安县中学2012级高二上学期第一次月考生物试题
高二生物上学期第一次月考试题(A卷)高二全册生物试题
标夺市安祺阳光实验学校信高二生物上学期第一次月考试题（A卷）―、选择题（每小题1.5分，共75分，每小题只有一个正确选项）1．有关蛋白质结构与功能的叙述，错误的是（）A．蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关B．数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链C．将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失D．氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构2．关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是（）A．固醇在动物体内可转化成性激素B．C、H、O、P是构成脂质和糖原的元素C．脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质D．胆固醇是细胞膜的组分，也参与血脂运输3．无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。
下列相关叙述错误的是（）A．蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收B．缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降C．和ATP一样，KH2PO4也能为生物体提供能量D．植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐4．下列关于糖类化合物的叙述，正确的是（）A．葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同B．淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀D．蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一5．下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是（）A．α－鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8个肽键B．蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的D．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应6．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是（）A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色7．下列关于原核生物的叙述，错误的是（）A．大肠杆菌的细胞内有核糖体B．细胞对物质的吸收具有选择性C．拟核区中含有环状的DNA分子D．蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素8．右图为某细胞结构示意图。
生物上学期第一次月考试卷高二全册生物试题 (2)
批扯州址走市抄坝学校市一中高二〔上〕第一次月考生物试卷一、选择题〔单项选择，每题2分，共60分〕1．如图表示某DNA片段，有关该图的表达正确的选项是〔〕A．②③④形成胞嘧啶核糖核苷酸B．⑥在DNA中的特排列顺序可代表遗传信息C．如果该片段复制两次，那么至少需要游离的鸟嘌呤核糖核苷酸6个D．DNA解旋酶作用于①处的化学键2．如图甲表示某高动物〔假设其基因型为AaBb，2N=4〕的细胞分裂过程中染色体数量变化曲线，乙图中a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某时期染色体行为的示意图．在不考虑基因突变的情况下，相说法正确的选项是〔〕A．甲图中②和④时期都可发生基因A与A的别离和A与a的别离B．乙图中不含同源染色体的细胞有b、c、eC．乙图中位于Ⅰ阶段的细胞有b、d、eD．孟德尔遗传律发生于甲图中的④阶段3．以下有关遗传和进化的表达中，正确的选项是〔〕A．某种群中假设A的基因频率在一段时间后由0.4增加到0.6，a的基因频率由0.6下降到0.4，因为无基因产生，可认为该种群没进化B．水稻〔2n=24〕一个染色体组有12条染色体，水稻的基因组有13条染色体C．隔离是物种形成的必要条件，其实质是基因不能自由交流D．基因突变产生位基因，基因重组形成多种基因，使种群出现大量的变异4．如图表示某家族的遗传系谱，如果图中3号与一正常男子婚配，生下一个患病的男孩，那么该遗传病的遗传方式可能是：〔〕①常染色体上的显性遗传②常染色体上的隐性遗传③Y染色体上的遗传④X染色体上的显性遗传⑤X染色体上的隐性遗传．A．①④B．②④C．②⑤D．③⑤5．以下有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的选项是〔〕A．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决的B．基因是具有遗传效的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有l个或2个DNA分子6．以下有关人类遗传病的说法正确的有几项〔〕①单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病②21三体综合征患者是由染色体异常引起的三倍体个体③可通过羊水检测、B超检查、DNA测序分析基因诊断手段来确胎儿是否患有镰刀型细胞贫血症④禁止近亲结婚可降低隐性遗传病在群体中的发病率⑤改造过造血干细胞，凝血功能恢复正常的某女性血友病患者与正常男性结婚后所生子女的表现型为儿子患病，女儿正常．A．二项B．三项C．四项D．五项7．以下有关生物变异的表达中，正确的选项是〔〕A．三倍体无子西瓜不能由受精卵发育而来B．观察染色体形态可确基因突变发生的位置C．在减数分裂过程中可发生染色体结构变异D．基因重组通过产生基因表现出性状8．如图为利用纯合高秆〔D〕抗病〔E〕小麦和纯合矮秆〔d〕染病〔e〕小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦〔ddEE〕的示意图，有关此图表达不正确的选项是〔〕A．图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B．②过程中发生了非同源染色体的自由组合C．实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D．④过程的实施中通常用一浓度的秋水仙素9．某生物基因表达过程如下图．以下表达与该图不相符的是〔〕A．该过程会合成多条相同的多肽链B．转录和翻译过程中既有A和T配对，又有A和U配对C．多聚核糖体加快了合成蛋白质的速度D．该过程可以发生在原核细胞中10．以下关于遗传知识的表达不正确的选项是〔〕A．父亲通过儿子将其染色体传至孙子体细胞中最少可能有0条，最多可能是23条B．基因型为AaB的正常羊，产生的配子名称和种类可能是为：精子；AX B、AY、aX B、aYC．让杂合体Aa连续自交三代，那么中杂合体所占比例为D．从某种生物中提取的一个核酸分子，经分析A占a%，G占b%，且a+b=50，C占20%，腺嘌呤共150个，鸟嘌呤共225个．那么该生物肯不是噬菌体11．鼠尾草的雄蕊高度专化，成为活动的杠杆系统，并与蜜蜂的大小相适．当蜜蜂前来采蜜时，根据杠杆原理，上部的长臂向下弯曲，使顶端的花药接触到蜜蜂背部，花粉便散落在蜜蜂背上．由此无法推断出〔〕A．在鼠尾草进化的过程中，雄蕊专化的基因频率升高B．鼠尾草和蜜蜂间的进化是用进废退的结果C．鼠尾草雄蕊的形态是自然选择的结果D．鼠尾草花的某些形态特征与传粉昆虫的某些形态特征相适，属于共同进化12．孟德尔的两队相对性状的遗传中，具有1：1：1：1比例的是〔〕①F1产生配子的类型比例②F2表现型比例③F1测交后代类型比例④F1表现型比例⑤F2基因型比例．A．②④B．①③C．④⑤D．②⑤13．如图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，以下说法错误的选项是〔〕A．该过程说明细胞可迅速合成大量的蛋白质B．翻译的模板根本单位是脱氧核苷酸C．所合成②③④⑤肽链，其氨基酸序列相同D．合成①的主要场所在细胞核14．假设1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体〔〕A．一有35S，可能有32P B．只有35SC．一有32P，可能有35S D．只有32P15．关于图中DNA分子片段的说法，不正确的选项是〔〕A．把DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代中含15N的DNA单链占总链的B．②处的碱基对缺失可导致基因突变C．该DNA的特异性表现在碱基〔A+C〕与〔T+G〕的比例上D．EcoRⅠ限制酶作用于①部位，解旋酶作用于③部位16．如图1、图2表示某种生物的染色体发生变异的示意图，①和②，③和④互为同源染色体，那么两图所示的变异〔〕A．均为染色体结构变异B．基因的数目和排列顺序均发生改变C．均使生物的性状发生改变D．均可发生在减数分裂过程中17．某种昆虫长翅A对残翅a为显性，直翅B对弯翅b为显性，有刺刚毛 D对无刺刚毛d为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上．现有这种昆虫一个体细胞的基因型如下图．以下说法正确的选项是〔〕A．长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传遵循自由组合律B．假设无互换，该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型有4种C．该昆虫细胞减数分裂后期，移向细胞同一极的基因有A、a、b、b、D、dD．为验证基因的自由组合律，可用基因型为aabbdd的异性个体来与该昆虫进行交配18．“人类基因组方案〞的主要工作是测基因组的整体序列，其序列是指〔〕A．DNA的碱基排列顺序B．mRNA的碱基排列顺序C．tRNA的碱基排列顺序D．蛋白质的氨基酸的排列顺序19．以下关于种群基因库的表达，错误的选项是〔〕A．种群中每个个体含有该种群基因库的基因B．一个种群所含的基因叫做这个种群的基因库C．生物个体总是要死亡的，但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传D．基因突变可改变种群基因库的组成20．如图表示细胞中蛋白质合成的过程，以下表达错误的选项是〔〕A．甲、乙分子上含有A、G、C、U四种碱基B．甲分子上有m个密码子，乙分子上有n个密码子，假设不考虑终止密码子，该蛋白质中有m+n﹣1个肽键C．假设控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了一个碱基对的替换，那么丙的结构可能会受到一程度的影响D．丙的合成是由两个基因共同控制的21．根据生物进化理论，以下说法不正确的选项是〔〕A．生物的变异为生物进化提供了原材料，也决了生物进化的方向B．地理隔离可阻止种群间的基因交流，种群基因库间的差异导致种群间产生生殖隔离C．自然选择，突变，种群过小，都会导致种群基因频率发生变化D．不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化进而形成生物多样性22．以下关于生物变异和进化的表达，不正确的选项是〔〕A．发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给后代，所以它是不可遗传的变异B．生物变异为进化提供丰富的原材料C．