[教师年度述职报告2020]2020小学校长年度述职报告
2020年小学校长年度述职报告

2020年小学校长年度述职报告2020年小学校长年度述职报告一时光飞逝,转眼间一年即将过去。
一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。
下面,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。
一、工作体会。
1、深入师德学习,树立服务意识。
“师者,传道授业解惑也”。
故为师者不可以不明道,明道则需要先修德。
只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。
做为农村基层学校,由于师资缺乏,条件艰苦,课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。
因此,我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。
2、坚持以身作则,树立模范形象。
有人说:“无功就是过,平庸就是错,不进就是退。
”我觉得很有道理。
做为校长,如果不能促进学校的进步与发展,那就是一种罪过。
一年来,我把学校做为自己的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。
我严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。
3、明确目标管理,树立学校新形象。
目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。
任职以来,我本着‘站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点’的工作理念,我不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。
4、加强领导班子建设,发挥团队协作精神。
我个人认为一个校长留给学校最重要的两样东西是:培养一支优秀的教师队伍和培养一种好的校园文化。
2024年小学校长个人年度述职报告简单版(4篇)

2024年小学校长个人年度述职报告简单版各位领导、老师们:在过去的一年中,在上级领导的信任和广大教育工作者的支持之下,我有幸担任____镇____小学校长一职。
我始终秉持以人为本、科学管理的原则,致力于将我校建设成为全县领先的示范校。
在学校教育体育科技局和____镇中心校的指导下,在镇、村两级政府及驻地企业的支持帮助下,依靠校领导团队和全体教职工的共同努力,学校各项工作取得了显著成效,教学质量稳步提升。
一、确立办学理念与工作思路我校在过去一年里,确立了“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”的办学理念,旨在培养具有良好行为习惯、健康体魄、主动求知欲、健全人格、自主生活能力和创新发展能力的优秀人才。
我们进一步规范了校园管理,强化了养成教育,积极推进新课程改革,使学校整体工作保持了稳健的发展态势。
二、建设团结奉献的领导班子和教师队伍深知校长对学校的重要性,我始终以身作则,努力在班子和教职工中树立榜样。
在处理人际关系上,我倡导相互信任、尊重、理解和关心的和谐氛围,并致力于发现和利用人才,为教师创造宽松和谐的工作环境,从而建设一支爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。
三、严格管理与提升教学质量教学质量是教育的核心,我们坚持以研促教,全面提升教学质量。
严格考勤制度,加强教学常规管理,科学布置作业,关爱学生,精心培养,促进学生全面发展。
四、关爱师生,促进素养发展通过开展少先队活动等载体,全面培养学生的个人素养,同时关心教师的工作与生活,增强学校凝聚力。
五、强化校园环境治理,创建和谐校园我们高度重视学校安全工作,建立健全安全制度,加强安全教育,为学生创造优美舒适的教育和学习环境。
在过去一年的工作中,我们取得了显著成效,但同时也认识到存在的不足与差距。
未来,我们将继续努力,不断学习,改进工作,以实现更高水平的发展。
我们坚信,在县委、县政府的领导下,在教育部门的支持下,我们一定能为创办人民满意的教育,培养合格人才做出新的更大贡献。
2020小学校长个人述职报告

2020小学校长个人述职报告尊敬的领导:本人自任xx小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。
以下是我的述职报告:一、坚持不断学习,增强任职能力“一个好校长就意味着一所好学校。
”“选择了教育就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任。
”学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。
校长的管理智慧应从学习中来。
校长只有学习、学习、再学习,才能适应不断发展变化的新的形势。
为了给校长树立榜样,我便养成了一种不断自觉学习习惯。
及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。
摆正自己的位置,对学校负责,对教师负责,对学生负责。
加强业务学习,不断吸取营养,不断提高自己的管理水平和业务能力。
校长在教育的发展中处于决策地位,在教育管理中处于主导地位。
因此,我坚持经常看阅报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,引领教师始终走在教育改革的最前沿。
坚持法律、法规学习,依法治校。
作为校长,自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。
