荷兰花之国的介绍
部编版五年级下册第19课《牧场之国》讲解
部编版五年级下册第19课《牧场之国》讲解之杨若古兰创作常识点教材分析：荷兰一贯以“花之国”、“风车之国”、“运河之国”、“牧场之国”出名于世.本文恰是从“牧场之国”的角度来揭示荷兰的独特风情的.课文为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无边、宁静和和谐夜晚的平和寂静、神秘含蓄：白日里，牧场是动物们的天堂，不管是花色多样的牛，还是骏马或羊、猪、鸡，在“见不到一个人影的绿草低地上”是那样的怡然自得、惬意舒畅，广阔无垠的草原无疑就是他们的安闲王国，好一幅家禽家畜安适游憩图.即使是傍晚出现了挤奶的人也并没有打破草原的寂静，奶牛仍是“严厉沉默”，挤奶人更是“默默无语”，连船只行驶也是舒缓平稳的，车船的到来与离去也反衬出了草原的寂静.直到夜幕降临，荷兰更是沉入一片静谧当中，又成了一幅沉沉静夜图.课文的描写让我们看到了荷兰牧场和运河交错的独特地形，看到了畜牧业特别是奶牛和奶成品在荷兰国计民生中的次要感化，更看到了荷兰蓝天、碧草、牛羊构成的美好迷人、天然和谐的景观，所以作者四次讲到“这就是真实的荷兰”.这既是作者在向人们介绍荷兰的特点，更是对荷兰的美景发出的赞赏.作者介绍：卡雷尔·恰佩克：（1890～1938）捷克闻名作家、剧作家、旧事记者、童话寓言家.1920年恰佩克发表科幻剧本《全能机器人》，发明了“机器人”这个词，此剧本已成为世界科幻文学的经典.卡雷尔·恰佩克既有富于思想深度的严厉作品，如科幻小说《鲵鱼之乱》，也有老少皆宜的感人故事，如《小卡雷尔·恰佩克狗达西卡》《九个童话故事》等.它们不但是捷克家喻户晓的经典，也是世界文学的瑰宝.形近字：镶(镶嵌 ) 膘(肥膘 ) 垠(一望无垠 ) 低( 低头 )壤(土壤 ) 漂(漂亮 ) 根( 根本) 底( 湖底 )挡(抵挡 ) 骏(骏马 ) 漆(漆黑 ) 驰( 驰骋 )铛(铃铛 ) 俊(俊俏 ) 膝(膝盖 ) 池( 池塘 )多音字：模mó（模式）mú（模样）畜chù（牲畜）xù（畜牧）圈quān（圆圈） juàn（羊圈）载zài（满载而归）zǎi（记载）过了三年五载（zǎi ），我满载（zài ）着成功的喜悦回到了家乡.近义词：专注——专心端庄——慎重讳饰——袒护反对——阻挡辽阔——广阔赞成——同意安适——安闲舒缓——缓慢仪态——仪表无垠——无边观赏——观赏悠悠自得——怡然自得反义词：专注——分心端庄——轻浮讳饰——流露辽阔——狭隘赞成——反对舒缓——急促漆黑——明亮微弱——强烈理解词语：仪态端庄：指神情举止、姿势风度端正持重.镶嵌：把一物体嵌入另一物体内，这里指运河和低地交错排列着.怡然自得：指安闲的模样，内心感到非常满足.指绵羊生活在绿色草原上，快乐无忧舒适满足.呼喊：大声喊叫.这里指人与动物全都低声细语，可见环境的寂静.讳饰：遮蔽；覆盖.本课指深草覆盖住了运河.舒缓：缓慢.本课指船只行驶得很缓慢.膘肥体壮：描述牲畜肥壮结实.本课描述马的身体肥壮结实.绵延：连续不竭.本课指天山的野花很多，像织不完的锦缎连续不竭.五彩斑斓：描述色彩非常好看，色彩相当丰富，多种色彩错杂、繁多、刺眼.五彩灿艳：指色彩繁多，非常好看.五彩，各种色彩.灿艳，繁多交错的模样.本课描述野花色彩繁多.斑黑点点：描述物体的概况色彩混乱或凹凸不服.成群结队：一群群人或动物集合在一路.本课指成群的长毛山羊集合在一路.默默无言：不声不响，杜口无言.本课指挤奶的人坚持宁静不说话.段落大意：第一部分：（1）总写荷兰是牧场之国.第二部分：（2～4）介绍了白日牧场和草原的景象.第三部分：（5）介绍了牧场夜晚来临的景象.第四部分：（6）总结真实的荷兰.课文主题：本文从“牧场之国”的角度描绘了荷兰牧场白日的辽阔无边、宁静和和谐夜晚的平和寂静、神秘含蓄，揭示了荷兰蓝天、白云、牛羊成群的美好迷人、天然和谐的景观，表达了作者对荷兰如画的田园风光的由衷歌颂和对荷兰的非常爱好之情和对美好大天然的憧憬之情.课外拓展：荷兰四宝：风车、木鞋、奶酪、郁金喷鼻号称荷兰四宝.木鞋位于四宝之首.课文分析句子解析：1、荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国.这是一个总起句，句子紧扣课题，开门见山，点明了荷兰是“水之国”、“花之国”后，强调了本文重点要描写的是荷兰独特的地形特点──“牧场之国”，由于荷兰三分之一的地区为牧场，所以这句话总领全文，上面就具体地描写了荷兰广阔无边的牧场和生活在牧场上的牵肠挂肚的家畜家禽.2、牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么.