当环境条件适时，生物种群的基因频率也可发生变化D．种群基因型频率发生了改变，那么生物不一发生了进化23．以下关于遗传病的说法中，正确的选项是〔〕A．囊性纤维病的根本病因是其蛋白质中少一个氨基酸B．多指、并指、猫叫综合征均属于单基因遗传病C．人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病D．进行遗传咨询就可以防止遗传病的发生24．某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者有15人，患者5人，男性患者11人．那么这个群体中色盲基因的频率是〔〕A．8% B．6% C．7% D．10%25．农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降．原因是〔〕A．杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生B．杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加C．杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达D．抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性26．以下有关单倍体的表达中正确的选项是〔〕A．含有两个染色体组的生物一不是单倍体B．生物的精子或卵细胞一都是单倍体C．单倍体玉米植株弱小且种子粒小数少D．基因型是 Abcd 的生物体一般是单倍体27．某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次是〔〕A．增大，不变；不变，不变B．不变，不变；增大，不变C．不变，增大；增大，不变D．不变，不变；不变，增大28．油菜物种甲〔2n=20〕，乙〔2n=16〕通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙，用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁，待丁开花后自交获得后代戊假设干，以下表达正确的选项是〔〕A．秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍B．幼苗丁细胞分裂后期，可观察到36或72条染色体C．丙到丁发生的染色体变化，决了生物进化的方向D．形成戊的过程未经过地理隔离，因而戊不是物种29．某动物种群中，AA，Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%．假设该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代AA：Aa：aa基因型个体的数量比为〔〕A．3：3：1 B．4：4：1 C．1：2：0 D．1：2：130．为调查人类红绿色盲症的发病率，不正确的做法是〔〕A．调查群体要足够大B．不能在特人群中调查，要随机调查C．要注意保护被调查人的隐私D．必须以家庭为单位逐个调查二、非选择题〔共40分〕31．按教材内容填空〔1〕萨顿的假说的研究方法是：〔2〕生物变异的根本来源是：〔3〕低温诱导植物染色体数目的变化中固细胞的形态所用试剂是：〔4〕减数分裂四分体时期的交叉互换属于〔变异类型〕〔5〕生物进化的实质是：．32．原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如下图．答复以下问题：〔1〕将植物a引种到低纬度和高纬度，这种原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明已产生了．〔2〕在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%〔各种基因型个体生存能力相同〕，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？，理由〔3〕生物进化理论认为：是生物进化的根本单位；决生物进化的方向．33．如图表示以某种农作物〔1〕和〔2〕两个品种为根底，培育出〔4〕、〔5〕、〔6〕、〔7〕四个品种的过程．根据以下图，答复以下问题：〔1〕用〔1〕和〔2〕培育出〔5〕所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为和，其培育出〔5〕所依据的原理是．〔2〕由〔3〕培育出〔4〕的常用方法Ⅲ是；由〔4〕培育成〔5〕的方法Ⅴ称其优点是．〔3〕由〔3〕培育出〔6〕常用的试剂是，其作用的时期为．〔4〕由〔2〕培育出〔7〕的方法Ⅵ是．34．〔10分〕〔2021•〕人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病〔基因为H、h〕和乙遗传病〔基因为T、t〕患者，系谱图如下图．以往研究说明在正常人群中Hh基因型频率为10﹣4．请答复以下问题〔所有概率用分数表示〕：〔1〕甲病的遗传方式为，乙病最可能的遗传方式为．〔2〕假设Ⅰ﹣3无乙病致病基因，请继续以下分析．①Ⅰ﹣2的基因型为；Ⅱ﹣5的基因型为．②如果Ⅱ﹣5与Ⅱ﹣6结婚，那么所生男孩同时患两种遗传病的概率为．③如果Ⅱ﹣7与Ⅱ﹣8再生育一个女儿，那么女儿患甲病的概率为．④如果Ⅱ﹣5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子，那么儿子携带h基因的概率为．市一中高二〔上〕第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题〔单项选择，每题2分，共60分〕1．如图表示某DNA片段，有关该图的表达正确的选项是〔〕A．②③④形成胞嘧啶核糖核苷酸B．⑥在DNA中的特排列顺序可代表遗传信息C．如果该片段复制两次，那么至少需要游离的鸟嘌呤核糖核苷酸6个D．DNA解旋酶作用于①处的化学键考点： DNA分子结构的主要特点；脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系．分析：分析题图：图示为某DNA片段，其中①为磷酸二酯键；②为磷酸基；③为脱氧核糖；④为胞嘧啶；⑤为鸟嘌呤；⑥为碱基对．解答：解：A、②③④形成胞嘧啶脱氧核糖核苷酸，A错误；B、遗传信息是指DNA中碱基对的排列顺序，因此⑥在DNA中的特排列顺序可代表遗传信息，B正确；C、图示DNA片段含有2个鸟嘌呤脱氧核苷酸，该片段复制两次，那么需要游离的鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸〔22﹣1〕×2=6个，C错误；D、解旋酶作用于氢键，而①为磷酸二酯键，不是解旋酶的作用位点，D错误．应选：B．点评：此题结合某DNA片段结构示意图，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能准确判断图中各结构的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．2．如图甲表示某高动物〔假设其基因型为AaBb，2N=4〕的细胞分裂过程中染色体数量变化曲线，乙图中a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某时期染色体行为的示意图．在不考虑基因突变的情况下，相说法正确的选项是〔〕A．甲图中②和④时期都可发生基因A与A的别离和A与a的别离B．乙图中不含同源染色体的细胞有b、c、eC．乙图中位于Ⅰ阶段的细胞有b、d、eD．孟德尔遗传律发生于甲图中的④阶段考点：细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．分析：分析甲图：Ⅰ表示有丝分裂，其中①表示有丝分裂间期、前期和中期；②表示有丝分裂后期；③表示有丝分裂末期．Ⅱ表示减数分裂，其中④表示减数第一次分裂；⑤表示减数第二次分裂前期和中期；⑥表示减数第二次分裂后期；⑦表示减数第二次分裂末期．分析乙图：a细胞处于减数第一次分裂前期；b细胞处于减数第二次分裂后期；c细胞处于减数第二次分裂前期；d细胞处于减数第一次分裂前期；e细胞处于有丝分裂后期．解答：解：A、甲图中，基因A与A的别离发生在②和④时期，但A与a的别离只发生④时期，A错误；B、乙图中不含同源染色体的细胞有b、c，B错误；C、Ⅰ表示有丝分裂，乙图中只有e细胞进行的是有丝分裂，C错误；D、孟德尔遗传律发生于减数第一次分裂后期，即甲图中的④阶段，D正确．应选：D．点评：此题结合曲线图和细胞分裂图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化规律，能准确判断图中曲线段及细胞所处的时期，再结合所学的知识准确判断各选项．3．以下有关遗传和进化的表达中，正确的选项是〔〕A．某种群中假设A的基因频率在一段时间后由0.4增加到0.6，a的基因频率由0.6下降到0.4，因为无基因产生，可认为该种群没进化B．水稻〔2n=24〕一个染色体组有12条染色体，水稻的基因组有13条染色体C．隔离是物种形成的必要条件，其实质是基因不能自由交流D．基因突变产生位基因，基因重组形成多种基因，使种群出现大量的变异考点：物种的概念与形成；基因突变的特征；染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体；基因频率的变化．分析：遗传变异是生物进化的根底，遗传使基因在亲代和子代之间传递和延续；自然选择是生物进化的主要原因；地理隔离阻止种群间基因的交流，种群基因库之间的差异导致基因不能进行交流，从而产生生殖隔离；自然选择、突变和基因重组都能导致种群基因濒率的改变．解答：解：A、因种群基因频率发生了变化，故种群发生了进化，A错误；B、水稻〔2n=24〕一个染色体组有12条染色体，因水稻无性染色体，故水稻的基因组有12条染色体，B 错误；C、隔离是物种形成的必要条件，其实质是基因不能自由交流，C正确；D、基因重组不能形成基因，只能形成的基因型，D错误．应选：C．点评：此题的知识点是生物进化和物种形成，对于生物进化理论内容的理解是此题考查的．4．如图表示某家族的遗传系谱，如果图中3号与一正常男子婚配，生下一个患病的男孩，那么该遗传病的遗传方式可能是：〔〕①常染色体上的显性遗传②常染色体上的隐性遗传③Y染色体上的遗传④X染色体上的显性遗传⑤X染色体上的隐性遗传．A．①④B．②④C．②⑤D．③⑤考点：人类遗传病的类型及危害．分析：分析题图可知，该遗传病是隐性遗传病，致病基因可能位于常染色体上，也可能位于X染色体上．解答：解：①由遗传系谱图可知，双亲正常，生有患病的孩子，因此是隐性遗传病，①错误；②该遗传病是隐性遗传病，致病基因可知，位于常染色体上，双亲都是致病基因的携带者，因此可能常染色体上的隐性遗传，②正确；③Y染色体上的遗传由于Ⅰ﹣2个体正常，因此不可能是Y染色体上的隐性遗传病，③错误；④由于该遗传系谱图中男患者的母亲河女儿正常，因此不可能是X染色体上的显性遗传，④错误；⑤X该由②分析可知，该病可能是染色体上的隐性遗传病，母亲是致病基因的携带者，⑤正确．应选：C．点评：根据遗传系谱图分析人类遗传病的类型的能力是此题考查的．5．以下有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的选项是〔〕A．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决的B．基因是具有遗传效的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有l个或2个DNA分子考点：基因和遗传信息的关系；DNA分子结构的主要特点；基因与DNA的关系．分析：此题是对DNA的结构及染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的关系的考查，梳理有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的关系和DNA的结构，然后结合选项进行分析判断．