平时,我经常翻阅一些教育法规书籍,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。
积极参加校长培训班,自觉遵守学习纪律,积极参加学员活动,学习成绩优秀。
二、狠抓队伍建设,整体提高队伍人员素质现代学校管理学告诉我们:人是学校管理中最积极最活跃的因素。
因此,自担任校长以来,我就一直十分重视狠抓教师队伍建设,努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。
首先,大力加强干部队伍建设,着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。
我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”,引领学校“做最好的自己”。
这三个“要”就是:一要为自己角色定好位。
我是校长,“发展学校、发展教师、发展学生”是我们职责所然;二要做好人。
2020年年优秀小学校长个人述职报告总结【参考篇】

2020年年优秀小学校长个人述职报告总结【参考篇】2020年优秀小学校长个人述职报告总结【参考篇】2020年优秀小学校长个人述职报告总结【参考篇】2020年优秀小学校长个人述职报告总结精选五篇【参考篇】述职报告范文(一)20年,无论是学校,还是作为校长个人,都是很值得总结的一年。
在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下,通过学校全体教职员工的共同努力,学校在各方面都取得了骄人的成绩,在此,我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职工的大力支持、配合,表示衷心的感谢。
下面,我就一年来的思想工作情况,作如下述职。
一、以"依法治校"为前提,逐步完善学校管理机制围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局我校在上级政府、教育局的领导下,严格执行教育行政部门的相关规定,坚持就近免试入学原则,收费管理规范,课程计划执行严格。
对于招生等敏感问题,我们尺度把握合理,和兄弟学校的关系平等和睦。
在"依法治校"的前提下,我本着"任人为贤"的原则,认真执行好校长负责制,副校长、工会主席采用直选的方式产生,中层干部竞聘上岗,并每学期向教代会述职,一年一聘。
我校班子成员分工明确,条块清晰,责权分明,管理中坚持民主集中制的原则,做好校务公开,重大事项集体商议、决策,充分发挥干部的主观能动性。
此外,我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程,使得"校兴我荣"的思想深入人心。
在"育人为本,开潜扬长,整体发展"的办学理念引导下,学校各项工作得到全体员工的合力推动,呈现出积极向上的发展态势。
20年7月,我校成为浦东新区首批素质教育实验校,评审结果为"优",并在全区的校长书记会议上以电视片的形式进行交流。
同年,学校还获得上海市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明上海市示范基地、浦东新区二星级行为规范示范校等荣誉。
我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校,经过一个广泛、深入、认真的自评过程,完善了考评制度。
2024年小学校长个人述职报告例文(六篇)

2024年小学校长个人述职报告例文述职报告一般是在年终或半年的时候,下级部门负责人向上级领导汇报、总结全年或半年的履职情况,以便上级领导对下级的工作开展情况有一个充分的认识和了解。
收集的小学校长个人述职报告,希望大家认真阅读。
尊敬的各位领导、全体老师:大家好。
你们在万忙中来我校,听取我的汇报,支持学校的工作,我向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢。
一年来,在中心学校的大力支持下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,在网湖学校全体教职工的大力支持和努力工作下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。
现将一年来的工作汇报如下:一、加强自身学习修养,提高自身素养。
一年来,我每天坚持学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为学校服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。
堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈工作着。
在工作中,我严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守。
不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。
积极带头认真___参加各类政治学习和业务学习。
在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开,不独断专横,始终以___利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。
二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。
学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。
而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。
