语言实验室管理制度
实验室和实训场所安全管理制度
实验室和实训场所安全管理制度在科学探索的道路上，实验室和实训场所就像一个个神秘的宝藏库，里面藏着无数的知识和技能等待人们去挖掘。
可这些地方要是没有完善的安全管理制度，那就像一个没有守门员的球门，危险随时可能破门而入。
一、设备安全管理实验室和实训场所里有各种各样的设备，这些设备就像战士手中的武器，没有好好管理可不行。
每一件设备都得有详细的档案，记录它的采购日期、使用情况、维修记录等。
这就好比我们每个人都有自己的健康档案一样。
为什么要这么做呢？要是设备突然出故障了，通过档案就能快速找到原因，是使用太频繁了，还是质量本身有问题。
比如说，学校的化学实验室里有一台精密的天平，有一天称量数据老是不准确。
这时候查看设备档案，发现上次维修后使用次数已经远超正常范围，那就很可能是过度使用导致的故障。
设备的定期检查和维护更是重中之重。
这就像汽车需要定期保养一样。
如果不定期检查，一些小问题可能会变成大灾难。
比如实验中的高温炉，如果长期不检查，加热丝可能会断裂引发短路，甚至引发火灾。
而且设备的操作必须有严格的规程，操作人员得经过专门的培训。
不能像玩游戏一样随便摆弄，这可不是闹着玩的。
二、化学品和材料管理在实验室里，化学品和各种材料就像一群性格各异的小伙伴。
有些化学品特别活泼，像个调皮的孩子，一不小心就会惹出大麻烦。
对于化学品，得有专门的储存区域，而且要按照它们的性质分类存放。
酸和碱可不能放在一起，不然就像两个爱吵架的邻居，很容易发生化学反应，产生危险。
在取用化学品的时候，必须要有严格的记录。
这就好比我们去超市买东西，收银员会给我们小票一样。
这样做可以清楚地知道每种化学品的使用量和剩余量。
万一出现问题，也好追溯源头。
比如说，实验室发现某种危险化学品的剩余量比记录上少了很多，那就得赶紧调查是正常使用消耗的，还是发生了泄漏或者其他意外情况。
三、人员安全管理实验室和实训场所里的人员是最活跃的因素。
每个人都像是一颗棋子，在安全管理的棋盘上有着重要的位置。
实验室管理规章制度
实验室管理规章制度一、实验室管理制度1、实验人员应严格掌握,认真执行本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。
2、进入实验室必须穿工作服，进入无菌室换无菌衣、帽、鞋、戴好口罩,非实验室人员不得进入实验室,严格执行安全操作规程。
3、实验室内要经常保持清洁卫生，每天上下班应进行清扫整理，桌柜等表面应每天用消毒液擦拭，保持无尘，杜绝污染。
4、实验室应井然有序，物品摆放整齐、合理,并有固定位置。
禁止在实验室吸烟、进餐、会客、喧哗,或作为学习娱乐场所，不得存放实验室外个人用品、仪器等.严禁在冰箱、温箱、烘箱、微波炉内存放和加工私人食品.5、随时保持实验室卫生,不得乱扔纸屑等杂物，测试用过的废弃物要倒在固定的箱桶内,并及时处理。
6、试剂应定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修.各种器材应建立请领消耗记录,贵重仪器填写使用记录，破损遗失应填写报告，药品、器材等不经批准不得擅自外借或转让,更不得私自拿出。
7、进行高压、干烤、消毒等工作时,工作人员不得擅离现场,认真观察温度、时间、压力等。
8、严禁用口直接吸取药品和菌液，按无菌操作时,如发生菌液等溅出时，应立即用有效消毒剂进行彻底消毒,安全处理后方可离开现场。
9、实验完毕，即时清理现场和实验用具，对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行,两手用清水肥皂洗净，必要时用消毒液泡手，然后用水冲洗，工作服应经常清洗,保持整洁，必要时高压消毒.10、离开实验室前，尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正在使用的仪器设备，关好门窗方可离去。