解答：解：A、基因的根本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸的排列顺序代表基因的遗传信息，一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决的，A正确；B、基因是具有遗传效的DNA片段，一个DNA分子上可多个基因，B正确；C、在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是两个磷酸和一个碱基，C错误；D、DNA主要存在于细胞核中的染色体上，所以说染色体是DNA的主要载体，一般情况下一条染色体上含有l个DNA分子，当染色体复制后，着丝点分裂前一条染色体上含有2个DNA分子，D正确．应选：C．点评：此题的知识点涉及DNA的结构，根本组成单位、基因与DNA的关系，DNA与染色体的关系，基因的特异性原因、对于相关知识的理解是解题的关键，C选项往往分不清脱氧核苷酸中与DNA结构中与脱氧核糖直接相连的磷酸数目而出现分析错误．6．以下有关人类遗传病的说法正确的有几项〔〕①单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病②21三体综合征患者是由染色体异常引起的三倍体个体③可通过羊水检测、B超检查、DNA测序分析基因诊断手段来确胎儿是否患有镰刀型细胞贫血症④禁止近亲结婚可降低隐性遗传病在群体中的发病率⑤改造过造血干细胞，凝血功能恢复正常的某女性血友病患者与正常男性结婚后所生子女的表现型为儿子患病，女儿正常．A．二项B．三项C．四项D．五项考点：人类遗传病的类型及危害．分析：单基因遗传病是指由一对位基因控制的遗传病；21三体综合征患者是由染色体异常引起的人的第21号染色体多了一条的个体；镰刀型细胞贫血症是单基因突变的结果，可以对胎儿的DNA测序分析，是基因诊断，可以利用B超检查脏腑及组织病变，可以通过检测脱落的胎儿细胞及DNA情况，但二者不是基因诊断．解答：解：①单基因遗传病是指由一对位基因控制的遗传病，①错误；②21三体综合征患者是由染色体异常引起的人的第21号染色体多了一条的个体，②错误；③镰刀型细胞贫血症是单基因突变的结果，可以对胎儿的DNA测序分析，是基因诊断，可以利用B超检查脏腑及组织病变，可以通过检测脱落的胎儿细胞及DNA情况，但二者不是基因诊断，③错误；④禁止近亲结婚可降低隐性基因控制的隐性遗传病在群体中的发病率，④正确；⑤改造过造血干细胞，生殖细胞没有改造，其内的遗传物质没有改变，所以其后代仍会遗传来自女性的位于X染色体上的隐性致病基因，故儿子患病，女儿正常，⑤正确；应选：A．点评：此题考查人类遗传病的类型及其危害，意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力．7．以下有关生物变异的表达中，正确的选项是〔〕A．三倍体无子西瓜不能由受精卵发育而来B．观察染色体形态可确基因突变发生的位置C．在减数分裂过程中可发生染色体结构变异D．基因重组通过产生基因表现出性状考点：染色体结构变异的根本类型；基因重组及其意义；基因突变的特征．分析： 1、三倍体植物可由二倍体植株和四倍体植株杂交形成的受精卵发育而来，也可通过植物组织培养进行无性繁殖．2、基因突变是染色体上某个位点上基因的改变，在显微镜下无法观察到；染色体变异可通过显微镜观察．3、基因突变能产生基因，进而产生的基因型；基因重组是控制不同性状的基因的重组合，形成的基因型．解答：解：A、二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交可获得三倍体西瓜，A错误；B、依据染色体形态可判断染色体变异，但不能确基因突变，B错误；C、在减数分裂和有丝分裂的过程中都可发生染色体结构变异，C正确；D、只有基因突变能产生基因，基因重组通过产生基因型表现性状，D错误．应选：C．点评：此题考查染色体变异、基因突变和基因重组的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．8．如图为利用纯合高秆〔D〕抗病〔E〕小麦和纯合矮秆〔d〕染病〔e〕小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦〔ddEE〕的示意图，有关此图表达不正确的选项是〔〕A．图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B．②过程中发生了非同源染色体的自由组合C．实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D．④过程的实施中通常用一浓度的秋水仙素考点：杂交育种．分析：根据题意和图示分析可知：①图过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起；②过程是减数分裂形成配子的过程，位基因随着同源染色体别离而别离，导致非同源染色体的非位基因表现为自由组合；③过程是花药离体培养，依据的主要生物学原理是细胞的全能性；④过程是染色体加倍，实施中通常用一浓度的秋水仙素处理单倍体幼苗．解答：解：A、①过程是让两纯合亲体杂交，所以图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起，A正确；B、②过程在产生配子过程中，即减数分裂过程中发生了非同源染色体的自由组合，导致非同源染色体的非位基因表现为自由组合，B正确；C、③过程是花药离体培养，依据的主要生物学原理是细胞的全能性，C错误；D、④过程是染色体加倍，实施中通常用一浓度的秋水仙素处理单倍体幼苗，D正确．。
高二生物上学期第一次月考试题无答案word版本
安徽省淮北市 2017-2018 学年高二生物上学期第一次月考试题（无答案）第 I 卷（选择题）评卷人得分一、单项选择题（此题共30 道小题，每题 2 分，共 60 分）1.将植物细胞放在有3H 标志的胸腺嘧啶脱氧核苷酸存在的环境中，培养数小时．而后采集细胞，粉碎并轻摇匀浆，进行分级离心以获取各样细胞构造，放射性3H将主要存在于（）A．核仁、叶绿体和高尔基体B．细胞核、核仁和溶酶体C．细胞核、核糖体和液泡D．细胞核、线粒体和叶绿体2. 图甲、乙、丙为构成生物体的有关化合物，乙为一个由分子，共含 271 个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基（﹣α 、β 、γ 三条多肽链形成的蛋白质SH）脱氢形成一个二硫健（﹣S﹣ S﹣）．以下有关表达不正确的选项是（）A．甲为构成乙的基本单位，且乙中最多含有20 种甲B．由不一样的甲形成乙后，相对分子量比本来少了4832C．丙主要存在于细胞核中，且在乙的生物合成中拥有重要作用D．假如甲中的R 为C3H5O2，则由两分子甲形成的化合物中含有16 个H3. 将从大肠杆菌细胞中提取到的核酸完全进行水解，直至形成不可以再水解的小分子，则能获取的小分子的种类共有（）A．9 种B．8 种C．6 种D．4 种4. 以下有关显微镜操作的说法，正确的选项是（）A．高倍镜下察看到细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质流向应是顺时针的B．为察看低倍视线中位于左下方的细胞，应将装片向右上方挪动，再换用高倍镜C．用显微镜的凹面反光镜反光，察看到的细胞数目更多，但细胞更小D．在察看植物细胞的实验中，先用低倍镜，再换用高倍镜5. 胆固醇、小分子脂肪酸、维生素D等物质能够优先经过细胞膜，这是由于（）A．细胞膜拥有必定的流动性B．细胞膜是选择透过性膜C．细胞膜的构造是以磷脂双分子层为基本支架D．细胞膜上镶嵌有各样形态的蛋白质分子6. 对于图中序号的描绘，正确的选项是（）A．①和②所示的过程分别是细胞汲取乙醇和葡萄糖B．能逆浓度梯度运输物质的方式只有①C．分泌蛋白只有经过①过程才能出细胞D．氨基酸进入组织细胞与过程②有关7. 如图是不一样物质出入细胞方式中运输速度与影响要素间的关系曲线图，甲﹣戊为不一样物质的跨膜运输实例，以下有关表达中，正确的选项是（）甲：性激素进入组织细胞；乙：葡萄糖进入人成熟的红细胞；丙：植物根毛细胞汲取水分丁：人的小肠粘膜上皮细胞汲取葡萄糖；戊：神经细胞受刺激时Na+内流形成动作电位．A．甲和乙都波及的图有①、③ B ．丙和丁都波及的图有②、④、⑥C．乙和戊都波及的图有②、③、⑥ D ．丁和戊都波及的图有③、⑤8. 生命活动中，酶是不行缺乏的生物催化剂，以下五种酶的作用对象分别是（）①肽酶②解旋酶③纤维素酶④ ATP水解酶⑤ DNA连结酶．A．碱基间氢键、肽键、植物细胞壁、磷酸基团、磷酸基团B．肽键、碱基间氢键、植物细胞壁、高能磷酸键、磷酸二酯键C．肽键、碱基间氢键、原生质层、NADPH、氢键D． R 基、脱氧核苷酸、细胞膜、ATP、磷酸基9. 如图为 ATP的构造和ATP与 ADP互相转变的关系式．以下说法不正确的选项是（）A．图 1 中的 A 代表腺苷， b、 c 为高能磷酸键B．图 2 中反响向右进行时，图 1 中的 c 键断裂并开释能量C． ATP与 ADP迅速转变依靠于酶催化作用的高效性D．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质中都能形成ATP10.如下图，绿色植物因环境的变化，CO2的汲取量发生了改变．请判断以下表达中正确的选项是（）A．在 A、 B 段对应的任何时间内都适合进行植物呼吸作用强度的测定B．在 D 点所对应的时间，绿色植物仅进行光合作用C． B 点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等D．跟着光照强度加强，光合作用与呼吸作用都将增大11. 以下图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变状况，图中a、b为光合作用的原料，①～④表示有关过程，有关说法不正确的选项是()A．图中①过程进行的场所是叶绿体类囊体薄膜B．光合作用过程中[H] 根源于①过程中水的光解，用于③过程C3 的复原C．在有氧呼吸的第一阶段，除了产生[H] 、 ATP外，产物中还有丙酮酸D．②④过程中产生ATP最多的是④过程12. 在“察看植物根尖分生组织细胞有丝分裂”的实验中，错误的做法是（）A．选用一个细胞不行能察看到有丝分裂的全过程B．解离时仅使用质量分数15%的盐酸使细胞分别C．应选择分裂期在细胞周期中占的比率相对较大的真核细胞作资料D．假如在视线中不可以察看全各个期间，可挪动装片从四周细胞中找寻13.基因在表达过程中若有异样 mRNA会被细胞分解，以下图是 S 基因的表达过程，则以下有关表达正确的选项是A. 异样 mRNA的出现是基因突变的结果B.图中所示的①为转录，②为翻译过程C. 图中②过程使用的酶是反转录酶D. S基因中存在不可以翻译成多肽链的片段14.假说﹣演绎法包含“察看现象、提出问题、作出假定、演绎推理、查验假定、得出结论”六个环节．利用该方法孟德尔成立了两个遗传规律，以下说法正确的选项是（）A．为了查验作出的假定能否正确，孟德尔设计并达成了正反交实验B．孟德尔所作假定的中心内容是“生物体能产生数目相等的雌雄配子”C．孟德尔发现的遗传规律可解说有性生殖生物所有有关性状的遗传现象D．孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，展望后辈产生1： 1 的性状分别比15.将基因型为 Aa 的豌豆连续自交，在后辈中的纯合子和杂合子按所占的比率得如右所示曲线图，据图剖析，错误的选项是 ( )A． a 曲线可代表自交n 代后纯合子所占的比率B． b 曲线可代表自交n 代后显性纯合子所占的比率C．隐性纯合子的比率比 b 曲线所对应的比率要小D．c曲线可代表后辈中杂合子所占比率16. 以下对于基因的表达不正确的选项是）（A．确认两个基因是同样基因的依照是二者拥有同样的碱基摆列次序B．真核生物细胞和原核生物中都有基因存在，病毒没有细胞构造也有基因C．基因是有遗传效应的DNA片段 , 绿色植物的根尖细胞中，基因存在于染色体、线粒体、叶绿体D．