“专注”指专心留意，这一拟人写法让人感到牛不管吃草还是站立时都像一个人那样深沉含蓄，不时地揣摩着生活中的各种成绩，回味着草原的无边美景，由此可以看出全部低地是何等的宁静平和，外界对牛没有一点干扰.3、极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛.这一句是对前面具体地描写了牛群活动的局面总括，句中“全是”让人想象到如同丝绒般柔软而精密的碧绿草原上，活动着的全是黑白两色的花牛，景致壮观，色彩明丽，因而作者发出了赞赏“这就是真实的荷兰”.4、辽阔无垠的田野似乎归它们所有，它们是这个安闲王国的主人和公爵.没有牧人的呼喊，没有食物的纷争，没有强敌的进攻，马儿是这无边草原尊贵的主人，作者面对骏马牵肠挂肚、安闲安闲的生活，目睹它们在草原上安闲安闲的安闲和任意驰骋的英姿，感叹这草场与骏马和谐.5、狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也健忘了踢马房的挡板.沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒.这就是真实的荷兰.朝霞磨灭，夜幕降临，牲畜沉睡，一切都显得无声无息，只要远处的灯塔像瞌睡人的眼闪着昏黄昏暗的光，这是多么安然与宁静的境界，作者由衷地发出赞赏“这就是真实的荷兰”.夜晚的宁静也是荷兰的一大特点.成绩归纳：1.这篇课文次要写了什么内容？按照什么顺序写的？课文次要从“牧场之国”的角度描绘了荷兰独特的田园风光.课文是按照从白日到夜晚的时间顺序写的.2.荷兰牧场有什么特点？从哪些地方可以看出来？荷兰牧场白日辽阔无边、宁静和谐，夜晚平和寂静、神秘含蓄.白日里，牧场是动物们的天堂，不管是花色多样的牛，还是骏马或羊、猪、鸡，在“见不到一个人影的绿草地上”是那样的怡然自得、惬意舒畅，广阔无垠的草原无疑就是它们的安闲王国.傍晚，挤奶的人也没有打破草原的寂静，奶牛仍是“严厉沉默”，挤奶人更是“默默无言”，连船只行驶也是舒缓平稳的，车船的到来与离去也反衬出了草原的寂静.直到夜幕降临，荷兰更是一片静谧. 3.作者是如何用抽象生动的说话来表示荷兰牧场的美丽风光的？在文中，感化应用了比方、拟人等手法抽象生动地表示了荷兰牧场的美丽风光.比方“牛群吃草时非常专注”应用拟人的手法，写出了牛群像人那样深沉含蓄，表示了草原的宁静平和；而“丝绒般的碧绿草原”用比方的手法，抽象地表示了碧绿草原的柔软精密.4.在作者笔下，牧场傍晚是一幅如何的画面？是一幅如天堂般平和的画面，其中的人，也充满着无穷的情趣，谁都不肯破坏这宁静，所以奶牛是“严厉沉默”的，铃铛是“没有响声”的，挤奶的人也是“默默无言”的.“默默无言”中隐含着享用生活、享用天然的情怀.5.“这就是真实的荷兰”在文中出现了几次？有何感化？出现了四次，起强调的感化.它既是作者在向人们介绍荷兰的特点，更表达了作者对牧场景色的肯定、爱好和歌颂.6.作者应用生动的翰墨来描写牧场之国，是想表达什么？作者通过介绍荷兰牧场的田园风光，营建动物与人、与环境和谐统一的美好意境，表达了对荷兰的爱好和对美好大天然的憧憬之情.课后习题答案：1.有感情地朗读课文.在理解课文内容的基础上，捉住牧场之国的田园风光，体会草原、牲畜与人和谐相处的画面.“真实的荷兰”是什么样的？作者为何反复强调“这就是真实的荷兰”？在作者的眼中，真实的荷兰有牧场和运河交错的独特地形，是奶牛的天堂，骏马的世界，猪、羊、鸡等各种小动物的乐园；有蓝天、碧草、牛羊构成的美好迷人、天然和谐的景观，是一个宁静的世界.作者反复强调“这就是真实的荷兰”，点明了荷兰的特点，一方面是为了让我们逼真地感受到荷兰作为牧场之国，不单具有独特的天然风光，而且人与动物和谐相处.另一方面，这也表达出作者对荷兰强烈的爱.3.作者笔下的牛、马、羊等动物都别有一番情趣.如，“牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄”.找出如许的句子，读一读，再把它们抄上去.（1）碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮.除了深深的野草讳饰着的运河，没有什么能够反对它们飞驰到远方.（2）在绿色的草原上，白色的绵羊怡然自得.黑色的猪群不断地呼噜着，像是对什么暗示赞成.