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三年级学生中等生期末评语

三年级学生中等生期末评语1. 同学在这学期里,你的学习态度积极向上,勤奋刻苦,取得了不错的进步。
但是还需要更加努力,下学期希望你能更加尽力争取更好的成绩。
2. 这学期同学的学习成绩有一定的提高,但还有一些疏漏的地方,希望同学能够认真钻研,填补知识的空白,改正错误。
3. 同学有时在课堂上不够专注,容易分神,对于老师的讲解不能全面吸收,影响了学习效果。
希望同学能够提高自己的注意力,做到专心听讲。
4. 在这学期里,同学在数学学科方面表现较好,但英语和语文方面还有一些差距,需要多加练习。
希望同学能够利用好课余时间,提高自己的英语和语文能力。
5. 同学的作业完成情况还有待提高,有时存在一些马虎现象。
希望同学能够养成认真对待作业的好习惯,提高自己的耐心和细致性。
6. 同学,你是一名用心学习的学生,但在这学期里你的成绩相对较低,主要原因是在知识运用上还有一些问题。
希望同学能够注重基础知识的学习,并多做练习,将知识真正运用起来。
7. 本学期同学的兴趣十分广泛,但是有时候对于一些科目不够重视,导致成绩不如预期。
希望同学能够提高自己的学习效率,加强对一些重要科目的学习和理解。
8. 同学在这学期里的学习成绩平稳,但是一些基础知识掌握不牢固。
希望同学能够加强基础知识的学习,这样才能够在以后的学习中更加得心应手。
9. 同学在这学期里虽然有些科目进步明显,但有时候作业的完成情况不够令人满意。
希望同学能够提高自己的学习积极性,认真对待每一个作业。
10. 这学期同学的考试成绩有了一定的提高,但需要注意的是,要注重平时的积累,做到知识的层层递进。
11. 同学在这学期里进步明显,但在一些基础概念上还有一些模糊。
希望同学能够自觉刷题巩固基础知识,提高自己的学习效果。
12. 在这学期里,同学的学习态度较为认真,但有时候在做题时不够仔细,导致了一些低级错误。
希望同学能够加强题目的审题能力,做到仔细思考,减少错误。
13. 同学在这学期里努力学习,但是有时候学习方法还不够科学。
三年级中等学生评语

三年级中等学生评语
1. 此学生在三年级的学习中表现中等水平,能完成老师布置的学习任务。
2. 学生在课堂上注意力较集中,能积极参与课堂讨论,但还需加强对学习内容的理解和掌握。
3. 学生在作业完成上比较认真,能按时完成作业,但偶尔会出现粗心和马虎的情况。
4. 学生在语言和数学方面表现较为稳定,能够掌握基本的听、说、读、写技能,并在数学运算中做到较为准确。
5. 学生在交流和合作方面还需加强,还需积极参与小组活动和与同学之间的互动。
6. 学生在纪律方面表现较好,能够遵守学校的规章制度,但偶尔会需要老师的提醒和引导。
7. 学生具备较强的学习动力和积极向上的态度,但还需加强学习方法的养成和学习思维能力的培养。
8. 学生在课外活动中主动参与,有一定的兴趣和爱好,但还需扩大活动范围和培养更多的兴趣爱好。
9. 学生在个人表现方面还需加强,要提升自信心,并主动与老师和同学进行交流和沟通。
10. 学生有较好的品德修养,能够尊重师长和与同学友好相处,但还需加强自我管理和品行表现的规范化。
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三年级上学期中等生评语

三年级上学期中等生评语作为三年级上学期中等生,你在各个方面都展现了一定的进步和努力。
下面是对你的评语:1. 学习态度:你在学习上态度较为积极,能够按时完成老师布置的作业。
但是有时会有些心不在焉,容易分心,需要更加集中注意力。
希望你在学习上能够更加专注,提高主动学习的习惯。
2. 课堂表现:你在课堂上能够积极参与课堂活动,回答问题时也会举手发言。
但是有时候回答问题欠缺条理性,需要在回答问题时能够更加清晰、准确地表达自己的想法。
另外,希望你能够在课堂期间更加主动地向老师请教问题,提升自己的学习能力。
3. 学科成绩:在学科成绩方面,你的表现总体处于中等水平。
数学和语文方面的基础知识应用较为扎实,但在解决问题时需要注意思路的清晰和逻辑性,避免出现粗心的错误。
英语方面需要加强基础知识的掌握和词汇量的积累,提高听说读写各方面的能力。
4. 习惯表现:你在课堂上能够遵守纪律,课间休息也能够保持良好的秩序。
但是在作业完成和课外阅读方面需要更加自觉,不能拖延时间。
同时,要养成爱惜书籍和文具的好习惯,保持教室的整洁和卫生,发扬团结友爱的集体精神。
5. 主动参与:你在课外活动中能够积极参与,有时也会展现出一些领导才能和团队合作精神。
但是希望你能够更加主动地参与各类活动,增强自信心,相信自己的能力,敢于发表自己的意见和想法。
6. 人际关系:你在班级中与同学们相处较好,能够友善待人,乐于助人。
但是在一些情况下,还需要更加主动地与同学们进行沟通,增强团队意识和合作能力。
总的来说,作为一个中等生,你在学习和品德方面展现出了一定的努力和进步。
希望你在下个学期能够保持良好的学习态度,更加努力地学习,全面提升自己的能力。
相信只要你坚持努力,就一定能够取得更好的成绩!。
小学三年级中等生操行评语

小学三年级中等生操行评语1、你是个很认真的学生,认真每一次的作业都做得很认真而且透彻。
课堂上所老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。
但现在,你却交了个吓人朋友,那就是贪玩。
记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。
好好表现,老师相信你还能迎头赶上!2、你是一个纳氏林言语,又比较怕事的孩子。
学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。
可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。
3、第一个你总能第三个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。
尽管你的作业有时出现小作业失误,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的直率和大胆。
最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。
不过,我对你有一份特别的希冀:当你为一点点小事与别人大打出手发生争执时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。