豌豆中控制高茎的基因和控制矮茎的基因位于同源染色体上，基因的基本构成单位是核苷酸17. 以下对于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描绘，错误的选项是（）A．同源染色体分别的同时，等位基因也随之分别B．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合C．染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开D．非同源染色体数目越多，非等位基因组合的种类也越多18. 以下有关双链DNA的构造和复制的表达正确的选项是（）A． DNA双螺旋构造以及碱基间的氢键使DNA分子拥有较强的特异性B． DNA分子两条链中相邻碱基经过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连结C． DNA聚合酶催化脱氧核苷酸片段之间的连结D．复制后产生的两个子代DNA分子共含有 4 个游离的磷酸基团19. 从某生物中提拿出DNA进行化学剖析，发现鸟嘌呤与胞嘧啶之和占所有碱基数的46%，又知该 DNA的一条链（ H 链）所含的碱基中 28%是腺嘌呤，问与 H 链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链所有碱基数的（）A． 26% B． 23% C． 27%D． 13%20. 如下图的过程，正常状况下在动植物细胞中都不行能发生的是（）A．①② B ．③④⑥C．⑤⑥ D ．④⑤⑥21. 如图为真核细胞内某基因（15N 标志）构造表示图，该基因所有碱基中 A 占30%．以下说法不正确的选项是）（A．该基因不必定存在于细胞核内染色体DNA上 B．该基因的一条核苷酸链中为 2：3 C．该基因复制和转录时 a 部位都会被损坏D．将该基因置于 14N培养液中复制 3 次后，含15N 的 DNA分子占22.如图中， a、 b、 c 表示一条染色体上相邻的 3 个基因， m、 n 为基因间的间隔序列，以下有关表达，正确的选项是（）A．该染色体上的三个基因必定控制生物的三种性状B． m、n 片段中碱基对发生变化会致使基因突变C．若 a 中有一个碱基对被替代，其控制合成的肽链可能不变D． a、b、 c 均可在细胞核中复制及表达23. 以下对于研究DNA是遗传物质实验的有关表达，正确的选项是（）A．格里菲思实验中肺炎双球菌R 型转变为 S 型是基因突变的结果B．格里菲思实考证了然DNA是肺炎双球菌的遗传物质C．赫尔希和蔡斯实验中T2 噬菌体的DNA是用 32P 直接标志的D．赫尔希和蔡斯实考证了然DNA是 T2 噬菌体的遗传物质24. 利用噬菌体侵染细菌实验研究DNA能否为遗传物质的主要过程为：标志噬菌体→噬菌体与细菌混淆培养→搅拌、离心→检测放射性．以下有关表达正确的选项是（）A．噬菌体增殖需要细菌供应模板、原料、酶和场所等B．搅拌的目的是使细菌的DNA和蛋白质外壳分开C．用 32P 标志噬菌体，培养时间越长，含32P 的子代噬菌体比率就越高D．用 35S 标志噬菌体，若搅拌不充足，则会致使积淀物中的放射性增高25.假如用 15N、 32P、 35S 标志噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的构成构造中，能够找到的放射性元素是（）A．能够在外壳中找到15N和 35SB．能够在DNA中找到 15N 和 32PC．能够在外壳中找到15ND．能够在DNA中找到 15N、 32P、 35S26. 果蝇的长翅（ V）对残翅（ v）为显性，但往常即便是纯合的长翅品系的幼虫，在35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅．以下有关表达不合理的是（）A．纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下培养成的残翅性状是不可以遗传的B．果蝇的长翅和残翅这对相对性状的表现与环境温度有关C． 35℃条件下果绳的长翅基因就突变为了残翅基因D．有一只残翅果蝇，让其与另一只异性的残翅果蝇交配，不可以确立其基因型27. 如图表示基因与性状之间的关系表示图，以下有关说法中，不正确的选项是（）A．过程①、②合称基因表达B．基因控制生物的性状有间接控制和直接控制两种，间接控制是经过控制酶的合成实现的C．密码子位于tRNA 上，反密码子位于mRNA上D．蛋白质构造拥有多样性的根根源因是DNA上的遗传信息变化多端28.对于右图所示 DNA分子的说法正确的选项是A．限制酶可作用于①部位，DNA连结酶作用于③部位B．该DNA的特异性表此刻碱基种类和(A+T) ／ (G +C)的比率上C．若该D．把此DNA中 A 为DNA放在含P 个，占所有碱基15N 的培养液中复制n／ m(m>2n)，则2 代，子代中含C 的个数为pm/2n－ p15N 的 DNA占 3／ 429.以下对于科学史中研究方法和生物实验方法的表达中，有几项正确①研究光合作用的反响过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素标志法②萨顿假说和摩尔根果蝇杂交实验——类比推理法③孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说一演绎法④ DNA 双螺旋构造的发现——模型建构法⑤研究酵母菌细胞呼吸方式——对照实验法⑥叶绿体中色素的分别——差速离心法A．二项B．三项C．四项D．五项30. 一正在复制的DNA分子，解旋的时候一条链上的G变为了C，则此DNA分子经n 次复制后，发生差错的DNA占子代A．B．DNA总数的（C． D．）评得卷分二、简答题（此题共 4 道小题3 题,第 1题 10分,第 2题 10分,第10分,第4题 10分,共40分）人31.油菜果实发育所需的有机物主要根源于果皮的光合作用。
高二生物上学期第一次月考试题 理高二全册生物试题_02
标夺市安祺阳光实验学校高二生物上学期第一次月考试题理考试时间：60 分钟试题满分：100 分 2017.10考查范围：必修三第1章—第2章考生注意：1.第I卷每小题选出答案后，对应题目的答案写在选择题的答题位置。
第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。
在试题卷上作答，答案无效。
2.考试结束，监考员将答题纸收回。
第Ⅰ卷选择题（共60分）1. 下列有关内环境的说法中不正确的是( )A．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关B．内环境中含量最多的成分是蛋白质C．正常人血浆的PH稳定在7．35－7．45之间，与内环境中含有的HCO3－、HPO42－等离子有关D．人体细胞外液的温度一般维持在在37O C左右，即人体的正常体温2.下图是人体局部内环境示意图，以下关于A液、B液和C液三者之间联系表达正确的一项是( )3、食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后，血浆的PH不会发生大的变化。
其主要原因是( ) A．与血浆中的强碱中和B．形成Na2CO3排出体外C．H2CO3 / NaHCO3等缓冲物质的调节作用D．很快排出体内4、碘是甲状腺激素的组成成分，当食物中缺碘时，分泌量增加的激素是( )A．促甲状腺激素B．甲状腺激素 C．胰岛素D．生长激素5、如果某人的下丘脑受到损伤，则可能导致( )①体温调节能力下降②调节血糖的能力下降③影响抗利尿激素的合成④影响渴觉的形成A．①②③ B．①② C．③④ D．①②③④6.某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下( )A、膝跳反射存在，针刺足部无感觉B、膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C、膝跳反射不存在，针刺足部无感觉D、膝跳反射存在，针刺足部有感觉7、神经调节的特点是 ( )A.比较缓慢B.比较广泛C.时间比较长D.迅速准确8.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。
下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头），其中正确的是( )9、下列有关反射与反射弧关系的叙述中，正确的是( )A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现B. 反射和反射弧在性质上是完全相同的C.只要反射弧完整，必然出现反射活动D. 反射活动的完成，必须通过反射弧来实现10.下图表示三个通过突触连接的神经元。
第一次月考 生物必修一 一二章综合测试试题及答案(可直接打印)
一二章综合测试一、选择题（1.75×40=70分，每小题只有一个选项符合题意）1．培养甲型H1N1病毒时，应选用( )A ．无菌的牛肉汤B ．含多种无机盐的培养液C ．含有多种有机物的固体培养基D ．适宜温度和湿度条件下的活鸡胚2．下列最能体现生命特征的细胞是（ ）A ．变形虫B ．神经细胞C ．口腔上皮细胞D ．叶肉细胞3. 玉米根尖细胞中的DNA 存在于 （ ）A ．细胞核、叶绿体和高尔基体B ．内质网、线粒体和细胞核C ．线粒体、叶绿体和细胞核D ．细胞核、线粒体4．下列生物中，不具有叶绿素，但具有细胞壁的是（ ）①SARS 病毒 ② 乳酸菌 ③水绵 ④ 蓝藻A ．①③B ．①④C ．②④D ．②56．下列哪项不属于生命系统的某一结构层次（ ）A ．神经元B ．一个池塘中所有的鱼C ．一只小猫D ．生物圈7．若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得如下图A 、B 、C 、D ，试问其中视野最暗的是( )8．绿色开花植物的结构层次是( )A ．细胞—组织—器官—植物体B ．细胞—组织—系统—植物体C ．细胞—器官—系统—植物体D ．细胞—器官—组织—植物体9. 使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物往图1方向游走，请问你应该把载甲玻片往图2的哪个方向移动（ ）A ．甲B ．乙C ．丙D ．丁10．“细胞学说”被列为19世纪自然科学的三大发现之一，“细胞学说”创立的最重要的意义是（ ）A ．揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的B ．揭示了一切细胞都是具有生命活力的C ．使动植物结构统一于细胞水平，有力地证明了生物之间存在亲缘关系D ．揭示了组成动植物细胞的具体结构11. 地球上瑰丽的生命画卷，在常人看来是芸芸众生，千姿百态。
但是在生物学家的眼中，它们却是富有层次的生命系统。
