血防知识教案

血防知识教案

燕矶小学王正发

教学目标：

知识目标：了解什么是血吸虫病及其对身体的危害；以及血吸虫的生活简史，认识钉螺。

能力目标：使学生知道感染血吸虫病的途径，预防血吸虫病的一些常识，教育学生安全饮水，不接触疫水。

情感目标：鼓励学生宣传血防知识，争做“血防小小宣传员”。教学重点：

1、了解血吸虫病及其对身体的危害。

2、了解感染血吸虫病的途径，掌握预防和控制血吸虫病的方法。教学难点：

了解血吸虫的生活简史，认识钉螺。

教学时间：一课时

教学过程：

一、导入新课

1、观看血防电教片。

2、交流：你对血吸虫的了解。

二、介绍血吸虫病的危害

1. 什么是血吸虫病

血吸虫病是一种严重危害人、畜健康的疾病。可分为急性、慢性和晚期血吸虫病。急性血吸虫病主要表现为：接触疫不1-2天后，在

接触疫水部位出现点状丘疹，奇痒，3-8周后(平均为40天)发热，各种抗生素对发热均无效。慢性血吸虫病有腹泻或下痢，轻者无明显症状，重者有腹痛、里急后重、痢疾样便。晚期血吸虫病因多次感染或未经及时治疗，千万体内肝脏等器官的损害，形成腹水，民间称做“大肚子病”、“水臌病”等。

2. 血吸虫病对人体的危害

人得了血吸虫病，会严重损害身体健康，造成劳动力下降，影响生产、生活、生长、生育与生命。若不及时治疗或治疗不彻底，血吸虫在体内不断产卵，释放毒素，使肝脏、脾脏受到损害，发展到晚期可危及生命;妇女得了此病，严重的会影响生育，造成家庭不幸;儿童患了这种病，影响生长发育，严重的成为矮小人，即“侏儒症”

3.血吸虫病对牲畜的危害。

三、老师简介血吸虫的生活史

血吸虫生活史分成虫、虫卵、毛蚴、胞蚴、尾蚴和童虫六个阶段。

四、出示挂图，认识钉螺，了解钉螺与血吸虫的关系

1、仔细看图，认识钉螺。

2、老师讲解钉螺与血吸虫的关系。

血吸虫前阶段的毛蚴侵入钉螺体内发育成尾蚴，尾蚴就是人体感染血吸虫病的罪魁祸首。

五、血吸虫病的感染方式

一是生产性接触疫水，如水田作业、打湖草、抢收、放牧、防汛、抗洪抢险以及捕鱼捞虾等;

二是生活性接触疫水，如在有感染性钉螺的地方游泳、淘米、洗菜、洗衣物及饮用疫水等。人体接触疫水机会越多，时间越长，感染的机会也越大。

一年四季都可能感染血吸虫，但在气温较高的4-11月份最容易感染。这一时期气温高、雨水多，血吸虫的唯一中间宿主钉螺最活跃，逸放出来的尾蚴多、活动力强，此阶段人、畜因生产、生活接触疫水的机会也多，也就更容易感染。

五、怎样预防血吸虫病

1、避免或减少接触疫水；杀螺杀蚴。

2、饮用安全卫生水。

3、管好粪便。

4、药物预防。

六、总结

七、作业

1、争做“血防小小宣传员”。

2、与家长一起讨论怎样预防血吸虫病。

板书设计：血防知识

血吸虫的危害

血吸虫的生活史

钉螺与血吸虫的关系

血吸虫病的感染方式

血吸虫病的预防方法