上海政法学院《331社会工作原理》考研重点整理
考研社会工作备考社会政策的重点知识点
考研社会工作备考社会政策的重点知识点社会政策是社会工作考研的重点内容之一，掌握社会政策的重点知识点对于备考非常重要。
本文将从社会政策的定义、分类以及相关概念、影响社会政策形成和实施的因素以及社会政策的评价几个方面进行介绍。
希望能帮助考生们更好地备考。
一、社会政策的定义社会政策是指国家或政府出于公共利益，通过采取经济、法律、行政、教育、文化等各种手段，解决社会问题，改善社会福利，并维护社会秩序和稳定的一种行为模式。
社会政策的目标是实现社会公正、促进社会福利、增进社会稳定，为市民创造良好的生活环境。
二、社会政策的分类根据社会政策的不同内容和目标，可以将其分为以下几个分类：1. 社会保障政策：主要包括医疗保险、养老保险、失业保险等，旨在提供社会保障，确保人民的基本生活权益。
2. 教育政策：包括义务教育、职业教育、高等教育等，旨在提供良好的教育资源，促进人力资源的开发和社会进步。
3. 卫生政策：主要包括健康保险、公共卫生服务、疾病防控等，旨在提高人民的健康水平，维护公众的身体健康。
4. 就业政策：包括就业培训、就业创业扶持等，旨在促进就业机会的增加，降低失业率，提高人民的就业能力和就业质量。
5. 住房政策：主要包括公共住房建设，房地产市场调控等，旨在解决住房问题，改善人民的居住条件。
6. 社会福利政策：包括社会救助、社会救济等，旨在帮助生活困难的群体改善生活，减轻社会不平等现象。
7. 环境保护政策：主要包括环境监管、污染治理等，旨在保护生态环境，实现可持续发展。
三、相关概念1. 社会福利：指社会保障体系中的福利措施，如医疗保险、养老金、失业救济金等，以及政府为改善人民生活而实施的各种救助措施。
2. 社会风险：指社会的不确定性因素，如失业、疾病、意外事故等，这些风险对个体和家庭可能造成的经济和社会损失。
3. 社会保障：指政府为保障人民基本生活权益而实行的一系列社会保险制度和社会福利措施，如医疗保险、养老保险等。
(NEW)上海大学社会学院331社会工作原理[专业硕士]历年考研真题汇编
![(NEW)上海大学社会学院331社会工作原理[专业硕士]历年考研真题汇编](https://img.taocdn.com/s3/m/85b7c9e7f121dd36a32d82ee.png)
目 录第一部分 上海大学331社会工作原理[专业硕士]历年考研真题2015年上海大学社会学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）2014年上海大学社会学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）2013年上海大学社会学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）第二部分 兄弟院校考研真题2015年华南理工大学331社会工作原理[专业硕士]考研真题2015年华中农业大学331社会工作原理[专业硕士]考研真题2014年苏州大学331社会工作原理[专业硕士]考研真题第一部分 上海大学331社会工作原理[专业硕士]历年考研真题2015年上海大学社会学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）1．社会工作行政有哪几方面的功能？2．真诚有哪几个要素？对建立专业关系的影响？3．非理性的特点，理性行为与非理性行为的区别。
4．简述对家庭的理解，家庭的功能。
5．对宗教的理解，宗教的功能。
6．社会工作基本知识的特征，对其中一个谈谈你的理解。
7．建立福利国家对社会工作的影响？8．对心理社会理论中的“认同危机”谈谈你的理解，请举例说明。
9．对认知发展的理解，评述皮亚杰的儿童智力发展理论。
10．简述《社会诊断》的主要思想。
2014年上海大学社会学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）1．试区分小组工作的互动模式和发展模式之间的差异。
（10分）2．什么是社会问题，它对社会会产生什么影响？（12分）3．作为教育者，社会工作者的主要职能有哪些？（15分）4．社会福利、社会服务和社会工作三者之间有什么区别和联系？（15分5．格林伍德认为一个专业应该具备哪些专业属性或特质？它对中国的社会工作有什么启发？（18分）6．危机介入有哪些基本原则？尝试以具体实例谈谈你对其中两则的理解。
（20分）7．从功能主义的观点出发，教育有哪些主要的社会功能？（10分）8．强制作为一种社会互动形式，它有哪些社会作用？（10分）9．试举例说明你对社会老年学观点中的连续理论的理解。
社会工作考研专业课---社会工作原理第二部分：第八考核点——社会分层和社会流动
5.渐进流动和骤变流动
渐进流动:指个人或群体在一个较长的时期里 发生的社会地位的变化。
和骤变流动：指个人或群体在很短的时期内发 生了明显的上升或下降。
五、当代中国社会流动
⑴积极作用
①通过差别分配推动了社会的发展与进步。 ②形成了一种社会发展的竞争机制。
⑵消极作用：
①分层导致了不平等，进一步导致了剥削和压迫的产 生和存在，引发社会矛盾和社会冲突。
②社会差别与社会分层必然导致犯罪。
ห้องสมุดไป่ตู้
考核点之二、社会分层理论
1、传统马克思主义的分层理论 2、传统韦伯主义的分层理论 3、新马克思主义的分层理论 4、新韦伯主义的分层理论 5、功能主义分层理论 6、帕累托的精英理论
三、社会流动的分类
1.垂直流动和水平流动 3.结构性流动和非结构性流动 5.渐进流动和骤变流动
2.代内流动和代际流动 4.个人流动和群体流动
3、结构性流动和非结构性流动
结构性流动(structural mobility)，是指由于社会结构的变化 而引起的大规模的社会流动。结构性的流动会在短期内影响社会 结构和人口分布的变化。其特点是大规模、快速度和急剧性。 如资本主义国家由于经济危机所造成的大批企业破产、大批 工人失业等。又如我国农村经济体制改革后，乡镇企业迅速发展， 大批农民从田野里走出来，成为“离土不离乡”的工人等。
