大学英语四级试卷排版要求

四级试卷排版要求(可直接在模板上修改)

字体:中文宋体;英文Times New Roman

行间距:1.5倍

一级标题:三号、加粗,根据情况选择居中(Ctrl+E)或两端对齐(Crtl+J)Part I、Ⅱ部分在制表符中别设置左0字符中22字符右45字符对齐

二级标题:四号、加粗(Ctrl+B)

正文:五号、正常

题目与题目之间不空行

A/B/C/D选项按TAB键2、12、22、32字符对齐

选词填空:先插入表格,再选无框线

下划线:按英文输入法下Shift+“-”减号(填空题3下划线+题号+3下划线如:___26___; 阅读题10下划线__________)

段落匹配:悬挂缩进2字符

作文标题:倾斜(Ctrl+I)

机密★启用前大学英语四级考试

COLLEGE ENGLISH TEST

-Band four-

(模拟测试卷第3套)

试题册

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

敬告考生

一、在答题前, 请认真完成以下内容:

1. 请检查试题册背面条形码粘贴条、答题卡的印刷质量,如有问题及时向监考员反映, 确认无误后完成以下两点要求。

2. 请将试题册背面条形码粘贴条揭下后粘贴在答题卡1的条形码粘贴框内,并将姓名和准考证号填写在试题册背面相应位置。

3. 请在答题卡1和答题卡2指定位置用黑色签字笔填写准考证号、姓名和学校名称,并用HB-2B 铅笔将对应准考证号的信息点涂黑。

二、在考试过程中, 请注意以下内容:

1. 所有题目必须在答题卡上规定位置作答,在试题册上或答题卡上非规定位置的作答一律无效。

2. 请在规定时间内在答题卡指定位置依次完成作文、听力、阅读、翻译各部分考试,作答作文期间不得翻阅该试题册。听力录音播放完毕后,请立即停止作答,监考员将立即收回答题卡1,得到监考员指令后方可继续作答。

3. 作文题内容印在试题册背面, 作文题及其他主观题必须用黑色签字笔在答题卡指定区域内作答。

4. 选择题均为单选题,错选、不选或多选将不得分,作答时必须使用HB-2B铅笔在答题卡上相应位置填涂,修改时须用橡皮擦净。

三、以下情况按违规处理:

1. 未正确填写(涂)个人信息,错贴、不贴、毁损条形码粘贴条。

2. 未按规定翻阅试题册、提前阅读试题、提前或在收答题卡期间作答。

3. 未用所规定的笔作答、折叠或毁损答题卡导致无法评卷。

4. 考试期间在非听力考试时间佩戴耳机。

Part II Listening Comprehension (25 minutes) Section A

Directions:In this section, you will hear three news reports. At the end of each news report, you will hear two or three questions. Both the news report and the questions will be spoken only

once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices

marked A), B), C) and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with

a single line through the center.

Questions 1 and 2 are based on the news report you have just heard.

1. A. In a jewelry shop. C. Near a lorry.

2. A. They left the lorry together.

题目之间不空行

Questions 3 and 4 are based on the news report you have just heard.

3. A. The heart of London was flooded.

4.

Questions 5 to 7 are based on the news report you have just heard.

5. A. Through the School of Design and Visual Arts.

Section B

Directions:In this section, you will hear two long conversations. At the end of each conversation, you will hear four questions. Both the conversation and the questions will be spoken only

once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices

marked A), B), C), and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with

a single line through the center.

Questions 8 to 11 are based on the conversation you have just heard.

8. A. Colleagues. C. Neighbors.

B. Instructor and student. D. Anchor and guest.

9. A. Baby-sitting the children.

Questions 12 to 15 are based on the conversation you have just heard.

12. A. He is a laid-off worker. C. He prefers to work inside.

B. He loves world traveling. D. He won’t take part-time jobs.

Section C

Directions:In this section, you will hear three passages. At the end of each passage, you will hear three or four questions. Both the passage and the questions will be spoken only once.

After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked

A), B), C) and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1with a single

line through the center.

Questions 16 to 18 are based on the passage you have just heard.

16. A. There are mysterious stories behind his works.

B. There are many misunderstandings about him.

Questions 19 to 21 are based on the passage you have just heard.

19. A. It shows you have been ignoring your health.

Questions 22 to 25 are based on the passage you have just heard.

22. A. Depending heavily on loans. C. Spending beyond one’s means.

B. Having no budget plans at all. D. Leaving no room for large bills.

Part III Reading Comprehension (40 minutes) Section A

Directions:In this section, there is a passage with ten blanks. You are required to select one word for each blank from a list of choices given in a word bank following the passage. Read the

passage through carefully before making your choices. Each choice in the bank is

identified by a letter. Please mark the corresponding letter for each item on Answer

Sheet 2with a single line through the center. You may not use any of the words in the

bank more than once.

Physical activity does the body good, and there’s growing evidence that it helps the brain too.