（3）成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安适地观赏着这属于它们本人的王国.同步练习1课文19牧场之国一、读拼音，写词语.仪态眺望骏马奔驰辽阔绵羊铃铛恢复牲畜踢球二、比一比，再组词.蓄（储蓄）踢（踢球）凳（凳子）灌（灌溉）诙（诙谐）畜（畜牧）提（提取）登（登山）罐（罐子）恢（恢复）三、多音字组词.juàn 羊圈 chù牲畜quān 圆圈 xù畜牧业四、近义词.专注—（专心）仪态—（仪表）端庄—（持重）赞成—（称赞）安适—（安闲）寂静—（平静）舒缓—（缓慢）微弱—（弱小）五、反义词.赞成—（反对）严厉—（活泼）寂静—（热闹）舒缓—（急促）六、用合适的词语填空.（丝绒般）的碧绿草原（深深）的野草（辽阔无垠）的田野（成千上万）的小鸡（成群结队）的山羊（金色）的朝霞（漆黑）的夜晚（微弱）的光芒（平稳）地行驶七、选择恰当的词语填到句中的括号里.飞驰驰骋1.写文章时不该被面前的事物所局限，而应让本人的想象（驰骋）于广阔的天地之间.2.除了深深的野草讳饰着的运河，没有什么能够反对它们（飞驰）到远方.凝望谛视3.一只手牢牢地把住门边，摩挲着老眼，目不转睛地（凝望）着，好像在期待着什么.4.黄继光愤怒地（谛视）着敌人的火力点，他转过身来坚定地对顾问长说：“顾问长，请把这个任务交给我吧！”八、请根据意思，写出响应的词语.1.指神情举止、姿势风度端正持重.（仪态端庄）2.把一物体嵌入另一物体内.（镶嵌）3.描述安闲从容，表情舒畅.（怡然自得）4.认为好而加以称赞.（赞成）5.大声喊叫.（呼喊）6.小而弱.（微弱）九、根据课文内容回答成绩.1.填写特点：牛犊：仪态端庄骏马：剽肥体壮绵羊：怡然自得深夜的牧场：鸦雀无声2.文章所写的的时间顺次：白日，傍晚，夜晚；文章所写顺序是如许的：先写牧场的动物，接着写牧场的工人挤牛奶，最初写牧场的夜景.3.写出几种动物的叫声.牛哞哞狗汪汪鸡喔喔4.“健忘”一词，普通用于人物，可文中写到“马也健忘了……”这类写作手法称为拟人，如许写的好处是什么？能够使文章读起来生动风趣.同步练习2一、多音字组词.模：mú( ) mó( )圈：quān( ) juàn ( )二、词语解释.端：①用手平拿着；②规矩；③东西的一头；事情的开头；④方面；项目；⑤缘由；起因.1. 这位领导仪态端庄,文质彬彬.（）悠：①久，远，长；②在空中摆动；③稳住，控制；④闲适，闲散.2. 他们怡然自得地在公园里散步.（）三、给以下词语写出合适的近义词.专注─（）仪态─（）端庄─（）无垠─（）安适─（）观赏─（）悠悠自得─（）四、给以下词语写出合适的反义词.端庄──（）微弱──（）恢复──（）五、浏览选段，完成练习.到了傍晚，才看见有人驾着划子过来，坐上小板凳，给严厉沉默的奶牛挤奶.金色的朝霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静.在这里，谁都不叫喊呼喊，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言.运河当中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶.满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不断地开往城市.车船过后，一切又恢复了平静.最初一抹朝霞也渐渐磨灭了，全部天地都暗了上去.狗不叫了，圈里的牛不再发出哞哞声，马也健忘了踢马房的挡板.沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只要远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒.这就是真实的荷兰.1.从文中找出一对近义词（）——（）2.跟我学(照模样，写词语).(1)一罐一罐：(2)默默无言：3.本段文字是对牧场的（）.A．动态描写B．静态描写4.“真实的荷兰”次要表示在（）.A．挤奶的人十分认真B．火车不断地开往城市C．夜晚的宁静“”画出文中的一个排比句.6.这段话次要写了 .六、写出我国城市的别称.如：重庆（山城）哈尔滨（冰城）广州—（）重庆—（）湘潭—（）重庆—（）长沙—（）成都—（）昆明—（）苏州—（）济南—（）参考答案：一、模：mú(模样) mó(模型) 圈：quān(圈套)juàn (羊圈)二、1.② 2.④三、专注──专心仪态──仪表端庄──持重无垠──无边安适──安闲观赏──观赏悠悠自得──怡然天然四、端庄──随便微弱──强烈恢复──断绝五、1．严厉沉默默默无语5.沉睡的牲畜，无声……微弱的光芒.六、广州——花城,羊城重庆——山城,雾都湘潭——锰都,莲城重庆——雾都,山城长沙——星城,潭城成都——蓉城,锦城昆明——春城,花城苏州——水城济南——泉城。
