师德考核评价细则

龙泉小学师德考核评价细则

第一条为加强我校师德考核管理，推进师德师风建设，根据《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》等文件精神，制定本制度。

第二条师德考核以学校为单位进行，由学校成立师德师风考核领导小组，并明确专门部门进行具体考核，与教职工年度考核工作同时进行。

第三条各学校开展师德考核可以根据本校情况制定公平公正、科学合理、易于操作的师德师风考核程序和细则。

第四条师德考核实行平时考核记录与年度考核相结合、过程考核与定期考核相结合、定量考核与民主测评相结合、家长及学生评议与同事评议相结合的办法进行，力求做到考核公平、严格、有序，奖惩分明，激励及时。

第五条平时考核记录根据教师师德方面出现的不良记录登记扣分，记入考核，年终汇总，纳入教师年度考核和绩效考核。90分以上为优秀，80-89分为良好，60-79分为合格，60分以下为不合格。

第六条师德师风考核围绕以下内容和量分标准进行，各学校可根据本校实际，细化以下具体项目，形成细则。

爱国守法（15分），爱岗敬业（20分），关爱学生（20分），教书育人（15分），为人师表（15分），终身学习（15分）。

平时考核记录，每出现以下情况一次，扣除相应分值。

1.在教育教学中出现违背党和国家方针、政策的言行，或者向学生传播不健康的思想和信息（-100分）。

2．体罚、变相体罚学生或歧视、侮辱、骚扰、侵害学生（-100分）。

3．组织或参与赌博、吸毒、色情、封建迷信、邪教以及影响社会稳定等活动，或者组织、诱导学生参加非法组织及其活动（-100分）。

4．教师无故旷工的（-100分）。

5．违规收受学生及家长礼品礼金，或者向学生及家长索要财物等行为（-100分）。

6．有偿介绍生源，或者采取其他方式买卖生源。动员、组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课（-100分）。

7．在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正，对学生厚此薄彼，分亲疏厚薄（-3分）。

8．在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责（-5分）。

9．对学生合理请求敷衍塞责。责骂学生用语尖刻、生硬冷漠（-2分）。

10．在学生评价中唯分数论优劣，在测验、考试后公开成绩排名（-3分）。

11．采取劝退、劝转学等方式变相开除学习后进生（-5分）。

12．衣着、语言、举止有失教师形象（-2分）。

13．工作中诋毁同事、侮辱家长（-5分）。

14．通过测验、补考、违规罚款等方式向学生敛财；或通过家长委员会变相收班费，使用账目不公开（-5分）。

15．组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益（-3分）。

16．在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊（-10分）。

17．教学中出现知识性错误（-5分）。

18．对上级安排的培训、教师继续教育工作持消极态度，敷衍塞责，不认真参与（-5分）。

19．违反师德的其他行为，依情节酌情扣分。