资源推荐系统的设计与实现
摘要目前，人工智能的发展为教育领域赋能，从为教师服务的角度看，具有减轻负担、帮助教师更加关注学生个性发展、提高效率等优势。
比如，人工智能的备课技术，可以满足教师个性化备课的需要，根据教师的不同需求为教师推送不同的教学资源，提供智能化备课的服务。
研究发现，现有的备课平台主要存在两个问题。
1）未能面向全体教师。
现有的备课平台，大多面向K12阶段的教师，忽略了高校教师的备课需要。
2）未能实现教学资源的个性化推荐。
随着数据量日益增多，在海量资源中找到合适的资源变得越来越困难，并且用户也希望系统能够做到根据每个人的不同需求进行针对性的推荐。
基于以上分析，本文提出了基于Django框架的备课资源推荐系统。
本系统面向高校教师，由于高校中专业较多，且分类较细，故以计算机课程为例。
设计思路如下。
利用爬虫技术从网络中爬取与计算机课程相关的教学资源，并结合Django框架搭建起备课平台。
其次，在平台中融入了基于标签的推荐算法和基于关联规则的推荐算法，实现教学资源的个性化推荐。
这样做的目的是，利用标签解决推荐系统中的冷启动问题，新用户可以通过在注册时选择兴趣标签的方式，让系统快速的了解用户需求，以此避免用户在刚刚注册时，系统无法为其推荐合适的资源。
同时，为了使推荐结果更为准确，在标签推荐中，运用了TF-IDF算法计算标签所占权重。
再者，为了可以反馈给用户更加丰富的推荐结果，融入了关联规则，它可以分析出标签之间的联系，从而挖掘出用户潜在的兴趣标签，并把潜在兴趣标签下的资源也推荐给用户。
本系统利用Python语言结合MySQL数据库来进行开发，开发环境为PyCharm。
最后利用数据集和模拟用户的方式进行测试。
关键词：推荐系统，标签，关联规则，Django框架，爬虫。
AbstractAt present, the development of artificial intelligence empowers the field of education. From the perspective of serving teachers, it has the advantages of reducing burdens, helping teachers pay more attention to the development of student personality and improving work efficiency. For example, the lesson preparation technology of artificial intelligence can meet the needs of teachers for personalized lesson preparation, it can push different teaching resources for teachers according to their different needs, and provide intelligent lesson preparation services. The study found that there are two main problems in the existing lesson preparation platforms. Firstly, the existing lesson preparation platforms are not facing all teachers. They are mainly for K12 teachers, but ignore the need of college teachers for lesson preparation. Secondly, the existing lesson preparation platforms fail to realize personalized recommendation of teaching resources. With the increasing amount of data, it becomes more and more difficult for us to find the right resources among the massive resources, and users also hope that the system can make specific recommendations according to the different needs of each person.Based on the above analysis, this article proposes a lesson resource recommendation system based on the Django framework. This system is for college teachers. Since there are many majors in the college and the classification is meticulous, we take the computer science as an example. The design idea is as follows. Crawling technology is used to crawl computer-related