长春市2019版中考一模语文试题B卷

长春市2019版中考一模语文试题B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题
1 . 下列字形和加点字注音全部正确的项是（）
A．屏障（píng）狂斓哺育（pǔ）兀兀穷年
B．殷红（yān）嗥鸣亘古（gèng）目不窥圆
C．卓越（zhuó）深宵疙瘩（da）酣然入梦
D．咳嗽（sòu）澜语污秽（huì）马革裹尸
2 . 下列词语加点字注音全对的一组是（）（2分）
A．万仞（rèn）阔绰（chuò）虎视眈眈（dānɡ）谄媚（chǎn mèi）
B．泾流（jīnɡ）皲裂（jūn）彬彬有礼（bīnɡ）瞟（piāo）
C．腠理（còu）狡黠（jié）坦荡如砥（dǐ）诓骗（kuān）
D．绮户（qǐ）谩骂（màn）惴惴不安（zhuì）脱臼（jiù）
二、基础知识综合
3 . 阅读下面的语段，完成后面的题目。

①有人戏言，_____________你想超量进食，__________________请在吃饭的时候玩手机。

②其实，抛开规范而科学的研究结论，仅从常识和经验判断，吃饭刷手机易多吃的结论也是成立的。

③支持这个结论最简单的依据就是“一心不可二用”。

④在吃饭时集中精力刷手机，对大脑信息的判断形成了干扰，吃就成了一件难以引起注意力的事，不经意间过量摄入的概率极高。

(1)请在第①句中的横线上填写一组恰当的关联词。

(2)请提取第③句的主干写在下面的横线上。

___________________________________________________
(3)从短语结构来看，第④句中的“集中精力”属于____________短语。

三、现代文阅读
阅读《最后一课》中的语段，完成小题。

我一纵身跨过板凳就坐下。

我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。

这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。

而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。

最使我吃惊的是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。

其中有郝叟老头儿，戴着他那顶三角帽，有从前的镇长，从前的邮递员，还有些旁的人。

个个看来都很忧愁。

郝叟还带着一本书边破了的初级读本，他把书翻开，摊在膝头上，书上横放着他那副大眼镜。

我看见这些情形，正在诧异，韩麦尔先生已经坐上椅子，像刚才对我说话那样，又柔和又严肃地对我们说：“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。

柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。

新老师明天就到。

今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。

”
我听了这几句话，心里万分难过。

啊，那些坏家伙，他们贴在镇公所布告牌上的，原来就是这么一回事!
我的最后一堂法语课!
4 . 第一段中写教室里的镇长和邮递员时，为什么要反复强调“从前的”？
5 . 第二段画线句中“柔和”与“严肃”似乎是矛盾的，请说说你的理解。