代际流动（intergenerational mobility）是指两代人之间的 职业和社会地位的变化。其参照基点是父亲在同一年龄时的职业 和社会地位。社会学尤其重视代际流动的调查研究，因为代际流 动更能反映社会变迁的方向，改变着社会乃至家庭的职业结构。 在封闭的传统社会里，代际流动很少。在开放的现代社会， 每个阶级和阶层的大门都是敞开的，代际流动是必然的。但代际 之间向上流动的机会，并非对所有的人都一律平等，它受到许多 个人条件和环境因素的影响。
中国政法大学331社会工作原理2021年考研专业课真题
中国政法大学331社会工作原理2021年考研专业课真题一、名词解释（5x4=20分）1. 增能2. 小组动力学3. 标签理论4. 社区照顾二、简答（15x4=60分）1. 小组焦点座谈会的优点有哪些2. 简述萨提亚家庭治疗模式3. 简述心理治疗模式的内容和特点4. 简述项目评估步骤要素三、论述（20x2=40分）1. 论述社区工作各阶段的工作重点2. 论述社会支持网络的内容(有些记不清题干)四、案例分析（30分）整个案例参考意义不大，格外注意大的考察方式1. 分析家庭结构2. 出现问题的原因3. 服务计划，，社会工作o黑龙江大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o黑龙江大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o首都经济贸易大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o首都经济贸易大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o青海大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o青海大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o集美大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o集美大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o重庆大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o重庆大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o贵州民族大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o贵州民族大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o贵州师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o贵州师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o贵州大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o西安交通大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o西安交通大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o西南财经大学社会工作实务2021年考研专业课真题o西南财经大学社会工作原理2021年考研专业课真题（回忆版）o西南石油大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o西南石油大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o西南大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o西南大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o西南交通大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o西南交通大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o西北大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o西北大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o西北农林科技大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o西北农林科技大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o苏州大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o苏州大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o福州大学社会工作原理2021年考研专业课真题o福州大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o深圳大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o深圳大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o浙江师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o浙江师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o浙江大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