teaching resources from the network, and a Django framework is used to build a lesson preparation platform. Secondly, a label-based recommendation algorithm and an association rule-based recommendation algorithm are integrated into the platform to implement personalized recommendation of teaching resources. The purpose of this is to use the tag to help us solve the cold start problem in the recommendation system. New users can choose the interest tags during registration to let the system quickly understand the users’ needs, so as to avoid the problem that the system cannot recommend suitable resources for new users. At the same time, in order to make the recommendation results more accurate, in the tag recommendation, the TF-IDF algorithm is used to calculate the weight of the tags. Furthermore, in order to feed back more rich recommendation results to users,association rules are incorporated, which can analyze the links between tags, so as to dig out the potential interest tags of users and recommend the resources under the potential interest tags to users.This system uses Python and MySQL database to develop. The development environment is PyCharm. Finally, we use dataset and user simulation to test the system.Key words: recommendation system, tag, association rules, Django, web crawler.目录第一章绪论 (1)1.1 研究背景 (1)1.2 国内外研究现状 (2)1.2.1 国外研究现状 (2)1.2.2 国内研究现状 (3)1.2.3 国内外研究现状总结 (5)1.3 研究内容与意义 (6)1.4 章节安排 (7)第二章相关技术 (8)2.1 推荐系统和推荐算法 (8)2.1.1 基于内容的推荐 (8)2.1.2 基于协同过滤的推荐 (10)2.1.3 基于标签的推荐 (18)2.2 爬虫技术 (20)2.2.1 爬虫工作原理 (20)2.2.2 爬虫的分类 (21)2.2.3 Scrapy爬虫框架 (22)2.3 Django框架简介 (23)第三章需求分析 (25)3.1 用户角色分析 (25)3.2 系统用例分析 (25)3.2.1 系统用例图 (25)3.2.2 用例描述 (26)3.3 功能需求分析 (28)3.4 系统数据流图分析 (28)第四章系统设计 (31)4.1 数据库设计 (31)4.1.1 数据库性能分析 (31)4.1.2 数据库的概念设计 (31)4.1.3 数据表设计 (32)4.2 系统整体设计 (35)4.2.1 系统整体组成结构 (35)4.2.2 系统功能模块设计 (36)4.2.3 系统核心模块的处理流程设计 (36)第五章系统实现 (39)5.1 开发环境的选择 (39)5.1.1 Python与PyCharm (39)5.1.2 MySQL与Navicat (39)5.2 算法及框架的选择 (40)5.2.1 推荐算法的选择 (40)5.2.2 爬虫框架的选择及应用 (41)5.2.3 Web框架的选择 (44)5.3 基本功能模块的实现 (45)5.3.1 用户管理模块 (45)5.3.2 用户资源模块 (46)5.3.3 标签模块 (46)5.3.4 后台管理模块 (47)5.4 资源详情页推荐的实现 (47)5.5 首页推荐的实现 (49)5.5.1 数据集的选择 (51)5.5.2 测试过程及结果 (52)第六章总结与展望 (55)6.1 研究总结 (55)6.2 不足与展望 (55)参考文献 (57)攻读硕士学位期间论文发表及参与项目情况 (61)致谢 (62)第一章绪论1.1 研究背景如今，随着人工智能的飞速发展，社会生活的结构、方式随之发生改变，当然，人工智能的发展也方便了大众生活。
基于Django的企业级信息管理系统设计与实现