四、句子默写
6 . 古诗词默写。

（1）百川东到海，____________________。

（2）____________________，老大徒伤悲。

（3）树树皆秋色，____________________。

（4）____________________，平海夕漫漫。

（5）孟浩然在《早寒江上有怀》一诗中抒发了思乡之情，其中颔联是：____________________，____________________。

五、课外阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题。

袁家渴记
柳宗元
由冉溪西南水行十里，山水之可取者五，莫若钴鉧潭。

由溪口而西，陆行，可取者八九，莫若西山。

由朝阳岩东南，水行至芜江，可取者三，莫若袁家渴。

皆永中幽丽奇处也。

楚越之间方言，谓水之反流者为渴，音若衣褐之褐。

渴上与南馆高嶂合，下与百家濑合。

其中重洲小溪，澄潭浅渚，间厕曲折，平者深墨，峻者沸白。

舟行若穷，忽又无际。

有小山出水中。

山皆美石，上生青丛，冬夏常蔚然。

其旁多岩洞，其下多白砾；其树多枫、柟、石楠、楩、槠、樟、柚；草则兰芷，又有异卉，类合欢而蔓生，轇轕水石。

每风自四山而下，振动大木，掩苒众草，纷红骇绿，蓊勃香气；冲涛旋濑，退贮溪谷；摇扬葳蕤，与时推移。

其大都如此，余无以穷其状。

永之人未尝游焉。

余得之，不敢专也，出而传于世。

其地主袁氏，故以名焉。

7 . 下列语句中加点词语解释有误的一项是（）
A．莫若袁家渴（莫：没有什么）
B．皆水中幽美奇处也（奇：奇怪）
C．余无以穷其林（穷：穷尽）
D．不敢专也（专：独自享有）
8 . 将文中画线句子翻译为现代汉语。

（1）舟行若穷，忽又无际。

（2）山皆美石，上生青丛，冬夏常蔚然。

9 . 联系柳宗元的生平经历，请品味“永之人未尝游焉，余得之，不敢专也。

出而传于世”所蕴含的情感。

六、诗歌鉴赏
10 . 山寺夜起
江湜
月升岩石巅，下照一溪烟。

烟色如云白，流来野寺前。

开门惜夜景，矫首看霜天。

谁见无家客，山中独不眠。

10．阅读上面一首古诗，回答问题。

（1）第二联中的“烟”有哪些特点？诗人是如何描写的？（2分）
（2）请概括回答诗人“不眠”的原因？（2分）
七、语言表达
11 . 汉语当中，缘于语境的不同，很多词语一语双关。

写出下面加点词语“阴霾”的不同语义。

困扰在心头的烦心事终于解决，天放晴了，阴霾散去。

八、名著阅读
12 . 名著阅读。

（1）张居正，明朝万历年间内阁首辅，在其主政期间，为消除边患，加强北部边防，整饬边镇防务，重用名将、等人。

（2）我有许多美好快乐的记忆。

少女时期，我在巴黎大学孤独地度过求学的岁月。

在那整个时期，我丈夫和我在简陋的环境里艰辛地研究，我们专心致志，像在梦幻中一般。

后来我们发现了镭。

语段中的“我”是
（3）阅读下面的文字，回答问题。

他开始讲他小时候的事，干瘦的身体轻轻地晃着，说得非常流利。

他的绿眼睛放射着兴奋的光芒，红头发抖动着，嗓音粗重起来：
“啊，我说，你可是坐轮船来的，坐蒸汽来的。

”
“我年青的时候得用肩膀拉着纤，拽着船往上走。

船在水里，我在岸上，脚下是扎人的石块儿！……第四个年头儿上，我终于当上了纤夫头儿！”
我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得非常高大了，像童话里的巨人，他一个人拖着大货船逆流而上！
他一边说一边比划，有的时候还跳上床去表演一下怎么拉纤、怎么排掉船里的水。

①听外公讲述自己的童年之后，“他”对外公的看法有了什么变化？（用文中原话回答）为什么会发生变化？
②选段中，外公向阿廖沙讲述自己过去的经历，目的是什么？请结合小说前后内容及外公的性格特征回答。

九、综合性学习
13 . 在社区阅览室里，大家被一组饶有趣味的漫画吸引住了：
（1）请你依次简要说明这三幅画的内容。

图Ⅰ：
图Ⅱ：
图Ⅲ：
（2）这组漫画的寓意是什么？
14 . 自进入初中，同学们与语文书朝夕相伴，从语文书中获得了许多知识，对语文书产生了很深的感情。

班级组织了一次以“我与语文书”为专题的学习活动，请你参加下面活动。

（活动一）手抄报名称征集赛
请你为小组手抄报拟一个名字，并简洁地说说拟这个名字的理由。

名称：《》
命名理由。

（活动二）人物故事比赛
从所学课文中选一个印象最深的人物，并概括讲述关于这个人物的故事。

人物：
故
事：
十、作文
15 . 题目：这样的人让我________
要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。

②除诗歌外，文体不限。

600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。