任职以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念。
掌握新的教育动态(范本),围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了团结奋进的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。
2024年小学校长述职报告(8篇)

2024年小学校长述职报告尊敬的各位领导、老师们:大家好!在此,我谨向各位领导和老师们就过去一年来的思想工作情况做出客观、真实的汇报。
过去一年,我校在____县教育局和____中心学校的正确领导下,始终坚持以创新教育为核心,全面推进素质教育,致力于提高办学效益。
我们严格遵循党的教育方针,严格执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。
作为校长,我积极践行科学发展观,不断提升自身的理论修养。
在工作作风上,我严格自律;在工作制度上,我恪尽职守、勤勉敬业,深入实际,与教师们并肩作战。
在学校管理上,我秉持事业心和责任感,拥有清晰的工作思路,具备开拓创新的意识和克服困难的决心。
我进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路,全面推进学校的各项改革。
具体而言,我校在过去一年中主要做了以下工作:一、加强教师队伍建设,树立____小学教师队伍的良好形象,以赢得家长和社会的信任与满意,这是学校发展的关键。
我们深知提高教学质量的关键在教师,而教师的培养和提高则关键在于自我。
二、狠抓师德师风建设,通过各类会议对全体教职工进行职业道德、职业纪律和职业责任的教育和培训。
过去一年,我校未发生任何违反师德师风的事件。
三、牢固树立“安全第一”的思想,全面实行安全工作责任制。
我们根据上级卫生和教育行政部门的工作部署,进一步强化了防范意识,制定了“____小学处置突发事件应急预案”,并开展了各类安全教育活动。
由于学校安全措施得力,未发生任何安全责任事故。
四、注重学生日常行为习惯的养成教育,通过日常教育和活动,确保学生文明、校园整洁。
五、落实各项制度,建设有效的评价体系。
我注重教师的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束和激励机制,力求公正、民主地评价每位教师,以激发他们的积极性。
六、加强教师的教学能力培训,推动教师从教书型向知识型、教练型转变。
我们特别关注新教师和年轻教师的成长,确保教学工作的顺利进行和高质量完成。
我深刻认识到,我们学校生源来自多个村庄,学生的知识水平和教育程度参差不齐,教师的年龄结构和知识结构急需更新。
2020小学校长述职报告范文6篇(2)
2020小学校长述职报告范文6篇(2)小学校长述职报告篇四:各位领导、老师们:下午好!2020年悄然结束了,在这一年里,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。
学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。
一、抓好队伍,共同提高。
1、领导班子团结协作。
我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。
本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,以身作则。
强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。
在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家。
2、教师队伍加强学习。
在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。
一年来,根据市教育局年初安排的“质量提升年”活动,结合学校实际开展了一系列的业务学习,不断更新教师的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作,同时通过我校承办的“新教师过关课”、“课堂技能大赛”、参加各级教研、国培等多种形式,为老师们提供多种学习途径,拓宽教师视野,提高教师自身素质。
二、狠抓常规,效果显著1、教学质量稳步提升。
这一年,学校继续抓好教育这一主线,落实每周教学任务,认真检查教师“六认真”工作情况,每一位教师都做到了“无教案不进课堂”,认真上好每一堂课的同时积极主动做好课后辅导,做到课堂与课后同步跟进。
同时,学校每一学月组织教师出一套测试题对学生一月所学到的知识进行抽测,老师们了解学生的学习情况,改进教学方法,把握教学重点,达到最佳教学效果。
在上一学年学校综合考核荣获辅导站二等奖。
2、教研工作落实有效。
学校工作重点在教学质量,工作重心在教研。
学校在保证教学时间的基础上,努力抓好课堂教学品质,通过“技能大赛”、“青年过关课”、“青蓝帮扶”、“示范课”、“集体备课”等多种形式搞好学校常规教研。
2020小学校长述职报告范文5篇
2020小学校长述职报告范文5篇Model report of 2020 primary school principals2020小学校长述职报告范文5篇小泰温馨提示:述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020小学校长述职报告范文2、篇章2:小学校长述职报告文档3、篇章3:2020小学校长述职报告范文4、篇章4:小学校长学年终述职报告范文5、篇章5:小学校长述职报告范文篇章1:2020小学校长述职报告范文XX年在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。