11、部门负责人督促本制度严格执行，根据情况给予奖惩,出现问题应立即处理、上报。
二、检验员岗位职责1、检验人员应系统掌握检验方法和检验所依据的标准，了解检验过程.2、做好检验的一切准备工作（包括仪器,设备，试剂,药品，标本等）,并保证达到检验要求.3、对所领用的精密贵重仪器要加强管理,经常检查，精密贵重仪器要记录档案,明确责任.要熟悉实验室有关仪器，设备的功能,特点和操作方法,要具备维护,保养的知识，并能进行简单维修，因违反操作规程而损坏仪器者，应酌情处理.4、遵守实验室制度，按时上、下班,工作时要坚守岗位，配合主管加强对实验室的安全管理工作。
实验室管理规范标准
实验室管理规范标准随着科技的不断发展，实验室在科研、教学等领域中发挥了重要作用。
为了确保实验室的安全、高效运行，提高实验室工作的质量和效率，制定和执行一套科学的实验室管理规范标准是至关重要的。
一、实验室基础设施的规划和管理 1. 实验室的基础设施布局应合理，充分考虑人员流动和工作流程，保证实验室内部的畅通和安全。
2. 实验室的仪器设备应经过严格的验收和定期的检修维护，确保设备的正常运行和准确度。
3. 实验室应配备必要的消防设施，并要求人员经过消防安全教育培训，掌握使用消防设备的方法和技能。
二、实验室安全管理 1. 实验室内应明确安全责任人，负责管理和指导实验室的安全工作，制定和完善实验室的安全管理制度。
2. 实验室人员应定期进行安全知识培训，了解实验室应急预案和事故处理程序，提高安全意识和应变能力。
3. 实验室应规范化使用化学品和危险品，建立化学品管理制度，确保化学品的存储、使用、处理符合相关的法律法规和标准。
三、实验室数据管理 1. 实验室应建立科学的数据管理制度，确保实验数据的准确性和可靠性。
2. 实验室人员应保护实验数据的安全，不得私自复制、更改或外传数据，确保数据的完整性和保密性。
3. 实验室应建立数据备份和恢复机制，避免因计算机故障或其他原因导致实验数据的丢失。
四、实验室文化建设 1. 实验室应营造积极向上的科研氛围，鼓励团队合作和知识分享，提高团队的凝聚力和创造力。
2. 实验室应培养独立思考和创新能力，鼓励人员参与科研项目和学术交流活动，提升研究水平和学术影响力。
3. 实验室应建立良好的沟通机制，定期组织实验室会议和讨论，及时了解项目进展和问题，促进合作和协调。
五、实验室合规管理 1. 实验室应遵守相关法律法规和规范标准，建立健全内部管理体系，确保实验室的合规性和可持续发展。
2. 实验室应建立完善的财务制度和资金管理制度，确保经费的合理使用和监督。
3. 实验室应依法申报和管理知识产权，保护科研成果和实验室的合法权益。
中小学实验室安全管理制度(6篇)
中小学实验室安全管理制度学生实验守则1.进入实验室要保持安静，按规定位置就座。
保持室内整洁卫生。
2.实验前，应认真预习有关实验内容，充分了解实验目的、内容和方法。
认真清点实验仪器、药品。
未经教师同意，不随意动用仪器、药品。
3.实验时，学生应在教师指导下，正确操作，认真分析。
遇到困难和问题时，应及时报告，请教师协助解决。
4.注意安全，节约水电。
遇到事故沉着、冷静，先切断电源、火源，并及时报告，请教师进行处理。
5.爱护仪器设备，爱惜药品材料。
损坏仪器，照价赔偿，并及时填写《实验仪器损坏赔偿记录》。
6.一切仪器、药品未经实验教师同意不得带出实验室。
废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得乱抛乱倒，必须倒入指定地点。
7.实验完毕，应打扫卫生。
关闭水源、电源，排好桌椅。
经实验教师验收后，方可离开实验室。