Researchers in the Netherlands report that children who get more exercises, whether at school or on their own, ___26___to have higher GPAs and better scores on standardized tests. In a ___27___of 14 studies that looked at physical activity and academic___28___, investigators found that the more children moved, the better their grades

Section B

Directions: In this section, you are going to read a passage with ten statements attached to each statement contains information given in one of the paragraphs. Identify the paragraph

from which the information is derived. You may choose a paragraph more than once.

Each paragraph is marked with a letter. Answer the questions by marking the

corresponding letter on Answer Sheet 2.

Finding the Right Home—and Contentment, Too.

[A] When your elderly relative needs to enter some sort of long-term care facility---a moment few

parents or children approach without fear---what you would like is to have everything made clear. 【悬挂缩进2字符】

36. Many people feel guilty when they cannot find a place other than a nursing home for their parents.

37. Though it helps for children to investigate care facilities, involving their parents in the decision-making

题目之间不空行

Section C

Directions:There are 2 passages in this section. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A), B), C) and D).

You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on Answer Sheet

2 with a single line through the centre.

Passage One

Questions 46 and 50 are based on the following passage.

As Artificial Intelligence (AI) becomes increasingly sophisticated, there are growing concerns that robots could become a threat. This danger can be avoided, according to computer science professor Stuart Russell, if we figure out how to turn human values into a programmable code.

46. What does the author say about the threat of robots?

A. It may constitute a challenge to computer programmers.

B. It accompanies all machinery involving high technology.

C. It can be avoided if human values are translated into their language.

D. It has become an inevitable peril as technology gets more sophisticated.

Part ⅣTranslation(30 minutes) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to translate a passage from Chinese into English. You should write your answer on Answer Sheet 2.

早在100年前,出国留学就被视为一种强国之策。

大学英语四级考试简介

大学英语四级考试简介 大学英语四级考试(CET-4)是针对大学生的英语水平进行的一项全国性考试,由国家教育部主导,各高校英语教育部门负责实施。考试旨在评估考生在英语听、读、写、译等方面的能力,是衡量大学生英语能力的重要标准之一。 历史背景 大学英语四级考试始于1987年,当时主要面向本科大学英语教学,逐步发展成为全国性的英语水平测试。在过去的几十年里,CET-4不断进行改革和创新,以适应不断变化的教育环境和考试需求。 科目设置 CET-4主要包含四个部分:听力、阅读理解、翻译和写作。其中,听力部分占35%,阅读理解占35%,翻译和写作各占15%。此外,还有7%的语法结构和词汇测试,以评估考生的语言基础知识。 考试形式 CET-4通常在每年的6月和12月举行,具体时间以教育部的通知为准。考试时间为90分钟,满分为710分。每个部分都有各自的时间限制和分值权重,考生需要合理分配时间,尽可能在规定时间内完成所有题目。

难度分析 CET-4的难度主要集中在中等水平,考察的是大学生在日常生活和学术环境中运用英语的能力。虽然四个部分各有难点,但阅读理解和听力部分往往是最具挑战性的。阅读理解要求考生具备较高的阅读速度和理解能力,而听力部分则需要考生具备较好的听力技巧和瞬间记忆能力。 备考建议 为了顺利通过CET-4,考生需要提前制定备考计划,充分准备。建议考生多做模拟试题,熟悉考试形式和题型,提高答题速度和准确率。在听力部分,可以通过多听英语广播、新闻和音乐等提高听力水平。在阅读理解部分,可以选择一些英语原版书籍、报纸和杂志进行阅读,提高阅读速度和理解能力。在翻译和写作部分,可以多进行英语作文的练习和翻译训练,提高语言表达和翻译能力。 个人观点 对于备考CET-4的考生来说,最重要的是保持积极的心态和勤奋的态度。不要把考试看成是负担,而是将其作为一个提高自己英语水平的机会。在备考过程中,要注重积累英语知识和技能,不断提高自己的听、说、读、写、译能力。要合理安排时间,做到工作与学习的平衡,避免过度疲劳。

大学英语四级考试大纲及题型

大学英语四级考试大纲 大学英语四级考试大纲(Syllabus for College English Test —Band Four(CET-4)—)由全国大学四、六级考试组委会制定。 1总则 国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出,大纲执行两年后,开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试(CET-4)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test)。 教学大纲指出:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。 本考试是一种标准化考试。由于如今尚不具备口试的条件,暂时只进行笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的全部内容(说与译的内容除外)。为保证试卷的信度,除短文写作是主观性试题外,其余试题都采用客观性的多项选择题形式。短文写作部分旨在较好地考核学生运用语言的能力,从而提高试卷的效度。 本考试于每学期结束前后举行,由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。每年举行两次。 2考试内容 本考试包括四个部分:写作,听力理解,阅读理解,翻译。全部题目按顺序统一编号。 第一部分:写作 (Part Ⅴ:Writing):共1题,考试时间30分钟。要求考生写出一篇不少于120词的短文,试卷上可能给出题目,或规定情景,或要求看图作文,或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想,意义连贯,无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。 短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。 第二部分:听力理解 (Part 1:Listening Comprehension):共30题,考试时间30分钟。这一部分包括两节:A节(Section A)听力对话,有10题,每题含一组对话,对话后有一个问