o浙江大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o河海大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o河海大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o河南师范大学社会工作实务（A卷）2021年考研专业课真题o河南师范大学331社会工作原理（B卷）2021年考研专业课真题o河北大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o河北大学331社会工作原理（专硕）2011-2012、2014-2016历年考研专业课真题汇编o江西师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o江西师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o武汉科技大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o武汉科技大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o武汉大学社工原理2021年考研专业课真题o武汉大学社会工作实务（C卷）2021年考研专业课真题o武汉大学社会工作实务2021年考研专业课真题o武汉大学社会工作原理（B卷）2021年考研专业课真题o新疆大学社会工作实务2021年考研专业课真题o扬州大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o广西师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o广西师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o广州大学社会工作原理2021年考研专业课真题o广州大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o广州大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o广东外语外贸大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o广东外语外贸大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o山西大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o山西大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o安徽大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o安徽大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o大连海事大学社会工作实务2021年考研专业课真题o大连海事大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o复旦大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o复旦大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o四川大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o四川大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o哈尔滨工程大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o吉林大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o吉林大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o厦门大学社会工作原理2021年考研专业课真题o南开大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o南开大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o南京航空航天大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o南京航空航天大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o南京理工大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o南京理工大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o南京师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o南京大学社会工作原理2021年考研专业课真题（回忆版）o南京大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o南京大学331社会工作原理（专硕）2010-2015年历年考研专业课真题汇编o南京大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o南京农业大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o华南理工大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o华南理工大