4、你那聪明活泼的样子让人则聪明赏心悦目,你那的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你环境问题总是声音嘹亮,表情丰富。
每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你"累不累",,你总是笑着说"不累",孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使而使,午休不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更激赏你了。
5、你聪明,往往能答出小敏答不出的问题。
你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。
你贪玩,尖利的脚趾是你武器,同学的脸是你伏击的目标。
你顽固,总是重复着吗承认错误却不见真的悔改。
如果,你能严格要求自己,"改邪归正"那你将被誉为一个活泼可爱,人人喜欢的好大学生。
6、你脑子灵活,别人不能回答的关键问题,你能出色的回答出来。
可不知什么时候,你结交了一个"坏朋友"它常常使你考试时失去得优秀的机会。
三年级中等生评语模板

三年级中等生评语模板以下是一个例子,请根据需要做适当修改:亲爱的家长:感谢您对孩子的辅导和关心,下面是对您孩子的三年级中等学生的评语:1. 学习成绩方面:学习成绩方面,您孩子表现出中等水平。
在各科目中,孩子的成绩比较平均稳定,没有出现特别高或特别低的情况。
但与一些同学相比,需要在某些科目上提高。
具体如下:- 语文:孩子对于基础词汇的掌握较好,能够准确地理解课文内容。
但在阅读理解和作文方面还需要提高,要多读多写,提升自己的写作能力。
- 数学:孩子对于基本的运算和数字概念掌握较好,能够完成简单的算术运算和解决简单的应用问题。
但在对于复杂数字问题的分析和解决上还需要加强,建议多做一些练习题来加深理解。
- 英语:孩子对于基本的词汇和语法规则有一定的掌握,能够进行简单的对话和理解简单的英语文章。
但在口语表达和听力理解方面还有待提高,可以多参加英语角和英语听力训练。
2. 学习态度方面:学习态度方面,您孩子表现积极向上,愿意学习与努力。
但有时会遇到学习的困难和挫折,需要教师和家长引导和帮助。
同时,建议孩子养成良好的学习习惯,如按时完成作业,认真复习等。
3. 参与课堂活动方面:孩子在课堂上积极参与活动,愿意回答问题和与同学进行合作。
但在合作方面还需要注意与其他同学的沟通和理解,要尊重他人的意见和建议。
4. 行为表现方面:学校对于学生的行为要求严格,孩子在校园生活中要严格遵守各项规章制度。
具体要注意以下几点:- 课堂上要保持安静,不要打扰他人。
- 尊重老师和同学,不要互相欺负或言语侮辱。
- 爱护校园环境,不乱扔垃圾,保持教室的整洁。
此致XXX学校三年级教师团队。
三年级上学期中等生评语

三年级上学期中等生评语中等生评语如下:1.在学习方面,这位同学是一个中等水平的学生。
他/她的学习成绩处于班级的平均水平,并且在一些科目上取得了进步。
但需要更多的努力,以提高自己的成绩。
2.这位同学在课堂上能够认真听讲,做笔记,并且能够积极参与课堂讨论。
但是在独立学习方面,他/她还需要更多的时间和精力来巩固学习内容。
3.这位同学的学习态度较为认真,但缺乏一定的自主学习能力。
他/她在老师的指导下可以完成学习任务,但在课外学习时往往需要家长的帮助和督促。
4.这位同学对学习兴趣较为普通,需要老师的及时激励和引导。
他/她在学习上遇到困难时会努力克服,但还需要提高自己的学习动力。
5.这位同学的基础知识扎实,但在应用知识解决问题方面还需要更多的练习和实践。
他/她需要在学习中锻炼自己的思维能力和解决问题的能力。
6.这位同学的课堂表现较为规范,能够遵守课堂纪律,并且能够与同学和谐相处。
但在完成作业和课外阅读方面,他/她的主动性还有待提高。
7.这位同学对于学科知识的理解较为平均,需要通过更多的练习和巩固来提高自己的掌握程度。
他/她在学习中注意力稍有分散,需要调整自己的学习方法和学习习惯。
8.这位同学在课堂上的表现较为沉稳,能够遵守纪律。
但他/她在应对考试的压力和时间管理方面还需要进一步的提高。
9.这位同学具有良好的学习态度和积极的上课表现。
但在一些知识点的掌握上还存在一些盲点,需要通过复习和预习加以解决。
10.这位同学乐于助人,与同学和谐相处。
但在学习上需要更多的时间和精力来提高自己的成绩,避免中等水平的状态一直持续下去。
11.这位同学在学习上具备一定的自学能力和学习方法。
但需要提高自己在应用题和解决问题上的能力,以进一步提高自己的学习成绩。
12.这位同学的学习潜力还有待挖掘,他/她在课堂上展示了一定的才华和潜力。
但需要更多的时间和精力来不断提高自己的学业水平。
13.这位同学在学习上平稳发展,但需要更多的时间和精力来巩固学习内容,提高自己的学习成绩。
三年级中等生学生评语
三年级中等生学生评语_____同学:在老师的眼中,你是一个乖巧可爱、心地善良的孩子。
课堂上,你总是安静地坐在那里,认真地听老师讲课,虽然有时候不太主动发言,但老师能感受到你在努力思考。
你的作业完成得比较认真,字迹也较为工整。
不过,老师发现你有时候会粗心大意,一些简单的题目也会出现错误。
如果在做题的时候能够更加细心一些,相信你的成绩会有更大的提高。
在学习上,你有一定的上进心,遇到不懂的问题会主动向老师和同学请教。
但是,有时候你可能会缺乏坚持的毅力,遇到稍微有点难度的题目就容易放弃。
老师希望你能更加勇敢地面对困难,努力克服它们,相信你一定可以的!你性格比较内向,不太善于主动与同学们交流和玩耍。
其实,同学们都很愿意和你成为好朋友,只要你能勇敢地迈出第一步,主动和他们沟通,你会发现和同学们在一起玩耍是一件非常快乐的事情。
在班级活动中,你虽然不是最积极的那个,但也能认真地完成老师交给你的任务。
老师希望你能更加积极地参与到集体活动中来,展现出自己的风采,为班级争光。
你的优点是听话懂事,尊重老师和长辈。
但老师希望你能更加自信和开朗一些,相信自己的能力,大胆地表达自己的想法和观点。
_____同学,老师知道你一直在努力,只要你坚持不懈,不断改进自己的不足之处,一定会取得更大的进步!加油!_____同学:你是一个踏实稳重的孩子,在学习和生活中都能让人感到放心。
在课堂上,你能够遵守纪律,认真听讲,老师讲的知识点你大多能掌握。
不过,老师希望你能更加积极地参与课堂互动,多举手发言,这样不仅能锻炼你的表达能力,还能让老师更好地了解你的学习情况。
你的学习态度比较端正,作业能够按时完成。
但是,在完成作业的过程中,有时候你会过于追求速度,而忽略了质量。
老师建议你在做作业的时候,先认真读题,思考清楚后再动笔,这样可以减少错误的发生。
