人教版品德与生活一年级上册《新年好》PPT课件之二
【K12学习】《品德与生活》一年级上册过新年教案
《品德与生活》一年级上册过新年教案本课教学目标：.情感与态度：通过了解家乡和各地过新年的风俗以及今昔变化，激发和培养学生爱家乡、爱祖国的情感和态度。
2.行为与习惯：通过开展班级元旦游艺活动，融个人于集体之中，培养乐于参与，乐于合作，热爱集体生活的行为和习惯。
3.知识与技能：增长学生的社会生活常识，了解民风民俗。
利用做新年贺卡培养学生劳技制作能力和创作能力。
4.过程与方法：通过了解、收集有关材料的活动过程，让学生体验如何用不同的方法来获得信息。
教学重点、难点：增长学生的社会生活常识，了解民风民俗。
第一课时一、课前准备：.布置学生在家人的指导和帮助下，通过自己的选择和方法，收集各地和家乡有关过新年的图片和资料。
2.布置学生向爸爸妈妈、爷爷奶奶等了解他们小时侯过新年的小故事，或者是有关新年中的民间传说。
准备一样新年小装饰品。
3.教师根据教材资料、录像资料、网络资源等进行整理，制作反映各地和家乡过新年的多媒体。
布置教室，营造新年气氛。
二、教学过程：（一）.引入，了解春节和元旦是不同的新年。
.师谈话：小朋友们，今天我们的好伙伴小白鼠给我们带来了一道题目，他要考考我们大家，看谁最聪明。
师出示一道连线题：（）元旦3月12日劳动节月1日植树节6月1日儿童节5月1日请生来连连看。
师：我们小朋友都很聪明，小白鼠很高兴，要送给大家一个漂亮的大焰火，我们一起来看看。
（师点击电子焰火）师小结：小朋友们都知道，一月一日是元旦，我们通常把元旦称为公历新年。
2.师谈话：我们国家还有一个更隆重、更古老的农历新年，也就是春节，它是从正月初一开始的。
那今年的春节是从几月几日开始的呢？春节前一天是什么日子？（除夕）（师补充：除夕是我国特有的）（出示）我们这儿的过年一般从除夕就开始了。
3.师小结：我们中国人一直以来把春节叫过年，小朋友，你们知道吗，这是我国最隆重、最古老的传统节日。
（本环节采用做连线题的方法导入元旦这一节日，再通过谈话的方式让学生初步了解到新年可以按公历和农历来区分。
人教版 一年级上册《新年好》教案
《新年好》教案课题：《新年好》年级：一年级教具准备：电子琴、音乐课件指导思想音乐课程标准中强调，音乐课的基本价值在于聆听音乐、表现音乐和创造音乐，是学生充分体验蕴含于音乐中获得美和丰富的情感，并与之产生强烈的情感共鸣。
音乐围绕着孩子的特点，以兴趣爱好为动力的基本理念，以音乐的基本要素为基础，让孩子用肢体语言来表现音乐，鼓励孩子在音乐中创作，在音乐中体会大自然的美好。
教材分析：《新年好》是一首在世界各国广为流传的英国歌曲。
歌词通俗易懂，旋律简单、质朴。
表达了新年时大家亲切、诚挚的互赠祝福。
这首歌曲为C大调，由两个乐句组成。
“”这个节奏贯穿全曲，第一乐句由低到高的逐步推进；第二乐句由高到低逐级下降，形成鲜明有趣的对比。
歌曲短小简单，适合低年级学生演唱。
学生学会歌曲后，教师可以根据学生情况安排创编歌词环节，先改编第一乐句歌词，将“祝贺大家新年好”改编成祝贺XX同学、祝贺爸爸、妈妈、祝贺XX老师等，在向同学和老师送祝福的过程中，激发学生的创编兴趣。
再将第二乐句“我们唱歌，我们跳舞”改编成“身体健康”“学习进步”等贺词，最后完整演唱创编后的歌曲，送出祝福。
教学目标：1、学唱并背唱歌曲《新年好》。
2、创编歌词演唱。
教学重、难点：1、用自然的声音演唱歌曲。
2、创编新的歌词向同学、老师、家长送祝福。
教学过程：一、导入教师：同学们，世界每一个角落在迎接新年到来的时候，都有什么风俗、习惯？学生：开联欢会、走访亲朋好友、参加游园活动……教师：人们在鲜花和歌声中送走过去的日子，迎来新的一年。
老师为大家带来一首在全世界广为流传的英国歌曲，大家一起听。
二、学唱歌曲（一）初听感受聆听《新年好》伴奏音乐，教师范唱。
学生随着歌声拍手、轻轻晃动身体。
（二）学习与练习1、学习歌词（《新年好》歌曲学习）教师：这首歌曲同学们听过吗？谁能说一说这首歌曲的歌词？（1）学生说出歌词。
（2）带领学生按节奏读歌词。
（3）学生跟教师一起按节奏读歌词。
人音版一年级音乐：《新年好》课件三
1= C 2
4
欢乐、热烈地
6165 3
过新
5 6666 6
年 文 武词 凡 兰曲
0 6165 3 5
过 新 年 呀 咚咚咚咚 锵，
喜洋 洋呀
2222 2 0 3532 111 3532 111
咚咚咚咚 锵，
鞭炮声声 锣鼓 响， 咚 锵 咚咚锵,
6163 555 6163 555 1 66 5 3
新年就要 到了，你 知道有哪 些新年习俗？贴春联贴门 画
挂红灯
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过 新 年 呀 咚咚咚咚 锵，
喜洋 洋呀
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咚咚咚咚 锵， 6163 555