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o华南师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o华南师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o华南农业大学社会工作实务2021年考研专业课真题o华南农业大学社会工作原理2021年考研专业课真题o华中科技大学社会工作实务2021年考研专业课真题o华中科技大学社会工作原理2021年考研专业课真题o华中师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o华中师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o华东理工大学社会工作实务2021年考研专业课真题o华东理工大学社会工作原理2021年考研专业课真题o华东政法大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o华东政法大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o华东师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o华东师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o北京科技大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o北京师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o北京工业大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o北京工业大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o北京大学社会工作（老方向）社会工作实务2021年考研专业课真题（回忆版）o北京大学社会工作（老方向）社会工作原理2021年考研专业课真题（回忆版）o北京大学社会工作（新方向）社会工作实务2021年考研专业课真题（回忆版）o北京大学社会工作（新方向）社会工作原理2021年考研专业课真题（回忆版）o北京大学社会学系社会工作（MSW）A方向社会工作实务2021年考研专业课真题o北京大学社会学系社会工作（MSW）A方向社会工作原理2021年考研专业课真题o北京大学437社会工作实务2010-2013历年考研专业课真题汇编o北京大学331社会工作原理（专硕）2010-2012真题及答案历年考研专业课真题汇编o兰州大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o兰州大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o云南大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o云南大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中山大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中山大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中央财经大学社会工作实务2021年考研专业课真题o中央财经大学社会工作原理2021年考研专业课真题o中央财经大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中央民族大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中央民族大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中国青年政治学院437社会工作实务2021年考研专业课真题o中国青年政治学院331社会工作原理2021年考研专业课真题o中国社会科学院437社会工作实务2021年考研专业课真题o中国人民大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中国人民大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中南财经政法大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中南财经政法大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中南民族大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中南民族大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中南大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中南大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中华女子学院社会工作实务2021年考研专业课真题o中华女子学院社会工作原理2021年考研专业课真题o东北师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o东北师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o上海师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o上海师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o上海大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o上海大学331社会工作原理2021年考研专业课真题。