下列各组合中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是( ) ①肝脏 ②血液③神经元 ④蓝藻⑤细胞内各种化合物 ⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧某池塘中的所有鱼⑨一片森林⑩某农田中的所有生物A ．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B ．③②①④⑦⑩⑨C ．③②①④⑦⑧⑩⑨D ．⑤②①④⑦⑩⑨12. 如图l 是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（ ）A ．若图1表示正常细胞，则A 、B 化合物共有的元素中含量最多的是aB ．若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则A 化合物中含量最多的元素为图2中的b C ．若图1表示正常细胞，则B 化合物具有多样性，其必含的元素为C ．H ．O ．ND ．图2中含量最多的元素是a ，数量最多的也是a13．高中生物学的许多实验都涉及颜色反应，下列与颜色反应有关的说法中，正确的是( )A ．蛋清稀释液＋双缩脲试剂 无色→蓝色B ．苹果研磨液＋吡罗红试剂 砖红色沉淀C ．溶解有DNA 的溶液＋甲基绿 紫色D ．花生子叶薄片＋苏丹Ⅳ染液 红色14．一般情况下，素食者往往需要摄入较多种类和数量的蛋白质，对其描述错误的是( )A ．植物蛋白质中必需氨基酸的比例与动物蛋白质的比例不大相同B ．植物蛋白质比动物蛋白质更难消化吸收C ．某些植物蛋白质提供给人的必需氨基酸的种类要少于动物蛋白质D ．以玉米为主食的人要从其他食物中补充赖氨酸15.下列有关组成生物体的化学元素和化合物的叙述，正确的是 （ ）A.酶和核酸都是含有N 元素的生物大分子B.组成核糖和核苷酸的化学元素完全相同图1 图2 65 18 10含量C.肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质D.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大16.下列关于细胞中有机物的说法正确的是（）A.含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪B.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D.核糖核酸是染色体的主要成分之一A.葡萄糖、苏丹Ⅲ、紫色、二苯胺B.蔗糖、苏丹Ⅳ、紫红色、碘液C.还原糖、苏丹Ⅳ、蓝紫色、硫酸铜D.果糖、苏丹Ⅳ、紫色、二苯胺18.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌等五种样品进行化学成分分析。
高二生物上学期第一次月考试题 文高二全册生物试题 (2)
标夺市安祺阳光实验学校高二生物上学期第一次月考试题文一、选择题Ⅰ（每题２分）•下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是：A 钙离子B 呼吸酶C 葡萄糖D 血浆蛋白•血浆中的水来自：A 组织液、消化道B 组织液、淋巴C 组织液D 消化道、组织液、淋巴3.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生物化学反应，其中有A．蛋白质消化分解成氨基酸 B．神经递质和激素的合成C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸4. 肌肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是A 、血浆组织液淋巴血浆靶细胞B 、淋巴血浆组织液血浆靶细胞血浆→组织液→靶细胞C．组织液淋巴D 、组织液淋巴组织液靶细胞5. 长时间运动引起缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能其缓冲作用的物质分别是A．降低、CO2、Na2CO3 B. 降低、乳酸、NaHCO3C．升高、CO2、H2CO3 D．升高、乳酸、NaHCO36. 下列三种生物学现象：①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克；②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖；③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人。
它们依次属于A．体液调节、免疫调节、神经调节 B．神经调节、细胞免疫、激素调节C．体液调节、过敏反应、反射 D．神经调节、自身免疫、体液调节7. 为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序。
正确的是A.先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B.先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D.先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液8. 在人体中，由某些细胞合成与释放，并影响其他细胞生理功能的一组物质是A．信使RNA、必需氨基酸B．激素、递质C．淀粉酶、解旋酶D．肝糖元、丙酮酸9. 下图是人体内环境示意图。
高二生物上学期第一次月考试题高二全册生物试题_25
标夺市安祺阳光实验学校四川省乐山市高二生物上学期第一次月考试题第I卷（选择题，共60分）本卷共40题，每题1.5分，共60分。
每小题只有一个正确选项。
1．长期使用青霉素治病，会出现一些抗药性强的细菌，使青霉素的药效降低。
其原因是A．细菌对青霉素进行了定向选择 B．青霉素对细菌的变异进行了定向选择C．细菌对青霉素产生了定向变异 D．青霉素使细菌产生了相应的基因突变2.右图为现代生物进化理论的概念图，关于该图的说法正确的是( )A．①是突变和基因重组B．②是自然选择C．③是自然选择学说D．④是物种多样性3．根据下面的人体神经元结构模式图,分析下列叙述中错误的是( )A.该神经元兴奋时,将④中的物质释放到⑤中的方式是主动运输B.若刺激A点,图中电流计B将出现方向相反的2次偏转C.④中的物质释放至⑤中主要借助生物膜的流动性D.若抑制该细胞的呼吸作用,会影响神经兴奋的传导4.某工厂有男女职工各300人，对他们进行调查时发现，女性色盲基因携带者为15人，女性患者为5人，男性患者为11人，那么这个群体中色盲基因的频率为( )A．3% B．4% C．6% D．9%5.下列关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述，错误的是( )A在某种条件下两种基因的频率可以相等B该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关C一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境D持续选择条件下，一种基因的频率可以降为零6. 对达尔文自然选择学说的正确理解是( )①环境改变使生物产生适应性的变异②可遗传的变异是生物进化的基础③变异是不定向的④变异是定向的⑤变异经过长期的自然选择和遗传积累就可能产生出生物的新类型A．②④⑤B．②③⑤ C．①②④D．①③⑤7. 某种兰花有细长的花矩，花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。
下列叙述正确的是( )A蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向B花矩变长是兰花新物种形成的必要条件C口器与花矩的相互适应是共同进化的结果D蛾吸食花蜜的口器越长，蛾的物种一定越多8. 当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。
高二生物上学期第一次月考试卷高二全册生物试题 (3)
标夺市安祺阳光实验学校新会四中高二（上）第一次月考生物试卷一、选择题（本题共6小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．每小题6分，共36分．）1．关于以下概念图的叙述不正确的是（）A．A是脱氧核糖B．G是蛋白质C．D在E中的排列顺序代表遗传信息D．F的基本组成单位是图中的E2．下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是（）①人类的47，XYY综合征个体的形成；②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落；③三倍体西瓜植株的高度不育；④一对等位基因杂合子的自交后代出现3：1的性状分离比；⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21三体综合征个体．A．①②B．①⑤C．③④D．④⑤3．下列关于基因、蛋白质、性状三者关系的叙述不正确的是（）A．基因能够通过控制蛋白质合成直接控制性状的表现B．人镰刀型细胞贫血病是由于控制血红蛋白合成的酶的基因错误表达引起的C．人的白化病症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常引起的D．基因能够通过控制酶的合成控制代谢过程间接控制生物性状4．某生物基因表达过程如图所示．下列叙述与该图相符的是（）A．在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开B．DNA﹣RNA杂交区域中A应与T配对C．mRNA翻译只能得到一条肽链D．该过程发生在真核细胞中5．下列关于人类遗传病的叙述，不正确的是（）A．人类遗传病是遗传因素和环境因素相互作用的结果B．镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变C．猫叫综合征是由染色体结构变化引起的D．调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病6．优生优育关系到国家人口的整体质量，也是每个家庭的自身需求，下列采取的优生措施正确的是（）A．胎儿所有先天性疾病都可通过产前诊断来确定B．杜绝有先天性缺陷的病儿的根本措施是禁止近亲结婚C．产前诊断可以初步确定胎儿是否患有21三体综合征D．通过遗传咨询可以确定胎儿是否患有猫叫综合征二、非选择题（本题共5小题，共54分．）7．根据如图回答相关问题．（1）图中所示正在进行的过程是，进行该过程的主要部位是．（2）若a链上形成e链的功能段中有这样的碱基比例关系：A：T：G：C=1：2：3：4，则形成的e链的碱基比是．（3）图中3和4构成的核苷酸是否相同，并说明理由：．8．如图是蛋白质合成示意图，请据图回答下列问题：（1）写出图中下列编号的名称：①，③．（2）④是以的一条链为模板转录的，转录时原则而形成单链④．（3）④上的不同碱基序列叫，①上碱基排列顺序叫．（4）②的作用是．（5）②上的可与④配对的三个碱基名称是．（6）以④为模板形成⑤的过程叫．（7）①在图示的整个过程中体现其基本功能之一是．9．如图表示某家庭先天性并指（趾）遗传系谱，据图回答下列问题．（1）由遗传图解可以看出并指（趾）属于染色体性遗传病．（2）Ⅲ﹣4和Ⅲ﹣5婚后孩子正常的几率是．若Ⅲ﹣5已经怀孕，为了生一个正常指（趾）的孩子，应该进行以便确定胎儿是否患病．（3）经多方咨询，该男性进行了手术治疗，术后表现正常．若成年后与表现型正常的女性婚配，你认为其后代是否会患该病？．为什么？．10．普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易染病（ttrr）两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上．实验小组利用不同的方法进行了如下图所示三组实验．请分析回答：（1）A组由F1获得F2的方法是，F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占．（2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中，最可能产生不育配子的是类．（3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦品种的是组，原因是．（4）通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是．获得矮杆抗病植株中能稳定遗传的占．11．在玉米中，控制某种除草剂抗性（简称抗性，T）与除草剂敏感（简称非抗，t）、非糯性（G）与糯性（g）的基因分别位于两对同源染色体上．有人以纯合的非抗非糯性玉米（甲）为材料，经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体（乙）；甲的花粉经EMS诱变处理并培养等，获得可育的非抗糯性个体（丙）．请回答：（1）获得丙的过程中，运用了诱变育种和育种技术．