基于Django的企业级信息管理系统设计与实现一、引言随着信息化时代的到来，企业对信息管理系统的需求越来越迫切。
一个高效、稳定、安全的企业级信息管理系统对于企业的运营和管理至关重要。
本文将介绍基于Django框架设计与实现企业级信息管理系统的过程，包括系统需求分析、数据库设计、系统架构设计、功能模块实现等内容。
二、系统需求分析在设计企业级信息管理系统之前，首先需要进行系统需求分析。
根据企业的实际需求，确定系统的功能模块和用户权限设置。
企业级信息管理系统通常包括用户管理、权限管理、数据管理、报表统计等功能模块，同时需要考虑系统的扩展性和可维护性。
三、数据库设计数据库设计是企业级信息管理系统设计的重要环节。
在设计数据库时，需要考虑数据表之间的关联关系，以及数据的存储结构和索引优化。
合理的数据库设计能够提高系统的性能和稳定性，减少数据冗余和数据不一致性问题。
四、系统架构设计基于Django框架的企业级信息管理系统通常采用MVC（Model-View-Controller）架构模式。
在系统架构设计中，需要将系统划分为不同的模块，包括前端展示模块、后端逻辑处理模块和数据存储模块。
合理的系统架构能够提高系统的可扩展性和可维护性。
五、功能模块实现在功能模块实现阶段，开发团队根据需求分析和数据库设计完成各个功能模块的开发工作。
通过Django框架提供的ORM（Object-Relational Mapping）功能，开发人员可以方便地操作数据库，并实现各种复杂的业务逻辑。
同时，通过Django提供的Admin后台管理界面，管理员可以方便地对系统进行配置和管理。
六、安全性与权限控制在企业级信息管理系统中，安全性和权限控制是至关重要的。
通过Django框架提供的认证和授权机制，可以实现用户身份验证和权限控制。
管理员可以根据用户角色设置不同的权限，确保敏感数据不被未授权用户访问。
七、性能优化与扩展性为了提高系统的性能和可扩展性，开发团队需要进行性能优化和代码重构工作。
在线视频教学平台的设计与实现
文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 在线视频教学平台的设计与实现摘要在线视频教学系统是新兴的传媒方式，他是在原有的文字、图片等静态信息浏览的基础上，曾加了视频和音频的动态浏览等多媒体点播服务。
用户可以在线浏览视频信息并根据自己的喜好单击播放。
这样，使用户足不出户就可以学习知识，掌握技能，摆脱了传统面对面教学的局限性，改变了人们的学习环境。
该系统是基于Web的在线视频教学系统，用户可以对个人信息管理、上传视频文件、在线观看视频、搜索、更新、删除；对用户上传视频进行审核、删除；对系统动态宣传图片的更新、删除；超级管理员可以添加、删除、更改普通管理员信息。
由于本系统是一个小型系统，所以数据库采用MySQL，易于实现和维护。
实现过程中将HTML、JSP、servlet技术及CSS和div完美融合，力求界面美观、操作流畅。
关键词视频教学；MySQL；JSP；ServletAbstractOnline video teaching system is the new media way, it is in the original text, pictures, etc. On the basis of static information browsing, have added a video and audio dynamic browsing, etc multimedia vod services. Users can browse online video information and the be fond of according to oneself, click the play. So, the user never leave home to study knowledge, master the skills, from the traditional face-to-face teaching limitations, changed people learning environment.The system is based on the Web video online teaching system, users can upload personal information management, video files, online watch video, search, update, and delete; For users to upload video audit and delete; On the system dynamic propaganda images of the update, delete; Super administrator can add, delete, change the common administrator information. Since the system is a small system, so the database using MySQL, easy to realize and maintenance. Realization process will HTML, JSP, servlet technology and CSS and div perfect fusion, and strive to interface aesthetics, smooth