会计分录公开课基础会计教案讲课稿

账户和复式记账第三章

借贷记账法的运用——会计分录

课题序号授课班级13会计对口

授课时数授课形式1

新课

借贷记账法的运用——会计分授课章节名称使用教具投影

录1、理解会计分录的概念及其要素。

教学目的

2、熟练掌握编制会计分录的基本步骤，并熟练会计分录的编制。教学重点确定会计分录的三要素

教学难点会计分录的正确编制

主要教学内容及步骤】【（一）知识回顾，复习引导提出问题该如何

元现金购入四样商品，以自己为例，模拟双十一当天用300此外同时应记录所元的减少，综合回答后，得出记账时不仅记录现金300记账。也就是等并且四样东西的总价应与买的四样商品分别是什么，300元现金相等，——记账规则：有借必有贷，借贷必相价交换，以钱换物。从而得出复习要点1 等。借贷二字是否简单的借引导学生回顾借贷记账法下各类账户的性质是什么，只是记账符号而表示增加贷表示减少，学生共同回答，总结借贷二字并无含义，——借增贷减下已。引导学生回忆借贷记账法下的各个账户的结构，复习要点2所有者权益类、成本类；借减贷增下的账户有负债类、的账户有资产类、费用类、收入类。收入，总结在等式左边所有者权益+费用=负债+通过一个会计等式：资产+ 的项目借增贷减，在等式右边的项目借减贷增。

（二）创设情境，导入新课财务员小王会计专业刚宁波嘉乐染整有限公司

刚成立，创设一个具体情境，，提问学生是否毕业，对于公司发生的一笔经济业务做了如下处理（课件展示）有误，如有请指出错误之处。得出结论记账方向错误，，得出结论账户设置错误，提问学生提问学生12为提问学生由学生共同回答得出结论是金额错误。由于企业经济业务纷繁复杂，由此引出需要先确了正确记录经济业务的发生，保证会计记录正确性的重要性，定会计分录，由此导入会计分录的概念。应贷就是按照借贷记账法的规则，确定某项经济业务应借、所谓会计分录，账户的名称及其金额的一种记录。

（三）启发诱导，新课讲授向银行介入短期借款，宁波嘉乐染整有限公司

由于资金不足，延伸情境设置，由于财务员小王刚犯了错误，现在请在座学生帮其记账，首先先确定会计分录。由此展开编制会计分录的三个步骤。

第一，分析涉及的账户：资产内的银行存款，负债内的短期借款。

第二，分析涉及账户的增减方向：银行存款的增加在借方，短期借款的增加在贷方——验证了有借必有贷。．

第三，确定登记的金额；借贷双方均为50000——验证了借贷必相等。

即“三看”，看名称、看方向、看金额，由此引出编制会计分录的三个步骤。此处提醒学生记住9字真言，熟练掌握会计分录的三个基本步骤。

提问学生会计分录的编制是否只需这三个步骤即可，由此引入会计分录的格式与内容。提出会计分录编制的12字真言：

左借右贷、上借下贷、先借后贷。

此外，“借”“贷”二字因错格填写，借贷金额错格填写。

由此引入会计分录的三要素，提醒学生记住18字真言。

①确定账户名称

②确定应记方向

③确定应记金额

宁波嘉乐染整有限公司购入原材料一批，以以笔经济业务为例，具体讲解会计分录的编制。

小试牛刀，请学生回答会计分录的编制格式是否有误。小结会计分录编制的格式要求。

①左借右贷、上借下贷、先借后贷

②借贷二字错格填写，借贷金额错格填写

③金额后不写单位

（四）演练反馈，当堂掌握

①巩固练习。检测学生的掌握情况，及时调控。

②提高训练。前述编制的经济业务都是根据简单经济业务编制的简单一借一贷会计分录，现以两个复杂的经济业务检验学生是否真正掌握会计分录的编制，提高层次。

③拓展演练。会计分录仅是在学习过程中使用的一种草写格式。在实际工作中，会计分录是通过填制记账凭证来完成的。因此，让学生自己动手填制几张简单的记账凭证，着重注意应记账户、增减方向和应记金额，巩固会计分录三要素。课堂巡视，随机抽取一名学生的记账凭证在投影上展示、点评与分析。

（五）总结巩固，布置作业

总结学习所得，深化对会计分录编制方法的理解。（课件展示小结内容）

1、编制会计分录的三个基本步骤：（三看）（9字）

①看名称

②看方向

③看金额

2、会计分录的三个要素（18字）

①确定账户名称

②确定记账方向

③确定应记金额

3、会计分录的基本格式（12字）

先借后贷、上借下贷、左借右贷

金额借：账户名称金额贷：账户名称

字基本格12字编制步骤、18字会计分录三要素以及提醒学生，掌握上述9 式，

即掌握了本节课的重点与难点，做到灵活运用更是关键。

强化学生针对经济业务编制会计分录的灵活运用。最后，布置课外巩固作业，书面作业，知识巩固：1.

完成纸印练习题；①

元，款已划入000】向银行申请三个月期限的临时周转借款金额为100 【业务1 企业银行存款账户。

800元，备用。【业务2】出纳员向银行提取现金

500元，付给现金。【业务3】采购员张强预借差旅费

元，材料已验收入库，货款暂未支付。4】购入材料一批，金额160 000【业务元。】以银行存款还前欠宏达公司材料款70 000【业务5

基础会计习题册实训七。②

课后思考，知识延伸：讨论分析说明会计分录的种类。2.

）（书本P49-503.预习内容：借贷记账法下的试算平衡。

【教学后记】

编制会计分录的关键在于找准会计科目，确定记账方向以及应记得金额，可结合日常生活中的实际问题，让学生假想自己即为公司财务人员经办经济业务的记录，生动、通俗、详细解释每个账户的选择及其“借”或“贷”的方向，讲清每一笔经济业务的来龙与去脉。