（2）若要培育抗性糯性的新品种，采用乙与丙杂交，F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体；从F1中选择表现型为的个体自交，F2中有抗性糯性个体，其比例是．（3）采用自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子．若自交后代中没有表现型为的个体，则被鉴定个体为纯合子；反之则为杂合子．请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程．（4）拟采用转基因技术改良上述抗性糯性玉米的抗虫性．通常从其它物种获得，将其和农杆菌的Ti质粒用合适的限制性核酸内切酶分别切割，然后借助连接，形成重组DNA分子，再转移到该玉米的培养细胞中，经筛选和培养等获得转基因抗虫植株．新会四中高二（上）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共6小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．每小题6分，共36分．）1．关于以下概念图的叙述不正确的是（）A．A是脱氧核糖B．G是蛋白质C．D在E中的排列顺序代表遗传信息D．F的基本组成单位是图中的E【考点】DNA分子的基本单位；脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系．【分析】分析题图：染色体主要由蛋白质和DNA组成，因此图中G为蛋白质；一分子脱氧核糖核苷酸是由一分子磷酸、一分子含氮碱基和一分子脱氧核糖组成，因此A是脱氧核糖．据此答题．【解答】解：A、由以上分析可知，A是脱氧核糖，A正确；B、染色体的主要成分是蛋白质和DNA，因此G是蛋白质，B正确；C、遗传信息是指基因中脱氧核苷酸的排列顺序，C正确；D、F的基本组成单位是图中D，D错误．故选：D．【点评】本题结合概念图，考查DNA分子的基本单位，要求考生识记DNA分子的基本单位及核苷酸的组成，能准确判断图中各物质的名称及种类，并能对各选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查．2．下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是（）①人类的47，XYY综合征个体的形成；②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落；③三倍体西瓜植株的高度不育；④一对等位基因杂合子的自交后代出现3：1的性状分离比；⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21三体综合征个体．A．①②B．①⑤C．③④D．④⑤【考点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；细胞的减数分裂；染色体数目的变异．【分析】联会是指同源染色体两两配对形成四分体的现象，只发生在减数第一次分裂的前期．有丝分裂、无丝分裂和原核细胞的二分裂过程都不会发生联会．XYY综合征是减数第二次分裂后期Y的姐妹染色单体没有分离所导致．【解答】解：①中XYY综合征是由异常精子YY与卵细胞受精导致，YY精子一定是MII后期Y的姐妹染色单体没有分离所导致，与联会无关，①错误；②线粒体DNA属于细胞质遗传物质，与同源染色体的联会没有关系，②错误；③三倍体西瓜植株的高度不育是由于联会发生紊乱，不能或很难形成正常配子所导致的，③正确；④等位基因位于同源染色体上，在配子形成时，这对同源染色体发生联会，MI 后期时又发生分离，自交后代才会出现3：1的性状分离比，与联会有关，④正确；⑤卵裂时进行的是有丝分裂，个别细胞染色体异常分离，可使某些体细胞染色体数目异常，与联会无关，⑤错误．故选：C．【点评】本题考查减数分裂、染色体变异等知识，要求考生识记减数分裂不同时期的特点，明确联会只发生在减数第一次分裂前后；其次还要求考生能将减数分裂和染色体变异结合，明确XYY综合征是MII后期Y的姐妹染色单体没有分离所导致．3．下列关于基因、蛋白质、性状三者关系的叙述不正确的是（）A．基因能够通过控制蛋白质合成直接控制性状的表现B．人镰刀型细胞贫血病是由于控制血红蛋白合成的酶的基因错误表达引起的C．人的白化病症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常引起的D．基因能够通过控制酶的合成控制代谢过程间接控制生物性状【考点】基因与性状的关系．【专题】正推法；基因与性状关系．【分析】基因控制性状的方式：（1）通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状；（2）通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状．一般一对基因控制一对相对性状，也有可能是多对基因控制一对相对性状．【解答】解：A、控制蛋白质结构直接控制性状的表现是基因控制性状的途径之一，A正确；B、镰刀型细胞贫血病是由于控制血红蛋白合成的基因发生突变引起的，与酶无关，B错误；C、人的白化病是由于控制酪氨酸酶的基因发生突变，导致酪氨酸不能转化成黑色素引起，C正确；D、基因可以通过控制酶的合成控制代谢过程，进而间接控制生物性状，D正确．故选：B．【点评】本题考查了基因、蛋白质，性状三者关系的相关知识，要求考生能够识记基因控制性状的两种方式；明确基因和性状不是简单的一对一的关系，难度不大．4．某生物基因表达过程如图所示．下列叙述与该图相符的是（）A．在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开B．DNA﹣RNA杂交区域中A应与T配对C．mRNA翻译只能得到一条肽链D．该过程发生在真核细胞中【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】本题是对基因的转录和反应过程的考查．分析题图可知该图中多肽链合成的特点是边转录边翻译，一条mRNA链与多个核糖体结合并进行翻译．【解答】解：A、分析题图可知，在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开，并以其中的一条链为模板进行转录，A正确；B、RNA中无碱基T，而含有碱基U，因此在DNA﹣RNA杂交区域中A应与U配对，B错误；C、由题图可知，mRNA翻译可以得到多条肽链，C错误；D、由题图可知，该题图显示的肽链的合成过程是边转录边翻译，是原核细胞内的转录、翻译过程，真核细胞的转录和翻译过程由核膜分开，D错误．故选：A．【点评】本题的知识点是基因的转录、翻译过程，RNA与DNA在碱基组成上的区别，真核细胞与原核细胞转录和翻译过程的区别，准确分析题图获取信息是解题的突破口，对基因的转录和翻译过程的理解和灵活应用是解题的关键．5．下列关于人类遗传病的叙述，不正确的是（）A．人类遗传病是遗传因素和环境因素相互作用的结果B．镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变C．猫叫综合征是由染色体结构变化引起的D．调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病【考点】人类遗传病的监测和预防；人类遗传病的类型及危害．【分析】人类遗传病是由于遗传物质改变而引起的疾病，包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病．调查人群中的遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式．【解答】解：A、人类遗传病是遗传物质决定的，还手环境因素的影响，A正确；B、镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变导致血红蛋白结构改变引起的，B正确；C、猫叫综合征是由5号染色体部分缺失导致的，故由染色体结构变化引起，C 正确；D、调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病，D错误．故选：D．【点评】本题考查人类遗传病的概念和类型，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．6．优生优育关系到国家人口的整体质量，也是每个家庭的自身需求，下列采取的优生措施正确的是（）A．胎儿所有先天性疾病都可通过产前诊断来确定B．杜绝有先天性缺陷的病儿的根本措施是禁止近亲结婚C．产前诊断可以初步确定胎儿是否患有21三体综合征D．通过遗传咨询可以确定胎儿是否患有猫叫综合征【考点】人类遗传病的类型及危害；人类遗传病的监测和预防．【分析】禁止近亲结婚、进行遗传咨询属于胚胎形成前的一级预防措施产前诊断及中止妊娠属于胚胎形成后的二级预防措施；此外，适龄生育和节制生育也是一项重要的优生措施【解答】解：A、产前诊断不能对所有先天性疾病进行诊断，A错误；B、禁止进行结婚是降低隐性遗传病发病率的重要措施，但不是杜绝有先天性缺陷的病儿的根本措施，B错误；C、21三体综合征是人体的体细胞中的第21号染色体多出一条，染色体变异可以通过镜检观察，因此可以通过产前诊断可以初步确定，C正确；D、猫叫综合征是染色体片段的缺失，通过遗传咨询不能确定胎儿是否患有猫叫综合征，要经过产前诊断进行初步确定，D错误．【点评】本题旨在考查学生了解优生优育的措施，关注人类遗传病发生及人体健康．二、非选择题（本题共5小题，共54分．）7．根据如图回答相关问题．（1）图中所示正在进行的过程是转录，进行该过程的主要部位是细胞核．（2）若a链上形成e链的功能段中有这样的碱基比例关系：A：T：G：C=1：2：3：4，则形成的e链的碱基比是U：A：C：G=1：2：3：4 ．（3）图中3和4构成的核苷酸是否相同，并说明理由：不同，虽然3和4的碱基都是C，但构成DNA和RNA的五碳糖分别是脱氧核糖和核糖．【考点】DNA分子的复制．【专题】图文信息类简答题；遗传信息的转录和翻译．【分析】1、转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，由于DNA分子主要存在于细胞核中，因此转录的主要场所是细胞核，通过转录过程将DNA中的遗传信息传递到RNA上；2、DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，RNA的基本组成单位是核糖核糖是，二者在组成成分上的差异是：①五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，DNA中的碱基是A、T、G、C，RNA中的碱基是A、U、G、C；3、根据题意和图示分析可知：该图显示的是转录过程，其中e是RNA单链，其中1是腺嘌呤核糖核苷酸，2是尿嘧啶核糖核苷酸，3是鸟嘌呤核糖核苷酸，4是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸，5是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，6是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸．【解答】解：（1）图中所示过程以DNA的一条链为模板，所以正在进行的是转录，进行该过程的主要部位是细胞核．（2）转录过程中的碱基互补配对原则是A与U配对、T与A配对、G与C配对、C与G配对，因此如果模板链上碱基比例为：A：T：G：C=1：2：3：4，则转录形成RNA链的碱基比是U：A：C：G=1：2：3：4，．（3）虽然3和4的碱基都是C，但构成DNA和RNA的五碳糖分别是脱氧核糖和核糖，所以图中3和4构成的核苷酸不同．故答案为：（1）转录细胞核（2）U：A：C：G=1：2：3：4（3）不同，虽然3和4的碱基都是C，但构成DNA和RNA的五碳糖分别是脱氧核糖和核糖【点评】本题结合转录和翻译图解，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物，能准确判断图中过程及物质的名称，再结合所学的知识答题即可．