荷兰《牧场之国》原文
荷兰《牧场之国》原文荷兰是世界有名的低地国家。
国土总面积41864平方千米，位于欧洲西偏北部，是著名的亚欧大陆桥的欧洲始发点，与德国、比利时接壤。
牧场之国荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。
有的牛背上盖着防潮的毛毡。
牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。
老牛好似牛群的家长，无比尊严。
极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
这就是真正的荷兰。
这就是真正的荷兰：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹剽肥体壮。
除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。
辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。
黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。
成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的.绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
这就是真正的荷兰。
到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。
金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。
在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。
运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。
满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。
车船过后，一切又恢复了平静。
最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。
狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。
沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
这就是真正的荷兰。
地理位置荷兰位于欧洲西部，东面与德国为邻，南接比利时。
西、北濒临北海，地处莱茵河、马斯河和斯凯尔特河三角洲。
位于东经3°21'至7°13'、北纬50°45'至53°52'之间。
人教版五年级语文下《牧场之国》课堂笔记
《牧场之国》课堂笔记一、课文简说荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。
有的牛背上盖着防潮的毛毡。
牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。
老牛好似牛群的家长，无比威严。
极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
这就是真正的荷兰。
课文重点描写了荷兰牧场和运河交错的独特地形，以及白天牧场上生动的图景和夜晚静谧的情景。
作者通过两个时空的交错，动静结合，详略得当的笔墨描写，使人真切地感受到了荷兰牧场的宁静、祥和、优美、自然、和谐，使人好像也置身于那如诗如画的场景中，令人神往，流连忘返。
课文语言生动，意境开阔优美，充满诗情画意，使读者在欣赏文章描绘的美景的同时，受到美的熏陶和感染。
选编这篇课文的主要意图是：一是让学生了解荷兰牧场的特点，感受荷兰牧场的田园风光，体会动物与人、与环境和谐统一的美好意境；二是让学生体会作者生动的语言，积累自己喜欢的词句。