大学英语四级考试大纲

大学英语四级考试大纲(最新修订版) 一、总则 大学英语考试(CET,通称“四、六级考试”)是在教育部高等教育司的主持和领导下、由全国大学英语四、六级考试委员会设计和开发、与教育部考试中心共同实施的一项大规模标准化考试,每年举行两次。考试对象为修完大学英语相应阶段课程的在校大学生。 二、大学英语四级考试概述 1. 试卷构成 大学英语四级考试由四个部分构成:1)听力理解;2)阅读理解;3)完型填空;4)写作和翻译。 2. 题型分解 大学英语四级考试各部分所考核的内容、题型、答题方式如下: 1)听力理解 听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读,语速约为每分钟130词。听力部分分值比例为35%,其中对话占15%,短文占20%。考试时间35分钟。 对话部分(Listening Conversations)包括短对话和长对话,均采用多项选择题的形式进行考核。短对话约有7-8段,每段为一轮对话和一个问题;长对话有两段,每段为5-8轮对话和3-4个问题;对话部分共15题。每段对话均朗读一遍,每个问题后留有15秒的答题时间。 短文部分包括多项选择题型的短文理解(Listening Passages)和复合式听写(Compound Dictation)。多项选择题型的短文有3篇,每篇长度为200-250词,朗读一遍,每篇3-4题,共10题,每个问题后留有15秒的答题时间。复合式听写测试考生在不同层面上(从词汇到语篇层面)的听力理解能力。这部分测试采用一篇200-250词的短文,删去若干个单词和句子,全文朗读三遍。要求考生根据听到的内容填写所缺信息,所缺单词必须用原词填写,所缺句子信息既可按原文填写,也可用自己的语言表述。 2)阅读理解 阅读理解部分包括仔细阅读(Reading in Depth)和快速阅读(Skimming and Scanning),测试学生通过阅读获取书面信息的能力;所占分值比例为35%,其中仔细阅读部分25%,快速阅读部分10%。考试时间40 分钟。 仔细阅读部分要求考生阅读三篇短文。两篇为多项选择题的短文理解测试,每篇长度为300-350词。一篇为选词填空(Banked Cloze)或简答题(Short Answer Questions)。选词填空篇章长度为200-250词,简答题篇章长度为300-350词。仔细阅读部分测试考生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等。多项选择题型的短文后有若干个问题,考生根据对文章的理解,从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空测试考生对篇章语境中的词汇理解和运用能力。要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。简答题的篇章后有若干个问题,要求考生根据对文章的理解用最简短的表述(少于10个词)

英语专业四级考试规范

考试规范——英语专业四级考试 一.考试目的 本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求,考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度,既测试学生的综合能力,也测试学生的单项技能。同时,也是检查评估高校英语专业基础阶段教学质量和水平,推动校际交流的一种手段。 二.考试能力范畴 1.听写,能在全面理解所听内容的基础上逐字逐句、准确无误地写出全文;能把握各个意群;能理解各个意群之间的逻辑关系。 2.听力,能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话,以及中等难度的听力材料;能理解大意,领会说话者的态度、感情和真是意图;能听懂相当于VOA正常语速和BBC新闻节目的主要内容;能辨别各种英语语体。 3.完形填空,能在全面理解所给短文的基础上,选择一个最佳答案是短文意思和结构恢复完整。 4.语法词汇,掌握并能运用大纲规定的一至四级语法内容;掌握大纲规定的基础阶段认知词汇(5500-6000),并且能正确、熟练地运用其中的3000-4000个单词即其最基本的搭配。 5.阅读理解,能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料;能读懂难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道;能掌握所读材料的主旨大意,了解说明主旨大意的事实和细节;能读懂难度相当于Sons and Lovers的文学原著;能理解字面意思又能根据所读材料进行判断和推理;能理解个

别句子的意义,也能理解上下文的逻辑关系;能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。 6.写作,能根据所给的作文题目、提纲或图表、数据等,写一篇200 个单词左右的作文;能做到内容切题、完整,条理清楚,结构严谨,语法正确,语言通顺,表达得体。 三.考试对象 1、经教育部备案或批准的高等院校中:英语专业二年级本科生(考生类型的编号为“40”) 2、经教育部备案或批准的高等院校中:修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。(考生类型的编号为“20”) 3、经教育部批准有学历的成人高等教育学院中:四年制即脱产学习的英语专业(第二学年)本科生;五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。脱产的二年制大专生,必须在第二学年时方可报名参加四级测试;不脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加四级测试。(考生类型的编号为“50”) 4、重点外语类院校中(指北京外国语大学,北京第二外国语学院,对外经济贸易大学,天津外国语学院,大连外国语学院,上海外国语大学,广东外语外贸大学,四川外语学院,西安外国语学院等15所院校),以专业英语作为第二学位或第二专业且CET4达600分或以上(相当于优秀)的二年级本科生。(考生类型的编号为“60”) 5、曾参加TEM4统测但未通过的英语专业学生可参加此次补考,但仅此一次补考机会,不参加作自动放弃,补考机会不顺延。(考生类型的编号为“70”) 四.考试内容