8．如图是蛋白质合成示意图，请据图回答下列问题：（1）写出图中下列编号的名称：①DNA ，③氨基酸．（2）④是以DNA 的一条链为模板转录的，转录时遵循碱基互补配对原则而形成单链④．（3）④上的不同碱基序列叫遗传信息，①上碱基排列顺序叫遗传信息．（4）②的作用是运输氨基酸．（5）②上的可与④配对的三个碱基名称是UAC ．（6）以④为模板形成⑤的过程叫脱水缩合．（7）①在图示的整个过程中体现其基本功能之一是传递和表达遗传信息．【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】基因控制蛋白质合成过程是指遗传信息由DNA→RNA的转录过程和RNA→蛋白质的翻译过程．转录过程发生在细胞核中，翻译过程发生在细胞质的核糖体上．根据题意和图示分析可知：①为DNA；②为tRNA，能识别密码子并转运特定的氨基酸；③是氨基酸；④是mRNA；⑤是多肽．【解答】解：（1）根据图示，①是DNA，③是氨基酸．（2）④是以DNA的一条链为模板转录的mRNA，转录时遵循碱基互补配对原则．（3）④上的不同碱基序列叫遗传信息，①上碱基排列顺序叫遗传信息．（4）②为tRNA，其作用是运输氨基酸．（5）②上的可与④配对的三个碱基名称是UAC，称为反密码子．（6）以④为模板形成⑤的过程叫脱水缩合．（7）①在图示的整个过程中体现其基本功能之一是传递和表达遗传信息，通过转录和翻译完成．故答案为：（1）DNA 氨基酸（2）DNA 遵循碱基互补配对（3）遗传信息遗传信息（4）运输氨基酸（5）UAC（6）脱水缩合（7）传递和表达遗传信息【点评】本题结合基因指导多肽合成的模式图，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程，场所、条件及产物等基础知识，能结合图中信息答题．9．如图表示某家庭先天性并指（趾）遗传系谱，据图回答下列问题．（1）由遗传图解可以看出并指（趾）属于常染色体显性遗传病．（2）Ⅲ﹣4和Ⅲ﹣5婚后孩子正常的几率是．若Ⅲ﹣5已经怀孕，为了生一个正常指（趾）的孩子，应该进行产前诊断以便确定胎儿是否患病．（3）经多方咨询，该男性进行了手术治疗，术后表现正常．若成年后与表现型正常的女性婚配，你认为其后代是否会患该病？有可能．为什么？手术治疗不会改变遗传物质．【考点】常见的人类遗传病．【专题】遗传系谱图；正推法；人类遗传病．【分析】人类遗传病的遗传方式：根据遗传系谱图推测，“无中生有”是隐性，“无”指的是父母均不患病，“有”指的是子代中有患病个体；隐性遗传看女病，后代女儿患病父亲正常的话是常染色体遗传．“有中生无”是显性，“有”指的是父母患病，“无”指的是后代中有正常个体；显性遗传看男病，儿子正常母亲患病为常染色体遗传，母女都患病为伴X染色体遗传．母亲和女儿都正常，遗传病只在男子之间遗传的话，极有可能是伴Y染色体遗传．据此解答．【解答】解：（1）分析遗传系谱图，Ⅱ﹣3和Ⅱ﹣4患病，子代Ⅲ﹣6正常，所以该遗传病属于显性遗传病，因为父亲患病，女儿正常，所以该遗传病属于常染色体显性遗传病．（2）假设致病基因是A，Ⅲ﹣4的基因型是aa，Ⅲ﹣5的基因型是AA或Aa，后代正常的概率是×=．为了确定孩子是否正常，可以采取产前诊断的办法．（3）通过手术治疗只能改变性状，但是不会改变遗传物质，所以结婚后后代还是有可能患遗传病．故答案为：（1）常显（2）产前诊断（基因诊断）（3）有可能手术治疗不会改变遗传物质（基因型）（或致病基因仍然存在）【点评】此题主要考查人类遗传病的传递方式的判断，意在考查学生分析遗传系谱图，获取信息解决遗传问题的能力，难度适宜．10．普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易染病（ttrr）两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上．实验小组利用不同的方法进行了如下图所示三组实验．请分析回答：（1）A组由F1获得F2的方法是自交，F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占．（2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中，最可能产生不育配子的是Ⅱ类．（3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦品种的是 C 组，原因是基因突变频率低且不定向．（4）通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是秋水仙素（或低温）诱导染色体加倍．获得矮杆抗病植株中能稳定遗传的占100% ．【考点】杂交育种；诱变育种．【分析】分析图形可知：A组为杂交育种，原理是基因重组；B组为单倍体育种中的花药离体培养，原理是染色体变异；C组为诱变育种，原理是基因突变．【解答】解：（1）图示中A组高秆抗病植株与矮秆易感病杂交获得了F1，然后由F1经自交获得F2的方法，故A组育种的方法为杂交育种，将优良性状集合在一起．F2中矮茎抗病植株不能稳定遗传的占1﹣×=．（2）B组所运用的育种方法为单倍体育种，根据Ⅱ为矮茎抗病，可判断基因型为dR．由于花药离体培养获得的是单倍体，瘦弱、且高度不育．（3）C组为诱变育种，原理是基因突变，基因突变是不定向的，而且突变频率比较低，所以最不容易获得矮杆抗病小麦新品种．（4）由于花药离体培养获得的是单倍体，瘦弱、高度不育，所以Ⅱ矮茎抗病不可能获得能稳定遗传的矮杆抗病植株，需秋水仙素或低温处理使染色体数目加倍而成为100%的可育品种．故答案为：（1）自交（2）Ⅱ（3）C 基因突变频率低且不定向（4）秋水仙素（或低温）诱导染色体加倍 100%【点评】本题考查生物变异的应用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．11．在玉米中，控制某种除草剂抗性（简称抗性，T）与除草剂敏感（简称非抗，t）、非糯性（G）与糯性（g）的基因分别位于两对同源染色体上．有人以纯合的非抗非糯性玉米（甲）为材料，经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体（乙）；甲的花粉经EMS诱变处理并培养等，获得可育的非抗糯性个体（丙）．请回答：（1）获得丙的过程中，运用了诱变育种和单倍体育种技术．（2）若要培育抗性糯性的新品种，采用乙与丙杂交，F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体；从F1中选择表现型为抗性非糯性的个体自交，F2中有抗性糯性个体，其比例是．（3）采用自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子．若自交后代中没有表现型为非抗糯性的个体，则被鉴定个体为纯合子；反之则为杂合子．请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程．（4）拟采用转基因技术改良上述抗性糯性玉米的抗虫性．通常从其它物种获得抗虫基因（或目的基因），将其和农杆菌的Ti质粒用合适的限制性核酸内切酶分别切割，然后借助DNA连接酶连接，形成重组DNA分子，再转移到该玉米的培养细胞中，经筛选和培养等获得转基因抗虫植株．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；基因工程的原理及技术．【专题】正推法；基因分离定律和自由组合定律；育种．【分析】分析题文：甲植株的基因型可以表示为ttGG（非抗非糯性），由于基因突变具有低频性和不定向性，不可能两个t基因同时突变为T基因，因此突变后的乙的基因型为TtGG；甲的花粉为tG，因此可以通过诱变形成tg，因此丙植株的基因型为ttgg．。
安徽高二高中生物月考试卷带答案解析
安徽高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列有关激素、酶、抗体与神经递质的说法，正确的是（）A．酶是由活细胞产生的具有催化能力的一类特殊蛋白质，能合成激素的细胞一定能合成酶B．动物激素既不参与构成细胞结构，也不提供能量，但对生命活动发挥重要的调节作用C．神经递质的受体是位于突触前膜上的蛋白质，能与递质结合从而改变突触后膜对某些离子的通透性D．在发生二次免疫时，记忆B细胞可迅速合成大量抗体2.如图所示为不同化合物的化学元素组成，图中序号代表化合物，以下说法正确的是（）A．若①为某种多聚体的单体，则①可用双缩脲试剂检测B．②和④两种大分子可能是细胞中的储能物质或细胞生命活动的主要承担者C．③可能是细胞的直接能源物质，也可能是能降低反应活化能的酶D．若①②③④均为多聚体，其构成的单体在排列顺序上都有多样性3.研究发现乳白蚁肠道中含有起保护作用的细菌，可阻止能杀死乳白蚁的真菌入侵。
下列相关叙述正确的是（）A．细菌体内含量最多的化合物是蛋白质B．磷脂是组成乳白蚁和真菌的必需化合物C．乳白蚁、细菌和真菌的细胞壁均无选择透过性D．乳白蚁、细菌和真菌共有的细胞器具有单层膜4.细胞通讯是指细胞间的信息交流。
下列有关叙述正确的是（）A．细胞间的通讯都与细胞膜表面的糖蛋白有关B．细胞膜上的受体在细胞通讯过程中具有选择透过性C．动物体内的激素都需要通过靶细胞上特异性载体转运入细胞内实现信息交流D．突触前膜释放的神经递质是一种细胞通讯的信号分子5.将细胞膜破坏后，形成匀浆，将匀浆放入离心管中，用高速离心机进行差速离心，分离细胞核与线粒体的正确方法应是（）A．首先是高速离心，分离出细胞核，然后是低速离心，分离出线粒体B．首先是低速离心，分离出细胞核，然后是高速离心，分离出线粒体C．首先是低速离心，分离出线粒体，然后是高速离心，分离出细胞核D．离心速度不变，线粒体在沉淀物中，细胞核在上清液中6.下列关于酶的叙述，错误的是（）A．溶酶体本身不能合成和分泌多种酸性水解酶B．激素都是通过影响细胞内酶的活性来调节细胞代谢的C．同一个体内的各类活细胞所含酶的种类有差异，数量也不同D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物7.下列关于ATP、ADP的说法中，错误的是（）A．ATP是生物体生命活动的直接能源物质B．ATP中的A代表腺嘌呤，T代表三个，P代表磷酸基团C．叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体薄膜运动D．有氧呼吸过程中的第三阶段[H]与氧气结合产生水，同时产生大量ATP8.如图曲线b 表示在最适温度、最适pH 条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。
2012-2013上学期安义中学高二月考一生物答题卡
2012～2013学年度上学期高二第一次月考生物答题卡一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求的)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案二、非选择题（4小题共45分）31.（每空1分，共8分）分析下图，回答有关问题：(1)图中B是，F是，G是。
(2)1个A与C有两种比例关系：和。
(3)D与A的位置关系是。
(4)从分子水平看，D与C的关系是。
(5)生物的性状遗传主要通过A上的传递给后代，实际上是通过的排列顺序来传递遗传信息的。
32.下图表示细胞内遗传信息表达的过程, 根据所学的生物学知识回答：(每空1分, 共8分) (1)图2中方框内所示结构是________的一部分，它主要在________中合成，其基本组成单位是________，可以用图2方框中数字________表示。
(2)图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为，进行的场所是[] ，所需要的原料是。
(3)若该多肽合成到图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码是。