二、词句解析（一）重点句子解析1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
【解析】这是文章的开头句，起到了总领全文的作用。
三个“之国”的并列，把荷兰的特色凸现出来：碧水、鲜花、草原。
1.一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。
有的牛背上盖着防潮的毛毡。
牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
【解析】作者精心挑选一系列美好的事物来展现牧场的意境美：低地、牛群、毛毡、专注的牛群、如诗如画的草原、丝绒般的碧绿草原……细腻的笔触把荷兰牧场的美景刻画得形神毕现、淋漓尽致。
而“思考”一词赋予了牛群以人的情态，更是传神之笔。
1.极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
【解析】“极目远眺”写出了站在茫茫无际的草原上放眼远看的情形。
“四周全是”强调了牧场之大。
“丝绒般”这个词语不仅写出草原嫩绿的特点，而且写出了碧绿的草原在阳光照耀下呈现出的晶莹柔美的情景。
部编版五年级下册第19课《牧场之国》讲解
晚霞消逝，夜幕降临，牲畜沉睡，一切都显得无声无息，只有远处的灯塔像瞌睡人的眼闪着昏黄暗淡的光，这是多么安然与宁静的境界，作者由衷地发出赞叹“这就是真正的荷兰”。夜晚的宁静也是荷兰的一大特点。
在作者的眼中，真正的荷兰有牧场和运河交错的独特地形，是奶牛的天堂，骏马的世界，猪、羊、鸡等各种小动物的乐园；有蓝天、碧草、牛羊组成的优美迷人、自然和谐的景观，是一个宁静的世界。
作者反复强调“这就是真正的荷兰”，点明了荷兰的特点，一方面是为了让我们真切地感受到荷兰作为牧场之国，不但拥有独特的自然风光，而且人与动物和谐相处。另一方面，这也表达出作者对荷兰强烈的爱。
3.作者是怎样用形象生动的语言来表现荷兰牧场的美丽风光的？
在文中，作用运用了比喻、拟人等手法形象生动地表现了荷兰牧场的美丽风光。比如“牛群吃草时非常专注”运用拟人的手法，写出了牛群像人那样深沉含蓄，表现了草原的安静祥和；而“丝绒般的碧绿草原”用比喻的手法，形象地表现了碧绿草原的柔软细密。
4.在作者笔下，牧场傍晚是一幅怎样的画面？
这一句是对前面具体地描写了牛群活动的场面总括，句中“全是”让人想象到如同丝绒般柔软而细密的碧绿草原上，活动着的全是黑白两色的花牛，景致壮观，色彩明丽，于是作者发出了赞叹“这就是真正的荷兰”。
4、辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
没有牧人的吆喝，没有食物的纷争，没有强敌的进攻，马儿是这无边草原尊贵的主人，作者面对骏马无忧无虑、自由自在的生活，目睹它们在草原上无拘无束的自在和任意驰骋的英姿，感叹这草场与骏马和谐。
形近字：
荷兰为什么是牧场之国
荷兰三分之一的地区为牧场,主要饲养黑白花牛奶牛.奶牛业相当发达,全国共有6万个奶牛饲养场,饲养奶牛450万头,在畜牧业中奶牛及其奶制品占畜牧业产值的70％以上,其次是羊、猪及家禽,肉类和奶制品是重要的出口商品。
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头的黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。
有的牛背上盖着防潮的毛毡。
牛群吃草反刍，有时站立不动，仿佛正在思考什么。
牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。
老牛好似牛群的家长，无比尊严。
极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
这就是真正的荷兰。
这是真正的荷兰：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，剽悍强壮，腿粗如圆柱，鬃毛随风飞扬。
除了深深的`野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到乌德勒支或兹伏勒。
辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人的公爵。
低地上还有白色的绵羊，它们在天堂般的绿色草原上，悠然自得。
黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。