实验教师岗位职责1.严格执行实验室各项规章制度，廉洁奉公，厉行节约。
2.认真钻研业务，熟悉本学科课程标准和教材，定期制定实验教学计划。
了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法，并掌握一般的维护和保养技术。
熟练掌握实验室信息化管理的基本方法。
3.定期编制教学仪器的购置计划。
负责做好新购仪器、药品的验收、登记、保管工作，并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。
建立和健全实验室管理的各项电子帐，确保帐、物、卡相符。
4.坚守岗位，及时为实验教学提供实验仪器和药品，确保实验教学顺利进行，并做好相关记录。
定期维护仪器设备，使之处于完好状态。
5.积极参加本学科的教研活动和自制教具活动，协助任课教师开展课外活动。
主动做好实验室的开放工作，为学生自主学习创造良好条件。
6.保持实验室整洁。
熟悉各种消防设施的使用方法，消除各种事故隐患，落实发生事故的应急处理措施，做好实验室的安全保卫工作。
7.对实验教师工作情况定期进行考评，奖惩分明。
玩忽职守而造成事故，损坏或丢失仪器设备者，将追究责任，赔偿损失。
8.实验教师工作变动时，应负责做好移交手续。
实验室管理规章制度模板
实验室管理规章制度模板实验室里的物品,有着一定的危险性,因此要多加看管,严格遵守管理制度进行存放。
大家知道制度的格式吗?下面是由作者给大家带来的实验室管理规章制度模板7篇，让我们一起来看看！实验室管理规章制度模板篇1（一）各种仪器、标本、模型都要分类、编号，要按国家教育部颁布的《配备目录》分类、编号、入帐，做到帐目、卡片、标签、实物的统一。
每学期清点一次，每年底与总务处对帐一次，做到物物有帐，帐物相符，帐帐相符。
（二）仪器设备应分科分类存，定位入柜陈列有序。
按仪器性能要求做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作，损坏的仪器要及时维修，使仪器设备经常处以完好状态。
（三）易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设专室、专橱或地窖保管，专人专锁管理，严格执行危险品管理使用制度。
（四）对于新添置的精密贵重仪器，要通过学习，弄清性能方可使用，并建立使用、维修跟踪记录卡，以备查。
（五）对仪器和标本要定期保养，及时维修。
腊叶标本、剥制的鸟类，哺乳动物标本，每年放入适量的卫生球，以防虫蛀。
浸制动植物标本，玻片标本，每年要检查封口，及时补充固定液。
金属品定期涂凡士林。
（六）对不宜用湿布擦的生物模型，应用鸡毛掸拂试，拂试不到的深凹处用橡皮球吹去灰尘。
（七）一切仪器、药品、实验材料的领用和归还均应办理登记手续，并检查仪器的完好情况，对于损坏丢失的仪器按有关规定处理。
任何人不得以任何理由长期使用。
（八）除教学活动外，教学仪器一般不外借。
外单位借用应经校长审批，出据借条，定期归还。
对私人一律不准外借。
（九）任何教师使用演示实验，分组实验，应提前一天与一周填交实验通知单，实验员应按时准备好实验器材、药品，并作必须检查，确保实验成功。
（十）按教材要求，开足实验。
（十一）实验人员如有变动，学校领导应当场监交，按帐点物，逐件交接，由三方签字才算交接完毕。
实验室管理规章制度模板篇2第一章总则第一条为了营造一个良好的实验室工作环境，达到“科学、规范、安全、高效”的目的，根据国家有关实验室规范，结合公司实际，特制定本管理制度。
实验室检验和试验管理制度（五篇）
实验室检验和试验管理制度一、目的为了规范检验、试验秩序和行为，实现生产分析检验和试验活动的有效性和时效性，准确提供质量数据，达到质量体系符合性要求，特制定本管理制度，实验室检验和试验管理制度。