operation.Key wordsVideo teaching; MySQL; JSP; Servlet目录摘要 (I)Abstract (II)前言 (1)第一章绪论 (2)1.1 研究背景 (2)1.2 研究现状以及发展趋势 (2)1.2.1 目前视频上传播放服务的概述、发展现状 (3)1.2.2 发展趋势 (3)1.3 研究的意义 (3)第二章系统设计相关技术 (4)2.1 选用B/S体系结构 (4)2.2 系统开发平台的选择 (5)2.3 JAVA技术应用 (9)2.4 数据库的引入 (12)2.5 MySQL数据库简介 (12)第三章系统需求分析 (13)3.1 系统可行性分析 (13)3.2 系统简介 (13)3.3 系统功能需求 (14)3.4 性能需求 (15)3.5 系统流程图 (15)3.6 系统性能要求 (17)3.6.1 系统质量 (17)3.6.2 数据管理能力要求 (17)3.7 系统开发与运行环境确定 (18)第四章系统设计 (18)4.1 系统总体结构设计 (18)4.2 功能模块设计 (19)4.2.1 登录 (19)4.2.2 注册 (20)4.2.3 视频点播 (22)4.2.4 上传视频 (23)4.2.5 修改自己上传的视频 (23)4.2.6 修改注册资料 (23)4.2.7 视频类别管理 (23)4.2.8 后台支付管理 (25)4.2.9 视频搜索 (26)4.2.10 评论视频 (26)4.2.11 用户管理 (26)4.2.12 视频审核功能 (26)4.2.13 视频管理 (27)4.3 数据库设计 (27)4.4 系统安全性实施 (30)4.4.1安全快捷的系统环境 (30)4.4.2 功能模块安全性实施 (30)4.4.3 数据库安全性设计 (31)第五章运行与测试 (32)5.1 软件测试方法 (32)5.1.1 单元测试 (32)5.1.2 集成测试 (32)5.1.3 确认测试 (32)5.1.4 系统测试 (32)5.2 系统登录页面调试 (33)5.3会员操作主页面 (34)5.4管理员操作界面 (36)5.5 系统测试 (39)结论 (40)参考文献 (41)致谢 (42)前言在线视频教学技术是近年来新兴的一种传媒教学方式，它彻底改变了长期以来广播式的单向视频传播方式，满足了人们对视频播放进行实时控制的愿望。
基于Django的在线音乐平台设计与实现
基于Django的在线音乐平台设计与实现一、引言随着互联网的快速发展，音乐行业也逐渐迎来了数字化时代。
在线音乐平台作为一种新型的音乐传播方式，受到了越来越多用户的青睐。
本文将介绍如何基于Django框架设计和实现一个功能强大的在线音乐平台，为用户提供便捷的音乐收听和分享体验。
二、技术选型在设计在线音乐平台时，选择合适的技术栈至关重要。
Django作为一个高效、稳定且功能丰富的Web框架，能够帮助我们快速搭建起一个完整的音乐平台系统。
同时，结合MySQL等数据库技术存储音乐信息，使用HTML、CSS和JavaScript等前端技术实现页面展示和交互效果。
三、功能设计1. 用户管理用户是在线音乐平台的重要组成部分，我们需要实现用户注册、登录、个人信息管理等功能。
通过Django的认证系统，可以轻松实现用户身份验证和权限管理。
2. 音乐管理在音乐平台上，用户可以上传自己喜爱的音乐作品，管理员可以对音乐进行管理，包括上传、编辑、删除等操作。
同时，为了提升用户体验，还可以实现歌曲分类、排行榜等功能。
3. 播放器功能在线音乐平台最核心的功能之一就是播放器功能。
我们可以利用HTML5的audio标签实现简单的音乐播放功能，并结合JavaScript实现播放列表、歌词显示等更加丰富的交互效果。
4. 搜索与推荐为了让用户更方便地找到自己喜欢的音乐，我们可以实现搜索功能，让用户通过关键词搜索到相关歌曲。
同时，还可以根据用户的听歌历史和偏好推荐个性化的音乐内容。
四、系统架构基于Django框架的在线音乐平台系统架构主要包括前端展示层、后端逻辑层和数据库存储层。
前端展示层负责页面展示和用户交互，后端逻辑层处理业务逻辑和数据传输，数据库存储层负责数据的持久化存储。
五、数据库设计在设计数据库时，需要考虑到系统的扩展性和性能。
可以设计用户表、歌曲表、歌单表等相关表结构，并通过外键关联建立表之间的关系，保证数据的一致性和完整性。
在线视频学习系统的设计与实现[毕业作品]
![在线视频学习系统的设计与实现[毕业作品]](https://img.taocdn.com/s3/m/d16c7cd4c281e53a5902ff02.png)
BI YE SHE JI（20 届）在线视频学习系统学院名称计算机科学与技术学院专业名称学生姓名学号指导教师在线视频学习系统摘要：在线视频教育网站目前同质化严重，视频的分类不完善，视频管理不科学，学员的考核与统计没有科学的方法，网站权限简单等诸多问题。
系统在涪城区远程教育系统的基础上，为方便用户更好的了解自身的学习情况，提供了更加安全可靠的系统环境、增加更人性化的交互体验。
采用J2EE开发技术实现在线视频网站的建设。
使用AXURE RP工具设计系统原始模型；采用Photoshop完成设计系统的UI界面设计；使用springmvc+hibernate技术实现MVC控制，完成视频播放、视频控制、视频统计、视频发布、新闻展示、用户管理、后台管理、数据备份、搜索等功能；提出了一种新的API路径权限控制方法，减少了系统开发成本；采用MYSQL数据库进行数据的存储和统筹。