全国公共英语四级考试大纲整理

全国公共英语四级考试大纲整理 全国公共英语四级考试大纲 语言运用 PETS第四级考生应具备的各项语言技能描述如下: 1)听力:能听懂日常生活中的通知、讲话、一般性谈话或讨论,还能听懂所熟悉领域的广播电视节目、讲座、演讲和论述。 2)阅读:能读懂多种类型的文字材料,包括私人和正式信件、报刊文章、产品介绍和技术说明,以及与自身学习或工作有关的专业文章和书籍。 3)写作:能写多种类型的文章,包括私人和正式信函、备忘录、小结和报告;同时也能写一般描述性、叙述性、说明性和论述性文章。 4)口语:能参与一般性或专业学术话题的`讨论,不仅能询问事实,还能询问抽象的信息;能就某一观点的正确与否进行争论,详细说明一个问题、一个过程或一个事件;此外还能就某个一般性话题或所熟悉领域的问题进行阐述。 语言知识 PETS第四级考生应能熟练运用基本的语法知识。 PETS第四级考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容在制定第四级词汇表时,除参照了国内外同层次教学中所用的词表,也参考了一些大型英语语料库的词频列表。同时,还考虑到了该级别考生在交际中的实际需要。第四级词汇表在包括了第三级词汇表中全部词汇的基础上增加1500词。 考试时间、题量和原始赋分 PETS第四级笔试包括听力、阅读和写作三部分,各部分及总体的答题时间、题量和原始赋分(除特殊情况外,每题1分)如下表所示: PETS第四级口试包括三节,考试时间共计12分钟。 全国英语等级考试笔试分数权重 各部分赋分加权的总和为100分。考生得到的考试成绩是其各部分原始得分经过加权处理后的分数总和。 笔试内容与结构

PETS第四级笔试的全部试题都在一份试卷中,包括听力、阅读和写作三个部分。考试时间为145分钟。 口试内容与结构 PETS第四级口试分为三节,考查考生用英语进行口头交际的能力。考试时间约12分钟。 大学英语四级考试大纲 一、全国大学英语四级考试 1、四级笔试 2、试卷构成 大学英语四级试卷由四个部分构成,依次为:1)写作;2)听力理解;3)阅读理解;4)翻译。 3、试卷分解 1)写作 作文题的提示形式包括提纲、情景、图画或图表等,每次考试采用其中的一种形式。要求考生根据所规定的题目及所给出的提示写出一-篇短文,长度不少于120词。写作部分的分值比例为15%。考试时间30分钟。 2)听力理解 听力理解部分由短篇新闻、长对话和听力篇章构成。试题采用选择题(单选题)题型。录音材料用标准的英式或美式英语朗读,语速约为每分钟120-140词。所有录音材料均播放一遍,每个问题后留有15秒答题时间。听力理解部分的分值比例为35%,其中短篇新闻占7%,长对话占8%,听力篇章占20%。考试时间约25分钟。 短篇新闻: 3篇,总共450-500词,每篇2- 3题,共7题。 长对话: 2篇,每篇240- 280词,每篇4题,共8题。 听力篇章: 3篇,每篇220-240词,每篇3-4题,共10题。 3)阋读理解 阅读理解部分由词汇理解(1篇)、长篇阅读(1篇)和仔细阅读(2篇)构成。词汇理解的篇章长度为200-250词;长篇阅读的篇章长度约1000词;仔细阅读的每

大学英语四级考试

大学英语四级考试 英语四级,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。 英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。 大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》,由教育部(原国家教育委员会)高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试,分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单,根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为:每年6月份、12月份(每年时间略有不同)。 中文名 大学英语四级考试 外文名 College English Test Band 4 英文缩写 CET-4 考试时间 每年的6月、12月 1考试流程 考试日期 2012年12月比较特殊,为第四个星期六,22日。 2013年考试时间为:通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。 2013年12月考试时间是2013年12月14日。 2014年6月考试时间是2014年6月14日。 2014年12月考试时间为2014年12月20日 题型分布 写作 写作(15%,短文写作) 听力理解 1、听力对话(15%) (1)短对话(多项选择8%) (2)长对话(多项选择7%) 2、听力短文(20%) (1)短文理解(多项选择10%) (2)短文听写(单词及词组听写10%) 阅读理解 1、词汇理解(选词填空5%) 2、长篇阅读(匹配10%) 3、仔细阅读(多项选择20%) 翻译

大学英语四级试卷排版要求

四级试卷排版要求(可直接在模板上修改) 字体:中文宋体;英文Times New Roman 行间距:1.5倍 一级标题:三号、加粗,根据情况选择居中(Ctrl+E)或两端对齐(Crtl+J)Part I、Ⅱ部分在制表符中别设置左0字符中22字符右45字符对齐 二级标题:四号、加粗(Ctrl+B) 正文:五号、正常 题目与题目之间不空行 A/B/C/D选项按TAB键2、12、22、32字符对齐 选词填空:先插入表格,再选无框线 下划线:按英文输入法下Shift+“-”减号(填空题3下划线+题号+3下划线如:___26___; 阅读题10下划线__________) 段落匹配:悬挂缩进2字符 作文标题:倾斜(Ctrl+I)