唱歌 跳舞 多欢 畅， 咚 锵 咚咚锵, 幸 福的 生 活
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1 6 530 5 6 1 0
甜呀 甜又 香，
咚 锵 咚锵
咚 咚 锵！
新年到，新年到，
穿新衣，戴新帽。
同学们：幸福的 生活来之不易， 我们可要珍惜哟！
• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/72022/5/7May 7, 2022 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/72022/5/7 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/72022/5/72022/5/75/7/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
幼儿园大班社会《新年好》PPT
纹很像睛。羽冠就是孔雀头顶上的羽毛。
买年货
人们在新年的时候都喜欢做什么事情呢？
孔雀的嘴巴尖尖的，孔雀开屏时非常美丽，像扇子，清晨孔雀到河边梳理羽毛，孔雀的尾羽展开非常漂亮，尾羽上的斑
纹很像睛。羽冠就是孔雀头顶上的羽毛。
走亲访友
人们在新年的时候都喜欢做什么事情呢？
孔雀的嘴巴尖尖的，孔雀开屏时非常美丽，像扇子，清晨孔雀到河边梳理羽毛，孔雀的尾羽展开非常漂亮，尾羽上的斑
推雪人打雪仗 纹很像睛。羽冠就是孔雀头顶了，我们要 把家里布置得漂漂 漂亮来迎接新年。
兔妈妈，小兔 新年好
小老鼠新年好
兔妈妈，小兔 新年好
小狗新年好
兔妈妈，小兔 新年好
小松鼠新年好
新年好
哪天是一月一日呢？
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星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
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人们在新年的时候都喜欢做什么事情呢？
孔雀的嘴巴尖尖的，孔雀开屏时非常美丽，像扇子，清晨孔雀到河边梳理羽毛，孔雀的尾羽展开非常漂亮，尾羽上的斑
放鞭炮 纹很像睛。羽冠就是孔雀头顶上的羽毛。
人们在新年的时候都喜欢做什么事情呢？
孔雀的嘴巴尖尖的，孔雀开屏时非常美丽，像扇子，清晨孔雀到河边梳理羽毛，孔雀的尾羽展开非常漂亮，尾羽上的斑
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人们在新年的时候都喜欢做什么事情呢？
孔雀的嘴巴尖尖的，孔雀开屏时非常美丽，像扇子，清晨孔雀到河边梳理羽毛，孔雀的尾羽展开非常漂亮，尾羽上的斑
人音版一年级音乐：《新年好》课件三
唱歌 跳舞 多欢 畅， 咚 锵 咚咚锵, 幸 福的 生 活
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1 6 530 5 6 1 0
甜呀 甜又 香，
咚 锵 咚锵
咚 咚 锵！
新年，新年到，
穿新衣，戴新帽。
同学们：幸福的 生活来之不易， 我们可要珍惜哟！
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月31日星期四2022/3/312022/3/312022/3/31 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/312022/3/312022/3/313/31/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/312022/3/31March 31, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
舞动起来吧！
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年 文 武词 凡 兰曲
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喜洋 洋呀
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咚咚咚咚 锵，
鞭炮声声 锣鼓 响， 咚 锵 咚咚锵,
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新年就要 到了，你 知道有哪 些新年习
俗？
贴春联
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人教版一年级美术：过年啦2-优质课件.ppt
年的由来
相传古时候，有一个怪兽 叫“年此，人们都怕它。