通过Javascript、Ajax、Jquery技术完成页面数据绑定。
测试证明，系统实现了设计任务的功能、性能需求。
在“互联网+”的时代背景下，系统能有效发挥远程教育在基层党员中的价值。
关键词：在线视频，远程教育，J2EE，springMVC，hibernate；Online Video Education SystemsAbstract：Online video education site is currently homogeneity, video classification imperfect, video management unscientific, student assessment and statistics is no scientific way, site permissions simple and many other issues. System based on distance education system Fucheng District on, to facilitate the users to better understand their own learning, and to provide a more secure and reliable system environment, increased more humane interactive experience.Developed using J2EE technology proposed construction of online video sites. AXURE RP tools to design systems using the original model; use Photoshop to complete the design of the system UI interface design; use springmvc + hibernate technology MVC control, complete video playback, video control, video statistics, video releases, news shows, user management, management background, data backup, search and other functions; propose a new path API access control methods to reduce the cost of system development; with MYSQL database storage and integrated data. By Javascript, Ajax, Jquery technology to complete page data binding. Tests proved the system to achieve the functionality, performance requirements, design tasks. Under the "Internet +" in the background, the system can effectively play the value of distance education at the grassroots party members in.Key words: Online video, Distance Education,Education,J2EE，springMVC，hibernate；目录第一章绪论 (1)1.1 概述 (1)1.2 国内外研究现状 (1)1.3 问题的定义与约束 (2)第二章系统关键技术的选择与比较 (3)2.1 视频播放架构设计与选择 (3)2.2 MVC架构选择 (4)2.3 数据库系统和数据绑定方式的选择 (4)2.4 数据库访问技术选择 (5)2.5 本章小结 (6)第三章系统的分析与设计 (7)3.1 系统设计 (7)3.1.1 系统物理架构 (7)3.1.2 软件逻辑架构 (8)3.1.3 系统安全设计 (8)3.1.4 数据模型设计 (9)3.2 数据库设计 (9)3.3 系统功能分析与设计 (11)3.4 用户界面设计与实现 (12)3.4.1 主界面 (12)3.4.2 注册登陆界面 (13)3.4.3 视频播放界面 (13)3.4.4 后台管理界面 (14)3.4.5 学习记录图 (15)3.5 本章小结 (15)第四章系统关键技术的设计与实现 (16)4.1 hibernate访问数据库 (16)4.1.1 XML文件配置 (16)4.1.2 数据库操作实现 (17)4.2 权限管理模块的设计 (18)4.2.1 描述 (18)4.2.2 传统的基于java语言的角色访问控制方案 (18)4.2.3 api路径角色访问控制 (19)4.2.4 访问控制检验 (20)4.3 视频播放实时在线检测 (21)4.3.1 描述 (22)4.3.2 设计思想 (22)4.3.3 具体的实现方式 (22)4.4 本章小结 (26)第五章应用与测试 (27)5.1 软件测试的必要性和重要性.............................................. 错误!未定义书签。
基于Django的在线教育平台开发与用户体验改进