还有成千万的小鸡，长毛山羊，但没有一个人影。
这就是真正的荷兰。
只有到了傍晚，才看见驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。
金色的晚霞在西在，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。
在这里，谁都不叫喊吆喝，牛的脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。
运河之中，装满奶桶的船只舒缓平稳地行驱，汽车火车，都装载着一罐一罐的牛奶运往城市。
车过之后，一切又归于平静。
狗不叫，圈里的牛不发出哞哞声，马蹄也不踢马房的挡板，真是万籁俱寂。
沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
这就是那真正的荷兰。
文五(下)第19课《牧场之国》知识点
文五（下）第19课《牧场之国》知识点牧场之国荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。
有的牛背上盖着防潮的毛毡。
牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。
老牛好似牛群的家长，无比尊严。
极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
这就是真正的荷兰。
这就是真正的荷兰：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。
除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。
辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
在绿色草原上，白色的绵羊悠然自得。
黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。
成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
这就是真正的荷兰。
到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。
金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。
在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。
运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。
满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。
车船过后，一切又恢复了平静。
最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。
狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。
沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
这就是真正的荷兰。
_________本文作者是捷克的卡雷尔•恰佩克，译者方世荣，选作课文时有改动。
课文知识点一、多音字chù（牲畜）xù（畜牧）quān（圆圈）juàn（羊圈）二、近义词专注——专心仪态——仪表端庄——庄重无垠——无边安闲——悠闲欣赏——观赏悠悠自得——怡然自然三、反义词端庄——随便微弱——强烈恢复——继续四、理解词语镶嵌：将一物体嵌在另一物体中。
部编版五年级下册第19课《牧场之国》讲解
更表达了作者对牧场景
6.作者运用生动的笔墨来描写牧场之国，是想表达什么？ 作者通过介绍荷兰牧场的田园风光， 营造动物与人、 与环境和谐统一的美好意境， 荷兰的喜爱和对美好大自然的向往之情。
表达了对
课后习题答案： 1.有感情地朗读课文。 在理解课文内容的基础上，
抓住牧场之国的田园风光，
体会草原、 牲畜与人和谐相处的画面。
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部编版五年级下册第 19 课《牧场之国》讲解