33．（每空1分，共8分）医生对前来进行遗传咨询者，主要与之谈论的内容和步骤是：(1)对咨询者的有关家庭成员进行，并且详细了解家庭，在此基础上作出。
(2)分析遗传病的，判断出是何种类型的遗传病。
(3)推出后代再发________。
(4)向咨询者提出防治这种遗传病的________，如终止________，进行________等。
34．在一个远离大陆且交通不便的海岛上，居民中有60%为甲种遗传病（基因为A、a）致病基因携带者。
岛上某家族系谱中，除患甲病外，还患有乙病（基因为B、b），两种病中有一种为血友病，请据图回答问题：（13分除标注外每空1分）(1)病为血友病，另一种遗传病的致病基因在染色体上，为遗传病。
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1 安州中学2015级高二上期第一次月考 生 物 试 题 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷满分100分，考试时间100分钟，考试结束后，将答题卡和机读卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共60分）
注意事项: 1、答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上； 2、每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。 一、选择题（每题只有一个最佳答案，1-20题，每题1分，21-40题，每题2分，共60分。） 1、下列关于基因重组的叙述中正确的是 A有性生殖可导致基因重组 B．等位基因的分离可导致基因重组 C．非等位基因的自由组合和互换可导致基因重组 D．无性繁殖可导致基因重组 2、下列有关遗传病的叙述中正确的是 A、先天性疾病都是遗传病 B、遗传病一定是先天性疾病 C、遗传病是指由遗传物质改变而引起的疾病 D、遗传病都是由基因突变引起的 3．育种专家用高秆抗锈病水稻与矮秆不抗锈病水稻杂交，培育出了矮秆抗锈病水稻，这种
水稻出现的原因是( ) A．基因突变 B．基因重组 C．染色体变异 D．环境条件的改变 4．下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是( ) 选项 供 体 剪 刀 针 线 运载体 受 体
A. 质粒 限制性 内切酶 DNA连 接酶 提供目的基 因的生物 大肠杆 菌等
B. 提供目的基 因的生物 DNA连 接酶 限制性 内切酶 质粒 大肠杆 菌等
C. 提供目的基 因的生物 限制性 内切酶 DNA连 接酶 质粒 大肠杆 菌等
D. 大肠杆菌等 DNA连 接酶 限制性 内切酶 提供目的基 因的生物 质粒 2
5．三体综合征、并指、苯丙酮尿症依次属( ) ①单基因病中的显性遗传病 ②单基因病中的隐性遗传病 ③常染色体病 ④性染色体病 A．②①③ B．④①② 6．我国遗传科学家率先绘制了世界上第一张水稻基因遗传图，为水稻基因组计划作出了重要贡献。水稻体细胞有24条染色体，那么水稻基因组计划要研究的DNA分子数为( ) A．25个 B．24个 C．13个 D．12个 7．下图表示限制酶切割基因分子的过程，据图可知，该限制酶能识别的碱基序列和切点是（ ）。
A．CTTAAG，切点在C和T之间 B．CTTAAG，切点在G和A之间 C．GAATTC，切点在G和A之间 D．GAATTC，切点在C和T之 8．在基因工程中，下列各项能说明目的基因完成表达的是 （ ） A.棉花细胞中导入质粒 B.大肠杆菌中产生了人的胰岛素 C.酵母菌中具有干扰素基因 D.抗病毒基因导入土豆细胞中 9.下列关于基因工程的叙述中正确的是（ ） A、基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因 B、细菌质粒是基因工程常用的运载体 C、通常用一种限制酶处理目的基因的DNA，用另一种限制酶处理运载体DNA D、为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只有以受精卵为受体 10．下列有关基因工程的叙述中，正确的是 ( )。 A．基因工程是细胞水平上的生物工程 B．基因工程的产物对人类都是有益的 C．基因工程产生的变异属于人工诱变 D．基因工程育种的优点之一是目的性强 11．下列实践活动包含基因工程技术的是 A.水稻F1花药经培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种 B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦 C.将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株 D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变，获得种子性状发生变异的大豆 12. 家蚕的性别决定为ZW型。用X射线处理使第2号染色体上的含显性斑纹基因PB的区段易位到W染色体上，再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕都无斑纹，这样有利于“去雌留雄”，提高蚕丝产量。该育种方法依据的原理是 （ ） A．基因突变 B．基因重组 C．染色体结构的变异 D．染色体数目的变异 13．下列变异属于基因重组的是( ) A．将转基因的四倍体鲤鱼与正常的二倍体鲤鱼杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗 B．血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，出现某种血红蛋白病 C．一对表现型正常的夫妇，生下了一个既患白化病又患色盲的儿子 3
D．高产青霉素菌株、太空椒等的培育 14．太空育种是指利用卫星搭载植物种子等获得优良植株的一种育种方法，其原理是基因突变，下列说法正确的是( ) A．太空中发生的基因突变都是有利的 B．只有在特定的太空环境才会发生特有的基因突变 C．基因突变的结果是产生了新基因 D．地面不可能出现太空才有的基因突变 15下图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是 ( )。
A．该动物的性别是雄性的 B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组 C．1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异 D．丙细胞不能进行基因重组 16.下列能表示二倍体生物基因型的是 ( )。 A．AAaaBBbb B．MmNn C．ABCDE D．AB 17.下列情况，一定属于染色体变异的是（ ） ①唐氏综合症患者细胞中的第21号染色体有3条 ②染色体之间发生了相应部位的交叉互换 ③染色体数目增加或减少 ④花药离体培养后长成的植株 ⑤非同源染色体之间自由组合 ⑥染色体上DNA个别碱基对的增添、缺失 A．②④⑤ B．①③④⑥ C．②③④⑥ D．①③④ 18．由受精卵发育而来的韭菜体细胞中含有32条染色体，这32条染色体有8种形态结构，则韭菜是（ ） A．二倍体 B．四倍体 C．六倍体 D．八倍体 19．下列说法正确的是( ) A．生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 B．体细胞中含有3个或3个以上染色体组的必定是多倍体 C．六倍体小麦花粉离体培育成的个体是三倍体 D．八倍体小黑麦花粉离体培育成的个体是含有4个染色体组的单倍体
20 下图为一个二倍体生物细胞内的同源染色体对数的变化曲线。基因重组最可能发生在
A．AB段 B．CD段 C．FG段 D．HI段 21．下列有关单倍体的叙述中不正确的是（ ） ①未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体 ②含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体 ③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 ④基因型是aaaBBBCcc的植株一 4
定是单倍体 ⑤基因型是Abcd的生物体一般是单倍体 A．③④⑤ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤ 22．《物种起源》出版已有150年，但依然深深影响着现代科学研究，达尔文 ( ) A．提出了适者生存，不适者被淘汰的观点 B．提出了用进废退的理论 C．认为种群是生物进化的基本单位 D．认识到变异的方向与进化的方向一致 23. 对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，描述不正确的是( ) A.处于分裂间期的细胞最多 B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的动态过程 D.在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似 24.右图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关说法错误．．的是（ ） A．培育品种⑥的最简捷途径是I→V B. 通过II→IV过程最不容易达到目的 C. 通过Ⅲ→Ⅵ过程的原理是染色体变异 D. 过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 25下列关于人类基因组计划的叙述，合理的是 ( ) A．该计划的实施将有助于人类对自身疾病的诊治和预防 B．该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程 C．该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列 D．该计划的实施不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响 26．下图是人类某些遗传病的系谱图，在不涉及基因突变的情况下，下列根据图谱作出的判断中，错误的是 ( )
A．图谱①是单基因遗传病 B.图谱②肯定是显性遗传病 C．图谱③可能是常染色体隐性遗传病 D.图谱④一定是X染色体隐性遗传病 27．关于基因突变的叙述正确的是( ) A．物理、化学、生物因素引起基因突变的机制有区别 B．基因突变不一定会引起基因所携带的遗传信息的改变 C．基因碱基对的缺失、增添、替换方式中对性状影响最小的一定是替换 D．基因突变的方向与环境变化有明确的因果关系，为进化提供最初原材料 28．用纯合的二倍体水稻高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)(两对基因独立遗传)两品种进行育种时，采用如下两种育种方法：一种是杂交得到F1，F1自交得F2，连续自交，再从子代中选出用于生产的类型；另一种是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是( ) A．前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占3/8、1/4 B．前一种方法所得的植株中可用于生产的类型比例为2/3 C．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变 D．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体上非等位基因交叉互换 29．如图曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和青霉素产量之间的关系，曲线b、c、d表示使用诱变剂后菌株数和产量之间的关系。下列说法正确的是( )