基于Django的在线教育平台开发与用户体验改进一、引言随着互联网的快速发展，在线教育平台成为了现代教育领域的重要组成部分。
基于Django框架的在线教育平台具有开发效率高、功能强大等优势，同时用户体验的改进也是在线教育平台发展中不可或缺的一环。
本文将探讨基于Django的在线教育平台开发过程中的关键技术和用户体验改进策略。
二、基于Django的在线教育平台开发1. Django框架简介Django是一个开放源代码的Web应用程序框架，由Python语言写成。
它遵循MVC（模型-视图-控制器）的软件设计模式，使得开发者能够快速构建高质量、易维护的Web应用程序。
2. 在线教育平台功能设计在设计在线教育平台时，需要考虑到用户的需求和使用习惯，包括但不限于课程管理、用户管理、支付功能、数据统计等。
通过合理的功能设计，可以提升用户体验，增加用户粘性。
3. 数据库设计与管理在Django中，使用ORM（对象关系映射）可以方便地进行数据库设计与管理。
合理设计数据库结构，建立良好的数据模型，有利于提高系统性能和数据查询效率。
4. 前后端分离与API接口设计前后端分离是当前Web开发的主流趋势之一，通过设计良好的API接口，实现前后端之间的数据交互和通信。
在在线教育平台开发中，合理设计API接口可以提高系统的灵活性和扩展性。
5. 安全性与权限控制在开发在线教育平台时，安全性是至关重要的一环。
通过合理设置权限控制、加密传输等措施，保障用户数据和系统安全。
三、用户体验改进策略1. 响应式设计与移动端优化随着移动互联网的普及，用户对移动端的需求也越来越高。
通过响应式设计和移动端优化，可以让用户在不同设备上都能够流畅访问在线教育平台。
2. 用户个性化推荐通过分析用户行为和偏好，实现个性化推荐功能。
为用户推荐符合其兴趣和学习需求的课程内容，提升用户体验和学习效果。
3. 社交化功能增强引入社交化功能，如讨论区、评论互动等，增强用户之间的交流和互动。
基于Django的就业系统的设计与实现
（3）简历上传与展示模块：用户可以在该模块中上传自己的简历，并自主 选择对外展示或隐藏。企业可以通过该模块查看用户的简历信息，了解用户的能 力和经验。
（4）职位搜索与推荐模块：用户可以在该模块中输入自己的求职需求，如 期望职位名称、工作地点、薪资福利等，系统会根据用户的需求自动匹配相应的 职位并展示。同时，系统也可以根据用户的历史搜索记录和简历信息，推荐相应 的职位给用户。
3、推荐算法实现
基于Django的就业推荐系统可以采用基于内容的推荐算法来实现。具体来说， 系统可以根据用户的历史搜索记录和简历信息，提取出相应的特征，如职位名称、 工作地点、薪资福利等，并根据这些特征建立推荐模型。在实时推荐时，系统可 以通过对用户当前输入的特征进行匹配，快速找出与之最相近的候选职位，并根 据这些候选职位的推荐程度进行排序展示。
（3）简历上传与展示模块：用户可以在该模块中上传自己的简历，并自主 选择对外展示或隐藏。企业可以通过该模块查看用户的简历信息，了解用户的能 力和经验。
（4）职位搜索与推荐模块：用户可以在该模块中输入自己的求职需求，如 期望职位名称、工作地点、薪资福利等，系统会根据用户的需求自动匹配相应的 职位并展示。同时，系统也可以根据用户的历史搜索记录和简历信息，推荐相应 的职位给用户。
基于Django的就业系统的设计 与实现
基本内容
随着互联网技术的不断发展，人们对于信息的需求和获取方式也在不断变化。 特别是在就业市场中，人们需要更加高效、精准地获取适合自己的工作机会。因 此，设计和实现一个基于Django的就业推荐系统，可以为人们提供更好的就业服 务。
1、系统架构设计
基于Django的就业推荐系统可以采用B/S架构，由前端页面、后端服务器和 数据库三部分组成。前端页面负责展示招聘信息和用户个人信息，同时接收用户 的搜索请求和申请职位的操作。后端服务器负责处理前端页面的请求，调用数据 库进行数据的增删改查操作，同时根据用户信息和招聘需求进行匹配，给出相应 的推荐结果。数据库则负责存储招聘信息、用户信息、推荐结果等数据。
基于django毕设管理系统的设计与实现
基于django毕设管理系统的设计与实现
本文介绍了一种基于Django框架的毕设管理系统的设计与实现。
该系统旨在帮助学生和指导教师更好地管理毕设，包括选题、提交资料、审核、评审等工作，提高毕设的质量
和效率。
首先，设计了系统的数据库模型，包括学生、教师、课程、选题、资料、评审等实体
及其之间的关系。
使用Django ORM框架进行数据的操作和管理，确保数据的完整性和准确性。
其次，设计了系统的业务流程，包括学生选题申请、教师审核、指导教师评审等环节。
对于每个环节都设置了相应的权限和审批流程，保障毕设管理的严谨性和公正性。
接着，实现了系统的用户管理功能，包括用户注册、登录、密码找回等功能。
通过Django提供的用户认证系统，保障用户信息的安全性和可控性。
然后，实现了系统的选题管理功能，包括选题的发布、审批、分配等工作。
教师可以
发布选题并审核学生的选题申请，指导教师可以对学生进行选题分配，确保学生有一个合
适的选题和指导教师。
最后，实现了系统的资料管理功能和评审管理功能，包括学生提交毕设资料、指导教
师进行毕设评审等工作。
系统支持文档、图片、视频等多种文件格式，方便学生和教师之
间的交流和互动。
同时，系统对评审结果进行了统计和汇总，提供了一些辅助性的分析和
决策工具。
综上所述，基于Django框架的毕设管理系统能够有效地实现毕设的管理和监控，提高毕设的质量和效率。