社会工作考研知识点
社会工作考研知识点社会工作考研是社会工作专业研究生入学考试的简称，是社会工作专业研究生招生的重要环节之一。
社会工作是一门涉及社会问题、社会福利和社会政策的学科，社会工作考研考察的是学生在这一领域的专业知识和能力。
对于想要进入社会工作行业深造的人来说，社会工作考研知识点是必须要掌握的。
下面将逐步介绍社会工作考研的知识点：1.社会工作理论基础：社会工作理论是社会工作的理论基础，包括社会工作的定义、目标、原则和价值观等。
考生需要熟悉社会工作的定义和特点，了解社会工作的目标是为了解决社会问题、促进社会福利和社会正义。
此外，考生还需要了解社会工作的原则，如尊重客户的自主性、保护客户权益等。
2.社会政策与社会福利：社会政策是解决社会问题和提升社会福利的重要手段，社会福利是社会政策的核心目标。
考生需要了解社会政策的定义、分类和制定过程，以及社会福利的概念、内容和发展趋势等。
3.社会问题与社会工作干预：社会问题是社会工作干预的对象，社会工作干预是社会工作的核心任务。
考生需要了解社会问题的概念、分类和影响因素，以及社会工作干预的方法、原则和流程。
此外，考生还需要了解社会工作干预的评估和效果评价等相关知识点。
4.社会工作方法与技能：社会工作方法是社会工作实践中的操作手段，社会工作技能是社会工作实践中的应用能力。
考生需要熟悉社会工作方法的分类和应用，如个案工作、群体工作和社区工作等。
此外，考生还需要了解社会工作技能的培养和提升方法，如沟通技巧、问题解决能力和团队合作能力等。
5.社会工作伦理与职业道德：社会工作伦理是社会工作实践中的道德规范，职业道德是社会工作职业人员应遵循的行为准则。
考生需要了解社会工作伦理的基本原则和职业道德的要求，如保密原则、尊重原则和责任原则等。
6.社会工作研究方法：社会工作研究方法是社会工作研究的操作手段，考生需要了解社会工作研究的基本方法和步骤，如问卷调查、深度访谈和案例分析等。
以上是社会工作考研的知识点，考生需要全面掌握这些知识，才能在考试中取得好成绩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
上海政法学院《331社会工作原理》考研重点整理2021年上海政法学院经济管理学院《331社会工作原理》考研全套目录I说明：本全套共包括5种电子书、31个高清视频（共43课时）、5种纸质书（赠|I Ifl II II I1 品）。
i ! !I I U--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- J 1. 考研真题全国名校社会工作硕士《331社会工作原理》考研真题精选及详解（部分视频讲解）社会工作硕士《331社会工作原理》名校考研真题汇编（含部分答案）说明：本科目考硏真题不对外公布（暂时难以获得），通过分析参考教材知识点，精选了有类似考点的其他院校相关考研真题，以供参考。
2. 教材教辅顾东辉《社会工作概论》配套题库【名校考研真题+课后习题+童节题库+模拟试题】何雪松《社会工作理论》（第2版）课后习题与典型题详解郝大海《社会调查研究方法》（第3版）课后习题详解社会工作硕士《331社会工作原理》网授精讲班展开视频列表说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。
试看部分内容社会工作理论：概念、历史与意义1.1课后习题详解社会工作理论经历了哪些发展阶段？每个阶段有什么特征？答：社会工作理论的发展可根据理论特征和历史逻辑分为多种不同的发展阶段模型。
(1 )豪(Howe )的七阶段模型及其阶段特征①第一阶段是"调查"(investigation )阶段。
社会工作者是事实的收集者，扮演调查者的角色,缺乏对理论的清晰认识，主要是将常识应用于不寻常的情景之中。
②第二阶段是精神分析学阶段。
弗洛伊德成为社会工作理论模式的核心人物，社会工作几乎就是精神分析。
③第三阶段是"诊断学派"(the diagnostic school )和"功能学派"(functionalschool )并立的时期。
诊断学派旨在探索和解决案主的精神疾病；功能学派则将个人的行为视为情景的后果，聚焦于此时此地，案主是助人关系的中心。
④第四阶段是"获得"(acquisition)阶段。
社会科学理论得到长足的进展，为社会工作借用不同的知识架构提供了基础，包括心理动力论、认知理论、行为理论等。
⑤第五阶段是"盘点"(taking an inventory )阶段。
社会工作对已有的理论、模式和流派进行整理、分类和排列。
⑥第六阶段是"理论统整"(unification of theory )阶段。
即整合理论，出现包容性的理论视角,特别是系统视角,并且强调社会功能。
⑦第七阶段是"理论归类"(classifying )阶段。
理论多元是这—阶段的重要特征，社会工作者致力于理论的分类化和有序化, 出现众多的理论分类模式。
(2 )《社会工作理论》一书结合Howe的七阶段模型和Kemp. Whittaker & Tracy对社会工作理论历史发展脉络的梳理，提出—个六阶段模型，其具体阶段和阶段特征如下：①第一阶段(19世纪90年代一20世纪20年代)是社会工作理论的开创期。
以Richmond ( 1917 )的《社会诊断》为标志，开创了社会工作"成为科学"的目标。
②第二阶段(20世纪30年代)是"功能一诊断"期。
围绕功能学派和诊断学派的论争而展开，筆始了社会工作后续的微观与宏观之争。
③第三阶段（20世纪40—60年代）是调整期。
出现了中间路线, 包括问题解决模式、心理社会学派。
其中心理社会学派融合了诊断派的"心理"和功能派的"社会"，为日后综融视角的出现提供了知识准备。
④第四阶段（20世纪70年代）是整合期。
系统视角兴起，筆始了社会工作的综融模式。
⑤第五阶段（20世纪80年代）是过渡期，社会建构主义、女性主义、后现代主义和不同的激进理论的影响逐步浮现,为下一时期进行了理论准备。
⑥第六阶段（20世纪90年代以来）是多元化期。