机密★启用前大学英语四级考试 COLLEGE ENGLISH TEST -Band four- (模拟测试卷第3套) 试题册 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 敬告考生 一、在答题前, 请认真完成以下内容: 1. 请检查试题册背面条形码粘贴条、答题卡的印刷质量,如有问题及时向监考员反映, 确认无误后完成以下两点要求。 2. 请将试题册背面条形码粘贴条揭下后粘贴在答题卡1的条形码粘贴框内,并将姓名和准考证号填写在试题册背面相应位置。 3. 请在答题卡1和答题卡2指定位置用黑色签字笔填写准考证号、姓名和学校名称,并用HB-2B 铅笔将对应准考证号的信息点涂黑。 二、在考试过程中, 请注意以下内容: 1. 所有题目必须在答题卡上规定位置作答,在试题册上或答题卡上非规定位置的作答一律无效。 2. 请在规定时间内在答题卡指定位置依次完成作文、听力、阅读、翻译各部分考试,作答作文期间不得翻阅该试题册。听力录音播放完毕后,请立即停止作答,监考员将立即收回答题卡1,得到监考员指令后方可继续作答。 3. 作文题内容印在试题册背面, 作文题及其他主观题必须用黑色签字笔在答题卡指定区域内作答。 4. 选择题均为单选题,错选、不选或多选将不得分,作答时必须使用HB-2B铅笔在答题卡上相应位置填涂,修改时须用橡皮擦净。 三、以下情况按违规处理: 1. 未正确填写(涂)个人信息,错贴、不贴、毁损条形码粘贴条。 2. 未按规定翻阅试题册、提前阅读试题、提前或在收答题卡期间作答。 3. 未用所规定的笔作答、折叠或毁损答题卡导致无法评卷。 4. 考试期间在非听力考试时间佩戴耳机。

四六级考试题型

四六级考试题型 四六级考试题型:写作、听力理解、阅读理解、翻译。写作分值占比15%;听力分为长对话、听力篇章和讲话,分别占比8%、7%、20%;阅读理解占比35%;翻译占比15%。 四级: 大学英语四级考试包括写作、听力理解、阅读理解和翻译这四个大板块。 分值比例分别为:写作15%,听力35%,阅读35%,翻译15%。 其中,听力包括短篇新闻、长对话和听力理解三大板块; 阅读理解包括词汇理解、长篇阅读和多项选择三块,翻译部分主要考察段落翻译。 根据比例,建议的完成试卷时间分别为:写作30分钟,听力30分钟,阅读40分钟,翻译30分钟。 四级试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示: 六级:

作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,六级150-200词。分值占比15%。 俗话说,万事开头难,作文就是四六级的开头,想攻克作文难关嘛?赶快来向名师请教吧 听力理解(已改革) 全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。 六级听力部分各项占比:长对话8%,听力篇章7%,讲座/讲话20%。听力分值占比35%。 六级对话部分(Listening Conversations): 包括长对话,听力篇章和讲座/讲话。均采用多项选择题的形式进行考核,每段对话均朗读一遍。 长对话:有2篇,共8题,每题1分;分值占比8%。 听力篇章:有2篇,共7题,每题1分;分值占比7%。 讲座篇章:有3篇,共10题,每题2分;分值占比20%。 阅读理解

大学英语四级考试流程和试卷结构

大学英语四级考试流程和试卷结构 大学英语四级考试流程和试卷结构1 1、出示准考证、身份证、学生证 2、手机严禁带入考场 3、入座后请调试耳机试听 1、检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量。 2、阅读试题册正面“敬告考生〞内容。 3、粘贴条形码、填写个人信息。 考试正式开始开始作答作文 9:35提示考生继续作答5分钟后将开始听力考试监考老师口头提示听力考试开始 1、打开试题册,戴上耳机 2、进行听力考试 请考生把握好答题卡1的填涂时间,听力录音播放完毕后,将马上回收答题卡1,听力理解30分钟 1、非听力考试期间不得佩戴耳机且不得提前翻阅试题册,否则按违规处理。 2、作文题目在试题册反面,使用黑色签字笔在答题卡1上作答。 3、作文题考试时间为30分钟,之后将马上进行听力考试。 〔1〕证件不齐者严禁入场,不能参与考试。 〔2〕核对好听力频率,开考后不再试听。 考试暂停五分钟,等待收答题卡