二、范围本管理制度适用于化验室一切检验和试验活动全过程及与之相关的活动过程。
三、管理要求1、检验程序1.1按规定要求采取样品，并做好登记和标识。
1.2采样后，按规定的标准和试验方法进行检验和试验。
然后，按要求备好保留样品，并做好标识。
1.3检验过程中要严格遵守操作规程，对那些影响检验结果准确度的因素诸如尘埃、温湿度、振动、噪声等要密切注意，并严加控制。
杜绝主观随意性，注意样品处理的安全性和操作安全性以及仪器的灵敏性和稳定性。
操作时，不得擅自离开工作岗位。
1.4检测过程中，要按方法规定进行双平行或多平行测定，其结果应符合方法精密度要求。
数据处理与结果计算要遵循数字修约规则，有效数字不得随意舍弃。
1.5若发现检测结果异常或实验偏差与方法规定有偏离时，检验人员不要轻易下结论，应认真查记录、查计算、查操作、查试剂、查方法、查样品，找出原因后有针对性地进行复验，管理制度《实验室检验和试验管理制度》。
1.6要认真及时填写好质量记录。
所有原始记录必须使用专用表格，书写工整、清楚、真实、准确、完整。
不准用铅笔记录，不得随意涂改、乱写、乱画和折叠。
当发生笔误时，用"-"注销，并在"-"上方由本人更正。
对未发生的少量空白项画斜杠，整项未发生时，应在此项栏内情况印上"作废"、"检修"、"停运"等印章。
1.7质量记录分为分析检验原始记录、分析检验报告单、分析检验日报表、质量监督日报表和产品质量合格证五种。
化验室涉及到原始记录和报告单两种。
____分析数据应即时填入原始记录，需计算的分析结果应在确认无误后填写，分析检验原始记录必须由分析者本人填写，在岗其他分析人员复核(两检制)，确认无误后，报告给组长。
数字语言实验室的管理与维护
人才的重要场 所 之一 。从学 习过 程 来 看 ， 生 进校 学 后 先要经过视 、 、 培 养 和训 练 ， 握较 系统 的学 听 说 掌 习方法 ， 为今 后进一 步 学好 外语 打 好 基础 。语 言 实 验 室这一特殊 功能在高素质 人才 的培 养过程 中 的作 用是不可替 的？语 言实验室 是外语 视 、 、 教学 的 听 说 重要场所 ， 它是 学生听 、 说能力 培养的重要途 径 。 １语 言实验室 的管理 ． １ １语言 实验室 的制 度管理 ．． 语 言实验室 须设 专职 的实验 室管 理 员 ， 制定 切 实可行 的规章 制度 ， 确保 实验 室设 备安全 稳定运 行 。 《 言实验室设 备 管 理 制度 》 详 细 而 明确 地 规 定 语 应 实验室管理 人员 的职 责 ， 清 洁卫 生 到设 备操 作 及 从 安全用 电 ， 应规 定具 体 的 条例 和 奖惩 措施 。语 言 都 实验室须 备有 《 语言 实验 室设 备使 用记 录》， 规定 教 师使用 设备时必须进行记 录 ， 录内容 包括时 间 、 记 班 级、 数、 人 设备使 用情 况等 ， 其对 发 生 的故 障要 作 尤 详细记 录 。对 因违 规操 作造 成设 备 的损 坏 、 不作 记 录、 不报 告 等情 况 而 影 响 正 常 教学 的要 严 肃 处 理 。 语言实验 室须备有 《 备维修 记 录》 及 时记 录设 备 设 ， 维修情 况 ， 对设备维修情 况做到 心 中有 数 ； 语言 实验 室须备有 《 实验室 ＿作 日志 》 实验 室Ｔ 作人 员要 认 Ｔ ＝ ，
真写好 ＿作 日志 。 Ｔ ＝ 制定必要 的规章制度 是实验室人 员管理 和设备 管理 的必要依据 。认 真执行这些 制度 可极大提 高实 验 室设 备 的完好 率 、 用率 ， 使 强化 管理 人员和教 师 的 职责 。从而使 设备的优势得 以最大限度 的发 挥 。
实验室标准化管理制度
实验室标准化管理制度实验室标准化管理制度范文为规范实验室的管理工作，预防事故的发生，应制定规范的实验室标准化管理制度。