总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。
在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。
这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。
下面,我将一年的工作情况进行如下总结、汇报。
一、以人为本科学管理我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。
制度细化,有据可依。
管理精细,工作高效。
深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。
下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈我们的体会。
1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。
小学校长述职报告
小学校长述职报告小学校长述职报告(精选5篇)小学校长的述职报告可以从对于学校的发展,学生的学习情况,学生的生活问题来进行表述。
下面给大家带来关于小学校长述职报告5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
小学校长述职报告(篇1)一学期在挥手之间一晃而过,回顾过去,我们以“脚踏实地,一步一个脚印”为信念,以“培养学生良好的行为习惯”为宗旨,本着以学生长远发展为出发点,一学期来,我们学校稳步发展,取得了可喜的成绩,现汇报如下:一、建立和谐的教师队伍我们建立了一支团结和谐的教师队伍,我们以人为本,牢记以“服务于人”为基本原则。
我校教师年龄偏大,在职教师共10人,45岁以上教师7人,且两个老师将近退休。
但由于老师们认可学校的管理,全体教师不分老少,个个竭尽所能,尽职尽责、献计献策,年轻教师勇于拼搏,年老同志不摆资格,不以老迈老。
二、抓好安全工作安全工作是学校工作的重中之重,是学校教学秩序稳定的保障,因此每期我们都把安全工作作为学校的首要工作。
本学期我们每月集中安全教育一次,安全隐患排查十多次,安全疏散演练三次,消防安全演练一次。
三、抓好教学工作为了搞好教学工作,教学方面我们主要以24字教学模式为基本方式,结合本校学生较少的特点,抓好后进生,要求教师做到个个过关。
我们开展了优质课赛讲、读书比赛、书法比赛等活动,组织月考两次,通过各种活动的开展,开阔了教师、学生的视野,增强了教师的素质,提高了学生的能力。
为了取得家长的支持和配合,我们召开了两次家长会,如今家长加深了对学校各项工作的了解,并与教师加强了联系,给学校工作起了很大的推进作用。
四、抓好学生的养成教育专家讲:教育就是培养习惯。
本学期我们继续通过课前练字,培养学生的耐心,通过读书开阔学生的视野,陶冶学生的情操。
虽然学生的字体还不是很好,但每个学生已经端正了态度,能够一笔一划的书写,思想意识有了很大的提高,知道了啥叫认真书写,书写习惯在原来的基础上有了很大提升。
2024年小学校长年终述职报告范文(4篇)
第 1 页 共 17 页 2024年小学校长年终述职报告范文 一年来,在教育局的正确领导下,在镇党委政府的大力支持下,我们以科学发展观为指导,加强学习,不断提高自我、完善自我,身体力行,真抓实干,使学校工作有了突破性进展。现将我们的具体工作和体会向各位领导做以汇报,不当之处望指正。 一、加强学习,旨在提高,营造崇尚学习的风气。 一年来,我们以创建敦品励学、乐学善思的良好学习风气为目标,时刻把古人“教学相长”、“学贵有恒”“学不可以已”的治学理念和精神贯穿始终,要求领导身体力行,率先垂范;教师勤学精研,学以致用。 领导成员带头学习。重点学习课改理论,学校管理理论,教育政策法规,科学发展观论述等,都记了大量的学习笔记,针对工作实际写了多篇心得体会。旨在提高自我,带动全员学习,促进良好学习风气的形成。在学习中,我们发扬雷锋同志的“钉子”精神,工作再忙,头绪再多,但学习的时间雷打不动。可以说,我们的学习时间是从繁忙的工作时间中“挤”出来的,学习中遇到疑难问题,大家通过阅读相关书籍和网上搜集资料,虚心请教,不耻下问或各抒己见,深入研讨等形式,直到弄懂为止。 为抓全员学习,我们期初制定详实的学习计划,规定政治,业务及文化方面的学习内容,下发学习提纲,为了指导学生开展“诵读经典”活动,规定教师通读有关经典作品。中心校牵头为全体教师举办了讲座。学习中我亲自命题,对全体教师进行效果检测,期末对教师一学期的学习情况,按学习态度,学习表现,学习效果等方面进行考第 2 页 共 17 页
评,表现突出的给予表彰奖励。使教师学习的积极性和自觉性得到空前提高。刻苦钻研,乐学善思的学习风气已在我校形成。一部分教师正向着专业型、学者型方向发展,在各级举办的知识大赛,课堂教学大赛和教学能手、骨干教师评比中,我镇教师都有不俗表现。 二、 真抓实干,身体力行,引发积极工作的热情。 实干兴邦,空谈误国。按照年初工作计划要求,xx年,我校工作除常规工作外,重点要抓的是全镇小学集中办学教学楼新建。这是一项惠民工程,但却是一项说起来容易做起来难。十分纷繁而复杂的工作。 在筹建中,每一环节我都亲自参加,包括制定方案,绘制图纸,实地测量,评估变卖空闲校舍和物产。到发改委、土地、国资委、城建、测绘、消防、测量等市县多个部门办手续,协调镇政府筹集资金,搞工程招标等,有的部门需要跑数次才能办完手续。历时近3个月,终于使教学楼破土动工。 施工过程中,正值暑假,但面对全镇人民关注的空前建校工程,我一时也静不下心来,在家里一天也呆不住。每天坚守在工地上,监督工程质量,随时处理和解决问题,俗语说,喊破嗓子不如做出样子。在我的带动下,学校负责施工的同志,放弃了休息时间,吃苦耐劳,克服诸多困难,不怕风吹日晒雨淋,主动参谋,积极配合,认真负责,为工程的如期竣工做出了贡献。 教学楼的配套设施多在计划之外。包话厕所、门房、砖操场,大门、领操台、升旗设施,取暖设备,师生桌椅等,需资金近百万元,这些都是离钱办不了,可没钱还得办的事,难度之大,可想而知。尤其是师生桌椅,原有的虽能使用,但过于陈旧,与崭新的教学楼根本第 3 页 共 17 页