在学习上,你具有一定的自觉性,能够主动复习学过的知识。
但有时候你可能会有些死记硬背,缺乏对知识的灵活运用。
三年级中等生评语样本(五篇)
三年级中等生评语样本1) 这位学生在三年级表现得相当稳定,学习成绩基本上保持在中等水平。
希望他能够努力进取,争取在各个学科上取得更好的成绩。
2) 这位学生在三年级表现出了很高的学习能力。
他能够独立完成老师布置的任务,并且能够主动地解决遇到的问题。
希望他能够继续保持这种积极的学习态度。
3) 这位学生在三年级的学习上有较大的进步。
他在各个学科上都取得了中等的成绩,并且在数学方面表现得尤为突出。
希望他能够继续努力,争取在其他学科上取得更好的成绩。
4) 这位学生在三年级表现出了一定的学习潜力,但是还需要加强自己的学习方法。
希望他能够多注意听讲,及时完成老师布置的作业,以提高自己的学习效果。
5) 这位学生在三年级的学习上有些起伏,有时表现得很积极,有时又稍显懈怠。
希望他能够树立明确的学习目标,保持较高的学习动力。
6) 这位学生在三年级的语文和音乐方面表现得相对较好,但在其他学科上还有些欠缺。
希望他能够充分利用自己的优势,同时加强其他学科的学习,使自己的整体学习水平得到提高。
7) 这位学生在三年级的学习上显示出了很强的自主学习能力。
他能够主动查找学习资料,积极解决学习难题。
希望他能够保持这种自主学习的态度,并在其他学科上表现得更出色。
8) 这位学生在三年级的学习上表现得比较稳定,但还有一些细节上的不足。
希望他能够更加细致地完成作业,关注作业中的错误,进行及时的纠正。
9) 这位学生在三年级的学习中比较善于思考,但有时存在做题马虎的情况。
希望他在做题时能够仔细审题,认真思考,以免出现低级错误。
10) 这位学生在三年级的学习中展现出了较强的学习能力和自学能力。
希望他能够保持这种学习态度,并且在老师的引导下,更加系统地学习各个学科的知识点。
11) 这位学生在三年级的学习上有一些困难,但在坚持努力的过程中有所进步。
希望他能够保持学习的耐心和毅力,不断克服困难,取得更好的成绩。
12) 这位学生在三年级的学习上做到了比较好的课前预习和课后复习。
小学三年级中等生期末的评语大全
小学三年级中等生期末的评语大全小学三年级中等生期末的评语大全在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用评语吧,通过评语的导向作用,我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。
那么,怎么去写评语呢?下面是小编整理的小学三年级中等生期末的评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学三年级中等生期末的评语11、你开朗活泼的个性给我们这个集体平添了几许快乐。
精力充沛,学习有热情,这是你进步的有力保障。
但你自挖能力较差,易为小事分散精力,遇事爱激动,不太乐于接受别人的意见,望你不断完善自我,定能百炼成钢!2、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”“勤勉”会永远成为你的财富。
事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。
学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。
请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!3、勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
4、你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。
大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。
望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。
5、你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。
你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。
你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。
6、你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。
三年级中等学生评语
三年级中等学生评语每学期末老师对学生在该学期的实际表现作恰如其分的评价,即评语。
你知道要怎么样写好三年级中等学生评语吗?下面是店铺为大家整理的三年级中等学生评语.供大家分享。
三年级中等学生评语【精选篇】1. 对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢,希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流,加强对孩子性格方面的引导,最后祝福老师们新年愉快,事业有成。
2. 该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。
学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。
3. 你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?4. 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。
总是严格要求自己。
上课时,两只小手总是放得平平的。
专心听讲,认真完成作业且热爱公物。
在老师的鼓励下,你的发言也积极了。
但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。
老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!5. 你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。
愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!6. 蔡泽楠:你是个可爱而又俏皮的小男生。
在关爱你的人地帮助下,你的进步是有目共睹的。
阳光总在风雨后,望你扬起自信的风帆,乘风破浪,勇往直前吧!孩子,你现在最大的"敌人"就是你自己,战胜自己吧!相信自己,你是最棒的!7. 在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。
见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。
对待同学,你也很热情、真诚。
你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。
在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。
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中等生评语库 1、白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。
2、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!
3、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
4、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
5、本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!
6、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
7、你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!
8、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
9、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。 10、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。
11、老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。
12、你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!
13、你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到了你的前途一片光明。但是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧! 14、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?
15、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着...
16、你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。
17、每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!
18、你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?
19、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
20、你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。
21、你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。
22、你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?
23、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?
24、你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!
25、你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。希望你再接再励,更上一层楼!
26、你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。
27、你是个聪明又听话的孩子,学习挺勤奋,瞧,期末考语文得了一百分,就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业,结果迟到了却要妈妈护送上学,这可不太好。要知道:学要学得踏实,玩要玩得痛快。你很聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?
28、你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。
29、你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲,如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!
30、知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?
31、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
32、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
33、你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着……
34、你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
35、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
36、你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。
37、聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声回答问题,还有作业本上端端正正的字迹,老师看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。 38、“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