下面店铺为大家整理了有关实验室标准化管理制度的范文，希望对大家有帮助。
实验室标准化管理制度篇11 目的：进一步落实5S的“整理、整顿、清洁、清扫、素养”。
通过定置管理，营造一目了然的工作环境。
最终目的是提升个人的品质，养成良好的工作习惯。
2 “5S”执行标准2.1 工作台面2.1.1 工作时要保持台面有序不乱;任何物品使用完毕后立即按定置要求回位;报告单、原始记录等填写完毕，放回文件架内。
2.1.2 检验班组单项项目分析完成后，将烧杯、试管等及时清理到水池，不允许堆积在操作台面;样品分析完成后立即将滴定台、废液桶放回定置区，及时将台面的积液清理掉;交班前废液桶要清洗干净。
2.1.3检验完成后立即将各个台面上的废料丢到废料箱中;不能在检验台或仪器边堆积。
2.1.4 非每天必用的物品必须放入专门的柜内。
2.1.5 不能在实验室内存放私人物品;工作台上不能出现手机、钥匙等物品。
2.1.6 水杯放在茶水柜，不能放在操作台上。
2.2 工具2.2.1 检验员取完样，将手套放入取样箱内，取样箱放到其定置区。
2.2.2 检验员取样时戴的安全帽放于台架上，口罩、护目镜放在各班抽屉内。
2.2.3 物性检验工具及劳保用品均按定置要求放在托盘内，交班前需清洁托盘和工具盒。
2.3 辅助工具2.3.1 检验员做完样后，将洗瓶、量筒、废液杯统一按规定放回定置区内。
检验员使用水池后要将水池周围的水渍擦干净。
2.3.2 试剂配制用容量瓶、量瓶、塑料瓶等，清洗干净后全部分类放入干燥柜。
2.3.3 抹布定期更换，由各班班长负责。
2.3.4 存放拖把、扫把的盆子，剪板机后废料箱，茶水柜每周大扫除时必须彻底清理;平时需收拾整齐。
2.4 通风橱2.4.1 每班交接班前须彻底清洁通风柜及柜内物品;在通风橱内工作完毕及时清洁橱内台面，不允许有积液;通风橱门保持半关状态以保证抽风效果。
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精心打造
未来
1
语言实验室管理制度
为了更好地利用这一教学资源，维护管理好语言实验室设备，特制
定本管理制度：
一、语言实验室按教学计划和规定课时开放，其他时间无正当理
由，谢绝闲杂人等入内。
二、管理人员课前应对语言实验室的软、硬件做好检修，以保证
正常的教学，对教师在使用中遇到的故障，要及时排除，协助教师上
好课。
三、管理人员课后要做好语言实验室内各项设备的常规检查工作，
做好室内的清洁卫生，并检查窗、灯、门是否关好。
四、使用语言实验室的教师必须经过培训，应熟悉语言实验室的
各项教学功能，能正确熟练地按操作规程操纵主控台及各种配套设施。
五、教师使用语言实验室应提前与管理员联系，以便协调安排。
六、教师在上课前须认真填写《语言学习系统教师使用情况登记
表》，并督促学生认真检查自己座位上的各种设备是否完好，一旦发
现问题，立即做好相关记录，以便维修和明确责任。
七、上课学生应对号入座，并填写好《学生使用记录卡》。上课
过程中注意保持室内清洁、安静、不得乱丢杂物、不得高声喧哗、不
得带入与上课无关的物品。
八、学生要爱护室内一切设备，使用过程中一旦出现故障应主动
向老师报告，严禁违章操作。
精心打造
未来
2
九、学生使用的耳机编号必须和单元编号一致，不得随意调换。
耳机上的话筒也不得随意扳动，不用时应推向上方，不能随意用耳机
话筒组的插头，以免产生接触不良的现象。使用完毕后，耳机要放于
规定的位置，话筒应朝外，摆好座凳，方可离去。
十、保证语言实验室的安全。管理人员、教师和学生有责任切实
做好各项安全工作、防盗、防火、防触电。如发现电器、设备运行不
正常或出现焦糊味等异常现象应立即采取措施，并报告相关人员。
北票市哈尔脑乡粉房小学