作答阅读理解和翻译部分 11:10提示考生继续作答,把握好时间10分钟后考试讲结束监考老师口头提示考生停止作答 1、考生交回试题册、答题卡2。 2、老师清点无误后考生方可离场。 试卷结构 1、试卷构成 四级和六级的试卷构成相同,由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成,分值比例为:写作15%,听力35%,阅读35%,翻译15%。考试时间为130分钟。四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示:建议先从听力的听力章和阅读的认真阅读下手因为这两项相加占总分的百分之四十,分值最高,相对难度也比较大需要提前开始备考,要保证有充分的时间做肯定量的题,还要保证对所做的题进行仔细的分析总结,进行错误分析归纳。 2、题型描述 (1〕写作 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟识的题材,要求考生依据所提供的信息及提示〔如:提纲、情景、图片或图表等〕写出一短文,四级120—180词,六级150—200词。 (2〕听力试题的调整

四级试卷格式

四级试卷格式 四级试卷格式是一种常见的大学英语考试格式之一,它要求考生在规定的时间内完成四道听力题、四道阅读题和两道写作题。这种试卷格式能够全面考查考生的英语听说读写四项能力,是评定大学生英语水平的重要工具之一。以下是四级试卷格式的相关参考内容。 一、听力部分 听力部分是四级试卷的第一部分,考生需要在30分钟内听取 四段录音并回答真假题、选择题和填空题。这部分题目包括了各种英语口音和语速,涵盖了日常生活和学习中的各种话题。听力考试是考查英语听力能力的重要途径之一。 二、阅读部分 阅读部分是四级试卷的第二部分,考生需要在60分钟内阅读 四篇文章并回答多项选择题和填空题。这部分文章包括了各种主题和文体,如新闻报道、学术论文、广告宣传等。考生需要理解文章大意、掌握关键信息,对文章中的细节和隐含信息进行分析和推断。 三、写作部分 写作部分是四级试卷的第三部分,考生需要在30分钟内完成 两篇写作题。这部分要求考生运用所学的英语知识,包括语法、词汇、句型等,进行写作练习。题目一般包括作文和翻译两部

分,旨在考查考生的英语写作和翻译能力。 四、评分标准 评分标准是四级试卷的最后一部分,考官会根据听力、阅读和写作部分的答题情况进行评分。听力和阅读部分一般采用计分方式,得分以百分制计算;写作部分则采用打分方式,考官会根据词汇、语法、结构、逻辑等方面对考生的作文进行评分,得分分为A、B、C、D、E五个等级。针对评分标准,考生应该在考前进行充分的备考,加强自己在英语听说读写四项方面的能力。 总之,四级试卷格式是一种相对严谨的考试格式,对考生的英语综合实力的考查非常全面。考生应该在备考过程中积极参加各种模拟考试和答题训练,提高自己的英语应试能力和心理素质,为英语考试取得好成绩打好基础。

大学英语四级考试 标准答题卡

大学英语四级考试标准答题卡 大学英语四级考试是广大大学生都非常熟悉的一项英语水平测试。考试的内容涉及听力、阅读、翻译和写作等多个方面,考察的是学生在实际应用中对于英语语言的理解和掌握程度。而标准答题卡则是考试中必不可少的一部分,它规定了考试的题型、答题位置、答案形式等,是考试规范化的体现。 在大学英语四级考试中,标准答题卡由多个部分组成。首先是听力和阅读部分,这部分的答题卡上会给出题目的序号、题型、答案位置等信息。例如,在听力部分,考生需要根据听到的音频内容,将正确答案写在答题卡上。而在阅读部分,考生需要根据文章内容,从多个选项中选择出正确答案,并将其填涂在答题卡相应的位置上。 其次是翻译和写作部分,这部分的答题卡上也会给出题目的序号、题型、答案位置等信息。在翻译部分,考生需要根据给出的中文句子,将其翻译成英文,并写在答题卡上。在写作部分,考生需要根据给出的题目和要求,写出一篇符合题意的文章,并将其写在答题卡上。 标准答题卡的使用,不仅保证了考试的公正性和公平性,还可以有效地避免因为答题不规范而导致的失分现象。例如,在听力部分,如果考生没有将正确答案写在答题卡上,而是在试卷上进行了涂写,那么这个答案将不会被计分,因为答题卡是考试的唯一有效凭证。 总之,标准答题卡是大学英语四级考试中非常重要的一部分。考生需

要在考试前仔细阅读答题卡的使用说明,了解每个题型的位置、答案形式等,以确保在考试中能够准确地填写答案。考生还需要注意时间分配,合理安排答题时间,以充分利用答题卡上的每个题目。 最后,希望广大考生能够在考试中取得优异的成绩。无论是在听力、阅读、翻译还是写作方面,都要认真审题、仔细作答,将答案准确地填写在答题卡上。只有这样,才能够充分发挥自己的英语水平,取得更好的成绩。