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[教师年度述职报告2020]2020小学校长年度
述职报告
【述职报告】
世界上没有最完美的事情,只有更完美的事物。或许你的工
作已经做得很棒了,但是如果你缺少一份完美的报告,那么你得
到的报酬和你的期望值可是会有很大的区别。述职报告网为你提
供最新的述职报告范本,敬请关注。
本学年,是我校前后两个“五年办学目标”承前启后的一年。
前一个五年目标,我们提出三年内脱薄,五年走上区先进学校的
行列。我们已经基本实现。本年度开始,我们又提出了第二个五
年目标。即在未来的第二个五年,我们要努力实现德育工作目标
化;学校管理模式化;教师整体素质专业化。教学设施现代化;学生
素质全面发展+特长化;教研成果实用化;各项活动固定多样化。努
力使我校成为一所名副其实的区性“示范学校”。因此,一年
来,本人在上级的正确领导和关心下,在本校全体教师的支持
下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政
策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校新的五年规划,切实
制订好学年工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。履行
校长职责,依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。
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认真完成上级交给的各项任务。使埭头小学各方各面的工作在一
年来又取得长足的发展,下面,就一年来的工作情况进行汇报
。
、抓好师生的政治思想品德教育
1、努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教,为
人师表、严于律于、敬业爱岗、师德优良的师资队伍,是我们不
懈的追求。因此在师德建设方面。把教师的职业道德建设做为一
项重要工作来抓。经常组织教师学习“三个代表”的重要思想,
学习党的“六”大的精神,学习《汕头市教师职业道德规范》,
以及通过创设良好向上的工作氛围等,不断提高教师敬业奉献精
神和教书育人的责任感,树立教师高尚的师德风范,为学校完成
本年度的各项工作计划提供有力的保证。
2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位
置。本学年,主要是抓学生“五斜教育,抓礼仪教育,抓“三个
好”教育;抓“三个习惯”教育。通过开展一系列、不同形式的活
动,学生良好道德行为习惯不断养成、做合格小公民意识等进一
步提高。
一年来,师生精神面貌进一步改观,良好的校风、教风、学
风得到进一步形成。我校的礼仪教育以及开展“五斜活动的具体
做法受到教育局的肯定,材料被教育局推荐到在民生学校举行的
“区中小学‘五携活动现场会”参加交流。
、抓好教学教研工作
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教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,
才能不断提高教学质量。
1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划,开齐课程开
足课时,严格执行《小学管理规程》,教学常规工作进一步规范
化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外
辅导工作、学校资料档案等,除了定期进行检查之外,还采取不
固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做
到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实做好教学常规工作,
为完成本学年的教学任务打下良好的基矗
2、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直
接影响着教师的教学质量,因此,本人特别注重不断改变教师的
教学观念和提高他们的教学理论水平。把每周一下午第二节至第
三节固定为各教研组学习活动时间。内容有:专题讲座、理论学
习、观看优秀课例谈体会、开公开课或探索课、说课训练、集体
备课、经验交流座谈会等。我们还通过各种活动形式和订征各种
报刊杂志,供教师学习等,使教师摒弃传统地教学方法,逐步更
新教学观念,改进教学方法,为提高教学质量夯实了基矗
3、坚持以研促教、提高课堂效益。继续开展群众性的教研活
动,把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”做为第三轮
试验的专题,并努力把专题试验形成科研成果。在教研专题试验
探索过程中,鼓励青年骨干教师大胆进行探索,如课堂“合作学
习”的探究等。在开展教学改革过程中,本人经常到课堂听课,
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同老师研究解决在教研中碰到的一些困难和问题。我们通过抓好
本校老师平时互听课落实,请局教研室陈祥教师到学校指导,请
广澳片区一些学校的老师到校听课、评课,进行教研交流等,不
断提高专题试验的质量。一年来本人参加听课评课近百节,超过
上级的要请。