有一年，年又去人间吃人 了。这一次，人间里的人几乎 全都被吃光了，只剩下几个玩 爆竹的小孩、一对即将结婚的 新郎新娘和一个正在剁馅子的 老太太。当年看到他们时，吓 得扭头就跑。于是，剩下的人 们知道了：年怕红、怕火、怕 响声。
• 15、 Every man is the master of his own fortune. ----Richard Steele每个人都主宰自己的命运。20.8.511:01:1911:01Aug-205-Aug-20
从此，人们便在新年的第一天 贴红字、放爆竹、包饺子，以防年 的入侵。年被吓跑了。人们为了庆 贺这一件事，把新年的第一天叫做 “过年”。
• 1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03
20.8.520.8.5Wednesday, August 5, 2020
• 14、 Where there is a will , there is a way . ( Thomas Edison , American inventor )有志者，事竟成。11:01:1911:01:1911:018/5/2020 11:01:19 AM
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020
新课标人教版小学一年级上册品德与生活全册PPT课件下载上学期第1册
新课标人教版小学一年级上册品德与生活全册PPT课件免费下载上学期第1册由绿色圃中小学教育网整理，免费提供给各位老师下载使用，本套一年级上册人民教育出版社第二学期品德与生活课件为PPT版课件，为了方便各位教师下载课件，本站特开通无须注册直接点击即可下载功能，让您下载使用课件更加方便快捷。第一单元、人教版小学一年级上册品德与生活《我背上了新书包PPT课件》公开课人教版小学一年级上册品德与生活《校园铃声PPT课件》公开课教学人教版小学一年级上册品德与生活《新朋友 新伙伴PPT课件》教学人教版小学一年级上册品德与生活《平安回家PPT课件》公开课教学第二单元、人教版小学一年级上册品德与生活《我们的国庆节PPT课件》公开课人教版小学一年级上册品德与生活《祖国妈妈在我心中PPT课件》教学第三单元、人教版小学一年级上册品德与生活《和钟姐姐交朋友PPT课件》公开课人教版小学一年级上册品德与生活《我很整洁PPT课件》公开课教学人教版小学一年级上册品德与生活《我会好好吃PPT课件》公开课教学人教版小学一年级上册品德与生活《我自己会整理PPT课件》公开课人教版小学一年级上册品德与生活《看我多精神PPT课件》公开课教学第四单元、人教版小学一年级上册品德与生活《新年好PPT课件》公开课教学人教版小学一年级上册品德与生活《欢欢喜喜过春节PPT课件》教学
一年级品德与生活上册新年好说课稿最新范文
一年级品德与生活上册新年好说课稿最新范文教师要让同学们了解了人们迎接新年的不同方式，并鼓励他们积极通过各种途径收集有关资料，培养了他们的主动探究的精神。
以下是整理的一年级品德与生活上册新年好说课稿，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
一年级品德与生活上册新年好说课稿范文一学情分析：本班是一年级的小学生，虽然从学生的心理来看，孩子是最喜欢过节的，他们乐于参加庆祝节日的各种活动，但是他们并不了解元旦是世界各国共同的新年，对于与元旦相关的知识也知之甚少。
教材分析：联系生活实际，说说自己是怎样过年的，使孩子感受到节日的热闹氛围。
通过交流自己找到的有关年的资料，认识和了解新年。
通过动手制作贺年卡，锻炼学生与人交往的能力。
教学目标：1 、积极参加庆祝元旦的活动，体会节日的热闹氛围和美好。
2 、了解人们迎接新年的不同方式。
3 、尝试制作贺卡。
4 、发展人际交往能力和设计制作能力。
教学难点：1、了解人们迎接新年的不同方式。
2、锻炼学生与人交往的能力。
课时安排：1课时。
教学准备：教师：准备各地人们迎新年和有关元旦来历的资料。
学生：准备制作贺卡的工具。
教学过程：一、感受新年的气氛。
学生们听音乐进教室,看录象1、说一说看到了什么?想到什么?2、了解新年是哪一天?新的一年给我们带来什么?过新年的时候，我们应向爷爷、奶奶说些什么?3、过新年时最快乐的要数我们小朋友了，你们看图上的小朋友为什么这么高兴?4、你们喜欢过新年吗?5、你们是怎样和家里人一起过年的?6、你为什么喜欢这样过年?二、介绍年相关知识。
1、介绍有关年的知识。
2、布置任务：回家后可以在爸爸妈妈的帮助下，从互联网、电视、书籍上了解其他民族和国家的人们是怎样过年的。
三、活动：制作卡片。
1、为什么要制作贺卡?可以互赠，向别人表示新年的祝福。
2、怎样制作贺卡?向学生展示老师做的贺卡，向学生讲解制作的不同方法。
3、分组，分工，指导制作贺卡。
4、赠送贺卡请同学们说说自己制作的贺卡送给谁，为什么要送?课后反思：本课的教学，旨在让同学们了解了关于新年的知识及人们迎接新年的不同方式，并鼓励他们通过各种途径收集有关资料，培养了他们的主动探究的精神。