英文排版要求

第一部分:封面 1、需填写的项目由本人用碳素墨水手写或打印。 2、封面上的毕业论文(设计)编号填写统一编排的12位学号。 3、届、班级均采用阿拉伯数字,班级应标明某级某班。 4、用纸要求(以下所有用纸按此要求) ·纸型:A4纸,单面打印; ·页边距:上2.54cm,下2.5cm,左2.5cm,右2.5cm; ·页眉:4.5cm,页脚:1.8cm,左侧装订。 第二部分:目录(单独用一页对齐方式:两端对齐、1.5倍行距) 目录(标题三号,Times New Roman,加粗,居中;) 摘要(关键词)(小四号,Times New Roman)……………………………………(页码) 英文摘要(关键词)(小四号,Times New Roman)………………………………………(页码) 致谢(小四号,Times New Roman)……………………………………………………………(页码) 1.Introduction………(小四号,Times New Roman)……………………………………………… (页码) 2.XXXXXX(一级标题)(小四号,Times New Roman)………………………………… (页码) 2.1 XXXXXX(二级标题)(小四号,Times New Roman)………………………………… (页码) 2.1.1XXXXX(三级标题) (小四号,Times New Roman)…………………………………… (页码) (注:此处目录中的标题层次根据正文标题层次来确定) 参考文献(小四号,Times New Roman)………………………………………………………(页码) 第三部分:文章标题、摘要与关键词 1.文章标题:二号、Times New Roman、加粗、居中 题目:应在20个单词以内,能简明、具体、确切地表达论文的特定内容。必要时可使用副标题; 2.中文摘要、关键词(中英文关键词、摘要段落:左右缩进2 个字符) 摘要:(小三号,黑体,加粗,居中) 摘要正文(小四号,宋体,双倍行距) 关键词:标题(小四号,黑体,顶格,加粗) 关键词正文(小四号,宋体,词间逗号隔开) 3.英文摘要、英文关键词 英文摘要标题Abstract:(小三号,Times New Roman,加粗,居中) 英文摘要正文(小四号,Times New Roman,双倍行距)

大学英语四级考试模式

xx大学英语四级考试模式 xx大学英语四级考试模式 导语:xx大学英语四级考试模式大家都详细了解过吗?不清楚的朋友快看看下面吧! A、: 作文这局部考察我们用英语进行书面表达的能力。这局部经常选 用比拟热门的事件为题,要求我们根据所提供的信息及提示(如:图片、图表或讨论题等)写出一篇短文(通常以议论文为主、三段式表达), 四级120-180词,六级150-200词(切记:不要超出字数范围,说多了 都是泪),分值占比15%。 B、听力(xx年起已改革) 四级:取消短对话和短文听写、新增短篇新闻(3段)、其余测试内容不变。调整后四级听力局部的试题结构见下表: 六级:取消短对话和短文听写,听力篇章调整为2篇(原3篇), 新增讲座/讲话(3篇) 其他测试内容不变。调整后六级听力局部的试题结构见下表: C、阅读理解 阅读理解局部包括词汇理解(选词填空),长篇阅读,和仔细阅读,该局部各题型的'分值比例为:词汇理解5%,长篇阅读10%,仔细阅读20%。 1) 词汇理解: 词汇理解局部的篇章长度四级为200-250词,六级为250-300词; 要求我们从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。

2)长篇阅读: 长篇阅读是所有阅读局部中篇幅的最长的1篇文章,四级约1000词,六级约1200词。从时间上来看,阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。阅读后附有10个句子,每句一题。 每句所含的信息出自其中的某一段落,要求我们找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,也有的段落可能为干扰项。 3) 仔细阅读: 这局部包含2篇选择题型的仔细阅读理解,要求我们对文章的进行精读,然后从每题四个选项中选择最正确答案;每篇阅读的篇幅长度四级为300-350词,六级为400-450词。这局部一定要认真对待,每一个选择题的分值都是相当高,做错一个对总分很大。 D、翻译 翻译题型通常是将一段中文翻译成英文,其中内容较多涉及到中国的历史、文化、经济、社会开展等方面的内容,四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。分值占比15%。 xx大学英语四级笔试考试模式流程:9:00——11:20考试时间8:40——9:00 试音时间 9:00——9:10 阅读考场考前须知,发放考卷,贴条形码 9:10——9:40 作文考试阶段 9:40——10:05 听力测试 10:05——10:10 考试暂停5分钟,收答题卡1(即作文和听力) 听力结束后完成剩余考项(阅读和翻译) 11:20全部考试结束。

大学英语四级听力试题结构以及通关技巧分享

大学英语四级听力试题结构以及通关技巧分享 要想在大学英语四级听力中拿到高分,那么我们肯定就要先了解这张试卷的结构。今天小编为同学们带来的就是关于大学英语四级的试题结构以及通关技巧,希望可以帮助到同学们。 试卷结构分析 听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读,语速四级约每分钟130词,六级约每分钟150词。听力部分分值比例为35%,其中对话占15%,短文占20%。考试时间30分钟。 对话部分包括短对话和长对话,采用多项选择题的形式进行考核。短对话有8段,每段提一个问题;长对话有2段,每段提3-4个问题;对话部分共15题。每段对话均朗读一遍,每个问题后留有13-15秒的答题时间。 短文部分包括短文理解及单词和词组听写。短文理解有3篇,采用多项选择题的形式进行考核。四级每篇长度为220-250词,六级为240-270词。每篇短文朗读一遍,提3-4个问题,每个问题后留有13-15秒的答题时间,共10题。单词及词组听写采用1篇短文,四级的长度为 220-250词,六级为240-270词。要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。 听力部分备战策略 听力对话和篇章, 心理状态是基础, 中间间隔是保障, 提前预测是关键, 发卷即可看选项, 尤其关注短对话, 场景特征需牢记, 后者说话显重要, 长对话题听发展, 起承转合是关键, 篇章听力难度高, 只听大意可通过, 抓住选项关键词, 全神贯注做笔记, 复合听写考什么, 速记能力和拼写, 平时需要常练习, 所有技巧靠基础。