在未来，可以继续完善系统的功能，例如添加知识管理、社交互动等
模块，以更好地满足用户需求。
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2019.081概述传统授课模式的局限性袁会给一个企业的培训工作带来很多弊端袁比如授课时间地点受限制袁对于分散化办公的企业带来众多的培训成本等遥而一个组织通过教育培训袁可以丰富员工知识袁优化员工的知识结构袁增强企业的生产力和竞争力[1]遥随着社会经济和文化的飞速发展袁
知识体系的迭代更新也越来越快袁对员工的知识结构和更快速的自主学习能力都有较高的要求袁此时袁在线教育应运而生[2]遥在线教育是培训方式上的一种创新和探索袁不仅使得学习者可以随时随地根据按需进行袁而且使得教学资源得以充分利用袁大大降低企业培训的成本[3]遥中南空管局作为民航总局空管局下属的7大局之一袁目前主要通过传统授课方式开展培训工作袁培训时间成本和经济成本都很高袁所以设计并开发一个在线教育系统系统非常有必要袁该系统前端选用HTML+CSS+JavaScript袁后端选用基于Python的Django框架袁数据库选用MySQL遥2Django框架Django是一个开源的Web框架袁由Python写成袁采用MTV渊Model要View要Template冤的框架模式袁具有数据库处理渊M冤尧模板显示处理系统渊T冤和数据的加工和模板的调用渊V冤功能遥由于Django是使用Python开发的袁所以如果用Django开发站点袁则用Django库写Python代码[4]遥其主要优势包括院2.1高级Web框架Django易于构建模板袁可以使用已经内置的模板语言袁可以轻松构建可部署的应用程序遥Django框架允许为域和代码类建模遥2.2提供快速开发Django框架提供了大量的类库袁内置了大量Web组件和WebServer袁使得开发者以极少尧简洁的代码进行各种Web开发袁很大程度上加快开发速度遥2.3Django安全性能高Django能更好地防止了许多常见的错误袁它可以通过动态生成网页并通过模板向Web浏览器发送信息袁野隐藏冶网站的源代码渊CSS和HTML除外冤袁直接在互联网上查看遥3系统设计3.1系统功能
本系统的开发流程如图1所示可分为用户模块渊包括用户注册尧用户登录和用户管理冤尧课程管理模块渊包括视频上传尧视频编辑和分类管理冤尧评论模块渊包
括评论添加和评论管理冤尧个人中心渊包括个人收藏和个人喜爱冤共4个部分遥
3.2数据库数据库是一种数据集合袁它把大量的数据按一定结构有组织地尧有序地存储起来袁提供数据管理的功能袁
作者简介：钟如秀渊1987-冤袁男袁硕士袁工程师袁研究方向院Web开发遥收稿日期：2019-05-21
基于Django框架的在线视频学习系统设计与实现钟如秀（民航中南空管局，广州510403）摘要院针对当前空管系统传统授课模式存在的问题，基于Django框架，结合流媒体和MySQL技术，设计实现了一个对培训有重要价值的在线视频学习系统。系统可分为前台子系统和后台子系统，学员在前台可以根据自己的兴趣和需求进行在线学习，同时学员可以对喜欢的课程进行收藏和评论，教员通过后台可以实现视频资源的传播教授，具有很高的应用价值。关键词院在线教育；Django框架；视频点播
图1系统结构框图在线视频学习系统用户模块用户注册用户登录用户管理
课程管理模块视频上传视频编辑分类管理
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1412019.08
巧妙利用数据库技术可以减少数据的冗余度袁大大节省数据的存储空间遥3.2.1E-R图
E-R图也称实体-联系图渊Entity-RelationshipDia鄄gram冤袁提供了表示实体类型尧属性和联系的方法遥构
成E-R图的基本要素是实体性尧属性和联系遥使用E-R图可以使信息系统各要素尧各模块之间的逻辑更加清晰袁表示更加明确袁有利于后续编程工作的开展遥本系统所设计的E-R图包括院用户E-R图尧课程E-R图尧课程分类E-R图尧评论E-R图尧收藏E-R图和喜爱E-R图袁图2为系统总E-R图遥
3.2.2数据表根据系统的功能要求袁该系统的数据库包括以下6个表院用户表渊User冤尧视频表渊Video冤尧评论表渊Com鄄ment冤尧分类表渊Classification冤尧收藏表渊Collection冤
和喜爱表渊Like冤遥下面列出用户表User的数据结构遥4系统实现与测试
4.1系统实现在开发阶段袁选用基于Windows7操作系统的Py鄄charm2018作为开发环境袁数据库系统选用MySQL袁
而安装了Python3.7+Django2.1作为支持环境遥下面就用户模块尧课程资源模块和评论模块3个模块重点进行阐述遥4.1.1用户模块
本系统中用户可分为学员尧教员和系统管理员袁不同用户类型都有不同的操作权限袁登录后的界面也不尽相同遥因此袁在系统登录时袁后台子系统会根据数据库中比对用户信息和类型袁将判定结果回馈给系统袁并把相应的操作界面通过前台子系统呈现给用户袁用户还可以在后台个人中心对个人信息进行修改遥其部分重点代码如下所示院deflogin(request):ifrequest.method=='POST':next=request.POST.get('next','/')