各种不同的理论相继涌现。
理论与实践之间的辩证关系是什么？答：理论与实践之间的辩证关系包括以下三个方面的内容：（1 ）理论和实践之间存在看张力，这涉及社会工作是一个理性一技术的活动还是一个实践一道德的活动，前者强调科学，后者突出价值。
社会工作的知识不仅要有理论有效性，即在认识论和方法论上是有效的，而且要有实践的合理性，即要符合社会工作的本质和宗旨。
（2）实证主义的立场认为，对于社会工作而言,理论的意义在于预测和解释案主的行为，提供关于案主和问题领域的一般化判断, 为干预活动提供结构和秩序，辨识实践情景中的知识缝隙。
社会工作理论与实践之间的一般路径，即实践理论一实践模式一实践策略一干预，具有内在逻辑一致性。
(3 )实践进一步为理论的完善和创新提供基础。
社会工作倡导证据为本的实践,即任何实践要立足于已有的科学证据,但现实不是以理论所期望的方式呈现的，而是凌乱的、非决定性的，在这个意义上，社工应成为反思性实践者。
因此，社会工作的实践是证据为本的反思实践。
社工如何选择和应用理论？答：社工选择和应用理论需明晰以下三点：(1 )反对针对理论的三种倾向：抛弃理论(认为理论无用而更加聚焦于实践模式)、理论教条主义(认为特定理论是万能的，将所有的案主或情景都化约为某个特定类型的建构)、无原则的折中主义(随意将不同理论的不同元素春加)，这三种倾向都忽视了理论与实践之间的辩证关系。
(2 )社工选择理论模式是受制于不同的理性因素和非理性因素的，选择理论三条最起码的标准如下：第一,社会工作理论必须符合社会工作的价值和伦理。
第二,社会工作理论应该遵从科学验证。
第三，社会工作理论应没有伤害性。
(3 )社工应该将理论与实践相结合。
根据意识形态、哲学理念、实践情境、机构情景和财政政策的不同，在实践中综合使用各种不同的理论知识。
名校考研真题2014年中山大学331社会工作原理［专业硕士］考研真题及详解中山大学二O—四年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码：331科目名称：社会工作原理考试时间：1月5日上午考生须知：全部答案一律写在答题纸上，答在试题纸上的不计分!答题要写清题号,不必抄题。
—、名词解释（4小题，每小题5分，共20分）范式2.制度性的社会福利3 .社会性别4.社会行政二、简答题（4小题,每小题10分，共40分）社会工作者的一般特征有哪些？2 .小组工作包含哪些发展阶段？3 .社区工作有哪些模式？4 •社会工作实习督导具备哪些功能？考察的内容包括专业服务标准、服务量及服务成果标准、服务质量标准、服务项目管理标准等四个方面。
无可置疑，评估对社会工作服务是十分重要的。
然而,现时评估的开展也引来不同的声音。
有机构负责人对评估苦不堪言，甚至发出感叹："一年基本都在评估中度过！"其实，这种在社会工作服务中追求数量、金钱效率、成效监察的管理方式在国外早己引起极大的争议。
例如,Rogowski ( 2010 : 159 )批评道：The pressure on social workers is exerted by manager s who face similar dema nds to satisfy their political masters. The stress is on encouraging the free market and limiting public expenditu「e, with budgetary consi derations dominating decision making, meaning that g enuinely meeting the realneeds of users becomes a s econdary consideration.(出处:Rogowski , S. 2010. Social Work: The Rise and Fall of A Profession?, Bristol, The Policy Press.pp.135-1 59)(1 )你是如何分析现时大陆的"政府购买社工服务"？(2 )你认为应该如何对家综的服务进行评估？请简要地撰写一个社会工作研究的计划，内容包括：（1）题目；（2 ）研究的问题；（3 ）拟采的理论视角；（4 ）方法论；（5 ）该硏究计划对理论和现实的贡献。
中山大学二O—四年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码：331科目名称：社会工作原理考试时间：1月5日上午考生须知：全部答案一律写在答题纸上，答在试题纸上的不计分!答题要写清题号，不必抄题。
—、名词解释（4小题，每小题5分，共20分）范式答：范式是科学哲学家库恩提出来的一个概念，是指为各种模式和理论，包括对立的模式和理论所共同承认的、不言自明的一些信念和假设。
范式意指一群科学家共同享有的一组世界观、价值观方面的背景假设及相应的方法和技术类型。
范式为共同享有它的那些科学家们的硏究工作提供了一个共同的指南，把他们的活动联结成一个相对统一的整体，是在一项活动中被复制的部分。
佩恩主张社会工作理论只有一个范式，这个范式的核心是心理动力学,各种其他的社会工作理论都可以根据它们同这个核心的关系而被组织到这个范式之中去。
制度性的社会福利答：社会福利包括剩余性的社会福利（或残补性的社会福利）和制度性的社会福利。
制度性的社会福利，是指为所有公民提供的福利津贴或服务，这种福利不需要通过家计调查来完成，没有明显的针对性和排他性，它有利于公民之间实现社会平等，并消除社会差异。
与剩余性社会福利不同,政府在福利方面扮演的是全面的而非边缘性角色。
社会性别答：社会性别是20世纪70年代以后,随看女权主义的发展而提出的一个概念,是带有心理学意义和文化意义的概念。
它是指一种社会的标签,用来说明文化赋予每一性别的特征和个体给自己安排的与性有关的特质。
它表示社会基于男女两性生理差异而赋予他（她）们的不同的期望、要求与限制，是由社会文化形成的有关男女角色分工、社会期望和行为规范等综合体现，是通过社会学习得到的与男女两性生物性别相关的一套规范的期待和行为。