听力概述 听力材料的选材原则一般基于以下三点: 一、对话部分为校园生活中的一般对话,句子结构和内容不太复杂。 二、短文部分的材料是题材熟、情节不太复杂的故事、讲话或叙述等。 三、所用词汇一般不超过教学大纲词汇表规定的范围。 听力技巧最重要的是运用到实践中!希望大家坚持练习,在实战中取得好成绩! 英语四级听力高分五大技巧 一、调整心理状态 心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。 二、注意辨别近音 同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。比如: W: I've got to buy a new car. M: Really? Q: What does the woman mean? 选项: A) She purchased a car recently. B) She knew the car was in the lot. C) She always forgets to clean her car. D) She really needs a new car. 可以看出,B)项中的knew是对原文中new的近音干扰,C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此,在遇到这类题时,要求考生要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,从而中了题设陷阱。

大学英语四级考试试卷

大学英语四级考试试卷 大学英语四级考试是中国大学生普遍参加的一项英语能力测试,其试卷结构包括听力、阅读理解、完形填空、翻译和写作等部分。下面将分别对各个部分进行详细介绍。 一、听力部分 听力部分是大学英语四级考试的重要环节,其难度主要体现在语速快、内容复杂、题型多样等方面。在备考过程中,考生需要通过大量的听力训练来提高自己的听力水平,熟悉不同类型听力材料的播放方式和提问方式,并学会提取关键信息。在听力过程中,考生还需要注意时间分配和答题技巧,以便在有限的时间内得到最好的成绩。 二、阅读理解部分 阅读理解部分是大学英语四级考试的另一个重要环节,其难度主要体现在文章长、内容广泛、题型多样等方面。在备考过程中,考生需要通过大量的阅读训练来提高自己的阅读速度和理解能力,学会快速浏览文章并提取关键信息。在答题过程中,考生还需要注意时间分配和答题技巧,以便在有限的时间内得到最好的成绩。 三、完形填空部分

完形填空部分是大学英语四级考试的又一项重要环节,其难度主要体现在句子结构复杂、考点多样、选项相似等方面。在备考过程中,考生需要通过大量的练习来熟悉完形填空的出题方式和解题技巧,学会分析句子结构和上下文关系,以便准确判断选项。 四、翻译部分 翻译部分是大学英语四级考试中比较难的部分之一,其难度主要体现在语言转换的准确性和表达的自然性等方面。在备考过程中,考生需要通过大量的翻译训练来提高自己的语言转换能力和表达能力,学会分析句子结构和上下文关系,以便准确翻译原文。 五、写作部分 写作部分是大学英语四级考试的最后一项环节,其难度主要体现在语言表达的准确性和流畅性等方面。在备考过程中,考生需要通过大量的写作训练来提高自己的语言表达能力和写作技巧,学会构思文章结构、使用恰当的词汇和语法表达自己的观点,以便在有限的时间内得到最好的成绩。 大学英语四级考试试卷结构全面,考查了考生的英语综合能力。考生需要在备考过程中进行全面、系统的训练,以提高自己的各项能力水

全国大学英语四级考试2答题卡1、答题卡2 正反印 2857份

全国大学英语四级考试答题卡1 PartⅠWriting (30 minutes) Directions:For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic of My View on Online Promotion. You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese: 1.网络促销形式多种多样; 2.你对此有什么看法? My View on Online Promotion

答题卡1 必须使用黑色字迹签字笔书写:在答题区域内作答,超出以下黑色矩形边框限定区域的答案无效。 Part Ⅱ Reading Comprehension(Skimming and Scanning) (15 minutes) 必须使用黑色字迹签字笔书写:在答题区域内作答,超出以下黑色矩形边框限定区域的答案无效 1[A] [B] [C] [D] 2[A] [B] [C] [D] 3[A] [B] [C] [D] 4[A] [B] [C] [D] 5[A] [B] [C] [D] 6[A] [B] [C] [D] 7[A] [B] [C] [D]

全国大学英语四级考试答题卡2 Part Ⅲ Listening Comprehension 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 21[A][B][C][D] 26[A][B][C][D] 31[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 27[A][B][C][D] 32[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 23[A][B][C][D] 28[A][B][C][D] 33[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 29[A][B][C][D] 34[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 30[A][B][C][D] 35[A][B][C][D] 必须使用黑色字迹签字笔书写:在答题区域内作答,超出以下黑色矩形边框限定区域的答案无效。

相关文档
最新文档