苏教版五年级下册语文句子专项练习题及答案

苏教版五年级下册语文句子专项练习题及答案

一、根据要求完成句子。

1.总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。（缩句）

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2.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是__________，也是______________________。（续写句子）

3.鲸的寿命很长，一般大约可以活几十年到一百年。（修改病句）

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4.几年后，当我再拿起那首诗，必须承认父亲是对的。（改为双重否定句）________________________________

二、按要求完成句子。

1.我所以

．．．我们赵国啊！（用关联词造句）

．．避着廉将军，为的是

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2.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为肯定句）

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3.用“理直气壮”造句。

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4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉颇将军吗？”（改为间接引语）

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5.填空，仿写句子。

“________我们俩闹不和，________会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。

仿写句子：___________________________________________________

三、按要求完成下列句子。

1.搭石连接着小路。（扩句）

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2.地道战是我国抗日战争史上惊人的奇迹。（缩句）

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3.被王母娘娘抓住受重罚。织女要试着留在人间。（用关联词连接这两个句

子。）

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4.秦王只得击缶助兴。（双重否定句）

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5.把成语表达的意思用具体的情景写出来。

悠然自得：

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6.用“姿态”写两个句子。

①（姿势、样子）

________________________________________________________ ②（态度、气度）

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四、按要求改写句子。

1．我国有世界上没有的万里长城。（修改病句）

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2．小鸟在枝头喳喳直叫。（改成拟人句）

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3．让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）

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4．爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。

（用关联词把两句话连成一句话）

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五、按要求改写句子。

1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句）

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2.做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。（修改病句）

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3.这些领悟自然是课外读物馈赠。（改成反问句）

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六、按要求完成练习。

1．这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）

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2．有了太阳，地球上的庄稼和树木才能长叶、开花、发芽、结果。（修改病句）

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3．它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。

（1）这句话运用了_______的修辞手法，从_______、________、________、_______几个方面具体描写了松鼠的外形特征，表达了作者对松鼠的_________之情。

（2）请仿照例句，描写出另一种小动物的外形特征：

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七、按要求写句子。

1.月是故乡明，我想再看到我故乡的月亮。（改为感叹句）

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2.孩子们踢得太精彩了，勾起了他小时候踢球的美好回忆。（换一种说法，意思不变）

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3.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。（修改病句）__________________________________