1. 这位领导仪态端庄 ,温文尔雅。（ ） 悠：①久，远，长；② 在空中摆动；③稳住，控制；④闲适，闲散。 2. 他们悠然自得地在公园里散步。 （ ）
三、给下列词语写出合适的近义词。
专注─（
）仪态─（
）端庄─（
）无垠─（
）
安闲─（
）欣赏─（
）悠悠自得─（
默默无言：不声不响，闭口无言。本课指挤奶的人保持安静不说话。
段落大意： 第一部分：（ 1）总写荷兰是牧场之国。 第二部分：（ 2～ 4）介绍了白天牧场和草原的景象。 第三部分：（ 5）介绍了牧场夜晚来临的景象。 第四部分：（ 6）总结真正的荷兰。
课文主题： 本文从“牧场之国”的角度描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、 神秘含蓄，展现了荷兰蓝天、白云、牛羊成群的优美迷人、自然和谐的景观，表达了作者对 荷兰如画的田园风光的由衷赞美以及对荷兰的无比喜爱之情和对美好大自然的向往之情。
4.在作者笔下，牧场傍晚是一幅怎样的画面？ 是一幅如天堂般祥和的画面，其中的人， 也充满着无限的情趣，谁都不愿破坏这宁静，
所以
奶牛是“严肃沉默”的，铃铛是“没有响声”的，挤奶的人也是“默默无言”的。
“默默无
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荷兰简介
荷兰简介国名释义荷兰有“风车之国”、“水之国”、“花之国”、“牧场之国”的美誉。
荷兰全称为“荷兰王奥兰治拿骚王室王徽国”，荷兰语：（Koninkrijk der Nederlanden），“荷兰”在日耳曼语中叫“尼德兰”，意为“低地之国”，荷兰是尼德兰王国的最大的省（Holland，今南荷兰省、北荷兰省），所以古代中国就称之为“荷兰”，该称呼一直沿用至今。
荷兰简称是“NED”，NED是荷兰语国名“Nederland”的缩写。
荷兰的国名又被译为Holland Neceel'land.国旗呈长方形，长与宽之比为3∶2。
自上而下由红、白、蓝三个平行相等的横长方形相连而成。
蓝色表示国家面临海洋，象征人民的幸福；白色象征自由、平等、民主，还代表人民纯朴的性格特征；红色代表革命胜利。
国徽即奥兰治·拿骚王室的王徽。
为斗篷式。
顶端带王冠的斗篷中有一盾徽，蓝色盾面上有一只头戴三叶状王冠的狮子，一爪握着银色罗马剑，一爪抓着一捆箭，象征团结就是力量。
盾徽上面有一顶王冠，两侧各有一只狮子，下边的蓝色饰带上写着威廉大公的一句格言. 《威廉·凡·拿骚》，这也是世界上第一首国歌首都阿姆斯特丹，人口747,290(2008年);政府所在地:海牙(The Hague),人口45.8万(2003年)宗教荷兰的主要宗教包括天主教（18%，1999年）和新教（15%）。
63%的荷兰人不参加教会。
天主教主要在南部地区，而新教（主要是荷兰革新教会）则在北方较为普遍。
重要节日● 1月1日：新年Nieuwjaarsdag ● 3月4月：复活节Pasen 复活节放假两天● 4月30日：女王日Koninginnedag 女王日即女王的生日，即国庆日。
现在的女王日是已故朱莉安娜女王的生日，亦是已故上任女王让位与其长女贝娅特丽克丝（Beatlix）的纪念日。
如果4月30日正好是星期日，那么女王节的庆祝活动将提前到星期六，即4月29日。
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荷兰花之国的介绍
荷兰是一个美丽的国家，以其美丽多彩的花卉而闻名于世。
荷兰的气候和土壤条件非常适宜种植各种花卉，尤其是郁金香、风信子和康乃馨。
每年春天，荷兰的田野和公园都会变成一片花海，吸引了大批游客前来欣赏。
荷兰的郁金香是世界上最著名的花之一，也是荷兰经济的重要支柱之一。
每年四月，荷兰都会举行一年一度的郁金香节，展示各种各样的郁金香品种和颜色。
除了郁金香，荷兰还有许多其他美丽的花卉，如风信子、紫罗兰、康乃馨、海棠花等等。
荷兰人对花卉的热爱程度也可见一斑，他们会在家门口或者窗台上种植各种各样的花卉，使得整个城市都变得色彩斑斓。
荷兰花卉产业在全球有着很高的声誉，荷兰的花卉交易中心是全球最大的花卉交易市场之一。
荷兰的花卉出口量也占据全球市场的很大一部分，每年各种各样的鲜花和植物都从荷兰出口到世界各地。
总之，荷兰是一个值得一去的国家，除了美丽的花卉景观之外，还有许多其他的旅游景点和文化遗产等等。
来荷兰旅游，你一定会爱上这个充满活力和活力的国家。
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