form=UserLoginForm(request=request,data=re鄄quest.POST)ifform.is_valid():username=form.cleaned_data.get('user鄄name')password=form.cleaned_data.get('password')user=authenticate(username=username,password=password)ifuserisnotNone:auth_login(request,user)returnredirect(next)else:print(form.errors)returnrender(request,'registration/login.html',{'form':form,'next':next})4.1.2课程资源模块
该模块主要用于教员对课程进行管理袁可以进行课程视频上传袁还可以查看已经上传的课程列表袁对上传后的视频进行编辑修改袁还可以搜索已经上传的课程资源遥其部分重点代码如下院defget_context_data(self,**kwargs):context=super(VideoDetailView,self).get_con鄄text_data(**kwargs)form=CommentForm()recommend_list=Video.objects.get_recom鄄mend_list()context['form']=formcontext['recommend_list']=recommend_listreturncontext4.1.3评论模块
该模块可以用于对自己看过的课程资源进行评论袁增强互动袁有利于企业从众多课程中选取优质课程作为精品课程遥其部分重点代码如下院defget_comments(request):ifnotrequest.is_ajax():returnHttpResponseBadRequest()page=request.GET.get('page')page_size=request.GET.get('page_size')video_id=request.GET.get('video_id')video=get_object_or_404(Video,pk=video_id)comments=video.comment_set.order_by('-times鄄tamp').all()comment_count=len(comments)paginator=Paginator(comments,page_size)rows=[]
图2系统总E-R图教员1上传nnnn111课程评论学习
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1422019.08还可以根据患者的申请跨院完成资料转移袁对于身处外地需要获得自己的病例信息的患者可以在获得患者的允许后将数据通过公开的云端服务器跨地区进行共享袁使患者能够便捷地享受到医疗服务遥4云计算技术的应用对于智慧医院信息系统产生
的影响一台高配置的服务器就可以完成云计算技术下的数据处理工作遥用户访问云平台时可以通过操作自己的终端获取服务袁医院的服务成本能够因此得到大幅度的降低遥通过使用云平台袁用户能够查看自己的医疗信息袁并且和医生通过网络进行交流袁完成对自己的病情进行咨询等活动遥云平台的建立能够有效地提升医院工作人员的工作效率袁群众可以通过云平台将信息反馈给医院袁对突发情况进行及时处理遥患者可以通过查看云数据掌握有用的医疗信息袁在把握治疗的最佳时机的同时节约就医的费用遥5结语
云计算技术能够创造性地完成医院信息的归纳和分析袁并将数字化的信息上传到云端服务器袁方便用户随
时浏览遥智慧医院可以通过云计算技术的应用促进信息服务水平的快速发展袁提升数据库进行信息整合的质量和效率袁为数据的安全性和保密性提供进一步的保障遥云计算技术能够有效地降低医院的运行成本袁将资源的利用率进行显著的提升袁对传统的医疗模式进行改善和创新袁帮助患者解决各种就医难题袁推动社会医疗体系的进一步发展遥参考文献[1]范晶晶.云计算技术在智慧医院信息服务中的应用
[J].数字化用户,2018,24(46):126.[2]曾其英.试析云计算技术在智慧医院信息服务中的
应用[J].低碳世界,2018,(8):353-354.[3]熊晓锋,游云军.浅谈云计算技术在智慧医院信息服
务中的应用[J].科技资讯,2017,15(24):2-3.[4]李刚.云计算技术在智慧医院信息服务中的运用初
探[J].数字通信世界,2019,(2):190.
4.2系统测试主要采用灰盒测试方法袁对已开发完成的在线视频学习系统的各项功能进行了测试遥系统通过IIS部署在一台型号为DELLR720的刀片式服务器上袁测试客户端的硬件选用的是一台型号为DELLOptiplex990的台式机袁软件则为开发的在线视频学习系统遥针对用户登录尧用户注册尧视频上传尧视频编辑尧视频收藏和视频评论等功能进行了逐一测试遥测试结果发现袁设计的在线视频学习系统运行良好袁稳定性好袁安全性能高袁可以满足中南空管职工日常在线学习的基本需求遥5结语该系统充分利用Django的优点袁具有友好的人机界面袁使学员可以轻松地在网上学习袁采用流媒体技术对视频进行处理转换袁限制了上传视频大小袁还具有评论功能袁在使用过程中其结果让人非常满意袁在功能上也是十分全面袁并且具有一定的可拓展性和移植性袁是一个较好的在线学习系统遥系统最先在中心内部实现并且正常运行袁也可拓展应用整个培训系统遥在现有功能基础上袁还进行改进袁增加以班级为单位的培训课程和学员注册功能袁增强安全性能袁使其成为一个功能更加完备的在线教育系统遥参考文献[1]佟丽娅.拓展教育与培训在人才能力建设中的功能